校园的环境作文汇编15篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的校园的环境作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

校园的环境作文汇编15篇

校园的环境作文1

　　光阴似箭，日月如梭，六年的时间转眼间就过去了，我们踏入了初中的校园，进入了新的班级，一切是那么美好，那么愉快！

　　刚走进校园，这里的环境就让我震惊了，这里比小学时的校园大了一圈，有凉亭，有花草，有篮球场，就连这里的空气都是那么新鲜。甚至都可以想象的出来在接下来的三年里是怎样的一番天地了。

　　春天永远是那么温暖。小鸟在头顶悠闲地飞来飞去，时不时便成群结队地做一些小游戏，累了便停留在大树上或者凉亭上唱一会儿优美的歌曲，太阳公公也十分地温和，同学们在玩耍着，让人们十分惬意。夏天是泌人心脾的。知了在树上不停的叫着，好像在说“热死啦，热死啦。”这时，凉亭便成了一片风水宝地，坐在那里边乘凉边呼吸着带有花草味的空气，别提有多舒服了。秋天，树叶纷纷落下，像一个个飞舞的蝴蝶，太阳这时也不会那么炎热了，同学们在篮球场打着篮球，十分热血，老师穿着漂亮的长裙在大厅里走动着。冬天，一片白茫茫的世界，雪姑娘暖心的为大地盖上了一层棉被，大树也有了一顶新帽子，跟前面那几个天儿比，简直是截然不同的两样。

　　虽然是第一次步入初中的校园，但真的很美！

校园的环境作文2

　　眼前一片落叶已逝。时光似白驹过隙，转眼间，秋已飞驰而来，袭得我措不及防。

　　暑假似是一回眸就过去了，开学的日子，也从遥遥无期而转之为近在眼前，使我不禁扪心自问：“我，准备好了吗？望着眼前即将落下的夕阳，我喃喃自语：“明日，便开学了，我如何应对初中生活？”

　　清晨，睁了眼，看向窗外：鸟儿吼了一嗓子，震得叶都落了。树枝似是疲倦了，无精打采地聋拉着。地上嫩绿的草儿也了无往日的活力……一切都死气沉沉地睡着。

　　眼看着，时间已悄然过了六点。平日里可口的早餐摆在我面前，可我竟无食欲。罢了，我只好空着肚子上学去。

　　迈着沉重的脚步我终于到了校门前。入了教室，我傻了眼：我料想的那副死寂的景象与此时此刻的教室……竟完全无相似之处，教室里充盈着同学们的欢声笑语，教室里一片和气融融，同学们虽不相识，但都打成了一片。虽萍水相逢，但很快成为了无话不说的好朋友。那一张张陌生的笑脸，让我心中之“阴翳”全化作温暖的光束，在心间默默流淌。

　　黄昏时候，放学了，从教学楼走出。明亮的太阳丝毫无减弱的意思，反而又照耀在云朵上，聚成了如梦似幻的彩霞，在天空中成为一道靓丽的光景。

　　出了校门，亦如旧景，相同亦不相同。鸟儿轻吹了一声哨，优美的曲调令树叶不禁陶醉了，一不留神就落了地。树枝也卖弄起自己的力气，在树干上行立正礼；小草在微风中缓缓舞动着……一切都显得生机勃勃。

　　伫立在树下，我静静地，笑着望着……

校园的环境作文3

　　踏着金秋九月的第一缕阳光，我来到了新的学校，我将在这里开始我三年的初中生活。

　　有人说过，中学生活是人生最美好的年华，而现在，我将怀着激动兴奋的心情，成为一名初中生了。

　　我走进教室里面，意外的有些安静，有的同学在擦桌椅;有的同学坐在座位上，安安静静的，好像在思考什么;有的同学则与同桌小声地聊着天。我找到座位坐下，环顾四周，教室里很干净，四面是白墙，宁静的玻璃配着蓝色窗帘，前面的墙上贴着“文明高雅、乐学善思”几个字，窗明谧静中透着一股书香气息，能在这里学习，我感到很开心。

　　接着，我们见到了班主任田老师，他向我们介绍了晋城四中又向我们介绍了他自己及初中生活需要注意的方方面面，幽默中又录着些许严格。

　　校园中最吸引我的地方是操场旁的林荫小道。“绿叶丛生，百草丰茂”，给人一种静谧的感觉，在天气微热的这个时候，走进去，扑面而来的新鲜气息，与抹抹青绿会在你身旁环绕，有一种“秋高气爽”之感。温暖的阳光，轻柔的风，美丽的校园，干净的教室，都在我眼前呈现。

　　新的挑战，新的机会，新的目标，新的可能…一切都是崭新的，这段充满挑战的旅程即将开启。

　　千里之行，始于足下，向着美好的未来前进吧!

校园的环境作文4

　　光阴似箭，日月如梭。现在的我已然从当年稚嫩的小孩变成来一个成熟稳重的小伙子了。我也将把“小学生”这个名称摘掉，佩戴上“初中生”这个令人向往的徽章。

　　刚上初中，来到新的学校，来到新的环境里。有不少让我感触极深的地方。

　　当我第一次踏进“XXXX学校”的第一感觉就是：“哇，这个学校可真大呀。”我的目光扫视学校里的每一个角落，一切景物皆在我的`眼里：盛开的花草，秀气的大树，叽叽喳喳的小鸟。它们全在温暖的阳光下睡着。孩子们顽皮地在校园里嬉欢。总之，这个学校在我的印象里好的。

　　进入班级里，也没有停止我肆意打量的目光，突然在窗子外面听到一阵阵朗朗的读书声。那声音即高昂又雄亮。跟外面的轻风，小鸟应和着，正演奏一曲庄严的《黄河大合唱》。

　　我静静的坐进教室里，等待老师的到来。上课铃是首拥有古风的曲子，我不禁沉迷其中。张老师，我们的数学老师，也是我们的班主任，她先对自己做了自我介绍，就二话不说，开始上起课来。张老师的声音委婉动听，再加上她高超的教学技术，是我们一不小心就沉醉于教学的海洋里。

　　在今后的学习生涯里，有可能会遇到很多困难，但有那么好的环境让我学习，有那么好的老师辅导我，我一定会越来越棒。

校园的环境作文5

　　我的学校是一个美丽学校。

　　走进校园，第一眼看见的就是那宽阔的足球场。有好几条跑道是红色的，带着白色的线，给红色增添了色彩。红色的跑道好像是给墨绿色的足球场戴上了一条围巾。足球场的草地很软，踩上去如同踩到了海绵，很软，如果你不小心摔倒了，也不会感觉到痛。足球场的旁边有一个三角形的体育角，有很多运动器材，有双杠。单杠。云梯……可以去哪里锻炼身体。体育角的左边有一排树，树叶很茂密，数下有许多凳子，夏天的时候同学们可以到数下乘凉。

　　一进校园，就有一条小路，小路上有一排羊蹄甲树，十月的时候羊蹄甲树花开了。花朵是紫红色的，树上的花比叶子还多呢！好像这一颗树全是紫红色。小路上全是紫红色的花瓣，好像给灰色的小路铺上紫红色的地毯。突然我听见嗡嗡的声音，我抬头一看，原来是几只小蜜蜂，是花朵的芳香把它们吸引到这里来的。我又听见了叽叽喳喳的声音，原来是几只小鸟，它们在树枝上跳来跳去，落下来了几片花瓣，给小路增添了光彩！

　　这就是我美丽的校园！

校园的环境作文6

　　这个学期，我要上三年级了。但是，上学期期末考试后，老师对我们说：“由于校安工程改造教学楼，我们廷佐小学将要在定海小学檀枫校区学习一个学期。”刚听到这个消息时，我心里忐忑不安，因为我在廷佐小学已经上了二年学了，有点依依不舍。可是，这也是没有办法的，我只好忍受“残酷”的现实。

　　开学的前几天，我和老爸、老妈去檀枫校区搞卫生，顺便了解了一下学校的具体情况和环境。刚到学校，我发现学校的操场很宽阔，比我们廷佐小学的操场大了很多。校园也显得很大，教室又大又干净，洁白的粉墙，明亮的窗户……一切都显得那么美好。可是，我在新学校上了几天学，就开始感到有很多不便的地方。现在无论集会、出操、路队都要进行排队，每当排队时我总觉得很闷热，有几次我简直不能呼吸了。还有一点就是我们班的教室在三楼，进出校门不是很方便，而且虽然教室里有四个吊扇，但我总觉得很热。

　　不过这些都是我自己一点小小的“牢骚”话，因为新较园虽然条件比较好，但我还是比较喜欢自己原来的学校，而且听说这次改造后我们的校园会更加漂亮，我期待我们的学校能快点整修完毕，能让我们早点回到自己的校园！

校园的环境作文7

　　步入初中的校园，不仅仅是一个新的环境，也将会是一个新的起点。

　　步入校园，一缕阳光照在身上，我不由得惊异，明明已经入秋，可大树还那么丰茂，竹子还那么挺拔，小草也还那么随风舞动。进入操场，初二和初三的哥哥姐姐们在操场上挥洒着汗水，教学楼里，同学们发出朗朗的读书声。

　　进入教室，班中的同学我大多都不认识，但能从不同的小学到达同一个班级中，可能就是一种缘分吧！同学们各有各的特点，性格也都不同。就拿班长来说，平常在生活学习中，班长很少说话，大多数时间都在埋头学习，有时也会去打篮球，可谁也没想到，班长有幽默的一面。在演讲中，班长幽默的语言不仅教了大家知识，同时也引得全班哄堂大笑。

　　这几天的接触中，我也认识了许多性格不同的老师，英语老师给我很深的印象。英语老师已经临近退休了，依然在讲课。她身材微胖，穿着一件粉色上衣，背着个旋挎包，戴着一副近视眼镜。老师说话平易近人，也很爱笑，笑起来就如同一朵小红花。老师讲课语气很温柔，对我们也很好，讲课进度也不快，保证每一个人都能跟上。

　　初中不仅是一个新环境，也像春天一样充满了希望。这里也会成为一个我的新起点。希望我以后能更加优秀。

校园的环境作文8

　　金秋9月，我们又迎来了新学期，同学呢？我倒是不在意，我非常在意，所以我就自己每天都在研究这些树。映入眼帘的是一大片松树，看，像针，像银丝，风吹过松树，松树就扭动着它那飘逸的舞姿来和风姑娘摇曳，而路边的小草那样也不服输也随着舞动青春。你们看到几棵松树，像不像谷堆？松树的树枝，每一支都在努力的长高，而我们就像这松枝呀！新学期都要好好学习。

　　这时有的眼尖的同学看到这是在写人吧，我先卖个关子。

　　然后到了操场，就是成片的银杏树，在我的想象中是哪像男子汉一样端庄而又坚强，有一次我们在上体育课，天气好像点了把火站一会儿出汗，站一小时中暑，站一天进医院。同理，我们就站了一分钟就出汗了，等老师说解散的时候，没有一个人敢站到银杏树的外面。我就想，为什么银杏树可以站到外面，挺拔的站在外面站一天呢？所以我就从现在开始做一个有毅力的人。

　　我现在和大家说这两种树的形象：松树的原型是张浩x俗称弓长白告车干，他总是那么幽默，引得我开心。银杏树的原型则是杨宇x，我选她当银杏树的原型，原因是因为她有强大的毅力和坚强的“外力”。同时他也是我们的语文课代表，我要向她看齐。

校园的环境作文9

　　在今年的九月一日，我走进了新校园的大门，正式成为了一名初中生！

　　走进教室，我看到了一排排木色的桌椅，一扇扇明亮的窗户，以及洁白的墙面，简约的讲台和大大的白板，还有那一个个陌生的新同学。看着那一张张不熟悉的面孔，我知道，那些人就是要和我一起走过三年时光的同学们。上了几堂课，我逐渐认识了许多老师。老师们或威严，或温和，或幽默，或高冷……每位老师的课都非常生动有趣，内容简单易懂，有些老师还会在课堂中穿插几句好笑的话语，令同学们笑得前仰后合。他们将会把他们的知识全部传授于我们，他们是我们要永远感恩的人。

　　到了下课时间，我才可以一览学校的美好风光。明媚的太阳将整个学校照耀得闪闪发光，教学楼、地面、树木等无不闪烁着耀眼的光彩，只有那一条小小的竹廊才可以遮掩着同学们，让我们享受那片刻的阴凉。啊，当最后的一节课结束，放学铃声响起，便是我们离开这里的时刻。

　　在昏暗的暮色中，欢声笑语响起，同学们背着书包，在教学楼前谈笑风生，准备回家温习今天新学的内容。

　　宽敞的教室、亲切的老师、自来熟的同学，使我心中涌上一股莫名的亲切感，让我慢慢喜欢上了这里。

校园的环境作文10

　　刚踏出校园就看见许许多多的新面孔，走进校园，发现校园里的一草一木都透着朦胧的美感。正因如此才体会到什么是真正的新环境。

　　从步入校园的那一刻开始，我就将成为这，各校园中的一份子，爱护环境的一份子。伴随着上课铃声响起，我急匆匆的，冲进教室，到自己的座位前坐下，等待老师前来上课。进校园时的心情是喜悦的，很期待会是什么？这样的一个老师，来为我们上课。

　　一开始上的是数学课，挖金价，老师，从一个幽默的笑话开始引导我们进入一个学习的氛围。这样的教学方式对我很受用。相比小学的老师，这种方法很新颖。也能勾起同学们对数学的爱好。

　　翻开新课本，让我们来看一下这，新课本有什么不一样，翻开课本，唉！比这个封面怎么会一样呢？唉！这个，怎么这么难啊？唉！这个我怎么从没看见过？唉！这个小学我学过呀！

　　怀着无数的疑问，我们开始进入数学的天地，知识的海洋。我认真倾听，老师讲课，细细品味着，声音中蕴含的道理。当我做这一道题是满心的欢喜。这就不一样了吧。刚下课铃声响起，我，走出教室，在走廊上静静的看着下方玩耍的同学们。看着校园里的一草一木，我将在这里开启我的新生活，首先我也得去适应新校园，新环境。

　　看着同学们的笑颜，我也跟着开心，校园正因为有同学们的加入才变得不一样，我将在这个校园里开启新的旅途。

　　校园新环境，我来了，我们一起，学习吧！

校园的环境作文11

　　进入校园，我们就是学校的一份子，保护校园环境，是我们每一个人义不容辞的责任。当你看到美丽整洁的校园时，当你看到那美丽的鲜花，茂盛的绿草时，你忍心用一个废弃的纸团去玷污它吗？当你看到在美丽的景色上，出现了星星点点的白色时，难道没有察觉到一丝不和谐吗？我想你一定察觉到了。既然感觉到了，为什么不顺手弯下腰，把它捡起呢？一切只需要占用你几秒钟的时间，却能维护校园里和谐的美景，何乐而不为呢？

　　上周三中午吃完饭，x班的门口出现了一张小小的纸片，一位同学立刻跑过去，把纸捡起，扔进了垃圾箱。

　　不过一个简简单单的例子，一件普普通通的事情，带给同学们的，是一份清洁，一份舒适。生活在这样的环境里，不也是我们的享受吗？

　　春天，我们可以欣赏到公园般美丽的景色；夏天，茂密的树冠为我们遮荫；秋天，一棵棵果树上结着黄澄澄的柿子，为我们带来丰收的喜悦；冬天下雪后，皑皑白雪驱走了我们心中的不快。一切美景，若有垃圾的玷污，就都会消失。为了校园，为了我们自己，捡起身边的垃圾，保护校园环境。当有客人来到我们的学校时，我们可以自豪地说：“看，这就是我们的校园！”

校园的环境作文12

　　每天早晨，我都迈着轻快地脚步，一蹦一跳地走进一个充满阳光的花园，她就是我美丽的学校——石岐第一小学。

　　校园里，生机勃勃。看，那一棵棵郁郁葱葱的大树站得笔直笔直的，像一个个认真站岗的解放军叔叔。成千上万棵绿油油的小草紧紧地挤在一起，从远处望去，草地就像一张柔软舒适的大地毯。在一个个漂亮的环形花圃上，长着许多五彩缤纷的花朵。有牵牛花、格桑花、野菊花等各种各样的花，它们有的已经欣然怒放，只要你走过花坛，一股淡淡的香气立刻扑鼻而来；还有的含苞欲放，只开了一点点，就像一位美丽的少女，羞答答地低着头呢；也有的还是一个可爱的青绿色的鼓鼓的小花苞，就像一个刚出生不久的婴儿睡在一个襁褓里，却又调皮地把小脑袋藏了进去，存心不让我们看见。它们除了品种不同，颜色也不相同——红的似一簇簇跳跃的火，蓝的似柔情的水，黄的似刚出生的小鸭子……这些花儿给我们的校园增添了美丽的色彩！

　　校园里绿树成荫，鲜花朵朵，把小鸟们吸引过来了。它们在茂密的大树上住下了，高兴的时候在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，上下来回地摆动着尾巴，就像一个个会唱歌、会跳动的小音符。上课时，除了听到同学们大声朗读的声音，还时不时传来小鸟们叽叽喳喳的交谈声。这些调皮的小精灵给我们的校园增添了不少生机。

　　我们爱学校的一草一木，爱校园里的一切。我爱我那绿树成荫、鸟语花香、充满阳光的校园！

校园的环境作文13

　　小学的生活结束了，这一页翻去又迎来了下一页。过去的日子如轻烟被微风吹散了，如薄雾被阳光蒸凝了，如流水迅速流走……

　　新的初中生活在向我们招手，一闭眼，满是对美好未来的幻想。

　　到了新学校从大门就看到了校园的正面，进门左侧的小花园我十分喜爱，即便是酷暑夏日，进到里面就会感到凉爽与花带给你的那中独特的香。旗杆如一束闪耀的光，直立在校园正中央向上看去，鲜艳的红旗在风中动，震撼与兴奋不禁涌上心头。右侧的篮球场上有着看不见的青春和热血只见初二、初三的学姐学长们在球场上尽情的挥动着汗水。

　　一进教室，班主任是一位看上去严厉而和蔼亲切的人，招呼我们先随便坐，我在白板上看到了八个大字："文明高雅，乐学善思"。

　　内向的人从来是最难适应新环境的人，但幸运的是同学们都很好相处，仅仅过了几天，在校外只要见了同班同学都会主动上前打招呼。

　　新学期，我有了新目标：养成阅读的学习习惯，每天锻炼一小时;按时完成作业。

　　时光飞快，你我已成长为少年不如努力一把，在初中生活中留下自己的色彩。

校园的环境作文14

　　我十分喜欢我的学校，每天回校总是习惯地把学校环视一周。开学的第一天，我也和往常一样深情地环视着我们美丽的校园。

　　啊！此刻映入我眼帘的是悬挂在教学楼上的三条色彩鲜艳夺目的巨形标语。

　　第一条是绿色的，上面写有“棋趣”的字样，下面有精美的国际象棋棋盘，棋盘上的棋子像是同学们的身影，使我仿佛又看到了“千人棋类对弈”的壮观场景。

　　第二条是橘红色的，具有活力的“运动”两个字映出身体矫健的运动员在绿茵场上的英姿，我们学校不断涌现出运动健将。前几天不是有位参加奥运会比赛在奥运场上垒球获得了第四名归来的校友姐姐回到我们母校来吗？

　　第三条是蓝色的“乐韵”，蔚蓝色的天空仿佛飘荡着我们学校的管乐队员们吹奏出来的美妙乐章，乐声飘出了校园，飘出了国门，与世界的小朋友们的乐声融为一体……

　　这三条美丽的彩带给我们校园争色不少，也展示了我们学校在棋艺、运动、音乐等方面取得了优异成绩，我为我们学校的美丽而自豪；我为我们学校的良好艺术素养而骄傲，我为我们学校……

　　我爱我的学校。

校园的环境作文15

　　六年的小学生活一眨眼就过去了。金秋九月，又迎来一年一度的升学季。我们恋恋不舍地告别了母校，来到初中这新的学堂，我们也有了一个新的名字中学生。

　　刚迈进初中的校园时，这感觉简直与梦无异。这宽阔而平坦的操场，这又高又大的教学楼，这一排又一排的碧绿的大树，简直太美了。

　　初中的校园生活与小学的区别非常大，老师们也都让我记忆深刻，其中给我留下印象最深刻的老师，就是班主任田老师。他给我的第一印象就是严厉、爱干净和做事井井有条。他多次强调在教室里不可以干什么。他很多名言中一条就是“入则坐，坐则静，静则学”。

　　田老师是一个很负责任的班主任。他经常语重心长的说在教室里要安静，不能追逐嬉戏。他说：“学习能提高成绩，而在教室里打闹不仅有损班级形象，而且容易受伤，所以严禁这么做！”在我们上课时，他还经常从外面往里看，如果有人在教室里上课说话，他会像一只饥饿的老鹰看到小鸡仔一样，立即推门把正津津有味的说话的人叫出去谈话。我们一开始非常不适应，可经过田老师的几次“审讯”，我们又重新端正态度，好好学习起来。

　　初中是人生中的一个新阶段，虽然不像小学那样长，但却让我们的一生有了重要的基础。我相信，只要我们努力学习，团结同学，然后共同成长，就可以获得一个满意的结果。

【校园的环境作文汇编15篇】相关文章：