小学三年级作文二十年后的我500字

时间:2024-04-18 13:00:24 美云 关于我的作文 我要投稿
  • 相关推荐

小学三年级作文二十年后的我500字(通用17篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的小学三年级作文二十年后的我500字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学三年级作文二十年后的我500字(通用17篇)

  小学三年级作文二十年后的我500字 1

  时光飞逝,二十年一下就过去了。我由一个可爱的小女孩变成了一个漂亮的大姑娘。

  二十年后的我已经有了一份非常稳定的工作,实现了自己的'愿望,成了一位校长。我致力于教学改革,抛开老一套的教学方法,开展适应现实的的教学方法:孩子们累了就休息一下,表演、听歌、朗诵、演讲……我引导孩子们在课堂上各抒己见、畅所欲言,训练他们的思维,开发他们的智力,让他们用智慧的钥匙

  去打开科学宝库的大门……

  那时我要健一个美丽的校园,有池塘、花园、游乐园、健身器材等等,让同学们在一个美好的校园中健康成长。我还要让家庭贫困的孩子来我这上学,不让世界上有失学的孩子。

  “校长”,这个神圣的职业,带给我无数的的欢乐与喜悦,带给孩子们的童真、童趣,让我们仿佛走进了自己美好的童年。

  这就是二十年后的我,一个有理想、有爱心的人。

  小学三年级作文二十年后的我500字 2

  光阴似箭,日月如梭。转眼间从一个平凡的女生,变成了一个世界级的领导人,这中间仅仅过了二十年。

  二十年,一项谁也看不起的清洁工作转化成了万物工作中最高尚的`啦!我是一名清洁工作人员,清洁公司的老总,我与众员工一样,雨吹日晒,风吹不完我们保护环境的信心,太阳晒不干我们信心的源泉。不论刮风还是下雨,不管发洪水还是干旱。哪儿环境差,我们就在哪里扎根,清洁城市的任何一个角角落落,在荒漠的土地上留下一片绿,带走可恶的垃圾。

  我们环游世界的每一个角落,在每一个角落上清洁。我们走了,留下了一片干净的土地,我们还要做清洁海报,对全世界的人民呼吁:“我们要保护环境,让大地妈妈永存。”

  清洁工人,谁也看不起,但在他们眼里,不爱护环境的人,才令人瞧不起!

  光阴似箭,日月如梭。二十年的时光,让我变成世界级领导并呼吁、实践的领导人!

  小学三年级作文二十年后的我500字 3

  光阴似箭,日月如梭,眨眼间,二十年过去了,我已经是一位举世瞩目的发明家。这天,我从百忙之中抽出时间回到家乡游玩。

  回到家乡后,就发现空气中弥漫着一阵浓浓的汽油味,车道上行驶的车竟还是用汽油,别的地方都是用太阳能的了,家乡已经落后了。于是,我关在家里呆了半年,终于造出了一辆全能型汽车。让家乡的车比外地的'车胜出了一大截。

  在家里呆了半年也该出去玩玩了。我刚走进网吧,发现家乡的电脑依然是电线,乱成一团,外地的都用无线电脑了,这可怎么办呀,我已经在家里呆了半年了,可不想再呆半年了。于是,我就在网吧动起了手脚。我把原电脑的线拆掉,将电脑内部改装了一下,便做成了全国最先进的台式无线电脑。

  唉,在外面玩了这么久,出了一身汗,该回家洗个澡了。刚回到家,妈妈就和我说停电了,这可让我忧呀,嘿!别怪我不爱卫生,停电了我怎么解手洗澡呀!第二天早上,我立马去水电局向他们提出询问,他们抱歉地说:“由于南方旱情严重,缺水要求计划用电”,年轻气盛的我主动向他们推荐了自己,我来帮你们解决水电问题。他们很赞同我的意见,便将供水系统改为了太阳能收集系统,用太阳能发电,而电线成本费高,加之需要专业人员管理,耗钱耗力,不如改用无线供电,让居民们再也不担心停电停水和线路故障了!

  这些发明使家乡人民获得了利益,家乡人民的生活质量由此大大提高了!

  这就是二十年后的我。

  小学三年级作文二十年后的我500字 4

  眨眼间就过了二十年了,我成为了一名发明家,为祖国和世界作贡献。

  在二十年后,我因为发明了悬浮系统,拿到了诺贝尔奖,这悬浮系统可大,它能把任何一种物体给载起来,不管物体有多重,悬浮高度可达1000米高空,速度可达每小时350粉音速,但你如果坐在有悬浮系统的滑板上速度达到350米音速,你也是觉得像在走路一样平稳极了,因为这悬浮系统,性能卓越,已普遍全世界。

  我还发明了一种植物速长液,它是一种无公害而且环境的液体,只要在你家门前的泥土中放一粒种子,然后滴一滴植物速长液,一夜间,你家门前就会有一棵参天大树了。

  最后,我又发明环境变化装置,它能够依照你的意思变化环境,把环境变得更好,而且不会伤害地表,也不会伤害环境,是一台绿色环保机器。

  我把这台机器带回我的家乡厚街,在竹溪大地上耸立几座高山,在山下种满桃花,还调节在冬天时下雪。每当冬天的时候,漫天飞雪纷纷落下,桃花也在空中飞舞,还带着淡淡的桃花香,这一美丽的境色被取名为桃花香雪。我的`家乡随着这一景色变得更加美丽了。

  我的发明使我在家乡的历史中记下了浓墨重彩的一笔,也使我这个连续拿了三次诺贝尔奖的中国华人流芳百世。

  这就是二十年后的我。

  小学三年级作文二十年后的我500字 5

  上课的铃声响了起来,调皮的孩子们跑回了教室。我手里拿着崭新的英语课本来到了三年级三班的教室,我打开门,里面很安静,我轻快地走上讲台,看着同学们,我心里有点紧张,因为这是我第一次给学生上课。

  我看见同学们紧盯着我,我的心在“怦怦”直跳,手心冒着汗。我开始做自我介绍:“同学们,我是你们的新班主任,我姓李,大家可以叫我王老师。”同学们脸上露出了微笑,我已经不那么紧张了。同学们把手都放在桌子上,腰挺的`也很直。

  我开始讲课了,我告诉同学们:“读单词的时候应该大声朗读,遇到不会的英语单词可以问老师或同学们。请同学们翻开课本,翻到第三页,第一单元第一课。”我把课文中难读的单词给同学们讲了讲,我先找了一位同学读一下,她读的结结巴巴,有的都不会读。我耐心地指导着同学们,我看见他们的眼睛闪耀着智慧的光芒。我说:“同学们,你们都听懂了吗?”同学们异口同声地说:“听懂了。”他们拿起课本大声朗读,在外面都可以听到朗朗的读书声,连窗外忙着采蜜的蝴蝶和蜜蜂都听得如痴如醉了。接下来,我和同学们做了个游戏,我说汉译,同学们说英语,教室里顿时欢歌笑语。过了一会儿,下课铃声响了起来,我恋恋不舍地离开了教室。

  “叮铃铃”闹钟的铃声响了,原来这是一场梦呀!我白高兴了一场,但我相信只要现在努力学习,脚踏实地,这就是二十年后的我。

  小学三年级作文二十年后的我500字 6

  二十年后,我如愿以偿,终于成了一名生物学特工。有一次,我们被基地派去跟着生物学家一起探索“恐龙岛”,消灭对人类构成极大威胁的恐龙。

  当我们还在基地时,我们人人都穿上了科学家专门为我们专门设计的,去恐龙岛的.铠甲。每个人都配备一把可以变形的枪,这种枪不仅可以变成“狙击形态”,用来对付翼龙;还可以变成“突击形态”,用来对付地面的小型恐龙。这种恐龙,它的奔跑速度非常快。同时我们也带上了科学家为我们发明的榴弹枪,叫做AA-12S。这种枪不仅可以放雾,而且可以用来逃生。每把枪都是消音的,这样是为了避免引来更多的恐龙。

  到达“恐龙岛”后,基地给我们每人配备了一个呼叫器,随时可以向基地发出呼叫求救信号,也可以保持与岛上其他特工的联络。他们还给我们一人配备了一副热感眼镜,让我们能更清楚地看清恐龙。

  我们在一处空地搭建好帐篷。第二天一大早,就有一大群霸王龙向我们奔跑过来。我们用AA-12S轻松解决了他们。后来,来了一群翼龙,看见我们来势汹汹,飞走了最后一个,它竟然叫来了整个岛的龙。我们所有人都在想怎么对付这种突发情况?基地所有人都来了,他们用了飞机把我们接到上空后,用了毁灭性武器,把整个岛的所有龙都被炸死了。

  我们的科技太强大了,竟然连恐龙都打败了,我们要发明更多的科技在生活中。

  小学三年级作文二十年后的我500字 7

  咦!这是什么?我一大早起床。发现床边有一个奇怪的小盒子,我想把它抱到床上,可是我的手刚碰到它,突然!我的眼前一片空白,等我再睁开眼时,我在一张“床”上。不,不应该叫它“床”,应该。应该叫它“菜篮”,这是什么?我的身上竟然有一大片白菜叶,难道我——穿越了,正在我思考时,有一个机器人向我走来,边走边对我说:“主人,阿Q已经把早餐做好了,可以吃了”。

  我寻思着我应该是穿越了,竟然如此,我何不去享受一下呢!于是我接过早餐,刚准备吃,突然发现,哇!这份儿早餐也太可爱了吧!我并不是欣赏之人,便狼吞虎咽的吃完了,做完一系列的事之后。就出门了。

  “S7026,S7026”我还没回过神来,一大波儿人围住了我,天啊!我不会是个大明星吧!正在我慌乱时,突然飞了起来,又突然消失了,原来我来到了一个“平衡空间”,我的'旁边竟然是我的好朋友,琳琳,我刚想喊她时,她却突然说话:“你不是7026”,我愣了一下,点了点头,说:“不错,我不是大明星S7026,我是20年前的她”,我又说:“我刚来这里,我不想回去,琳琳摇了摇头,往我嘴里塞了一块饼干,突然我的眼前又是一片空白,我再次睁眼时,已经回来了,我喜欢20年后,更向往20年后,希望20年快点回去,不不不,不能快点过去,因为我还想再年轻20年呢!

  小学三年级作文二十年后的我500字 8

  二十年后的我会是什么样子呢?那时的我已是三十出头。俗话说“三十而立”,到这个年龄,就应该为国家,为社会多做些贡献了,那时的我应该做些什么呢?我曾有过许许多多的梦想,如长大做一名演员,何等光彩照人!做一名医生为人们解除病痛。何等受人尊重!做一名是高楼大厦拔地而起的建筑工程师,成就是多木显哧!

  但今天,我想做的是当一名科学家,我将利用已被今天的人们发明出来的克隆技术,把人类科学知识的精华克隆成一个透明的小药丸,是学龄儿童服用后,就能轻而易举的掌握所学的全部知识,这样一来,就可以使老师打打减轻教学负担,学生大大减轻学习压力,加强素质教育,提高每一个学生的素质就不再是一件困难的事情了。

  我将利用科学的基因移植技术,使人们美梦成真,咧如;让一个想当演员,但是缺乏经验的人,经过基因移植后,就有了出色的演技,从而使他的演员梦得以实现,再如;让一个想当运动员但又缺乏运动员才能,经过基因移植后变成了一个运动健儿,要是真能做到这一点,世界将多么美好啊!

  我将创办一个现代心理诊所,利用现代,最先进的'声,光,电及负氧离子技术,是所有的悲观失望和精神犹豫的人,经过最现代的技术医治,点的意志坚强,精神焕发,重新唤起生活的信心,和勇气。科学有着无限的创造力,她几乎能使人类的一切梦想都成美好的现实。

  小学三年级作文二十年后的我500字 9

  我坐着时光机,穿越到了二十年后。咦,这是哪儿?我看了看周围,是一间书房,我坐在书桌旁,桌上放着一张写了一半的稿纸。

  我阅读了稿纸上的文字,一阵记忆如潮水般向我袭来:我,是一名作家,正在写一篇名为《二十年前的我》的文章。原来,二十年后的我,是一名作家呀!我尝试着继续往下写,脑海里的好词好句不断出现在纸上。当作家的感觉真好!

  走廊里传来一阵脚步声,门吱呀一声开了。进来的是一位看起来很有学问的人,他礼貌地对我说:林博士,讲课时间到了。what?我还是一名博士?我稀里糊涂地跟着他,不知不觉走到了讲台上。望着底下黑压压的听众,我的脑子里一片混乱,嘴巴却自动讲出了一大串关于数学的话语。原来,我既是作家,又是数学家。

  讲完课后,一个电话打了过来,原来是妈妈。二十年了,她的`语气一点儿也没变。她告诉我,她熬了我最爱喝的骨头汤,等着我回去喝呢。

  于是,我根据车钥匙,找到了自己的车。哇塞,兰博基尼!想不到,我还是个大土豪呢!我的直觉告诉我:我的家一定在胜利路123号。开到那里,果然是,好一座大别墅啊

  一阵风吹得我一哆嗦。咦?我还是我,一个小学生。原来,刚才发生的一切只是我的想象。真希望,二十年后,美梦成真!

  小学三年级作文二十年后的我500字 10

  二十年的时间,可能把我变成一位商人?可能把我变成一位教师?可能把我变成一位工程师?

  如果当商人,我会走南闯北做生意,广交人缘、精通计谋,把世界各地的东西展现在你眼前。

  如果是一名教师,我会为人师表。老师就是园丁,把每朵鲜花度上闪光的光环,如果是一名工程师,我会把全世界上人类的住房,设计得像移动手机一样方便,出门可把房子装进旅行袋。

  这些内容都是猜测,那么二十年后的我到底是什么呢?二十年后,我已经是个大名鼎鼎的科学家了。因为我,中国的科技已经远远的超过了美国!我发明了许多物品,有:无人驾驶汽车、智能保姆、超级眼镜……

  下面,我就为大家介绍几件物品吧!

  无人驾驶汽车:这辆汽车是经过我十年的时间才发明出来的。这辆车有什么不同呢?,原来他有几个特异功能。

  1、只要你输入要去的`目的地,汽车就会前往那个地方。

  2、汽车会随着天气变化,自动调节车内温度。夏天时,会非常凉爽,冬天时,会非常温暖。

  3、只要按下红色按钮,汽车两旁就会伸出两个机翼,是你在天空中更快速地飞行。

  超级眼镜:这种眼镜,有近视、没近视的人都可以带。看书时只要带上它,他就会随着书的内容,放出音乐。每隔半小时,眼镜就会黑掉。你别以为它坏了,是该改做眼保健操的时候了。

  怎么样我的发明不错吧!

  口说不如身逢,热闻不如目见。二十年后,等着我的好消息!

  小学三年级作文二十年后的我500字 11

  二十年后,我会成为一个妈妈。我要严格而不严厉地管教我的孩子。

  我会尊重孩子的选择,不强求他(她)做自己不喜欢的事情。如果他(她)喜欢画画,我绝对不会逼他学英语;如果他喜欢弹钢琴,我绝对不会让他去学二胡。我满足他学习的愿望,会给他买关于这方面的书籍,如果他要求,会给他找最好的老师辅导。

  我不会动不动就对他“严刑拷打”,也不会把他当成自己的“出气筒”。在任何时候都把他当成自己的知心朋友,即使他犯了错误也要心平气和地问明白事情的原因和经过,让他有解释的'机会,然后给他讲道理,让他明白这样做是不好的以后就不会犯同样的错误了。

  我要给孩子一个可以玩耍的童年。在风和日丽的春天我和他去放风筝、爬山;在生机勃勃的夏天我们去游泳,在碧绿的荷花丛里捉迷藏;在硕果累累的秋天我们去收获亲手种下的水果和蔬菜,去田野采摘那清瘦淡雅的野菊花;在白雪皑皑的冬季我们一起堆雪人,用红萝卜给雪人做个大大的鼻子。只要我有时间,我就带领我的孩子去亲近自然,品味社会,让他轻松自在地感受生活的美好。

  我不会当老师的“帮凶”给孩子排名次、逼他做大堆的练习题。让他在不担惊受怕的心理下学习,我认为这样才能让他学好。我会和他一起探讨问题,会告诉他明天要给他听写哪些生字,要他提前准备。

  我希望二十年后我是位好妈妈,更希望我们的每位家长都能做这样的家长,那该有多好呀!

  小学三年级作文二十年后的我500字 12

  二十年后的我,已经是一位世界闻名的记者。

  清晨,我吃完早餐,提上多功能手提包,走进一架海陆空飞船,想报社走去。你可不要小看这个手提包哦,它的功能可不少!可以用它来当电脑、收录机、传真机,遇到特殊的情况,这个手提包还回自动报警。一瞬间,我来到了报社。一下了飞船,就看见一座大楼高耸入云。走进大楼,里面金碧辉煌,电动椅把我送进了办公室。“小袁,报社决定派你去月球采访宇宙博览大会。”电脑显示屏上传来了社长的指示。

  我接受了任务,乘上飞船,不到10分钟,已经奇迹般地来到了月球。一进会场,我惊呆了:会场上人山人海,有登记的、拍照的、咨询的,交谈的'等等。我打开手提包,用微型电脑与迎宾小姐沟通,简单说明了我来访的目的。她热情的给我作了安排。

  我的肚子“咕咕”的唱起了“空城计”。我立即打开电脑,先与购物中心连接,然后点鼠标开始购物。我报上我的银行卡号,不一会儿送货员已经出现在门口。价廉味美的食品转眼间就进入了我的“食品库”。

  开始采访了。我的工作效率还不错,20分钟连续采访了3位宇宙级专家。我把采访结果整理、打印并传给了报社。电脑屏幕一闪,出现了社长的赞语:“干得漂亮,回来加薪!”

  哈哈,够爽吧!我大步流星,走向我的飞船。

  小学三年级作文二十年后的我500字 13

  “大师,请问你这次作品的灵感来自于什么?”镁光灯不停的闪烁,刺眼的如烈阳般,在一幅媲美旷世巨作的画作前,站着一位华裔姑娘,修长的身材和美丽的脸庞,显现出她清新脱俗的高雅气质,“大自然”,她面带微笑的回答。

  这,就是二十年后的我,我在艺术界上有着非凡的成就,在艺术史中也占有着一席之地,但我不算是位艺术家,而是一位,自由自在、无拘无束的旅行者。我曾在一片绿意的草原中谛听自然的交响曲,在清澈见底的溪流中探索万物的故事,在高耸参天的树木中发现森林的奥秘,在原始的大自然中,每一个角度都能捕捉无尽美丽的画面,在大自然中,我也找到了真实的自我,我用画,记录了大自然一切又一切的永恒。

  自由的我常常旅行,一步一脚印的找寻世界的美好。每到偏远的'村落时,我总会更深入、细心的了解他们的文化特色,并详细的描绘下来,在这里,好像,多了种城市没有的纯朴和亲近,我十分享受这种感觉。我总会和他们分享我的画中所描绘的世界,看着孩子脸上绽放的灿烂笑容,我深信:有朝一日,世界会看见他们,他们也会看见世界。

  每一幅画,都代表了一个故事,一个偶然,一个小世界,更代表了一个灵魂和精神。我希望:画,不只是一个艺术品,而是一个真真实实有意义的存在。

  二十年后的我,我期许是这样的一位自然艺术家,在那之前,我会好好储备这样能力,然后,秉持信读,尽自己最大的努力去实践这个理想,因为“人因梦而美”!

  小学三年级作文二十年后的我500字 14

  好热!好热!我躺在床上翻来覆去,就是睡不着。突然,心中闪过一个想法,二十年后的我会是一个什么样的人呢?

  二十年后的我也许是一位有教无类、诲人不倦的好老师,把一开始只会牙牙学语的小朋友,教导成会自力更生、懂得埋头苦干的人。在学校里教导、照顾许多学生,帮助他们完成梦想。我还要到许多偏远的山区中,教一些孤苦无依的可怜原住民小朋友,使他们有机会出人头地,对人生再次燃起希望,向成功前进,成为对社会有贡献的人。

  除了在校园内学习,认识学校里的动植物外,我也要带着全班同学,走到公车站,坐公交车到博物馆增广见闻,顺便学习环保的新知识。还有,每到运动会前夕,我都会鼓励所有学生,千万不要半途而废,要坚持到底,并且,在大队接力竞赛结束后,不管第一名或是最后一名,十八位选手都有一瓶冰冰凉凉的冰饮料,奖励努力的辛苦与付出。

  接下来,就是在月考前,我会透露比较困难的考题,并充分的`帮助他们复习功课,希望每科都能达到既定的目标。月考后,还是会有几家欢乐,几家愁的状况,但是,不要气馁,还有很多次的机会,下次再多努力吧!

  从现在起,为了让美梦成真,我一定要努力、用功的读书,为梦想而拚命!相信,二十年后的我,真的可以成为一位再为孩子们付出的老师了。

  小学三年级作文二十年后的我500字 15

  二十年后,我将成为一名宇航员,我将驾驶宇宙飞船去太空学习。

  这艘宇宙飞船叫做神舟28号。它看起来像一架飞机。它有一个很好的座位和无数的显示器。这些监视器是用来打电话的。如果你想向右走,就对它说:“向右走。”然后它会掉头向右走。这些座椅夏天凉爽,冬天温暖,非常舒适。

  我穿着宇航服,是银白色的。这套宇航服冬暖夏凉,进入太空时可以提供氧气。

  我乘坐神舟28号宇宙飞船飞入太空。飞船像闪电一样迅速冲出臭氧,转眼间,我来到了太空中的一个星球。

  出现在我眼前的是一个美丽的场景:

  一大片绿色的森林,金色的草原,紫色的山坡,红色的田野,一条清澈见底的小溪…

  森林里有许多奇怪的动物。看,它是一种有三只眼睛、七条腿和两条尾巴的动物。而这种脸颊上有五条腿,两个身体并拢,尾巴比什么都长的动物……它们都无忧无虑的生活在这个无污染的星球上。

  山坡上,一个红皮肤、三只眼睛、蓝头发的孩子正在采摘野花。

  在野外,几个机器人正在工作。

  经过我的调查,我把飞船降落在蒙古大草原上,看着草原上的`牛羊。

  “丁……”一阵急促的铃声惊醒了我,我意识到刚才的一切都是梦。但是我相信在未来的世界里,随着科学的发展,我将能够在太空中旅行。

  小学三年级作文二十年后的我500字 16

  二十年后的我,已是而立之年,风华正茂,意气风发。

  二十年后的我,也许是一名科学家。那时,因为工业发展,人们不重视环保,环境被严重污染。我通过悉心研究,发明了“万能环保机器”,它不但能生产树木、石油等各种资源,还能使垃圾变废为宝,也能净化空气。“万能环保机器”被广泛应用后,天空变得更蓝,大地变得更绿,鲜花变得更艳,人类的生存环境变得更加美好。

  二十年后的我,也许是一名医生。那时的医患关系不再像现在这样紧张,病人信任医生,医生也全心全意为病人服务。我每天治病救人,救死扶伤,病人们痛苦地来,轻松地走。同时,我还不断研究新技术、新课题,攻克一个个疑难杂症,为人类的'健康事业贡献我的力量。

  二十年后的我,也许是一名教师。我传道授业,教书育人,一批批的学生通过我的授课,学到了更多的知识。我就像一个辛勤的园丁,培育祖国的花朵,让他们成为祖国的栋梁。

  二十年后的我,也许只是一名普通的工人。但是我并不会妄自菲薄,而是在我的岗位上兢兢业业地工作,用自己勤劳的双手,为祖国的建设和发展添砖加瓦。

  为了在二十年后能成为一个对社会、对祖国有用的人,我一定要从现在开始就好好学习,打下扎实的基础。一份耕耘,一分收获,今天的努力,一定能换来将来的成绩,为社会、为祖国作出更大的贡献。

  小学三年级作文二十年后的我500字 17

  当一名著名的动物学家一直以来都是我的梦想。比如在巴西观察大蛇,在非洲欣赏猎豹。这些冒险虽然令人惊心动魄,但却令我非常有成就感。

  二十年后的一个秋天,我披着极厚的大衣,和朋友小李子在北极做研究。“哎,这都1小时了,连北极熊的影子都没见到!”助手小刘抱怨道。“别急,北极熊哪儿那么容易见着啊!”时间又一分一秒地过去了。午饭时,我坐在椅子上,望着雪橇前一望无际的白雪,连吃饭的心情都没有了。北极的夏天快到了,北极熊是不是迁徙到格陵兰更北的地方去了呢?这个问题在我的脑海里像回声一样,回荡了一遍又一遍……

  忽然,我看见前面有一大块雪在动,不,那不是雪,那是一只…“北极熊!”我激动地一边大叫一边扔掉了饭盒,抓起望远镜就跑出了雪橇,趴在雪地上,用望远镜观察着它。“嗯,这只北极熊应该是出来捕猎的`,它应该先用鼻子嗅出海豹的位置,再用爪子拍打冰块,把海豹“打”出水面,这说明它的脚掌十分厚实……”我自言自语道。“它没有迁徙,也许是因为它身上的皮毛有些脱落了吧,对,很有可能!”我观察它也不知道过了多久,暴风雪把北极熊的身影吞没了。我也回到了雪橇里。北极虽然冷,但这次研究的结果,却温暖了我的心。

  是啊,动物学家不就是去观察动物吗?观察动物得到的新发现使我对动物的知识更上一层楼!动物学家观察完动物的发现与成就感是什么都不能替代的!

【小学三年级作文二十年后的我500字】相关文章:

小学二十年后的我作文11-02

二十年后的我小学作文05-13

二十年后的我_小学作文06-11

二十年后的我小学作文(精选37篇)05-04

二十年后的我小学作文15篇12-24

二十年后的我小学作文精选15篇08-07

二十年后的我小学作文(精选15篇)06-17

二十年后的我作文07-04

(经典)二十年后的我作文07-30

二十年后的我作文【精选】11-22