书签作文500字

时间:2025-04-26 12:10:57 蔼媚 五百字作文 我要投稿
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【热门】书签作文500字41篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的书签作文500字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】书签作文500字41篇

  书签作文 1

  我的书签有许许多多,并不精致。有的是花钱买的、有的是别人送的。它们凌乱地散落在我书本里的任意一个角落。有古朴的、有卡通的、有长长的、有圆圆的`,有大的也有小的。它们总是躺在书中,读着那一个个比它小不了多少的字儿,一遍又一遍。假如它们能说话、写字,考考它所在的这本书的内容,它一定比谁都答得好,甚至你把它夹在文言文书中,它也一定能背出古文。

  我有一枚最美丽的书签,它本停留在那本散文书上,它有长长的穗子,中间扎了起来,使人越发觉得那是一位长发姑娘,扎起粉红色的头发。穗上有一颗珠子,圆滑光亮,点缀着那穗子,那粉红长发女孩儿,竟然还在长发上挂了一颗宝珠。书签是用木头做的,能看见上面清晰的纹理,摸上去很光滑。书签上刻着“花木兰:弯弓征战作男儿,梦里曾经与画眉”多么英气潇洒的句子!木兰从军的故事我从小就听说了,此时,眼前显现出花木兰披着一身铠甲,一手持着弓箭、一手牵着战马,一点都看不出她是女儿身替父从军,多么令人感动!下面还刻着美丽的花纹,似是花、又似龙、又好似云,再看就像一行仙鹤。

  我最励志的书签是我从清华大学带回来的。清华大学是中国最好的高等学府之一,去了北京,当然要去看看。清华的校园可真大,有各院系的教学楼、有宿舍、有科研楼、图书馆,还有桥有水。我下定决心,一定要好好学习争取考上这样的高等学府,为了留作纪念,我买了清华和北大的书签,上面有两所大学的校徽。在后来的学习中,我只要看见了这两枚书签,就会时刻激励我奋发图强、勤勉学习。

  小小的一枚枚书签,却见证了我的成长。

  书签作文 2

  苏东坡说过:“腹有诗书气自华”。如果读一本好书能陶冶人的情操,提高自身的文化素养。那么,拥有一张赏心悦目的书签,同样能给人以快乐和享受。

  暑假的一天,我正在家里看书。突然觉得手里少点什么,哦,书签。因此,决定自己动手来做一个书签。

  说干就干。首先,我准备了一些制作书签的必要材料:白色的硬卡纸、马克笔、勾线笔、剪刀、打孔器等材料。经过,一番思索之后,最后决定以孔雀的形象,作为书签的样板。随即,脑海里快速地搜索孔雀开屏的样子和孔雀身上各种微小的细节,尽可能把孔雀的特点表现出来。腹稿完成,马上动手。

  经过一系列精心细致的裁剪、描绘、勾画、涂色等步骤,一只栩栩如生、开屏展翅的孔雀跃然在纸上,美丽极了,使我爱不释手。不经意中,脸上也偷偷地掠过一丝满意的微笑,心里更是甜滋滋的。为我的“伟大创意”而惊呼、为我的“旷世杰作”而惊叹。

  但是,从通过制作书签这件事,使我从中得到了一些启示。开屏的`孔雀固然美丽动人,也能带给人们视觉上的瞬间满足。但那毕竟只是其美丽的羽毛,徒有其表。只能博得人们一时的掌声,掌声过后一切终将归于寂静和落寞。

  书签虽然做的很漂亮,也可以带给我感官上的冲击。那毕竟只是一个标签而已。重要的是书中的内容和知识的内涵。以读好书、读更多的书,来丰富自己的知识、武装自己的头脑。古人说:“书中自由黄金屋、书中自有颜如玉”。

  现如今,我们正处在求知若渴,积累大量知识的年龄。一定要以学习为己任,努力把自己淬炼成德、智、体全面发展的好学生。将来成为祖国有用的人才,供国家挑选。把自己最美丽的一面展示出来。

  书签作文 3

  我是一条小书虫,每一次看完了书,我就随便在书上折一个角,我觉得这是不爱惜书本的行为。今天,王老师似乎会读心术一样,读出了我们的心声,带我们每个人都做了一个精致的书签。

  我们纷纷从自己的袋子里拿出了制作材料,有五颜六色的卡纸,五彩缤纷的水彩笔,还有一条条彩色的丝带。我在脑子里构思了好久好久,都不知道要把书签打造成什么样的造型。这时,我像电击了一样,脑子里突然想到了我以前养的可爱的小白。于是,我准备用可爱的小白当一下模特——把书签的造型打造成小白的模样,一定会很受欢迎呢!我的脸上露出了快乐的笑容,就开始做了起来。

  我拿起了铅笔,准备大干一场。在我画兔子的时候遇到了一大堆的烦恼。比如,啊!兔耳朵怎么变成了猫耳朵了?呀,小兔子为什么没有腿了?有时画是画出来了,可是这只兔子像一个四不像。我的心里很绝望,觉得我画不出像样的小兔子。就在我快要放弃的'时候,想起了爸爸对我说的话:“不能放弃,要坚持,坚持就是胜利呢!如果你放弃了的话,那么你就是一个懦夫。”这真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”于是,我又鼓起了信心,又做了起来。我找来了画画大王——郑媛可,在可可的指点下,我画出了一只很可爱的小兔子。然后我拿起了剪刀,“咔嚓咔嚓”地把它剪了下来。最后我画上了一双可爱有神的大眼睛和一副眼镜,小兔子画好了。捧着我的书签,觉得少了什么,于是,我写上了“为中华之崛起而读书”,书签大功告成了。

  欢乐的时光像小鱼的尾巴一样,在我们不注意的时候悄悄地溜走了,就这样,一堂快乐的作文课愉快地结束了,真开心呀!

  书签作文 4

  “书签,书签”,作文班里传来了这两个字,我很快就猜到了今天老师要给我们上活动课作文。

  到了上课时间,我们按照预习要求,在课桌上准备好水彩笔,剪刀,白纸,当老师给我们详细地讲解了制作书签需达到的要求后,我们就正式开始制作了,我先在白纸上画了一只可爱的小兔子,接着用水彩笔帮它涂上颜色。完成后,我仔细端详这只“小兔子”,耳朵长长的,眼睛又红又圆,穿着一身洁白如雪,毛茸茸的大棉袄,十分好看。接着我将“小兔子”的`图形剪了下来,并在背面写上一句出自高尔基的名言——书籍,是人类进步的阶梯。我用这句话,来激励自己多阅读,积累知识。就这样,我的“小兔子”书签,就完美地制作成功了。再看看我身边几位同学的书签,他们画的图案各不相同,形态万千。有的画了一个拿着金箍棒的孙悟空,有的画了一只正在玩耍的猫,还有的同学画了一只特别可爱的小狗。

  丁零零,下课了,同学们问老师,今天我们为什么要做书签呢,而不是做别的?这时老师微笑着回答:第一,是请你们自己动手制作,感受过程,来写好作文;第二,是让书签和你们一起作伴,鼓励你们多看书。这时,同学们纷纷拍手称赞。

  今天我收获了很多,我一定要好好读书,多看课外书,希望书签能陪我一起长大,我要好好地保护她。

  书签作文 5

  小时候,总是对树叶充满着好奇,总想把它们都带回家。

  长大后,觉得树叶也没什么特别之处。可是从那次后,树叶在我心中的地位变了。那天,一片枫叶落下掉在了我的帽子上,我觉得很有趣,随手又捡了一片,发现它们是不一样的,又去仔细地看了看其它几片落叶,竟然发现每一片都不一样。因此我对树叶十分好奇,妈妈告诉我:如果我感兴趣,可以把喜欢的树叶做成书签。

  为了能用自己做的叶子书签,我就走到哪,捡到哪。树叶好像有一种魔力,总能吸引我的'目光。从那起,我从来都不怎么看路,总低着头,寻找着那奇形怪状的树叶,并乐呵呵地把它们带回家,夹在笔记本里,把它们压平,做成书签。有一次拿书一不小心,把笔记本给弄掉下来了,我赶紧把它捡起来,翻开来,检查一下有没有被摔坏的树叶。有一片叶子碎了一块,我可着急了,急得像热锅上的蚂蚁。我连忙捡起碎片,拼了上去,再用胶所它粘上。这可是好不容易才捡到的,可不能浪费了!

  我还有一个特殊的小本领呢!那就是剪贴画。把刚刚捡来的叶子摊在桌上,和心灵手巧的妈妈一起剪呀,贴啊。瞧!一个圆圆的树叶“脑袋”贴在中间,在“脑袋”下我给它剪贴了一身朴素的“衣裳”,一头老黄年驮着他,和他一起放羊。

  小时候的心是纯洁的,充满了好奇。这些树叶书签我会好好保存,不会扔掉的!

  书签作文 6

  星期五上午,龚老师叫我们带水彩笔、铅花纸、剪刀等物品,要在下午的班会课上做书签。

  书签是怎样的呢?它有什么作用呢?漂亮吗?我想着一连串的问题带进下午的班会课。很快,到了下午第二节就是班会课,我用焦急的目光看着教室的门,期待着龚老师早点来给我们上课。不一会儿,龚老师夹着书, 面带微笑地走进了教室。她先打开了电脑,让我们在电脑上欣赏了几种书签。同学们看得都拍手叫好,真漂亮!我想:要是我也能做出这样的书签该有多好啊!接下来,龚老师说“同学们都欣赏过了漂亮的书签。那么,就发挥一下自己的想像动手做一下吧!”我仔细听完龚老师说的.话,便开始动手做了。先拿出铅笔在卡纸上画了一个我事先构思好的树叶形状, 再拿出剪刀,小心翼翼地剪。不一会儿,一片树叶剪好了,然后,在树叶上面剪一个小洞,将彩带穿进去,打一个结。接着,我用红色的水彩笔在树叶上写“宁绕百步远,不抢一步险”的安全标语,最后,用水彩笔在树叶上涂上漂亮的绿色, 又用彩笔在四周稍加点缀, 一张精美的书签就做好了。我托起这片树叶,哇!真漂亮!

  我将做好的书签兴奋地拿给龚老师看,龚老师看过, 和蔼地说:“你做得真棒!我听了心里美滋滋的。同学们也争先恐后地将自己的作品拿给龚老师看。等大家一起做好后,龚老师又给我们介绍了书签的作用,听完龚老师的讲解我感觉这节课真有意义。

  书签作文 7

  一枚小小的书签,制作简单,画面随意,朴素的文字中蕴含不凡的哲理。“今天永远不是昨天”。这是朋友送我的书签上的一句话。这句话初看似乎是一个根本不用提醒的事实,可是细细推敲之下,却又有它自己独特的含义。曾经的一切都是过去式,不论你过去多么成功,有多少光环围绕着你,抑或是痛苦不堪,失败的愧疚环绕着你,你都必须明白一个事实:那都过去了!智慧的人,他不会活在过去的回忆中,她的眼光永远面向前方,面向未来,总是不断寻求突破自己,挑战自己,是自己越来越优秀,就像一颗幼苗让自己不断成长!

  愚昧的人,要么活在回忆的阴影中,对生活失去信心,忘记自己曾热血沸腾的面对梦想的意气风发,活的像行尸走肉一般,要么依旧沉浸在自己成功的喜悦中,活在过去的光环下,可恨可笑的'说自己曾经如何,就这样止步不前,渐渐成为平凡的人。曾经的失败,说明不了什么,它只是属于你生命的一部分,过去了就过去了,以往的成就,不要过分依恋,不要因为贪恋夕阳的美好,而错过了清晨的日出。“今天永远不是昨天”,这不是流于形式的影城,应该正真为这付出行动,努力活好每一天,可以让你未来白发苍苍回想往事时,能够感到自豪,感到骄傲!

  至今这枚书签,依旧静静地,静静地夹在书中。

  书签作文 8

  我有许多很可爱的小书签。在这里面,虽然有一枚长得不怎么吸引人,但是它却是我最喜欢的。它就是小猫书签!

  小猫书签的“出生地”并不奇怪。你一定会疑问:“为什么不奇怪?”因为,它是从我这里诞生的啊!做这张小书签,其中还有一个故事呢,请听:

  我正在专心致志的看书。忽然,妈妈在楼下喊:“苑蓉,吃饭啦!”我随口应着,然后继续看我的书,可能是见我还没下来的缘故吧,妈妈又开始在那儿叫我了,我只好依依不舍地离开了我的“粮食”。下楼前,我还不忘为我的书放书签。我翻出了所有的书签,瞧瞧这个,不舍得,看看那个,还是不舍得。好不容易选到了,麻烦又来了。什么麻烦呢?我忘记了刚刚看到哪了。翻来翻去,总算翻到了,我夹好书签,火速奔下楼去吃饭。吃饭时,我想:为什么不做一枚只属于我的小书签呢?对,我就做一枚只属于自己的小书签!吃完饭,我休息了一会儿,就上楼去做书签了!我先拿出彩笔、白色卡纸、剪刀、双面胶等美术工具。然后用剪刀往卡纸上剪下一个小长方形,再剪出一些可爱的小图形,用彩笔把它们涂成五颜六色。接下来该画小猫了!我用铅笔画出毛茸茸的.耳朵,左右两边撇着的三根小胡须。剪下来,还差最后一道“工序”了!最后,用双面胶再把它们全粘在上面当然, 小猫的图画是粘在“头”啦!小猫书签就诞生了!

  这就是小猫书签的故事。它长得格格不入,却是我最喜欢的小书签。我最爱我的小猫书签!

  书签作文 9

  今天就是我们每个月仅仅只有一次的手工活动课了。我们的老师让我们制做书签,我心中了乐开了花。昨天,我就按照老师的要求把做书签的材料准备好了,有五颜六色的卡纸、双面胶、剪刀、水彩笔、丝带等。

  制作书签活动开始之后,同学们就都打开各自的“创艺空间”,精心地制作起书签来。我也开始构思图案,我决定做一个小熊猫图案的书签。我先在白纸上画一只小熊猫的'形象,然后沿着小熊猫的轮廓剪下来,把它贴在硬卡纸上。我再给小熊猫涂颜色,黑黑的耳朵,黑黑的眼圈,黑黑的四肢,还有一张红色的俏皮的小嘴。我又在小熊猫的白肚皮上写上了名人名言“书籍是人类进步的阶梯”。为了使书签更精美,我还在小熊猫的脑袋上粘了一条粉红的丝带,这样可以让我在读书时能够更快地找到所要看的书页。

  就这样,一只惟妙惟肖的小熊猫模样的书签就做好了。我得意洋洋地欣赏着我的“杰作”,同时也看到同学们做的书签也非常精美。大家都在书签上写了自己喜欢的名人名言,有“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”,“知识是心灵的粮食”,“良好的开端是成功的一半”……

  通过制作书签这次有趣的手工活动课,不仅让我们感受到了快乐,也让我们学到了许多知识。我们都很喜欢这样有意义的活动。

  书签作文 10

  我们生物小组的活动很多,但是,使我印象最深的是:做叶脉书签!

  首先,我们要挑选叶子,说起来简单,但是做起来难啊!其中藏有很多奥秘,如果叶子的是平行的话,被刷洗过后叶子会“散架”的!还有,叶子不能太嫩、不能太小,更不能太老,要绿油油的,最好用桂花叶或者玉兰。

  之后就要腐蚀,把选好的叶子放进一个锅里,再放入1500克的`淡水,再加入10克的氢氧化钠煮5分钟左右,不能煮太久,不然叶子会被煮烂坏的,氢氧化钠的碱性很强,所以好心提醒,请千万不要把手放进氢氧化钠里,也别让这种汁液溅到手上,千万要小心!

  煮完之后用淡水冲洗干净,下面的任务就是“刷”了!用平时不用的牙刷把叶子的嫩肉给刷掉,不过不能很用力,要小心翼翼地、有条有理的、慢慢地刷,还有一个小诀窍,就是从中间部分向两边刷,要不然会把叶脉刷掉的。

  刷完之后还有几个步骤呢!首先是漂白,把叶子放进双氧水中泡上四六二十四个小时,叶子就会变透明,接着上色,上色时最好用毛笔上色,毛笔的头比较柔软,不容易把叶脉弄断。这样漂漂亮亮的,就大功告成了!不过还要等上一天,因为还要把它轻轻地放在报纸上,让水分自然蒸发,不要太大力了,因为叶脉很脆弱,随时随刻都会断。做完这些之后就是真正的大功告成啦!

  如果你想让这个精美的书签十全十美的话,你可以系上一些装饰品,这样可以使它更加精致。

  书签作文 11

  我喜欢看书,我也喜欢书签。

  我的第一张书签是爸爸买书时书店送的。当爸爸把书签送给我的时候,我觉得我是世界上最幸福的人。

  我的书签是一张长方形的小卡片。它的正面是一幅图和一些字。图上画着一个人在攀登。图上的山很陡,可是,这个人却弓着腰,双腿弯曲,两手用力抓着一条很粗的`绳子,在一步一步地往山上爬。给这幅图配的文字写着:攀登吧高峰不会匍匐在你的脚下。书签的背面没有图,就写着:书是文化的沉淀,我们是沉淀的挖掘者。

  我把这张书签夹在我的书里,经常提醒自己要多看书,不要害怕困难。

  记得有一次,我在做作业的时候,遇到了一道看图写话,我看来看去也不知道该怎么写。于是,我就打算留到第二天去学校再做。可当我放作业时,书签从书里面掉了出来。我捡起书签一看,我突然觉得自己仿佛得到了一种无限的力量。我心里想:这个人爬那么陡的山都不害怕,但我才遇到了这么小的事情,我就害怕不想写了,那怎么行呢?一想到这些,我又重新把作业拿出来,再仔细地看了看刚才的那道看图写话,不一会儿,我就把它写完了。

  爸爸送我的这张书签就像是我的学习充电器。每当我“没电”的时候,我就会把它拿出来“充电”。有了它,我觉得我是世界上最幸福的人。

  书签作文 12

  每个人小时候都有一件喜欢的物品,喜欢它的可爱,它的作用……二在我心中的喜欢却是在他人眼中微不足道的书签。它在眼中是全世界最可爱色、最珍贵的宝贝了。

  别小看它不起眼,普普通通,但它陪伴着我成长,伴我经历着许许多多笑与泪水。

  记得二年时,我们开始学习查字典,但我翻到查的那一页时,不小心它合上了,又要重查,很浪费时间,于是,我想:有什么办法可以解决这个问题呢?对,用书签夹住,问题不就解决了吗?书签哪里有呢?一个想法从我脑海中闪现,“做书签。”那天,我一口气做了56个书签。为此,还挨了妈妈的一顿责骂,那是因为为了做书签却忘了吃饭。妈妈说我是“书签迷”

  因为书签还发生了一个笑话。有一天,妈妈带我到书店去买书,正好有一本书皮外面挂着一个书签,那个书签很漂亮,我就买了下来。妈妈发现书是三岁幼儿看的,她也没有告诉我。等付完款出了书店,妈妈才告诉我的。我怪妈妈为什么不告诉我,妈妈说:“看到你那么喜欢上面的书签,那么爱不释手,我不忍告诉你,你肯定爱物及物。”

  小小书签和我结下了不解之缘,当我“博览群书”“畅游书海”是,小小书签就是标志性的`灯塔帮我导航,“不离不弃”

  同时,它又帮助我养成了看书、爱书的好习惯。它也给我带来了许多快乐。书签上的名言教会了我许多做人的道理,帮助我肯服了许多困难。真是:小小书签作用真大啊!

  书签作文 13

  星期六的下午,我的好朋友郑好邀请我去她家一起做书签。

  —到她的家里,我们便迫不及待准备做书签的材料:一 盒马克笔、一只高光笔,一张水粉纸,一把手工 剪刀,一片银杏叶,一卷双面胶,一支钢笔、中性笔、铅笔,一卷棉线。

  材料准备好了,我们便开始制作第一个书签。我先拿出一片银杏叶,把它压在水粉纸上,用铅笔 沿着银杏叶的边描一圈。用中性笔沿着铅笔印勾线。再从马克笔盒挑出三种不同的绿,用最浅的绿描 一层边,用深一点儿的绿涂满叶面,用最深的绿涂叶柄,画上叶脉,涂色部分就完成了。接着,把 “银杏叶”用剪刀剪下来。然后,在“银杏叶”左边一半的右上角打一个 洞,用剪刀剪下一段棉线,用打结的方法把线的 两头连接到一起,把棉线穿进洞里,固定好,“银 杏叶”书签就快完成了。最后在“银杏叶”的右半边写上“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行--陆 游”的字样。我的第一个银杏叶书签就完成了。

  郑好做的是什么样的'呢?哦,她做的书签正面写了一句诗,背面画了一个可爱的小粽子,满是端午节的气氛。

  看着看着,我突然有了个想法:要不我的第二个书签也做成和端午节有关的吧!我决定做一个雄黄酒缸书签。说干就干,我按照之前做银杏叶书签的步骤, 不一会儿,一个活灵活现的雄黄酒缸书签便出现在我眼前。

  这次做书签,我不仅做好了两个书签,还体会到了:“世上无难事,只要可攀登。”

  书签作文 14

  哇,你捡的书签可真漂亮,不对,书签不是这样做的。咦,这是谁在说话哦,原来是我们班在做树叶书签呢。

  首先我们在家里带来了许多许多的树叶,有枫叶有银杏叶,梧桐叶,有木瓜叶……还有很多很多的叶子。老师首先拿来了薄膜又拿来了给薄膜封边的`机器。老师把这些工具放在了桌子上,又开始给我们讲起怎样做书签,首先先把叶子剪成好看的图案,再把他们搭配起来,最后就可以封膜了。

  开始了,老师先帮我们每人发了一张薄膜。别急慢慢来,不用太慌张。老师说完后,同学们纷纷开始做起了自己的书签,我想了想做什么才好呢?我看看同桌的他首先把叶子剪成了椭圆形,然后再上面写上了。名言名句,可是我觉得这样太简单了,所以我用书页先做了一个眼睛,然后再是眉毛接着是鼻子,最后是他呢大大的嘴巴,你们猜这是什么呢?对,他就是一头小猪,为了好看一些,我在他的后面添加了一张树叶,然后在树叶的两旁放了两张枫叶,然后把他的脸放进去就做好了,我高高兴兴的拿着它去封膜了。

  敷完膜后我看见我的同桌,他居然把自己的书签给剪成了不一样的图案。我想了想,这样应该看着比原本呢更精致一些,我就模仿着他的那样剪了起来。叮铃铃叮铃铃,下课了,同学们拿着各自的书签向别人对比了起来。

  书签作文 15

  语文早读结束后的课间,同学们都走出教室,到校园里寻找些独特的东西。但冬天的校园十分冷清,所要找的东西均披上了半褐色的大衣,且“脱水”严重,轻轻一碰就容易变得粉碎。

  中午回家的路上,同学们还努力寻找银杏叶及其它奇形怪状的树叶,为自己不久后发布的新书定制专属的书签,下午第二节语文课,谢老师从家搬来了小型过塑机,同学们从衣兜里掏出了自己中午精挑细选的叶子,甚至有同学摆满了整个课桌,各种各样,不但有草,还有鲜艳的花。借用过塑机同学们把花草封印在书签中,从而达到让它永放光彩,不再枯萎的效果。

  各种样式,各种颜色的花草拼凑在一起,这也属于一种创新,同学们纷纷展现自己的创意。总之,每一位同学的书签都不同,有的虽然简单,但并不缺少缺乏美观,有的极为复杂,但是创意十足。每一张书签都代表了不同的.意象。拼成蝴蝶、剪成小船,有的同学则玩起了剪纸,纸片上各种复杂的图案组成一个天然的“书签”。‘这种书签不仅来自大自然且纯手工,完全可以凭个人的灵感去设计,去裁剪。

  我的书签实在太简单,仅有一片银杏叶,因为茎很粗,在过塑时塑封纸上很容易出现缝隙和气泡,所以自认为效果不怎么好,主要在选材和设计上。自己也没留下自己作品的照片。

  来自大自然的“书签”,可谓特别,新书发布会上,我们再见!

  书签作文 16

  秋天来了,天气渐渐转凉了,如果你细心观察,就会发现许许多多美丽的地方,你瞧——,公园里、马路边有许多不同颜色,不同形状的落叶躺在地上,有黄色的、红色的,还有半绿半黄的,我拿落叶拼在一起,拼了一只小兔,真好玩。

  落叶除了可以拼图,还可以用来做美丽的书签。阅读班的赵老师这周就教我们制作树叶书签。首先要准备的是:几片已脱水的树叶、过塑纸、彩色卡纸。树叶的选择也很讲究哦,除了有美丽的颜色,生动的形状,关键是还得压的扁,不然过塑的时候,可要变“烧焦的树叶”喽!我选择的`是金钱草叶、枫叶,还有一种是类似于迷你型麦穗的不知名小草。

  开始做了,我们先把彩色卡纸裁成长方形,当然,也可以是心形、圆形等各种你喜欢的形状,只要容的下你选择的树叶,再把树叶小心翼翼地放到卡纸上,提示一下哦,脱了水的树叶很“脆弱”,可不要把树叶给弄破了,整好形状。现在就可以过塑啦,把卡纸连树叶放到过塑纸里,经过过塑机的加热过塑,一枚漂亮的树叶书签就完成了。

  当然,你可以事先在卡纸上写下你喜欢的诗句、格言,会增添不同的趣味,如果是送给好朋友的,还可以写上祝福的话语,朋友收到这么精心制作的礼物,一定会很高兴的。

  好了,你学会了吗,制作有意义的树叶书签,相信你一定能行。

  书签作文 17

  这周有个特殊的任务,就是做一个书签。我看到很多同学做的书签都很有创意,真是八仙过海各显神通。可我的绘画技术一点都不好,手工也不强。我只好借助于网络,先搜了一个香蒲的简笔画因为它又好画又可爱,我非常喜欢。其实,我最先想到的不是香蒲,而是相框书签,我想把四个雪糕棒连在一起,做成一个相框,但我不可能一次性吃四支雪糕,于是,我找到了香蒲来帮忙。

  我本来打算在雪糕棒上钻一个小洞,把香蒲挂在上面,可因为没有挂饰的原因,我便打消了这个念头。于是我又重新设想了一下,妈妈帮忙画出一个大体香蒲,我又用黑笔勾线,然后涂上它自己的颜色:它身体偏白,头上带个粉红色的帽子,下面是它的根,呈星星状,后面是一支棕色的桶,然后就是刺了。我描好香蒲的颜色,就把它粘在雪糕棒上。

  然后,我又做了一个小东东,它就是挂饰了,我先在雪糕棍上钻一个洞,这个难度系数不大,只是串线难点,我找来一个蓝色的普通透明线,尽量把它弄得亮晶晶的,小心翼翼地穿进小洞洞里。又找来一个烟盒,在烟盒片片上打个小洞,再用星空蓝线把它俩串上,但你要记得,烟盒片片上的小洞一定要小,否则不美观。

  最后嘛,你可以图图画画,把它搞成幻影似的,或星空似的',但我是做不到的。不过这也难不倒我,我可以写上一句座右铭,我写的是刚学的一句励志名言:学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。也算是鼓励自己,只要努力总会有收获的,这也算是本次手工创作的一点感受吧!

  书签作文 18

  今天下课时,老师把我叫到跟前对我说,今天给你一个书签作为奖励,希望你以后继续努力学习。

  我从老师的手中接过了书签,小心地捧在手里。书签在阳光下全身闪着银色的亮光。它有一支笔那么长,有一个长长扁扁的形状的柄,接着是个回折,在回折另一端有个花状的牌子,花状的牌子正面是均匀地分布着深蓝色的花朵,配上白色的底,漂亮极了!我爱不释手地看了又看,细心地收好。想着以后每天读书有了它的'陪伴,我特别开心。

  放学后回到了家里,我迫不及待地取出书签,与爸爸分享我的喜悦。爸爸说很漂亮,并告诉我那是青花瓷的图案。爸爸接着问我它像个什么?我笑嘻嘻的逗老爸说,像汤勺。老爸笑着用指头指了下我的额头说:“你家的汤勺长这样啊!你看这像不像古代的玉如意啊?”我笑着摇了摇头。老爸说:“待会百度给你看一下。”老爸又接着说:“你知道它怎么用的吗?我们看书的时候,可以把已经看过的页数用书签来夹住,作为一个标记,下次再读的时候,就可以从这里开始读了,还有扁扁的柄可以用来介开纸,以前人们会拿它来开信封。”老爸教完后,就让我自己动手试试,真的很方便很实用!

  这是我的第一支书签,所以我觉得特别珍贵。它就像是一只小船,带着我在书的海洋里畅游。老爸说我要更加的努力学习,这支书签就会更有纪念意义!

  书签作文 19

  我有一枚书签,乳白色,却神奇的不能再神奇,我把它夹在一行行真知灼见里。

  我有一枚书签,乳白色,普通的不能再普通,我把它夹入书页里。

  我把它夹到一本又一本现代文集中,目光在纤然小字中游走,望着纤然悠长的文笔千行,怎不生意绪良久。看到动情处,泪珠便滑落在雪白的书页上,长长短短的文字系我心肠,我念着那字句珠玑的文章,就好似徜徉在梦乡。那枚小小的书签是舟,承载了美文的韵味悠悠,在我心上铭记了现代文学的痕迹。

  多神奇啊!书签。

  我把它夹到《诗经》里。它露出小小的白边,似催促我启卷,在缠绵的音韵中,我收获一份古典,一份质朴。源自两千年前的笔墨千行,在白纸黑字宇间流淌,惊艳了时光。那是最早的文字作品吧,它在上古发芽,又穿越千朝万代,在我心上开花,那枚小小的书签是钥,打开了它独特的'美,在我心上划下了古典文学的笔迹。

  多神奇啊!书签。

  我把它夹到时文集中,一部又一部。犀利的视角,敏锐的洞察化做横平竖直,一撇一捺。于清新的书香里涵养气质,浸润精神,在隽永的字句间,丰盈沉淀,滋养心灵。那枚小小的书签是水,荡漾着鲜活的时代气息,在我心中雕刻下精美华丽的文字。

  多神奇啊!书签。

  普通的书签因知识的内涵文学的底蕴而神奇,它虽已微微有些泛黄,但它神奇的力量,会促我不断读下去。

  书签作文 20

  又是新的一天,今天我们要在课上做一个小怪兽书签。

  老师给我们放了一遍制作过程,说:“视频上面会教你们怎么做这个小怪兽书签。”

  首先,我们要准备几张不同颜色的纸。我想,小怪兽书签有什么功能呢?我拿出一张正方形纸,对折成一个大三角形,再折成一个小正方形,再打开,变回一个大三角形。我把上面一个角向下折,再往上折回去。我一边折一边想,这个小怪兽书签的步骤看起来很重复,也很复杂。

  我再把这两个面放进里面,又拿了一张正方形的小纸片,涂上胶水贴在里面,当成小怪兽的嘴巴。接着,我拿了一张白纸,准备剪成牙齿的形状。我想,牙齿剪出来的形状一定要不规则的。我再剪了两个小黑点,看别人都是用黑色笔画一个小点,那我就画两只不一样的眼睛吧。我拿出红色笔,先画出了两竖,又弯了一点点儿,画眉毛的时候,我把眉毛画得斜了点儿,像小故事里的小怪兽的爸爸在对他的儿子说:“儿子,帮爸爸出去干坏事!”怪兽儿子就出去了,路上不知不觉和另一个小怪兽打了起来,然后对方各自找自己的爸爸去算算账,最后两位父亲也打了起来。

  我带着我的.小怪兽书签去看看别人的“小怪兽”长得什么样子。同学们看了我的作品说:“哇,你的小怪兽挺酷的。”我说:“没什么,我只是采用了自己的风格,画眼睛的时候加上了一些表情。”

  我看着同学们的小怪兽书签想,哈哈,这样我们不就组成了一个怪兽群了吗?

  书签作文 21

  看着书中那些漂亮的叶脉书签,我自己也好像做一张呀!于是我也找来了材料,准备做一张书签。

  开始做了,我精心挑选着树叶,书中说:要注意叶片必须完好无损,而大小则根据需要采摘。我拿着一片完好的树叶,仔细按着说明书上的做:我先将树叶浸在水里,使叶肉腐烂,接着放入沸水中煮十分钟后,我将树叶取出,放入清水漂洗。

  接下来就到了制造过程最关键的一步—去除叶肉。我找来了一把旧牙刷,把叶片背面朝上,平放在桌子上,用牙刷沾水并顺着叶脉,从叶柄部向前轻轻地刷,把腐化的.叶片刷去;然后把叶子翻过来,用同样的方法刷去叶片正面的叶肉,刷的时候一定要小心翼翼,如果不小心把叶片的脉刷坏了那就惨了,那就前功尽弃了。所以宁可慢一点,也不快一分。

  刷完后,在用清水将叶脉漂洗干净。叶脉制成了,可是让它成为一张正宗的书签还需要进行加工。我在脉上染上了一层金黄色,再用吸水纸吸去多余的颜料。在阳光下好看极了,我命名为“金黄的夏日”。我将它放在玻璃下压平。这样就成功了。

  我取出金黄的叶脉,配上了一根美丽的细丝带。看着这一张用绿叶变成的小工艺品,闻着那清香,我真是爱不释手。

  通过这次的手工制作,让我学会了很多。丰富了我的生活,让我获得了许多乐趣。

  书签作文 22

  你们看,大家怎么都在画画、剪纸呢,这节不是作文课吗?哦,原来这节是作文课里的手工课,大家都在做书签呢。四月二十三日是世界读书日,我也做了书签,想知道怎么做的话,那就听我娓娓道来吧。

  今天,作文老师让我们做书签,老师把工具发下来之后,就让我们自由做书签了。工具发到后,我构思了一番,终于想出了一个好点子,我想到了荷花,荷花非常美丽,而且又很简单。接下来是勾图,勾图可难不倒我,一下子就画好了。接下来是裁剪,我拿起剪刀,小心翼翼地把荷花书签剪了下来,裁剪不是我的强项,所以剪出来的荷花书签有点怪怪的感觉,但下次要认真点了。然后是装饰,我先把荷花书签上好色,画完之后我想了想,河水用绿色的,然后画蓝色的波浪,再把荷花的.柄画成黄色的,最后在两边写上关于读书的名言。

  书签装饰完了,就只剩下穿线了,我先打了一个洞,然后把线穿进过洞,打了个结,荷花书签就做好了。看着自己的书签,又看了一下别的同学,有的在抓耳挠腮,有的在欣赏自己做好的杰作,有的还在认真的做呢!老师把所有做好的书签聚在一起拍照,我看了看,同学们做的可真漂亮,有爱心的,有毛毛虫的……真是五花八门,富有创意!

  这次做书签,让我学会了书签的做法,又让我明白了要多读书,书里一定藏着无价之宝。

  书签作文 23

  看到了科学小实验这话题我不由想起了树叶书签的制作,树叶的制作引起了我很大的兴致……

  我有收藏了一枚由大自然风化除去掉叶肉的树叶书签,它放在太阳下晶莹剔透美丽极了,我不打算在上面绘上任何图案、留下任何文字,只想它一直保持着这份自然美。接下来的树叶书签会有很多的人造美,我要介绍两种关于树叶书签的科学小实验。

  第一个科学小试验涉及到要验证的科学原理是:干燥、底氧、低湿度的环境有利于抑制、防止细菌等的生长、繁衍。我们将选出来的一些好看的树叶,把它们洗干净后用布把水抹干后晾干,再把它们夹到不经常翻看的书里或是旧报纸里,或是有条件的会借助塑封机做成像一张张照片的.样子。经过一段时间,树叶里的水汽就会完全发挥干,就变成了很耐存储的树叶书签了。

  第二个科学小试验涉及需验证的科学原理是:试验碱性液体的腐蚀性,利用碱液这一特点来清除树叶上的叶肉,使树叶变得透明。这个试样我是在家里一个人试着做的,首先我将树叶洗干净然后放在配好的碱液里用小火到大火煮了6、7分钟,我是为了使叶肉腐蚀的更彻底些,为这我还加多了碱液比例。煮好了就将其放到凉水里,热胀冷缩的原理使它更好地脱离叶肉,我也用到牙刷这工具。剔除好叶肉后可以用漂白液漂白一下,漂白风干后,就到了最后是写是画自由创作的环节了。

  树叶书签这科学小实验,给我带来了乐趣,是过程也是结果。

  书签作文 24

  今天,老师教我们做了个小怪兽书签。我选了一张黑色纸,先给小怪兽做了一条红色的舌头,那条舌头非常尖,好像是用来刺人的。

  我又帮他做了一排牙齿,故意把它的牙齿剪得大大小小,有一些很尖,有一些又很平,有的长,有的短,有的弯,有的直。

  我心里有一个坏坏的主意,想着要不要给他涂上黑眼圈,可又一想,要不就给他画上一对斗鸡眼吧。说做就做,我帮他画上了一对两只黑眼球转向鼻子的斗鸡眼。

  书签做好了,我看了看手中的“小怪兽”,觉得它很像是一个来自非洲怪兽,因为它全身都是黑色的,只有嘴巴是白色的。

  我端详小怪兽书签的时候,又想要不要把它做成三只眼睛的模样,这样就变成了神话传说中二郎神。

  “小怪兽”的嘴巴非常大,好像要把全世界的人都给吃了,真像一个大嘴怪。我把它放在书本上的时候,它像是要把我的书页也给吃了。我对他说:“不要咬我的书哦!”可它一副不想听的表情。

  我右边的.同学做的小怪兽是红色的,舌头是蓝色的,嘴巴也是白色的,不过小怪兽的眼神很正常。这使我想到如果二郎神来到了这里,看见我做的小怪兽书签就会想到自己,说不定会把我的“小怪兽”给撕了。

  我觉得这个手工作品做得非常好,让我体会到无穷的乐趣。

  书签作文 25

  前几天放学回家,妈妈告诉我一個好消息:胡老师推荐我参加“全国中小学电脑制作活动”比赛,可以用电脑绘图制作书签。

  听到这个消息后,我的心情有些激动,也有些担心自己做不好,毕竟我学习电脑绘图没多久。

  晚上,我开始了我的“制作之旅”。听胡老师说,可以做有关春天的主题。我想了许久,春天有什么可以做的呢?春天本是个鸟语花香的季节,可是今年我们江西的雨水非常多,都好久没见到太阳了,真希望有一个阳光明媚的假日,一家人开开心心去放风筝。我决定了,以“春天,你好”为主题。

  我打开电脑,先在百度上查找并下载有关春天的图片、人物等素材,然后打开绘图软件,点左上角的“文件”,新建一个宽9厘米,高19厘米的图层,把收集到的图片打开,用“移动工具”拖到图层上去,接着调整到合适的.大小,一张一张地重叠合并,最后把不要的部分用工具中的“橡皮擦”擦去。我想到了高鼎的古诗《村居》,点“文字工具”把这首诗输入,把图片与文字一个个排列好……经过几个小时的奋战,我终于完成任务了。

  把图片发给胡老师,胡老师说图片放大后不清晰,需要修改。我向爸爸求助,原来是分辨率设小了。调整以后,书签终于完成了。

  经过这次的“制作之旅”,我才知道自己还有很多东西要学习,所以我不能骄傲自满。

  书签作文 26

  星期六,我在家里做书签。 我准备了卡纸,丝带,剪刀,我先拿了一张蓝色卡纸在上面画了一个小花瓶,再用美丽的图案来装饰它,让花瓶开出鲜艳的花朵。 接着,把卡纸对折剪下小花瓶,粘在双面胶,这样就更牢固了。 最后,把丝带折成一个蝴蝶结,再把蝴蝶结粘到小花瓶的后面,这样就做成了! 我做的小书签真漂亮啊!我真喜欢我的小书签!

  做陶泥

  今天,我和我同学林子明一起去大学城做陶泥,到了做陶泥的'地方,我看见一位老师在教两个学生。

  我们过去问老师,陶泥是怎么做的,老师就向我们介绍:“你们要做手工的还是机器的?”我们异口同声地回答道:“我们要做手工的。”因为是第一次做选择手工的,我想手工的应该比较好玩吧。

  老师给我们一块泥土,让我们使劲地拍打里面的空气,拍着拍着,大约过了20分钟,老师说要做什么先想好,我们想了想说:“做杯子吧。”这时老师拿出两个手动的大转盘,老师让我们把泥巴放上去,我们把转盘转动起来,把泥打成圆,再用大拇指往中间撮一个小洞,边转边捏,把杯子的形状给捏出来,在再杯子外面做些装饰,再捏了条手柄,老师说:“杯子已成形,但还是半成品,得让杯子凉一周,下周把杯子烧制一下,就是成品了。

  听了老师的话,我们都好期待下周看我们的劳动成果!

  书签作文 27

  大家看书的时候,常常会遇到这样一个问题。就是看书看了几页或一半的时候,就合上了,可第二次再看的时候你会发现上次看到的地方已经找不到了。没关系,只要有了我这种书签,这样的问题将不会再发生。

  首先,它的外包装十分精美,是一个小巧可爱的信封。拿出书签,映入眼帘的是一张印满花纹的长方形卡纸,在卡纸的头上有一个蓝色的蝴蝶,长方形卡纸上印着一朵朵菊花。仔细一看,原来是两张一模一样的`卡纸连在一起的。

  打开书签里面的那一页,你会发现是空着的,上面有很多横线,那是给你留着的。你可在上面写上自己的座右铭,一些读书名言,鼓励自己看更多的书,还可以写上自己的名字,甚至画些美丽的图案在上面也是不错的选择。总之,你想怎样写就怎样写,想怎样画就怎样画,一点都不受限制,可以打造出一个独一无二的个性书签。

  你要用的时候,就可以把书签夹在刚看到的那一页。不要以为只是那么简单哦!还要把蝴蝶的那片花纹反折成两个直角,一个立体的蝴蝶就出来了,它在书的海洋中翩翩起舞,吸收着许许多多的知识。这样有一个好处,书签就不会掉到下面去了,第二次看时书也更方便了。

  这个书签十分小巧轻便,你可以随身携带,而且老少皆宜,适合各种人群使用,是书迷的必备,不爱看书的人也可以使用,能增强读书的兴趣。

  书签作文 28

  夕阳火红的颜色使天边的云被勾勒成了绚丽的色彩,我悄悄拾起了躺在桌边的、饱食过茶韵幽芳的你,把你放入一个书香满溢的世界里,你依然那样安静,无声地依在书页之间,感受书页里的一字一句摩挲过你身体的一点点温柔之感。

  我曾想问你:你无畏、你不惧这种只有书香、只有文字的,白纸黑字的世界吗?你,默不做声。是你默认你讨厌,还是你根本没有想过,还是你享受其中?你从来没有告诉过我,你就是这样躺在书页间,静默着。

  残阳如血,流得天地间便是,殷红的一片啊!你何曾染上这颜色,你便与书页一样苍白,一样静默着。世界难道因你而宁静?只在那日落时分?你,没有回答,仍是静默着。

  又一个娇妍似火的残阳,我明白了,我明白你了,你正映着那夕阳,燃烧着,光明红火。我悄悄地拾起你,我感到了知识的分量,沉沉的。或许是你饱食过茶香和书香的缘故吧,我竟嗅到了一股清新宜人的芬芳,是知识的芬芳吗?

  我在夕阳下再次翻开那早己合上的书本,那一字一句便在娇阳下熠熠生辉,一片片金灿灿的.光晕就这样扩散开来,它们如精灵般冲进了我的鼻息,擦亮了我的双眼,也同时点亮了我的灵魂。你给了我答案,一个完美无缺的答案,如此十全十美。

  天边,最后一朵云也褪去了夕阳殷红的颜色,我慢慢拾起你,摩挲着你身上的几个金黄的大字:“读书破万卷,下笔如有神。”然后,轻轻地把你夹进书页里。放下书,提起那壶尚未凉的茗茶,送走最后一抹夕阳点点。

  书签作文 29

  若有留意,路边到处是从树上飘下的落叶。谢老师也突发奇想,让我们捡落叶自制书签。

  昨天上午早读刚下课,我们跑到楼下,从树下,土坑旁,地面上,那些落下的树叶也许会有那么一两个造形,颜色奇特的叶子,只需弯腰捡起,就会拥有一个别人羡慕不来的素材。捡了一个黄色银杏叶与一个较为普通的绿叶,见人手至少两片叶子,样式也基本相同,便打算在上下学路上捡点好看的叶子与其它人不同。

  但事与愿违,通过一上午的搜集,找到了三片银杏叶,一片黄绿相间的绿叶,但也多亏有同学们的分享,手中的树叶又多了几种。下午上学来到教室后,发现同学们让自己所捡到的树叶一一亮相,数量不同,种类也变得不一样。下课后,我又跑到楼下进行收集,但也真不看不知道,有了许多上午没有见到的树叶,也算是“满载而归”吧。

  下午专门腾出了两节课的时间供我们制做,用两层透明的.薄膜,将所用树叶摆进去,通过过塑机便可使两张薄膜连在一起,制作过程很简单,大家也挖空心思去想该如何摆叶子最为巧妙。自己原来做的是一片银杏叶和一片绿色树叶式书签,但通过借鉴别人的作品和方法,让树叶和一些小花小草结合,会更有生机,总共做了五张,结果还挺满意的。

  让秋天停留在我的书本上吧!也许这是一种最有趣的方式。

  书签作文 30

  今天的小记者活动是制作树叶脉络书签。老师拿出了酒精烧杯、三脚架和烧杯,先把一些叶子放入烧杯中用酒精灯煮树叶,大约20分钟左右,老师用镊子把烧杯里的树叶都捞出来浸泡在旁边的冷水中进行冷却。

  我们每人先拿到了一片被水煮过的叶片,叶片已经不是翠绿色的`了,看上去有点发黑,摸上去软软的。

  老师说:“现在拿出牙刷,要顺着茎轻轻地刷。”我拿着叶子的茎,学着老师的样子,用牙刷在叶子上刷呀刷。果然,黑绿色的叶肉一下就被刷下来了,但由于我太用力了,小小的树叶被我刷得“粉身碎骨”了。我只好又向老师拿了一张树叶,重新开始刷,这一次可不敢再大意了,我一点一点地顺着茎一小块一小块地刷,刷完一小块就在水里漂洗一下,当叶片从水里再次捞出来时,我惊奇地发现,中间透明了,而且还能看见密密麻麻的经络。可是边上还没刷完,于是,我把边上的一些叶肉刷干净,再放到水里漂了漂,这次终于变成了一片薄如蝉翼的叶片。

  完成了刷树叶,老师接着说:“现在把刷好的叶片在彩色染料里浸上1分钟。”于是我用镊子轻轻地把叶片浸入枚红色的染料杯中,之后把上了色的叶片放在餐巾纸上,轻轻地压干,一片漂亮的枚红色的树脉小书签就出现在我的眼前。它薄薄的,里面经络分明,还有许多像一团丝线一样的细小经络。

  一片普普通通的叶片竟然可以变成一片精美的书签,我真是太开心了!你也想制作吗?那就快加入到我们小记者的队伍中来吧!

  书签作文 31

  以前,在美术班里,每当我看到别人都有着自己的书签时,我好羡慕,什么时候才有属于我自己的书签呢?反正在家也闲着没事干,不如自己做一个书签吧!

  我来到了书房,开始寻找材料,我找到了纸盒、剪刀、水彩笔和七彩毛线,一切工作准备就绪,现在就开始做吧。

  我先用剪刀把纸盒小心翼翼地剪开,可是我这么小心还是刺伤了手,鲜血流了下来,我好懊恼,这剪刀怎么专门跟我作对?

  不管三七二十一了,把鲜血一抹就接着做书签。我用铅笔在纸上画了最喜欢的图案,决定做一个小熊猫,然后沿着小熊猫的轮廓剪了下来,把它贴在硬纸板上,再给它涂上颜色,黑黑的.耳朵、黑黑的眼圈、黑黑的四肢,还有一张红色的俏皮小嘴,又在它的白肚皮上写上了名人名言“书籍是人类进步的阶梯”。

  看到我的作品我不得不自称一句“完美”,然后我再用剪刀剪出了一个小洞,用拇指和食指把七彩线搓了搓。这下子又出了个难题,毛线变得很乱,打了个死结,让我怎么也打不开,我气急败坏,心想:这么简单的一个书签,竟然难倒我了。不过反过来想:还是不要气,好不容易做好的书签不能白废,我慢慢地打开了死结。毛线一端变得又细又直,我轻轻地把细的那端插进刚剪出来的小孔里,然后把毛线的尾端和头端排在一起转成了一个小圆圈把它们一起放进去,马上用力一拉,一个活结就系好了。就这样一只惟妙惟肖的小熊猫模样的书签就做好了。

  通过这次制作,我明白了:世上无难事,只怕有心人。

  书签作文 32

  同学们,在紧张的学习生活之余,若能自己亲手制做几张叶脉书签,丰富一下生活,那一定很有趣吧!

  制造叶脉书签的工具有:一片树叶(注意:树叶的种类繁多,可叶脉分布均匀又密集的却不多,通常选用桂花树叶片,但叶片必须完好无损)氢氧化钾4克或碳酸钠3克,一百毫升左右的水,一支旧牙刷,颜料,吸水纸,玻璃板,细丝带。

  材料都准备好了,下来该制作了。首先,要进行腐化处理。就是使叶片上的叶肉腐烂。若是把叶片浸在水中,使其自然腐化,需较长的时间,所以可以选择用化学药剂催化。一般用氢氧化钾4克或碳酸钠3克溶于100毫升的水中,制成药剂,把叶片浸入药剂内,然后进行加热,把药液煮沸10分钟后,再把叶片取出,放入清水中漂洗。

  接下来要进行整个过程中最为关键的一步——去除叶肉。先把之前准备好的旧牙刷拿出来,再把已经腐化了的叶肉刷去,然后把叶片翻过来,用同样的方法刷去叶片正面的叶肉。刷的'时候要小心,宁可慢点,也不要弄断了叶脉,否则就前功尽弃了。刷完之后再用清水把叶脉漂洗干净。

  叶脉制成了,可是让它成为书签还要进一步加工。你可以根据自己的喜好,用颜料调制一些染色液,把叶脉浸在染色液内(加热更好)几分钟后取出。再用吸水纸吸出叶脉上多余的染料,把它放在玻璃板下压平。

  过些时候,你取出彩色的叶脉再为它配上一根美丽的彩带,相信你一定会爱不释手。

  书签作文 33

  老师给我们这个星期的作文是制作树叶书签。

  早晨,我去采了5片树叶,然后,我在一个小锅子里放上碱,加了一点水,将小锅放在灶上加热,再把叶子放进去,煮了一会儿浅绿就变成深绿色了,同时它的叶片也向下弯曲,水也从白色转化浅绿色的。煮呀煮,20分钟过后,叶子从深绿色变成了墨绿色。水也变成了深绿色。此时,我心急如焚,叶肉怎么还不脱落呀。突然在我的`脑海里闪现了几个问题,就是可不可以用其它东西代替碱,比中食盐、糖等等?还有什么东西能使叶肉都快点脱落?我带着这几个疑问地去找妈妈。可是,妈妈说:“我不是这个方面的专家。”我就只好打电话给在中学教书的刘伯伯。这时,刘伯伯告诉我,碱水加热后能使树叶表皮的角质层和纤维分离,是不能让其它东西代替的。听了这些话,我只忍住急躁的心情,耐心地等下去。煮呀煮,水在锅里沸腾,我的心也跟着在沸腾,树叶表皮开始变成墨绿的了,同时有一些小水泡泡就钻进了树叶表皮内。又过了一会儿树叶变成了黄色,水也变成了黄色,最后叶肉脱落了,叶子就剩下网状纤维素,它就像金丝缕缕的窗帘布一样,摸上去是那么舒服,看上去美丽极了。啊,真开心啊,我的树叶树签终于做成了。

  今天,我的收获可真大呀!不仅知道了书签的制作过程,还明白无论做什么事都要脚踏实地的去做,不能投机取巧,而且一定要有耐心,多问几个为什么。我还要把书签放在书里,以后一定要好好学习,天天向上。

  书签作文 34

  读书节已经一步一步地向我们逼近了,老师让我们做一张漂亮的书签。

  哈哈,终于可以大显身手一番了。同学们都自信满满,一放学就一溜烟地跑回家做书签去了。

  我拿着五颜六色的卡纸,心想:我要做什么样的书签呢?是做个花形的,还是做一个小动物的呢?我冥思苦想了好久,终于做出了一个伟大的决定—做长方形的`。

  说干就干,我拿起剪刀“咔嚓”了一下,一个紫色的长方形在我的手中诞生了。我看看这完美的杰作,满意地点了点头。该执行第二步计划了—画图画。我拿着彩色铅笔一丝不苟地画了起来。一条穿着红色裙子的红鲤鱼在一位亭亭玉立的“少女”下乘凉。哈哈,一张鱼儿乘凉图大功告成了。接着,我又在上面添了十个苍翠有力的大字—“读书破万卷,下笔女有神。”我仔细一看,呀,我把如写成女了。妈妈呀,我怎么这么命苦啊!哎,前面的汗水全白费了。我无精打采地拿起卡纸,剪了一张不知道是东西。我心想:我不能放弃,我一定不能半途而废,振作起来吧,周鑫彤,爆发你的正能量。我立刻充满了信心,认认真真地做了起来。功夫不负有心人,我终于把前面的汗水都补回去了。我用剪刀小心翼翼地在上面剪了两个小洞,然后把中国结给穿进去。哈哈,一个小小的书签怎么能拿倒我呢?我可是对创造这方面很有天赋的。

  正当我的意忘形时,一阵调皮的风把我的杰作吹走了。我急得像热锅上的蚂蚁团团转,赶紧去追。还好,书签还是被我逮了个正着。

  哎,书签啊书签,你可真的不容易啊。

  书签作文 35

  我的心爱之物是一枚书签,那是一枚别具匠心的书签。

  它的样子十分精美,铜色的长柄旁挂着一朵嵌在圆形玻璃框里的“工笔”牡丹花,那鹅黄色的花蕊,那粉里透红的花瓣,那深绿色的水滴形叶片,整朵花简直如同一位阳光少女的'脸庞,绝不亚于真实鲜艳的牡丹花。花的下面还有一串长长的梅红色花穗,它们组合在一起增添了小小书签那古香古色的气韵。

  这枚书签是妈妈送我的礼物。以前,我和妈妈常去一家名叫“字里行间”的书店看书。那里的书十分齐全、品目丰富,使我可以在不同的世界中遨游。

  一次我们照常去看书,临走前,我突然发现售货台上放着一些精美的书签,可我一下子就被这枚书签吸引住了。我驻足仔细端详,比起那些色彩斑斓、夺目闪耀的书签,它显得有一种既简单而又典雅的美。于是我便央求妈妈帮我买下它,妈妈见我那么喜欢,很爽快地答应了我小小的要求。

  自从有了这枚书签,我更加爱看书了。每当看完书后,我都会小心翼翼地拿出这枚书签先好好欣赏一番,回味着读书带给我的安静、满足和快乐,再用它轻轻卡在书页上,再打开书看时,它又仿佛像是在迎接我一样,早就等候在那里了。

  当有一天,我们再次来到这家书店,却意外发现它已经不营业了。那一刻,我心里虽然有些惊讶和失落,但从那时起,我更加珍爱这枚书签了,因为小小的书签里蕴含着我对那段和妈妈一起读书的美好回忆……

  书签作文 36

  周末,我在书房里看书,一听见妈妈喊我吃西瓜,把书一扔就跑过去了。等我回来时,我花了好一会儿才翻到我正在看的那页。“我的想个办法”,我自言自语地说。忽然,我灵光一闪,有了,那就做一张书签吧。

  说干就干,我立马找来了材料:硬卡纸、水彩笔、尺子、打孔机、小剪刀、丝带等。我先用剪刀把卡纸剪成长10厘米,宽5厘米大小的卡片,接着用水彩笔在卡片正面的上方写上孔子的读书名言——知之者不如好之者,好之者不如乐之者。然后在字的下方画上一个讲台桌,桌子下方画上三排正在认真听讲的学子,他们如同海绵一般如饥似渴地汲取着知识。这样,卡片的正面就算完成了。我把卡片反过来,也是在卡片的上方写上一句读书名言——宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在字的下方画上一株盛开的梅花和一位赏梅的学子,他正感受着雪后绽放的`梅花所散发出来的沁人心脾的芳香,多么令人陶醉啊!这样,书签的反面也完成了。最后,我用打孔机在卡片上缘的正中间小心翼翼地打出一个小圆孔,把一条金黄色的细丝带穿过小圆孔,打上一个紧紧的结。瞧,一张小小的书签就这样诞生了。

  看着自己亲手做的书签,虽然比不上买来的精美,但我还是兴奋不已,爱不释手。我把书签夹进书里,合上书本,默默许愿:希望这张枚小小的书签能激励我在学习上奋发图强,不断进步!

  书签作文 37

  我有一张“天堂伞”商标制作成的书签,夹在我喜欢看的动漫书里。每当我看到这张书签,眼前就会浮现出那位老爷爷和蔼可亲的笑容,想起那句语重心长的话“小朋友,要好好学习,以信立志,不能学《狼来了,狼来了》里面的主人公。”。

  在初春的一个下午,我约同学爬山春游。天下起了雨,我们跑到路边店铺屋檐下躲雨,一边用手拍着身上的小雨滴,一边叽叽喳喳讨论着,“这下去不成了,都不带伞”。“小朋友,要去哪里呀”我转过头,看见店铺走出一位老爷爷,着一身朴素衣服,正朝着我们笑呵呵的说。我机灵一动,“老爷爷,我们要去爬山,下雨了,能不能借我们两把伞”。老爷爷看了看我们,转身从店铺里拿出两把伞,说到“回来时,记着还我”。我点了点头,说声“谢谢”,大家又兴高采烈出发了。

  走了一会儿,雨停了。大家放下手中的'雨伞,开始玩游戏,相互打闹。不知不觉,在嬉戏中我们回到山脚下,突然我想起借老爷爷的两把伞,忘记在半山的路边。经同学们讨论,都不同意回去拿,并选另一条路回家。

  回到家,我向妈妈说了今儿的事,妈妈摸了摸我的头,指出这样做是不对的,给我讲了诚信的意义。第二天,妈妈买了两把“天堂伞”,带我送还雨伞给老爷爷,我偷偷摘下一把雨伞的商标,准备制成书签,让它时刻提醒我——言必信,行必果。

  书签作文 38

  秋天来了,天气渐渐转凉了,如果你细心观察,就会发现许许多多美丽的地方,你瞧——,公园里、马路边有许多不同颜色,不同形状的落叶躺在地上,有黄色的、红色的,还有半绿半黄的,我拿落叶拼在一起,拼了一只小兔,真好玩。

  落叶除了可以拼图,还可以用来做美丽的书签。首先要准备的是:几片已脱水的树叶、过塑纸、彩色卡纸。树叶的选择也很讲究哦,除了有美丽的颜色,生动的形状,关键是还得压的扁,不然过塑的时候,可要变“烧焦的树叶”喽!我选择的是金钱草叶、枫叶,还有一种是类似于迷你型麦穗的不知名小草。

  开始做了,我先把彩色卡纸裁成长方形,当然,也可以是心形、圆形等各种你喜欢的形状,只要容的下你选择的树叶,再把树叶小心翼翼地放到卡纸上,提示一下哦,脱了水的树叶很“脆弱”,可不要把树叶给弄一破了,整好形状。现在就可以过塑啦,把卡纸连树叶放到过塑纸里,经过过塑机的加热过塑,一枚漂亮的'树叶书签就基本完成了,最后,用粗一点的针在树签的一端打一个小孔,系上华丽的丝带或者朴素的麻绳,就大功告成啦。

  当然,你可以事先在卡纸上写下你喜欢的诗句、格言,会增添不同的趣味,如果是送给朋友的,还可以写上祝福的话语,朋友收你这么精心的礼物,一定会很高兴的。

  好了,你学会了吗,制作有意义的树叶书签,相信你一定能行。

  书签作文 39

  昨天早晨,我和外公到楼下晨练的时候,意外地发现在院子的小角落里躲藏着一棵树,这棵树的树叶非常奇怪,一面是绿色的,而另一面呢?另一面是红色的!这令我非常惊奇,于是,我就产生了一个新的念头:既然这树叶这么漂亮,那就摘几片,把它拿来做成“树叶书签”吧。

  我的想法得到了外公的支持。于是,晨练完以后,我们就精心挑选了5片我们认为最美丽的树叶带回家。一到家,我就忙活开了。外公先去打来一盆热水,让我把树叶烫一下。烫完了,就摊开铺在报纸上,让它晾干。我等啊等,等了好久,这5片树叶终于晾干了,我高兴地手舞足蹈起来。现在,就要开始做最后一个步骤了。我先抱来了一本厚厚的《词语词典》来,把它翻开,然后小心翼翼地将一片树叶夹进去。然后,再翻开另一页,再把一片树叶夹进去……就这样,我把树叶夹完了。我高兴地大喊:“我终于完成制作‘树叶书签’啦!我终于完成制作‘树叶书签’啦!”

  今天早上,我小心地翻开了那本词典,把树叶取了出来。我发现,这些树叶两面都成了红色。一边的'深一点,一边的浅一些。而且,它们都薄的跟白纸一个样儿,叶脉突出来,真是漂亮极了!我还在叶柄上系上了一条漂亮的红线。这样,“树叶书签”就大功告成了。

  通过制作“树叶书签”这件小事,我知道,做任何事情都要先试一试,就有可能会成功的。如果失败了也没有关系,可以再试,直到成功。

  书签作文 40

  书签,本来是用来给书页做记号的,但在我们班里,却被玩出了新花样。

  “叮铃铃——”一下课,同学们便扎成一堆,开始玩“打书签”。一人把书签随机投在课桌上,另一人将自己的书签瞄准桌上的书签,用力一弹,把刚才那书签打落在地,那枚书签就可以“占为已有”。

  同学们玩得可起劲了!“看我的‘无敌掌’!”“哈哈,你的‘赵云’现在归我啦!”……大家有的喜笑颜开,有的闷闷不乐,玩乐喧闹声一片接着一片。

  这么好玩的游戏,我岂能错过?但——我没有书签。妈妈是绝对不会给我买的。于是,我只能眼巴巴地看着别人家玩,自己一点份儿也没有。我特别渴望也能玩上一玩,所以常常愁眉苦脸,日思夜想。吃饭时想,走路时想,甚至有时候上课也想。我多么想要书签啊,哪怕只有一枚。

  上天仿佛听到了我的心声,幸运的光环突然落在了我的'头上。我的温同学,他居然送我一盒书签。我激动得一蹦三尺高,心儿怦怦直跳,当时那高兴简直不能用词语来形容了。

  那是一盒精美的人物书签,上面印着许多古代名人:赵云啊,李白啊……书签闪着五颜六色的光,艳丽极了。

  我兴致勃勃地带着这盒书签找别人斗书签,左一弹,右一弹,我终于知道了打书签的快感!

  可好景不长,老师知道这件事后,没收了我们的书签。但我和温同学的友情可没有被“没收”!

  书签作文 41

  今天,放学走过小区那条青砖瓦小径。无意中一瞥,竟让我驻足。看到春天稚嫩可爱的脸。听到了春天蹦蹦跳跳、欢快阕悦的脚步。听,春天正哼着美妙的乐曲快步走来。看,春天盛装戴着五彩的花环,将生机与活力的种子播撒人间。

  偶然,如此美好!翠绿的枝条自然垂落。春姑娘柔软顺滑的长发在风中摇曳。在浓郁的绿枝中,隐约可见还有一些嫩黄的斑点。顷刻,无数指甲盖大小的彩色光圈照射在碧绿的叶上,投下一片闪烁的光景。仔细寻觅,发现星星斑点,竟是一朵朵娇小可爱的迎春花。嫩黄的颜色,并不扎眼。柔和的日光是她那丝绸状光滑细腻的云锦衣。她自己却是小家碧玉,知书达礼。她是艺术家的掌上明珠,更是上帝的宠儿。万千绿色,并没有将它吞噬、淹没,反而让她更加光鲜亮丽。恰如春姑娘点缀在秀发上的那串珠玉,她得到了蜜蜂们的问候,所有鲜花的恩泽,所有的名贵香水都无法及的天然。

  我轻轻把手伸进繁茂的枝条,在触摸迎春花的.那一瞬间,我顺手摘下了她。我的手却犹如被烫伤似的,火辣辣地疼,迎春花应声掉在了地上。我望了望她,迟疑了会儿,转身要离去。我走一步,再回头,走一步回头。突然,我转过身,飞奔在青石路上,跑到那朵丢弃在一旁的小花,小心捡起了她,抖抖在她身上的灰尘。回到家,我把她视作珍宝,做成了书签,夹在了《茶花女》里。她,见证了春天的生机勃勃,也见证了一个小女孩的点滴成长。

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