小学生精灵作文

时间:2022-08-10 19:01:57 关于小的作文 我要投稿
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小学生精灵作文4篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的小学生精灵作文4篇,欢迎大家分享。

小学生精灵作文4篇

小学生精灵作文 篇1

  在魔法密林的四个边上,住着东、南、西、北四个魔法精灵。他们都会在有人需要帮助的时候出现。

  十二岁的晓倩无意中来到了这片阴森森的魔法密林,她很害怕,呜呜地哭了起来。忽然,在她的身后出现了一个尖耳朵,蓝皮肤的人。

  “你是谁?”晓倩胆怯地问。魔法精灵说:“你好,欢迎来到魔法密林,我是南边的魔法精灵,请问需要帮助吗?”

  “当然需要,”晓倩擦干眼泪,“请问怎么离开这个地方?”

  “简单!”精灵说,“从哪里来就从哪里出去呗!”

  晓倩沿着记忆的路线往回走,路却断了,一道厚厚的门拦在她的眼前。晓倩问:“这里是出口吗?”“当然是的,只不过它被淘气的魔法门阻隔了。”精灵叹了口气,“你需要从魔法密林的各个地方收集密码资源,这个祝福之光送给你吧,祝你好运!”

  晓倩带着祝福之光在黑暗的森林里走,森林在光的照耀下,显得不那么黑了。晓倩在大树旁找到了一个鱼化石,上面写着一个大大的“2“,晓倩想,这或许是一点线索。

  晓倩找到了东边的魔法精灵,问:“你知道打开魔法门的密码资源在哪里吗?”精灵点点头说:“我知道,在大树旁、草丛里、树洞中、树阵里会有资源,你还剩三个,孩子,快去找吧,我把这个探测器送给你。”

  晓倩带着探测器走来走去,到了一处草丛的时候,探测器发出了刺耳的尖叫声,晓倩连忙去找,结果找到了一个蛋,上面写着一个“5“。这又是一个线索。

  晓倩又见到了北边的魔法精灵,问它:“你知道有密码资源的树洞、树阵在哪里吗?”精灵说:“是的,我知道,树洞在南边,树阵在西边。我把指南针送给你,或许它能帮上一点忙。”

  晓倩往南边走,经过一个树洞时,探测器又发出了尖叫声,晓倩连忙进树洞找,结果找到了一个发黑的没有蜜蜂的蜂窝,上面写着“9”。晓倩把蜂窝也收进了口袋里。

  晓倩往西边走,又一个精灵出现在她的'眼前:“不用问了,我都知道了。树阵可不好对付,给你一双翅膀吧,她能让你在紧要关头飞出去。

  几棵树围成一个圈,中间放着一堆老虎的骨头。晓倩进去拿,那几棵树木便开始转动,而且疯狂地用树枝攻击。晓倩只能飞来飞去躲避,后来她想:如果这样的话不是永远也回不去了吗?她不顾身上的疼痛,拿起老虎骨头就飞了出去,那些树木见中间没有人了,立刻停止了攻击。晓倩看见老虎骨头上写着“4”。

  晓倩回到了魔法门,四个精灵忽然全部出现在晓倩身后,晓倩却浑然不知,还在默念着:“2、5、9、4 ,到底怎么拼嘛!”

  “试试4、2、5、9。”精灵们异口同声地说。晓倩吓了一跳,连忙回头,只见精灵们微笑着望着她。晓倩想:“就试试吧!”她在魔法门上输入了“4259”,忽的一声,魔法门消失了。晓倩充满感激地说:“谢谢你们帮我逃出了这个地方,我还会来看你们的!”精灵们摇了摇头,说:“你天天可以看到我们啊,我们就是你种在窗前的四盆梅花啊,如果你还想来挑战,就碰碰我们,我们还会设置新的关卡哦!”

  晓倩出了魔法门,她马上回到了家。晓倩呆呆地望着窗前的四盆梅花,好久,好久。

小学生精灵作文 篇2

  “叮呤呤!叮呤呤!”哎?是什么声音?原来是低年级小朋友们在上体育课的集合交响呤啊。听!一阵短暂的呤声后,原本宁静的操场立刻沸腾起来,喧闹无比。看!那一个个来回穿行的身影好像一只只轻盈飞翔的小燕子。

  怎么教室里还有叽叽喳喳的声音?仔细看看,呵!原来是那些平时默默无闻的小精灵们啊!这些可爱的小精灵们平日里并不喜欢抛头露面,总爱在一些不起眼的小角落里观察讨论一些奇妙的事情。那么,今天他们又会谈些什么呢?

  博学多才的树精灵开口说道:“我想大家在人类世界一定都认识许多朋友吧?今天我们就来介绍一下各自的好朋友,大家一起猜猜各自的好朋友是谁,好吗?”

  热情似火的火精灵大大咧咧地抢着说::“我先说,我先说,我的好朋友嘛,很简单!他是一个男孩,不过我喜欢他的原因是乐于助人,用路见不平,有人铲来形容他,是再适合不过的了。你们猜猜他是谁?”大家一起说:“知道知道,是周凯嘛!”

  温柔可爱的花精灵轻轻的说:“我的好朋友是一个有爱心的小女孩。她每天早上都会准时地来为花朵们浇水。”“对对,是张雨,我们天天都见到的。

  朝气蓬勃的水精灵也不甘示弱,大声说:“我的好朋友是个酷爱游泳的男生,他经常锻炼身体,所以长得又高又壮。”“是的.是的,叫小亮,叫小亮。”大家争先恐后的抢着说。

  这时树精灵又说了:“大家的好朋友都很优秀,那么你们有没有发现还有很多有缺点的孩子,还没有精灵朋友呢?”大家都沉默不语。

  最后,树精灵对众人做了个总结:“我们不能只喜欢优秀的,能干的孩子。那些有缺点孩子更需要我们帮助。如果我们和他们交朋友,随时随地提醒他们。总有一天他们也会成为人人喜欢的好孩子的,你们说呢?”

  哈哈!可爱的精灵们纷纷起身去寻找新朋友了!教室里又恢复了平静。

小学生精灵作文 篇3

  挥着那闪着光耀的双翼,凌空飞跃到半空,清风渐渐吹来,蔚蓝的天空映照着我的身影,脑海中浮现出一个意识,我是天堂派下来的使者,代表活泼纯真的精灵……

  “叮叮叮”,我换上便装,混到人间的各处,此刻,我正骑着自行车四处游玩。风爷爷得知我的到来热情地热情地招呼着我,一阵清风扑面而来,其中夹杂着鲜花的淡淡香味,好舒服的早晨啊!人间的环境果然让人陶醉,只羡鸳鸯不羡仙”果真刻画了人间的美好生活环境……

  “呜呜”,什么,正当我尽情享受着美好时光时,远处传来了小孩哭泣的声音,我好奇地走了过去,倚下身子,温柔地问着:“小妹妹,你怎么了?”小女孩顿时脸颊出现了泛红,害羞地低下头,说道:“小伙伴都说我个头小,不愿意陪我玩,我一个人好孤单啊!爸爸因为救一个横过马路的.大哥哥,妈妈讲他已经去了一个很美却离佩佩很远很远的地方……妈妈要外出干活,只有我一个……”小姑娘抽噎的语句让我产生了共鸣,同情心冲上心头,这叫佩佩的小女孩是多么的可爱!

  我左手一变,一根大大的棒棒糖放在手后,我低下身子,将棒棒糖送给她,佩佩的眼光闪烁着渴望的神情,大概,自从爸爸去世后,她再也没吃过了吧!送给她后,我将手中的魔法棒一挥,同龄的孩子邀请她一起舞动,佩佩转起那支久违的华尔兹,脸上也出现了很久不见的笑脸,原本活泼的她成为了众人的焦点,她们手牵着手,欢呼着,歌唱者……

  那声音,一直,留在了我的心灵……

  夜幕渐渐降临,我意义不胜地说了声再见,回到天堂后,我将这件事禀告玉帝大人,从此,每个精灵到有着一个神圣的任务——帮助那些心中失去纯真,被不幸折磨的人找寻那活泼,那快乐……

  “起床啦!”妈妈叫道。我懒洋洋地伸了个懒腰,那个梦,那么真实……

  假如我是个精灵,不,不只是个精灵,只要每一个人都有着一颗如同天使精灵般纯真活泼的心,每个人都是精灵!

  今天,见实精灵开工大吉!

  任务,帮助孤独,不幸的人!

  呵呵,口袋里,多带一些棒棒糖吧!可能棒棒糖会给大家带来的甜蜜的滋味吧!

小学生精灵作文 篇4

  你会魔法吗?你想成为魔法师吗?昨天晚上,我的魔法之旅开始了。十年一度的超级魔法节开幕了。在这之前,我早已做了充分的准备。对了,魔法节是全世界最隆重的节日哦。

  这一天,每个人都会魔法,可以,随心所欲地享受着魔法精灵的`特权。“魔力、魔力”我念了几句咒语,一栋漂亮的城堡展现在眼前,里面有我梦寐以求的红色、绿色、金黄色的华丽礼服,还有闪闪发亮的钻石、项链、戒指、夜明珠……我成为了一个有钱人。一转眼功夫,我成了名副其实的小富豪。当我走进别墅时,“哇!”尖叫了起来,我情不自禁地感叹着,”天啊!好美呀!“美丽的大花园,芬芳四溢,让人陶醉。多功能游泳池,有冲浪和自主加热和换水等本领,比躺在被窝里还舒服。室内装修一新的欧式风格,一尘不染看的我眼花缭乱,温泉室、汗蒸房、足以坐下十人的大浴缸,这些都让我叹为观止。我迫不及待地换上游泳衣,跳进游泳池,溅起姿态万千的水花,身体浸泡在温暖的游泳池里,我快乐的像条美人鱼,在游泳池里无忧无虑地畅游着。可能是太累了,游着游着没力气了,上下眼皮像装了吸铁石,互相吸引,筋疲力尽的我无力阻止,最后眼晴紧闭,迷迷糊糊要睡着了。身体在温和的水中慢慢下沉,由于水中没空气,我憋的难受,准备换气。突然想起:哎呀!不好!在游泳班学习时,没学会换气呢!这下惨了,城堡上上下下只有我一个人,我不会就这样完了吧!我试图把脚踩到池底重跃上去,没想到,不知不觉我早已来到了,深不见底的深水区,我恐惧万分,在水里张牙舞爪地挣扎着。忽然想起我还有魔法,赶紧念了几声咒语,变了个救生衣穿在身上,借助救生衣的浮力,我慢慢地露出了水面,这才得救了。

  “叮呤呤、叮呤呤”,床头柜上的小闹钟发出起床的警报,我被吵醒了,迷迷糊糊睁开眼睛,这才恍然大悟,原来是一场有惊无险的梦。

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