什么的新鲜事半命题作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的什么的新鲜事半命题作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
什么的新鲜事半命题作文1
我家的新鲜事情数不胜数，其中有一件事可搞笑了!
我有一个弟弟，刚满一周岁两个月。他表面上温文尔雅，可是却表里不一!好奇心使他活泼可爱，精力十足，对一切事物都百看不厌，大多数时间他都在每个房间内跑来跑去，迈着毫不稳定的步伐，东看看，西望望，闹出了不少笑话!
最近，他来到我们家里玩，还是如常，这看看，那玩玩，一点也不感到疲劳。到了吃午饭的时间，我从房间走了出来，发现他正使出浑身之力往柜子上望，毕竟他才一岁多，太小了!我轻轻走过去，他发现了我，脸上洋溢出喜悦之情，我也笑了笑，这时他伸出柔嫩的小手指了指柜子上的.鱼缸，示意我抱着他看。我明白了他的用意，把他抱了上去。我刚抱他上去，他却没有津津有味的看，而是以迅雷不及的速度向鱼缸里捞鱼和小乌龟，幸好我反应快，想把他抱下来，可他却不下来，还要去捞。我只好从命给他捞起我养的鱼和小乌龟，我费了九牛二虎之力捞到一只小乌龟，那时我已筋疲力尽!弟弟看见我把小乌龟取了出来，笑容早已侵占了他的小脸，他小心的看了看小乌龟，小乌龟也伸出头嗅嗅他，向他表示友好问候。弟弟小心翼翼地把它往上举，或许是小乌龟身上全是水的缘故吧，弟弟带着害怕的表情松开了手，小乌龟被摔在了茶几上，他脸上却洋溢出满脸的兴奋，也许他在想：“我把小乌龟征服了!”我却为小乌龟担心。弟弟开心的再次把小乌龟举在空中，我以为他又要扔，连忙把手放在下面准备接住，可弟弟又快速地把小乌龟放在了口里!天啦!大部分都在嘴里了!我急忙取出，小乌龟早已吓得缩回了它的脑袋!我可吓蒙了，弟弟却洋洋得意!我带着歉意清洗了小乌龟，拿在手里，满以为弟弟会来抢，可他却兴味索然了，又饶有兴趣地研究着小汽车。啊!我可怜的小乌龟!
“弟弟吃乌龟”真新鲜，现在想起既好笑又同情那可怜的受害者——-小乌龟!
什么的新鲜事半命题作文2
这天，我刚刚来到学校，就看见有好几个同学一手拎着一个塑料袋，一手笼着一个塑料袋，在弯腰拾捡校园内的垃圾。
只见一个同学发现地上有一个小纸团，马上轻轻地捡起来放进拎着的塑料袋里。另一个同学蹲在地上好像在使劲地扣地上的口香糖……真奇怪，他们是义务劳动呢，还是被老师罚的?
我看他们十分认真，每拾一个垃圾，脸上都表现出严肃的神情。心想：他们肯定是破坏校园环境后被老师罚的。于是，我同情地走上前问道：“你们是被老师罚了吗?”他们说：“不，!”“那为什么这样做昵?”他们愣了一下，然后向我轻轻地微笑了一下，说：“不告诉你。这是个秘密!”我想：哼，肯定是被老师罚的，不好意思告诉我。哼!我漠不关心地走开了。
我刚要走进教学楼的时候，突然看见一位老师抱着一大叠作业本吃力地走着，一不小心，几个本子掉了。有一位小同学立马跑了过来，向老师道了个好，然后蹲身下来，捡起那些地上的本子。后又主动要求帮老师抱本子。老师感动地说：“谢谢你!小同学。你还小，我自己抱。”但是那位小同学很坚决，执意要帮老师抱。老师没有办法，只好让她抱了一些。小同学跟着老师走了。过了一会儿，那个小同学恰好和我相遇。当我问她为什么这么做时，幼小的脸像花开了似的，告诉我说：“这是个秘密!”哎!怎么大家都这个样子?
当我走进教室问我的同学时，他们也是微微一笑。“吓”死我了。大家怎么变得这么好，这么和善。后来好友告诉我：“你傻呀!你忘了吗?他们都是在为迎奥运建和谐校园做自己力所能及的事。”听到这句话后，我恍然大悟。心想：我也要加入这个迎奥运建和谐校园的队伍，和同学们一起从小事做起，保护环境，友爱礼貌，做自己力所能及的事，为奥运贡献自己的微薄之力。
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