关于欣赏作文(15篇)

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的关于欣赏作文，希望对大家有所帮助。

关于欣赏作文(15篇)

关于欣赏作文1

　　仙人掌看似普普通通，我却觉得它非常与众不同。它不仅外表奇特，而且它的内心就如它的花语――坚强。传说在造物之初，仙人掌是世界上最柔弱的东西，她娇嫩如水，稍一触碰便失去了生命。上帝不忍，在她的心上加上了一套盔甲，坚硬如铁，这才造就了我们看到的仙人掌。

　　有一次，我的一位朋友来我家玩，无意中看到了那盆仙人掌，他一个不小心，手上已经扎上了许多小刺。这，便是仙人掌的尖刺。还有一次，我好奇仙人掌里面是什么，就拿针在上面扎了一个小洞，顿时，绿色的液体顺着小洞流了出来，这，便是仙人掌的内心有关植物的作文。

　　仙人掌也让我想起我在学骑自行车时的经历，那时我才6岁，当我坐上车座的时候，一种恐惧感犹然而生，那是一种脚掌只要不挨地，就会摔倒的感觉。终于，我用力地踩下了脚踏板，自行车往前跑着，但我不小心，“嘭”地一声，我摔在了地上。我的膝盖传来一阵剧痛，这时，我想：仙人掌不就是不畏缺水，一直拼命生长，才活到了现在吗？与它相比，这点伤又算的了什么？于是，我又一次站了起来，终于，我学会了骑自行车。

　　仙人掌就是这样，不断地努力，它这种不畏困难的表现，值得我们所有人去学习，它不仅以旺盛的生命力活了下来，还为这个世界增加了一抹璀璨！

关于欣赏作文2

　　生活里常可见到这样的场面——两个年轻的妈妈在一起聊天。甲乙都说我的孩子怎么样怎么样。她们的心里和嘴里都充满了对对方孩子的夸赞，而却忘记了自己也应该去自己的孩子，那时自己的孩子内心拥有的不是和两位妈妈一样的去对方，而更多的则是无比的尴尬和无奈。

　　俄国著名作家普希金曾经说过：“一个人，要用两个眼光，倘若你只用好的眼光去看待别人，那么你看到的就总会是别人好的那一面，而却不能完全的看清别人的整体。”，不错，的确是这样。在彼此或关注他人的时候，更多的是应该想想自己的感受。否则你将无法弥补和改正你的不足。

　　过去的日子，父母在别人的家长面前更多的是关注甚至称赞别人家的孩子，这样往往会致自己的孩子毫无驻足之地，这样会使他们认为自己在这个世界上没有任何的自信力，而内心充满的则是父母灌输的巨大压力。

　　应该是平等的，在去别人家的孩子的时候，作为父母的，更应该去一下自己的孩子。他们所要求父母给予的和自己想拥有的就是父母的，哪怕只是一句赞言也好，仅此而已。难道孩子如此渺小的愿望，做父母的都不能满足？

　　人们总是很吝啬对别人的，其实又有什么不好呢？几句赞言、几下掌声、一个眼神、一个微笑都行。当今社会的青少年们正需要父母过多的这种态度，或许就是这种父母的，他们才能树立更多的信心去挑战和面对自己的未来。的力量是神奇的，因此，我们应该赞扬别人的孩子，但我们更应该做的是更多地去和鼓励自己的孩子，或许就是因为我们的这份和鼓励，他们才不会丧失信心和希望，从而能够在属于自己的理想天空里自由地翱翔！

关于欣赏作文3

　　在人的一生中，为人处事是我们每个人必须学习并掌握的。学做人和处事最重要的就是欣赏，欣赏就是：欣赏别人的优点并不断完善自己。

　　如果没有欣赏，又怎么会有苏轼的“水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇”的雅致?如果没有欣赏，又怎么会有韩愈的“五月盛开的榴花红似火，绿叶掩映着初结的小果”的细致?如果没有欣赏，又怎么会有柳宗元的“从小西行百二十步，隔篁竹、闻水声、如鸣佩环，心乐之”的欣喜?如果没有欣赏，又怎么会有袁枚的“牧童骑黄牛，歌声振林樾”的自然?

　　雅致和细致在我身上一点都显不出来，我的性格一直是活泼开朗乐观，很随性，可以说跟雅致一点都不沾边;我虽然上课认真听，但是考试总是处于80到90之间，这是为什么呢?因为我缺少的是细致。所以，我应该学习苏轼的雅致，学习韩愈的细致。

　　欣赏，不仅是完善自己，更是赞赏别人。

　　我欣赏岳飞，是因为他有着为国捐躯的志气;我欣赏诸葛亮，是因为他有着超乎神人的机智;我欣赏李白，是因为他有着一醉方休的勇气;我欣赏林黛玉，是因为她有着细腻而善于发现的心;我欣赏李清照，是因为她有着温柔婉转的性情。

　　世间处处有欣赏，生活中从来就不缺少美，只是缺少一双发现的眼睛，你又欣赏谁呢?

关于欣赏作文4

　　鉴于批判生活的好坏与否，我有两种理解：其一是在你心情差的时候看生活，生活就像一团乱麻剪不断，理还乱；其二是在你心情好的时候看生活，生活就像一本耐人寻味的书，看了一遍，还想看下一遍。

　　生活二字看似简单，却蕴含着深刻的哲理意味。在你的一生中可能遇到很多的悲伤与快乐，在悲伤的时候你是否会认为生活太残酷，是否会感觉在这个狭小的空间中，心快被挤碎了呢？是否想过逃避？

　　在这一切的一切过后是不是转而又开始抱怨生活呢？在快乐的时候又会不会感到生活的美好？快乐，可以使心情畅快，当再次回想那些烦恼的事时是否不会觉得不在有那些撕心裂肺之苦呢？但与此同时你会不会又开始抱怨，开始抱怨快乐逝去地那么快，让人来不及看清它。

　　人就是这样，永远都是那么贪婪。只要你能从一种积极向上的心态去对待生活，快乐，就能长久，生活也会立即变得丰富多彩起来。如果你从一种消极的心态去对待生活，那当然会认为生活毫无乐趣，从而对生活也会充满厌倦。生活不简单，并不是可以任凭自己所学的那些微薄知识来解读的。

　　想了解生活，就先来欣赏生活吧！学会欣赏生活，学会细细品尝那甜而不腻的生活小细节吧！就算那是苦涩的，在嘴里慢慢的嚼也会感到几丝甜润。

　　的，并不是别人所能控制的。

　　学会用欣赏的眼光去看待生活，生活也会从诚相待的。

　　要知道生活因你而精彩。生活的酸甜苦辣是靠自己调节！

关于欣赏作文5

　　随着春姑娘轻快的脚步声，被我们盼星星盼月亮的春游到了，这次春游锁定的目标是：无锡鼋头渚。

　　大巴上的时间仿佛弹指间，很快，“鼋头渚”三个醒目的大字映入我的眼帘。踮起脚远远望去：山清水秀，浑然天成，难怪这里的湖有"太湖第一名胜"之称。我抬头看了看地图，发现有许多值得我们去观赏的地方：热闹非凡的天街，广阔无垠的湖，还有香味扑鼻的樱花谷等等。听导游说，来鼋头渚主要去樱花谷看那粉嫩嫩的樱花。我们组听后，连忙背好包，向樱花谷进发。

　　樱花谷果然名不虚传，老远就闻到阵阵清香味，我抵挡不住那或浓或淡的味道，便上网查了一下，发现樱花谷有"世界三大赏樱胜地"的美称，内有三万多株樱花树。走近一看，期间的樱花如云似霞，满树烂漫，春风轻拂，落樱飞舞，美不胜收。再加上黄色油彩花的点缀，简直是完美中的完美，宛如人间仙境一般，到处飞舞的花儿就像是从天而降的仙女，让我身临其境。

　　明代于若瀛的诗中曾提到："三月雨声细，樱花疑杏花"。我心想，这不正说的是这鼋头渚樱花谷的.樱花吗？

　　樱花香气扑鼻，花色粉红，娇艳动人，吸引了我的眼球，令我几次三番五步一回首都不愿离去，也难怪苏东坡先生都要感叹：只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。

　　时间像刀斧，集合的时候到了，我再一次默默回首远处的樱花谷，道了一声再见。

关于欣赏作文6

　　如果星期天没有作业，你会怎么安排，是不是幸福来的太突然了，你转不过弯了呢？

　　“天哪！没有作业！”“噢耶！”一阵阵震耳欲聋的呐喊从六年级三个班中传出，因为所有的老师居然没有布置作业！我一放学，就向火箭一样往家中飞奔。一到家，我把书包一甩，就坐在电视机前津津有味的看起来。从木楼上下来的妈妈看了看“惨遭虐待”的书包，，问我：“你怎么不去做作业？”我理直气壮地回答说：“这个周末没有作业！”妈妈听了，满脸怀疑，说：“马上就大考了，你们老师居然不布置作业，太离谱了吧！”我朝她撇撇嘴，嚷道：“谁知道啊！”便不理睬她了。看了一会儿电视，觉得有些无聊，就关了电视，来到木楼外的花园里。仰望天空，灰蒙蒙的，又觉得无聊透顶，随手抓了一本书便“装”了进去。

　　第二天一大早，我就被爸爸从被子里拖了出来。只见他喜洋洋的对我说：“幺儿，听说你没的作业，我们一起上山耍干不干？”我没精打采地回答：“随便。”于是，我们一行人便上了飞泉山。到了山上，爸爸把带来的帐篷只好，把水果放进去，然后生起火，烤起了烧烤。我和妈妈坐在帐篷中，看着爸爸烤烧烤。

　　一会儿，烧烤也烤好了，我们津津有味的吃着烧烤，聊着天。突然，妈妈的朋友也来了，于是他们打起了扑克牌，剩下我一个人在那里发呆，我终于明白爸爸为什么要上山了。我站起身，走出帐篷，让微风刮去我心中的烦恼；让太阳晒干我无聊的心；让白云把快乐带到我的身边；让花儿的芳香把我带到一个奇妙、快乐的世界……老师说没有作业时的快乐早已消失得无影无踪，取而代之是烦恼、无聊、疲备……

　　我终于知道我的星期天没有作业不行了，因为如果星期天没有作业，我会无聊死啊！

关于欣赏作文7

　　欣赏是道德的培养，是情操的培养，是灵魂的净化；欣赏是一种智慧。

　　欣赏，就像踩楼梯一样，我们对别人的欣赏也会一步一步加深。我欣赏她的自信和积极。我很欣赏她既懂文学又懂技术。她是我们班最有文化的舞蹈演员——朱玉洁。

　　我记得那堂语文课：铃声响了，学生们陆续回到教室，老师不停地讲知识点，直到这节课的难度——感受：人类的确需要求实的人，他们在工作中获得了巨大的回报。然而，人类也需要梦想家.看到这句话，同学们很迷茫，面面相觑。经过几次思考，我没有得到结果，在座位上挠头，用茫然的眼神盯着卢野。大家都像听天书一样，不知所措，细长的手重如铅。而朱玉洁自信地举起了那只轻盈的小手，高高地捧着，好显眼。她有力地站了起来，露出喜悦的表情，大声说道：“‘现实的人’指的是通过工作获得物质利益，而梦想家指的是为了孩子和梦想而学习，忽视物质利益.’‘她的回答就像一条流动的河流，无边无际，美妙无比。学生们聚精会神地听着，用肯定和欣赏的目光看着他。我嘀咕道：朱昱。

　　经过她的鼓励，同学们纷纷举手，她不骄不躁，不甘示弱，积极开动脑筋。

　　欣赏是一种智慧。善于欣赏，敢于欣赏的人，智慧很大，可以通过欣赏别人来建立自信，所以欣赏是有回报的，也是明智的。我们应该相信自己，做任何事情都要积极向上！

关于欣赏作文8

　　欣赏是一种美，欣赏可以发现美，发现身边所有闪光的地方；欣赏是一种品位，他可以使自己发现别人的美，并将这种美融入成自己的美；欣赏是一种快乐，一种无与伦比的华丽。

　　走进班级，我会去欣赏老师和同学的美。他们每一个人都有属于自己的美，有的同学人美，有的同学心灵美，有的同学气质美、这许许多多的美汇聚在一起，会发光，会耀眼，会透亮。这些美正是我们缺少的，所以，我会将这种多姿多彩的美融入自己的体内，成为自己独一无二的美。

　　走进大自然，我会去欣赏各种生物的美，他们都有自己独特的生活。野花娇弱而挺立，柔而更坚；大树笔直穿天，虽风吹雨晒而迎难而上；小草体态娇小，虽身躯瘦小而毫不退后、这各种各样的美虽看似简单却很难做到，若可以将这些美全部做到，才可谓十全十美。

　　走进社会，我会去欣赏那些默默无闻的美。他们都是我们值得敬佩的人。早出晚归的清洁工人；默默付出的恩师；为交通安全和人民安全坚守的警察、他们都是我们接触过的人，他们只有一个目的，为自己的责任负责，为自己的工作负责。这种默默却又伟大的美，是我们每一个人都可以做到且必须做到的美，只有这样，我们的社会才会平稳与安定。

　　美是天生的，但也需要后天的努力。

　　美是努力的，却也需要别人来欣赏。

　　发现美，欣赏美，欣赏可以使你更加喜爱这个世界，使你更加爱这个世界。

　　欣赏，一切都会很美。

关于欣赏作文9

　　今天，我们学校开展了春季游学的活动。我们四年级的目的地是：阳山碑材、汤山猿人洞。因此今天一到学校，我们就分享自己带的零食。

　　1分钟、2分钟、3分钟……终于到了8：30，我们逐渐的离开了学校，向阳山碑材、汤山猿人洞出发了。在车上，我们有说有笑，我和李一凡玩了一会儿神奇宝贝，又和朱仁杰玩起了赛尔号，最后实在没事，就向窗外看了看景色。过了1个小时，我们终于到达了阳山碑材。

　　进了大门，我们看见了高耸入云的石碑，我们又看了门前的牌子，得知这是吉尼斯之最，并好好拍照留念。继续往里走，只见里面有两行文字，都是繁体字，我觉得值得照一下，便拿起相机拍了几张。随后我们在靠湖的地方看了麒麟跳舞，很好看，但是有一只麒麟失误了。看完后，我们就开始欣赏阳山碑材内部的景色。我们先爬山，爬了好一会儿，都没看到一座石碑，又爬了一会儿，终于看到了一座石碑，我还以为不继续爬呢，哪知道还要继续爬，我不被累死，就会被热死。还好，爬了一小段就下山了。下山后，我们还在武术台上看了武术表演，演的威风凛凛。看完之后我们变就地午餐了。吃过饭，我们又到下一个景点去了：汤山猿人洞。

　　我们再进猿人洞大门之前，看了一下牌子，写到：电筒自带。我没带电筒！辛亏有人带了电筒。我们一进猿人洞，就感到很阴森，我在门外打起了寒战。还好，猿人洞不像我想的那样恐怖，只是石阶太高了和那些人手电筒一闪一闪的。在我们到达出口时，楼梯变高了，我们跨一步都很吃力，我还差点摔倒。之后我们又在乐园里玩了一会儿，就继续坐着汽车回学校了。

　　今天的游学让我得到了丰富的收获和许多探险心。

关于欣赏作文10

　　对于寄宿制学校的学生来说，回家是无比美好的事情。

　　家，总有一盏灯为你亮着，总有爱你的人等着，总有厨房里的热气腾腾和卧室里温暖的被窝。

　　又是一次星期五，一周一度的回家两日游正一点一点地拉开帷幕。我那么期盼，好像未央的理想，仅剩一步之遥。

　　被将要回家的兴奋冲昏了头脑，我便忽略了回家路的上一山放过一山拦。

　　星期四，我就开始亢奋又浮躁。将上课的心抛到九霄云外，认真听讲的志向也不晓得堆在什么地方。作业的质量也如飘零的落叶，缓慢又敷衍。吃着饭，万般嫌弃食堂的手艺，回味母亲手下简单的“山珍海味”，就连梦里，都是蹦跳着走在回家的路上。

　　家于我，是再美好不过的地方，我拼命地往前挤，直到公布留校名单时，听到了自己的名字。我居然上了那个地狱一样的名单。数学没过完，语文字写得是要飞起来的，我想要回家，却忘了拾起沿途的垃圾，放任它们随风轻旋在自己回家的路上。

　　“啪！”一滴泪，浸湿了桌子上平铺的卷子，蔓延，蔓延，像心中的悔意，蔓延不停。

　　我还是把回家当理想，一个正在努力中的理想，一道长跑终点的红线。这是我一个人的赛道，我必须把跑道上的石头挑出来，才能顺利到达终点，这些事，只有自己亲手做。

　　那一周，我拖到很晚很晚，并不是还在任性，只是想为自己曾经的放纵责任。其实，之前并不是写不好，而是没有写好，也不是不愿写好，只是在着急时，我根本无心管他精益求精，甚至无心看看它是不是合格。换句话说，就是不够努力。

　　事情从来都是这样，你是不是努力，看结果就知道。如果努力还没有好的结果，那么就是你不够努力。

关于欣赏作文11

　　秋，没有春“万物复苏”的温暖，也没有夏“虫鸣鸟叫”的热烈，更没有冬“滴水成冰”的冷酷，但她独有的魅力，却也让春、夏、冬为之羡慕，动容。

　　看，初秋来了。它似乎显得有点顽皮，像故意诱惑我们似的，把那高挂枝头的葡萄，硕大的梨儿，一个挤一个的杏儿哄睡着了，不让它们成长。急得嘴馋的我们在树下不停的转来转去。实在控制不住想吃果子的念头，就打下来一串葡萄，迫不及待的塞进嘴里，却又闪电般地吐出来。哎，不成熟的初秋，它是酸的！

　　时间过得真快，初秋还未远离，盛装的中秋已经到了。脱离了稚嫩的顽皮之气，他沉稳得唤醒那些沉睡的果子来表演自己生命的辉煌。看吧，亮晶晶的葡萄，红彤彤的枣子，金灿灿的梨子，黄澄橙的杏子都在展露着灿烂的笑脸，生命的色彩在这里隆重上演！人们也忙碌起来，看吧，那田野里忙着收割庄稼的身影不比这里的果子忙的更热烈吗？天地间的香甜就是中秋的味道！

　　热烈的中秋慢慢退场，款款而来的是冷艳的深秋。清晨，灿烂的晨光中，青黄的草地上铺着一层薄薄的白霜，美丽的让人忍不住想摸一下；红红的枫叶火一般的想继续秋的热烈，然而触摸后指尖传来的清凉让你不由得感受到了冰雪般的冷与脆。深秋是冷傲的。

　　这就是故乡的秋，既调皮可爱，又沉着稳健，当然还有那让人陶醉的冷艳的美丽。她的丰富多彩，难道不值得春、夏、冬为之羡慕动容吗？

关于欣赏作文12

　　自古有这样一句话：一诺千金。承诺，是一个庄重的誓言，今天，我就用实际行动证明了这一点。

　　“马靖壹。”我下课正在和同学玩，忽然见张子杰来找我，便问什么事。“我想看沈石溪新出的《白象家族》，你能借给我看看吗？”“当然可以。‘君子一言，驷马难追’，下午一定给你带来。”我满口答应，心想：这还不简单吗？

　　中午放学了，我在人群里寻找着妈妈的身影，却看到爸爸破天荒地开车接我了。他平时出差，很少回来。

　　爸爸说：“今天我们去吃喜宴吧！饭菜很好吃，各种山珍海味。”“啊？”我听了，仿佛遭雷劈了一般，半晌说不出话来。“可是……”我支支吾吾地说。“快点上车！”唉！我只好从命了。

　　到了那里，哇！人山人海，再一看餐桌：山中走兽云中雁，腹地牛羊海底鲜。真令人垂涎欲滴。可在我眼里连家常便饭都不如，那高贵的桌椅、豪华的餐厅，连我家朴素的家具都不如！

　　我在心里做着思想斗争：在此就餐还是回家吃饭呢？回家，能维护我的诚信，做一个遵守诺言的人。我眼前仿佛出现了全班同学为我鼓掌叫好，纷纷夸奖我是个好学生。留在此地，能饱餐一顿，但会成为一个骗子，我眼前仿佛又出现张子杰失望的表情，全班同学嘲弄的眼神，讽刺的话语……

　　我打定了主意要走，饭菜刚吃了个半饱，我向父母说明了原因，他们也支持我。我顺利地拿上了书，如释重负，心里也觉得踏实多了。

　　我将《白象家族》交给了张子杰，他敬佩地说：“马靖壹，你真是一个信守诺言的人，我好佩服你！”我说道：“男子汉，大丈夫，说到做到，我不能因为这件事而玷污了我的品格，要不怎么有‘一言既出，驷马难追’之说呀！”

　　承诺，是一种神圣的誓言，通过这件事，我总算领悟到承诺的内涵了！

关于欣赏作文13

　　欣赏是做人的一种美德，是礼物，是芬芳，是沟通，是理解，是依赖，是祝福。欣赏会让我们成年后快乐、有爱、美丽。所以要从小学会欣赏。

　　培根曾说：“欣赏者心中有朝霞，有露珠，有终年盛开的花朵。”是的，如果你学会欣赏一种风景，你就会有一颗自然的心和自然的声音。比如欣赏水景时，清新的水雾扑面而来，顿时让你神清气爽；欣赏花海时，弥漫的方向让人感到轻松，有一种漂浮的感觉；欣赏日出或日落时的壮丽景色使人开阔眼界，拥抱自然。总之，学会欣赏美丽的风景可以培养人的心情。

　　其实欣赏艺术也能让人感到轻松愉快。在提升优雅温柔的旋律时，欣赏音乐的人总会随着音乐逐渐放松；当欢快的旋律响起，我相信所有人都会随着音乐起舞，除了不懂艺术的人.

　　欣赏，最重要的是学会欣赏人。我在道德书上看到过，欣赏人是欣赏艺术的最高境界，的确，欣赏人可以使人进步，开阔心胸。当一个人学会欣赏别人的时候，他很容易看到别人的优点，这样，他也可以发现自己的缺点，让自己知道山外有山，山外有人的道理，这样他就可以取长补短，取得进步。一个人不欣赏别人，发现别人的优点就会心花怒放，但一旦发现别人的优点就会长出恶性肿瘤。但是，学会欣赏别人的人不会这样。当他们发现别人的缺点时，会尽力帮助或小心翼翼地避免这些错误；发现别人的优点后，会努力追赶，不会吃醋。这就是懂得欣赏和不懂得欣赏的区别。

　　就是这样。学会欣赏事物，会让你变得更完美，更优秀。

　　欣赏有很多好处，所以欣赏是做人的一种美德。

关于欣赏作文14

　　欣赏别人的美是一种高尚的美，学会欣赏更是一种美德。

　　在学习中我们应该学会欣赏别人身上的优点来弥补自己的缺点，这才是最好的。

　　在作文课上，老师拿时间给我们写作。写完后就抽取一些写得好的来读给我们听，老师这是为什么呢?那就是让我们学会欣赏他人的优点、好词、佳句、都是让我们学习的。正如孔说的“三人行，必有我师焉。择其善老而从之，其不善者而改之“。

　　学会欣赏也是一件对他(她)人尊重的事。比如那些平时我们所看见的残疾人，有很多人都觉得她们不能与正常健康的人相比，其实她们也有许多比我们还好的优点，只是没有去欣赏发现而已。所以我们要学会欣赏，只要学会欣赏每个人的长处，我们就会交到许许多多的好知己、好朋友。“欣赏”能学会尊重他人，“欣赏”能让我们学会借鉴他人的优点，欣赏也能认识他人，也能认识自我。

　　在我的学习中，有这样一件事，我的同学在上美术课时，老师讲了黄金比例，我的朋友长得偏胖、近视、长得嘛…不算好看。所以老师讲这个时，大家都看着她，都感觉她长得又黑又胖。但是，我这位同学的学习比这些嘲笑她的人都要好，不是一般的好，而是非常好，她也很善良，对人也很好。但只有少数人欣赏到了她真正的美。我们应该让大家都知道她的优点，让大家都知道每一个人的美并不是从外表体现出来的。更美的应该是心灵美，品德美。

　　学会欣赏是对她人的尊重和理解，学会欣赏是更正确的认识自我的缺点。

关于欣赏作文15

　　我是一个欣赏我自己的人，我欣赏我的长相、口才、幽默，欣赏自己的善良、认真。

　　我欣赏自己的长相。我虽然个子不高，但很帅气，让万人着迷。我高高的鼻梁上架着一副黄色的眼睛，看着十分斯文也很有学问，大家总是叫我“小博士。

　　我欣赏自己的口才。一次弟弟惹到我了，我的嘴巴如大炮一样，把弟弟骂哭了，弟弟气得用拳头朝我迎面而来。还有一次表哥惹到我了，我的嘴巴像机枪一样，直接朝他轰去，让他接不住我一句话，他哑口无言。一生气，走进一个房间，随手把门重重一关，在房间里一个人大哭起来。

　　我欣赏我的幽默。虽然有人打骂我，我都会哭，但是如果有人用眼睛看着我或用一个笑话，我都会笑出来。特别是我还会在哭的时候笑出来，一边哭一边笑，让别人突然觉得哭笑不得。有时我会把我的两颗大门牙露出来，逗大家开怀。妈妈有时看到了就会说：“你的大门牙长的那么长肯定有福。”可我感觉自己像一只小白兔，所以也常用自己的两颗门牙逗大家开心。

　　我欣赏自己的认真，每次我有一本好看的书，我都会聚精会神地看起来，有时连放学我都不知道。直到别人对我说：“放学了，你还不去吃饭吗？”这时我才能从书的海洋里遨游回来。有时我还会废寝忘食地看书。一次，班的一位同学发现了，他对我说：“你真认真，连饭都没吃还在看书。”我会谦虚的说：“哪里，只是这本书太好看了。”因为爱看书，我的阅读水平、作文水平，那可是提高很快。

　　欣赏自己，让我自信，欣赏自己，让我快乐，欣赏自己，让我努力前进。

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