状物初中作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的状物初中作文，欢迎阅读与收藏。

状物初中作文

状物初中作文1

　　弯弯的月亮，像极了儿时的摇篮。乘一舟碧水，踏半世浮华满身。回到最初，最想要的那一份初心。圆圆的月亮，像极了乘食的玉盘。看一世红尘。想到那年，最朴实的那一份纯真。无月的夜晚，像极了无泪的人生。直到末尾，最后悔的那一份孤单。

　　如果这个世界真的有如果，那么我想回到最初，我只是想要我最初的那一份心愿，只是需要童年的那一份的纯真美好。只是需要一点点一点点而已。

　　“小儿不识月，呼作白玉盘”大概说的就是我的童年吧！我多想回到童年，回到小时候。因为那时的月亮总是，又大又圆，又白又亮，又美却又远。那时的月亮像极了白玉做的盘子，晶莹剔透的。像极了我最初拥有的那一颗被荧光渲染的心。像极了九天而上的玄女，高高在上的，不容他人亵渎的。

　　那时的我们围着篝火，哼着欢快的曲调。偷偷瞒着月亮跟家人讲着少年独有的小秘密。那时欢快的我，抱着比脸还大的月饼。望着比手还小的月亮。看着我亲爱的家人和远方都市的万千灯火。

　　我想要到都市去看一看，想要去看一看比家还大的地方，想要去走更远的路，想要去看更大的月亮。这就是我最初的梦想，最初想要的，最初想要实现的，最初……

　　可是后来，我做到了。我成为更好的自己，更优秀的自己。但是我到了都市以后，我才发现都市并没有想象中的那么美好。不像想象中的那么温暖，不像想象中的那么美丽。即使这里的灯火永远泛着暖暖的色调，柔暖的色彩。它确实是像极了儿时的月亮，又高又远。可我到底明白那终究不是儿时的月亮。

　　我突然好想回到小时候，那时的月亮，那时的月饼那时家人们围坐的篝火，那时炽热的心，那时最初的愿望。都值得我怀念，都值得我去珍藏，可是到底是为什么，到底为什么我现在才意识到呢？可能是比月亮还亮的都市灯火让我迷路了。让我找不到回家的路。

　　要是有如果……唉，我多想回到小时候，我多希望看见小时候的月亮啊！

状物初中作文2

　　记得从前阵阵微风拂过都有树叶撞击，树枝摇曳的声音，那声音是我听过最美妙的音律，使我至今难忘，每当我心情不好时，背靠着它，听着那莎莎声心情便不由自主的好了起来。

　　我最喜欢五月的老槐树，因为在五月它就要开花了，随着开的花越来越多那树荫也变大了，活像一把遮阳伞，让我能躲避太阳的毒辣，当跑到树下乘凉时那蜜蜜的花香伴随着空气扑鼻而来，我总爱爬到树上摘一支带有白黄色的枝条放到房间里，让我能一直嗅到那股花香，尽管它是那么的高大，爬到上面甚是费事，但是我也从来没有放弃过。

　　我也总爱到树上划出道道来记录我的身高，当我比划得那道痕迹更高时，我总会跑到妈妈怀里说着我又长高了，有一天我要长得比它还要高，，妈妈笑着说傻儿子，你怎么会比它还要高呢？哪个人又长得跟哪老槐树还高呢？我气嘟嘟的对妈妈说我长得比它快，我划得道道我很快就超过了，我将来总会比它高的，妈妈只好顺应我说对对对，将来你肯定会比它还高。

　　后来父亲带着我们到了外地某事，由于家里爷爷奶奶早逝我们也许久没有回去，转眼间已有数年光景了，那老槐树我也是许久没有见到不过那音律和花香却一直在我脑海中，时不时还会在梦里爬到树上摘那槐花。

　　去年我们全家又准备回去，在路上我总是想着它有没有变化，是不是还是那样高大，会不会比以前还要高了，那树荫还会像儿时那把遮阳伞吗？心中满怀疑虑坐着车在赶往老家的路上。

　　终于到了，可是门口却空荡荡的一片，那老槐树却消失不见了，我急切四处观看是不是走错了，这是我的家吗？心中慌乱，连忙问爸爸，那老槐树呢？爸爸说前些年村里覆盖水泥路，老槐树占了太多地方，为了让路面宽敞些，便把它给砍了，我失望极了，本来心中满满的期待，现在却看到这样一副情景不知不觉眼眶红润了。

　　又是那阵家乡的微风吹来，可是却再也没有听到那儿时最美妙的音律了。

状物初中作文3

　　惊蛰一过，春寒加剧。先是料料峭峭，继而雨季开始，时而淋淋漓漓，时而淅淅沥沥，时而细如牛毛，时而大如黄豆，天潮潮地湿湿！即使于梦中也似乎把伞撑着，生怕被这雨给淋湿了。

　　今年的雪来得很大，路旁的树，花都已耐不住严寒凋零了，偶然间于人行道里看到一簇或一团显眼的绿！走近一看却是三叶草！偶尔听朋友提过它，它学名换作苜蓿草。雨中和雨后初晴的三叶草最为动人，雨儿朦朦胧胧的下着，它也不躲避。顶部的三片心形叶儿似伞盖一般，仔细瞧儿，它下面还有一只七星瓢虫在此处躲雨呢！七星瓢虫顺着它那细如针般的茎往上爬，它的茎不高，大只有3厘米左右，高的可到4厘米。不一会儿它便爬到了伞盖之下。它的叶如手指盖般大小，一共有三片，也有四片的但并不多见，每片叶子的大小都差不多。叶片上有着清晰可见的平行叶络，三片叶子相交之处还有一道白圈，是花姑娘忍俊不禁一笑而露出的皓齿。雨渐渐大了，它也没有畏惧，任凭雨珠往自己身上落，只见那雨珠零星般的落在叶儿上，不一会儿便聚成了一个黄豆般大小的雨球。企图把它压倒，它叶片轻轻一弯那硕大的雨球如同小孩坐滑梯一般，只听嗖的一声就落到尘埃里去了。忽而风也大了，它那弱小的身子便随风摇曳，似仙女在翩翩起舞，舞姿蹁跹似蝶，无论风如何的吹，她依旧傲然屹立，你仔细一听它还在笑呢。

　　雨过之后总会天晴，雨珠静静地依偎着叶片，在阳光的照耀下显得格外晶莹，于是乎成就了一番美景。

　　三叶草不仅可看也可做为吃食，暮春时节三叶草刚刚窜出头来，摘取最嫩的三叶草去跟洗净。做法也极为简单！把油加热到两三成，继而放入蒜泥爆香，再加入三叶草以文火小炒，只需2～3分钟便熟透了最后加入适当的盐即可，若要使菜色更加鲜亮些可用生粉勾芡，正因为它做法简单才保留了食材本身的味道。

　　用鼻子一嗅一股自然的味道便扑鼻而入，那是3月间泥土的芳香和着春雨以及青草的味道，可谓是一场味蕾上的饕餮盛宴，因为它完全来自于大自然的馈赠。

状物初中作文4

　　我喜欢猫，因为它捉老鼠为人类除害我喜欢七星瓢虫，因为它为树木除害。但我最喜欢小蚂蚁。它其貌不扬，是昆虫。体小，长形，黑色或褐色。头大，有一对复眼，触角长，腹部卵形。在地下筑巢，成群居住，分蚁后、兵蚁、工蚁。它们大都是益虫，帮我们清除垃圾可其中也有些败类，如大盗蚁、白蚁等。我真想发明一种药物，让白蚁帮我们消化垃圾，大盗蚁帮我们消灭害虫。

　　世上没人把蚂蚁称为工程师、建筑师，然而，蚁巢构造的复杂却使许多工匠无地自容。现在就让我们“变小”，进入蚁巢过一次假想的旅游吧！

　　首先映入眼帘的是一条条曲曲折折的小径，工蚁们忙忙碌碌地进进出出，一分钟也不肯耽误。选一条左边的小径走进去，不一会儿就到了一间巨大的房屋一贮粮室。这里堆着小山似的粮食，几只兵蚁威风凛凛地守在那里，谁也莫想偷走半粒粮食。继续往前走，就到了“托儿所”。“托儿所”面积不大，但墙壁有许多小孔，小孔里安静地躺着一只小蚂蚁。“保姆”们每隔一段时间就要喂食，丝毫不敢马虎大意。再往前走，通过一些“岗哨”就到了正殿。正殿中部有张床，床上躺着大腹便便、专产卵的蚁后。到此，蚁巢已游览完毕。

　　蚂蚁很爱劳动，也很勇敢。一次，我看见一只蚂蚁正向一个“吊死鬼”爬去。它冲过去，一只咬住这个令另人讨厌的东西，把“吊死鬼”痛得死去活来。它发怒了，气势汹汹地向小蚂蚁爬来。小蚂蚁见势不妙，忙向一棵树底爬去。我想：“它大概去调兵遣将了吧。”果然不出我所料，小蚂蚁领着大批黑蚂蚁浩浩荡荡地向“吊死鬼”爬去。“吊死鬼”开始还不在意，直到蚂蚁大军离它只有三两尺时，“吊死鬼”才如梦方醒似的，拼命逃窜，可已经晚了。十几只蚂蚁有的咬住头，有的咬住尾巴，有的咬住身子，把“吊死鬼”痛得满地打滚。刚一翻身，又一些蚂蚁扑上去一齐咬住“吊死鬼”的腹部。不一会儿，它就气绝身亡了。可小蚂蚁带的人少了，搬不动这个庞然大物，只见一只蚂蚁爬回蚁巢，用触角碰碰其它蚂蚁的触角。它们来到“吊死鬼”面前，推的推，拉的拉，终于把胜利品拉回了蚁巢。

　　面对这一群团结、勤劳、勇敢的小蚂蚁，你能不竖起大拇指吗？

状物初中作文5

　　你我既然存在，就必然存在价值，必然会拥有自己的故事。

　　——题记

　　（一）相遇

　　男人和女人的相遇，始于一个朋友的生日会，朋友把女人带去，遇见了男人。他们互相问候了一声，女人留着亚麻色的长卷发，墨色的瞳孔里倒映在男人深邃的眼眸中，唇角那一抹永不磨灭的微笑，都如同漩涡似的深深地吸引住了男人。在这个宴会上，男人和女人成为了朋友，他们彼此交换了电话号码，却还不知晓对方的名字。

　　男人时不时会拿起手机拨打女人的号码与她谈笑一番，女人起初并不想搭理，只是将手机搁置在一旁，不去理会。后来男人渐渐拨打得频繁，女人实在耐不住性子，刚想接电话痛斥一番为何时常打电话来骚扰她的男人时，却听见电话那头男人的温柔话语。

　　“你好。”一句简单的问候，就这样将男人和女人串在了一起。

　　其实这样也不错，女人想。从此，女人的手机里多了一个来电显示，姓名就叫做“男人”，她无暇去追问男人的姓名，她也忘记询问男人的姓名，她只是认为，这个男人让她感觉到了家的温馨，所以和他联系也并未存在什么电视上播放的交友防范意识。

　　男人的谈话很幽默，经常可以找到一个两人的共同点，然后大肆调侃一番，逗得女人咯咯直笑。女人也常常聊着天放下了手中需要干的工作，全心全意地来对付这不要话费的一通电话，而他们常常会聊几个小时，女人不觉得男人的幽默浪费了她的时间，男人也一直沉浸在女人银铃般的声音中无法自拔。

　　女人常常用因男人几个小时未联系他而第一次感受到孤独的滋味，心中那团莫名的怒火不知不觉便烧上心头，等下次男人再打来电话时再好好“教育”一番。男人不知所云，女人也渐渐感到了莫名其妙。

　　明明他们只见过一面，明明他们只是在用电话交流，他们甚至还未知道对方的名字……

　　而他俩所不知的是，正是抱以这好奇的心思，他们才会越走越近，以至于忘记了他们一直在用电话交流。男人，女人，未知姓名，未知品行，单单一面之缘，便已种下了一生难忘的情缘……

状物初中作文6

　　竹，是禾本科的一个分支，分布在亚热带地区，又称竹类或竹子。有低矮似草，又有高如大树。通常通过地下匍匐的根茎成片生长。也可以通过开花结籽繁衍。

　　为多年生植物。有一些种类的竹笋可以食用。为高大、生长迅速的禾草类植物，茎为木质。分布于热带、亚热带至暖温带地区，东亚、东南亚和印度洋及太平洋岛屿上分布最集中，种类也最多。竹枝杆挺拔，修长，四季青翠，凌霜傲雨，倍受中国人民喜爱，有“梅兰竹菊”四君子、“梅松竹”岁寒三友等美称。

　　中国古今文人墨客，嗜竹咏竹者众多。竹是由笋长成的，而笋又是由地下竹鞭萌发出来的。竹鞭，顾名思义是像鞭子一样的竹子—一节套一节，节节相连。竹鞭安静的躺在土壤中，吮吸着大地母亲赐予它的养料，迅猛的生长，拼命的发芽;与此同时，竹鞭两侧又滋生出许多地下侧茎，蔓延到周围的空间，迅速发芽、成长。所以我们很少看到单独的竹子或两三株的，映入眼帘的都是片片竹林，这正是因为竹鞭在地下连绵所致。竹林的形成用“本是同根生来”形容，再合适不过了。笋是竹的幼体。它生长在地面或躺在土壤中，外壳呈黄褐色。如果剥开外壳，可以见到乳白色的笋肉，成卷状，一层套着一层，围绕笋心，逐层向上，笋肉也逐层变薄，与笋尖处和为一体，宛如玲珑剔透的宝塔。过了立春，雨后春笋踏着轻盈的脚步而来，清新、水灵、明媚。春笋最嫩、最鲜，爽脆更是得自天成。所谓“尝鲜无不道春笋”。

　　当年连唐太宗都对春笋朝思暮想，着迷“鲜镜”，每年春笋上市，还要召集群臣共赴笋宴。冬笋是冬日藏在土中的毛竹笋。两头尖似小船，肉色乳白，壳薄质嫩。虽然冬笋资格老，可鲜嫩度不打折扣，身价往往比春笋高那么点。竹子有较高的实用价值和经济价值。大家坐的是竹椅，吃的是竹笋，躺的是竹床，垫的是竹席，住的是竹棚或竹楼…竹子全身都是宝，在医药方面用途极广，嫩竹叶、竹茹、竹沥、笋壳…都可以入药，对一些疾病有着一定的疗效。人们的生活离不开竹子，就像古人说的：“居家不可无竹。”

状物初中作文7

　　火，给万物带来光明与温暖，有了他，人类的文明才会迈进新时代。但与此同时，他能毁灭一切，摧残一切;雷，天与地力量的象征，是天际的长剑，划破空虚的暗夜，照亮黑暗的瞬间;风，速度的表率，天地的呼吸，而水，却是生命的起源，世界的恩赐。

　　水，默默无闻，却是生命的根源。或许，这是他的平凡而显出他的不平凡。他可以汇入江河成为湛蓝;他可以透渗大地成为永恒;他能滋润万物而万古长青;也能结为冰晶成为大地的点缀。正因为有了他，世界才会生机勃勃，才能赋予天地同寿。水，赐予生命的太多太多。水，丰富多彩。他是湛蓝的，他是翠绿的，他是洁白的。是他无声地修饰了无边无际的大地。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”“泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。”这是恰如其分地形容。湖面上波光粼粼的是水，泉眼中明净清澈的是水，瀑布上咆哮的而降的是水，江河上波涛涌的是水，海洋中波澜壮阔的也是水。水，给予色彩的太多太多。

　　水，万感交集。他代表欢悦，他代表平静。他代表幽怨，他代表悲愤。他为大地诉说与倾吐所有情感。绢绢细流中的潺潺流水让欢悦展现。微波荡漾的湖泊是大地心如止水的表示。蔚蓝，幽阴而深邃，他蕴含了寂寞的意味，他在叹息，他在悔恨，大地的幽怨是他在倾诉。波涛汹涌的大海在发泄不可言喻的悲愤，在他环抱中孕育的人类，以至致于助纣为虐，把神圣的生命变得千疮百孔，是对人类的责问。水，赋予情感的太多太多。

　　水，他是生命的元素，他是无私的典范。从天而降，是落地如玉碎昆冈，却又化为无数个小水滴，让大地融为一体，通过古树万古流芳，发散于空气中成为轮回。这是落叶归根的神圣的规律。这是生命的回报，天地的恩情。神圣而不可侵犯的领域是水的世界;与世无争的天地是水的世界;神秘与梦幻的沉淀也在水的世界。水乳交融，没有任何争端，他依然是一片淳朴与圣洁的原始。

状物初中作文8

　　我们的摩天轮已经停下了，一千多个日日夜夜，换来的是高中更广阔的学习天地，却为何仍留恋格子里的春天?

　　啊，再在校园里走一走吧!

　　一直觉得，我们的校园很美：高大的教学楼前，是一片美丽的丛林;一条蜿蜒的小溪两边，有许许多多的草木，当然也有迷人的花海。在众多争奇斗艳的鲜花中，唯有那栀子花用它纯白的的花瓣诠释着另一种美，那洁白的身躯，在风中舞动，好似一位圣洁、高贵的仙子，也有几许陶渊明般不与世俗同流合污的品性。

　　栀子花总在新生来的时候与老生毕业的时候开放，满目的纯白，仿佛我们用汗水与心血祭奠的青春，一去不返。旁边的树下刻着谁和谁的名字，承诺着“友谊长存”的誓言，却还不明白，一辈子的约定是多么的奢侈。曾经手拉手的畅谈心事，却终究抵不过拉着行李箱在校门口，，你向左，我往右!

　　操场静下来了，往日同学们的呐喊声、加油声藏在哪里呢?被秘密定格的雨水顺着花瓣的脉络滴下，有多少件心事还来不及分享?有多少个公式还来不及默写?有多少个面孔还来不及铭记?随着“咔嚓”一声，毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不圆满的句号!

　　此刻，只剩下一些模糊的黏稠的丝网缠绕着心扉。教室讲台上的座位表是否成为解锁的密码?在老师眼皮底下的“恶作剧”偷走了我们多少的窃喜与害怕?厚厚的书墙，埋葬了我们多少的梦想?把你的背影剪成窗花，贴在心上，朋友，这样还会把你忘记吗?当记忆被岁月一点点漂白，一点点摩擦，是否会再也叫不出你的名?

　　骂了三年的饭菜，如今成了习惯的美味，为了吃上心仪的菜肴，我们还有勇气插队吗?精彩的电视节目总在最高潮时被关掉，随着一阵嘘声，人群逐渐散开，一圈圈的消失。饭堂的阿姨叔伯还是那么粗鲁的对待下一届学生吗?为什么我现在脑中记住的却是他们某一天多给了一份菜时的温柔呢?

　　过去了，结束了，该散场了吧?

　　风筝总会飞远，但它的线头留在了地上;炊烟总会飞远，但它的源头留在了屋子;我们总会飞远，但脚印却永远留在了母校!

　　我们，在栀子花开的季节走到一起，如今，却又在栀子花开的季节离场!

　　不该悲伤，因为我们在成长!

状物初中作文9

　　只有人才需要自由，以前，我总是这样认为。可如今，我的想法却被一个小小的画眉鸟否定了。事情得从上个星期说起。

　　那是一个星期日，我同妈妈来到夫子庙，买了一只挺漂亮的画眉，为的是使新居更显得生气盎然。画眉鸟给我的印象是温柔而美丽，然而买来的这一只的一举一动全不是我想象的那样。刚买来时，它就一刻不停地往鸟笼上撞，撞得头破血流，当时我们只是用“不习惯”来作解释，宽慰自己。可是不久，它又绝起食来，要知道，鸟怕的就是绝食，一绝食，也就意味着“大去之日”不远矣。星期一，我怀着忐忑不安的心情返回了学校。……

　　一个星期过去了。星期六，该是住校生返家之日，我顾不得别的，一下课，便飞似地往家奔，心里带着忧虑和不安，“不知画眉怎样了？”我三翻五次地问自己，可总觉得心头有一种不祥之感。回到家里，一看鸟笼，我愣住了，果然不出我所料，鸟笼空了。我急急地问爸爸：“画眉死了？”“活活撞死了。”爸爸回答。“怎么，怎么会死了？”我心里难过极了。望着那布置得相当华丽、舒适的鸟笼，我茫然了……

　　忽然，传来几声悦耳的鸟鸣，我不自觉地抬起头，蔚蓝的天空中，几只快乐的鸟雀正相互追逐游戏着，天那边，偶尔有一群鸽子飞过，它们又给美丽的天际增添了动人的魅力。啊！我豁然开朗：鸟儿需要飞翔，需要自由，需要那无边无际的天空。画眉啊，真该怪我领悟得太晚，虽然你有着相当华丽的`“宫殿”和舒适的“卧室和餐厅”，然而你需要的不是这些，而是无边的苍穹大自然。

　　我把画眉埋在一个有山有水的效区，也算对得起它。可心里总感到一丝惆怅，画眉鸟啊！我还没有来得及听过你一声鸣叫，便永远也不能观赏你那优美的身姿，欣赏你那婉转的歌喉了……

　　“不仅人，自然界里的一切生物都需要自由。”我对自己说，“只因为有了自由，苍穹才会如此迷人，大自然才会如此充满活力”。

状物初中作文10

　　小狗黄黄是个可爱至极的小家伙，它是我的开心果，我非常喜欢它。黄黄的个子不大，在它那圆圆的头上，镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，那眼睛在灯光的照射下还会变色哩！嘟嘟的长相，用现在流行的词形容，那就叫“萌”，那萌样，谁见了都会觉得可爱！

　　黄黄天性活泼不怕生且非常喜欢亲近人类。每次只要我一踏进外婆家，黄黄就高兴得不得了，又是摇尾巴，又是在地上打滚，还兴奋地用它那穿着乳白色“靴子”的前爪，扒住我的腿，然后又翻下来和我亲热。这样一连几次后，它再飞快地转身跑到外婆那里，用牙齿咬住外婆的裤管使劲拽，好像在向外婆报告我的到来。你若是抚摸它那一身丝绵一般柔柔的皮毛时，它就会俯首帖耳，异常温顺。有时还会翻个身，四脚朝天，任凭你怎么挠痒痒，它也丝毫不退缩。看它那样子，半眯着眼睛，还挺享受呢，真是太可爱了。要是我和外婆聊起天来，黄黄就会不高兴，无论你怎么抚摸它的头还是尾巴，它都装作没有感觉，只是板着脸看着你，好像在说：“真扫兴，就知道聊天，都不和我玩，真是的！”它这副闹别扭的小孩模样真是怎么看怎么可爱！

　　黄黄是我们的开心果。它吃饭挺讲究的，每顿饭必须有肉，可以说已经到了无肉不欢、无肉不吃的地步。每次在吃饭前，它总是先用灵敏的鼻子闻闻饭里有没有肉味。如果有肉的话，它就会吧嗒吧嗒地快速吃起来，不一会儿就能吃个精光。看到这模样，我每次都会笑它是“饿死狗”投胎呢。要是这顿饭味不对，小嘟嘟就耷拉着耳朵，愣愣地跑到门口，叫上几声，仿佛在说：“这饭也能吃？换了再叫我吃吧，快换了，换了！”这时候，无论外婆怎么招呼，怎么哄骗，黄黄都是不肯吃的。如果外婆一生气不理它了，它又马上换了副嘴脸，悄悄地蹭到我的脚边，用羡慕、可怜巴巴的眼神盯着我，发出“呜哩呜哩”的声音，似乎是要让我赏点美食给它。它那副楚楚可怜的样子，我一见就忍不住想发笑。

　　黄黄常一玩疯，就有如脱缰的野马，不受我管控，因此对黄黄情绪的拿捏要特别注意。黄黄实在招我们喜欢，它给我们带来了许多快乐。黄黄现在在我眼里，不是一只宠物狗，而是我最好的朋友和玩伴！

状物初中作文11

　　樟树有粗壮的干，梧桐有金黄的叶，柳树有柔软的枝，但它们都不及雪松。尽管雪松没有粗壮的干，但它的干挺直；没有金黄的叶，但它的针叶翠绿；没有柔软的枝，但它的枝笔直。

　　我们学校有一棵高大挺拔的雪松。它是校树，也是我校一道亮丽的风景线。

　　春天到来，雪松又度过了一个春秋，又大了一岁，又长高长粗了。春暖花开，雪松在绿色丛中，显得更加的翠绿。那是它又积聚了一年的养分，使得自己更加灿烂。春风吹过，舞动着庞大的身躯，承受着如此大的力量，却从不弯腰，只是时刻向我们微微点头。它是如此的坚强。

　　夏天来临，花草树木开始垂头丧气，而雪松却更加地光彩夺人。它丝毫没有感受到太阳的毒辣，反而感到太阳是在助自己成长。太阳的光芒照在雪松上，泛着银色的光辉，显得更加的碧绿，像蓝宝石那样，并带着鲜艳夺目的光泽。这时，它还是挺拔地站着，没有向太阳屈服。它仍是如此的坚强。

　　秋天到了，树木开始落叶，花草开始枯萎，雪松还是那样地傲视一切，仍不失本色。在其它家族开始为迎接冬天做准备，脱去外套以备风霜雨雪之时，雪松却恰恰相反，它不但没有换装，反而替自己增加重量，来磨练自己的毅力。它更加的坚强。

　　冬天来到，百花已经凋谢，草已经进入冬眠，许多树木的叶子已经落光了，只剩下孤零零的几片，好象在等待冬天里的第一场寒风，感受它的特别。你看，雪松却像哨兵似的，腰板挺直，任凭风吹雨打，都不能折服。下雪了，大地银装素裹，雪松身上积满了雪，但并没有压倒它。你若拍打它身上的雪，它的枝条是那样的富有弹性，像是在告诉你：请别动我，我是在吸收营养。它是多么的顽强。

　　雪松美，雪松亮，雪松外表真漂亮。雪松的美更在于它的本质。它有常年翠绿的枝叶，它有着不可摧倒的毅力，更重要的是它有着哨兵一样英俊挺拔的身姿，坚强不屈的精神。

　　雪松的魅力镌刻在大地上。

状物初中作文12

　　南湖菱形似馄饨角无刺，色青皮薄，肉白水多，清香脆甜，是嘉兴也有的产品。又名无角菱、圆角菱、和尚菱。

　　嘉兴南湖种菱历史悠久。明朝刘琰的《嘉兴府杰》说："南湖其产蒲，鸡雍之属，而藓味也芳甘，肤色凝绿。"藓是菱的别名，万历见高攀龙也说："湖中生菱。"清代以来，记载更多。民过以后，南湖菱等名扬四海。

　　南湖菱虽然闻名很大，但以前的菱却不是现在的圆角菱，而是有两只弯角的小青菱。明嘉靖年间李日华在《紫桃轩杂缀》里说："两角而弯者为菱，四角而芒者为芰，吾地小青菱被水而生，味也甘美。其花鲜白幽香，与苹蓼同时，正所谓菱也。此物东不到魏塘。而不逾斗门，南不及半逻。北不过平望。周遮止百里中耳。"李日华是嘉兴人，他谈到的菱只是一中有角的小青菱，没有说到圆角的品种。清康熙年间王士慎《蚕尾续集》中，有一首诗的注中说："小青菱出湖中"，也没有谈到圆角菱。圆角菱的记载最早见于乾隆年间项映薇的《古禾杂识》："菱以南湖产者最，所谓南荡菱也。角圆而壳薄，肉细为味甜。"又说："南湖水面平阔，种菱者，周遭插竹，使青帘画舫行菱叶中，亦佳景也。凌晨划小采菱，居湖宾者，四面招之。随采随卖，以故入市者甚少。然北荡亦未尝不佳。俗以八斤为一牌，每牌不过数十蚨耳，酒楼茶肆，咄嗟可办。"

　　南湖菱是菱种里最退化的一个品种，它的枝杆透水力强能适应在五尺至一丈三尺左右的深水条件下生长，叶的表里均呈浅绿色，里更淡一些。花白色，果实种等，无角似半圆形馄饨状，嫩时皮呈淡绿色壳薄肉长，味极鲜美。每亩水田可收一千六百多斤，是一种经济作物。白露前开始收采，八月中秋前后旺季最迟可以到霜降。中秋后待菱渐花，养成老菱。把外皮烂去晾干。如藏与通风之处，味仍鲜美而脆，可运往较远的地方。南湖菱在种植时预防害虫。以免早成大面积虫害。

　　南湖菱为什么只适宜种植在嘉兴，则还有待考察。

　　菱业发展以利于嘉兴经济的发展，这是嘉兴的骄傲！

状物初中作文13

　　竹，与梅、兰、菊并称四大君子，委实担得上君子二字，也担得起对它的赞美，行走在幽深静谧的竹林中，便为那清幽冷寂的气氛所感染，脚下是柔软湿润的泥土，扑面而来的是微微濡湿的清新之气，入耳的是头顶掠过的黄莺清脆的娇啼与远处偌小泉眼汩汩的流水声，这时涌出的感情许是幽静、清冷之类的赞叹之词，但也不要忽略了一大片映入眼帘的青葱翠色，绿的恰好，绿的耀眼，绿的分明。

　　那便是竹子，颜色分明，坦坦荡荡，正如君子之怀，所以赞美它。那是无畏无惧的一种植物，树身笔直光滑，分为几十段，青翠欲滴，高大两三米，十分坚韧；枝节纤细，沿竹身分叉而生，分几节，纤柔易折；叶光滑而娇小，状似柳叶，却又含锋锐之势；竹身坚韧，牢牢立于地面，正可谓咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

　　那便是竹子，傲然挺立，坚韧不屈，正如君子之傲骨，所以赞美它。它没有小草的活力，没有青松的英姿，没有垂柳的婀娜，没有桃李的绚烂，没有桂兰的芬芳，但竹子充满了无畏无惧、慷慨潇洒、积极乐观的精神面貌，散发出坚韧顽强、刚正不阿、铁骨铮铮的品格。

　　那便是竹子，坚韧乐观，恣意潇洒，正如君子之品节，所以赞美它。无水之山少了情韵，无山之水少了风骨，无月之日少了温柔，无日之月少了热烈。而无竹之地，则少了清傲，少了英姿，少了气节。当你在柔软湿润的泥土旁走过，看见上方栽种的一排或几排竹子，难道你就觉得它只是竹子？难道你就不觉得它的慷慨潇洒，积极乐观至少也象征了新一代的知识分子？难道你就没想过，它的坚韧顽强，无畏无惧也象征着漫天风沙中保家卫国的将士们？难道你也不曾想过，它的刚正不阿，铁骨铮铮，也象征着我国人民坚强不屈的意志和憨厚正直的精神？

　　青竹是花中君子，不少见，也不出人意料的不被人重视，就好似那白杨树，朴质坚强，力求上进，我赞美青竹，因为它象征着民族气节和英雄气概。

　　让那些顽固迂腐的人高声赞扬那所谓优雅的法国梧桐，来鄙视这常见却坚强不屈，刚正不阿的君子之花吧，我要赞扬这如君子般的青竹！！！

状物初中作文14

　　待到七月栀子花开之际，待到我告别了小学时代的林林总总之时，蓦地，我才发觉对这一切是那么留念。漫步在栀子花开的季节，怀念与憧憬，一并在心底蔓延，蔓延!

　　漫步在栀子花开的季节，漫步在童年幸福的回忆中，回忆起在刚入小学的时候，我是多么胆小地坐在座位上抽泣;三年级时，我和伙伴们多么快乐地在林荫道上又蹦又跳，在校园里洒下一串串银铃般的笑声;课堂上，那样活跃的气氛，让我们不愿下课。到了五六年级，却忽的严肃起来了，“四大班规八大戒律”把我们锁得如坐针毡，不时用眼睛的余光瞄着手表，偷偷地进行“下课倒计时”，而一下课却又趴在桌子上写作业这一切啊，有辛酸苦楚，更有甜美欢笑，有了泪，也有了喜悦，有了忙，也有了轻松，把童年的回忆装点得五彩缤纷。我不禁在阳光中笑。

　　漫步在栀子花开的季节，漫步在小学母校的依恋中。那一条条小路，那一片片草地，那一栋栋教学楼，那一位位可亲的老师，我对她是那么熟悉，熟悉她每一片落叶上的纹理，熟悉她每一朵花儿的芬芳，熟悉她每一阵风儿的吹拂，熟悉她每一缕阳光的生机与活力。六年的陪伴，原来是那般难忘;六载的光阴，转眼即逝，一去不返。怀念，六年间的母校的每一天;迎来，今日踏出故土的辛酸。我不禁在雨中心酸。

　　漫步在栀子花开的季节，漫步在中学生活的憧憬中。如今，中学的大门已向我敞开，我将告别童年的幼稚天真，迎来青春的勃勃生机，摘下红领巾，戴上让人自豪的团徽。那青春魅力四射的少女，仿佛正微笑着，想我走来!新生活换旧时代，新笑容改旧姿态，新闻采写新篇章，新闻才创新未来!在这个新天地里，我不禁在风中舞蹈。

　　漫步在栀子花开的季节，我回忆，我怀念，我憧憬，我面对。

　　哦!栀子花开的季节，一个飘散着馨香，让人留恋的季节;一个飞扬着花瓣，让人期待的季节!

状物初中作文15

　　从小到大，我经历了十二个春夏秋冬，在这四个季节里，我爱上了各种各样，有各种变化的雨。

　　春雨是美丽的，是可爱的，是无私的。它是那么使我充满喜怒哀乐。喜：春雨在夜里下着，我听着这春雨的沙沙声，非常美妙：怒：活动课的时候，我想出去玩，可下着雨，到外面去玩的梦想就破了；哀：星期天下着雨，哪也不能去，一个人待在家里很闷；乐：春雨在天空中，细细的，绵绵的让我开心，让我心情舒畅。

　　夏天的雷雨是舒服的，是大快人心的。炎热的夏天，如果下一阵雷雨，等到那时你就可以看到有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，七种颜色的彩灯；可以到田野里去呼吸一下新鲜空气，能使繁重的心情变得轻松；可以使我们炎热的身体，凉快凉快；可以去玩旅游。我爱雷雨。

　　秋雨是美丽的，是凉爽的，也是使人快乐的。炎热的夏天刚过，当一阵秋雨来到时，我们的心情是多么欢畅；秋天枫叶红了，树叶黄了，落叶都堆积成山了，秋雨来到时，秋风随机而来，从窗外望去，好像自己在仙境里快乐玩耍，那是多么美丽、美好的心情。我爱那秋雨。

　　冬雨那就是雪，雪是白白的，是凉凉的。雪像鹅毛般从天空慢慢的飘落下来，也许我们学校还会给我们放假，到时候我和邻居小朋友就可能在雪地上蹦蹦跳跳玩耍，可以堆雪人，可以打雪仗，可以扔雪球；雪是吉祥物，当雪下的很大时，这就能说明明年的丰收一定会很旺的；下雪了，天气凉了，学校放寒假了，我们各各穿上了新衣服，小朋友们将由爸爸妈妈带领着到叔叔、阿姨和各个亲威家去串门子，过年对我们小孩来说是好的，因为我们将进入新的一年，我们也将长大一岁，而对老人来说是不好的，因为过了一年，他（她）们将会离死亡期间又接近了一年。雪还有好多的好处。我爱雪。

　　我爱雨，我也爱雪，我愿化作雨，去滋润养育我、培养我的大地——祖国。

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