老师作文

我心目中的语文老师作文

时间:2022-09-02 12:21:50 老师作文 我要投稿

我心目中的语文老师作文(精选20篇)

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的我心目中的语文老师作文,欢迎大家分享。

我心目中的语文老师作文(精选20篇)

  我心目中的语文老师作文 篇1

  老师是辛勤的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我心中的老师是一位和蔼可亲,知识渊博的老师。她给予了我许多知识,使我在知识的海洋中尽情的遨游;她给予我许多鼓励,让我在碰到困难时心情得以平静。她是我的语文老师——陈老师。

  陈老师像慈母般的关心着我们每一个同学。有一次陈老师生病了,而且还动了个手术,可是我们根本不知道,她为了不让我们在期末考试中落后,没等身体恢复就来给我们上课。到了学校以后,又发现同学们在教室里玩,根本不学习。她失望了,对我们说:“我这次生病不是小病,而是动了个手术。我本来还可以在家休息一段,可是我怕你们期末成绩上不去,就来给你们上课,没想到你们却……唉,我太失望了。”听了老师的话,我们都很内疚,也开始认真学习起来。终于功夫不负有心人,我们取得了好成绩。

  陈老师的每一课都讲得那么生动感人,那么使人容易听懂,真让人有一种身临其境的感觉。她喜欢在课堂上当众提问同学。倘若同学们回答得正确,她便细细地听,彷佛在欣赏一首美妙的乐曲,大声地说:“很好!”倘若有同学答得不好,她就关切地看着这个同学,一边说:“别紧张,好好想想。”一边给这个同学提示。

  陈老师对我们的爱像点点春雨,每时每刻都在滋润着我们健康的成长,她不但教给我们知识,还教育我们怎样做人。她把她的青春和爱都献给了我们。

  在教师节来临之际我真想大喊一声:“老师我爱你!”

  我心目中的语文老师作文 篇2

  我心目中的语文老师,严肃但不无朝气。她就是我们的班主任——巴丽。

  她的语言丰富有趣,经常逗得我们总是把笑容挂在脸上。巴丽老师有一双亮晶晶的大眼睛,藏着粉笔灰的手只要握着粉笔轻轻一挥动,一排排清秀的文字就出现在了黑板上,映入我们的眼帘,沁入我们的心田。

  有一次,我带着病来到充满欢声笑语的校园,可是这并不能勾住我的好奇心。因为,我浑身难受,四肢无力,就连头也是昏沉沉的,浑身软绵绵的,恨不得面前有一张床,我马上躺下睡一觉。可是这一切都是幻想,就在我头晕脑涨之时,正好排队了,听到排队铃声的我,顿时精神抖擞,高兴的一蹦三尺高,用最快的速度一溜烟地向队伍跑去……

  终于熬过了第一节课,可第二节课,也是我最喜欢的语文课,我却坚持不住了。我眼前的语文老师已经变成了四个。我的上下眼皮直打架,我马上就要进入梦乡了……啊!真是山重水复疑无路,柳暗花明又一村!下课了,我只好告诉老师了。这时,老师那双温暖的大手伸向了我,摸了摸我的额头,让我回到座位,在我坐下的那一刹那,老师已拿着暖瓶走到了我的面前,看着我说:“快把水杯拿出来!”当我听到这句话的时候,鼻子一酸,像塞了一团乱麻,眼泪在眼眶里打转。

  我爱我的语文老师,说起她来,我就滔滔不绝,写起她来,我就笔下生风。无论我用多少个好词,多少个好句来形容她,都无法描述语文老师在我心目中的美好形象。

  我心目中的语文老师作文 篇3

  春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干,一根根燃烧的蜡烛,照亮了别人,却燃烧了自己、你是我心目中辛勤的园丁,用你沾满粉笔沫的双手,浇灌着我们,让我们在你的指导下茁壮成长。

  李老师,你有一头齐肩短发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双湖水般清澈的眸子,一张能说会道的嘴巴,教懂了我们许许多多的知识,你那优美的身姿,印在了知识的海洋里。

  李老师是我们班的语文老师,也是我们的班主任,他在讲语文课时总是那么的认真,多么的仔细,多么的有趣,所以同学们都听得津津有味。

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁,祖国的花朵,我却要说,您就是祖国的栋梁,祖国那朵最鲜艳的花朵。如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户,您让我们拥有精神的支柱,您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。

  老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

  李老师,您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

  是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,李老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!李老师,您的付出太多了,我们一定会以最最好的成绩来回报您。

  我们永远爱您,李老师!

  我心目中的语文老师作文 篇4

  “我心中的语文教师形象应是什么样的?”,看到题目后我自问着,“是温柔美丽的姑娘,是幽默夸夸其谈的男士,还是和蔼可亲的妇女型……”答案还未想出,却突然间想起了她——我小学的语文教师仲老师。

  我的老师没有什么与旁人不同之处,有着一头蓬松的头发,总是带着一副深色眼镜。笑的时候嘴角微微向上翘着,很甜很美。

  在她的课上一点都不会让你感到枯燥无味。因为你不仅能听到她有声有色的讲解课文,为了活跃课堂气氛她还会为我们演唱一首动听的蒙古歌曲。(因为她是内蒙人),让我们陶醉在内蒙古大草原的美丽景色之中。这也是最令我们兴奋的时候,在安静的教室里,倾听我们最爱的老师唱歌,那是多么美好啊!

  她很爱笑。许多事情她都会用笑来解决。比如,课上有的同学说话,她会停下来看着他们轻轻微笑一下,学生会不好意思低下头。片刻又会抬头冲老师一笑继续认真听下去。当然她也有生气的时候,那时她会紧闭双唇,皱起眉头瞪着你,再调皮的学生见了也要怕的。如果真有什么大事触怒了她,她会抬起手轻轻打在你的手上或肩上,然后又微笑地注视着你。

  也许出于对她的偏爱,我对语文产生了浓厚的兴趣,也因此认为,好的语文老师就该是这样的。那么我心中的语文老师也应是这样的喽!

  我心目中的语文老师作文 篇5

  "春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会把灯芯抽干",这首诗描述了老师生活的光辉写照。在我们的生活中,不同的老师会用不同的方式教我们以前不知道的东西。它们用光带路,开启了我们的人生之旅。

  我心目中完美的语文老师很幽默。根据我四年的学习经验,想学好一门东西,兴趣越强,学的越快。语文课总是生动有趣。他在课堂上幽默而经典的话总是让学生笑得前仰后合。慢慢地,学生们爱上了枯燥的语文课,渐渐地,他们不再害怕其他课程。作文课上,语文老师有一种解释学生长时间无法从想象中解脱出来的魅力。他们可以很容易地在笑声和笑声中学会写作,很容易突破学生最害怕写作的旧问题。他们可以从考试中最认真的`作文中扣除“赚”的分数,得到更好的考试。

  我心目中最完美的语文老师,是一个睿智的学者。学生犯错时,不会伤害自尊,不会批评,也不会想出各种摧毁幼苗心灵的教育方法,拉走“k”,强迫学生承认错误,然后在课堂上作为“反面”教材,告诫我们不要再犯同样的错误。我们反而会耐心的向学生解释真相,让他们知道不改正错误后果会有多严重,让他们互相监督,让我们学会正确的对待事情,不至于误入歧途。让我们学会努力,给我们微笑和鼓励,让我们微笑面对每一天。

  在我心目中,最完美的语文老师是一个友善的人。他性格阳光,六月同样的笑容,可以感染每一个学生,防止师生之间出现无形的隔阂。课后,你可以和我们一起玩,一起聊天,一起笑。像朋友一样,他们可以帮助我们解决各种麻烦,倾听学生的想法,反过来锻炼我们的自信心和语言表达能力。教我们如何待人接物,明辨是非。

  我心目中完美的语文老师是春风式的教学和有说服力的启蒙。

  我心目中的语文老师作文 篇6

  新学期开始了,我们分完班以后就要上课了。同学们都很激动,大家都在猜想:我们的新老师是什么样子呢?对语文特别喜欢的我,尤其想知道新语文老师是什么样子。

  第一节语文课上课铃一响,一位女老师就快步走进教室,只见她高高的个子,圆圆的脸盘,短发微烫,还戴着一副眼镜,看起来很有气质。通过她的介绍,我知道她姓刘,所以,我们要叫她刘老师,讲课了只见她拿着课本,认真地给我们讲着,还不停地打着手势,讲得非常投入,非常生动,课文中的一点一滴,她都一点不漏给我们讲出来。课堂上,没有一个人做小动作,没有一人说话,大家都全神贯注,如痴如醉地听着,她那美妙的声音,她那生动的语言,把我们带入了一个美丽的世界。

  虽然刘老师才教了我们四天,可是我已经喜欢上她了,因为听刘老师讲课简直是一种享受!一篇看似无味的课文,在刘老师的口中能变得有声有色,听刘老师讲课,总能给我一种耳目一新的感到时间过得太快了,不知不觉中,一节课就结束了。

  刘老师不但课讲得好,对我们要求还非常严格,这不,昨天我的背书条忘带了,中午我又拿去的时候,刘老师严肃地说:“以后要记住!”我用心地点点头。

  虽然开学才仅仅几天时间,但刘老师留给我的印象已经很深刻了,她美丽大方,做事讲课有条有理,对工作一丝不苟,是我心目中的好老师。

  我心目中的语文老师作文 篇7

  在我眼中,她长着一双乌黑的眼睛,从近视眼镜片后发射出慈爱的光芒,让我和我的同学们时刻都能感受到一种温暖。

  她喜欢笑。上课时,她总是笑眯眯地看着我们,当我们回答出一个问题时,她会显得很高兴;当某个同学有自己的独特见解时,镜片后的那双眼睛里的自豪和赞许格外明显;当我们沉浸在问题的思考时,看到她鼓励的笑容,我们心中就像拂过一阵春风,拨开云雾见到了晴天;当有人开小差或是做小动作时,她的眼中会闪过一丝责备,而后依然是期待的笑容……哦,她的笑总让人看不够。

  她很关心我们。每当有同学伤心难过时,她总会细心地开解,劝慰。逢到天气变化无常时,她走进教室第一件事就是提醒我们及时增添衣服,学会照顾自己。上次我们班的吴朝阳生病了,她先打电话给吴朝阳的家长,结果他的家长都不在家,她二话没说,亲自送吴朝阳去医院,陪他看医生,挂水,直到吴朝阳的妈妈过来。无论什么时候,她都默默地关心每一个学生。

  我和其他的同学都喜欢上她的课。因为上她的课,我们都觉得很轻松。她会很耐心地给我们讲解课文,如果突然想起某个故事或笑话,她也会毫不犹豫地给我们讲,然后她常常在故事结尾说上一句:“唉,我们这堂课的内容又讲不完了!”接着她会和我们相视一笑。班上的男生荀咸林曾说过:在她的课上,我们会学到很多书上学不到的东西。我也是这样想的。

  说了大半天,你们还不知道她是谁呢,她就是我们的语文老师--周老师。

  我心目中的语文老师作文 篇8

  我心目中的黄老师美丽大方,平易近人,生气时盛气凌人,微笑时和蔼可亲。这,就是与我们并肩走过小学生活的语文老师——黄老师。

  我心目中的黄老师会鼓励人。在我的记忆影音中,永远也忘不了那一张张惊讶的面容。还记得我第一次在黄老师的语文课上回答问题,她惊讶;我第一次大胆的参加文娱活动,她惊讶;我第一次挑战“我的中国梦”演讲比赛时,她惊讶……黄老师您知道吗?您的每一个惊讶的面容都深深的印在我的脑海中,挥之不去。然而,就是在那一张张“意想不到”的面孔中,我找到了自己的价值。

  我心目中的黄老师会向同学主动承认错误。记得有一次,班上的一位同学发了很大的脾气,不但踢得桌椅东倒西歪,还对班上的同学打骂相告——只因为黄老师冤枉他把以前的作业当做现抄的给自己看,于是这位同学很生气地冲出了教室。突然,有一位同学站出来替这位同学作证,黄老师听后才恍然大悟,得知自己做得确实不对的黄老师,立即匆忙地走下楼去,不惜拉下脸来与之道歉。我觉得应该很少老师能够这样做吧!

  在我的心目中一直觉得,教学方法好、温润、严厉的老师不一定就是非常棒老师,而是还要有是非分明、能够直视自己错误的心,而黄老师就是这样的老师。

  啊!黄老师,如果您是春雨,我们就是小嫩芽;如果您是园丁,我们就是含苞待放的花朵;如果您是大海,我们就是畅游的小鱼;如果你是蓝天,那么我们就是展翅翱翔的雄鹰!施恩浩荡,老师,我将永远感谢您!

  我心目中的语文老师作文 篇9

  他总是在我迷惘之时像指南针一样给我指引方向;在我遇到困难之时像父母般鼓励我迈步前进。他就是我心目中最敬佩的语文老师——潘老师。

  他略胖的身躯,浓浓的黑眉毛,有时不小心笑成月亮般的眯眼睛,樱桃似的小嘴唇,一双糯米似的牙齿,也许是操劳过度因而头发稍少了点。上课时,他总是拿来一根木棍,个别同学的甜睡可以从木棍响声中被敲醒······

  有一次,他叫我们写一篇作文而且要当天上交,我当时很气愤,因为只有一天时间如何才能写好一篇文章呢?再说那天的作业又特别多。当时我想不交,但还是有些不自在,最终还是写了一篇敷衍了事的文章应付上交了,当我写到最后几行时,我把那些字写得密密麻麻,说真的有些字连我自己都不认识,心想:我自己都不认识,更何况是老师呢?

  当老师把作文下发时,我立刻翻开了作文本,发现最后的几行字有红色的密密麻麻的老师批语,文章中的错误之处他总是一一给予改正,最后还有几句评语鼓励着我,我顿时羞愧极了。

  期末考试快到了,他为了我们全班同学能考出理想的成绩,他总是反反复复地把课文讲了好几次;他总是不轻意放过任何一个简单的题目;他总是特意去找别的学校的试卷拿给我做;他总是培训我们考试的基本技巧和注意事项;他总是鼓励大家积极参加各种活动来锻炼胆量和适当减压······

  他对教学工作的认真、执着精神让我敬佩,“一日为师,终身为父。”以前我对这句话只是理解,而现在我是在感受。

  我心目中的语文老师作文 篇10

  老师,是一盏明灯,点亮我们的成功之路;老师,是一缕柔和的春风,吹开我们的心扉;老师,是一杯温馨的香茗,温暖我们的心田。老师,是除爸爸妈妈外最关心、爱护我们的人。那就让我来讲讲吧。

  语文老师,她要求我们学习要一丝不苟,从小开始培养我们良好的学习习惯,从来不允许同学们抄作业、作弊。一旦发现有任何人作弊,语文老师就会大发雷霆,此后班里抄作业的人就大大减少了。语文老师,就像一位公正的法官。

  我们在她的带领下,一起走进了五彩缤纷的精彩知识世界中,同学们都积极踊跃回答问题,很快,冷清清的课堂一下子就变得热闹非凡。此时,语文老师就像一位神奇的魔术师。

  语文老师,她知道我们学习基础很好,所以从来不布置大量的作业,不让同学们整天困在书海、题海中,这样,同学们的学习负担就大大减少了,有更多的时间放眼世界。此时,语文老师就像我们的知音。

  语文老师,她乐于助人,总是帮助和引导基础差的同学开口说话,积极回答问题。而且,语文老师在即将进行的古诗词比赛默写时,她占用自己的正课时间,一首一首诗地教我们背诵,教我们默写。在语文老师的不懈坚持努力下,我们全班取得了好成绩,这完全得益于语文老师的悉心教导啊!此时,语文老师就如同我们的第二个母亲。

  光阴似箭,日月如梭。转眼,六年级就要毕业了,我也要与亲爱的语文老师分别了,我是多么舍不得啊!语文老师,我们相处这段短暂的时光虽然一闪而过,但是,它会永远留在我的脑海中!

  我心目中的语文老师作文 篇11

  我的语文老师——李宏平不仅是一位和蔼可亲的老师,也是一位多才多艺的老师。我们喜欢她!

  李老师三十出头很漂亮。她烫了很长时间的头发,当她走路时,她的卷发会很快飘动。一双大眼睛总是在微笑。不管她是谁,她总是微笑。

  我记得有一次,当我们上语文课的时候,李老师让我们做笔记。我刚把笔拿出来,突然不小心把它甩了。结果墨水溅得到处都是,旁边的同学都哭了。我吓得大家都发呆,以为老师肯定会批评我。但这时,李老师笑着说:“嗯,没关系。让我们上课吧!我看李不是故意的”李老师笑着小声对我说:“下次注意!”我放心地继续听讲座。

  同学们都说李老师的眼睛会说话,很温柔。其实她的眼神有时候很严厉。今年清明节前夕,李老师让我们放假三天,我们班马上欢呼:“万岁!万岁!”一些学生高兴地拍桌子,坐在凳子上大声喊叫。这时,李先生的眼神变得非常严厉,脸色非常严肃。敲桌子坐在凳子上大喊大叫的同学们立刻落座,教室很快安静下来。

  美丽的李小姐不仅体贴、善良、可亲,而且多才多艺。李小姐唱歌很好听,普通话也很标准,所以一旦学校有什么文艺活动,她一定是节目主持人,有时还会表演节目。在学校举办的歌咏比赛、春节晚会等表演中,李老师和李毅老师组成了“黄金搭档”,几乎每次都获得一等奖。还有,我们学校经常做考场。只要有考试,李老师一定是播音员。她用标准的普通话,温柔的低语,给学生带来了服务和真诚的祝福,受到了学生和家长的高度赞扬。

  这是李小姐,她善良,多才多艺。我们很喜欢她。希望她能一直给我们上语文课,做我们的好朋友。

  我心目中的语文老师作文 篇12

  今天,我想谈谈我的语文老师。他是一个严肃而有趣的人。你一定有问题,对吧?认真有趣?怎么可能?这句话有些矛盾。不,不矛盾。他是一个严肃而有趣的人。请认真听我说。

  刚开学的时候要分班,又被分配到一个陌生的环境,很难适应。

  周围的人开始互相了解,开始愉快的聊天。而我一个人坐着,不说话,周围都是陌生人。我是一个有规律的人,就是很长一段时间每天都在做同样的事情,突然有了一点变化,会让我觉得很不舒服,不舒服,很难适应变化的环境。

  其次,我是一个内向的人,一般不会主动和别人交往,是一个被动的人。

  这时,一个男老师从教室外面走了进来。她略胖,看上去很严肃。我立刻感到一种恶心的感觉。这次不愿意分班。我有了一瞬间不想停留的想法,我立刻觉得自己变成了一个坏孩子。

  后来在无奈的情况下,只能这样继续下去。过了一段时间,习惯了这种生活,没有了当初的想法。

  认真是我的第一印象。在语文课上,我遇到了另一个人,一个有趣的人。

  他有自己独特的教学方法。真的,其他语文老师都被告知要记住很多东西和知识点,但是他,在他的语文课上,你几乎不需要记住任何东西。他总是在课堂上讲一些有趣的故事,根据这篇课文模仿写作,等等。有人问他为什么这么说。他说:应该这么说,怎么写作文,还是怎么说?

  这样的语文老师难道不认真有趣吗?

  我心目中的语文老师作文 篇13

  我的刘老师是个爱笑的老师。她每天都在笑,可漂亮啦!

  她有一双亮晶晶的大眼睛,总是放射出温柔的目光。刘老师很喜欢穿裙子,给我们带来一种亲切感;她有一头长长的卷发,总是喜欢披散着,可漂亮啦!再一笑,就更美了!

  刘老师教课的时候,她也非常爱笑。她不太喜欢批评学生,喜欢表扬学生。当一个学生回答错了,刘老师也会笑着点点头。她每次上课都会给我们讲一些她童年的故事,说得很流畅,而且语言也很丰富,还会做一些动作。

  我们最喜欢听刘老师讲她的童年趣事了,有一次,刘老师给我们讲她小时候淘气偷菜的事。她说,她们家旁边就是一中,而且还隔着一层很高的墙,因为一中里有人种着菜,所以,她们非常想爬到那边偷一点。于是,她们把墙上的砖头抽掉,然后,踩着空了的砖头爬到了对面。这时,她们便尽情的偷开了。听刘老师说,她们也有被看大门的爷爷抓到过的时候,可是,老爷爷毕竟跑不过淘气的孩子们,所以,她们又踩着砖头逃了回来。说完,我们都在“咯咯”的笑。接着,老师又给我们说了一个:有一次,她和弟弟去池塘边玩,突然,她看到河里有鱼,便大声叫到“有鱼啊”,然后便跳了下去,听老师说,还是她的弟弟救了她一命呢!原来刘老师的童年趣事真好笑呀!难怪刘老师整天笑呵呵得呢!

  我喜欢这个爱笑的刘老师。

  我心目中的语文老师作文 篇14

  慈眉善目,炯炯有神,知识渊博,风趣幽默,这就是我们语文老师——王老师。

  王老师身材不高,穿着也不怎么讲究。“上课我们是师生,下课我们是朋友。”是他的口头禅。大家都知道,王老师说这话,实际是告诫我们:上课不认真听讲,那就没好果子吃。

  其实,王老师既不打我们,也不会骂我们。学校让我们给所有老师评分,王老师还被评为最受欢迎的老师,这么一个最受欢迎的老师,怎么会对学生不客气呢?

  告诉你,别看语文老师的眉毛那么长,都翘起来了,严肃起来的确有点吓人,但语文老师平时对我们都语重心长和蔼可亲的,我们都喜欢同语文老师开玩笑。不过,考试考砸了,或者是犯错被语文老师逮着了,那可麻烦了,即使不忍心打你,罚你一阵子蛙跳,也是够累的。

  尽管如此,但生活中的很多小细节足以证明语文老师是非常爱我们的:老师自己明明快没零食了,但他珍藏了好久的零食都舍不得吃,却分给了我们全班同学;一位同学背诵了一篇没要求背诵的很长的课文,语文老师自掏腰包重奖这名爱学习的同学;学校放假时,很多同学归心似箭,但家长没时间来接,就去找语文老师借手机打电话,语文老师总是满足大家。

  语文老师总是苦口婆心告诫我们,一定要好好学习,要明白小时候不吃学习的苦,长大就要吃无知的苦。我铭记老师的话,心中充满了温暖的力量。

  我心目中的语文老师作文 篇15

  一二三年级,我从不发言。直到四五年级,我也没怎么发言,除了上她的语文课。不知怎么的,四年级的一次语文课突然“激发”了我的朗读乐趣。因此,一有朗读的机会,我就会举手。先是喜欢上了语文课,又喜欢上了语文老师。

  语文老师姓钱,特别幽默。她的头发有些花白,一双手常年写字,已积满了茧子。最明显的特征,就是几乎永远戴着一个蝴蝶发饰。她总爱穿那种“仙气飘飘”的裙子,大概是有那种文艺气质。一般有这种气质的人都是举止优雅的人,但钱老师却是幽默起来也特别放得开的人。有一次,她和我们班的同学说了一件事。“我在晚上备课完后,睡觉前总在枕头旁边放一个本子,以便半夜想起什么讲课内容之类的可以记上去。结果呢?半夜想是想起来了,记也记了,可是奈何早上起床,那本子上的杂乱字体与圆圈圈,神仙也看不懂。”这话说的,笑得几个同学趴在了课桌上,还有几个笑得前仰后合,甚至眼泪都出来了。可能有些笑点高的人不会觉得幽默,也或许是我们班的同学笑点太低。

  不能看钱老师幽默就乱开玩笑,即使再温柔的老师也会生气。而且我们班的钱老师,在“暴风雨”来之前,也会留一刻的宁静送给我们。“明天我出差,要不要带东西给你们呀?”钱老师细声问。班级里顿时一片哗笑声。“吵什么吵?再吵我不带了,就你们这表现还想要东西?没门!我……”钱老师气得大叫,和母老虎一样。后来,我们班听到类似消息,再也没有“欢呼”过。

  钱老师这个人,我是真的喜欢呀。

  我心目中的语文老师作文 篇16

  自从我们的班主任吴老师去北京看病后,学校就为我们班派来了一位新老师——李老师。一听说要来新老师,大家心里有了些疑问,这位李老师怎么样?对学生好吗?上课有趣吗?……别急,让我慢慢为大家讲解。

  李老师的脸圆圆的,有一头黄色的短发,走起路来从从容容毫不慌忙。她虽然年龄有些老了,可是她的视力依然很好,炯炯有神的大眼睛时时闪烁着智慧的光芒。

  李老师上课时十分幽默,总是把名人的诗句改了以后说给我们听,来使那些不听话的学生无地自容,也使我们得到放松。我们李老师的自创名言可多了,如:人生自古谁无老?、子不教父之过,徒不教师之错、我在台上讲,他在台下笑……除了她上课时幽默,她下课更有趣呢!

  下课时,老师会同我们一起打篮球、谈心得等,如果我们班有谁犯了错误,她不会去打骂学生,而是去和学生谈心让他们认识到自己的错误并改正。

  要是谁说她和蔼可亲,那可不是胡说的。李老师就像我们自己的奶奶一样。我记得有一次,我因为自己的听写成绩不好,正低着头觉得没脸见她,这时她走过来对我说:“别怕一些失误何惧也,只要下次努力些。”听了这句话,我仿佛又有了自信,就如同雄鹰一样有了无限的活力。因为李老师的和蔼,同学们常常把她赞为李奶奶,意为着她像我们的奶奶一样慈祥……

  李老师目前是我们的班主任,但是她更像我们的朋友,因为她是那样的善解人意,是那样的友好。我们都非常喜欢这位亲切的李老师。

  我心目中的语文老师作文 篇17

  说实话,一开始我对语文老师的形象并不好。他给我们上课的时候,我就在想他的教学方法是否可以被称为优秀教师的称号。这可能只是我个人的看法。幸运的是,我对生活中的一些事情有了一些了解,把一些理论上的东西运用到了现实生活中,这是我引以为豪的。说实话,一开始我对语文老师的形象并不好。他给我们上课的时候,我就在想他的教学方法能不能被称为优秀教师的称号,这可能只是我个人的看法。幸运的是,我在生活中学到了一些东西,并将一些理论上的东西应用到了现实生活中,这是我引以为豪的。坦率地说,当他开始我们的课时,我对语文老师的印象并不好。我觉得他的教学方法是否可以被称为优秀教师的称号,这可能只是我个人的看法。幸运的是,我在生活中学到了一些东西,把一些理论上的东西运用到了现实生活中,这是我引以为豪的!思维的警钟在我的脑海里敲响了:被这么多人和专业人士认可之后,他应该能做到他的能力。虽然感觉有点像跟着群众走,但是真的错了。我对他的怀疑态度并不不满。相反,我有一种喜悦。我很高兴有一个好老师。我很高兴我对事情有了一点了解。我不确定自己的情绪。这么说吧,可能是我气质的一半吧。

  我错了。我不是对刘先生有偏见。主要是他的教学方法和我们通常接受的教育方法有本质的不同。也意味着我在精神上被腐朽的教育思想腐蚀了,自然规律也是一样!

  我心目中的语文老师作文 篇18

  语文不同于其他学科。她有一种让我们无时无刻不在的灵气。不管是浪漫还是多变,都包含了中文。但是,现在很多语文老师就是让我们抄单词等作业。如果我是语文老师,我会做出很大的改革!

  如果我是语文老师,我不会布置很多作业,而是挑经典的题目,可以传播学生的思维,发展学生的想象力和写作能力。我不会安排死板的话题,而是要求他们多读一些文学作品。我甚至会在一天内看完所有的节目,挑出好的给他们看。比如《子午流注》,这是一位著名作家写的一篇文章,被一位读者认为是经典之作。可以提高我们的听力和写作能力,非常适合学生。

  如果我是语文老师,我会在每节语文课前读一篇文学作品,让他们拓展知识面。我经常看到我班上的学生没有完成作业。对于那些学生,老师只是扣了表现分,然后补上。由于老师心软,有些学生还是各奔东西。如果我是语文老师,我不会对那些没写完作业的学生太心软。而是从作业里抽出一些问题,让他们回答,背诵诗歌。如果你能很好的回答问题,背很多诗,我会很开心的。如果这位同学语文成绩好,我甚至可以批准他不做作业,让他多买课外书,多做阅读,多读文章。如果回答不好,我会和他长谈,让他知道语文是一门重要的学科,它会一直和我们在一起。

  如果我是语文老师,我会在快乐中传授知识。比如我们学戏剧的时候,我会让学生在愉快的气氛中排练学习。

  如果我是一名语文老师,我会努力成为一名优秀的老师。相信我,我能行!

  我心目中的语文老师作文 篇19

  我的语文老师也是我们的班主任。她和蔼可亲,受人尊敬,兢兢业业。她就像蜡烛,默默付出,燃烧自己,照亮别人,不求回报。

  我的语文老师有时幽默,有时严厉。当我们幽默的时候,我们和老师就像一家人一样,有说有笑,有时候发自内心的说。厉害的时候我们都不敢作声,教室里静悄悄的,只有墙上的时钟的指针咔嚓咔嚓,咔嚓咔嚓,每个人的心都在扑腾跳跃。但是不管怎样,老师总是让我们开心。

  今天是星期五,这是我们最想来的一天,因为今天是回家的时候了。但是,今天我们全班都拉着脸,都不高兴。为什么?因为今天的课代表刚把作业写在黑板上,我们都惊呆了,有的写了四遍,有的写了三遍。当我们班主任来的时候,我们班所有的学生都叹了口气。她和蔼地问:这个周末作业多吗?我们异口同声地说:更多!老师看着黑板,惊呆了。你的英语是不是有点过了?老师看着我们说。我们点点头说:“嗯。老师二话没说就回办公室了。过了一会,老师来了,叫来了课代表,说了些什么。每个人脸上的表情都不一样:有的极度紧张;有的很迷茫;有的平平淡淡,好像没看见,什么都没发生。就在我们谈话的时候,班级代表进来了,他的脸上充满了喜悦。走到黑板前,刷,刷,刷几下把次数改成直1,我们班瞬间炸了锅,兴奋地喊,耶,万岁!我很想说:老师,你真棒。

  这是我的老师—;语文老师,我们可敬的老师,为我们着想的老师。我为有这样的老师而骄傲!

  我心目中的语文老师作文 篇20

  她有一双美丽的大眼睛,但眼睛下面总是有一只黑色的眼睛。聪明的嘴把我们带到知识的长河中。嘴角的慈母般的微笑让我们感觉更加亲切。她是我们5(2)班的语文老师沈小姐。

  她用生动的声音说话,带人们进入一个奇妙的世界,与她一起欣赏德国鲜花、威尼斯船只和泰国大象。每次下课,我们都流连忘返,沉醉在她的世界里。

  她也是一个很公平的老师。不像其他老师,她会不分青红皂白的亏待成绩不好的学生,只是问事情的来龙去脉,做出最后的结论。她尊重每个孩子,给每个孩子改正错误的机会。我记得有一次,我们班那个脾气暴躁的男孩小军和小明吵架了。老师先稳定了他们的情绪,然后问他们怎么了。原来是小明先骂了小军,小军生气了一拳。小明被激怒了,然后他们互相让路,扭打在一起。老师先是批评小军不打人,然后语重心长的告诉小明:好话冬天暖,坏话六月伤人。最后,在金介体经过沈老师油嘴滑舌的一番话,他们终于又复合了。

  我们的沈老师不仅口才好,还有一个招牌动作笑。可能你觉得很平常,那你就大错特错了。各种笑容都有一种神秘感。小俊和小明打架的时候,她一脸凝重的笑容,在劝诫他们。当他们不愿走上讲台时,沈老师如释重负地笑了,因为他们愿意后退一步。当他们像以前一样和好的时候,老师是平日里最可爱的笑容,有点释然。

【我心目中的语文老师作文】相关文章:

我心目中的语文老师作文06-01

我心目中的语文老师小学作文06-15

我心目中的语文老师作文四篇01-31

我心目中的语文老师作文(9篇)04-08

心目中的语文老师作文02-17

我心目中的语文老师700字04-08

我心目中的语文老师作文(通用47篇)08-17

我心目中的老师作文06-14

作文我心目中的老师06-14