小学四年级以真情为话题作文-小学四年级话题作文

　　在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的小学四年级以真情为话题作文-小学四年级话题作文，欢迎大家分享。

小学四年级以真情为话题作文-小学四年级话题作文1

　　关心他人是一种美德，人间处处有真情，点滴的真情编织成一条条七色彩带温暖着人心。

　　一个夏天的星期一，早上风和日丽，阳关灿烂。我怀着愉快的心情，戴着妈妈刚买的帽子，穿着整洁的校服，背着书包，沿着林间小路上学去。路边的树上小鸟唱着动听的歌儿，路边的'野花竞相开放，引来成群的蜜蜂，招来各色的蝴蝶，它们翩翩起舞，尽情嬉戏。不一会儿，我到了学校，专心听老师讲课。我觉得老师今天的课讲得特别生动，我也记得十分牢固。一个上午的时间转眼就要过去。

　　轰隆隆，轰隆隆阵阵雷声把我们惊醒。往窗外望去，这才发现外面乌云密布，眼看就要下雨了。我没有带雨伞，帽子是遮不住雨滴的，爸妈又上班去了，怎么办呢？我的心急得像热锅上的蚂蚁。

　　铃铃铃，下课铃响了，雨点儿像断了线的珠子，密密麻麻地从天上落下来，地面一会儿就湿了，我的心也湿了。部分有带雨伞的同学回家了，没带雨伞的大都被父母接走了，校园里的人越来越少了，人声鼎沸的学校，一眨眼变得冷冷清清，只剩下我孤零零的一个人。我焦急地等着等着，期盼奇迹会出现，可是凉风阵阵，只叫我觉得更冷清。

　　忽然，从我背后传来一个熟悉的声音：兆铭，你怎么还没有回家呀？原来是我们班的优秀生显林，我看见了他便喜出望外地回答：我没有带雨伞，雨又这么大。来，我们一起走。可是，我们……还没有等我说完，显林已经拉着我走在了雨中。显林说：我们是好同学，说那些干什么。一路上，我们踩着泥泞的小路，冒着风雨往前走，到了家门口，显林已经湿了大半身子，我这才发现一路上他总把雨伞往我这边移。

　　我正要叫他进屋换件衣服，可是他摆摆手，消失在茫茫的大雨中。顿时，一股暖流涌上心头。

小学四年级以真情为话题作文-小学四年级话题作文2

　　生活像一片夜空，每一件让人感动的事就是一颗星星。那件最让我感动的事，就是夜空里无数繁星中最璀璨的一颗。

　　那是一个阳光明媚的早晨，温暖的阳光仿佛要把人融化。我一如既往的收拾好书包，走向了学校。哇哇哇。一阵孩童的啼哭声把我正神游天外的思绪唤了回来，我抬头望望前方，发现一个十字路口上为了许多人，指指点点的不知道在干什么。我跑上前去，挤了进去，发现一个小女孩坐在一辆破旧的自行车上，一只小脚绞进了正飞速旋转的车轮里，孩子忍不住痛，便哭了出来。而她的妈妈则急得像热锅上的蚂蚁，一会儿打电话，一会儿拔拔小女孩的脚，孩子哭的更厉害了。围观的人群议论纷纷，有的说：去叫警察来吧！有的又说：快把轮子拆下来！可是却没有一个人肯站出来帮忙。

　　这时，从人群中走出几位年轻人，他们手里拿着各式各样的工具，他们都是来帮助小女孩的妈妈的。身穿黑色衣服的年轻人手里拿着一把液压钳；身穿白色衣服，戴着金边眼镜，看起来斯斯文文的年轻人手里拿着剪刀；身穿紫色衣服的年轻人手里拿着一把螺丝刀。身穿紫色衣服的年轻人用螺丝刀把车轮子卸下来；身穿黑色衣服的年轻人再用液压钳把钢丝一根一根的钳断；然后身穿白色衣服，戴着金边眼镜的年轻人用剪刀把刹车线剪断，最后小心翼翼地把小女孩的小脚拿了出来。小脚一拿出来，就青一块紫一块的肿了起来，我想那一定很疼。旁边一位好心的老爷爷拿出一瓶药酒，轻轻地涂了上去。小女孩的妈妈先向老爷爷道了谢，就转身来想向那几位年轻人道谢，却没看见他们的身影。原来，那几位年轻人帮了小女孩的妈妈后，就退出了人群，悄悄地走了。

　　准备迟到了，我转身跑向了学校，心里却还想着刚才的事。啊！人间自有真情在，真情处处暖人心！

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