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换位思考初三作文

时间:2021-12-20 08:15:14 初作文 我要投稿

换位思考初三作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的换位思考初三作文,欢迎大家分享。

换位思考初三作文

换位思考初三作文1

  晚上吃完饭,我就去找我妈,准备完成宗布置的一个任务:脱别人一根头发。我心想:这是任务吗?没什么!想一想,大步向前。

  刚进客厅,就看到妈妈在专心看报纸。我深吸了一口气,猫爬到椅子上,屏住呼吸,咬紧牙关,挤着嘴唇,看着妈妈的头发,想着如何在不让妈妈感到痛苦的情况下开始。这时,我妈警觉地回头,疑惑地看着我:“为什么?为什么不回房间写作业?”我心情不好地回到房间。“偷”方案失败。

  第二次,我更小心了,决定拍的快,狠,准。我小心翼翼地走到妈妈身边,伸出一根头发,迅速拔了出来。我妈哆嗦了一下,我的手也抖了一下,头发也揪了起来,但是没有连根拔起。母亲愤怒地回头,脸颊绯红。“你这孩子,你打算怎么办?”我语无伦次,结结巴巴地说:“我。我只是。看见你头上有一根白发,想把它拔下来……”

  母亲意识到了这一点,安定下来。“嗯,拔出来,我妈老了,是不是白发越来越多了?”我心软了,拉紧头发,猛的一拉,妈妈的身体抖了一下。一根白发牢牢的抓在手中。妈妈使劲压头皮,好像疼。她理了理头发,轻声说:“孩子长大了,她越来越注意了。抽时间给她写作业。”

  我拔了妈妈的`一根头发,完成老师的作业,看妈妈的倒影。但是,我妈从我的行动中发现,岁月流逝,孩子长大了。

  换个角度看世界,换个角度看别人,换个角度看自己!

换位思考初三作文2

  每个人的思维不同,每个人的思维角度也不同。也造成了很多不必要的误会。有时候,我们会试着站在别人的立场上思考吗?

  同理心是有效沟通不可或缺的。首先要学会如何与人相处。沟通好了,就能抓住事情的关键,从事情的根源去学习

  解决问题的源泉,比如我和父母之间,我总是在争论的时候发现自己是对的。比如和同学讨论的时候,总觉得别人不对,我对。其实我们只是缺乏沟通。

  当我们不理解别人,和别人产生矛盾的时候,要学会换位思考,为别人着想,知道别人是为了什么,想什么,有什么。这样会让我们更加冷静理智。

  不要对别人做你不想做的事,这是论语中的一句话。它包含的意义;不要把自己比自己更喜欢的强加给别人,要和别人平等,以尊重和友善的态度对待别人,设身处地为别人着想。如果你是对方,你是否愿意被这样对待,如果你不愿意,那我们就不能这样对待别人。

  当我们都有不同的误解时,如果我们深切关注,就会出现一些无法解决的问题。如果能深入观察对方的内心世界,或许就能达成谅解。

  共情的本质是关注交流对象。深入对方的内心世界,既是一种理解,也是一种关怀。更多的欣赏意味着更多的理解,更多的善良意味着更多的爱。所以,共情在我们的生活中是不可或缺的。理解至上,善待他人。

换位思考初三作文3

  小时候喜欢听妈妈讲故事。有一天,妈妈给我讲了一个故事。

  一个父亲有两个儿子,一个快乐,一个悲伤。

  整天开心的笑,从来不着急,很乐观。

  整天愁眉苦脸,皱着眉头,遇到什么事情都往不好的方向想,很悲观。

  儿童节那天,父亲想了一下,为两个儿子准备了不同的礼物。

  他在悲观的儿子房间里堆玩具,在乐观的儿子房间里堆马粪。

  下午,父亲来看两个儿子。

  悲观的儿子坐在满是玩具的房间里哭。

  父亲问他:“亲爱的儿子,怎么了?”

  儿子擦了擦眼泪回答说:“这么多玩具我玩不了,但是我得换电池。最后还是会坏,别人会羡慕我的。”

  父亲又来到乐观儿子的房间,看见他在马粪里兴奋地奔跑。

  父亲不解:“我在你房里堆了马粪。你高兴什么?”

  “嘿。”他回答:“这里有马粪,不远处会有快乐的小马!”

  我若有所思地听着妈妈讲的故事。不同的心情有不同的感受。我们都市人整天为了钱而操纵,没有快乐。为什么我们不另辟蹊径?毕竟不同的想法可以造就不同的未来。

  天津市南开区吴马路小学,天津市南开区月亮:

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