【实用】与爱同行作文合集10篇

　　无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的与爱同行作文10篇，欢迎大家分享。

【实用】与爱同行作文合集10篇

与爱同行作文篇1

　　读一本好书就是交一个良师益友，。一次体会书的过程，真的很有意思，咯咯的笑声，总是从书香里散发；沉思的目光也总是从书本里透露。是书给了我启示，是书填补了我无聊的夜空，也是书让我了解整个古今中外。所以人活着就不能没有书，只要爱书你就是一个爱生活的人，只要爱书你就是一个大写的人，只要爱书你就是一个懂得珍惜与否的人。可真所谓书籍存在，快乐就在，生活更是无处不在，而好的生活更是需要渲染的'，因为书，我的生活五彩斑斓，不再单调也不在寂寞……

　　有这样一个故事，俄国的罗蒙诺索夫小的时候，最希望得到一本书，他是渔民的儿子。白天，他跟父亲打鱼，晚上，躲在板棚里看书。有一天，罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼，忽然，一阵狂风，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分紧急。他不顾一切，沿着摇晃的桅杆爬上去，很快把吹落的帆篷扎结实了，渔船恢复了平稳。狂风过去后，父亲把他拉到身边，笑眯眯地说：“孩子，我要奖赏你的勇敢，给你买件鹿皮上衣，好吗？”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢？”“我要买一本书，爸爸，其它我什么都不要。”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书？”“爸爸，我想要一本好书，什么知识都有的书。比方，天上的星星为什么会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明……”，父亲和水手们听了，都惊奇得睁圆了眼睛。长大后，罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。他的科学研究范围很广，涉及自然科学的许多领域。在科学研究的同时，他又进行文学创造和语言学、历史学研究，给后人留下了很多有价值的作品。

　　也正是因为这些好处才让这么多人对它爱不释手，所以我向所有人发起感叹：爱一本书，收获一份智慧；爱一本书，启迪一个人生；爱一本书，发挥一番风采。所以古人说道：爱书吧，他是智慧的源泉！

与爱同行作文篇2

　　韶华易逝，生活的经验告诉我们，过去的日子便是过去了，时光是再也不可能倒流的。有人说，生活没有彩排，每天都是现场直播。而我却觉得，生活像电影多一点，记忆中影像就像那电影里的一幕幕精彩的场景。不管是美好还是遗憾，都会变成我们记忆中最闪亮，最难忘的星星。

　　我不经意地算了算时间，身为岭南师范学院法政学院学生党建中心蒲公英三下乡社会实践队之中的一名成员，从刚来到湛江市遂溪县杨柑镇新有小学到今天，已经是经历了足足九天的'时间了。还有两天我们就可以回学校了，老实说，心情还是挺矛盾的，毕竟在这个学校待了快十天，也跟这里的学生相处了接近十天。十天，这个时间说长不长，说短也不短，十天，可以让陌生人变得熟悉起来；十天，可以影响一个人的一生；十天，亦可以让彼此之间的感情加深。回想起十天前的我们，队员之间还是很羞涩地交流，连话都不敢大声说，学生见到我们也都害羞的躲起来，跟他们打招呼，他们都不敢回应的。十天后的今天，我们队伍里面的人基本上都熟悉了，说话也没有了距离感，女汉子们从宿舍上吼一句，厨房那边的人都可以听见了；学生们基本跟我们这些小老师打成一片了，下课的时候喜欢拉着老师们聊天，分享他们生活中的趣事。虽然其中也有一些调皮的捣蛋鬼不听话，不听教，也喜欢跟老师唱反调，然而，在一些重要的场合里，他们还是挺守规矩，就如今天我们举行的趣味运动会，虽然学生们都很兴奋，很激动，但是在游戏的现场里，没有出现违反纪律的现象，特别是在我负责的游戏串烧里，一开始参加游戏的学生并不多，三三两两的，渐渐地，越来越多的学生参与到其中来，不过，令我感到欣慰的是，现场的纪律真的很好，大家都自觉地排队，有序的进行游戏，更让我感动的是，学生们并没有把胜负看得很重，友谊第一，比赛第二，以开心为主，这就是我们搞这个活动的主题。看到学生发自内心的灿烂笑容，我也不禁跟他们一起开心起来，并且跟他们一起参与到游戏里面去了。

　　在最后，趣味运动会完满的结束了，看着学生们意犹未尽，还想继续玩下去的表情，我知道，我们的趣味运动会搞得十分成功。愿这些孩子能够每天把欢笑保持下去,把爱和欢笑传递给每个学生，让他们在成长中与爱同行。

与爱同行作文篇3

　　爱是一本丰富多彩的书，当我们仔细阅读它时，会觉得越读越有味道；爱是一根点燃的蜡烛，当我们在黑暗中摸索时，他会为我们带来光明；爱更是一个指南针，当我们陷入迷惘时，它会为我们指明方向。

　　这几天，我看了《与爱同行》中的《一把断尺》。这个故事讲了在一次英语考试中，“我”的好朋友掰断了她最心爱的新尺子，帮助“我”顺利完成了这次考试，并得到了A+的好成绩。文中的好朋友Ann掰断自己最心爱的尺子，一向乐天派的她竟然哽咽着递过那把掰断的尺子，就是为了让我做好那道连线题。这一场景，使我非常感动。除了亲人的爱，我们还拥有同学、朋友间那份最纯真的爱。

　　在我的生活中，爱无处不在。但老师的爱却是最最独特的。妈妈的爱是温柔的，爸爸的爱是深沉的，爷爷奶奶的爱是和蔼的，外公外婆的爱是慈祥的，同学的爱是快乐的，而独独老师的'爱是最严厉。且这份爱表达的方式也与众不同。妈妈的爱在暖暖的牛奶中，爸爸的爱难解的习题中，爷爷奶奶的爱在香甜的玉米中，外公外婆的爱在香浓的芝麻中，同学的爱在快乐的游戏中，而老师的爱就在关切、严厉的眼神中。

　　记得那一次数学课，张老师精彩的解题过程深深吸引了我，不仅如此，我还想到了兴趣班老师的解题风格，就这样，我的思路悄悄地开溜了。正在我思路天马行空的时候，我感觉脸上一阵火辣辣的，回过神一看，就望见了张老师那严厉的眼神正盯着我呢！我赶紧调整思路，回到张老师的解题中，等张老师目光离开我的时候，我拍拍胸口，长舒一口气：好险哪！幸好我反应快，要不然就惨了。课后，张老师还找我谈了心，问了我思想开溜的原因并耐心地又把题目讲了一遍。我本以为张老师会把我很批一顿，可是结果却出乎意料。自那以后，张老师的每一节数学课，我都听得特别认真。原来，张老师那严厉的目光中饱含了对我浓浓的爱。

　　爱，有时是父母的一句关切的话语；有时是老师一个严厉的眼神；有时是同学一个细微的动作。我们就是这样生活在一个被爱包围的世界里。

　　爱，无处不在。

与爱同行作文篇4

　　童年是那么美丽而短暂，犹如一阵春风吹过，使你感到温暖而舒适，可她却在一瞬间消失了；童年犹如新鲜的绿叶，过不了多久，便会消逝。每个人的童年都是值得回忆的。

　　鲁迅旧时的快乐

　　百草园永远是鲁迅心中最快乐的地方，在作者的描写下，连石井栏，皂荚树这些都变的趣味无穷，这一切的制造者不是大自然而是鲁迅丰富的想象力。不难想象鲁迅拥有着对于世界的乐观和童年美好的回忆，向往。也正是拥有这种爱，是他看世界是如此的.美好。

　　原本枯燥的三位书屋，在鲁迅的童年却充满了快乐，在先生睡着时用指头打仗的小人，和孩子们的打闹，无不让它充满了爱和趣味

　　鲁迅幼时的人物

　　长妈妈是鲁迅家的长工，也是鲁迅的保姆，她是一个朴实，憨厚的人。在幼时的鲁迅对她又爱又恨，爱他是因为她所知道的有许多让鲁迅充满快乐。而恨她是因为她踩死他的小白鼠。她肚子里除了故事还有无数的礼仪，这倒也令鲁迅有些伤脑筋。

　　父亲在书中的印象是一个体弱的人，鲁迅却对他充满了惭愧，大概是在他刚快走时无休止的叫喊吧。

　　鲁迅之所以会写下这么多人物，也是因为鲁迅在童年时受到了他们的对自己的爱

　　鲁迅童年中的爱

　　文中爱鲁迅的不仅仅是父母，也是看起来有点小市民意味的长妈妈，《长妈妈与山海经》中，让这份爱透露的彻入心扉

　　伴随着爱，鲁迅和这些人慢慢的走过了他的童年。也正是因为爱，使鲁迅的童年在他眼中是那么的美好和快乐。当我一点点的看完这本书时，我为之感动的不仅仅是他语音的富有魅力，也是因为文中字字句句透露出的爱。

　　感悟

　　当我一点点读完这本书后，我被文中的爱感动了，我们同样享受着亲人的爱，享受着朋友给我们带来的爱和那份温情，在爱的伴随之下，哪怕前面的路充满荆棘，也有斩开的力量；哪怕前面充满黑暗也有爱为我们照亮，哪怕前面的暴风裹杂着雨点向你扑来，也有爱为你撑腰，为你挡雨。于爱同行，不仅仅是童年之中，也是人生中必须的伴侣。

与爱同行作文篇5

　　每个孩子都爱听故事，《卧冰求鲤》的故事让我懂得什么是孝。《爱的教育》中的各种小故事让我知道什么是爱，爷爷给我讲的“疤痕”的'故事让我体会到什么是孝爱。

　　原来在12年前爷爷得过胃癌，手术把爷爷整个胃都切除了！记得刚做完手术的那段时间，爷爷的病情还不稳定，爸爸常常是夜以继日、衣不解带地陪在爷爷的病床前。一段时间下来，爸爸消瘦了许多。爷爷在医院躺了4个多月，因为整天躺着，排便变得困难，而且没有规律，这常常折腾得爷爷苦不堪言。有一次，正是吃午饭的时间，忙活了一晚上的爸爸买来盒饭和妈妈正准备吃，妈妈却看见爷爷痛苦的表情，原来爷爷这时正好排便了。爸爸放下盒饭，掀开被子，一股强烈的臭味扑面而来，隔壁床上的叔叔赶紧把门窗都打开了。爷爷身上沾上了许多大便，连床单也脏了一大块。我的爸爸却没有丝毫厌恶的表情，他让妈妈赶紧打来热水，然后耐心地帮爷爷擦得干干净净。看见爷爷满脸尴尬的表情，爸爸忙安慰道：“哪个人不老？哪个人不生病？你身体不好才会这样，没事，自家人有什么不好意思的。”

　　经过爸爸妈妈的细心照料，爷爷终于战胜了病魔，康复出院了。胃癌只给爷爷留了一道长长的疤痕。为了使爷爷的病不复发，从我懂事起，爸爸妈妈就交代我，要多陪陪爷爷，给他讲讲开心的事，让爷爷精神愉快。另外，我还有一个特别任务，就是盯住爷爷，不许他抽烟、喝酒，到了吃药时间就提醒他吃药。在我们全家人爱的浇灌下，爷爷健康又长寿。

　　爱要与孝同行，孝才会自然、长久，幸福的花朵才会在每一个家庭绽放！

与爱同行作文篇6

　　站在青春的路口，回望成长的足迹，发现在成长的历程中，我所走的每一步，都有很多人相伴左右：含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师，甚至擦肩而过的陌生人……在成长的路途中，我们并不孤单，因为我们与爱同行。

　　母爱：烦心伴着美好

　　“某某，你又不写作业了，整天死电脑上，我把电脑给你砸了”。妈妈冲着聊天聊得正爽的我喊，烦死了，不过我已经有抗体了，嘻嘻，“砸了？你舍不得！！！”我顶撞老妈。老妈气得脸都绿了，我一看，这下情况不妙了，三十六计走为上，我撒腿就跑，老妈却在后边喊：“回来，写作业！”这样对话经常在我家发生，我和老妈乐此不疲。即使每天的唠叨让我心烦意乱，可我知道，在我走过的14个春秋中，是这种用唠叨来表达的母爱一直与我同行。

　　父爱：心疼伴着感动

　　一天中午，我们在吃午饭，我在夹菜时，忽然看见爸爸手指上有一道触目惊心的划痕，我忙问爸爸怎么了，爸爸只是轻描淡写地说被钢丝给划了，我又问爸爸不为什么不包扎一下，爸爸却说只是小伤，不碍事，我心疼极了，心想一定会很疼。这样的'划伤对于爸爸来说已经是司空见惯的了，他那布满疤痕和老茧的手，便是最好的证明！爸爸用他的一双手撑起我们这个家，不论艰辛与否，他都咬牙坚持，这种爱，我何时能奉还，父爱与我同行。

　　友爱：真诚伴着温暖

　　记得第一次去物理实验室是去做一个关于蜡烛成像的实验，我们去之前已经有好多人去过了，所以门口被蜡弄的很滑，老师在门口提醒注意安全，而我，就光荣地成为了第一个尝试光滑程度的人，唉，扑通一声我摔了个大马趴，呜呜，不过同学们都在一旁问我摔得疼不疼敢不敢走路，太感动了，伤口似乎一下子不疼了。虽然同学之间不免有误会和争吵，可是，既然能在一个班集体生活就说明了我们之间有缘分，有友爱，这种友爱是真诚的最好体现，我的成长之路同样离不开它。

　　在充满爱之花的成长路上，我一定不会孤单，因为我与爱同行！

与爱同行作文篇7

　　孤残儿童在社会中是最弱势、最困难、最需要关注与帮助的一个群体。在世界的各个角落，都能看到他们的身影。作为留守儿童的一员，我虽不能感受到孤残儿童的痛苦，但是我知道他们的处境。我认为我们应该关爱儿童，奉献爱心，去帮助他们。

　　有山的地方都很美丽。有成荫的绿树，有漫山遍野的青草，有鲜艳美丽的.花朵，还有潺潺的小溪……在这美丽的大山背后，还有着一些令人辛酸令人心痛的事。

　　在山区里，人们没有固定的生活来源，但是为了家，父母只能被迫到外打工，以赚钱来养活家里人。家里老人和孩子过的日子很苦，以至于老人常年患病，家里唯一的依靠只有孩子。那些留守儿童每日起早贪黑，砍柴做饭，洗衣烧水，孝顺地照顾着家里。他们坚强地面对生活，从不抱怨老天的不公，但在夜深人静的夜晚，他们也会躲在被窝里失声痛哭，想念他们的父母，想念父母给自己的关爱，任泪水浸湿枕头。但是现实是多么的残酷，他们的父母不能回来，一去就是好几年，有些孩子都渐渐忘记了父母的面容。他们有的没有上学的权利，有的身患重病没钱医治，有的身体残疾，行动不便连日常生活也不能像常人一样去完成，他们需要社会的帮助，我们应该爱幼扶弱，帮助孤残儿童。

　　在生活中，可能我们并未注意过孤残儿童有时可能看到后只用一种奇怪的眼神看他们就走了，甚至看都不看一眼，嫌弃地走开。

　　我曾经在网上看到过一则新闻，一个7岁男孩，由于父母在外打工，家里又没有其他人，就跟着叔叔阿姨一起生活。他们对小男孩很不好，总是虐待他。一次，他的叔叔竟然把烟头扔到了小男孩的衣服里，小男孩痛得哇哇直哭，而旁边的大人却毫不理会。还有这样一张图片，许多孩子在墙边学大人吸烟，他们一个个骨瘦如柴，却没有人管。这些现象都告诉我们，没有父母在身边的他们，很容易受人欺负。受社会的不良青年影响，误入歧途。所以，孤残儿童需要我们帮助，帮助他们快乐成长。

　　儿童是祖国的花朵，需要社会好好培养。而孤残儿童更需要社会的关爱。我们是社会的一份子，我们应该关注孤残儿童，关爱儿童，奉献爱心，帮助他们，让他们有一个温馨幸福的家，让世界充满爱的光茫！

与爱同行作文篇8

　　感恩的心，感谢有你，每个人都有一颗感恩的心，每个人都有感恩和被感恩的权利，从你呱呱坠落的那一天开始，你的`爸爸、妈妈、朋友、老师，给予了你那么多帮助和关怀，你要懂得感恩。

　　孟子曾经说过：爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。我曾读过一本书叫《与爱同行》这里面写了许许多多有关爱的故事，让我们懂得了什么叫爱。

　　因为有爱，世界上才有了阳光和雨露;因为懂得珍惜，人间才有了花草和树木。人们的幸福生活离不开和谐，社会的安定团结更离不开和谐。所以只要我们从身边的小事做起，从自己做起，学会尊重，学会宽容，学会帮助，学会关心，多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，世界将会变得越来越美好。让我们携起手来，与爱同行，唱响和谐之歌。

　　这本书中都透着浓浓的爱，爱是甜甜的清泉;爱是绚丽的彩虹。它润着我们的心灵，它映在我们的眼中。它无时无刻存在着;它每分每秒感动着。爱是自然的，它可以荆钗布裙，粗茶淡饭，只要真诚真心，就足以叫人陶醉

　　尽管世事无常，沧桑变化，但爱应该是生活永远的主题歌。让我们与爱同行!

与爱同行作文篇9

　　把握着没有方向的笔尖，我驾驭着青春的风帆，迎风而上，劈波斩浪，始终没有停泊。因为在成长的道路上，母爱与我同行。

　　不知从什么时候起，我在做作业时，耳朵的灵敏度提高到了上限。每当我捕捉到那一阵轻微的脚步声，我就会放慢手中的笔速，眼角的余光悄悄移到门口的角落，果然——又是妈妈。妈妈站了一小会儿，而后，慢腾腾的离去，这种情况每天重复N次。

　　时间一久，我越来越觉得妈妈这个“地下工作者”是在暗地里“监视”我。每当我握着笔与各种繁琐的题目打交道时，那一阵轻微的脚步声袭来，刺激到我的'大脑皮层，我的心中不免会升起几分不安与焦躁。真不知道妈妈是不放心我的学习，还是想给我揪几个毛病。

　　为了“配合调查”，我在书桌上对着门口的方向放了一面镜子，随时恭候妈妈的“光临”。

　　之后的某一天，我正在桌边“忘我”的奋笔疾书，突然，一阵脚步声传来，熟悉而又轻柔，接着又消失了，我偷偷瞥了眼桌上的镜子——妈妈站在门口。

　　镜子里的成像很清晰，我发现，妈妈略显疲惫的脸上却看不到严厉的神情，相反，是一丝微笑，不易察觉。我盯着作业**，再看镜子，妈妈已经不见了。

　　那么，妈妈不是对我有意见，而是……

　　我脑中的思绪突然翻滚起来，也许妈妈忙碌了一天，看到我的努力，疲劳和烦恼烟消云散，也许，是妈妈对我寄予厚望，看到我的勤奋，倍感欣慰，也许……也许没有太多的也许，更多的是妈妈对我的爱……

　　暖流从心中恣意溢出，握笔的手渐渐乱了分寸。悄悄的，脚步声传来，我似乎不动声色，嘴角微微上扬。

　　感谢有你，我的母亲，能够让我与爱同行，在爱中成长……

与爱同行作文篇10

　　站在青春的路口，回望成长的足迹，发现在成长的历程中，我所走的每一步，都有很多人相伴左右。因此，成长路途中，我并不孤单，因为我与爱同行。

　　母爱：烦心伴着美好。

　　“某某，你又不写作业!死电脑上了?我把电脑给你砸了!”一听，就知道我的母亲大人正在练“狮吼功”，而我也荣幸地成为她的“试验品”每天听着妈妈的吼声，烦死了。不过我早已想好对策。“砸了?你舍不得!”老妈气的脸都绿了，我一看，这下情况不妙了，三十六计走为上策。我撒腿就跑，老妈就在后面喊：“回来，写作业去!”这样的对话经常在我家发生，我和老妈乐此不疲。即使每天的'唠叨让我心烦意乱，但我知道，在我走过的14年中，是这种用唠叨来表达的母爱一直与我同行。

　　父爱：严厉夹着感动。

　　每次在我写作业的时候，父亲总是坐在我旁边，一边教导我写作业，一边叮嘱我眼睛不要离书本太近，背要挺直。而每次我都忍不住，坚持了一会儿，背便弯了下去，眼睛也不由自主地离书本近了。这时，父亲便在一旁拿着把尺子，(就像古代的教书先生)轻轻地打我一下，我便立刻坐好，父亲从不重重地打我，气极了，他也只是憋在肚子里，这种爱，我何时能奉还?

　　友爱：真诚伴着温暖。

　　记得那天很热，很热，热得大地似乎在冒烟。可体育老师竟让我们在操场上跑圈，跑完了，班上的同学有好多都中暑了，我也不例外。这时有几个关系好的闺密，纷纷拿出自己的水给我喝，又扶我去了学校的医务室。这种友爱是真诚的体现，我的成长之路同样离不开它。

　　在充满爱之花的成长路上，我一定不会孤单，因为我与爱同行!

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