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心生作文

时间:2021-12-25 16:00:44 生作文 我要投稿

有关心生作文6篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的心生作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关心生作文6篇

心生作文 篇1

  黑白胶片的时代,照片很少,只记录下人生的几个瞬间。虽然照片渐渐泛黄,日益模糊,但它能唤起许多永不褪色的记忆。这是为什么呢?因为那时侯的照片都是用心照的。

  那时候,人们的物质生活还很贫乏,照相机还是属于奢侈品,照相便成了人们的精神追求。普通百姓往往只有在盛大节日,特殊日子,或者在特定是情况下才会去拍照留念。惟其少,所以珍贵,惟其用心,所以永不退色。

  而现在,我们拥有了数码技术,可以在顷刻拍出成百上千的照片,我们还可以让照片永远如新,可以轻而易举地把生活的点点滴滴都记录下来。惟其如此,我们对拍照反而不再用心,我们甚至忘记了为什么要拍照。总是想着留待日后做纪念,而结果则是连静下来看看的心情都没有。正因为多,正因为容易得到,我们便缺少了涵咏和思考,缺少了展望和想念。

  正如深阅读:逐字逐句认真揣摩,而且要联想,想象。仔细分析古人的见解、评论,体会作者的思想情感,触类旁通,举一反三。甚至是不动笔墨不读书,一篇文章读下来,笔记数页,感想弥多。孔夫子的韦编三绝,董仲舒的目不窥园,如此之类,都是深阅读。这种读书方式,读得慢,读得深,因为用心了,也就理解得透,收获也就越大。

  而现实世界,谁还会像宋濂在《送东阳马生序》中写的那样:“天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。”!大家读书也是浅尝辄止,都满足于做知道分子。不要说对传统文化,所知寥寥,甚至到了提笔忘字的地步。

  手机使用,也是如此。从前家书抵万金,现在交通便利了,通讯更是方便,然而,围坐在一起的家人、朋友、同事,各人忙着聊QQ,刷微博,做低头一族。新闻里甚至说有家老人因为孙子辈不理会他,不同他聊天拂袖而去!

  社会进步,科技发展,目的是让人们生活得更加美好。数码技术的时代,可以记录日常生活的点点滴滴,可以随时上传到网络与人分享。但仍需要我们珍惜这些点点滴滴,需要我们用心对待它们。我们一边生活,一边回味,一边体会,一边珍惜。就在这凝眸中泄露了真相,生活就在这咂摸中流溢出滋味。有了用心生活的态度,才能说我们真正地活过。生命的照片才会从不泛黄,永不模糊!

心生作文 篇2

  光阴的车轮已为我碾出了十六道折痕,而今天的我已然告别了昨天的我,也将走向明天的我。在这仅存的几个小时中,我的心乱如那纠缠在一起的毛线,无法找出那根线头,因为一个活了十六年的人如今还没搞清自己是否有一颗善良的心。我迷惘了,谁能告诉我,我的心上是否挂着善字呢?如今,我要去寻找这个无人能答的迷案。

  走在苍茫的路上,迎风吸允着天地的精华。野花的芬芳使我不觉的沉醉其中,情不自禁的蹲下身子,伸出手想去摘那朵渺小的花。但就在手触及花茎时,猛的一下想到了,这是蜜蜂蝴蝶的家园,如若我仅凭一时的贪恋而导致它们失去家园,我的罪过今后还如何还清,还怎么做一个有“善”心的人?那只将摧毁一个家庭的手不觉的缩了回来。直起身子,告别了这个开始行“善”的地方。

  转眼间,我从沃土来到了高山,脚踏着坚硬的土地。一不,两步,三步。,步步喘着息艰难地连走带爬上了山顶。山上的空气果然与地面上与众不同。空气中微杂着泥土的气息,感觉是那样的亲切,温馨。看着游人都在地上挖石子年,投向那潺潺的池中。我看了不觉的手痒了起来,也试图找到一块大的,更大的石块投向池中,感受一下水花乱溅的快感。正当我用力挖那块已被我看中的石块时,心不由的颤了一颤,就好象有人在对我无尽的指责。石块似乎与地面已融为一体,根深蒂固了。刹那间,我后悔了,后悔不该那么做。是啊!这些石头是先人不顾炎寒,一块块从山下运上来的,而我却在对先人的成果肆意的践踏,我不配呀!“善”心最终捣使我爱护山间的一草一木。爱护环境资源也不失为“善”的举动。

  是呀,其实“善”,人人都能作到,只是“善”的大小有所不同而已。善良的一面总是又心底挥发出来的。现在,你认为我是否具有一颗善良的心了呢?

心生作文 篇3

  每个清晨,起床后打开窗子,面对明媚的阳光,嗅着清新的空气,心情不错。为每一盆花喷去浮尘,露出亮丽的本色;为南瓜、向日葵浇足了水,给她们藤蔓攀爬与满窗怒放的动力;为金鱼换水、喂食,展现鱼戏蝌蚪的欢快追逐;给自己冲个澡,准备好三个人的衣服和简单的早餐,叫他们起床,吃饭,带着一天的好心情去上班。用心感受每一个日子,用心拥抱每一个朝阳,幸福的一天正式开始。

  面对琐细的日常工作,用心去聆听每一位领导的讲话,或洋洋洒洒,或惜字如金 ;用心去感受现场的每一个细节,或感动震撼,或普通寻常;用心去捕捉每一个瞬间的灵感,或清晰明朗,或若隐若现;用心去完成每一篇稿子,或下笔千言,或平铺直叙……用心去做工作中的每一件事,忙忙碌碌中收获的是一份踏踏实实的快乐。

  我的每一篇稿子,都是百分百用心去完成的。无论是选材、立意、构思,还是语言和结构,都是经过反复思考的。我很在意身边每一个小小的感动,留意每一次细微的变化,抓住每一个闪动的灵感,然后在第一时间将内心深处的声音记录下来,那一个个带着温度与气息的文字轻轻流淌,在心与手的交汇中梳理成行,华丽转身后跃然成章。都说阅读行为是读者与作者对话的过程,那么写作则是作者与题材对话进而将自己灵魂付诸笔端的过程。我珍惜每一次与人、与物近距离的对话,因为,这样的对话总能让我在万世喧嚣中独守一份宁静,在纷繁复杂中保持一份冷静,在信念缺失中坚守一份执著。我时刻在用真诚和善意呼唤爱心、抒写劳动之歌、赞美爱岗奉献、歌颂平凡中的'伟大、展现一线风采、描绘美好明天……我把我眼中的真善美经心灵折射后写成了文字,而她更让我看到了世界的美好。

  紧张忙碌的工作之余,我给自己制定了学习计划——每天两小时。面对日新月异的信息社会,我们如何把握现在?只有不断学习,不断充电,才不会落伍。无论多忙,我也要每天挤出两个小时从网上或专业书籍上汲取营养。虽然有时很累,但我的精神是充实的,我的内心又多了一份知识的滋养,我的生活会变得更加自信而有力量。因此,对于学习、充电,我愿以苦为乐!

  用心经营每一个日子,用心感受生活的美好,用心做好分内的工作,用心规划好学习与生活,积极乐观地对待每一天,你会生活得充实、快乐而有意义。

心生作文 篇4

  今天,我们英语课外班举行了一个盛大的生日PARTY,到底是谁过生日了呢?

  我们这个PARTY很特别,是为了3个同学而过的生日。因为他们都是3月份过生日,Candy老师准备在英语课上举行生日宴会,会更热闹一些。

  因这个派对,我早早地就来到了教室,可是Candy还没有来,我就坐在那复习单词。正在复习的时候,Henry抱着两大瓶果汁进了门,紧跟在他身后的是手中拎着大蛋糕,还抱着好几包吃的Candy老师。老师手上的蛋糕真大,足足够我们全班16个人吃的了。可是,老师说要在第二节课才开始(两节课,中间休息),所以,我特别期待第二节课的到来。

  终于,第二节课到来了。老师把蛋糕放在第一排,还给三位小“寿星”照了相。我好几次想打开蛋糕看看,可都被老师制止了。终于,是蛋糕摘掉帽子的时候了,当老师打开盖子时,全班“哇”的一声惊叹,一个浇着黄色水果酱的双层水果蛋糕,亮相在我们的眼前。蛋糕上的水果真丰富,草莓、弥猴桃、芒果、苹果片儿……,蛋糕上还有三个牛奶巧克力片,一个黑巧克力做的标牌儿,还有两个白巧克力的巧克力“筒”,加上周围撒上的花生粒和白花花的奶油,松软的蛋糕,真让人口水直流。我们准备点上蜡烛,三个小“寿星”选了三个不同的颜色:白色、蓝色、黄色。熄灯,点上蜡烛,我们一起为他们唱上中英文的happybirthday!围着蛋糕照了相。

  开灯后,老师把买来的东西发给了大家,有雪饼、仙贝、两个不同味的米圈、巧克力(小“寿星”one买的)一大杯鲜桃汁,加上一块蛋糕。这么多东西,晚饭都不用吃了,哈哈。

  今天参加了三个同学的生日PARTY,还有那么多同学,那么热闹,真是太开心了!

心生作文 篇5

  我一直以为,时间会让一个人知道很多的执着和等待。但生活阻止了时间的善良,现实该怎么样还是怎么样,想象中的留下来或离开只是自己对过去或未来的表白。至于结果,说好不好,说坏不坏。

  我想要一个人陪我走遍天下的路,可我怕那太辛苦。世上哪有人肯随便放弃自己的全部生活,去做灵魂的迁徙呢?平白无故的爱是虚幻吧?当你想改变,即使不去跋山涉水,而你的灵魂已然在路上了。可是,改变像是一场劫难,它会摧毁你辛辛苦苦树立的价值观与人生观。当你逃离这劫难,你的呼风唤雨、你的春风得意,全都是一场梦了。一场不知是悲是喜的梦,一场暗无天日的梦,一场再也无法觉醒的梦。那你的快乐又跟痛苦有什么区别呢?你活着的时候就是另一种死去了吧?

  有时候,爱和恨就是两个人。你爱谁,爱就是谁。你恨谁,恨就是谁。勇敢的人,不会遮挡自己的感情。因为那是自己对自己的恶毒诅咒,永远都不能释怀。人之所以可怜,便因为只愿意去爱,不愿意去恨。恨与善良无关,敢恨的人,人生才完整。

  有时候,我会算算自己每天可以给世界创造多少快乐。当然,世界上每天都有“快乐”这种事件发生,只是并非所有的这种事件都是公共的。所以,世界再大或是世界再小,都有装不下的事情,都有最原始最简单的东西。我每天都会把自己放在不同的地方,认识每一天的人。我只是尽力的去想象每一种思想里的世界,我想变成见到过的每一个人。我不想任何人评价我,只要变成他们就可以很郑重的认识我。我想变成恨我的人,看看他们有多恨我。我想变成爱我的人,看看他们有多爱我。然后再做回自己,让该恨我的人恨我,该爱我的人还爱我。这多像一个梦,一个无需醒来的美梦。

  有时候,我根本不想改变我的执着。因为,执着本身可能是一种美德。但我的生命里需要太多太多不同的东西,我要去不断的尝试。人生本来就要精彩,而这精彩并非全都是我们需要的内容。任何一种错失,都算精彩。

  我鼓励自己去执着,也鼓动自己去放弃。多年以后,我便学着做我自己,安心的去生活,安心生活而已!

心生作文 篇6

  “笔落惊风雨,诗成泣鬼神。”李白的才情让杜甫心生敬意;“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”竹子的坚韧让郑燮心生敬意。“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。”梅花的高洁让王冕心生敬意;李老师,您的满腹才华,您的坚韧执着,您的高洁品格,无不让我心生敬意。

  第一次见听您讲课是五年前,当时我还是个十分腼腆的孩子。那天您来学校应聘试讲,我怯生生地打量着您,一身整洁的正装,干净利索短发再配上一副黑框眼镜——活脱脱一个文艺青年。那大概是我小学时,听得最认真的一次语文课了。我至今还清楚的记得,讲完《鸟的天堂》后,您极为动情地说:“榕树是鸟儿们的天堂,学校是学生们的天堂,而友爱是我们人类的天堂。如果你们是鸟儿,我愿意做一株榕树,让我们一起用爱建造一个鸟的天堂。”同学们都被您出口成章的才情多打动。

  后来,您终于毕业了,成了我们的语文老师。您引经据典但又不失幽默,赏析阅读却又不落无趣。无论多么枯燥的课文,都能被您讲得有滋有味。您用舞会的形式,让我们早已耳熟能详的《灰姑娘》变得耳目一新;您用话剧的形式,让我们无比喜欢的《小英雄雨来》变得活灵活现;您用采访的形式,让我们难以理解的《目送》变得具体可感;您用打擂的形式,让我们背下了《声律启蒙》;您用焚香读诗的形式,让我们爱上艾青、海子……您的满腹才华,让我心生敬意。

  不知为何,每次看鲁迅的《从百草园到三味书屋》抑或是《藤野先生》,我总是会心一笑:文中的寿镜吾和藤野严九郎,不就是您吗?再后来,您又成了我们的班主任。自从您当了我们的班主任,我们改变的很多,收获的更多。五年级,我们胆怯自卑;六年级,我们重拾自信;七年级,我们一路欢歌;八年级,我们开始发力;九年级,我们奋力高飞。几年的风风雨雨,我们一路走过,也用文字一路记下。记得刚上初一,您就要求我们每天写日记,即使周末、假期也从不间断。如果不是您,我不可能写那么多,也不可能从那些稚嫩的文字中看到自己成长的轨迹,更无从得知您为我们到底付出了多少心血。我们写了三年,您批阅了三年。您的坚韧执着,让我心生敬意。

  日记仿佛是我们和您的情感纽带。无论翻开谁的日记本,无论翻到哪一页,几乎都能看到您整段整段的批语。那批语里有您的心血和坚持,也有您给我们的鼓励和安慰,更有您对我们的无私关爱。自从当了我们的老师,您就一直把我们当成自己的孩子。陪我吃饭,陪我们跑步,还给我们买干脆面。如今我们正在为中考奋力冲刺,每天的课后延时,您都会抱着整箱整箱的干脆面进班,分发给每一个同学,为我们“加油”。您从不在意金钱,也不在乎名利,您只期待我们飞得更高更远。您的高洁品质,让我心生敬意。在您的带领下,在爱的滋养下,我们班的确变成了“鸟的天堂”。

  这些年来,您带着我们一步步走过黑暗,走向光明;走过风雨,走向彩虹;走过荆棘,走向成功。您像竹子,更像梅花。您,让我心生敬意!

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