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我的好老师六年级作文500字(通用29篇)
在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的我的好老师六年级作文500字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的好老师六年级作文 1
在我们的学路生涯中,要接受无数老师的教诲,正是有了这些老师,我们才不一个懵懂,无知的孩童转变成一个如饥似渴的汲取书本知识的学生。
老师为学生的付出很多心血,都是为了有一天我们能够成为对社会有用的人。当老师从一年级教我们“1,2,3……",回忆起来,老师是多么的`有耐心。但我们聆听老师讲课时,那抑扬顿挫、绘声绘色的讲课声,你可否想过老师为给我们我们讲课,常常备课要到深夜啊!
我现在正在读六年级,认识了赵老师和李老师这两位老师,虽然他们教了我一年,但是,师恩难忘!
语文老师市中等身材,为了绐同学们大声讲课,嗓子已经沙哑。但是在讲课时,讲的还是那么绘声绘色,这是把课文内容表现得淋漓尽致。有时,她像一位严父,教育我们把功课认真完成;有时,她也像一位慈母,当同学中有人生病时,就嘘寒问暖,然后叫生病的同学去办公室喝点热水,缓一缓,他真是一位好老师!
数学老师是一位对待工作一丝不苟,对同学们非常严厉的老师。她对数学教育的要求很高,她认为数学不能有一点儿马虎,充满严谨。在她的课堂上,我们非常配合,因为她常说,跟着思路走,数学就非常简单,我从她身上学到了很多,最重要的就是学会了:严谨,认真!
无论是在两位老师,还是其他老师,都为学生付出了汗水和心血,为祖国培养了人才。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪死干",在这小学快要毕业之际,我想对老师们说:“啊!我的好老师,您为了我们付出了多少心血。老师你严厉,是为了我们将来发展,为我们好,。我的好老师,您辛苦了!
我的好老师六年级作文 2
在我们的人生当中,每个人都有自己的梦想。有的人想当科学家,有的人想当医生,有的人想当警察……而我的梦想是当一名光荣的人民教师。
假如有人问我为什么有这样的理想?那还是要从我的班主任蔡老师说起。我从入学到现在是他教育我们热爱祖国,热爱人民;是他用智慧的钥匙为我们开通了知识的大门;是他在我们幼小的心灵播下了智慧的种子;是他为我们插上了理想的翅膀……为了我们,他费尽了心血。他的形象深深的印在我的脑海里。所以,我便下定决心长大要像老师那样当一个培养祖国的花朵的辛勤园丁。
一幅美好的图画在我的脑海里展示出来:我站在神圣的讲台上,面对活泼可爱的孩子们,我会通过书本将他们引进知识的.天地。有时我会把他们带到田野里,那里五谷芳香,一派丰收喜人的景象;有时我会把他们带到工厂,那里马达隆隆,每个人都是那么紧张忙碌;有时我也会带他们坐上飞船,遨游太空,拜访星星和月亮……我也向他们讲些英雄的故事 ,让他们长大后为祖国做些有意的事。我会像个园丁,精心地培养祖国的幼苗,让他们在阳光茁壮成长;我会像根蜡烛的光和热给孩子们指向前进的道路。我会把我全部的心血都献给天真活泼的孩子们,献给伟大的教育事业。
当我亲手培养的幼苗都长大时,他们保卫着祖国的边疆,那时的我会感到无比的幸福与骄傲。
这个理想催我不断进的动力 。我要开始努力奋斗,掌握知识,提高能力,将来当一名好的教师。
我的好老师六年级作文 3
“顾海青,都快考试了,你怎么没写完作业?”老师对我吼叫着,什么,你们问我没写完作业,是不是坏学生啊?不是,这都怪老师,因为老师星期六、星期日留了8张卷子,我从星期五中午就开始写了,我以每小时3张卷子开始写,可最后还是没写完。还有好几次,我都没写完作业,我已经是第一了,因为平时老师至少留5张卷子。我从4点开始写,写到第二天7点也写不完啊。我给你讲讲我的.老师有多坏吧。
镜头一:偏向。
星期一早上,我们班升旗,我们想,这回应该我升旗了,因为魏宁已经升过2次了,谁知老师又让魏宁升旗,我都快气疯了。我们全班同学都议论纷纷。老师怎么这样啊!
镜头二:讨厌。
我们每次看见老师都说,老师好,老师却不理,我们有了经验,每次见老师也都不理。我们同学给她取一个绰号叫“讨厌”。
镜头三:偏科。
一个星期只有一节劳动课,可老师一节也没上过,可把我们气坏了,我们每次都去“评理”,希望能上一节课,可老师好像有一颗铁心,怪不得同学都叫他铁石心肠。你们说我们的老师是不是偏科啊,只上主课,不上副课。
镜头四:冷,如果我们谁要是写不完作业,她就用她那又“冰冷”的眼睛盯着你。让你身上好像撒了一瓢凉水一样冰冷。
哎,你们说我们的老师好不好啊!我真希
望换个好老师啊!
本文章,纯属虚构。希望老师不要介意!
我的好老师六年级作文 4
生活中,有一个人会在你遇到困难时伸出援助之手来帮助你。当你有你不知道的知识时,她会不遗余力地向你解释。她是我的老师,郭老师。郭小姐身材匀称,一般不高不低,黑而美丽的头发,甜美白嫩的`脸,一双水汪汪的眼睛,一个聪明的鼻子和一张能说话的小嘴。
郭小姐是一个乐于助人的人。她经常说:“玫瑰花的礼物带有一种挥之不去的香味。”郭老师不仅这样说,而且也这样做了。当我们受伤时,她总是表现出心痛的表情,帮我们喷药,并提醒我们如果忍不住要打电话给你的父母。中午,老师用她纤细的手臂为全班50多名学生举行午宴。当学生们都开心地吃东西时,她不再吃了。一些学生已经吃完饭,争着要第二碗。如果他们不努力吃的话,老师会再给他们称一碗。当学生吃完饭走回教室时,老师刚刚吃过饭。老师稍后会准时和我们谈话。
郭小姐也是一个敬业的人。她上课从不把手机带到教室,因为她害怕手机铃声会耽误我们的学习。她会在课堂上站起来为我们谈论这个话题,并且不会忘记亲切地问:“你明白吗?”如果其中一个学生说不,老师会特别地再次告诉她。
郭老师是我生命中的一座灯塔。她是一根静静地燃烧着的蜡烛,只是为了照亮我们。她不遗余力地在教育上浪费了许多青春。我必须努力学习以回报伟大老师的辛勤工作。
我的好老师六年级作文 5
老师像一棵大树,为我们遮雨;老师就像蜡烛,为我们引路;我们不能没有老师的教导。老师曾说过我们要做一个有用的人,不要做对社会没有用的人。今天,我要写善良的语文老师。
她身材不高,胖胖的,她还戴一副黑边的眼镜,看上去非常温柔。我的.语文老师她姓唐。
记得有一次,我的笔忘记带了,我就到处问我的同学借,可是我没有借到,“叮铃铃”上课了,我急得像热锅里的蚂蚁一样,老师进来了,看见我正着急地问别人借笔,“给你。”我抬头一看,原来是老师。我拿着老师给我的笔,感激地笑了。老师看见我开心地笑了,老师也微微一笑,老师温柔地说:“下一次你不要再忘记带笔了。”我认真地回答道:“好的,下一次我一定不会再忘记。”
唐老师平常很温柔,但她上起课来非常严肃。她虽然不打人,可是她能把我们的作业加到10倍。有一次,一个同学交头接耳,老师严厉地说:“王梦磊加一倍作业。”学习比较好的,字写得正确工整的只罚写一遍就好了。如果字丑的还犯了错误,需要罚写两倍。我的老师特别温柔,也非常得严厉。我争取要把我的字练好,不辜负老师对我的期望。
唐老师还特别喜欢穿裙子、涂口红、喷香水,每天都打扮得漂漂亮亮的,好看极了。
她为我做的每一件事都保存在我的记忆中,我爱我的唐老师。
我的好老师六年级作文 6
第一次见到你时,你给我的印象是“胖”。后来和你慢慢接触多了。我又发现你十分温柔,有时像我的母亲一样。
你有一头乌黑发亮的头发。你特别喜欢披着。每当经过你身旁时,我总会闻到你发丝所散发的清香。你的脸肉嘟嘟的让我忍不住想去捏一下。你高高的鼻子下藏着一张能说会道的'嘴。
窗外的小草低头叹息,昔日快乐的花儿,也失去了以往的笑脸。
我埋着头坐在座位上。哭丧着脸,突然被一个同学打了一下,同学对我说你叫我去你那里一下。
我怀着忐忑不安的心情,在走廊边行走,站在你门前。我的心又在怦怦直跳。最后我鼓起自己的勇气推开了那扇沉重的大门。
令我意外的是,你的脸上完全没有想责备我的意思,然而只有一种希望我努力,加油的表情。
你温柔的叫唤我来到你的身边,并且询问我:“这一次考试为什么没有考好?”虽然你没有严厉的对我说,但是我心中还是有一种害怕。所以没有回答。但你并没有放弃,你还是问了我这句话。我内心的紧张使我说不出话来。你有一点失望。过了一会儿你又开口了,你对我说:“一次的失败不算什么,只要努力就一定会成功。”你的这句话给了我极大的震撼,我信服地点点头,之后你给我讲了很多,然后让我回去了。
再一次考试,我取得了很大的进步,报成绩时,你望着我,我从你的眼神里,看到了欣慰的目光。
你是园丁,哺育了我们这些花儿,你是大海,养育了这群小鱼,你是土地给了小苗依靠。
我的好老师六年级作文 7
老师,您的爱像太阳一样的温暖,像春风一般的和煦,像清泉一般的甘甜。您的爱,比父爱严厉,比母爱给细腻,比友爱更加纯净。您——老师的爱,是天底下最美丽、最伟大的!
我的语文老师,名叫黄老师,她非常迷人。短短的黑头发,炯炯有神的眼睛,一张笑起来像红通通的苹果的小脸蛋。她是一位好老师!
记得有一次,我们的数学成绩考差了,来鼓励我们努力的`可不是数学老师,而是和蔼可亲的黄老师。我们都垂头丧气,有的还禁不住流出了眼泪……只见,黄老师迈着优雅的脚步踏上了讲台,对着我们温柔地说:“只要同学们不放弃努力和追求,靠山山会倒,靠水水会流,靠自己是永远也不会倒下的。”我记住了老师说的每一句话,要振作起来,不要因为成绩不好,就把自己给打败了。
还有一次,我不小心把脚扭伤了,老师背着我跑到医务室里,医生开始为我包扎,最担心我的是老师,她在外面焦急地转来转去。整夜守护着我,都没有晚休,她为我削苹果,倒水……黑眼圈挂在脸上,看着都心疼。过了几个星期,我的脚渐渐好了起来,老师也放心了。我多么想对她说:“老师,您像一支蜡烛,虽然很脆弱,但光线一亮,就照亮了我的前程。谢谢您!”
啊!有了您,小草才生机勃勃,花儿才这般五彩缤纷,天空才那么蔚蓝……老师,您推开门看看吧!小草、花儿和天空都向您致敬啊!
我的好老师六年级作文 8
每当我感到悲伤和失落,总会有人安慰我。每次我遇到一个我不懂的难题;总会有人不厌其烦地教我。每次我学习和进步,总会有一个人带着安慰微笑。他是我现在的语文老师。周小姐。老师,看着你在黑板上留下的工整有力的字迹,虽然我无法衡量你付出了多少汗水,但我知道这是你对教育事业的无私奉献。对我来说最难忘的记忆是去年的期中考试,因为我当时迷恋网络游戏,所以期中考试的成绩并不理想。看完分数后,老师用眼睛看着教室里的每个学生。最后,他在我面前停下了眼睛。我的'心突然跳了起来,但我已经很久没有听到我所期待的了。我悄悄地抬起头,用温柔的目光迎接我。他平着眉头静静地看着我。过去,那略显严肃的脸上曾有过温和的微笑。那是一双怎样的眼睛,关于爱,期待,灵感,如此明亮,如此闪烁,给我温暖和勇气!花朵感激雨露,因为雨露滋润了它的生长。苍鹰感恩长度空,因为长度空让它飞翔;这座山感激大地,因为大地使它高耸入云。当我迷路时,我感谢老师的帮助和安慰!一个鼓励的微笑,让一个沉迷于网络的孩子重新走上学习的道路;让一个只知道友谊和亲情的人拥有额外的师生关系。
老师,您为我们付出了多少努力,您为我们投入了多少青春,老师,我们已经长大了,但是您却失去了您的头发,老师,您已经努力了,我们永远不会喜欢玩,永远不会再让您生气,但是无论我们多大,我们都将永远记住您,我们亲爱的周老师!
我的好老师六年级作文 9
人人都有优点,有人聪明伶俐、有人做事细心、有人待人和善等,大家都有自己的优点,也都非常值得我们学习,其中,我最敬仰的是我的老师。
我的老师,在我眼中,他是一位十分风趣、搞笑的老师,平时总是和我们打成一片,大家都很喜欢他,他不像其它老师一样,十分在意成绩,他在意的是你如何做人,他常常和我们说:"如果你连做人都不懂、那么你读书也是没用的,我活了这么多年才渐渐体会到人生的哲理,那你呢?"我每次都聚精会神的听着,每次都有不同的感动,在我眼中,他真的是一位在这世界上,独一无二的老师呢!
老师常教导我们许多人生的道理,他最常说的是“感恩”与“责任”,老师认为爸爸妈妈辛辛苦苦把你养大,一路栽培你,所以你一定要懂得感恩,虽然自己的力量不大,但你至少还是可以帮妈妈做家事、帮爸爸按摩等。做自己能力所及的事情,不要只是一味的抱怨和要求,该付出的时候还是得付出。老师说人一来到这个世上,就已背负著自己的责任与使命,每个人都应该尽到自己的'本分,并朝著自己的目标努力向前迈进!
我的老师真的让我学到了很多,不论是哪里一方面,课业也好、人生的哲理也好,都将会牢牢的记在我心中,我想我毕业以后,应该也会时常想起我的老师,而在老师身上学到的事,也将成为我永远的回忆。
我的好老师六年级作文 10
我的老师郑雨老师,她知识渊博、心地善良、和蔼可亲、平易近人,我十分喜欢她。
从小学一年级,郑老师就是我的班主任。她长得很漂亮,苗条的身体,不胖不瘦,一头乌黑的头发,有时披在肩上,有时扎个马尾辫,显得十分有活力。弯弯的眉毛下,嵌着一双亮闪闪的大眼睛,红红的嘴唇,随时都能说出有意思的话语来。我们都很尊敬她。
郑老师也是一位温柔细心的人,上课的时候,谁听讲认真、发言积极,郑老师都会记在心里,等到下课时,就奖给他们博雅币。下课了,郑老师不顾辛苦,跟我们一块玩,就在期中考试的前几天,郑老师看到我们复习非常辛苦,就对我们说:“同学们,今天的课不上了,咱们去操场上玩游戏——老鹰捉小鸡。”同学们听了,高兴地往操场上跑去。来到操场上,郑老师当鸡妈妈,我们躲在鸡妈妈的身后,左躲右闪,玩得不亦乐乎,在不知不觉中下课铃声响了,我们结束了游戏。也缓解了学习的压力。让我们在紧张的学习中得到放松和快乐。
别看郑老师平时和蔼可亲,但她对我们的学习却认真负责,一丝不苟。每次的作业她都认真批改检查,同学们有什么问题,她也都会耐心地讲解,有一次,单元检测卷上的`错题我不会改,就去问郑老师,当然郑老师正在忙着批改作业,见到我,就放下手里的活,问清楚来由,就认真地给我讲了起来,还举了好多例子,直到我把那道题彻底弄明白了,郑老师才舒展笑容,继续批改作业。
这就是我的老师——漂亮的郑老师!我们都爱她。
我的好老师六年级作文 11
从一年级到五年级,教过我的教师有很多,最让我念念不忘的就是我上小学一年级的启蒙教师——蔡教师。
她长着一头乌黑的长发,经常在脑后扎个漂亮有动感的.马尾;一双会说话的大眼睛总是闪烁着智慧和亲切的目光;最吸引人的是她脸上常常展现的笑容,让人一看如沐春风。
蔡教师每次给我们上课,态度都十分认真,她的眼里、心里装着每一位学生,不管是优等生,还是成绩不是太好的同学,她都会一视同仁,用同样的耐心细心地指导。在课堂上,每次蔡教师提出问题后,她并不是只请那些高高举手的同学来回答,也会留意那些胆小、不进取的同学,给他们机会,鼓励他们发言。当有的同学被叫起来后低头不语时,蔡教师不会因为他们回答不上来而生气地大声斥责,更不会不理不睬,而是轻轻地走到他身边弯下腰柔声地问:“你会不会?”看到那个同学红着脸摇摇头,蔡教师就会再耐心地给他讲解,然后看着他把教师写在黑板上的答案写在自我的作业本上,或是补充到自我的书本上,并鼓励他们以后上课要认真听讲,进取发言。在蔡教师这样的鼓励和帮忙下,我也养成了在课堂上认真听讲,踊跃发言的好习惯,变得自信了许多。上二年级以后,蔡教师再也没教过我,但每次在学校内外遇见她,我都会倍感亲切,眼前都会浮现出蔡教师给我们上课的一幕幕,我也都会迎上前去毕恭毕敬地向教师问好。我永远都忘不了我们可亲可爱的蔡教师!
我的好老师六年级作文 12
我们的音乐老师姓马,他多才多艺,严厉,有时也很滑稽。我们都很喜欢我们的音乐老师。
音乐老师有一头乌黑的短头发,衬托着他那有点方的大脑袋。他的眼睛有点小,不过瞪起人来威力却挺大的。音乐老师还是个近视眼,看他脑袋上架着的那个黑色方框眼睛,还是个学者的样子呢!他经常皱着个眉头,脸上都留下了一个明显的“川”字了呢!他特别喜欢唱歌,平常在办公室里也哼着歌,好像停不下来一样。
音乐老师特别严厉。上课预备铃已经响了,我们班还是乱糟糟的一团。这时,音乐老师来了,倚在门边上,好像一副的不想说话样子,只是用凄厉的目光瞪着我们,不过好像并没有人发现,不过音乐老师倒也有耐心,继续瞪着我们。这时,有一位同学发现了,大喊:“老师来了!”大家才飞快地跑回自己的“岗位”。然而,音乐老师特别生气:"没听见上课铃响吗?还有上课的样子吗?全班起立!”
音乐老师还多才多艺。他唱起歌来,让人们在歌的海洋中遨游;他弹起古筝,让人们在小桥流水边嬉戏;他摸到琴键,使人在音符上跳跃;他吹起葫芦丝,让我们翩翩起舞;他……其实,音乐老师不仅是音乐的'能手,还是一个跆拳道高手呢!据说他现在已经是黑带了!音乐老师的特点有很多,我就不一一说了。
这就是我们的音乐马老师,他严厉、滑稽,而且还多才多艺。我们都喜欢他!
我的好老师六年级作文 13
俗话说得好:“一日为师,终生为父。”我的美术老师可“穷”了,她经验“穷”,她怒气“穷”,但她关爱“富”。
她经验“穷”。没错,她是个新老师,不太会用激将法、引诱法等各种套路来让我们认真学习。怒气也就“穷”了。但她关爱“富”。
我记得有一次上课,她说:“我们来上怎么画夜色,等下要多发言,但不要吵哦。”我们根本没听进去。发言的一两个人,听得也没几个。大家有的自己画,有的聊天,有的玩玩具……别人讲我们吵,真是个经验“穷”的老师。过了半节课也只是气得拍了拍桌子。真是怒气“穷”啊。
不过,可你仔细观察她的一举一动、一言一行。你会发现她并不是一个“穷老师”,她真实身份是个“富妈妈”!她总是不带扩音器上课,不是因为没经验,而是扩音器对鼓膜有负作用,所以不让我们耳朵受伤。她再生气也就是拍了拍桌子不是怒气小,而是不想让我们幼小的心灵上受到创伤。而把我观点改动的`最大理由是她是个妈妈。她并不“穷”,她的关爱比马云还“富”。
她是一个好老师、好妈妈,可我们却错怪了她,小估了她,以为她很“穷”。是我们意识浅薄,真正“穷”的是我们,是我们这群学生。
她经验、怒气“穷”,但她关爱“富”。老师您真“穷”,您真“富”。
我的好老师六年级作文 14
这节课语文老师要开会,她给我们每人发了一张试卷,又嘱咐我维持纪律,就匆匆离开了。
语文老师刚关上教室的门,张树伟就和王书涵窃窃私语起来,时不时发出笑声。我当然不会袖手旁观,这正是发挥我小老师作用的时候。我走上讲台,拿起教鞭使劲地在桌子上一敲。他们两个一惊,急忙拿起笔,假装做题。我看见他们不吭声了,便回到了座位上。可没过多久,他们又说起话来了。我发火了,拿起教鞭,走到他们身旁,说:“如果你们还想讲话,可别怪教鞭来找你们。”看着我手中的教鞭,张树伟和王书涵轻声地说:“我们不说话了,行了吧?”我这才放下悬在空中的教鞭。
这时候,一个纸团越过我的`头顶,赵冰硕赶紧接住了。我抢过纸团一看,里面是张云成的字迹:第三大题的第二小题怎么做?而答案赵冰硕已经写到了下面。()抄袭别人的答案,这可不行。我扔掉纸团,来到张云成的桌子前,指导他怎么做。可是张云成故意总重复一句话:“什么?什么?我没听清楚?”我忽然有了办法,捡起扔掉的纸团,模仿着赵冰硕的笔迹写下了详细的解题方法,只是没有答案。我站在赵冰硕身后把纸团扔了出去。张云成以为是赵冰硕写的,他仔细地读着,理解了这道题的意思。
快要下课了,很多同学都已经做完了试卷。我把书橱里的书分给他们读,他们读着自己最想读的书,教室里十分安静。
语文老师开完了会,见到同学们看书的看书,做试卷的做试卷,纪律非常好,她高兴得直夸我:“杨千寻,你真能干!”
我的好老师六年级作文 15
我的老师,她有一头金黄发亮的头发,一双小小的眼睛,瘦小的.身材,个子不高,这就是我们班的班主任——赵老师。
赵老师很关心同学们,每次同学们犯错误,赵老师都公平公正,谁对就是谁对,谁错就是谁错。我想大家会不信,我就来举个例子吧。
有一次,下课时有两名同学因为一些矛盾而打在了一起。这两个同学一个叫李文博,一个叫王梓鉴,他们俩一个胖一个瘦,因为李文博骂王梓鉴胖,而激怒了王梓鉴。由于他太生气了,就打了李文波一下,然后李文博又还了一下,最后他们俩打了起来。因为王梓鉴身材太壮了,就把李文博的一只胳膊给打折了。他们先是回到了班级,赵老师看了一下李文博的胳膊,又把他们俩简单地说了一遍,就把他们俩一块罚了,然后就去了医院。
你说我的赵老师怎么样?是不是公平。
赵老师也是千变万化。我就来说一说她是怎么千变万化的。
有一次,我因为一时的贪玩,却忘了赵老师留的背课文这项作业。第二天,老师让同学们一人背一遍,而轮到我时就卡在这儿,同学们看着我,老师也看着我,我很惭愧,我站在那儿不出声,老师火冒三丈地把我骂了一顿。下课后,老师又温柔地向我讲着道理。我向老师承认了错误,向老师保证以后不再贪玩。
这就是我的千变万化老师。你们喜欢吗?你们喜欢你们自己的老师吗?
我的好老师六年级作文 16
这个学期,有一位新的老师来教我们语文,这位老师上学期教过我们书法,所以我们对她也有一定的了解,她就是江晓君老师。
上学期,我对江老师的印象是她的脾气很好,从来没有像别的老师那样生过气;她的书法很好看,每次上课时在黑板上的板书总是让人赏心悦目。
这学期,第一天上学的时候,我就立刻加深了江老师脾气好的印象。在课堂上,江老师的要求和上学期有些不一样,有时我们会做错,可她只是耐心地提醒我们。江老师每次上课,都用甜美的声音向我们传授知识,这样,我们的课堂变安静了,课堂效率也提高了。江老师总是用无声的语言给我们提示,一个眼神一个手势,调皮的同学迅速领悟并做好。江老师还担任大队辅导员,工作十分繁忙,但她仍利用休息时间来帮助我们。
江老师的'书法特别好。她给我们上课时,对我们的书法态度要求也很高。现在学校每天中午都有练字的时间,每到此时,江老师总会上来指导我们写字。一看见江老师的身影,同学们就赶紧拿出字帖开始练习。有一次,她看到有一个同学写得太快了,突然说了一声:“大家停一下笔。”我心想难道江老师不满意我们写字吗?接着,她一字一字地说:“描字帖的时候要慢一点、认真一点,这样才能有进步。”除此外,她把每个字的字形都讲解得生动形象,让我们能牢牢地记住。
在江老师的细心指导下,全班同学的书法水平都有很大程度的提高。
这就是我们的江老师,我很喜欢她。
我的好老师六年级作文 17
我有一位语文老师,她个子不高,微胖的脸蛋,乌黑的头发,最引人注目的是她有一双黑宝石般闪亮的眼睛,时不时还提起那可爱的笑肌,显得美丽可亲。
我们全班同学都非常的喜欢她。上课时她的语言是那么的生动,声音是那么优美,有时还用一些滑稽动作,常常逗得同学们捧腹大笑。每当她要讲一些重要的新知识时,她会把全班扫视一遍,停住几秒钟不说话只是盯住我们。这时全班就会鸦雀无声,认真地听她讲解。批改作业时她总是一丝不苟,耐心地指出每个同学在双线笔记本里面的`错误。
我的老师有时也犯一些小错误,比如开学初,她经常叫错同学的名字,把这位同学认为另外一位同学,弄出一些不大不小的笑话。每次出错,她总是拍拍自己的额头,自言自语地说:“瞧我这记性得好好批评一下。″
你别以为老师长得十分和蔼可亲,其实,她是一个超级严厉的老师。有一次我们在午写,班里面大部分同学在讲话,老师突然来到教室后门站了一会,可班里的同学还识相,她终于走了进来。这时,全班同学发现了她,立刻变得鸦雀无声。老师走上讲台,严厉地说:“今晚加一项作业:把入班即座、入班即静抄十遍。”
这就是我的老师,幽默风趣又不失严格的班主任——肖老师,她像园丁一样默默培育我们成长。肖老师,我们爱您!
我的好老师六年级作文 18
匡老师带了我们有一年多了,刘老师一直是我们班的数学老师,他一直带着我们班的数学,咦?今年怎么不是刘老师带我们呢?原来,是因为另一所学校想和我们进行教师互相学习,刘老师被调过去了。学校有三个老师会互相调换。刘老师也是其中的一个。
新来的老师是个女老师,叫做李倩倩,她的体型有一点点胖,肤色白白的,眼睛水灵灵的,一笑两个小酒窝甜甜的。
你可别小看这位老师,她虽然是个女性,但是作业量可不少啊,一到我们班来就喊我们买卷子口算练习……作业可比原来的刘老师多了几倍,刘老师以前只布置一面练习册,最多也只有两面,可这位李老师开口就是两三面,还要求每天做一面口算,每天的家庭作业在七点半以前才能完成。我只能中午回去把天天口算做完,本来作业就已很多了,她还要在中午放学之前布置一些课堂作业,那么多的`作业,唉!我绝望了,即使不想做,但是,这也是老师想让我们的成绩好一点而已,我还是咬牙写完了,每天都这样,渐渐地我的口算正确率,速度和准确率都提升了,这时我才明白,李老师布置那么多的作业也是用心良苦,这也是勤能补拙呀!
我还是很感谢李老师的,我的数学进步了不少。我以后会认真努力的完成作业。
这就是与众不同的数学老师,她教会了我努力学习,理解老师的用心良苦。
我的好老师六年级作文 19
我有一个老师,她非常健忘,总是喜欢两手空空地来给我们上课。
“咦?我的语文书呢?”“喔!在我办公室!”老师急忙跑向办公室。刚开始讲课,老师好像又发现有什么不对劲儿,原来话筒也没拿,接着她便又去拿话筒。新课讲完了,还没到下课时间,老师又让我们拿出《课堂讲解》准备评讲作业,这时,老师又发现自己的那本《课堂讲解》也没拿!于是,又回到办公室去拿这本书。我们的老师可真健忘!一会儿拿书,一会儿拿话筒!这节课就这样被老师的.健忘给毁了!
第四节课也是她的课,她正讲得起劲儿,我们听得也很认真。可是,她讲着讲着突然跑了出去——原来她去拿外套了……老师,你可真不是一般的健忘呀!不一会儿,一个同学讲话,被老师逮住了:“我的棍子跑哪去了?”老师左翻翻右找找,没有找到那根教鞭,最后,老师决定“原谅”他,那个同学才算松了一口气。
我的老师不仅非常健忘,而且还很啰嗦。
那是个阳光明媚的下午,老师讲着一个知识点,发现我们都做错了,她就又把讲过的内容再讲了一遍,但是老师似乎还是不放心,讲完了第一遍又讲第二遍,直到讲到第三遍,这才肯罢休。下课铃响了,这节课她居然只讲了一道题!不过,还好下课了,终于不用听老师啰嗦了,可老师却坚持要再评讲一道题才肯下课!本来想到外面活动一下,或者喝口水,或者上个厕所……结果这一切,都因为她的啰嗦给泡汤了!
怎么样?我的老师是不是足够健忘?足够啰嗦?
我的好老师六年级作文 20
在我的人生路上,我有着许许多多的引路人,她们认真负责,和蔼仔细,平易近人……她点缀着我那五彩的童年,使我的童年更美,更加富有生机,尤其是我的班主任——匡老师,小小的眼睛,像天上的星星;黑黑的头发,不高不短的个儿,总爱穿长裙子,走路像风一样,从而给人一种飘逸的感觉。她是一根红烛,照亮我们,燃烧了自己;她是一位园丁,总是将我们给养育的格外美丽……
匡老师对我十分严厉。有一次,我将桌椅下扔了许多垃圾,把地上弄的一片狼籍,由于扔垃圾是一种不好的'习惯,所以,匡老师让我和我的组员罚扫四个星期的地,还用拖把拖,幸好我力气大,不然,我猜我早累死了,当时的我肠子都悔青了,不仅如此,还扣了我五分……每扫地时,我们都累的汗流夹背,先喘吁吁,豆大的汗珠,像断线的珠子似的,样子更是狼狈不堪,当然其他同学也不例外,通过这件事,让我知道要尊别人的劳动成果,也让我知道了没有规矩,不成方圆。
匡老师,您是和蔼的,在学习中,您会牵着我们的手,走向成功,走向胜利,和我们一起笑,一起哭……在学习上遇到挫折时,您总用母亲般的声音在我耳旁告诉我,要迎难而上,学习也一样……
匡老师,在您的教育下,我们一定会茁壮成长,十年后,二十年后……您在的淳淳教悔永远永远印在我的心上,您,在我心中永远是一道美丽迷人的风景……
我的好老师六年级作文 21
在我的记忆里,有许许多多优秀的老师——乐观的、关心同学的、幽默搞笑的……但给我印象最深的就只有一个——我的班主任韩莹老师。
韩老师她是个既严格又特关心同学的老师。她有一头乌黑亮丽的头发,一双炯炯有神的眼睛前架着一副眼镜,鼻子挺拔,樱桃小嘴,巧舌如簧,煞是可爱。
可千万不要被事物表象所迷惑,别看她外表那么可爱,实际上,她是十分严格的。记得有次我的作业写得乱七八糟被韩老师发现了,她立马把我叫到办公室,狠狠的瞪着我,河东狮吼:“你这作业是狗写的,还是猪写的?”我的脸霎时通红。“重写一遍!”作业本飞落在我脚下,我狼狈的捡起本子逃回教室。
然后,我乖乖地认真的重写了一遍,交给了韩老师,韩老师高兴地笑了。
她虽然严格,但她也有关心同学的一面。
一次,付扬走路时被一个乒乓球拍打倒在地,这时飞来一个篮球,落到了付扬的肚子上,付扬捂着肚子,艰难的站了起来,咳了两声,好像快被打断了气,一拐一拐地向医务室走去。韩老师知道后,急忙打电话通知他家人,又帮忙转去医院医治,一路上,嘘寒问暖,激励意志。
在医院,付扬的妈妈满怀感激地握这韩老师的'手,重复的说着谢谢,韩老师只是淡淡的一句:“应该的,起码的义务。”
回校后,韩老师马不停蹄地找到两名当事人了解情况,不仅当面批评,而且还带着他两诚恳地向付扬和他家人道歉负责。
韩老师就是这样一位在学习上严格要求,生活上无微不至地关心照顾同学的好老师。
我的好老师六年级作文 22
钱老师是我们的美术老师。她个子高挑,一双漂亮的大眼睛炯炯有神,一个小巧的鼻子,一张樱桃小嘴,脸上总是带着微笑。钱老师性格温柔,特别有耐心,每次上课,她总是一遍又一遍地指导我们画画,直到我们交出满意的作业为止,同学们都喜欢她。
上星期一,我照例去参加国画社团,教我们的`也是钱老师。开始上课了,这次要画一幅田园风光图。钱老师调好颜料,在黑板上一笔一笔示范给我们看。我紧跟钱老师的步伐,在自己纸上画起来。画了一会儿,我发现调色盘里颜料不多了,只好把画笔放下,重新挤上颜料,又把颜料调和。当我再次抬头看黑板时,钱老师已经画了很多。糟糕!我不知道接下来怎么画,这可怎么办呢?
就在我心里七上八下的时候,钱老师画完了,走下来指导我们。她看到我不在动,就问我:“罗陆煦,你怎么不画呀?”“我……我不知道接下来怎么画。”我吞吞吐吐地说。“没事,别着急。”钱老师亲切地说,“我来教你。”只见钱老师拿起画笔,蘸了一点颜料,“刷刷”几下,一只柿子就出现在我眼前。“接下来画小鸡,用淡墨。”钱老师笑眯眯地把画笔递给我。我按照钱老师说的做,不一会儿,就顺利完成了作业。看着纸上栩栩如生的田园风光,我心里乐开了花。
这就是温柔、有耐心的钱老师,你们喜欢她吗?
我的好老师六年级作文 23
我的老师,她身高一百五十厘米,总是爱穿着一对可以增高十厘米地增高鞋。
她的头发披着散到腰间,有双会说话的大眼睛,她笑起来就会露出一口洁白的牙齿。看她的背影,就像一个年轻的小姑娘。
她很严厉。她生气的时候,眼睛瞪得大大的,手上拿着一把戒尺,就像一个大将军拿着一把大刀准备要上战场一样,可吓人了!有一次我的作业没写完,害怕林老师把我叫上去,我紧张得直冒冷汗,这种感觉就像以前古代上刑场了一样。可是该来的.还是躲不掉,我把作业给林老师看了一下,她就严厉地说:“你有没有搞错,一个晚修只写了这几个字!”话音刚落,她就抽起尺子狠狠地打了我二十个大板,可痛了。我知道自己不应该不完成作业,从此以后我要认真学习。
虽然她很严厉,但她也有温柔可爱的一面。在一次上课时林老师说:“使动句去掉使。”同学们都笑了起来,林老师也明白了大家的想法说:“你们不要想偏了啊!”因为大家把“会使”想成了“去屎”,所以大家都笑了起来。还有一次,我说:“我是神仗老人,我可以实现蒋子渝一个原望。”她说要林老师长生不老,我就说:“愿望取消,愿望不达标。”老师和同学们都哈哈大笑起来。
这就是我们那位严厉又温柔可爱的林老师啦!我是挺喜欢她的了,你们喜欢她吗?
我的好老师六年级作文 24
我的四年级老师,她又高又瘦,留着一头帅气的短发。她美丽的身材给我留下了深刻的印象,她对我们的关心和照顾让我永生难忘。我的老师教了我两年,我的心里充满了对山高海深的感谢。让我把它们倒在这里!
老师!是你教会了我们生活的道理,也教会了我们很多知识。所以,我希望在以后的生活中,能记住你说的每一句话,不要做恶心的事,做一个好人。也许我现在做得不够好,但我会继续努力。平时,我会多读一些课外书,丰富自己的知识,像你常说的.那样,做一个学习成绩优秀的好学生。
回顾过去,你一直对我们的字体要求很高,所以一开始我的作业经常被你退回重写。虽然心里有一些小抱怨,但正是因为你的严格要求,我的字才能写得越来越漂亮,才能得到别人的称赞!
老师,您的好学精神一直是我的学习榜样。我记得三年级的时候,你读研究生的时候,要在学校教我们。真的很难!现在升到五年级了,课业越来越难。当我在学习中遇到困难时,我会告诉自己向你学习,因为你自己做了最好的示范,这是我学习的榜样。
我觉得你是我心目中教得最认真,对学生最用心的老师,因为无论是在学校还是在户外,你总是非常耐心,孜孜不倦的教我们。非常感谢!
虽然你因为家庭原因不得不离开我们去外地教书,但我会永远记得你和我们的相处。
我的好老师六年级作文 25
一提起成老师,他那严肃认真的样子总会浮现在我的脑海里。他是我们班的语文老师,也是我最敬佩的老师。
成老师30多岁,中等身材,走起路来风风火火。黑黝黝的脸上嵌着一双明亮的眼睛,薄薄的嘴唇能说会道。但让我最敬佩的是他对待工作认真负责的态度。
每天上课前,他总是会提前带到教室,问问我们学习的情况,和我们谈谈心。上课的时候总会把最细致的知识交给每一位学生,他很会利用小组,激发大家学习语文的兴趣,所以课上总是效率高而又很轻松。每天的'午写,他也总会提前来到教室,和大家一起读名著成老师知识渊博,并且时不时来个突击检查,让我们所有的人都不敢不认真。
上学期的书信大赛,成老师为了让我们写出好作文,让我们写完在QQ上发给他,他再通过网络,逐一提出意见,指导我们修改。每周的星期天作业,甚至寒假,他都会在微信上督促我们完成,并指出我们作业中的问题。他是多么认真负责啊,假期在家也还想着我们的学习情况。
听223班的同学说,成老师作为他们的班主任,不光注重语文,对其他科目也不放松。成老师每周都会抽空检查他们的历史背诵情况,那架势,比历史老师还认真。每晚成老师都会让科代表布置数学小练习,第二天早上送到他办公室,他亲自批改。听完这话,震惊之外,又不由得十分敬佩和感动。
“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季辛劳。”老师您当得起这句话!
我的好老师六年级作文 26
我的老师是一个温柔帅气的老师,他是教数学的,只教到二年级就不教我们了,他说他去教一年级的学生了。他离开的时候,我们都依依不舍地抱着他说:“老师,不要走,留下来继续教我们吧!”我们五年(8)班的同学应该都知道,他就是林大群林老师。
记得他给我们上最后一堂课时,他还是像以前一样教我们,我们也很认真地听着,最后五分钟的时候,他告诉我们:“三年级的时候,我不能教你们了!”“为什么?”我们异口同声地说。“因为,我要被调去教一年级了。”他伤心地说。有的同学趴在桌上嚎啕大哭,有的同学抽泣着,还有的同学跑过来围着老师说:“林老师,不要走。”我就是其中一个。
林老师不教我们以后,我们上了三年级。三年级的开始一个星期,我们都沉浸在想念之中,上课没认真听,作业没认真写,玩游戏也没认真玩,看电视没认真看,看书也没认真看,跑步没认真跑,我们都在想林老师。
有一次,我们上体育课的时候,看见林老师走过来,我们全班都跑了过去,围的围,抱的抱,同学们叽叽喳喳讲个不停。我们和老实说了我们近来表现,老师对我们说:“你们不应该这样做,你们以后还会经历分别的'!”我们讲着讲着都忘记了这是在上课,老师没跟我们说,我们讲到下课才意识到。
林老师在一二年级的时候,对我们如同对自己的儿子或女儿一样,细心体贴,比亲人还亲。林老师在我们心中是温柔的,帅气的,和蔼可亲的,他如同我们在学校里的父亲!
我的好老师六年级作文 27
时光如流水一般,转眼四年过去了。回顾我的小学生活,许多老师给我留下了深刻的印象,尤其是您——施老师,我一想到您心里就感到格外温暖。记得三年级开学的第一天,是您带着微笑把我们一张张陌生的小脸蛋带进了教室。当时您对我们说了些什么,我已经记不清了,可是您的音容笑貌却深深地印在了我的脑海里。一开始,我的胆子十分小。
有一次语文课上,您提了一个问题,同学们都争着举手回答,我也很想举手,但是又不敢,只好低着头,心中不停地念叨:施老师,您可千万别点我,千千万万别点我呀!可是,您却偏偏点了我。当时,同学们的目光“刷”地一下子全都落到了我的身上,我感到十分慌张,头一直不敢抬起来,只好结结巴巴、语无伦次地回答,声音小的像蜜蜂嗡嗡叫。这时,我听得见同学们在窃窃私语。“不要讲话!”随着您的一声口令,教室里霎时鸦雀无声,您的`声音让我把头埋得更低了,脸上滚烫滚烫的。我索性闭上了嘴巴,生怕您会发火,可我万万没想到,您非但没责怪我,反而还亲切地对我说:“你不用害怕,回答错了不要紧,小孩子就是要大胆吗。”
声音是那么平静。顿时,犹如一股暖流流进我的心田。我慢慢抬起头,看到了您那慈母般深情的眼睛。于是,我鼓足了勇气,流畅地回答了您所提出的那个问题,您满意地笑了。施老师就是这样一位关心学生、平易近人的好老师。
我的好老师六年级作文 28
我的老师叫殷灿芳,今年42岁了,炯炯有神的眼睛,一头梳这秀丽的马尾辫,看起来漂亮极了!由于殷老师的教学工作一丝不苟又十分和蔼可亲,幽默风趣。
殷老师讲起课来十分带劲,她讲的.一会儿埋头思索,一会儿手舞足蹈,一会儿眉开眼笑。
殷老师十分风趣,有一次,她在上课的时候,陈唐子涵在不亦乐乎的与同桌讲话,殷老师轻轻的拉起一个粉笔头吐出舌头,闭着一只眼睛瞄准,陈唐子涵扔过去,砸在他的衣服上,不知是他衣服太厚,还是讲话讲起劲了,完全没注意到老师,居然还兴致勃勃地讲话。殷老师十分意外,瞪大了眼睛,吃惊得把嘴都长大得可以塞下五个鸡蛋。殷老师又拿起一支粉笔头,扔向陈唐子涵,殷老师的黄金粉笔头,好像装了GPS似的,正中陈唐子涵的脑门,陈唐子涵猝不及防,大叫了一声:“哎呦!谁打我!”突然它反应了过来,陈唐子涵挠挠头红着脸转过来,而老师十分搞笑地摇摇头假装无可奈何地耸了耸肩膀,吐了吐舌头说,:“唉,有人都是两次了真是死不瞑目啊!”全班哄堂大笑,有的笑出了眼泪,有的笑到桌子下面,还有的笑得直捂着肚子说:“痛!”而陈唐子涵跟着我们一起傻乎乎地笑。见此情景,我乐开了花心想:殷老师你真是太有才了!太风趣了!
这就是我的老师,一个令我喜爱的,一个幽默风趣的的好老师
我的好老师六年级作文 29
每一个人的心中都有一个体贴温柔的老师,从三年级开始,我就有一个最好的老师——那就是黄老师。
我好不容易攒5元钱,买一支可以拆卸的漂亮的自动笔,整天爱不释手。有一次,上语文课时,我偷偷的在玩我的自动笔。我正玩得入迷时,老师已经站在了我的面前,我顿时满脸通红,心里又急又怕。我心想:这回可惨了,不但自动笔要“充公”,而且我还要挨批评。完了,完了……于是,我惭愧的低下了头,恨不得钻进地缝里,没想到,黄老师只是轻轻的抬起手,在我的头上温柔地摸了一下,用眼睛瞅了瞅我手中的自动笔,然后轻轻地转过身去。这场风波立刻恢复了平静。啊!老师的眼睛真厉害。
黄老师不但有一双敏锐的眼睛,而且还有一颗关心学生的美好心灵。
有一次期中考试,试卷发下来了,我看见试卷上有很多刺眼的“×”,我不时的把眼睛停留了下来,黄老师发现了说:“别泄气,找出考试失误的'原因对症下药”。说着,就掏出手帕为我擦眼泪。我抬头看到黄老师那烔烔有神且充满慈爱的眼睛,像一股暖流在我心头激荡。从此,我牢记黄老师的话,并通过努力,大幅提高了我的语文的成绩。
敬爱的黄老师,您像妈妈一样不知给我多少温暖,多少真挚的爱!我将用优异的成绩来报答您,将来无论走到那里,我都忘不了您的教诲之恩!
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