幼儿园冬季运动会游戏方案

时间:2022-10-04 17:10:03 幼儿园大全 我要投稿
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幼儿园冬季运动会游戏方案(精选7篇)

  为了确保事情或工作有序有力开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编整理的幼儿园冬季运动会游戏方案,希望对大家有所帮助。

幼儿园冬季运动会游戏方案(精选7篇)

  幼儿园冬季运动会游戏方案 篇1

  一、指导思想

  1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

  2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,勇于克服困难,体验胜利的愉悦。

  3、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进家长与子女之间的情感交流,增强老师与家长的'沟通与了解。

  二、活动时间:

  XX年12月4日上午

  三、活动主题:

  我运动 我健康我快乐

  四、活动地点:

  市xx广场

  五、活动重点:

  1、通过这次运动会让幼儿进一步提高骑车、拍球和爬的能力。

  2、加强体育锻炼、增强幼儿抵抗hini的能力。

  3、培养幼儿之间团结友爱,努力拼搏的精神。

  六、活动流程:

  1、运动员入场

  2、主持人讲话

  3、领导讲话

  4、主持人宣布运动会开始。

  4、运动会分年级组开始。

  七、运动项目:

  1、大班组:骑童车比赛

  2、中班组:拍球比赛

  3、小班组:花样爬

  八、发奖状。

  幼儿园冬季运动会游戏方案 篇2

  活动主题:

  幼儿园冬季运动会

  活动目标:

  1.在运动中锻炼身体,在游戏中收获快乐。

  2.增强幼儿体质,培养幼儿勇于在众人面前展示和表现自己。

  3.为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,增强亲子间的情感。

  活动形式:

  亲子运动会

  活动时间:

  20xx年12月18日上午9:00-11:30

  活动地点:

  幼儿园操场

  活动对象:

  幼儿、家长

  活动准备:

  1、游戏的玩法12月14日贴在教室门口和贴在幼儿园公示栏里告诉家长玩法,并教幼儿跳亲子舞蹈《铁达尼》;

  2、12月10日完成主持稿。

  3、12月14日张贴活动方案,告知家长。

  4、12月11日各班将游戏材料准备完成(数量,干净,美观)

  5、12月11日全体教师把场地划分好。玩具各班教师自己保管

  6、12月17日全体老师布置会场气氛(气球、彩旗等)

  7、音乐播放(王老师)

  8、12月18日早上7:40到,游戏材料放到划分场地的'上。

  9、拍照(郝老师)

  10、总报道:王老师 各班级报道(班主任)

  11、12月15日上午彩排

  活动流程:

  一、开幕式9:00—10:00

  1、各班有序进场,幼儿组成方队入场(边走边说口号)其他的家长坐在小操场里;

  2、园长致辞;

  3、教师开场舞;

  4、亲子操(铁达尼)(家长与幼儿一起做)

  5、亲子游戏(踩报纸)

  (个班老师去准备自己负责的游戏,并且将场地安排好)

  6、家长拔河比赛

  各班请出10名家长代表比赛,小班对中班,大1班对大2班,获胜组由圣诞老人发奖品。活动进行两轮。

  二、亲子运动游戏10:00-11:00

  各班家长带上自己的孩子自由选择区域去玩亲子游戏,共六个游戏。(附件:游戏玩法)

  游戏1:《骑大马》

  游戏2:《抢椅子》

  游戏3:《夺红旗》

  游戏4:《听数抱团》

  游戏5:《背气球》

  游戏6:《接球》

  (游戏中;请各位家长及老师注意幼儿安全,避免意外事故的发生)

  四:活动结束11:00-11:30

  老师带领家长和幼儿回到自己班级等待圣诞老人发放礼物。

  待幼儿及家长离园后,各班老师清理活动现场。

  注:如果当天下雨,将活动延期到下周。

  幼儿园冬季运动会游戏方案 篇3

  活动宗旨:

  本次活动以“面向全体幼儿,人人参与运动,增强幼儿体质,促进幼儿健康成长”为活动宗旨。以“家园互动显和谐,游戏运动真快乐”为主题,以竞技游戏,亲子游戏,体操表演为主要形式开展各项健体活动。活跃幼儿园文化生活,激发幼儿对运动的兴趣,增强幼儿抵抗力,通过运动会,锻炼幼儿的各项运动领域的`各种技能,促进幼儿动作的协调发展。通过幼儿和家长一起进行比赛,增进家长和孩子之间的情感交流,让家长真正的通过幼儿的表现看到孩子不断成长,不断进步的各个方面。

  活动时间:

  20xx年12月31日8:30——11:00

  活动地点:

  本园操场、教室

  参加人员:

  幼儿园全体教职工、幼儿园全体幼儿以及家长

  运动会流程:

  1、鼓乐开场。(行后人员)

  2、全体运动员入场。

  3、奏国歌,升国旗。

  4、园长致辞。

  5、家长代表、运动员代表讲话。

  6、欣赏解放军叔叔军体拳表演

  7、各班团体操表演

  8、班级家长代表拔河对抗赛。

  8、幼儿分散参与运动会各比赛项目

  9、颁奖

  幼儿园冬季运动会游戏方案 篇4

  一、指导思想:

  1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的`身体素质。

  2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难,体验胜利的愉悦。

  3、 为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进小朋友之间,师幼之间的情感交流。

  二、活动时间大约安排在:

  20xx年11月27日

  三、活动主题:

  韵扬艺术幼儿园20xx年第一届冬季运动会

  四、活动场地:

  幼儿园操场

  五、活动目的:

  1、通过这次运动会让幼儿进一步提高跑步、跳跃、钻爬的能力。

  2、加强幼儿的体育锻炼。

  3、培养幼儿之间团结友爱,努力拼搏的精神。

  六、活动准备:

  1、裁判员:每级老师互换。

  2、音响准备/摄像机准备/横幅“韵扬艺术幼儿园冬季运动会”等比赛道具。

  3、各班提前上交各项运动员名单

  七、活动流程

  1、运动员出场/升国旗/早操展示。

  2、园长宣布冬季运动会开始。

  3、大班组比赛:跑步、平衡车、越障碍物接力

  (障碍赛内容:跑步、钻洞、跳圈、平衡木、爬行、夹球跳投球)

  4、中班组比赛:跑步、运球车、越障碍物接力赛

  (障碍赛内容:跑步、钻洞、跳圈、平衡木、爬行、夹球跳踢球)

  5、小班组比赛:跑步、脚踏车、越障碍物接力赛

  (障碍赛内容:跑步、钻洞、爬行、运球车运球踢球进框)

  八、比赛项目安排:

  1、跑步:分小组,小组第一后再赛一次。

  2、车类:分小组,小组第一后再赛一次。

  3、越障碍物接力赛:每班分成3组进行比赛,最快完成的一组为第一。

  九、小朋友休息片刻后组织老师的五项全能比赛

  (以班为单位,每项都要与一小朋友合作进行五项障碍物比赛,二人三足 /抱小孩过障碍物 / 跳绳 / 夹球走 / 投球。)

  十.运动会结束,下周一颁奖。

  幼儿园冬季运动会游戏方案 篇5

  活动主题:

  迎新年——冬季亲子趣味运动会

  活动宗旨:

  本次活动以“家园互动促和谐,游戏活动真快乐”为主题,以亲子游戏,器械操表演为主要形式开展体育活动。激发幼儿对体育运动的兴趣,增强幼儿体质,促进幼儿动作的协调发展。通过幼儿和家长一起比赛,增进家长和孩子之间的感情交流。

  活动时间:

  20xx年12月25日(本周五)下午1:30开始

  活动地点:

  本园前园操场

  活动准备:

  1、所有教师着黄色工装,幼儿统一着园服,穿舒适的.鞋。

  2、家长和孩子熟悉游戏流程,遵守游戏规则。

  活动流程:

  (一)开幕式

  1、国旗、国旗方队入场

  2、各班级运动员入场

  3、家长代表发言

  4、小运动员代表发言

  5、运动员退场

  (二)团体操展示

  1、师幼开场舞《字母歌》

  2、中班《棍操》

  3、小班《手铃操》

  4、大班《篮球操》

  5、集体亲子操《让爱住我家》

  (三)亲子游戏

  大班游戏名称:《我是灌篮小高手》

  游戏规则:家长带领幼儿分为两队进行比赛,从指定地点出发,家长背着幼儿到规定圆点,原地转3圈,幼儿进行投球。

  中班游戏名称:《筷子能手》

  游戏规则:家长与幼儿5人一组进行夹豆子比赛。

  小班游戏名称;《猴宝宝新年送礼》

  游戏规则:家长护送猴宝宝通过障碍物,给黄牛伯伯送新年礼物。

  (四)合影留念,幼儿到各班级签字领取奖品及食物,运动会结束。精彩抢先看

  幼儿园冬季运动会游戏方案 篇6

  活动时间:

  XX年12月26日上午9:00

  活动地点:

  本园操场

  指导思想:

  本次活动围绕“我运动,我健康,我快乐”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上,勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中快乐!!!

  活动目标:

  1、培养孩子对体育的兴趣爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰。

  2、让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼,增强个年龄段幼儿的动作灵活性和协调能力。

  3、培养幼儿之间的友好合作精神,感知团结奋进的.力量,感受合作精神的美好。

  4、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好的达到家园同步。

  具体程序:

  1、各工作人员到位,运动员到位。

  2、国旗队,校旗队,击鼓队入场

  3、全体起立,奏国歌,升国旗。

  4、园长讲话

  5、家长代表讲话

  6、运动员代表宣誓

  7、运动员退场

  8、体育才能展示(音乐响起)

  溜冰队——滑板车队——自行车队——跳绳队——踩高跷队——呼啦圈队——拍球队——武术展示

  9、各班轻器械操表演(分年级组进行,各班自编)

  10、各班拉拉队助威(小班由家长和孩子一起表演助威)

  11、各项游戏比赛开始

  12、颁奖仪式

  集体奖三名(最佳形象奖、最佳组织奖、最佳参与奖)

  个人奖分年级一等奖一名,二等奖二名、三等奖三名。每个游戏设一个奖项

  幼儿园冬季运动会游戏方案 篇7

  一、活动主题:

  我运动我健康我快乐

  二、活动时间:

  20xx年X月XX日上午08:00--11:00

  三、活动地点:

  中心幼儿园内

  四、活动目标:

  1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。

  2、激发孩子的运动潜能,树立孩子的自信心,增强群众荣誉感敢于克服困难,体验胜利的愉悦。

  3、让幼儿感受和体验与家人一齐游戏的乐趣,到达家园共育的目的。

  五、活动原则:

  1、安全第一,保证每一个孩子的安全。

  2、让孩子真真正正参与,真真正正获得成功与快乐,实实在在为孩子、为家长服务。

  六、活动准备:

  1、幼儿园环境及会场布置

  2、音响(运动员进行曲)

  3、游戏道具、奖品

  七、人员安排:

  总裁判:黄XX(负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。)

  副总裁判:李XX(协助总指挥检查人员和物资准时到位,负责展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。推进活动的顺利进行,组织授奖。)

  活动主持人:刘XX(主持活动流程,把每个环节流畅串联在一齐。)

  音响设备:沈XX(负责音响设备及所有音乐的播放)

  会场布置:程X陈怡然(负责会场的环境布置)

  门卫安全:郑XX(防止活动中孩子单独出园,不是本园家长擅自出入幼儿园。)

  记录员:李XX

  裁判员:程XX

  各班负责人:各班班主任及教师(负责各班的安全,杜绝意外事故的发生)

  场地次序维护:黄XX屈XX沈XX

  八、活动流程:

  1、运动会开幕式

  (1)主持人宣布——亲子趣味运动会开幕

  (2)园长致开幕词

  2、师幼舞动健康(节目表演)

  (1)教师健美操《靓丽青春展翅飞翔》

  (2)舞蹈《春晓》

  (3)舞蹈《牛奶歌》

  3、进行家庭趣味亲子运动

  4、运动会闭幕

  说明事项:

  1、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

  2、各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

  3、讲清洁,持续比赛场地卫生,爱护公共设施,做礼貌人。

  竞赛规程

  一、比赛时间:20xx年X月30日上午(星期五)

  二、比赛地点:中心幼儿园活动场地

  三、比赛项目:(规则见后)

  四、比赛办法:

  1.比赛时间安排:20xx年X月30日上午

  2.本次比赛以参与性和趣味性为主,体现锻炼身体,增强体质,增强家园,亲子交流,因此各项目不设预赛和决赛,均以成绩决定名次。

  运球走(中班)

  材料准备:乒乓球8个、乒乓球板8个和塑料瓶盖8个

  游戏玩法:各班选4组家庭,宝宝和爸爸分别站在场地的两端。游戏开始,爸爸手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,先到达终点者为胜。

  游戏规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球。(道具中一班准备)

  投篮高手(中班)

  目标:学会投准发展幼儿的投掷潜力以及提升家长与孩子之间配合的默契性。

  玩法:各班选5组家庭,孩子和家长之间2、3米的间距,孩子一边准备若干沙包,家长一边准备一个小篮筐(干净的塑料垃圾桶),在规定时间1分钟内,孩子把手里的沙包投到家长的`篮筐里。

  规则:家长能够自由调节篮筐,但双脚不能越线。分两组进行,最后看谁在规定的时间接到沙包最多的获胜,取前三名。(道具中一班准备)

  袋鼠接力(中班)

  游戏准备:尼龙口袋8只布条8条小红旗2面

  游戏方法:各班选4组家庭(每个家庭一大一小为一组)为一队,每队分A、B为两小,应对面站在起跑线后,间距为15米。家长双脚并拢用布条绑住脚踝,幼儿站在口袋中手举小红旗。游戏开始,家长用双手提着袋口,两人一同蹦向队友,将幼儿手中的小红旗交到另一个幼儿手中,依次进行。最后一组将小红旗交到裁判手中,以先交小红旗的队为胜(道具中二班准备)。

  游戏规则:

  1、起跳前不能超过线。

  2、家长双手提着袋口不能丢。

  球球乐(中班)

  游戏准备:乒乓球70个,小纸箱2个,塑料大筐1个,塑料大筐2个

  游戏方法:在场地中央划两条相距15米的线,一条为起点,放一个大筐子里装70个乒乓球,一条为终点,终点线前1米处放两张桌子,桌上放一个小纸箱。各班选3组家庭(每个家庭一大一小为一组)为一队。三组小朋友纵队站在起跑线处,家长站在终点线外,幼儿上跑道后自己的家长才可站到终点线。

  游戏开始:第一个小朋友迅速数10个乒乓球装进塑料筐,并快速向送家长跑去,跑到家长跟前时家长从塑料筐中取乒乓球往桌子上扔,尽量让弹起的乒乓球弹进本队的纸箱里。待框里乒乓球弹完后,由幼儿将框送回去,交给由下一个幼儿继续依次进行。最后以先扔完手中乒乓球的队的时间为结束时间,由裁判数各班纸箱里的乒乓球,以箱内球多的一队为胜。

  规则:

  1、乒乓球要朝桌子上抛,弹起后进箱方可。

  2、务必一个球一个球的扔。

  3、小朋友自己数,超过10个裁判拿掉,不足不提醒。(道具中二班准备)

  甜蜜满口香(小班)

  游戏规则:家长与幼儿并排站于场地一端起始线后。比赛开始,幼儿从起点牵引着蒙着眼睛的家长,来到终点后协助家长坐在椅子上,并取一块桌上的蛋糕喂给家长吃,谁最先吃完谁最胜利,家长不许帮忙。注:每组有一位老师负责戴上眼罩,并检查遮避性,用两块两眼罩轮流使用,保证效率与公平。

  人数:各班4组家庭,每组4对亲子(一大一小),共计2组。每小组取两个优胜奖,共计四个奖品。

  材料准备:跑道、眼罩4个,鲜奶蛋糕8块,椅子4把。(道具小一班准备)

  企鹅家家乐(小班)

  活动目标:训练孩子动作的协调性和控制潜力,培养父母孩子之间的协调性。

  游戏方法:孩子扮演小企鹅站在前面,面朝家长,双脚踩在家长的脚上,双手抱住家长。家长扮演企鹅妈妈或爸爸站在后面,并在事前准备好的道路上向前走。谁先在最短的时间内到达终点就是胜利。孩子与家长要配合好,幼儿的脚踩在家长的脚上不能分开,不能摔倒,也不能离开“道路”。

  人数:各班限报四个家庭,共计八个家庭,四个家庭为一小组,分两组进行,每小组取一个优胜奖。共计四个奖品。(道具小一班准备)

  材料准备:单面接力游戏,跑道、八个企鹅头饰、椅子放于终点处。

  抢占阵地(小班)

  游戏规则:地上放许多个圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长抱着宝宝,听鼓声在圈外走动,鼓声停,家长抱着宝宝立刻找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最后场上剩下的三个家庭为优胜者。

  人数:每班限报6个家庭,共计12个家庭参与,6个家庭一组,分两组进行,每小组取两名优胜奖。共计四个奖项。

  材料准备:鼓一面、呼啦圈7个。(道具小二班准备)

  吹气球(小班)

  游戏规则:从起点出发,幼儿手拿气球,爬到终点,幼儿将手中的气球交给家长。家长吹气球,直到吹爆为止。最先吹爆的家庭胜出。家长务必吹爆气球才结束游戏。

  人数:各班限报4个家庭,共计8组家庭,四人一组,共计两组,每组一名优胜者,共计2个奖项。

  材料准备:彩色气球若干。(道具小二班准备)

  游戏名称:送红旗(大班)

  人数:家长12名,幼儿12名

  游戏准备:红旗六面。

  游戏玩法:以家庭为单位,每班6个家庭,共12个家庭,分三组,每组4个家庭,哨声响起,每组家长和孩子拿起一面红旗手拉手同时往前跑,绕过椅子后往回跑,先到终点的家庭获胜。每组取一个奖项,共设3个奖项

  游戏规则:家长和孩子务必同时起跑。

  25米“搭桥过河”(大班)

  (1)活动对象:一个家长与孩子组成一组

  (2)活动方法:各班选6组家庭,分为3组,每组4个家庭。用两块垫子铺在地上,听到口令后,家长先手中拿一块垫子,并向前铺上垫子,然后,家长和孩子快速移动到前边的垫子上,再向前铺出第2块垫子,孩子跟着家长再移动到第2块垫子上,并依次向前进行。最先跑过终点为胜。

  (3)活动规则:

  ①不能抢先出发。

  ②只能在自己的直道上前进。

  ③家长和幼儿双脚只能放在垫子上,不能触地。

  穿大鞋(大班)

  游戏目标:培养幼儿与家长之间的亲密情感与合作潜力,并在游戏中感受到快乐

  游戏准备:能装下大(家长脚)小(幼儿脚)两只脚的游戏鞋8只

  游戏规则:此游戏务必是家长与幼儿合作完成,如果在游戏过程中鞋子脱落就要回到重走并且不能用手碰鞋子,以先到达终点的一组获胜。

  游戏玩法:各班选4组家庭,家长与幼儿同穿一只鞋(游戏鞋),从起点绕终点回来,再将大鞋迅速脱下传给下一组,依次进行先完成的队获胜。

  手推车(大班)

  游戏目标:培养幼儿与家长之间的亲密情感与合作潜力,并在游戏中感受到快乐

  游戏准备:手套

  游戏规则:游戏过程中幼儿的脚不能落地,如果落地则回到重新开始。

  游戏玩法:各班选4组家庭,每组8人,幼儿用手撑地,家长抬起幼儿的双腿,从起点向前推着走,最先到达终点的为胜。

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