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我的偶像老师作文(通用21篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的我的偶像老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的偶像老师作文 1
我们班的张老师长着大大的眼睛,戴着个眼镜,一看很斯文。他有点虚胖,但是他的胖不是脂肪多,而是吸收了很多的知识。他的语言不会直接去表达,他的每一个神态都是慈祥的,让人感到温暖,他的每一个动作都让人感受到清新风。张老师虽然已经四十了,但却如同《笑猫日记》马小跳的妈妈有着一个儿童的心。
他没有别的老师那么严厉,更没张别人老师不让玩的那种规矩,每一个六一,每一个元旦都会搞联欢会。但是前提条件:学习弄好。这让我觉得杨老师是个教育有方的老师。那一次六一,一共竞选了十几个主持人。如果平常的老师应该会偏袒谁,会把所有的稿子,谁读得多,谁读的'少。但是我们老师谁也不比别人差,都是平等的。在练习的时候,常常会有:不熟,咬字不准等错误。老师吼了一下,就连吼的神态都给人一种慈祥的感觉。表演的时候,我们大家都表演得很好。老师笑了,那笑就如同冬日里的阳光,沙漠里的一瓢水,就是一种动力......是一种欣慰。内心忍不住想在老师面前表现,我感受到同学们的激情。读的越来越来越好。
老师您就是我的偶像。
我的偶像老师作文 2
初次见面,那是一堂试听课。吴老师正绘声绘色地在台上讲课,而我们的目光却在您——王老师那儿。戴着眼镜的您微笑地看着我们,坐在讲台旁,每当我们答对一个问题,你都会笑着点点头,给了我们自信心。
当吴老师问一个问题后,她把眼光停留在正在开小差的李声顺身上,李声顺好像丝毫没有察觉到一双严厉的眼睛正盯着他。突然,吴老师的声音提高了八度:“李声顺,回答这道题!”李声顺像个听话的'小狗迅速站起来,可什么话也不说。
王老师看见他回答不上来,一点儿也不着急,笑眯眯地用口型提醒他。她的目光里充满了期翼,仿佛在说:“你行的,加油!”终于,李声顺渡过了这次“难关”。王老师看见他终于回答了问题后,脸上露出欣慰的笑容,我们的心也像是受到了洗礼一样。
那时候,王老师是我们心里的一个偶像,我们都希望她能做我们的老师。真的,后来她真的做了我们的老师。
我的偶像老师作文 3
提起偶像,很多人想到的都是现在的明星艺人。也许,也会有人说自己的偶像是一名科学家,是一名物理学家,是一名宇航员,是一名为人类做过了巨大贡献的人,是一名造福世界的人,是一名伟大的人。我,我的'偶像是我们的老师,是在人生道路上为我们指明道路的人,教我们人生道理的亲爱的老师。
要问我最崇拜的是哪个老师,我一定会毫不犹豫的说是我们班现在的班主任----孟老师。为什么说孟老师是我最崇拜的老师呢。因为啊,只要是有他在的地方,就一定会充满欢声笑语。在他讲的课上,我们会不由自主的想听,爱听。我们大家都非常喜欢他,他还会经常给我们讲故事,经常会让我们哈哈大笑,但是笑过之后,仔细思考,你就会发现,其实在故事中隐藏着许多道理,我们也都会记住。
但是,如果我们犯了错误,老师也会很严厉的批评我们,有时老师发起火来,会让我们感到很害怕。因为他发火,不是大声骂也不是打,而是很冷静地说我们哪里不对,说我们在想什么,那时,我们宁愿他骂我们,打我们。因为那是的他让人感到很害怕。
我最崇拜的是孟老师,但我的偶像是全体老师。
我的偶像老师作文 4
我的偶像是我的老师,她平常温柔、亲切,但只要我们一惹她生气,她就会如雷暴跳,把不乖的小朋友叫到旁边教训教训,吓的他们屁滚尿流,所以还没被处罚过的小朋友要学习什么叫“自爱”。
最近老师心情看起来不怎么好,因为最近愈来愈多不交作业的、上课爱讲话的、不守秩序的.、打扫时间不打扫的,老师不想打我们、骂我们、也不想看到我们被打哭的样子,但这一切都是我们逼她的,不过相对的,在课业上表现杰出的小朋友,老师也会嘉许他,所以我们大家要当一个自爱又听话的小孩,才能引起全校老师的注意,成为一个因表现杰出而成名的风云人物。
我很崇拜我的老师,因为她不但人好、大方,还能忍受各种不听话的孩子,有些更过分的甚至会跟老师“呛声”,如果是我的话,我可能会把那孩子抓来痛扁一顿,并且轰出校园,所以当老师的,能忍耐到这种程度,实在是非常不容易。
最后,我认为“老师”这个职业非常辛苦,因为她必须一在面对各式各样的学生,有自爱的、听话的、功课好的、还有一些顽强调皮的,虽然如此,他们却还是默默付出,教化着我们,所以我们大家应该说:“老师您辛苦了”。
我的偶像老师作文 5
我的偶像是老师。不只是一个老师,而是全世界的老师;不只是一门科的老师,而是所有科目的老师;不只是年轻的老师,还是退了休的老师。所以,我的偶像是所有老师。
老师们用智慧和艺术之水来浇灌我们,让我们领略知识的力量。老师是那辛勤的园丁,让我们健康快乐的成长。
语文老师,让我们体会祖国文字的博大精深;数学老师,让我们破解一个又一个的'难题;外语老师,让我们掌握与外国友人交流的工具;美术老师,让我们感受艺术的真谛;音乐老师,让我们聆听美妙动听的歌曲。
每当早晨来学校上课,我总会看到老师的黑眼圈。我知道,老师又连夜备课、批改作业了。在这里。我要道一声:老师,您辛苦了!千言万语都道不出我对您的感激之情,请您相信,我一定会用优异的成绩来回报您!
我的偶像是每一位老师,我长大后,也要当一名老师,老师是多么的伟大!
我的偶像老师作文 6
在我成长的道路上,有一个人让我非常敬佩,难以忘怀。没错,她就是我的班主任老师——王老师‘也是我心中的偶像。
有人说,老师如明灯,当我们迷茫的时候,给予我们前进的动力与勇气;有人说,老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人说,老师好似一支强心针,给予我们自信与勇气。而我想说的是,老师就如同我们的第二个母亲,陪我走完成长的道路。
记得那节语文课,您正在发烧,但您坚持上课,您说的那句话让我打心眼里佩服您,您说:“我只是夕阳,而你们是朝霞;你们是祖国的花朵;你们是祖国的希望;你们是祖国的栋梁。夕阳怎能比得上朝霞呢?所以,一个小小的发烧,是不能耽误你们的。”老师,这句话多么有深意,多么感动人,多么伟大啊!
记得还有一次,那天正好是夏天,天气很炎热,而我没有带水,正当我们口干舌燥的时候,一个高大的身影向我走来,递给我一瓶冰牛奶。我转头一看,原来是老师,“谢谢老师!”道过谢之后,我就喝了起来。一瓶小小的'牛奶,却让我感到很甜,很温暖。
老师,一个教育中华才子的人,多么伟大啊!陪我们在知识的海洋里遨游。谢谢您,我的偶像王老师!
我的偶像老师作文 7
大家都说,老师像一盏灯,照亮了学生的道路;老师像一位辛勤的园丁,培养了许多茁壮成长的小树苗;老师像一支蜡烛,点燃了自己,照亮了别人。老师是我心中的偶像,是啊,我是您亲手栽培的桃李中的一棵,我的萌芽生长无一不沐浴着您的雨露阳光!
在这一年里,是您教会我们做人的道理,是您宽容我们,理解我们。上您课的时候,我们总是很轻松,很愉快。这是因为您让我们在不知不觉中对语文这一课有了学习的乐趣。而您的`风趣幽默中,使我们喜欢上了语文课中的每一个内容。
记得在上学期的语文课上,与往常不同的是您带着一包纸巾来给我们上课,上课开始几分钟的时候,我们发现您感冒了,正哑着嗓子给我们上课,我们在知道了您感冒的时候,我们十分的难过:您准是昨天下雨的时候着了凉,今天又这么早来上课,换了谁也是受不了的。当时,我是多么希望您能坐下来休息一会儿啊,或是让我们给您揉揉肩膀之类的,但您没有。
这件事情过后,我一直在思索:您为什么要这么辛苦呢?是什么原因让您这么辛苦呢?现在,我知道了原因:是您那良好的情操,是您那对学生的期望让您坚持上好每一节课!
我的偶像老师作文 8
我有一个偶像,他不是什么大明星,也没有很大的名气,但是我很崇拜他。他就是我的数学老师——洪老师,我们私底下都叫他洪老师。洪老师,长得不帅,但很和蔼。
前几天,洪老师出去学习了。将会有一位新老师来教我们几天。洪老师走的`时候和我们说这位新老师是一位专家。搞得神神秘秘的,让我们十分期待。
可是现实是残酷的当我们怀着期待的心情盼望着盼望着。
老师终于来了,我看了一眼,满满的失望。心里安慰自己:长得不咋地,教学应该不错吧。可是……一言难尽啊!这教的是啥我咋一个字都没有听懂?那个老师说了三遍,我还是一脸迷茫。下课时,我问我的同桌刘紫怡,她上课一向认真。我问她:“你听懂没?”她茫然的回答我:“没。我当时心里只有一个念头,快点下课!快点下课!”那个老师大概上了三节课,洪老师终于回来了!!!当时我们在跑步,一看见洪老师,直接欢呼了起来。洪老师和我们说我不放心你们,就回来了,你们可害得我今天的景点都没去成,所以,一定要好好听课。
当时心里十分惭愧,也不由得崇拜洪老师。
真是可喜可贺,洪老师讲了一遍,我就听懂了。这就是我的偶像——洪老师。
我的偶像老师作文 9
“偶像”可以是我们大家“仰慕的对象”,也可以是我们大家“学习的对象”。针对这个文化现象,提出理性的思辨;也可以描述你模仿及追逐历史人物,身旁长辈、各行各业菁英或故事中角色的经验;但务必建立属于自己的、首尾连贯的脉络。
她,以超高技巧的快速音群为高雅度的萧邦即兴曲做了完美的结束。正是我的钢琴老师,我的恩师兼益友,我的偶像。
缘份,使音乐跨入了我的生命。小小年纪的我,不爱练琴,却对舞台上的魅力有着无限的憧憬。然而,缺乏练习,得不到好成绩,让我失去了表演的机会;一次次的挫败,让我失去了再站起来的勇气,直到我遇见了她。她的鼓励与开导,一次次地耐心磨链我,终于让我找回当初的那份热忱。某次的放学午后,撞见在琴房练琴的她,力求完美的'她,每个小节、每个音符、每个乐章,像录音机似地反复反复、一遍遍不断的琴声,让我不自觉地爱上她弹钢琴时的背影,因此让我懂得“台上十分钟,台下十年功”的道理。
老师说过一句话:“努力的人不一定能成功,成功的人一定很努力。”一句短短的话、一个赞赏的点头,一个鼓励的微笑,每个人心中都有属于自己的动力马达,自己崇拜的偶像。
我的偶像老师作文 10
一个酷酷的老师,总是板着脸,留着小平头,年纪大约在四十多岁,走起路来步伐平稳有力。他,就是我的数学老师张老师。
张老师虽然严厉但不苛刻,有时亲切但很少露出笑容,上课时会点名批评个别同学但不缺乏幽默感。所以,他在我心中的形象依然是平易近人。记得有一次,班级里最淘气的小许同学上课时把课外书放在书桌堂里津津有味地看着,但由于他坐在第一桌太显眼,结果可想而知被老师发现了。张老师二语不说直接走到他身边,小许急忙把书塞到书桌堂里,但为时已晚。张老师把那本书抽出来撕掉了,小许对着老师大哭大闹,但我们都知道老师是为了我们大家好。在大多数时候,我们做对题或积极回管问题时老师是很高兴的`,但这份高兴只流露在语言中,并没有体现在表情上。所以,可以看出,张老师对我们的期望很高,但是不希望我们骄傲。
这个学期我虽然来到了一个新学校,但对从入学开始就手把手教我的老师还是念念不忘。毕竟,他教给我的知识是影响我一生的。张老师,您就像太阳,而我则是月亮,感谢您将“光”带给我,使我感受到温暖与光明。老师,我敬佩您,您是我心目中最好的老师!
我的偶像老师作文 11
每个人都有偶像,每个人的偶像也都不相同。我的偶像可就特别了,她就是我的宋老师!
我们的宋老师不但有学问,颜值也是相当的高,那可真称得上沉鱼落雁,人见人爱,花见花开,可见车载啊!我们宋老师没去当演员那可真是可惜了!不然,向我们宋老师这样一表人才一定能够成为大明星的.!我们私下给我们宋老师起了一个外号百变女王“这个称号对我们宋老师来说可真称得上当之无愧。我们宋老师每天穿的衣服都不一样那些衣服穿在我们宋老师身上可真是漂亮极了,当然,这和我们宋老师的天生丽质是分不开的。
可能有许多人都很崇拜自己的老师,但我相信大部分原因都是因为自己的老师很有学问。当然,我也不例外,我们宋老师可是大名鼎鼎的才女啊!你可不要小看我们的宋老师,她对教学可有一套啦,每节课我们都学得不亦乐乎。而且每节课我们都能学到很多知识。
受了我们班上的感染,我决定,长大后我也要当一名老师!
偶像是什么?偶像是在你困难时能给你力量的人,偶像就是那个值得你爱的人。让我们一起为了偶像而奋斗吧!
我的偶像老师作文 12
我的偶像是我的老师,她平常温柔、亲切,但只要我们一惹她生气,她就会如雷暴跳,把不乖的小朋友叫到旁边教训教训,吓的他们屁滚尿流,所以还没被处罚过的小朋友要学习什么叫“自爱”。
最近老师心情看起来不怎么好,因为最近愈来愈多不交作业的、上课爱讲话的、不守秩序的、打扫时间不打扫的,老师不想打我们、骂我们、也不想看到我们被打哭的样子,但这一切都是我们逼她的,不过相对的,在课业上表现杰出的小朋友,老师也会嘉许他,所以我们大家要当一个自爱又听话的小孩,才能引起全校老师的.注意,成为一个因表现杰出而成名的风云人物。
我很崇拜我的老师,因为她不但人好、大方,还能忍受各种不听话的孩子,有些更过分的甚至会跟老师“呛声”,如果是我的话,我可能会把那孩子抓来痛扁一顿,并且轰出校园,所以当老师的,能忍耐到这种程度,实在是非常不容易。
最后,我认为“老师”这个职业非常辛苦,因为她必须一在面对各式各样的学生,有自爱的、听话的、功课好的、还有一些顽强调皮的,虽然如此,他们却还是默默付出,教化着我们,所以我们大家应该说:“老师您辛苦了”。
我的偶像老师作文 13
我的偶像是什么样子呢?在我的脑海中浮现出这样一个身影,四十多岁,瘦小的身材,乌黑的披肩长发,打着卷儿清秀的脸庞上架着一副眼镜,有着莫测高深的学问。
她外表看起来很严肃,可是你要真正接触过,你就会发现她浑身散发出魅力,是那么的和蔼可亲。我很喜欢上语文课,老师讲课生动有趣,同学们听得津津有味,如一次在作文讲评时,先读我的作文《包饺子》给同学们听,读到外婆人胖,包得饺子也胖,有的撑破了肚皮,引得同学们捧腹大笑,读后让同学们各抒已见,好在哪里,缺点在哪里,作文的基础知识经她一打比方,就会使你茅塞顿开。她还时常教我们一些写作技巧,怎样选材,如何观察,随时积累写作素材,每天坚持阅读课外名著等,由于长期的积累材料,在写作时就会有感而发,不会三言两语,草草了事,经过一番实践,我的《放风筝》作文由此产生了,把人物的动作、语言、心理活动刻划得惟妙惟肖,在老师的建议下,给报社投稿竞然成功采纳了,引来了同学的羡慕。当然,同学们的作文成绩也都有了很大的进步,这都离不开她的`悉心指导和帮助。她真是我的偶像。
老师的好不仅仅局限于此,她不会一直表情严肃,下课了就和同学们打成一片,和同学们一起跳绳,无拘无束。学习上,她会不厌其烦地耐心回答同学提出的问题,对偶尔出错的孩子,她会语重心长、苦口婆心地宽容指导,对屡次的马虎,不认真写作业的孩子,她又会毫不留情,要求一律重写,她的教诲总让人心悦诚服。
她默默无闻地在平凡的岗位上工作着,为同学们呕心沥血,操碎了心,也得到了同学们的尊敬与爱戴,这就是我的偶像——姚老师。
我的偶像老师作文 14
五年级了,我们班又换了新的语文老师,她第一次进我们班的时候,我就觉得眼前一亮,这么漂亮的老师我以为只有杨红樱的故事书上才有,原来真实生活中也有呀!她的样貌用沉鱼落雁、闭月羞花来形容,一点也不为过。
语文老师自我介绍说,她姓李,春天的时候出生的,春天有小燕子嘛,所以她的名字是李春燕。相处久了,我发现了李老师更多的优点:幽默、善良、大方、和蔼可亲……优点很多,数也数不清,为避拍马屁之嫌,此处省略一千字,嘻嘻!
我最喜欢李老师的是她特别幽默。每节语文课上,我们班都是一片欢声笑语。记得有一次上课,同学们回答问题的表现不太好,她觉得讲过的题目大家竟然还不会,就说:“我干脆拿一块豆腐撞死算了!”同学们都笑了,但又都不好意思地低下了头。还有一次,李老师问我们会不会背《金蝉脱壳》,我们班异口同声地说:“会!”李老师笑着说:“天上为什么那么黑,因为有牛在飞;为什么有牛在飞,因为五(7)班的同学在吹。”全班爆笑!李老师也情不自禁地笑了。
最值得我尊敬的是李老师不仅教我们语文认真负责,而且还对我们的各个方面都进行指导。我那一次竞选校长小助理,因为是第一次参加竞选,什么都不懂,也不知道如何去演讲,连演讲稿都没准备。李老师帮我设计了演讲词,还教我到其他班级的.时候应该如何表现,如何开场白,最后她用充满鼓励和期望的眼神对我说:“加油!”有了老师的支持,我感到信心倍增,到各个班发表竞选演讲,最终光荣地当上了校长小助理。直到现在,我还对那天李老师指导我的场面记忆犹新。
总之,李老师就是我的偶像,我要向她学习,如果我长大后当老师的话,我也要当一位受人尊敬的好老师!
我的偶像老师作文 15
我的心里有一个偶像,这个偶像就是我的老师,她我的地理老师。
地理老师是一个很青春的姐姐,常常扎着一个马尾,刚来我班的时候,我班的同学全都好奇的看着她。不为别的,因为这位姐姐,有着蓝色的眼睛,高高的鼻梁,白色的皮肤。我的'地理老师是一个外国人。
这也算不得是什么稀奇事,但是,每一次瞧着她上课,我与同学心里都有一个疑问,她为什么不教我们外语,居然教我们地理,她还对我们中国的地理地势了解得一清二楚。有一次上地理课的时候,她拿上几只粉笔就在黑板上徒手画了一个圆形的地球。
那流畅的一笔,展现在我与同学们眼前的是一个无比正规的圆形,或许就在那一刻起,我就对这位地理老师佩服了。在这一个大大的圆形里,她又用不同颜色的粉笔画出了经纬度,接着根据地理坐标将中国的形状画了上去。
整个过程又快有准,简直就是一气呵成。就两分钟的时间,当我与班上的同学们看着黑板上展现在我们眼前的图形时,每个人的内心里都是惊讶的。
当我们上这位地理老师的上的久了后,也当我们熟悉了这位地里老师了后,我们就更加的佩服她了。上她的课,她从来都不要翻着书本,当讲到哪一章哪一节的时候,她会直接朝着我们说出页码来。有时候,我们需要多组图形一起比较,这些在不同章节,不同页码的图形,她都能记得一清二楚,随口就能报出准确的页码来。
上地理老师的课,我们会很轻松,而且这位地理老师还很幽默,很活泼。上课的时候,就像是将我们当做朋友一般,氛围十分的和谐。
地理老师的优势还有很多,总而言之,她就是我的偶像老师。
我的偶像老师作文 16
当提起“偶像"一词,大多是人想到的都是明星、球星,而浮现在我脑中的却是我的语文老师——苏老师。
苏老师是一位普通的人民教师,而在我的眼中她却不普通!
苏老师是一位富有责任心的老师,每每路过办公室门口往里看去,苏老师总是很认真的批改着我们的作业,或者在写教案,没有丝毫的马虎。翻开我们的随笔本,在我们的每一篇随笔下面都会有她留给我们的评语,字迹工整。当我们在语文课上开小差她不会去骂同学,而会善意的提醒,让同学自己意识到。
苏老师讲课绘声绘色,我们都非常喜欢听。她会带我们逐字逐句的去理解课文的意思,当我们有什么不明白的地方,她会一一为我们解答,直到我们弄明白。在她的课上我们的注意力全部被她吸引,即使有同学不小心开小差了,在她善意的`提醒下也很快缓过神来。
苏老师关心学生,呵护学生。当我们有烦恼时我们会在随笔本中向她倾诉,她会在随笔本中留下她关切的问候,有时即使寥寥几字,我们也倍感亲切,让我们这些寄宿生感觉到家的温暖。有时我们也直接当着她的面和她抱怨,什么作业多啦、某某老师又拖课啦之类的都可以和她说,她总是耐心地倾听,给我们进行开导,像我们的妈妈一样和蔼可亲。
当我们在学校艺术节比赛时,不是班主任的她却在给我们录像,赛前一直给我们加油,关注班主任不要给我们压力,当我们获得一等奖之后她比我们还开心。
比赛完了回到学校,她却告诉我们一个晴天霹雳的消息,我们月考语文考砸了,这让本身还沉浸在欢喜中的我们回到了现实,本以为她会痛骂一顿我们,但她没有,反而过来安慰我们,让我们下次努力,不要对自己失去信心。紧接着就把试卷发下来,让我们带回家好好分析错在哪,有什么地方不该错,并定好下次考试的目标。
每当体育课我们在操场上做游戏时她也会加入我们,仿佛那时她又回到了童年,找回来天真。每每此时同学们都想邀请老师加入自己的游戏,但想到老师上课时的认真,想到她在午休时流入出的疲惫的眼神,谁还忍心去打搅老师呢?
苏老师就像我们的母亲,时时给予我们关爱,给予我们生活、小学上的指导,我们喜欢她,她永远是我们的亲爱的母亲,我的偶像。
这就是苏老师。一名普通的人民教师,我的偶像。以后我也要成为她那样的老师,教书育人。
在最后我要对苏老师说:”苏老师你永远是我的偶像!"
我的偶像老师作文 17
李老师,40多岁,身材中等,披着一头金黄色的卷发,里面还夹有几根银丝。一笑起来,眼角爬满了皱纹,长着一双尖锐的眼睛,能洞察一切,似乎能看出我们的小心思。
李老师是我们的班主任,讲起课来,绘声绘色,生动有趣,我就像一条快活的小鱼和老师在知识的海洋里游来游去。
记得那一次,炎炎夏日,李老师在和我们有说有笑地上课,突然间,我感觉我的眼帘好像有一块沉重的石头在往下压,于是我伸了个懒腰,打了一个大大的哈欠,我不经意间的一个小动作,被李老师那双尖锐的眼睛发现了,温柔地说:“小芳,站起来!”老师才说了几个字,教室里的嗡嗡声立即停止了,静得连一根针掉到地上都能听见!好像整个地球都停止了转动,许多双好奇的眼睛朝我望来。顿时,我的心怦怦直跳,两只耳朵好像被火烤了一般的'红,真恨不得找个地洞钻进去!“小芳,你昨天晚上是不是没睡好啊?站起来醒醒神吧!”李老师和颜悦色地说,听到李老师说这句话,刚才的惊慌瞬间就云消雾散了,我整理好心态,说:“谢谢老师!我以后一定会早早睡觉的!”老师满意地点了点头。
还有一次,老师领我们出去玩雪后回来,马上叫我们把湿的手套,口罩全部都脱下来放到暖气上,当我准备把手套脱下放到暖气上时,老师马上跑过来把我的手套迅速摘下,用她的手按在我的手上放在热乎乎的暖气上,好像迟了一分钟我就会感冒似的,只见李老师的粗大的手冻得通红,我觉得像喝了一杯酸梅水一样,心里酸溜溜的,此时此刻,我感觉老师就像一棵茂密的高大的大树,为我挡风遮阳,又像一把雨伞为我遮雨。回到家,老师立刻就发信息来了,我急忙打开手机,一看,上面写着:“孩子们今天都出去玩雪了,请各位家长晚上熬一碗姜汤给孩子们喝,别着凉了!”顿时,一股暖流直涌心头……
李老师还利用勤俭节约的钱去给我们买各式各样,精美的小礼品来鼓励我们勤奋学习。哇!老师买了可爱的小动物笔袋,有趣的电动小车拼装组合,还有漂亮的小本子……我还很清楚的记得一年级的开学第一天,老师穿着那件黑白相间的运动服至今仍未“退休”我们看能出老师的用心良苦是希望我们长大后成为一个对社会有用的人。
我多想是一个魔术师,用神奇的双手来抚平老师脸上的皱纹,让她永保青春,多几个春夏秋冬,培养出更多对社会有用的人才,但是我又不忍心让老师太过劳累。老师就像是一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。老师就像是勤劳的“园丁”,我们不能让“园丁”所付出的一切变成天边的浮云!我长大后也要做一个像老师这样的人!
我的偶像老师作文 18
生活中有许多方面的偶像,例如,数学里的华罗庚,诗文里的李白。杜甫,文学世界里得鲁迅,伟大的无产阶级革命家李大钊,两弹元勋邓稼先……我国古今中外的偶像有很多,但是我的偶像却是平凡的人民教师——她就是我的语文老师。
郑重的介绍一下,她有一头淡黄得长发,把原本白皙的脸蛋,衬托的.更加得白,再加上她的一对凤眼,小鼻子,红红的小嘴巴,瓜子脸型,还特别爱笑,每天的衣服都是走在时尚界的潮流,很多其他老师不允许的,她都会鼓励我们去勇敢得做下去,即使错了,却依然鼓励我们,找出原因。那年,我们上初中,还是懵懂得孩子,如同一张白纸。那个下午是顶着大太阳在门口迎接我们每个新生。她自己的头上汗滴早已不停的落下,却依然在关心我们。她怕我们生,就一个一个得领到教室,为我们安排好,那个夜晚的晚自习也是她得,她出乎意料的让我们写自己的梦想,并要求我们按照这个路线走下去,不要后悔,即便有困难在前方阻挡着你,也要朝着梦想走下去。那天我懂得了梦想真正的含义。她的课堂很开放,很多时候她会把课堂交给我们,自己在旁边聆听我们的课堂,每个人都表现很好,我是第一次上台,老师鼓励着我,看到她那如春风的笑容,我的心田充满了力量,我在上面,认真讲着的,把板书一字一句得抄写下来,生怕忘记一个知识点,我的课讲完了,老师带头给我鼓掌,心情顿时大好。正是那次的课堂,我爱上了语文,爱上了这个语文老师,爱上了作文。初一的学习结束了,我们很高兴,但是却意外得知道了一个消息,我们的语文老师要走了,不再教我们了,我们都很伤心,顿时失声痛哭。晚自习,我问了老师,原来是真的,那个不可思议得消息震撼了我们,我们的老师要走了。
我只是希望她到下一个学校可以更好的教学生,每天都快乐,也许那个学校也会爱上这个老师吧!老师,您一路走好,我们永远不会忘记你的!
我的偶像老师作文 19
你知道吗?我身边有一位美丽的仙女。我的成长道路上,她一直陪伴我一起走下了无数个脚印。在我的记忆里,留下了深刻的印象,她就是我的班主任,郭老师。她个子不高,长长的头发,剪了个刘海,眼睛总是跟着嘴巴笑眯眯的`,让人感到无比亲切。
她是一个尽心尽责的英语老师,她经常把游戏跟英语一起玩,让我们觉得英语简单、好玩,从而我们的英语成绩在慢慢提高,这不单单是学生努力的成果,还有老师辛苦的汗水啊!
我还记得有一次,下午大雨倾盆,中午回家的同学有几位同学淋湿衣服了,我当时看到的第一时间就想笑,我们全班都在笑,老师对那些淋湿衣服的同学说:“你们出门前没看天气的吗?不知道要下雨吗?不带的雨伞的吗?看,淋湿了衣服吧!”这还好,居然有一位同学淋了雨还没还没回家吃饭,要不是家长打电话,我们还蒙在鼓里呢!!他妈妈知道他淋了雨,还特地给他送衣服过来,那个同学还说他妈妈会打他。老师问我们:“这妈妈好不好?”我们齐声回答说:“好!”老师回过头说:“你看大家都说好,妈妈为什么要打你啊?打你是为你好。”老师又回过头来说:“父母打你们,是为你们好,要理解父母的一片苦心啊!”
郭老师真是我伟大的偶像,我长大以后也要当老师,当一名尽心尽责的老师!
我的偶像老师作文 20
在那一幅幅相似电影一般脑海中的映像里,我想对老师说我爱老师!
特别是张老师,他是我心中的偶像老师,因为他在许多事情上是非常幽默的,而我也恰恰特别喜欢张老师这种幽默感,班上的大部分同学也很喜欢,因为我们都很适应,直到永远永远,就由我来讲讲吧!
一次,有某位同学带了一步玩具吉普车,而他又小瞧我,所以我很不爽,去禀报张老师,张老师用一句幽默的话语,惹得老师们“烘室大笑,”说:“你去让某某同学带着他的'车过来给我开一下,我的偶像老师。”张老师幽默地说。你说搞笑吧!
张老师不仅是一个幽默的老师,他还是一个很负责任的老师。
现在是秋天,容易感冒,张老师每一次做完早操之后都让我们排队朗诵《我的祖国》,而我每一次朗诵完之后都要出一身汗,而我有一个老是改不掉的坏习惯,就是回到教室就脱衣服,第一节课就是张老师的语文课,我刚把衣服脱了,张老师就说:“李东骏你把衣服穿上。”我也无法抵抗,只好穿上了,其实张老师的话都是对我们有好处的,最近我就把我的坏习惯给改了。
不仅如此,张老师还非常和蔼,他把他的知识都传给了我还细心地辅导我的作文,他似乎把所有希望都寄托在我的身上,教我我的作文还差什么都给我好好的讲解了一番。
总之而言,张老师是我心中的偶像老师!
我的偶像老师作文 21
瞧,我的偶像,扎着高高的马尾辫,一双炯炯有神的眼睛眨呀眨,面带微笑,使人忍不住想要亲近她,衣着简单,黑色打底衫,墨绿色的外套,身穿黑色打底裤,脚踩一双帆布鞋,来给我们上语文课了。
你可能不太相信,偶像,不应该是那种在荧幕前闪闪发光的吗?怎么会是语文老师呢?那我的语文老师到底有何吸引人之处,别急,听我说。
可能因为我是语文课代表的缘故吧,我与老师的接触较多。我一直喜欢称呼她为阳阳老师,因为这样叫我觉得很亲切,老师也很坦然接受了这个称呼。但我觉得,阳阳老师的性情更像月亮。每次我想她请教时,无论问题多么复杂,她都会想办法解决。学习文言文时,出现了一个词语四书五经,但课下注释只解释了四书的意思,并没有五经,我就去问老师。当时老师忙,并没有给我详细解释,只是说让我先回去。之后,我渐渐遗忘了,可老师还记得,耐心的`给我解释。不得不说,这挺让我出乎意料的。至今我还清晰地记着阳阳老师给我讲解时,似乎给人的感觉永远是那么平易近人,那么恬静。在我的世界中,从未见过如此好性情的人。
她很认真,不单单是在为我们讲题时,批改作业也是如此。每次进办公室见她改作文时,都会瞧见她认真的神情,耐心地指出每一处错误。最后为我们的作文写上评语,遇到好的写作了毫不吝啬去赞美,若是不称心的话也会毫不客气指出错误。其余的时间,偶尔两次会玩手游,但更多的还是在认真工作。我想,一位称职的好老师,就是这样吧。
自然,她也罚过我们,尽管这只有一次。那是一节语文自习,同学们都写着作业,不过有些人写完 便坐不住了,在窃窃私语,教室里嗡嗡的声音让人不胜其烦。写完作业的人不要说话!老师说,老师的声音被淹没在嗡嗡声中,写完作业的人不要说话!第二遍。同学们反而更卖力地说。老师怒了,我们的作业翻倍了,教室里静的只有老师走动的声音。同学们都知道阳阳老师脾气好,在她的课上,也有一些‘活跃分子’在谈笑风生不过,这事过后,也没人再敢在语文课上活跃了。
瞧,我的偶像,依然是那副神采,依然是那副打扮,来给我们上语文课了
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