六年级我的同学作文

　　在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的六年级我的同学作文，欢迎大家分享。

六年级我的同学作文

六年级我的同学作文1

　　如果你远远的瞧见他，首先映入眼帘的是他膝盖上惯有的两块脏兮兮的泥巴印。胖嘟嘟的小肚子将裤腰都顶翻出来，衣服的边角总有一半没塞好，搭拉着挂在裤腰外。哈哈，你肯定猜到，他就是陈凌伟了吧！

　　这个中等个子的小胖墩，喜欢留着小平头，额头上刻意留有几缕略长的凌乱碎发。据说，这种发型现在很流行呢！雪白的“肉脸”上嵌着两条淡淡的剑眉。眼睛又细又长，只要他一笑眯起的小眼就找不到了，只留下两挂密密的睫毛。鼻子和嘴巴都很小巧，唯独突起的大门牙给我留下了很深的印象。

　　幽默搞笑的陈凌伟超喜欢模仿别人，可他经常洋相百出，把人逗笑得前仰后合。记得有一次，音乐老师给我们放了一个视屏：其中有个舞技很棒的小男孩表演了一个倒立，腿还能随着音乐不停地变换着造型，可厉害了！同学们都很欣赏片中的小男孩，可他却不以为然地对我们说：“那算什么？我也会！”我半信半疑，就让他表演一下，只见他不慌不忙走到操场上，选了一块干净的地方，一嗗碌躺下来，把腿抬得老高，接着狂蹬一通，一边蹬，还一边对我说：“看到了吧？这就是‘倒立狂蹬腿’！”我笑得肚子都疼了。

　　不认识他的人，见到这副“尊容”可能都会觉得他滑稽可笑，但班上的同学一点也不敢小瞧他：陈凌伟的数学成绩很棒，上课是常常会有他精彩的发言，考试分数更是名列前茅，因此他当之无愧地成为了本班的“数学课代表”。

　　俗话说的好，“人不可貌相”。可能就是暗喻我的这位“无厘头”同学——陈凌伟吧！

六年级我的同学作文2

　　我的记忆犹如广阔的蓝天，天空中的每一朵白云都是我的朋友。在这些形形色色的朋友当中李林是最突出。我和她的友谊像瀑布一样剪也剪不断。我们从来没有发生过争吵，互帮互助，亲密的简直无话不谈。虽然她已经转学了，但是我们始终保持着联系。

　　我记得在我上四年级的时候，我因为出了水痘，有一段时间不能去上课。在妈妈的精心的照顾下，我的病终于好了。我刚进班，李林主动要求帮我补课。她白天努力地学习，晚上帮我补课。有一次，由于老师布置的作业挺多的，李林帮我补习的时间也比较长。就耽误了她写作业的时间，李林帮我补习到12点才回家，她写作业到深夜，还要帮我准备第二天的复习笔记。由于晚上睡眠不足，第二天早晨没有充沛的精力，所以在上课时不停地打哈欠。终于熬不住睡着了，结果被老师发现了。“李林站起来”老师严厉地说。李林没有听到老师的话，过了一会李林还是没有站起来。老师十分生气，走到了李林的跟前。老师再次生气地说：“李林站到后面去，不要浪费大家的学习时间。”李林羞愧地站到后面。

　　在放学的路上，我对李林说：“你这些天帮我补习太累了，今天你好好的休息一晚。明天我们再继续吧！”我已经把你今天晚上的复习计划定好了，不要再推迟了。”李林坚定地说。晚上李林仍旧帮我补课。过了几天我落下的功课全都补齐了。并且在一次测验中取得了好成绩，而李林却因为我生病了。

　　我与李林的友谊就像高尔基说的一样：真正的朋友，在你获得成功时，为你高兴，而不捧场，在你遇到不幸或悲伤时，会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错的时候，会给你正确的批评与帮助。

六年级我的同学作文3

　　看了这个题目你一定觉得我的同桌很胖吧，哈哈，没错，他就是我的同桌沈欣。

　　沈欣全身上下简直可以用一个图形来概括———椭圆。他的身子是椭圆的，小眼睛、小嘴巴、小鼻子全部安在一张椭圆的脸上。他的肚子最有特点，就是一个又圆又软的大肉球，不过这个“肉球”给他带来不少负担。

　　一次体育课上，老师说要跑400米，我们几个体育健将自然觉得轻松，可沈欣却是一脸的不愿意啊，可他也是哑巴吃黄连—有苦说不出啊。“嘟——”的一声哨响，外派按照自己的节奏轻松起步，马上就冲过了终点，回头再看沈欣，他正拖着自己沉重的身子向终点慢悠悠地“挪”过来，只见他的五官全部挤在了一起，一幅非常痛苦的神情，他的手软绵绵的，无力地前后摆动着。他的腿像灌了铅似的十分沉重，仿佛迈出一小步都是对他的一场巨大考验。跑完步，他就坐在花坛边上“呼呼”地喘着粗气，好不容易熬到了下课。

　　当放学的时候，你总能在学校门口的小店看到沈欣的身影。什么香肠啊、大肉串点了一大堆，然后就站在炸锅边上，眼巴巴的盯着炸锅，那表情，仿佛口水都要流下来了。当他从老板手里接过吃的的时候，那真的可以用“喜笑颜开”来形容。看着他吃东西时那享受的表情，我质疑道：“你就是这样吃出来的吧！”他笑而不答，唉，真让人无可奈何。

　　因为有了这个同桌，我每次都会被他那“庞大的身躯”挤在一个小角落里。不过他的大肚腩可真有趣，那肉墩墩的，软软的，很有弹性，我还经常戳他的肚子，让我一看就想笑。这就是我的同桌沈欣，一个大胖子，真不知道有这么一个同桌是福还是祸啊！

六年级我的同学作文4

　　同学，一个多么亲切而又熟悉的字眼。自从上学那天起他们便围绕在你身边，陪伴你度过生活中的每一天。

　　不知不觉，已经升入了初中。与小学相伴六年的同学依依不舍时，身边，又多了九十个新同学，他们将陪伴我，度过初中的三年。

　　刚刚开学，彼此都不熟悉，这时，一声友好的招呼，一个善意的微笑，一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离。

　　在我眼中，同学，每一个都是那样可爱，九十个人，来自不同的地方的学校，今天能相聚在一起，共同走过三年，想来也是一种缘分吧，古人说：“相逢何必曾相识。”是啊，何必在乎曾经，只要相聚，就应该珍惜，应该重视这份缘。

　　在我眼中，同学，每一个都是那样美丽，我们同是父母的宝贝，在父母眼中，我们永远是他们的天使。每个人都有自己独一无二的性格，每个人都有不一样的精彩，都有着自己的那一片多彩的天空。

　　在我眼中，同学，每一个都是那样优秀，短短几个月的相处，我发现，好多同学，都有着自己的闪光点：他谨慎，她认真，她刻苦，她文采飞扬，他孜孜不倦，他积极上进……他们的执着与美丽，都给我留下了不可磨灭的印象，通过考试，我更是发现了一些才华横溢的女生，她们都那样勤奋，那样可爱。

　　在我眼中，同学，每一个都那样善良，他们乐于助人，曾经一次又一次帮助过素不相识的我，也用他们那淳朴善良的心感染着身边的人……

　　转眼，升入初中三个多月了，在这三个多月中。在这三个多月中，我渐渐熟悉了同学们，在我眼中，他们那样可爱，那样优秀，那样……

　　同学，一个多么美丽的字眼，它永远用它的纯洁打动着我的心……

六年级我的同学作文5

　　我们五〈7〉班的男生乍一看文文弱弱，很绅士的样子，其实脑袋瓜里不知有多少坏水；我们五〈7〉班的女生表面上娇滴滴的，显得弱不禁风的样子，可要是被恼了，就会大打出手，连武林各派掌门都逊色三分。

　　爱捣蛋的`“坏小子”

　　大课间活动，我们几个女生正在聊天，赵榆翰突然兴冲冲地跑过来说：“我送你们个东西，要的话伸手！”“肯定不是什么好东西，别拿！”我对旁边的人耳语。“看看”娄心宜摊开手掌，对赵榆翰说。“好，给你，是蚯蚓！”赵榆翰把东西一放，坏笑着跑开了。“他说的是……”“蚯蚓！”娄心宜和我们一起被吓得哇哇大叫，花容失色，连忙把蚯蚓甩进了垃圾桶。“等会儿——”我跟赵榆翰做过同桌，这小子胆量可没这么大去捉蚯蚓。“什么蚯蚓，一条皮筋而已！”哎，真是虚惊一场啊！

　　愤怒中的“女汉子”

　　周五下了课，我和胡夏莉思索着一道题，可什么头绪都没，就去我问林侃。“我告诉你们是这样算的……”林侃哇啦哇啦讲了一大通，然后用骂人不带脏字笑话我和胡夏莉。他喋喋不休着，我和胡夏莉忍着，沉默着，终于火山爆发了———“林侃，有完没完！”我大吼。“林大叔，你要演讲请到别出，这儿没你的粉丝！”胡夏莉也恼火地说。可他充耳不闻，依旧在那滔滔不绝。我对胡夏莉使了个眼色，她心领意会，我们各自操起林侃的一本书，猛地打向桌子，“啪！”林侃如梦初醒，看着愤怒的我们顿时明白自己势单力薄，孤掌难鸣，趴在桌子上求饶。

　　因为有了这许许多多的坏小子和高傲的女汉子，五〈7〉班充满生气与活力，我爱这个集体，它让我们展现出真实的自己；我爱这个集体，它让我们的生活有了阳光、友谊的陪伴；我爱这个集体，它让我们在爱的浇灌下茁壮成长。

六年级我的同学作文6

　　他的面孔黄里带白，个子不算太高也不算太矮，人瘦瘦的，眼珠子像黑樱桃似的，整个人大大咧咧的，这就是我的同学——大明。

　　说到大明，在学校这个谁人不知，哪个不晓：成绩单上，“红灯”常亮，上课和老师唱“对台戏”是家常便饭，下课嬉皮笑脸，大摇大摆，真是个盐酱也钻不进的“牛皮筋”。

　　他总是在上语文课、数学课和英语课时呼呼大睡，而其他的科目却在无忌的大喊大叫，忽略老师的存在，总找许多借口出去玩，简直没救了。

　　又一次，我们正在上政治课，老师在给我们讲课，他不想听课，就拿着扫把到走廊扫地，老师出去耐心的让他回去上课，可他怎么也不肯，还和老师发生了冲突，最后被老师扇了一耳光，被迫回到教室，这时的他黑眼珠儿闪耀着气愤的光芒，嘴中喃喃说道“我要去找校长，我要去医院拍片”，这状况让我们开怀大笑。

　　大明有许多缺点，但也有优点。当他在课上不吵话时，会帮班干让其他同学安静，不然就麻烦了，实在是霸道得紧。我是学习委员，每天要负责修改黑板上的课程，有时候我收作业没时间修改时，他都会帮我修改；有时候我在发音读书时有人不读书，我也管不住时他也会帮我，所以，在我看来，大明也不是十足的坏学生只是大家没看到他好的一面。

　　有些人会觉得跟大明很难相处，其实我刚开始接触他的时候也很不习惯，觉得他糟透了，但相处久了便渐渐发觉他也有许多优点。大明是个很倔强的人，还吃软不吃硬，实在是个怪人。

　　面对这样的同学，我只想对大明说：“你需要变好”。

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