五年级的作文

荷花五年级作文

时间:2021-12-25 11:19:39 五年级的作文 我要投稿

【热门】荷花五年级作文集锦10篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的荷花五年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】荷花五年级作文集锦10篇

荷花五年级作文 篇1

  一日,独自在湖边散步。烈日当空,知了似乎也在为着太过于炎热的天气而埋怨。我正想找个地方遮荫,忽然眼前一亮—是荷花!

  我不禁停下脚步来,仔细观赏这满池的荷花。含羞待放的荷花,碧绿的花苞鲜嫩可爱,宛如歌手的麦克风,

  正在唱出最动听的音乐;刚刚绽放的荷花,红扑扑的花瓣好似涂了胭脂的脸蛋,一层叠着一层,托起一个嫩黄色的小莲蓬,那莲蓬黄中带白,白中泛緑,就像一个快要融化的冰淇淋,所有颜色都混到一块了;盛开着的荷花,已经开始红的发黄了,尽管自己就要凋谢了,但她还是以最美丽的姿态吐露着芬芳; 凋谢了的荷花,并没有走到生命的尽头,因为她孕育着的新生命——莲蓬已经长大了。拨开一个翠绿欲滴的莲蓬,里面圆溜溜的莲子早已耐不住寂寞,便蹦了出来。别看它如此调皮,其实也是白的发亮,泛绿呀!在阳光下亮得刺眼,绝不逊色于珍珠。在轻轻咬一口,虽然有点苦,但还是蛮清甜的。

  但,古人有句诗“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。确实,如果没有那荷叶的衬托,荷花又怎么能显得如此多娇呢?荷叶的表面富有光泽,好像涂了层蜡。他一直默默无闻的为荷花遮风挡雨,在花蕾盛开之际,又从来没有让世人注意到自己。如果说荷花是莲蓬的母亲,那么这荷叶便是荷花的母亲了。

  我愿做出污泥而不染的荷花,更愿做那无私奉献的荷叶。

荷花五年级作文 篇2

  荷花又名莲花、芙蓉、芙蕖,别称“菡萏”,是百花中名称最多的花之一。

  荷花的品种也不少,据电脑资料显示,有千叶荷、四面荷、并头荷、重台荷,还有奇特的四季荷和夜舒荷。夜舒荷就是其叶子入夜舒展,白天反而卷合。

  荷花用途极广,主要是食用、药用和观赏。莲蓬含淀粉很多,营养丰富、清香可口。剥开莲蓬,一粒粒莲子就象翡翠玉卵,剥去外皮和一层薄膜,里面就是雪白的莲子仁。我最爱吃它,所以一到莲子八成熟时,我就吵着、闹着让妈妈买莲子仁吃。

  荷藕是一种高级蔬菜,含百分之20的碳水化合物、各种维生素和矿物盐,既可当水果生吃,也可烹饪成佳肴熟吃

  成佳肴熟吃。如果制成蜜饯或藕粉,更是别有风味.

  荷花还是一种很有价值的中药,我从电脑中得知荷叶能清暑解热,荷梗能通气宽胸,莲子能健脾止泻,莲花能清火安神,莲房能清淤止血,莲节还有解酒毒的功效。自叶至茎,自花至实,无一不可入药。它把自己的一切毫无保留地全部贡献给了人类。

  “出淤泥而不染,濯清涟而不妖”这是周郭颐在《爱莲说》中对荷花君子品格的盛赞,也是荷花崇高者中最崇高者。

  荷花用途之广,品格之高是百花不可比拟的。让我们都来仰慕荷花,大力养殖荷花吧!

荷花五年级作文 篇3

  夏天的清晨,我家门前的池塘里,一朵朵洁白的荷花竖立在田田的荷叶中间,摇曳多姿。叶子出水很高,像舞女的裙。而荷花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的,也有濒临凋谢的,千姿百态。一陈微风吹来,荷花散发出缕缕清香,泌人心脾。

  每到夏天,莲从淤泥里顽强地生长出来,却不受泥的污染,真称得上是“出淤泥而不染,濯清莲儿不妖”了。荷花虽然没有牡丹的贵气,没有牡丹那样受人欢迎,但它朴素高洁;没有菊花的魅力,却有一种淡然、飘逸的美;没有桂花的十里飘香,却散发着阵阵清香,令人心旷神怡。

  秋天,莲蓬带着它那饱满的莲子埋于水中,为来年的重生带来希望。它生活在污浊的环境中,生根发芽,开花结果。虽经历风吹雨打,但它顽强地生长,亭亭玉立。

  看到莲我不禁想,我们是不是应当像她一样,坚守高贵的品质,不随波逐流,保持一颗善良纯洁的.心呢?这固然不容易,但只要我们肯努力,肯付出行动。我相信,我们终会修出荷花的高雅,修出荷花的洒脱,修出荷花的圣洁。

  荷花,你有高洁的品质!你从污泥里生根发芽,却能保持自身的高洁,不愧为花中的君子。

  我爱你,荷花!

荷花五年级作文 篇4

  “出淤泥而不染,霍清涟而不妖。”这讲的就是荷花。接下来,我给大家介绍一下荷花吧!

  荷花是我国十大名花之一,有“花中君子”之称。它踏遍祖国大江南北,泥塘、水田都是它的生长之地。荷花有7000多年历史了,在2500年前,人们为了一睹它的芳容,就进行了人工栽培,让足不出户就能看到它的芳容。

  它全身都是宝。它的莲藕是一截一截的,像我们的手臂一样。切开后,它有九个洞,它可以做成炒莲藕、莲藕汤等等。它生吃脆脆的,煲汤粉粉的,很可口。

  荷叶很大,像个大玉盘。晒干后可以做成中药。它有清热的功效。它还可以做菜,荷叶东坡肉、糯米鸡都是我的最爱。

  夏天来了,荷花开了。她的花瓣有粉白两种。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”就是在称赞它。据传说,《红楼梦》里冷香丸,它的花蕊就是其中药材之一。我也很喜欢拿它做装饰。

  花谢之后,莲蓬出来了。犹如绿色的碗,亭亭玉立、赏心悦目。等他成熟后,掉出来一颗颗犹如白珍珠的莲子。他有健脾补益的功效,不管老少都可服用,双黄白莲蓉就是用他来做的。

  虽然荷花没有牡丹高贵,也没有水仙那么飘逸,但他默默无闻、无私奉献的精神值得我们学习。

荷花五年级作文 篇5

  荷花还有一个好听的名字叫做莲花。它的茎较大,多节。叶片是圆形的,正面深绿色,反面粗糙,呈灰绿色,摸起来涩涩的。荷花的花心上有个像蜂窝一样的东西,蜜蜂窝怎么长在这儿呐?哦,那不是蜜蜂窝,那是莲蓬。里面还有一个个小坚果,尝起来又苦又涩,可是你别低估了它,它的营养丰富着呐!荷花的花期由三个月之久,因为传说中六月是荷花的生日,人们都叫它六月花神。

  雨后的荷花更是美丽。月光投在湖中,荷花上的露水反射出来的光,闪烁着,就像天上的星星一眨一眨地。荷花像刚游过泳的孩子浑身湿漉漉的沉沉地睡着,也像一个雕刻得精美的盘子,美丽极了。

  每个国家都会有国花,有的国家的国花就是荷花,人们歌颂梅花的节操,松柏的坚贞,我想荷花应该更多的享有人们的赞美。荷花的美在于它的出污泥而不染,它的美丽在于它的高贵、纯洁。在当今竞争的年代,这种出污泥而不染的品格更是值得人们提倡与赞美不是吗?

  我想变成一朵荷花,在阳光下穿着白色或粉色的纱裙,伴着微风翩翩起舞,和一池的姐妹们一同唱歌。风过了,我们静静地站在那儿,蜻蜓飞过为我们传递快乐,小鱼游过,告诉我们远方发生的事情,就这样天天过着快活的日子,天天那么纯洁,那么高贵。

  我爱你美丽的荷花,我要高声的赞美你,赞美你的冰清玉洁,赞美你的高贵典雅,我想你永远是我最爱的花,永远是我人生的榜样。

荷花五年级作文 篇6

  夏日炎炎,暖风送来了如了的欢叫,也送来了荷花的幽香。在夏天里,最美的就是荷花了。

  微风吹过翠绿的水塘,一块无瑕的翡翠上掀起了波澜,一层接一层,水花接着绽放开来。

  放眼望去,那是一望无际的翠绿的海洋,其中有几个海上仙子端坐在那里。一张张蒲扇大小的新生荷叶在仙子身边立着。偶尔有一些荷叶无精打采地趴在旁边。海上仙子随着微风在指挥着它们。夏日之中,难得一见的清风邀请那些盛放着的粉色仙子一同舞蹈。纱裙浮动,散发着迷人的幽香。那灿烂的花蕊媚眼如丝,转动间,向路边游人抛个媚眼,曼妙的身姿令人陶醉。就连未绽放的仙子也加入了这美妙的舞会。

  风走了,舞会也散了,只有鱼儿在水中嬉戏。灿烂的阳光洒在水塘上。晶莹剔透的珍珠落在荷叶上懒洋洋地打着滚,时而伸着懒腰,时而坐着滑梯落入水中。我走近看,荷花的花瓣是这么有层次感!一片片花瓣一层接一层地紧挨着,每片花瓣从茎上至最顶上,由白至粉逐渐加深,金黄的花蕊把花瓣儿衬托地更加艳丽。绿叶衬红花,荷叶也是荷花美丽的衬托者。听着游人的称赞,荷花骄傲地昂起头,荷叶也挺着胸脯立在水上……

  “出淤泥而不染”!这是对荷花最好的赞美。人们也将永远喜爱她们。

荷花五年级作文 篇7

  万物之中,我最喜爱花,我见过的花有很多:雍容华贵的牡丹花,高贵清雅的菊花,婀娜多姿的水仙花,光彩照人的太阳花……但是,在我心目中,唯有“出淤泥而不染”的荷花占有重要的地位。想到它那亭亭玉立的身影,给我留下了深刻的印象。

  这次暑假,我和妈妈一起去燕子矶公园,我踩着长长的木桥,经过一个亭子来到了荷花池边,静静地观赏着刚刚睡醒的荷花。

  这一片诱人的翠色映入我的眼帘。在那平静的水面上,铺满了荷叶,远远望去,像一条绿色的毛毯。这些又厚又圆的荷叶,有的大如圆盘,有的小如碗口,还有的则像一把小伞……在这众多荷叶中,挺立着一株株俊俏的荷花,其中一株开得很美,它的花瓣有点像柳叶,只是比柳叶宽一些,靠近花托的部分逐渐变细、变平,越是长在里面的花瓣就越小、越嫩、越艳。中心半露着金灿灿的花蕊,花蕊里面簇拥着莲蓬,清风拂来,荷叶上,水珠滚滚,晶莹剔透;风停了,水珠又由小聚大。这生机勃勃的荷花令我心旷神怡。

  这里的荷花不仅生机勃勃,而且还千姿百态。它们有的完全绽放了,好似在轻松地伸展四肢;有的只张开一两片花瓣,好似漂亮的小姑娘不好意思露出微笑着的脸庞;有的还只是花骨朵儿,好似紧张的情绪无法收回,紧紧地合拢着……

  这美景让我感到身处仙境一般!!!

  看着看着,我的眼前仿佛展现出一张张小女孩儿的笑脸,正向我微笑。

  啊!荷花,你的美丽令我陶醉,我爱你的清香,更爱你那“出淤泥而不染”的高风亮节!

荷花五年级作文 篇8

  有人喜欢校园里高大的教学楼,有人喜欢校园里的林荫小道,有人喜欢校园里鲜花盛开的花坛,而我唯独喜欢校门口那幽静的荷花池。

  印象一:这是一沟绝望的池水

  入小学第四年,来来往往经过荷花池那么多次,这一塘荷花却没有引起我的半点兴趣,不信,你看:这是一沟绝望的池水,微风吹不起半点漪沦。到处布满些破铜烂铁,还有人专泼剩菜残羹。看那油腻织一层罗绮,霉菌给它蒸出些云霞。偶尔青蛙耐不住寂寞,就算池水叫出了歌声。稀稀拉拉几片残荷,哪能描绘出那出淤泥而不染的高雅!

  每次经过它的身边,我都不愿意让目光在它那里多做停留,加快脚步,只希望匆匆而过。

  印象二:这一沟池水复活了

  这样的景况持续了三年,有一天,“坚持五水共治”的标语树立在了荷花池的旁边。紧接着,隆隆的挖掘机声从河里传来,我跑到河边,看见河道里满是清淤的工人,污水,生活垃圾,有序的被清理了出去,河里架起了大水车,吱呀吱呀的转着,一片生动的景象。哇,这池水“活”啦!

  最美的要数那一池荷花了,荷花池很大,一眼望去,绿绿的,粉粉的,微风吹过,一缕缕的荡漾开来,甚是好看。走近一些,看见玉盘似的荷叶正平铺在水面上,上面有几滴豆大的水珠,晶莹剔透,在阳光下闪现出晶亮的颜色,耀眼极了。再瞧粉红的荷花,正在随风摇曳。顺势望去,池里的水真净啊,净得没有一点瑕疵,仿佛一块美丽无暇的碧玉;池里的水真绿啊,像是荷叶映绿的,在池里欢快的流动着,毫无一点杂色。

  我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着粉红色的衣裳站在阳光下,一阵微风吹来,我翩翩起舞……

荷花五年级作文 篇9

  早晨,奶奶买菜回来,我瞅见奶奶的菜篮中夹杂着几许淡淡的粉红。定睛一看,原来是两朵清新脱俗的荷花,让人不由得捧起细细欣赏它的美丽。现在正值盛夏,荷花正开的艳哩!于是,我准备在周末去郊外赏荷花。

  周六早晨,我们一家兴致勃勃的坐车前往郊外的荷塘。可一下车我就失望了:过去美丽的荷塘如今一片脏乱,连点儿荷叶都没有,哪来的荷花呢?我的心情一落千丈,闷闷不乐准备离开。走过一个杂草丛,我便嗅见了只属于荷花的淡淡清香,一片淡粉映入眼帘:是荷花!一个又小又杂乱的池塘笼罩在薄雾中,一朵朵荷花擎着玉杯一般伸出水面,在墨绿色的荷叶的衬托下,亭亭玉立,迎风摇曳,一副犹抱琵琶半遮面的娇羞状。

  远远望去,荷花犹如天上来的一抹抹粉霞,缀其荷叶之间。走进看看,那荷花的花瓣白里透红,犹如少女的脸庞,可爱而又美丽。荷叶犹如一个个圆盘,有的漂浮在水上;有的高出水上,参差错落,此起彼伏。露珠还星星点点的洒落在荷叶上,随着荷叶的高低流淌。碧绿的荷叶与粉嫩的荷花互相点缀,荷塘中偶尔传来几声蛙鸣,犹如一幅和谐而又充斥着书香之气的水墨画,让我为之陶醉。

  环顾四周,尽是一些破砖烂瓦和砂石污泥。在这么恶劣的环境下,竟盛开着如此高雅纯洁的荷花,让我不禁想起了一句脍炙人口的诗句:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。我爱荷花,爱她的美丽,更爱它那出淤泥而不染的坚强品格!

荷花五年级作文 篇10

  我喜欢国色天香的牡丹花,喜欢千姿百态的菊花,喜欢清香朴素的兰花,喜欢五颜六色的玫瑰花。但是,我最最喜欢的是出污泥而不染的荷花。

  荷花多么美丽呀!不论是像海棠花一般的红荷花,像水蜜桃一样的粉荷花,还是像雪花一样的白荷花,都是那样俏丽无比,在圆盘似的碧绿的荷叶的衬托下,美不胜收。

  荷花的形态婀娜多姿。花骨朵的时候,它们像一个个小桃子;初开时,两三片花瓣像个害羞的小姑娘,羞羞答答绽放出来;盛开了,花瓣不再害羞了,争先恐后地怒放出来,十分迷人。这时,小鱼欢乐地吐着泡泡,在荷花周围游来游去,好像在观赏荷花。看到这个景象,使我情不自禁地联想到诗句“鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。”

  这个时候,一阵清风拂来,从荷花池里飘来了阵阵清香,沁人心脾,让人心旷神怡。忽然,听到了一点声音,哦!原来是蜻蜓驾着自己的私人小飞机,来到了荷塘闻那淡淡的清香。我不由自主地联想到杨万里的诗句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

  我还喜欢荷花那种坚强的毅力。夏天,骄阳似火,牵牛花偃旗息鼓,玫瑰花筋疲力尽,野花们也低下了头,弯下了腰。只有荷花仍然在荷塘中亭亭玉立,好像在向观赏者点头致意。

  荷花一身都是宝。荷花那漂亮的身姿,给人一种美的享受。荷叶用来泡茶,可以防止流鼻血;煮粥,清热可口,使人吃了一碗想二碗。荷花的根——莲藕,脆生生的,是一道美味的菜肴。

  我爱荷花,爱它那俏丽的身姿,爱它那默默无闻的奉献精神,更爱它那出污泥而不染的高尚品格。

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