观看道德模范心得体会

时间:2022-10-02 20:12:07 其他心得体会 我要投稿
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观看道德模范心得体会(精选9篇)

  当我们备受启迪时,心得体会是很好的记录方式,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的观看道德模范心得体会,欢迎大家分享。

观看道德模范心得体会(精选9篇)

  观看道德模范心得体会 篇1

  10月1日,我观看了道德模范颁奖仪式,各位道德模范的事迹感动着我,特别是林俊德院士在生命最后关头仍不忘工作、与死神相搏斗的情景深深地刻在我的脑海里,震撼着我的心灵。生命垂危的林院士宁愿放弃治疗也要工作,在生命的最后时刻,他为了多工作哪怕是一秒钟,强忍着身体的疼痛不愿躺下来,他怕躺下就再也起不来,再也没法工作了。他把自己的一生全部献给了祖国的.建设事业,可他却无怨无悔,从不求回报。正是因为有了他的无私奉献,我们的国防才更加巩固,我们的民族才更加扬眉吐气。多么高尚,多么伟大的人啊!

  历史经验证明:无论是成就党的伟业,还是实现个人价值,都需要用一辈子来拼搏,一辈子来积累,一辈子来奉献,一辈子来度量。历史的长河中,一个人的一辈子很短,作为一名教师,我们要认真学习,恪尽职守,在提高自己职业水平的同时不断提高道德修养,我们只有像浪花一样融入党的事业的洪流之中,把个人抱负与祖国的需要对接,才能拓展生命的宽度,回报祖国。我们应以林俊德院士的精神为镜子,时刻检验自己的内心是否有信心、决心。这样才能真正成为一个对党和国家、对社会有用的人,一个有意义的人,一个不平凡的人。林俊德院士的一生,将全部的心血倾注在了祖国和家乡上。他走到人生尽头时,已经有资格说一声:我对得起我的前辈和下一代。希望我们走到人生尽头时,也有资格这样说一声!向令人尊敬的前辈致敬!

  观看道德模范心得体会 篇2

  最近一段时间,在全国上下掀起了评选道德模范的热潮。社会上树立了一批被人民认可的道德典型,我们应在这样的背景下,好好学习,提高自身的认识,端正对社会的认识,建立正确的世界观,人生观。

  道德有着多元的标准,比如爱国、宽容、厚德,也包括孝道都应该是传统美德的体验。很多民族都有宗教信仰,而有人说现在的中国人没有信仰,现在中国社会上被物质浸染后,人们的信仰被倾向于了金钱和权利,这样的人是很可怕的。这样的人生没有指示灯,会失去方向,变得迷茫。而我们要说,中国人除了有悠久历史中所一直存在的宗教信仰外,在现今社会,我们的民族,我们广大人民心中更有一种自身存在的优良传统和道德指标,更多的民族英雄就是我们大家的楷模,他们身上所存在的优良品质就是我们的信仰。我们的楷模有千千万万,他们不一定是地位很高,多金富有的人,他们就是我们身边,平平凡凡的普通人,他们平凡得就如身边的你我他。就是这些平凡的人,在他们平凡的人生中,他们对待自己的工作鞠躬尽瘁,对周围的人甚至陌生的'人无私奉献。他们把平凡谱写成了不平凡,从平民英雄上升到我们心中的道德楷模。

  我们现在正在提倡要创建和谐社会,和谐社会首先要有每个社会成员的努力。每天发生的很多小事,我们没有在意,但如果仔细观察就会发现,那些符合社会道德价值观念的许许多多小事,恰恰表明人心向善是我们社会的主流,甚至已经是人们生活中的一种习惯。

  一个人从小心目中的道德楷模可能有很多很多,有的是从书中知道的,有的是在影视作品中了解的,但哪一个人物给你造成了极大的影响和震撼,才能对你的实际生活有所帮助,而社会这次再次掀起道德楷模的学习,对我们每个人都是一种激励和启发,让我们常常去敲敲心灵的门窗,问问我们自己做的怎样。

  最美女教师张丽莉用行动诠释了“真爱与无私“;高淑珍用单薄而坚强的肩膀挑起了“炕头小课堂”;天使何玥捐献器官延续了三个人的生命……他们有着平凡的名字,平凡的面容,但平凡的背后,能让我们深深地感受到那是不平凡的坚持,那不平凡的勇毅。让我们认识到道德的力量是无穷的,道德的力量是相互支持的,道德的力量是可以传递的.是他们的爱与付出让奉献与感动成为社会的主旋律,让道德的精神文明之花开遍人间。

  作为普通的教师,人们常说是灵魂的工程师,我们不敢用这样高尚的头衔去称呼自己,但我们知道自己承担着教书育人的责任。那么道德标准在我们心中应该看得更重,让我们的一举一动成为自己人生历史上的美好。

  观看道德模范心得体会 篇3

  这段时期,全国全省范围掀起了学道德模范的高潮。

  道德和法律不同。道德是一种美德,是个人品质的一种根本体现,一个具有崇高品质的人,也同样具有良好的道德素质。道德和法律有相同之处,它们都可以约束人。但道德对人的约束更多的取决于个人的品质。而法律对人的约束则是外在的,是一种强制性手段。因此,法律是制止违法犯罪的有效手段,但同时也是一种治标的手段。而道德虽然不是制止不良风气的有效手段,但却是治本的手段。所以,整个社会良好风气的形成,最终需要每个人道德素质的提高。这是一个漫长的困难的过程。当今社会,权、钱、色等欲望让人们不惜做出重大的'牺牲而做出违法的事。因此在全社会提高公民的道德素质不是一件容易的事。同时,道德观念深入人心,本身就是一个漫长的过程。

  这次,国家推出的`道德模范分为5大类别:助人为乐,诚实守信,敬业奉献,孝老爱亲,见义勇为。我在班会课上向学生宣讲如东的见义勇为模范葛纪军时,讲到他不畏歹徒,机智勇敢地和歹徒做斗争的故事;讲到诚实守信的南通第三人民医院的院长拒收红包,开展“无红包医院”活动,在全国引起反响。这些我们身边的道德模范典型,不仅感染了学生,也感染着我们每个教师。作为“灵魂的工程师”的我们,有必要把学生培养成有知识的人,更有责任把学生培养成有道德的人。只有人人成为有道德的人,我们的社会道德风气才会积极向上。学校是道德教育的原始之地,好的道德习惯的养成,对人的一生有重要的影响。我们教师更有必要在这道德教育的沃土上辛勤耕耘,上好晨会课、班会课、以及在日常教学的过程中时刻渗透思想教育,把道德教育的弦时刻绷紧。在这次全国性的学模范的过程中,让我们学生学得更多,更透。

  观看道德模范心得体会 篇4

  前一段时间,在全国上下掀起了评选道德模范的热潮。社会上树立了一批被人民认可的道德典型。他们就是我们身边平平凡凡的普通人,他们平凡得就如身边的你我他。就是这些平凡的人,在他们平凡的人生中,对待自己的工作鞠躬尽瘁,对周围的人甚至陌生的人无私奉献。他们把平凡谱写成了不平凡,从平民英雄上升到我们心中的道德楷模。每一个道德模范的背后都有一个不同寻常的故事。在学校的教学生活中,让我对殷雪梅老师留下了深刻的印象。

  殷雪梅“捧着一颗心来,不带半根草去”,把满腔心血和无私的爱都献给了教育事业。她常说,“对学生没有真诚的爱,就不是好老师。”在教师岗位上辛勤耕耘了30年,她不仅将教师当作职业,更当作崇高的事业。与她共事多年的老师说:“殷老师爱学生是出了名的。”1999年秋开学第一天,一名智障学生看到殷雪梅走来,捡起砖头就朝她砸去。就是对这样的孩子,殷雪梅也没有放弃。学习跟不上,帮他补课;家境贫寒,就把为儿子买的新衣服送给他,还常带他回家,一住就是几个月。面对飞驰而来的汽车,殷雪梅奋不顾身,将生的希望留给孩子们,把自己的生命永远定格在了这撼人心魄、感天动地的一瞬间,用生命铸就了崇高的师魂。

  通过学习全国模范教师殷雪梅的先进事迹,使我心灵又一次得到启迪。学习她热爱学生、辛勤耕耘、鞠躬尽瘁的敬业精神;学习她艰苦奋战、无私奉献、见义勇为的高尚品德。

  作为普通的'教师,作为育人的使者,我们的责任更加重大,对社会的影响力更加广泛。教师的师德修养,知识专业水平、道德水准、仪表言行每时每刻都在影响、启迪感化学生,有着“随风潜入夜,润无细无声”的效果,道德标准在我们心中应该看得更重。今后我将以道德模范们的先进事迹、高尚思想激励自己,见贤思齐,做一个有道德的人民教师。

  观看道德模范心得体会 篇5

  通过认真学习过道德模范事迹之后,我的“榜样”词典里又多了一些像刘国红、李远红、李泽英、李志勇、白凯、颜昌峰、万权红等36名这样闪光的名字!从而有一股暖流在我心中涌动、翻腾。我十分感动于他们在平凡的岗位上做出的不平凡的业绩;感动于他们想他人之所想,急他人之所急的助人为乐的精神;感动于他们对工作一丝不苟,无私奉献的敬业精神;感动于他们刻苦钻研,勇于创新的精神,他们是我们学习的楷模和标兵。

  通过学习,我主要有以下几点体会:

  一,向道德模范学习,要学习他们刻苦钻研业务争创一流业绩的精神。

  模范的事迹告诉我,无论在什么岗位上,都要有刻苦钻研的精神,和争创一流的干劲。刘国红是贵阳市公交出租汽车公司四车队三班班长,一名的普通的士司机。多次在营运中做好事、见义勇为。李远红带着许士强改嫁,和现任丈夫蔡德全开始共同抚养幼女,照顾瘫痪前夫,演绎了一段感人的真情故事。“保姆妈妈”李泽英带着卓遵琴抛下的`卓欣和卓欢(双胞胎弃婴),艰辛地走过了十多个春秋。如今卓欣和卓欢慢慢长大了。现在,她带着姐妹俩和自己的孩子,用汗水和劳累兑现自己的承诺。李志勇是一名贵阳市高新技术开发区村民。他平常就乐意帮助和关心别人,他始终认为帮助别人是中华民族的传统美德,见义勇为是人间正气。近六年以来,李志勇先后抓获抢窃手机、项链、耳环的犯罪分子就达9起。他总是以“横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛”的精神去和一切违法犯罪分子作斗争的感人故事等等。

  二,向道德模范学习,要学习他们工作细致认真,一丝不苟的精神。

  在工作中很多细节不容忽视,唯有踏踏实实一步一个脚印才能真正做好自己的本职工作,他们业务精湛,兢兢业业,他参加工作后,在基层工作,刻苦钻研业务,虚心向老同志请教,学习老同志严肃认真的工作态度,对工作细致认真,一丝不苟,受到大家一致赞扬。他们除正常工作时间外,常常中午不休息,夜晚加班,由于长期过度劳累,积劳成疾,他终于病倒了,在领导、同事和朋友的关怀鼓励下,最终转危为安,完全康复,创造了生命奇迹。

  三,向道德模范学习,要学习他们坚守忠诚的品质。

  坚守忠诚是一种习惯,是忘我的投入,是创新的前奏,是一种道德信念,他们对待工作一直是坚守忠诚的态度,他的工作环境艰苦,办公条件差,生活清贫、枯燥、寂寞但这些都没有让他退怯。他每天在完成本职工作后,都坚持学习水文业务知识和专业理论,记录大量的读书笔记。长期的勤奋学习、刻苦练兵,他做出了自己的成绩,曾两次在全国大赛上大显身手。他勤奋敬业,不懈追求,平凡的岗位见证了水文工作者的奉献和忠诚。

  四,向道德模范学习,要学习他们持之以恒的品质。

  “做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”然而张宗良的事迹告诉我们,一辈子做好事再难,他也要做!张宗良多少年如一日地照顾一个非亲非故的老人回保才,回保才老人是一名受过伤的残疾军人,在解放战争中失去了左臂。张宗良从小就崇拜英雄,崇拜那些在战争时期扛过枪、立过功的抗战英雄。了解到回保才不幸的经历,他真正的走进了他的家,冬季为回保才老人买煤取暖,夏季为老人做足防暑防雨工作,每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干净,每一个节日都提前为老人准备好过节的东西,数年如一日,成了老人家里的义务维修工和服务员。

  我作为一名教师,在经历这次精神教育和学习后,像是接受了一次灵魂的洗礼,为我今后的工作打下了很好的基础,明确了如何做好教育管理,我要以他们为榜样,从现在做起,从身边的小事做起,做好自己的本职工作,尽自己最大的努力为教育事业增光添彩!

  观看道德模范心得体会 篇6

  6月30日,在局领导的带领下我们学习汝阳县首届十大道德模范的感人事迹。使我有机会看到了很多品质高尚的人。当看到道德模范张娟的事迹事,特别让我感动。

  张娟是蔡店乡常渠小学教师,年仅47岁的张娟老师,左腿患股骨头坏死,她还是拄着双拐,坚持站在讲台上。为了不耽误学生的课,张娟一直忍着病痛的折磨给孩子们上课。好几次,因为站不稳,张娟摔倒在讲台上,但她还是顽强地站起来坚持把课讲完。后为到洛阳检查,结果是三期股骨头坏死,医院建议她马上住院治疗。但想了一个晚上后,张娟决定回学校上课。那个晚上,张娟想的最多的还是她的学生。因为如果换新老师,孩子们肯定不适应,老师对学生也不了解,会耽误学生的。第二天一大早,当她和丈夫赶回到学校的时候,学校大门刚刚打开,终于,她没有耽误这天早上的第一节课。她病情愈加严重,每天拄着双拐的张娟,强忍着疼痛,坚持到教室上课,给孩子们做辅导。为了照顾张娟,丈夫姬合宾也只好放弃了自己的工作。等孩子们考试结束了,张娟和丈夫又到医院检查,医生告诉他们,必须立即做手术。如果做手术,就意味着她必须离开站了近30年的讲台,张娟还是放不下自己的学生,但是身体绝对不允许自己再回到讲台上了。这时候,张娟心中萌生了让刚从大学毕业的女儿回来替她上课。在女儿上课的时候,她还是放心不下,拄着拐杖来到教室,给女儿作指导。

  张娟最大的愿望就是和女儿一起把她们班的学生教好,看着每一个学生都能健康快乐的成长。对于自己的.病情,张娟说:“我一定要赶紧治好病,我还年轻呀,我一定还能站在讲台上的,我离不开我的学生!”

  学习完张娟的事迹后,让我十分感动,感觉动她在平凡的生活中做出了不平凡的业绩。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。她在平凡的岗位上,几十年如一日地辛勤耕耘在教育这片土地上,面对突如其来的疾病,毅然选择放弃治疗,教好学生,以坚强的毅力和执着的追求诠释了教师的深刻内涵。在以后的生活中,我要端正自己的认识,在以他们为榜样,做好自己的本职工作,为汝阳的居民养老事业增光添彩。

  观看道德模范心得体会 篇7

  最近,中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联联合举办了全国道德模范评选表彰活动,共评选表彰了助人为乐模范、诚实守信模范、敬业奉献模范和孝老爱亲模范等五个方面53名模范人物。此举动既符合社会现实实际,又具有重要的社会引领作用,同时,还十分具有可操作性,体现了人们常说的“重在建设”中的道德建设,得到了全国各界人士的赞同和认可。通过学习,我深深的体会到:以他们为榜样,从我做起,从现在做起、从身边的小事做起,自觉实践社会注意荣辱观,努力营造知荣辱、讲义气、促和谐的良好社会风尚,推进社会主义核心价值体系建设,为我区经济社会又好又快发展提供坚强有力的思想道德保障。

  社会风气、文明风尚是一个社会导向的`反映,社会风气、文明风尚需要强力引领。中华民族从来就有重视道德建设的光荣传统和文明传承。道者,取向也;德者,德行也。提倡爱国主义和民族气节;提倡诚信,处处以诚待人;提倡伸出援手助残扶弱救困济危;提倡路见不平见义勇为;以及提倡敬老奉亲感恩孝敬,从来是有作为的政治家、思想家们大声疾呼的事情,也从来都是全社会人心向往的目标。现在政府正强力建设和谐社会。在人民群众心目中,“做个好人”即具备起码的做人道德,从来就和丰衣足食的物质追求相辅相成的。国人世代尊崇的汉唐社会,人们常常津津乐道的,不仅仅指国力强盛,还十分垂青“夜不闭户,路不拾遗”的清平,“路见不平,拔刀相助”的豪侠,“赠人玫瑰,手有余香”的义举,“君子爱财,取之有道”的本分……一句话,道行与德行,是一个人一个社会须臾不可离开的东西。

  “上善若水,厚德载物。”文明道德始终是推动国家发展、社会和谐、人民幸福的重要精神力量。“见贤思齐,择善而从;拨亮一盏灯,照亮一大片。”如果每位市民都以道德模范为榜样,学习身边的好人好事,就会在全社会形成一股巨大的文明道德力量,对全面提升公民道德素质和城乡文明程度起到潜移默化的作用。

  我们学习道德模范,就要学习他们刻苦钻研业务争创一流业绩的精神。模范的事迹告诉我,无论在什么岗位上,都要有刻苦钻研的精神,和争创一流的干劲。

  我们学习道德模范,就要学习他们工作细致认真,一丝不苟的精神。在工作中很多细节不容忽视,唯有踏踏实实一步一个脚印才能真正做好自己的本职工作。

  我们学习道德模范,就要学习他们坚守忠诚的品质。坚守忠诚是一种习惯,是忘我的投入,是创新的前奏,是一种道德信念。

  我们学习道德模范,就要学习他们持之以恒的品质。“做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”

  观看道德模范心得体会 篇8

  近日,中央文明办、中华全国总工会、共青团中央、全国妇联联合组织开展了全国道德模范评选表彰活动,从乐于助人、诚实守信、敬业爱老、关爱亲人五个方面评选表彰了53名模范人物。这一行动不仅符合社会现实,而且对社会起到了重要的引领作用。同时也很有可操作性,体现了“重在建设”的道德建设,得到了我国社会各界人士的认可和认可。在“十一”假期认真阅读《全国道德模范事迹简介汇编》后,我深刻体会到:以他们为榜样,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,努力营造知荣辱、予忠、促和谐的良好社会风尚,推动社会主义核心价值体系建设,从而为我市经济社会又好又快发展提供强大的思想道德保障。

  社会风气和文明风尚是社会导向的反映,需要强有力的引导。中华民族历来重视道德建设和文明传承的光荣传统。道家,取向是也;美德就是美德。倡导爱国主义和民族气节;倡导诚信,处处以诚待人;提倡伸出援助之手,帮助残疾人和弱者;提倡看错路,勇敢前行;以及倡导尊老、敬亲、感恩、孝顺,一直都是付出巨大努力的政治家和思想家们所喊出的,也一直是全社会所向往的目标。现在政府正在大力建设和谐社会。在人们的心目中,“做一个好人”意味着拥有做人的起码道德,它始终是对温饱的物质追求的补充。在中国人世代尊崇的汉唐时期,人们常常谈论它,不仅仅是指国力强盛,更是十分注重清平,即“路不闭,路不拾”,有“拔刀相助”的'英雄气概,“送人玫瑰,手有余香”的义举,“君子爱财,取之有道”的本分.一句话,道与德。

  今天,在我们的社会主义社会里,有许多乐于助人、勇敢无畏、诚实守信、敬业奉献、孝顺友爱的人。他们生活在社会的各个角落,是公民道德行为的主流,是影响社会风气的中坚力量。开展全国道德模范评选表彰活动,是弘扬正气、彰显高尚的重大举措。所以,我将用我真诚的热情去看、学、做,去体现中国的传统美德,去发扬时代的进步精神,去体现共产党员的先进性,这是每个党员学习的榜样。

  观看道德模范心得体会 篇9

  长期以来,我们不断推进公民道德建设,弘扬中华传统美德,培育时代新风尚。中国涌现了一大批道德楷模和最美人物。全国道德模范就是其中的杰出代表。你可能满怀爱心,助人为乐,也可能勇敢赴死,也可能诚实守信,坚守正道,也可能兢兢业业,虔诚勤勉,也可能孝老爱亲,血脉情深。您高尚的品德温暖人心,感动中国,为全社会树立榜样。

  通过学习,我主要有以下几点体会:

  作为一名教师,在经历了这种精神教育和学习之后,感觉自己受到了灵魂的洗礼,为自己以后的工作打下了良好的基础,也明确了如何做好教育管理工作。我要以他们为榜样,从现在做起,从身边的小事做起,做好自己的本职工作,努力为教育事业增光添彩!

  第一、端正态度,始终以学生的发展为本

  如果你想让教室变得明亮,你必须纠正你的工作态度。态度决定一切,能否上好课,能否让课堂展现更多亮点,教学态度很重要,个人的教学能力和水平是次要的,个人的教学能力和水平越来越高,没有正确的教学态度,课堂很难发光。只有端正工作态度,把教育当成事业,把学习教学当成艺术,才有可能上好优质课,让课堂亮点不断闪烁。

  第二、时刻关注,时刻要求自己有教师的职业道德

  在日常工作中我觉得自己要时时注意“从我做起”、“从小事做起”,保持向上的事业心,并加强师德修养,完善自己的人格,增强自己的人格魅力,尽可能用美好的人生理想和信念去启迪学生,用纯洁的品行去感染学生,用美好的心灵去塑造学生,让自己的每一个细小的言行都成为学生的榜样。

  在教学工作中,自己也要“以情动人,把爱洒向每一位学生”,以宽容的的心去对待他们的缺点和错误。抓住闪光点进行爱的教育,使他们认为自己能行,让每位学生在集体中找到自己的`位置,体验成功的喜悦,感受到老师的爱。

  在自身修养方面,为了使自己有源源不断的活水输向学生,必须不断用先进的教育教学理论充实自己。特别是现在的新课程、新理念、新教法、新学法,促使我们必须更新教育教学观念。在实践中努力提高自己的教学艺术。

  总之,在今后的教育教学工作中,我会不断反思,不断学习,不断创新,引领学生走进只是的殿堂,不断努力,做一位受学生喜爱的老师,不断探索,做个学识渊博的老师,不断争取,当一个优秀模范的老师。

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