- 相关推荐
班主任期末考试动员讲话稿（精选17篇）
在社会一步步向前发展的今天，需要使用讲话稿的情境愈发增多，讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。为了让您在写讲话稿时更加简单方便，下面是小编收集整理的班主任期末考试动员讲话稿，欢迎阅读与收藏。
班主任期末考试动员讲话稿 1
尊敬的老师，同学：
大家好！
相逢陌上，何其有幸！我是九年级五班的郑章玥，感谢大家能在如此寒冷细雨的冬日听我为珍惜时间和即将到来的期末考试说上一些话——《莫负韶光，温故知新》便是我今天在国旗下演讲的题目了。
莫负韶光，温故知新。
时光清浅，岁月无痕。犹记昨日踏进校门，我仿佛还是整个三中最嫩的小学妹，今天却已然以半个过来人的身份站在这里。可见，光阴，确实没有半点要停下它来去匆匆的步伐等一等我的意思。
“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。”现在的我们，犹如初晨的太阳，处于一生中最美好灿烂的时光里，拥有无限精彩的未来和可能。总以为，没事儿，明天再说吧，我还年轻，我还小，我是人间正道，我是宇宙中心。殊不知，拥有大把时光不是炫耀和挥霍的资本，而是生命赐予的最原始最珍贵赋予每个人的本钱。在这样一个以时间为本金的巨大股市之中，有的股民选择购买表面光鲜亮丽的股票，在游戏世界一呼百应、叱咤风云，最后输得血本无归、倾家荡产，错了流年亦负了韶光；有的股民精明，用时光换取看似增长缓慢却稳步上升的知识，在学海的浪潮中百炼成金，带着鲜花和赞美成为别人口中的“学霸”、“学神”，最后赚得钵满盆盈，从此走上人生巅峰，惜了流年亦未负韶光。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，大多数学生应该都有这样或类似的经历：周五晚上壮志满怀，周日下午作业成山，之前的计划都化作泡影，作业能不能写完还是问题。“我明天要怎样怎样”几乎成了所有学生的通病，每个人立下目标时都信心满满，却没有人问一句：“为什么是‘明天’呢？”朋友，我们今天的事别等到明天，因为明天还会有更多的事等着我们。
“光阴似箭，日月如梭”的含义，想必再也没有人能比将要期末考试的我们感受深刻了。考试前一周大概是莘莘学子一个月中最勤奋的日子了，刷题巩固，考前复习，那是生活必不可缺的.调味品。但复习，并不是手忙脚乱的从头来过，也不是机械麻木的重复，而是在平时日复一日积累上的精益求精，裨补阙漏。话说“临时抱佛脚”，但抱佛脚前我们得先找到大佛，怎么抱，在哪里抱，也是很有讲究的。温故知新是不二法门！
新年迫近，考试在即。等待我们的究竟是“竹板炒肉丝”的美妙滋味，还是加点压岁钱的褒奖赞美，全靠最后我们火力全开、扬起小马达的最后一程了。让我们扬帆起航，披荆斩棘，让所有牛鬼蛇神通通现形，让语数英政史全部绕行，让理化生地理唯我独尊！本学期的最后一拼，老师在为我们呐喊助威，家长在为我们加油鼓劲，同学与我们并肩作战！沐浴在书香中前行，中考的脚步也不再可怕；信心在鼓声中擂起，书海的遨游也成为享受；胜利在前方向我们招手，崭新的未来是辉煌的开始！
今日一时欢，寒假不得安。今天拼一拼，过年笑开颜。
加油！拿起手边的课本，不负韶光，温故知新，珍惜每一分每一秒，造起来吧！
我的演讲完结束，谢谢大家！
最后预祝大家人人取得好成绩！祝福我浩浩三中傲视群雄！
班主任期末考试动员讲话稿 2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
寒风萧瑟，冬意正浓，我们挥别了难忘的，迈进了更加令我们期待和憧憬的。让我们欢乐，让我们兴奋，但请同学们不要忘记即将到来的期末考试，更不要忘了新一年的奋斗目标。
回首年，我们每个人都不免心潮澎湃，感慨万千、在这个学期里，老师们辛勤的工作着，为了我们的学习付出了很多，而我们每个人也都不负老师的重望，努力学习。同学们，一学期的学习就像一场马拉松比赛一样，我们又迎来了最后的冲刺。在这次长跑过程中，我们可能有过欢笑、有过泪水、有过开心、也有过失落，但最终还是要跑完这场比赛。至于你是要给这场比赛画省略号、句号或是感叹号，都由最后的冲刺来决定。所以，为了同学们能够在期末冲刺时发挥出自己的最高水平，在此，我就跟同学们分享一下我的学习心得：
1、要回归基础知识。到了最后阶段，不宜再复习所有知识点，把重点要深入掌握，争取不让自己会的东西再丢分，基础要好的话，保证拿到基础分的前提下，细化知识点。
2、做好查缺补漏。应该把做过的练习进行总结和归类，对于自己不明白并且是考点的，不仅要注意而且要进行细致分析，不要放过任何可以拿分的知识点。
3、要及时解决发现的问题。有针对性地复习对最后阶段提高成绩很有帮助。
4、注意一些应试技巧。在考前复习时，要总结一些技巧，并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目，自己要对知识点系统总结，把握规律，找出认为是重点的地方升深度记忆。
5、合理安排时间，可按照迎考顺序依次调整复习重点，也可根据自身学习情况。
6、复习过程中要灵活，多穿插几门共同复习，避免长学习一科枯燥无味，这样可以提高复习效率。
7、突出重点。我们习惯看书从第一章看到最后一章，但有时这种方法却可能是致命的.，复习最好的是从重点到次重点再到非重点的顺序，在保证重点复习完的情况下，再不断地往非重点走。
8、不要想着作弊。一是后果很严重，二是作弊会心虚，影响正常发挥。
9、考前不要熬夜，一定要保证睡眠质量和轻松愉快的心态，这点对于状态很重要。
最后，希望我的建议能够对同学们有所帮助，也预祝同学们能在期末考试中取得一个令自己满意的成绩！
我的演讲完毕，谢谢大家！
班主任期末考试动员讲话稿 3
同学们：
大家好！
今天是12月28日，据全市统一考试还有22天，但其中还有元旦放假、周休，所剩时间仅有17天，在这里，我想利用这个难得的机会以朋友的身份和大家谈谈心。
记得刚刚步入涿中，恍如昨日，时光飞逝，转眼间x年已经悄然而至，高一上学期即将结束，回首一学期，我们有过成功的喜悦，又有过失败的悲伤，还记得我们刚踏入涿中时，曾满怀激情，踌躇满志。
可是现在我们有的同学，却在时光的消磨中，学习目标变的模糊，意志变得消沉，所以我在这里有必要提醒大家，在这个变相科举的时代，我们只有用优异的成绩，不断的进步证明自己，才会报答父母的养育之恩，老师的知遇之恩。既然选择了涿中，那么我们就应该有尽其所能，奋力拼搏，不达目的，誓不罢休的态度。如果你没有足够的学识，必然会优胜劣汰，一败涂地，一个虚度年华的青春，必有一个悔恨不尽的将来。
在此，我想给大家几点建议：
一、成功源于勤奋和坚持。同学们，没有人可以随随便便成功，以前我教的同学总会问我，老师成功有捷径吗?我想说成功没有终南捷径，成功需要脚踏实地，天道酬勤，有时同学们很羡慕那些高考文理状元，可你要知道，状元也是平常人，天赋与你们等同，只是他们多一些勤奋，多一些坚持，多一些认真。
二、情商决定一切。浙大校长林建华说，决定一个人成功的主要因素不是智商而是情商。西南交通大学校长徐飞也说，“人生不是短跑，而是一场马拉松。”情商的高低才是决定最后胜出的关键，这里的情商包括：良好的自我情绪控制能力、坚韧的毅力以及强大的自我激励能力。
有这样一则故事：曾国藩在小的时候，因为天赋不高，为了背会一篇文章，不知要背多少遍！有一天晚上，曾国藩又在背诵一篇文章。一个小偷来到他家并潜伏在屋檐下，等待曾国藩在背诵完睡后偷点东西。于是他就在哪儿等呀等，时间已经过了好几个时辰了，都听见了鸡叫的声音了，估计天也快要亮了。曾国藩还在背呀背地，没有睡的意思。小偷实在是不耐烦了，大怒，跳了出来，走到曾国藩的面前，怒气冲天地说：“你笨到这种程度还读什么书呢?”说完，他便很流利的将这篇文章背诵了一遍，便扬长而去。一篇文章背诵都是那么困难，曾国藩又怎么会成为一代为文学大师的呢，这就与他的勤于学业有重要关系了，哪个人会用一整个晚上去背诵一篇文章，曾国藩做到了，所以他成功了。
我观察，其实我们级部有很多具有潜力的学生，他们有着聪明的大脑，扎实的知识，可是成绩却靠不过那些天赋平常，但勤奋刻苦的学生，因为他们不愿意吃苦，不愿意付出，清晨无精打采、课下作业不按时完成、周测不认真参加、午写看课外书、限时训练说闲话、很难做到像曾国藩那样专心学习，导致成绩不理想。
在此，我想说情商决定一切，细节决定成败。在值班时，我看到有一些同学，他们让我感动，他们瞌睡的时候站起来背书，这种态度让我明白了有一种精神叫振奋，有一种顽强叫挺立。
三、正确面对失败。在求学的路上。这期期中考试，有些同学成绩不理想，意志有些消沉，这是因为他们不知道失败的.五层境界。偶有小挫，是失败的第一层次。两军对垒，阵前较量，或偶尔失手，或实力稍逊，一时败下阵来，都不足为奇，养精蓄锐，改日再战，或许就会占了上风。如果在这一层次落败，完全不必在意，三十年河东三十年河西，稍许坚持，调整好状态，就能见到成功的曙光。寻常败绩，是失败的第二层次。孙中山为推翻清朝政府，屡次起义，屡次失败，多达十几次。遭受重挫，是失败的第三层次。这种失败，伤筋动骨，损失惨痛，对人的信心、信念都是沉重打击，意志薄弱者，往往会一蹶不振，但意志坚强者，仍能自我疗伤，走出失败阴影，屡战屡败，屡败屡战。拿破仑第一次兵败，虽然是重挫，但没有挡住他后来的重整旗鼓，卷土重来。一败涂地，是失败的第四层次。曹操赤壁大败，那是一败涂地，望风而逃，幸亏关羽念旧，华容道上放他一马。这一败虽伤了曹魏元气，八十万大军折了大半，但毕竟实力雄厚，休养生息几年，最后还是灭了蜀、吴。全军覆没，是失败的第五层次。赵括的长平之败，勾践的会稽之败，项羽的垓下之败，石达开的大渡河之败，北洋水师的甲午之败，拿破仑的滑铁卢之败，就是如此，基本上是盖棺论定，大势已去，没有东山再起的可能。您要是也失败到这个分上，我也就不再给你打气了，就请您节哀顺变吧。不过也有例外，就说勾践吧，当初不仅败得军士片甲不留，自己也被迫以俘虏身份去伺候吴王夫差。都以为他是彻底死定了，而且会死得很难看，可万没想到居然咸鱼翻身，他卧薪尝胆20年，报仇成功，创造了由惨败而大胜的奇迹。境由心造，事在人为，大败面前能否同样创造奇迹，就看你我是不是勾践那块料了。
同学们，我们级部有认真务实的主任，有兢兢业业的干事，有经验丰富的班主任，更有知识广博而充满爱心的任课教师，虽有时老师会发一点脾气，但请大家理解，这是一种恨铁不成钢的态度，因为他们太渴望你们成功了，胜过自己的孩子。严师出高出高徒，剩下的日子里，我们全体教师会加大管理力度，我们级部全体管理人员也将和同学们站在一起，同舟共济。我们有理由相信，只要同学们能守得住寂寞，吃得下苦，与所有老师一同努力，剩余的二十天会创造奇迹。我们坚信“试试就能行，争争就能赢！”面对机遇，不犹豫;面对抉择，不彷徨，面对挑战，部惧怕，正如海明威说过：“一个人可以被毁灭，但不能被打败”人的肉体可以被毁灭，但是人的精神无法被打败.这就是硬汉精神。在此，请同学们举起右拳，和我一起，喊出我们高一a部备考的誓词：备战统考，争分夺秒，超越自我，我必成功，我必成功，我必成功。
谢谢大家！
班主任期末考试动员讲话稿 4
各位尊敬的领导，各位亲爱的老师们：
大家下午好！
我是来自广州市x区x小学的x老师。啊，说到这里，大家肯定觉得好笑又有点疑惑了！心里面可能都会在想，“我们都知道你是x小学的x呀，怎么还要这样说呢？”可是，每一次说这话，我都是用一种骄傲而幸福的语调的。因为这句话正反映了我们六位新老师这三个多月来的共同心声：我们骄傲，因为我们是x区的一名老师；我们幸福，因为我们能成为x小学这大家族的一员。而我们的骄傲与幸福感正是来自在座的各位。这一个学期以来，领导们对我们新教师关怀备至，从生活到工作，提供很多的机会让我们锻炼与成长；而在座的各位老师们，就像大哥哥大姐姐般照顾和疼爱着我们，让我们这几个远离家乡，在大都市打拼的刚刚大学毕业的`孩子们有了家的感觉！家般的温暖和家般的和睦！所以，在此，我谨代表我们六位新教师感谢大家，感谢大家对我们的爱与帮助！谢谢你们！
下面就简单说一下我们三个多月以来的一些感受吧！首先，感受最深的就是学校对我们六个的关心以及帮助，特别是在我们专业发展方面上的帮助。短短一个学期，学校给我们提供了很多锻炼和成长的机会。就拿我来说吧，9月份学校就给了我一个去参加x区第一届中小学英语教师才艺表演大赛的机会，准备的时间虽然仓促了点，比赛的结果也不是特别地出色。但是，我很享受这个过程，因为，过程带给了我成长和从来没有过的经验，而这些正是我这个职场菜鸟特别特别需要的东西。经历过了，笑过了，哭过了，即便是失败了，我也照样光彩依然，因为我积累了很多人生宝贵的财富。
十月份的时候，学校又给我们英语科组提供了一次去韶关听课的机会。短短两天的听课之旅，我却有机会目睹了来自全国各地名小学英语教师的优秀课例，观别人之课，察自我之短，扬别人之长，我的教学思想之花在韶关听课之旅上含苞待放，我对自己以后的职业规划也有了更深更长远的思考。
而十一、十二月，我在科组老师的集体帮助下，成功举办了两次校公开课。每次上公开课之前，老师们都会给我提很多很好的意见，对我这个懵懵懂懂的新手是如此地有耐心有爱心。而每次公开课之后，她们还会认真地给我提宝贵的意见，第二次公开课的时候，学校还帮我邀请了区英语教研室的教研员李利锋老师给我做辅导。所谓“三人行，必有我师焉”，集那么多位师父的精髓于一体，我，能不成长得快吗？
对于刚刚大学毕业参加工作的我们来说，无知与压力，惶恐与茫然时刻充斥着我们的生活与工作。而刚刚工作的半年就是一个“瓶颈期”，以后生活的心态，工作的心态基本取决于这半年，而正是x小学，正是在座的各位老师，帮我们顺利地度过了我们的“瓶颈期”，曾经有个不老的传说这样道，“在学校读书远比进入社会工作快乐与幸福！”而我们在这短短的半年里却打破了这个不老的传说，我们道，“出来工作远比在学校念书要快乐与幸福！”
以上这些仅仅是我一人的经历，但是我相信其他五位新教师肯定和我一样，能够感受到学校对我们的关怀与帮助，更能感受到自己这一个学期以来在专业水平上的成长！这些就是我们的骄傲和我们的幸福所在呀！
为了这次总结大会的发言稿，我专门采访了其他五位新老师关于这个学期生活与工作的感受，要求她们用简短的词语或句子回答。邓坤老师说，“充实与幸福是我目前的生活与工作状态！”葛海燕老师说，“忙中自有乐趣！”过双燕老师即用“幸福”二字全方位概括了她这半年来的生活，而黄馨老师的“充实却快乐着”也道出了她对工作的感受；郑吟芳老师即幸福地回答说，“这半年来，日子简简单单，工作开开心心，生活甜甜美美！”而要我来概括这半年的感受呢，那就是，“你好！他好！我好！大家好就是真的好！”“我过得很好很好！”
瞧！这就是我们这半年来在x小学的总体感受，概括出来无非就几个字：充实和幸福！但是我们还很年轻，还有很多的知识需要我们去学习去实践，也还有很多的地方需要改进，我们展望未来，希望在接下来的日子里，能够跟各位老师虚心学习更多的知识。在此，先给大家说声辛苦了！谢谢大家！谢谢！
班主任期末考试动员讲话稿 5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天我讲话的主题是：《期末考试来了，你准备好了吗》。
不知不觉，距离期末考试还有二十来天的时间。又到了收获的季节，相信我们又多了一份紧张、兴奋和期待。我们的紧张，来源于父母那热切的目光；我们兴奋，是因为又到了我们验证自我的时刻；我们期待是因为又到了我们展示自我风采的时刻。面对日益临近的期末考试，我想给同学们提出几条建议。
1、要有明确的.目标。
美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问调查的学生这样一个问题：“你们有目标吗？”只有10%的学生确认参与他们有目标。研究人员又问了第二个问题：“如果你们有目标，那么，你们是否可以把它写下来呢？”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的人。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要！
因此，我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标，时时提醒自己、鞭策自己。
2、从现在开始行动，合理利用时间
二十天的时间不算长，但善于安排的人可以有一个长足的进步。谁珍惜时间，时间就对谁慷慨；谁荒废时间，时间也就荒废谁。因此我们要抓住分分秒秒，提高学习效率。从现在就开始行动，基础知识要扎实，重点知识要夯实，难点知识要务实；从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子；从现在就开始行动，如果我们迟疑了，成功就会投入别人的怀抱！
3、要有战胜一切困难的勇气。
期末考试渐渐向我们走来，在这个过程中，同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧，你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山，那些因为一次考试失利，就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者！做生活上的强者！做学习上的强者！
4、要全身心地投入。
在这段日子里，同学们要在心中树立一块倒计时牌，要有紧迫感和危机感，要一门心思扑到学习上，将全部精力、全部时间用到学习上。俗话说，一分耕耘一分收获。期末复习内容多，时间紧，要想考出好成绩，就必须全身心地投入到复习之中，珍惜每一分每一秒，这样，你才能以从容、自信的态度面对期末考试。
5、调整心态，正确对待。
考试不仅是知识的检验，还是意志的磨炼。我们既要充分重视它，又要科学对待它。考试时要对自己充满信心，沉着冷静。同时要认真审题，先易后难，切忌浮躁，掉以轻心。有句话说得好，“高手过招，就差一点。”所以考试答题一定要慎之又慎。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。尽管这句话老生常谈，却蕴含着深刻的道理。接下来的一周复习会比较辛苦，但是，阳光总在风雨后！只要我们以积极的心态去对待，就一定能乐在其中！
同学们，考试在即，你准备好了吗？请记住，“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它，驾御它！让我们在期末考试这个舞台上充分展示自己，为这个学期的学习画上一个完美的句号！
我的讲话完毕！谢谢大家！
班主任期末考试动员讲话稿 6
各位老师、同学：
大家早上好！
今天国旗下讲话的题目是《科学复习争创佳绩》。再过几天，我们就要迎来这学期的期末考试。这是检阅我们一学期来学习成果的时候，这是向我们的老师父母展示收获的时候。在过去的时间里，我们每个同学都曾经努力过，付出过，收获过快乐与成功。面对一天天临近的'期末考试，我们又该如何迎接这次挑战呢?
第一，学习要有端正的态度。“态度决定一切”，这句话是很有道理的。在平时的学习中，我们就首先要有勤奋、刻苦、务实、进取的学习态度，戒除浮躁，远离懈怠，这样我们才有可能掌握知识、提升能力。
第二，学习要有明确的目标。“目标决策一切”，成功的道路是以一个个目标为阶梯铺设起来的，目标有多远，我们就能走多远。
第三，学习要有正确的方法。方法决胜一切。”学习本身也是一门学问，有科学的方法，有需要遵循的规律。按照正确的方法学习，学习效率就高，思维也变得灵活流畅，能够很好地驾驭知识，真正成为知识的主人。
第四、抓紧时间、勤奋读书。勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我们不断地追求、不断地探索。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人满意的成绩。
第五、面对困难、不要泄气。
最后，预祝同学们在本次期末考试中取得满意的成绩。
班主任期末考试动员讲话稿 7
同学们：
早上好！伴着清晨的第一缕阳光，我们迎来了新的一天，这是本学期的最后一次升旗仪式。在过去的时间里，我们收获着快乐，收获着成功，不知不觉我们将迎来紧张的期末考试，今天我国旗下讲话的主题是《期末考试，你准备好了吗？》。期末考试是对我们一学期来学习情况的检测。通过考试，我们可以总结一学期的'学习情况并检查自己的学习方法是否得当，以便在今后的学习中作出调整，因此我们一定要以正确的态度面对期末考试。那么，面对本周的期末考试，我们该做些什么呢？
一、要正确对待考试
可以说人的一生无时不在进行着各种各样的考试，考试是紧张的，每一位同学要重视考试，但又要正确对待考试。考试既是知识的检测，也是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张，同时要科学对待考试，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。考题你容易别人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎，考题难别人也难，因此遇到难题不要心慌，要认真思考。很多时候考不好是因为粗心大意，把会做的题目随手做错了，我们要吸取教训，做到基础不失分，争取战胜难题，并注意把握时间。
二、诚信考试
期末考试也对我们的诚实守信品格的一次考验。诚，就是要诚实待人不说谎，不抄袭，不作弊；信，就是讲信用重承诺，孔子说过：“人而无信不知其可也。”做人是学习之根本，而诚信则是做人之根本。拥有诚信的人才能拥有一切！在这次期末考试中，大家要时刻记住要做到诚实守信，自尊自爱，不弄虚作假。让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵，照亮我们的人生。
同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整！考试在即，你做好准备了吗？请记住，“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它，驾御它！考试的号角就要吹响，预祝每位同学能考出个人的最佳水平。
班主任期末考试动员讲话稿 8
老师们、同学们：
大家早上好！
这些天的天气已经渐渐热了起来，你们美好的暑假也即将来临，大家现在的心情一定很愉悦。但是，眼前还有一件重要的事情，如果大家能出色通过，那么你的20xx学年第二学期将完美收官。2周后，6月27、28日，将迎来初三的中考；6月29日八年级的历史中考；6月30、7月1日，六七八年级的期末考试，本次八年级为全区统考统测，网上阅卷。在此期间，还有接下来两周内的六年级科学、地理测试；六到八年级体育、八年级思品和生命科学测试；七年级科学与地理上海市统一学业考试；6月17日六年级信息科技上海市统一学业考试。加下各学科基本新课已教好，接下来两周基本都是各个学科的模拟测试，名副其实的考试月。
每次考试是检验我们学习成果的一个重要标准，因此，它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。
今年的疫情让我们措手不及，大家在家上了很长时间的网课。上课形式的改变，免不了一些不自律的行为，家长不在身边，总会有偷懒的现象。即使到现在，有些同学还是没有能管住自己，不认真的现象不在少数，有小部分同学作业不完成，不上交，夜里在家玩手机，到校上课睡觉等等。而学习成绩的获得靠的是你们的自律和决心，如果你还不改变，怎么可能在学业上获得成功？
问问自己，面对快要开始的考试，心里有没有底？充分利用这两周的时间，找出自己的不足并努力地超越自己。把每一个知识点记牢，真枪实弹地来一场。把每道题做对，考一个令自己满意的分数。不管取得怎样的成绩，只要尽自己的努力，发挥出最高的水平，对自己来说都是最好的回报。每个人不可能做到事事成功，也肯定不会事事失败，最好的成绩莫过于尽自己所能。所以不怕考不好，只怕考不好后因为怕失败而不敢再战，只怕你躺着不动，对学习无欲无求。
这些天，我们也接触了很多家长，与好些家长沟通了孩子学习、生活等情况。一部分家长，当他们谈论起自己的孩子时都是眉飞色舞眼中含笑，那是情不自禁的自豪，因为你是他们的骄傲，是他们全部的希望。你是否是那个让爸爸妈妈引以为荣的优秀孩子呢？我想大部分孩子都是会的。
但是也有一部分孩子却让父母失望了，每天回家不是看电视就是打游戏，生活懒散，学习拖拉，不思进取，各种小毛病暴露无遗，甚至于还不讲规矩没礼貌等等，同学们，你可否注意到爸爸妈妈那失望的眼神，你可否体会到爸爸妈妈那欲言又止，无可奈何的沉默呢？天下又有哪个父母希望养育这样一个孩子呢？要知道你可是爸爸妈妈的全部希望啊！
你的爸爸妈妈要求的并不多，他们只希望你生活有条理，能自律，能认认真真做事，讲文明，有素养，希望你是一个积极向上的人，这也是做为一个人所必需具备的素质呀！天下哪个父母不希望自己的孩子优秀，哪个父母不希望自己的孩子积极向上。如果你生活认真，文明，思想进步，积极向上，在学习努力了，哪怕你成绩不是很突出，爸爸妈妈也是很欣慰的！孩子们，6月对你我来说都是收获的季节，那么，接下来两周你能不能改变自己呢？不要忘记，你是一个学生，职责是学习，不要把自己放任成一颗野草，随意生长，而要立志长成一棵参天大树。
对于初三即将中考的孩子来说，简单提几点复习及应考建议：
1、需要回顾重要知识点，特别要关注重要知识及原理的形成过程，而不是仅背记概念，更不要死记硬背题目或答案。
2、关注课本中的图、表、思考与讨论、实验、活动、探究以及课后练习，因为这些内容往往会成为命题老师重点参考资料或改编试题的材料。
3、关注平时作业或练习中的错题或疑惑不解的地方。通过考前的提醒与强化，避免考试时再次出错。
4、注意答题的`规范。其实，经过相同时间的学习，大多数同学的知识掌握量和掌握程度并没有多少差异。在知识掌握量和掌握程度差不多的情况下，规范答题的同学往往能多得几分，几门功课加起来，距离可能就更大了。
5、答题时再现老师课堂上的分析方法与思维方法。因为老师的分析方法与思维方法是针对一类问题的思路，而不是仅仅解某一个试题的思路。思路对了，方向也就对了。理清了思路，通常会有豁然开朗的感觉。
孩子们，不管你以前怎么懒散，接下来认真的思考一下你的理想，现在开始自律吧，管住自己，给自己制定一个学习计划，认认真真上课，认认真真上思考，认认真真写作业，认认真真过好每一天吧！
士别三日当刮目相看，相信你们一定是一个个的惊喜，一定会向老师，向同学们展现一个全新的自己！
最后，祝大家取得优异的成绩，祝初三学子考入理想的学府相信，充满希望的明天会更好。谢谢大家！
班主任期末考试动员讲话稿 9
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！本周我们继续进行“知诚信荣辱，懂敬畏感恩，做健康向上，勇担责任的瀛海人”主题系列校会。今天，我主讲的题目是《搞好复习注重实效》。
期末考试快到了，如何搞好复习，在最短的时间达到最佳的效果，使复习更具有针对性和实效性呢。
我们首先要明确，复习是对以前学过的内容进行再学习、再认识、再提高的过程，期末复习的主要作用是：将遗忘知识重新熟悉，未懂知识弄懂弄通，零散知识系统化、条理化、网络化，熟练掌握一些重要的基础知识和基本技能，提高观察、综合、分析等能力，并能解决一些问题。其次，就要有一套行之有效的复习方法。每个人的学习情况不一样，复习会有不同的侧重面，但有一点应该是要共同注意的。就是复习应该抓住重要的内容、主要的规律和基本的方法，而不是去把很多精力和时间化在解决一些疑难问题上，或者怀有侥幸心理希望能堵上考题。下面给大家几点建议，供同学们参考：
一、注重联系，形成体系。
复习过程中，往往要打破章节之间的界限，搞清楚章节之间内在的联系，把所学的知识“串”起来，使之成为一个有机的整体。或者说，在头脑中形成一个学科知识的总体框架和主线索。根据自己的回忆和理解对所学内容进行整理，列出“学科知识系统表”，看到章节题目，就能想到本章节内容。复习不是简单的重复，温古而知新这一目的是在复习的过程中达到的。常用的复习方法有：
1、归纳法（将相关知识归纳在一起，达到简化记忆）。
2、网络法（将有关知识编织成网，这适用于零散知识的复习）。
3、对比法（适用于易混淆概念的复习、单词等）。
4、浏览法（适用于临考前的复习）。
5、专题法（从大的方面，将所学内容分为专题）等。复习方法很多，不论哪种方法，只要适合自己、对自己的复习有帮助，就是行之有效的方法。
二、夯实基础、突出重点。
掌握最基础的知识以及分析、解决问题最基本思路和方法是取得优秀成绩的基础。因为试卷内容的百分之七十是基础。因此这些内容是复习的重点所在，不要在旁支末节知识和特殊性的巧解上浪费精力。要着重掌握分析问题、解决问题最基本、最一般的思路和方法。
复习中做一定数量的练习是必要的。做练习本身就是学习活动中的一种实践。听课听懂了，看书理解了，一定要多动动笔。“不动笔墨不读书”，不完成一定数量的书面练习，是不能达到知识的消化和掌握的。做题的速度要快，即提出效率上的`要求。除了要以对学科知识、规律透彻理解、熟练掌握为基础以外，还有个学习习惯上的问题。常有这样的同学，平时作业独立完成，过程清楚，正确率也高，但考试成绩总不理想。其中的原因之一，恐怕就是平时时间宽余，完成作业从从容容。而一旦考试有时间要求，急忙中思路就乱了，跟不上速度，也就谈不上正确率了。因此，同学们平时复习做练习的时候就要注意速度，有意识地训练自己思维、表达和运算的敏捷性。要特别注意解题格式规范、步骤有理有据。通过精练，对习题进行思考、分析、归纳，研究解题思路和方法，总结解题规律，这些往往比多做题更重要。此外，还要注意进行综合性题目的训练，适当地对开放型、科学探究型、实验方案设计与评价型试题进行练习，训练多角度、多层次地分析问题的能力，但应注意适度，不宜过多、过难，以防挫伤自信心。
三、团结协作，共同提高
复习中还应提倡同学间的互相讨论、互相解疑，以达到共同提高的目的。同学们在学习中的思维方法、容易产生的问题往往具有共性。互相讨论中可以暴露出许多复习过程中的漏洞和不足，从而得到弥补提高。
复习效率、复习质量的高低，首先反映了一个同学自学能力、自理能力和自控能力的强弱。老师在安排复习时，其复习的进度，内容的深广度总是针对多数同学来制定的。往往由于受到课时的影响，其复习的节奏和详略可能不对有些同学的“胃口”，“吃不了”和“吃不饱”的现象难免会有。这就需要每个同学根据自己的实际学习情况及早有个详尽的复习安排，也就是说，要主动地学习，要做学习的主人。
四、正确记忆，提高效率
1、记忆的时间段：记忆的两个重要时间是临睡前和起床后，一般早晨5：30——7：30晚上20：00——22：30效果最佳。
2、记忆的四个层次：数字——文字——声音——图像，其中图像是最高级的记忆技巧。所以要学会联想。
五、明确任务，细化目标
如何处理科目较多、复习时间有限的矛盾，就要给自己划定每天的任务，提出具体的学习要求，这样就会增强复习的目的性和紧迫感，进而提高复习的效率。还必须做到“收心”和“聚力”。要集中精力，全身心的投入到复习备考中去。复习时翻看以前的试卷、练习题和错题集或好题集萃都是不错的做法。
总之，复习时我们要树立信心，掌握方法，再加上自己不懈的努力，就能在期末考试中充分展示自己的才华。向父母、老师和自己交一份满意的答卷。祝同学们考试成功！谢谢大家！
班主任期末考试动员讲话稿 10
老师们，同学们：
大家好，
岁月如潮水，今天它把我们推到了一个高潮——高一、高二的期末考试日，高三的高考成绩揭榜日。我今天都要为大家送上一句话：守住一片宁静，赢取一份选择权。
老师们，同学们，我们习惯于将学习、工作以及闲暇区分开来，总认为闲暇时刻才叫生活，这是因为闲暇时刻可以自主选择，自主选择的生活才有意义，才有快乐的可能。事实上，不论是学习、工作还是闲暇时刻都是生活的一部分，都要有自主选择才有意义，才有愉悦的可能。
关键在于我们如何才能获得自主选择的权利呢？我以为路径就是“抵得住诱惑，耐得住寂寞，守住一片宁静”。
所谓“抵得住诱惑”，就是克服外界的干扰，战胜内心的松懈与懒惰。当我们羡慕学霸成绩好的时候，不能忘记他是放弃了睡懒觉不能忘记他是放弃了小说、游戏等一心扑在学习上。事实上学习看似枯燥无味，但是投身其中就会体会心静的乐趣、收获的'快乐。
所谓“耐得住寂寞”，就是要有甘坐“冷板凳”的精神，只有坐得住，戒骄戒躁，才能静的下来。我希望大家坚持“三不主义”：不看热闹的书，不去热闹的地方，不交热闹的朋友。下课的时候，要坐下来整理当堂课的笔记，准备下节课需要的书籍文具，自习课更要平心静气，按照计划，查漏补缺。解题时，我们要完全沉浸于自己的世界中，物我两忘的感觉就会涌现。
所谓“守住一片宁静”，还需要一个好的心态。好的心态会使自己有个好心情，对学习大有裨益，生活也会更精彩。保持一个好心态，就是要看淡结果、看重意义：比如不去看重成绩、名次，而是去看考试暴露出来的问题，找出自身不足，查漏补缺。保持一个好心态，就是要自我反思：在心烦意乱的时候，及时给自己一些积极的心理评价与鼓励；保持一个好心态，就是要种植希望：通过计划把最近未完成的事罗列出来，并安排出合理时间将他们完成好，这样心态就会随着事情的完成变得缓和多了。
老师们、同学们，每一个人都有一个梦：做自己的主宰、做生活的主宰，最好能够天马行空任我行。但是，如果在我们不具备自主选择权的时候，也想任我行，那就是任性，而所有任性的结果都是被选择——活着就好。
老师们、同学们，临近期末，我们更是要坚持“守住一片宁静”，从而最终赢取一份选择权。
我的发言完了，谢谢大家！
班主任期末考试动员讲话稿 11
尊敬的各位家长：
大家好！
我很高兴邀请到大家来到这里，二年级上学期已经接近了尾声，看着这些天真活泼的孩子一天天长大，一点点的进步，我内心充满着喜悦，感谢大家在万忙之中抽出时间来到这里，感谢您们对我们工作的大力支持！今天，我们就孩子的教育方面问题进行一些探讨和交流，使我们能更清楚的了解咱们孩子的状况，以便我们能更有针对性的实施教育，我愿意和各位家长一起努力，让我们50个孩子更健康，更快乐的学习和生活！
一、 我现在向大家汇报一下我们班级这学期的工作
我们二（xx）班共有50名同学，大部分同学学习积极努力，成绩优秀，学习热情高，作为班主任和语文老师，我对我的学生们充满信心，不可否认，孩子毕竟是孩子，他们的自我约束能力不高，缺乏持之以恒的耐力，在学习过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切配合，共同打造咱们孩子的美好明天。
1、 品德方面：我应该很自豪的说，我们班的同学都很棒，尽管有些不足的地方，但他们的德行都很好，比如谁忘记带东西，准会有同学抢着借给他，谁生病了，准会有同学嘘寒问暖，见到老师主动问好等等，总之，在我们班里形成了积极向上的好风气。（表扬一些品德好的同学）
2、 学习方面：这学期进行了期末考试，总的来看，我们班大体趋势较好，优秀比例很大，十个指头有长短，这说明学生和学生也不一样的，他们同样有着基础，智力，毅力，生活能力方面的差异。
3、生活能力方面：经过这学期的锻炼和培养，我们班的同学在生活能力方面有了大大的提高，大部分同学都能整齐，迅速的自己穿衣服，叠被子和搞好个人卫士，我发现有部分同学的饭量大了，呵呵，这说明他们在成长！
4、体育娱乐方面，孩子们正处在成长发育阶段，健强的体魄对他们以后的人生有着极其重要的意义，我们除了每天的体育锻炼外，还安排了多种多样的体育活动，培养他们对体育的兴趣和爱好！表扬一些在体育方面好的同学，我很高兴的看到有的孩子在这学期长高了，体质更强了！除了体育，我们还安排了多种形式的娱乐活动，唱歌，跳舞，朗读，演讲，表演，等等，我也发现我们有些孩子在这些才艺方面表现出来的天赋！表扬。
我们针对落后的学生进行针对性的培养和教育，树立他们的信心，我也很高兴的看到他们进步很快，表扬一下进步快的同学。
虽然有这么多优秀的同学，但我们班也有不好的方面，比如少数学生不能按时完成作业，有常常忘记做的，字写的潦草的，有少数学生没有恒心和耐性，听课容易分心等等，这需要我们在工作中继续加强监督，辅导和教育，相信在我们大家共同努力下，我们的孩子一定能克服这些毛病。同学们，家长们，咱们一起加油！
二、对家长的建议
上面说了我们班级的情况，下面我想和家长们探讨一下学校教育和家庭教育方面的问题，我有几点要求和建议，恳请家长朋友的支持和理解
孩子们的成长离不开良好的家庭教育，因为有你们，我们的教学教育工作才可以顺利进行，您们把孩子交到老师手中，我们不敢有丝毫的怠慢，教给他知识与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤教育培养外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也要配合起来，家校合一，做好以下工作：
教育家叶圣陶先生说过，什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯，尤其是小学的`孩子，更应该重视学习习惯的培养，以利于为以后的学习打好基础，为孩子打好底色。具体注意以下几个方面
1、 由预习的习惯
由于每个学生的起点参差不齐，帮助暂时落后的孩子迅速赶上去的最佳途径是预习，通过预习，不但可以缩短孩子在学习上的差距，由于课前的预习，使他在课堂上更显得自信，更有勇气，而且可以让孩子自己慢慢摸索出一条学习的路径，积累一些自学的方法
2、 主动识字的习惯
对大多数二年级的孩子来说，学习最大的困难是识字，大量的，机械的识字不但枯燥乏味，还会让孩子失去学习的信心，多采用儿童诗歌识字，韵语识字，词串识字，阅读识字等途径，能为学生识字提供多样的语言环境，来提高孩子的识字兴趣，有利于激发孩子主动识字的意愿。
3、 及时复习的习惯
据研究证明，人的记忆分三个阶段，瞬时记忆，短时记忆，长时记忆。上课是认真听讲是把知识从人的大脑中由瞬时记忆变成短时记忆，及时复习可以使知识从短时记忆变成长时记忆，从而更好的牢记所学的内容
4、 经常阅读的习惯
当孩子有阅读的意愿时，家长和老师要及时抓住机会，尽可能提供一些适合孩子的读物，如儿歌，童话，故事，诗歌等等，易短小浅显，富有童趣，变阅读为悦读
5、 口语交流能力
家长和老师在和孩子交流时，要有教育的觉悟和意识，引导孩子用普通话交谈，说规范的语言，培养孩子准确把握语言的能力
6、善于提问的习惯
学问学问，要学就要问，辅导孩子学习时，多启发鼓励孩子提问题，即使问题很幼稚，也要鼓励他，可以培养孩子的思维能力
7、规范书写习惯
尽管电脑日益普遍，但书写仍然是日常生活中不可缺少的知识技能，写一手好字和一手规范的字是一个优秀人才应具备的素质，在帮助孩子认真写字时，家长和老师要有书写意识，既要强调坐立姿势，握笔姿势，也要渗透一些书写知识，比如字的基本结构，占格等，儿童容易受暗示的影响，所以书桌要整理干净，环境要安静，从而减少因分散注意力而造成的错字，别字等现象。 同学们，家长们，学习是个漫长的过程，需要我们共同的努力，让我们在新的一年里继续共同努力进步吧！你们天真活泼灿烂的孩子也给我带了不少的快乐，谢谢你们！祝大家在新的一年里工作顺利，家庭和睦，身体健康，孩子们快乐成长！
班主任期末考试动员讲话稿 12
各位同学：
有一首歌曲令人动容：逆境后，依然有希望，黑暗中闪耀光明，珍惜每个感动，每份期待都在你手中。大家应该都熟悉这首歌，它的名字叫做《逆境后的希望》。确实，没有经历风雨，怎么能看到彩虹；没有经历期末考试，怎么知道我取得了优异成绩。因为没有人能轻而易举地成功。再过几天，期末考试就要来了，大家都准备好了吗？是否已经做好了一切准备，只等待最后的冲刺呢？
凡事预则立，不预则废。我认为，大家不妨从以下几个方面准备一下：
第一、争分夺秒，抢占制高点。
时间是公正而短暂的，在历史的长河中。只有把握每一分每一秒去努力，才能给人生带来更多成功的机会。我们应珍惜时间，就是在珍惜自己的青春。作为中学生，我们要告别曾经多情的雨季，告别过去的留恋，弹奏起七彩的琴弦，踏上属于青春的.旅程。青春如花，美丽却易逝，若不加以呵护，等到意识到它的美丽时，可能已经凋谢枯萎；青春如雨，朦胧而富有情感，若不争取抓住它，可能变成清泪，在伤心时破碎；青春如自由，可以尽情地唱歌，即使没有人为我们鼓掌，也要唱得响亮；青春更是拼搏，命运注定了三分，而七分靠我们的奋斗，只有拼尽全力，才能赢得成功。所以，让我们珍惜青春吧！从现在开始，我们要扎实打好基础知识，夯实重点知识，努力攻克难点知识。要善于发挥自己的优势，利用他人的短处，学习他人的长处，补充自己的不足之处。正如兵家所言：只有深入了解自己和对手，才能在百战中立于不败之地。
第二、锲而不舍，铁树也开花。
锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折；坚持到底，不懈追求，一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公，永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，没滴过血的手指，怎能弹奏出世间的绝唱；不经历地狱般的磨练，怎能拥有创造天堂的力量；不踏踏实实走过学习的坎坷路，怎能拥有期末考试的辉煌。
第三，平和心态，决胜千里外。
同学们，临近考试，请你放下背上的包袱，用平和积极的心态，坦然的迎接考试，迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种不以物喜，不以己悲的旷达胸襟，向往诗仙李白恃才傲物的豪迈情怀，艳羡毛泽东的问苍茫大地，谁主沉浮的高瞻远瞩。运筹帷幄，决胜千里之外；啸傲考场，人生处处有精彩。
第四，诚信考场，成功的人生。
在历次考试中，我们已经形成一种良好的诚信氛围，每个人都应该有一种文明考试，诚信做人的意识，我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到复习备考中，公平竞争，诚信考试，杜绝作弊，争创佳绩。
第五，充满自信，谱写新篇章。
我相信每个人都有独特的才华和潜力，只要释放出来就能创造出新的篇章。坚持努力而又不被外界干扰，我们的成就将不为人所知，但却能抢眼夺目。自信是考试中战胜对手的利器。如果给我一滴水，我可以用它点燃一片太阳；如果给我一块石头，我可以打造一座高山；如果给我一个支点，我可以创造一个宇宙。因此，请老师赐予我们所有同学一份自信吧，我们定会给您带来一个又一个惊喜：在考试中展现个人最佳水平，展示班级的综合实力，彰显全校十中学子的风采。
亲爱的同学们，新学期的开始给我们带来了新的挑战，奋斗的号角已经吹响，成功的旋律在我们的心中回荡。现在是我们积极行动的时刻，让我们勇敢地迎接困难，超越自己，创造属于自己的辉煌篇章。
班主任期末考试动员讲话稿 13
同学们：
早上好！
时间过得很快，紧张的期末复习已经快接近尾声，我们六年级明天就要毕业考，其他年级本周五也要进行期末考试了。 最后这几天，应该说是最后的冲刺阶段。俗话说：“复习是医治遗忘的灵丹妙药。”孔子也曾说过“学而时习之，不亦说乎？”可见复习的重要性。期末考试是我们一学期学习成果的展示，是收获的季节，是我们所有同学摘取果实的时候，此时此刻，我想和同学们谈几点看法：
首先，要有明确的个人目标。在这里我先问问同学们，你们有目标吗？如果有目标，那么你们能写出来吗？不管有没有，下面有件真实的事供你们参考。
美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的学生这样一个问题：“你们有目标吗？”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题：“如果你们有目标，那么，你们能不能把它写下来呢？”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来，也就是说10%里面，有6%的人是写不出的。20年后，研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些4%学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的`同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊！我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标，并把自己目标写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。自己心里一定要想着，只要努力学习、努力复习，一定能让自己的成绩上一个台阶。
刚才有的同学说有目标，有的说没有，到底有没有只有自己知道，但不管是有目标的，还是没目标的，同学们请记住一句话——从现在就开始行动马上制定目标。当然目标要因人而异，比如，有的同学平时能考85分，那么目标定位在85分以上或者说90分；考70分，定位75分或者70分以上。等目标实现了，再制定一个目标，假以时日，你肯定会大有进步。同学们试试看吧，老师们期待你们的进步！
最后我想和大家谈谈关于“自信心”的问题。 在我们的生活中，你有时会不会这样想：“他太厉害了，我肯定比不过他。”“这件事我无论如何也干不了。”“哎呀，我不是这块料。”“我对这件事太没有把握了”等等。一件事在没做之前，你就从心理上自己打击自己，从开始就不抱成功的希望，这种自责自卑比其他任何因素更能破坏你的生活，使你充实不起来，也快乐不起来。
有这样一句格言：“对自己说，我行” ！也许有的同学对这话并不以为然，觉得语意太平实了。但这句话真的很重要，也很奇妙，大家不妨可以试试悟一悟它的内在含义。我们做一件事情，首先要对自己有信心，有信心便会有热情、动力，便会专注其中、倾力去做，成功的希望就会大得多。相反，你若总是胆怯，没有信心，那么即便是最简单的事也谈不上成功，每件事都由信心开始，由信心跨出第一步。 有一句格言说得好：“自信是一根柱子，能撑起精神的广漠的天空，自信是一片阳光，能驱散迷失者眼前的阴影。”让我们鼓起自信的风帆，荡起奋斗的双桨，你一定会发现，成功就在你的手中。
不管是明天考试还是星期五考试，我们都不要放弃最后几个小时最后几天。在这里，我祝愿同学们都能在期末考试中取得理想的成绩。
班主任期末考试动员讲话稿 14
各位同学们：
大家好！
又到了一个学期的最后阶段了，这个学期以来的学习当中，相信大家还是有很多进步的，但是也需要通过考试证明自己的在这个学期以来所学习到的东西，这是非常珍贵的，大家应要做好准备，在这期末来临之际做好冲刺，认真的搞好复习，让自己获得更多的知识，这是非常重要的，也是接下来应该合理去做好的，作为一名教师，我也是非常能够体会到这种感觉，大家一定要在这样的环境下面去做做出更好的成绩来，这是非常重要的'。
首先一定要在接下来的学习当中，做好准备，为期末考试能够取得好的成绩，加紧时间复习了，大家每一次努力都是为了接下来更好的自己，让自己能够在好的环境下面工作，未来还会有更多挑战，也希望大家能够在这样的环境下面取得更好的成绩来，这段时间以来我们也陆续的进入复习的阶段了，时间是很快的，大家应该要有这方面的意识，一定要做好充分准备，搞好自己学习同时，也需要认真的去规划好接下来的时间，这也是非常重要的，大家应该要认真的思考，对于这些更加要有自己的态度才是，这一点是非常有必要的。
这期期末考试相信大家也是做出了相关的调整，对于接下来也是有了自己的规划，这是我应该要去认真落实好的，考试之前一定要做好充分的准备，复习好每个知识点，在考试当中才能够更加有信心，希望那个大家未来能够做的更好一点，时间是不等人的，自己应该要做好充分准备，这一个学期也即将也即将要结束，马上就要迎来了新的一个学期，对于大家接下来需要去努力的方向，还是有着足够多的判断，一定不能够忽视自己的学习，要认真这对我来就爱能够去落实好的，作为一名教师，这也是我应该要去做出的调整，这段时间以来我一直都在反思自己，我知道在这一点上面肯定是需要合理的去做好规划。
自同学们，接下来的学习当中，一定要认清楚字的方向，下个学期依然是充满了挑战，不能够辜负了学校的期望还是老师的期望，更加要对得起自己的父母，所以，我们不能够掉以轻心，要认真的对待学习，做出好的成绩来，接下来也需要去做好相关的规划，提高自身能力的同时也能够去让自己发挥出足够高的水平，大家行动起来吧。
班主任期末考试动员讲话稿 15
尊敬的老师同学：
大家好!
今天是XX年1月17日，这将是我们本学期的最后一次升国旗。
时光如梭，转瞬间一个学期结束了。期末考试一天天临近，你们都准备好了吗?在过去的时间里你们收获着快乐，收获着成功。面对着即将进行期终考试，你们有什么想法吗?
同学们，学习是苦中寓乐的事情，说其苦，是因为学习要付出艰苦的劳动，需要一种锲而不舍的精神;说其乐，通过一年年学习，知识积累和技能掌握不断提升，通过一一次次考试证明自己有进步、能成功。你们是充满学习信心来到我们学校的，学习科学文化知识是你们的任务，掌握技能本领是你们的愿望，希望你们都能考出好成绩，以告慰辛劳抚育我们成长的父母，报答辛勤培养我们的教师，勉励辛苦攻读的自己。
同学们，记得有一位哲人这样说过：假如你拥有大地，你就成为一个农民;假如你拥有羊群，你就成为一个牧人;假如你游泳厂房，你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富，而是选择的机会，那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说，你们才是真正的富翁，因为你们有朝气有活力，拥有许许多多的机会。
勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人满意的.成绩。
同学们，让自己在知识的海洋里尽情地遨游，充分展开自己的个性于才华。我们应时刻提醒自己：珍惜时间，用心学习，让自己人生的每一步都走得扎扎实实。
我相信，经过老师和同学们自己的不懈努力，我们应该有理由理直气壮地说一声：“期末考试，我准备好了!”最后，预祝同学们在期末考试中取得理想的成绩。
班主任期末考试动员讲话稿 16
亲爱的同学们：
时间过得真快，这个学期马上就要结束了。下周一和周二，大家就要进行语数的期末考试。一个学期来，同学们到底学得怎样？能不能考出让你自己满足的成绩，来向爸爸、妈妈和老师汇报呢？我想，认认真真搞好复习非常要害。下面，我就期末复习的问题，给同学们提几点希望和要求。
一、思想重视不轻心
期末考试是对你一个学期来所学学科和知识的一次大检验。这次南京市将对三年级语数外进行质量调研，白下区也将对有关年级进行质量调研。我知道，我们每个同学都有当学习标兵的愿望，都想为爸爸、妈妈和老师争光。而这次的考试已不仅仅关系到你自己了，更关系到我们学校。你为学校争光，学校也会因你而荣。因此，我们大家都应该高度重视这次期末考试，切不可掉以轻心。只要思想上重视了，你就会全力以赴、扎扎实实地搞好期末复习，那么，取得好成绩就有了保证。
二、珍惜时间不浪费
离期末考试就剩一个礼拜，应该说时间已经非常紧张，但是，同学们只要在老师的指导下，认认真真听好每一节复习课，认认真真做好每一道练习，认认真真完成每一次作业，那么你的'复习一定会有明显的效果。请同学们抓紧点滴时间，暂时少玩一玩，回家后少看一些电视，把其他与学习无关的事放一放，要聚精会神地投入到总复习中去。今日事今日毕，千万不要抱有任何侥幸心理，不要到了拿成绩报告单时再后悔莫及。
三、全面复习不疏漏
一个学期中学的东西很多，同学们要在老师的指导下，静下心来，扎扎实实地进行全面和系统的复习，要一个单元一个单元，一篇课文一篇课文有计划地过，不要东复习一点，西复习一点，时间花了不少，但还是丢三落四。在全面复习的基础上，再找准自己的薄弱点，抓住每门功课的要害点，每个单元、章节的重点和难点，有目的地进行归纳、整理、练习。同时，还要讲究方法，每复习一个知识点，就要真正把握，还要学会运用到实际生活中，课内外结合起来，要能举一反三，注重复习的效果。
四、注重身体不生病
要想考出好的成绩，首先要有好的身体。夏天，非凡轻易生病。请同学们课间不要做剧烈活动，不要乱吃冷饮和不干净的东西，不要整天呆在房间不出来，复习累了适当休息一下，抓紧白天的时间，晚上睡觉也不要太迟，一定要注重劳逸结合。
同学们，期末总复习的号角已经吹响，时间非常紧张，任务非常繁重，要想考出好成绩，只有下苦功，下硬功，下真功。俗话说，一分耕耘一分收获。希望同学们树立信心，立即行动起来。我相信，同学们一定会以优异的成绩，来向学校，向家长汇报的。
祝同学们取得圆满成功！
班主任期末考试动员讲话稿 17
老师们、同学们：
同学们20XX—20XX学年的期末考试又将如期而至，回顾一个学期的工作，八年级全体教师勤勤恳恳，任劳任怨的工作，促使年级各项工作稳步推进，各方面工作都扎扎实实、严谨有序。但是一学期来我们的起早贪黑、废寝忘食，能不能得到学校领导的承认、能不能得到家长、学生的认可？我们一学期来的辛劳和苦劳，最终能不能变成功劳，都取决于期末考试的成绩，很现实地讲，取决于从今天开始为期4天的期末复习备考工作。
同学们，老师们，离期末考试只有4天的时间了，时间对于我们来说相当紧迫，所以我们要以期末考试复习为重心，以期末考试为中心，以争取期末考试取得好成绩为目标，把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开，安排一个切实可行的复习计划，抓紧时间，认真复习，努力提高复习质量。在复习过程中，一定要合理安排复习时间，妥善安排复习计划，注重复习效果。同时，也要劳逸结合，注重提高复习效率。我们学生，必须跟着老师走，尽可能地达到老师的复习要求，我们老师，也要根据学生的实际情况，找到自己的复习节奏，使学生尽快进入一种积极的、平稳而有力的、富有效率的复习状态中。我们要在这为数不多的复习时间里，尽力弥补平时学习中的遗误和不足，把复习内容落实到基础知识的掌握和基本技能的形成上。同学们，我们有着高远的志向，我们都有理想的风帆，我们选择了读书，选择了成才之路，就意味着要拼搏，要奋斗，要吃苦，要全力以赴，要奋战到底！期末考试，是我们实现理想过程的一部分，是一个学期以来教和学的总结，是对同学一学期来工作和学习的一次检阅，是同学们一个学期学习情况的重要依据。通过期末考试可以反思学习过程，发现学习问题，研究学习方法，进而改进和调整学习策略，提高学习质量，以达到我们师生共同进步的目的。这是我们告别初二，迎接初三的一次重大检阅，考好了，就证明你成功了一步，你就会更有信心迎接未来更多的挑战，家长会为你感到骄傲，会对你更有信心，老师会更有工作的动力和热情。同时，这也是我们迎接未来中考的一次重要历练，是我们积累成功经验的重要机会。下面我就这次会议给同学们提以下几点
1、各班级同学务必制定明确的学习目标，要制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划。每个同学都应自我加压、鼓足干劲，以满腔的热情、百倍的信心投入到紧张的.学习中去，力争期末取得优异的成绩。
2、同学们要切实多从自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一间教室，同一位老师授课，大家的起点相同，好与坏的悬殊很大，就要从自己身上找原因。认真地反省自己的学习态度、学习方法。学习成绩的取得，靠的是良好的学习方法、靠的是勤奋刻苦和努力拼搏；靠的是平时不懈的努力；靠的是时间的积累，知识的积累，要珍惜时间，合理利用时间，在一个一个的知识点的积累中我们会走向成功。
3、各班级要进一步加强学风、班风建设。增强集体荣誉感，端正学风，弘扬刻苦学习精神。每位同学要自我约束，纯净思想，努力学习先进典型，争创先进文明班级，争当学习标兵，掀起学习高潮，以实际行动、以优异成绩迎接期末考试。同学们，请带上最锐利的头脑，握紧最有力的拳头，拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，挑战期末考试，将来你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。最后，预祝全体学生期末考试圆满成功。
【班主任期末考试动员讲话稿】相关文章：
期末考试动员07-23
期末考试动员班会08-24
“期末考试动员会”01-01
迎接期末考试动员讲话05-23
期末考试动员会总结01-29
期末考试动员主题班会总结03-25
2017期末考试动员班会06-26
期末考试动员讲话稿11-15
期末考试动员讲话稿(精选)08-06
期末考试动员讲话稿09-03