传承作文500字

时间:2024-03-07 19:26:03 诗琳 五百字作文 我要投稿
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关于传承作文500字(通用27篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的传承作文500字,欢迎大家分享。

关于传承作文500字(通用27篇)

  传承作文500字 1

  “不食粮油食品食素桑,勤提细喂四更装。心明到老丝方吐,织得绫罗漂深海。”蚕之杰出,就是吐尽青丝,人之杰出就是将青丝成绸,变绫罗。养蚕技术,刮丝,织绸,是大家我国承传很多年的经典文化。今日,跟伴随着记者主题活动,带我了解了养蚕技术文化艺术,丝绸文化艺术,更带我走入了丝绸之途。

  古时候有一传说故事,是嫘祖和好多个女性在山顶桑树林发觉了一种怪异的果。他们咬一下,咬没动。煮一下,煮不太熟,但却能在开水中捞起来很多发丝般大小的白丝。嫘祖发觉,这种白丝是桑树林里的小虫子吐出来的成千上万白丝,绕成茧后看起来果实,实际上不能吃。因此,聪慧的`嫘祖便尝试将这种“白丝”,织出了布,还将布制成服装给宫廷里的皇室穿。这种服装十分的光洁舒服,且颇具光泽度。嫘祖将这吐丝之虫称之为蚕。在其提倡下,大家刚开始栽桑养蚕,抽丝织绸。

  伴随着时期的发展,科技的发展,大家将技术性弘扬,提升,将桑蚕丝成绸,不单是织出了绫罗服装,还作出了桑蚕丝扇、丝绸包……

  听完主题活动教师将的民间传说故事,教师让我们每个人一把雪白的丝绸扇。用心去感受这把扇子,雪白透明色,丝线丝线交错,透着小小一点。触感上细薄丝滑。抚摩着丝绸扇,根据教师的解读,要我了解了要使扇子形状美观大方,还务必选择上等的桑蚕丝,再三历经手工编织,才可以造就出大家眼下这加工工艺细腻的风采扇子。

  看见扇子,要我急不可耐的想要手上的画笔工具给扇子来打扮一下,感受下3D渲染丝绸的奇妙,还能当礼品赠给母亲。抽奖活动,我都从教师那领了2只雪白的幼蚕,我当心的关爱着带回去,刚开始感受养蚕技术之行,感受幼蚕吐丝做茧,从身旁品丝绸文化艺术,尝传承经典……

  传承作文500字 2

  正如罗曼·罗兰在《名人传》中说的“一团火焰熄了,另一团火焰燃起。”那样,我们的中华文化犹如火焰一般,一代又一代地传下去。

  时常,我们会抱怨要背诵的古诗词太多,但我们必须要把它传承去。这时,有很多就会钻牛角尖说:“即使我不去传承这些文化,但也总有人会去传承的。”但是如果每个人都是这个态度的话,很快,我们中华上下五千年的文化就会马上被人们遗忘。这时一件多么可怕的事啊!这些文化是世世代代花了多少心血创造的`。我们一定要切记,传承文化是我们每一个人的责任。

  现在我们熟知的“玛雅文明”、“亚特兰蒂斯”等,但我们知道的都只是名字而已,背后的文化也是无人晓得。他们文明的失落可能是突如其来的意外。而我们现在这平缓的生活,却仍有文化缺失的现象。说明了文化的传承不是件简单的事。

  看一下现在人们的生活,大部分人几乎长年没有写过字了,所有人都被现在的信息化生活所迷住。举个简单的例子,现在很多人都在讨论写字是否能被打字取代。我们的书法也是一种文化。古代,有众多书法家,他可能有的把自己一生的精力全部投放在书法上,如果被打字取代,那他们的一生不就白费了吗?

  现在有很多节目,是关于文化的。可以让沉迷在信息世界中的我们想起文化是多么重要。比如:现在正火的《中国诗词大会》,可以让我们重新燃起对古诗词的兴趣。还有的节目让网友纷纷感叹自己已经忘记了怎样写字。

  现在我们都是新燃起的火焰,并且我们要把这火焰传承下去。

  传承作文500字 3

  他是我见到过的最特别的人,整个人算不上十分高大,仅仅比我高几厘米,喜欢安静,从没主动说过话,这不禁让我有些许好奇。

  一天夜晚放学后,走出教室,看到一轮皎洁的“玉盘”挂在天空,让我不由地想起丁立梅曾说过的`一句:天空像一口井,水波不兴,月亮是浮在水面上的一朵白莲花。

  穿过喧闹声此起彼伏的十字路口,我遇见了他,他在前面走着,腰板挺着的很直,双腿是朝正前方走去。他看到我,朝我喊了一声,我循声望去,看到他一脸笑意,朝我招了一下手,我也回赠一个笑容给他,心里不禁想笑,还真是不愿意多蹦出一个字来。

  他的父亲,是我在家长会上认识的,那时我看他父亲的相貌和他相似,就赶忙询问,问罢,才知正是他父亲,于是我就笑着把他父亲领到他的位子上,还笑着说:“我就看见您俩父子挺像才问呢!”他也笑笑坐到了位子。

  在会上,老师前五名的家长请到台上,讲述自己儿女的学习方法,其他几位我都没怎么听进,唯独到了他父亲时,我却听得格外的认真。他父亲说他和孩子的性格很像,走在大街上,有时会被人误认为弟兄俩。他后来的一句话对我印象非常深刻,他说自己首先做好的事才会去让孩子做,这让我想到了传承。在我身边很少听到传承这一类的词,反而不少像命运掌握手中一类的。

  家风的传承,是一种耳濡目染,一种言传身教,是存在于无形之中。

  传承作文500字 4

  我以为那个时代已经过去,殊不知当你歌唱时,属于那个时代的一切都在归来,而传承的,是另一辈的梦。

  题记

  海棠花儿香缠着衣角略过熙攘复俏入红帘深帐

  我们那小巷边经常萦绕这首曲子。那年,春光无限,朵朵晶莹欲绽的海棠被水袖轻抚,青石板的斑驳小院弥漫雨后花香,卷入谁家酒香。海棠花迎着风摇曳着无尽绯红。外婆步履轻盈,双眸怜爱绕过枝头,凝望着我。她眼角婆娑,衣着青衣戏服,双手托举着,不让水袖落地。蝶绕蜂萦,满是流年。

  打我记事起,外婆年轻时身处的`戏班已是各散天涯。年事已高的外婆常静坐小院,着汉家衣裳,安宁地阖眼细听收音机《再别海棠》。等她恍惚从梦中惊醒,蓦然回首,遥望天街,那戏班早已不在灯火阑珊处。此时,她总会拥我入怀,双眸失意地凝望海棠花,念叨着:我还想与你们再同台演唱这一念,便独自一人,扛起传承的重担。

  小巷里的其他人们总会在初春之时听到几句戏腔海棠花儿香,兰桨拨开雾霭迷茫,也许,在这物欲横流的年代,许多人都会追求新时代的潮流,而淡忘传统文化的繁荣与美好,外婆不以为意,只是在流光百转之间,回到台前,细数繁华打落枝头,轻置琼觞两盏,粉饰衣角,淡漠回旋。

  轻步,踱步,她翩翩起舞之际似乎沉浸着海棠花香,摘取两朵海棠,捻手眺望远方,耳畔回响忧郁却又怀取期许的粤曲。刹那,水袖漫过天际,外婆的眼中泛着晶莹的光。台下的人不动声色地走过,可台上的人的心似乎已梦回那遥远又繁华的年代。颜色已旧,外婆却依然缓缓道出:粤曲啊,早已是我的心魂。

  小巷里,海棠梨园,外婆心系的戏班,诉说着那一辈繁华的过往。是否,还有人依记,那一份对粤曲真挚的传承

  传承作文500字 5

  “传承”代表什么?简单的物质上的存留,我们并不称之为传承。它强调的是一种在人们思想精神中的传递和永存,通过心灵的亲近、感染和接受,从而使得子孙后代在千年之后仍然能感受到先人的智慧、体会到他们的思想精神,产生对本民族的认同和归属感。

  传承,要有“传”有“承”。我们从父辈那里学习做人的道理、了解民族的历史、体味传统美德和智慧,将责任接到自己的肩上,这是“承”;我们又以言传身教、耳濡目染的方式教育我们的后辈,将种子又种在他们的心田,这是“传”。中华民族的精神与文化就在这一传一承中薪火相继,绵延千年不绝。

  传承是我们每个人的.责任。精神财富并没有物质的载体,它们的载体就是我们每个人的心。先哲们积累下来的经验和感悟都流淌在我们的心中,又通过我们流向后人。我们每个人都是文化传承的“水渠”,只有每个人都用心呵护这涓涓细流,不让它洒了、漏了、流失了,我们的文化才不会断流。

  传承文化,不一定就要去学习后继乏人的高超的技艺、钻研艰深的国学文献。中华民族的传统美德和历史文化气息就在我们生活中。主动了解、亲近我们的文化,在学习、感受、实践中体味中华文化的美并将这种体验传递给更多的人,我们就是合格的文化传承人。

  用心“承”好先人给予我们的无价之宝,并身体力行地将它“传”下去。别让光辉灿烂的中华文化在我们这一代没落,用我们的努力让文化的火苗更加旺盛。

  传承作文500字 6

  窗花是一种贴在窗户玻璃上的剪纸,是我国悠久的民俗,春节时家家户户都要贴上各种各样、色彩明亮的窗花。窗花不仅可以吓跑年兽,还代表着幸福吉祥的美好寓意。

  今天,我和几个小伙伴们拿起了剪刀,在五颜六色的彩纸上,开始了剪窗花的旅程。首先把纸折成一个手掌心大的正方形,其次用铅笔在纸上勾画出精美的轮廓,然后用剪刀小心翼翼地沿着轮廓慢慢地前行,前行的过程就像一条条小溪在我手中流淌,又像一只海鸥在海面上划过一条美丽的弧线……不一会儿,就剪成了我想要的图案。我迫不及待地但又慢慢地把它打开,啊!一个带着我浓浓希望的龙样的“福”字展现在我的`面前,她就像一条带着美好祝福,带着美好憧憬的即将飞向天空的祥龙,让我对未来的每一天充满了活力。

  小伙伴们的“福”字各种各样:有的像温暖的房子,有的像翩翩起舞的仙子,还有的像财神的金元宝。这些作品一个个都栩栩如生,让我深深陶醉着。

  剪窗花是一种艺术,一种文化,一种代表中国人民勤劳的象征。我们伟大祖国还有更多的传统文化等着你去传承。

  传承作文500字 7

  今天,德州日报小记者中心请来了一位神秘人物——市京剧团的谢老师。他看起来很年轻,京剧唱得却非常有韵味。原来他已经学了10年的京剧了。

  谢老师先给我们讲了一些关于京剧的知识。他介绍说:“京剧是一门音乐、舞蹈、艺术和杂技为一体的综合性艺术。是中国最具有影响、最具有代表性的戏剧,被称为‘东方歌剧’。”我们平时说的`“皮黄腔”就是京剧的两大唱腔——西皮和二黄。京剧的行当由最早的生、旦、净、末、丑、武行、流行(龙套)七行,转变为现在的生、旦、净、丑。这其中最著名的则属梅兰芳、程砚秋、荀慧生、尚小云这四个旦角了。

  整节课中,老师一直强调京剧的唱法,并现场教我们《说唱脸谱》。虽然这首歌我们都会唱,但是我们始终唱不出老师的“京剧范儿”,看来还需要多加练习才行。

  这节课让我学到了很多书本上没有的知识,体会到了京剧作为国粹的魅力所在。现在电视剧、电影已吸引了人们的眼球,观看、学习京剧的人在逐渐减少。我暗暗地想:我们是祖国的希望,我们要学习国粹,发扬国粹,唱响国粹。

  传承作文500字 8

  光阴似箭,日月如梭,时光飞快地流逝着, 转眼间我已经成为一个活泼机灵的小女孩,但父母的白发又增添了许多,额头上又多了几道皱纹,再看看以前的父母,他们那时是多么的英俊貌美啊!

  我是一个早产儿,7个月就来到人间,由于免疫力较差,从小体弱多病,每次去医院体检,我的身体素质总是比我同龄的伙伴差很多。病神总是喜欢眷顾我,不是发烧就是喉咙肿痛,爸爸妈妈总是很揪心!

  记得7岁时,在一个寒冷的冬夜,父母都已经睡着了,突然我的一阵哭声惊醒了他们,爸爸立即醒来摸摸我的额头烫的厉害,赶紧给我量体温。因为是半夜,父母工作一天都已经疲惫不堪了,可是父亲仍然忍着睡意为我打了一盆热水,并用湿毛巾放在我的额头上为我物理降温。20分钟过去了,温度仍然停留在39.1度,嘴里还梦呓不清,父母吓坏了,赶紧穿上衣服,抱上我就往医院跑去。在医院病床上,为了防止我咳嗽呕吐,妈妈用她单薄的手臂托起我的'身体,整晚把我搂在怀里一夜无眠,第二天醒来我发现妈妈的眼睛有点红肿,就知道妈妈昨晚很辛苦。

  从此以后我就爱的传承作文爱的传承作文明白,我们要珍惜父母的爱,我下定决心要用十倍的关爱去报答父母,去孝敬父母。

  传承作文500字 9

  为了弘扬民族传统文化,传承国学经典,让国学经典引领我们成长,学校开展了一场别开生面的国学诵读比赛。

  比赛那天同学们早早地来到学校,穿着干净的校服,按照指定的位置坐好,一切准备就绪,比赛正式开始。首先,校长发表热情洋溢的`致辞,随后小主持人闪亮登场。伴随着一首首优美的古典乐曲,参加诵读的班级按顺序上台表演。三年级同学稚嫩的童音和优美的舞蹈给我们留下了深刻的印象。四年级同学的《七律·长征》和《沁园春雪》仿佛把我们带到了那战火纷飞的年代,感受到了红军战士不畏限险、坚持不懈的伟大精神。

  看到别的班级表演得那么出色,我开始紧张起来。终于轮到我们班上场了,我们按要求走上舞台,站好队形,个个精神抖擞。音乐响起我们开始诵读《长歌行》,赛前的紧张,顿时消失了,仿佛进入了另一个世界,沉浸在古诗文的意境之中。无论是领颂还是齐诵,同学们都配合很默契。

  比赛结束了,大家的心情久久不能平静,同学们举着班旗拍照留念。这场别开生面的诵读比赛让我受益无穷,终生难忘。

  传承作文500字 10

  1月12日,星期天,虽然天气晴朗,但走在路上还是寒风刺骨,不过也阻挡不了我要体验非遗课堂的坚强决心。我和妈妈一起坐公交车前往农博会,车上有许多人,人挤人,我们被挤得像一个大饼。

  到了农博会,人山人海,浓浓的年味扑面而来。我们来到签到处签到,等小朋友们到齐了,就开始体验非遗课堂——梁弄大糕制作。我们先拿好工具:一个底盆、一副木头做的模架,师傅分给我们白花花的面粉,开始讲解大糕制作流程。先把面粉放在木头做的.模架上,用特制竹签平的一面把面粉磨平,翻转竹签,用有坑洼面挖坑,然后将豆沙馅放到一个一个的坑里,再用筛子把面粉铺上去。接着把“草根美食”的字盖章一样的盖上去,并用小木鱼样的木棒用力敲三下,就成型了。最后师傅把我们的成品拿去蒸笼蒸。

  等了半小时左右,大糕新鲜出炉了。我们迫不及待地要品尝自己做的美味大糕,我一口气连吃了两块,好吃极了!

  梁弄大糕是我们余姚的特产。通过我这次体验活动,我要把这个非遗文化传承下去,让更多的人了解并品尝人间美味的大糕。

  传承作文500字 11

  “长征时,有一个小红军战士叫姚林泉。12岁参加红军后,便成为红军战士的理发师,战士们都喜欢让他理发。而姚林泉也像一名魔术师一样,经他理过发的战士,都神采奕奕,精神焕发……”

  每当我来到妈妈工作的老年公寓,爷爷们便经常给我讲小红军理发师的故事。

  妈妈是这家老年公寓的院长,平时经常给院里的老人理发。每当她拿起剪刀时,剪刀更像一只在花丛里跳舞的蝴蝶,时而行云流水、时而上下翻腾、时而精雕细啄。理完发的老人,都像焕发了新的`青春一样,精神矍铄地笑得合不拢嘴。

  公寓里的老人都喜欢让妈妈理发。每到理发的时间,妈妈都会早早地把剪子、椅子、围巾等准备好,老人们都会乐呵呵地围在周围,那一瞬间,妈妈那写满微笑的双眼多彩又美丽。

  岁月流逝,妈妈的年龄也渐渐大了,当理发时间稍长时,她的后背也渐渐弯曲。但一看到老人满意的笑容时,她又瞬间站得挺直。我时常想,要是自己也能这样为妈妈和老人们理一次发,那该是一件多么快乐的事情啊!

  我期盼着自己快快长大,能早日接过妈妈手中的剪刀,也接过小红军战士姚林泉的剪刀,为公寓里的老人和更多的人们理出更加多彩的快乐生活。

  传承作文500字 12

  我们进行了综合性学习,主题是“遨游汉字王国”,分别有两个板块,“遨游汉字王国”和“我爱你汉字”。通过这次综合性学习,我感到中国的汉字非常奇妙,真想对汉字说一声:“汉字,我为你骄傲。”

  我们先进行了搜集字谜、猜字谜活动。当我向同学们说出我的字谜时,孟彩云“刷”的一下子举起了手。老师让她猜,她还真说对了。我们交流谐音歇后语的特点时,老师让我说说括号里以及括号外的字的意思,我说了半天也没说清楚。我们还搜集了汉字的.来历的资料,这是第一个板块的内容。

  第二个板块的内容我们知道了汉字的演变过程,那一个个图案仿佛像真的一样,老师还在黑板上写了许多个象形字以及别的字。我们还搜集了错字,并说了说怎样预防写错别字和错别字出错的原因。我们还写了调查报告,当时,我还以为我的调查报告会重写。我们还写了一些书法作品和欣赏了王羲之、柳公权的作品,并试着用背下的《赞汉字》来评价书法作品。

  汉字,我爱你!是你让我知道了更多的知识,我以后一定会不写错字,争取更上一层楼。

  传承作文500字 13

  8月3日的早晨,沐浴着和煦的阳光,迎着凉爽的晨风,我们蜜蜂融媒·云信乐学小记者来到美丽的世博园,走进“云之传承·非遗传承研学基地”,聆听非遗传承人张衡老师讲述“传拓”的历史,深入了解“传拓”这一传统技艺。

  “传拓是我国古代先民在文化实践中总结的、特有的复制、保存书法艺术和文献的传统技艺,是我国古代重要的发明之一,也可以理解为我国最古老的印刷术。”张衡老师耐心细致地向我们介绍了“什么是传拓技艺?”“传拓的发展史和重要意义”“传拓的基本流程”……大家都听得津津有味,不时还根据老师的讲解,提出自己的'问题……

  最有趣的环节就是张衡老师亲自指导小记者们进行木版年画的拓印实践。我们先选择自己喜欢的彩纸,把它铺平在木版上,固定好,然后用黑色的石蜡在彩纸的表面上按一定的方向进行涂画。很快地,在彩纸表面上就印出一幅幅漂亮的图画。大家还可以根据自己的想法,进行组合拓印,创意无限。有的拓印了“小猪佩奇”,有的拓印了“寿比南山”,有的拓印了“双喜临门”……

  活动结束时,大家都还意犹未尽……这次活动,让我们在老师的带领下,走近非遗,认识非遗,保护非遗,传承非遗!

  传承作文500字 14

  雅言,简单的理解就是古代人留下来的文雅的,有些丰富内涵的语言。在古代,以孔子为代表的文化和思想尽管它流传,传承到了今天。

  影响了我们中国几千年,甚至成为我们今天治国,居家,修身,为人,做事的指导思想。比如:孔融让梨的故事。这个故事说的是:东汉时期鲁国,有个叫孔融的孩子。他非常的懂事,也非常的聪明。在他四岁的时候,他的爸爸买了一些梨回来,让他分给大家。孔融把最大的梨分给了爷爷奶奶,把比较大的.梨分给了爸爸妈妈,然后把其他的分给了哥哥弟弟,他自己拿的是最小的。一个四岁的孩子都知道尊老爱幼,你看看现在的公交车上,老弱病残孕座位上座的都是一个个身强力壮的年轻人。当你看到白发苍苍的老者,手里杵着拐杖,摇摇摆摆站在你身边的时候,请你站起来,让出你的座位。请多给老人一些关爱!

  谦让是中华民族的传承美德,有时是一种尊重,有时是一种宽容,有时是一种贡献,是一种能化解人与人之间矛盾的良药。它可以让我们的生活和谐,作为学生的我们,应该继承和发扬古人留给我们的美德,这样我们的生活才会更加丰富多彩、让你的生命有滋有味!

  传承作文500字 15

  春节是我国的传统节日,“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”每逢春节,家家户户大门都要穿上崭新的红衣服——春联。红底黑字,喜气洋洋,对仗工整,简洁精巧。春联是中国特有的文学形式,增添了喜庆的.氛围,寄托了人们美好的愿望。学校书法社团的李老师邀请了多位知名书法家,组织我们与书法家共同开展送福字送春联活动。

  一番准备后,活动开始,学校第二幢教学楼和综合楼之间的“水写兰亭”,家长和同学们人山人海,书法社团成员们现场挥毫泼墨,我也不甘落后,摆好笔墨纸砚,选了一副五言春联,上联是:“长空盈瑞气”,下联是:“大地遍春光”。横批为“喜迎新春”。这是我平时练过好多遍的褚体,不一会就写好了。聚在我周围的人越来越多,只听见他们都在说:“小姑娘,字写得真漂亮。”还问我书法学了多久……我心里挺开心的,再接再厉,把平常掌握的书法技艺都发挥出来。这次写得很顺利,到活动结束时,我已送出了15副春联,虽然又冷又累,但听着家长们接过春联一声声的谢谢,想到自己写的春联得到大家的认可,疲倦顿时一扫而空。

  愿我们在新的一年里过得更加红火!

  传承作文500字 16

  中华文化是一种本土文化,我们的祖先创造了独特的汉字和语言,并用他们独创了自己的道德、宗教、文字、艺术和哲学,形成了中华民族,独特的礼仪典章、风俗习惯和民族精神。

  汉字很深奥,但有很神奇的规律。比如“明”字,“日”代表太阳,“月”代表月亮,太阳和月亮一起出现,世界不就很明亮吗?“富”字中的“宀”代表房子,“一”代表房子的横梁,“口”是说话,代表人,“田”字是土地的意思。家里有房、有人、有田不就很富有吗?这些汉字可真有趣呀!

  尽管现在电脑打字这项技术有要代替写字之作文势,但我们中华汉字如此博大精深,是经得起现代科技的冲击的。汉字,这一文化瑰宝是独一无二无可替代的。只有用心写,才能写出汉字的真谛,发挥出汉字的'美。打字这项技术是很方便,但打出来的字,呆板显得没有生气,发挥不出汉字的韵味。

  我们做为中华文化下一代的传承者,应把汉字写好。让我们这项艺术永远流传。汉字深奥,优美。“动若脱兔、娇若蛟龙”是我们的骄傲。否则又怎会吸引外国人来学习呢!

  中华文化博大精深、源远流长。所以我们要传承中华文化,共筑精神家园,为把汉字写好而勤学苦炼。

  传承作文500字 17

  同学们,中华的文化博大精深,我国的经典浩如烟海。传承经典,会让你更加的多才多艺,传承经典,会让你感悟到生活的艺术。

  原来,传承经典文化有那么多的好处,有些同学不禁要问了,什么样的文化才算的上是经典文化呢?经典文化是人类社会最有价值的,最能经过时间历练的,经过世人多次好评的'文化,就像我们六年级现在所学的弟子规,它就是从古流传至今,代代教育我们学习高尚品德的书。传承下来这种高尚品质,从一人影响至一周,从一个人的小文明,到社会的大文明,其实也就是那么一个动作,一句话,就能改变这个人的态度,这个社会的风气。

  那如何去传承经典文化呢?我送大家十六个字:汉语是关键,历史是线索,心情是动力。只有对国语的精深,对历史理解的透彻,再加上一个坚持不懈的心,就能使你好好的把经典传承下去。

  学习经典,你就能更快的完善自己,传承经典,能为弘扬中华文化尽一份力,让我们行动起来,学习经典,传承文化,弘扬传统,完善自我。

  传承作文500字 18

  “无规矩不成方圆。”每个家庭都有自己的家风,我家的家风是什么呢?其实很简单:勤俭节约,低碳环保,创造美好环境。说起来是很容易,但是实际做起来可就没那么容易啦!

  每个月我们家通常都要来一次彻彻底底的大扫除,除旧换新。今天一大早就看到妈妈洗窗帘,擦玻璃,我看到了也不能闲着就主动选择擦玻璃。我拿好擦玻璃的神器,站到阳台上,正面吹来了徐徐微风,双脚开始发抖,看下去大地仿佛变成了魔鬼,发出阵阵恐怖的笑声,我缓缓地蹲下来深呼吸鼓起勇气,用力按住神器慢慢的来回擦,我迈着轻微的步伐如同蜗牛般速度向着旁边慢慢移动,仿佛漂浮在汪洋的大海之中。我仍坚持不懈把玻璃擦的一层不染。回头看到妈妈都汗流浃背了还再辛苦地拖地,心想:妈妈都没说累,我又怎么能说累呢?我要跟妈妈比看谁打扫的既快又干净。于是我又认真的'打扫起来,把我们家的宝贝们都打扫得既干净又漂亮。

  看到焕然一新的房间妈妈告诉我:“人的双手是个宝,勤劳可以创造一切。”爱劳动,并通过自己的努力从劳动中体验到快乐。

  传承作文500字 19

  中国汉字千变万化,多种多样,她们像一个个小精灵,帮我们完成一篇篇文章。我有时真的不忍心把她们拘束在方格中。

  多可爱的汉字呀,看到“清净”一词,我们会想到幽静的书香门第;看到“房子”一词,我们会想到有一户人家;看到“忧伤”一词,我们仿佛看到了有一个孤独的心事重重的人……

  这么多的字中,我对“聪”字情有独钟。要问我为什么,那可说来话长了。

  刚刚到赛科美语学习时,我的'成绩很低,不仅如此,我学习起来也很费劲。我很难过,我认为我很笨,学不好外语了。想想我在原来的英语班得到的荣誉,我伤心的哭了。这时,爸爸劝我说:“你知道”聪明“的”聪“字怎么写吗?是”耳刀“旁加”总“字合成的。”总“字的上边是两个点,代表你的眼睛,中间是”口“字,底下是”心“字。这告诉你:会用耳朵听,会用眼睛看,会用嘴问,会用心想的人,才是聪明的人。你不笨,努努力,一定会学好的!”

  是“聪”字给了我向前努力的动力,让我们都做聪明的人吧!

  传承作文500字 20

  屏幕上,身着军装的仪仗队队员踢着正步向前行进,我一遍遍看着阅兵剪辑视频,那么令人振奋。北京天安门,那是我一直向往的地方。

  幼时,我在外婆家长大。外婆嘴里总念叨着那么几句毛主席语录“一万年太久,只争朝夕”“下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利”,又哼着几句不成调的歌词“千万颗红心向着北京,千万张笑脸迎着红太阳……”交织成我懵懂时的向往。

  坐在高铁上,窗外树木摇曳晃动,天空染着淡淡的霞色。我怀揣着期待,只为那一抹红色。

  到达北京后匆匆赶路。天安门广场上人群熙熙攘攘。天边渐渐升起太阳,寂静的广场上响起庄重的音乐,燃起每个人心中的爱国情。我小小的身躯站在人群后,好不容易才站到前面。

  国旗护卫队从城门里走出,动作整齐划一。金色的'光辉照在他们身上,亦如发光的太阳,一切都是崭新的。“唰”,鲜红的五星红旗展开,旗帜冉冉升起。周围呼吸声都是微弱的,只有迎风招展的旗帜划破长空。

  我扭头望向窗外,希望能再去一次天安门,再看一次国旗飘扬。

  我想,只有建设和捍卫,才能不负那些最可爱的人,那些为守卫家国而前仆后继的人。我坚信怀揣着信仰争朝夕、夺分秒,总会实现梦想。

  传承作文500字 21

  孔子,名丘,字仲尼,鲁国人,儒家创始人。《论语》为孔子弟子及其在传弟子编成,记录了孔子及其弟子的言行,代表了孔子的基本思想。

  诵读《论语》,感悟其深,《论语》告诉了我们许许多多做人的道理,告诉了我们学习的要点,这就如“知之为知之,不知为不知”这就话告诉了我们知道的就是知道,不知道的就是不知道,这就是智慧,我们一定要虚心学习。就这么一句短短的话就能告诉我们这么多的道理,要是把一本《论语》读完,那我们的只是桥梁不就会堆得更高吗?往往,在一个不显眼的字眼里,就能明白许许多多的道理,而这些只是会在我们需要它的'时候即使出现,帮我们解决困难。读书破万卷,下笔如有神。我们笔下的一个个字眼都是学来的,但在《论语》中的一个个字眼却是许多人的心血积累而成的,他们为的是让下一代明白更多。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间掌握在自己的手中,如果不珍惜,它就会向水一向流走。我们不如乘着自己还小,读读《论语》,学会更多的道理。

  少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

  传承作文500字 22

  古人说:“百善孝为先。”孝顺是从古至今流传下来的美德。什么叫做孝顺?又为什么要孝顺?又要如何来孝顺呢?

  什么叫做孝顺?就是平日尊敬父母,顺从父母,如果不尊敬父母,侮辱父母这样是不是就连禽兽都不如了呢?父母孝顺了他们的上一辈,而现在也要让他们能感觉到被孝顺的滋味。

  关于孝道的高中作文

  为什么要孝顺?父母生育我们多年,在我们生病时,不分日夜的照顾我们;在我们难过时,要安慰我们,他们的恩情是比海深,比山高,所以我们要孝顺父母,来回报父母对我们的恩情。

  如何来孝顺?在父母生病时,细心的照料他们,在学校里做个好学生,不要让他们对我们伤心、失望,才不会辜负了他们对我们的期待。假日时可以帮忙整理环境,扫地、拖地,整理花圃……等,或是帮忙洗衣服、晾衣服、洗碗,让父母们减少一些负担。

  子曰:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也;立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。”尽孝道是不可马虎的事,必须要有始有终,也不可以草草了事,是要真的有用恭敬的心态去对待,而且尽孝道要在父母健在的`时候尽的,不是等到“回老家”的时候,到那时候早已来不及了,所以要及时行孝道才是正确的。

  传承作文500字 23

  “同学同学要知道,勤俭节约很重要……”,这是在电视上播放的一首关于勤俭节约的诗句,我们家也有这种勤俭节约的家风。

  有一次,我放学回家,用心做完了老师布置的回家作业后,我打来铅笔盒,拿出里面要削铅笔,再拿来了卷笔刀,开始削铅笔。外婆走了过来,她发现两支短笔,说:“哎呀,这么短了的铅笔还要带到学校里去,字用这两支短笔写出来的会好吗?”说实话,算上笔尖那一段还有四五厘米长,我自认为这么长的笔还能够写字。我说:“我觉得这笔还能够写字没关系的,我感觉用这两支笔写字和别的笔写字差不多,反正都一样。”“不行的,不行的`,马上给我扔掉这支笔是不能再写字的。”外婆又说。我开始皱起了眉头。“这又不是握不住笔杆了,”我接着说,“而且电视上不是说过要‘勤俭节约’吗?这样扔掉铅笔不是造成木头的很多浪费吗?”我们吵来吵去,外婆做出来让步,让我把铅笔放在家里写,我也没有其他办法,只好同意了。

  我们家的家风“勤俭节约”你觉得我做的怎么样?

  传承作文500字 24

  中华上下5000年,我们骨子里流着的鲜红血液所告诉我们的乃是红色传承,乃是文化传承,乃是中国上下5000年传承……

  中国的文化传承你是如何看待的`?现在我们就拿当今特别火的汉服来说说中国文化传承,大部分人都能接受这中国文化传统服饰,数年轻人最多,并且他们会去理解学习,并且传承发扬这种文化。但是少部分人还是不能接受中国文化传统服饰,他们认为这是戏子才穿的,但是不能因为少部分人都不接受而不再继续传承这种服饰。毕竟这种服饰是我们的中国传统服饰,是先辈流传下来的我们理应去发扬光大,让别人知道我们的中国文化。我们拥有着上下5000年的历史,拥有着传统文化服饰我们应该感到高兴,应该感到自豪而不是感到嫌弃觉得这种服装不伦不类!

  中国的红色传承也格外让我们注意,在那战争时期无数先辈奉上了自己的身躯以及鲜血,铸就了现在一个新的中国。我们应该格外珍惜现在的美好生活,岁月匆匆中国上下5000年的历史,我们应该发扬光大传承着历史。同学们让我们握起双手,珍惜现在的美好生活,让我们传承我们中国的文化!!!

  传承作文500字 25

  爱的传承是闪闪发光的北斗星,指引我找到前方的路。爱的传承是熊熊燃烧的火焰,领着我走向璀璨的光明。爱的传承是晶莹剔透的镜子,时刻发现自己的'弊端。

  下午,风和日丽,阳光明媚,我和爸爸、爷爷去公园玩,公园里百花盛开,争奇斗艳。

  天气像孩子的脸,说变就变。刚刚还是晴空万里,转眼间就乌云密布,不一会儿,就下起了倾盆大雨。豆大的雨滴打在纤弱的花儿上,迎面刮来的风把枝繁叶茂的大树吹得东倒西歪,一会儿,路边已是水漫金花。

  我们赶紧撑起伞,跑到亭子里避会儿雨,发现亭子里已挤满了人,他们都在驻足观望。“哎!下水道被堵住了,道路被暴涨的雨水给淹没了,怎么回家呀?”不知谁说道。这时,爸爸二话不说,卷起裤角,捡起路边的一棵树枝,蹚着水向井盖走去。只见他弯下腰,用树枝翘起井盖,费力地疏通下水道。雨水顺着爸爸的脸颊滴落在他的身上,湿透的裤子紧贴着他的大腿。爷爷步履蹒跚地走过去,为爸爸撑伞,瘦弱的身子在风雨中瑟瑟发抖。我突然叫道:“爷爷为爸爸撑伞,我来为爷爷撑伞!”我们三人都笑了。

  爷爷曾说过:“忠孝仁爱显人品,勤俭耕读展家风。”这句话我时刻牢记,它使我受益匪浅。

  传承作文500字 26

  当五月的风再次吹绿枝头,芦苇再次茂盛时,空气中似乎多了一种甜腻的味道,那是人们煮粽子飘出的浓浓香气。不知不觉,又是一年端午节。

  对端午节最初的记忆是手上那根带着“姥姥爱”的五色线,房屋门前的艾叶及那冒着热气的甜腻的'粽子。我们家乡过端午每个小孩手上都要带五色线,据说有祛邪之效。小时候父母忙,每次过端午都是姥姥给我戴五色线。因此对端午最初的记忆是五色线,是姥姥那张慈祥的脸。如今五色线依旧绑在手腕上,可姥姥早已离我而去。

  长大后,慢慢知道了端午节的来历。原来它和一位伟大的爱国诗人有关,没错他就是屈原。屈子那“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”的铮铮呐喊至今在人们耳边响彻,他那伟大的爱国精神千年传承。

  现在,祖国强大了,端午节也走向了世界。2009年9月端午节成功入围世界非物质文化遗产,成为中国首个入选世界非遗的节日,端午节这一天各地民众都会以独特方式庆祝端午。赛龙舟、包粽子、喝雄黄酒等活动让人们在忙碌中重新找回了那最质朴的生活方式。

  作为21世纪的新青年,我们应当成为优秀文化的传承者,向世界诠释新时代的新文化、新精神,让民族的变成世界的。

  传承作文500字 27

  中国是一个古老而神秘的国度,五千年的历史源远流长,在历史长河中,中国向来以“礼仪之邦”着称,而我们青少年是祖国的花朵,我们是民族的希望,我们更有责任传承和发扬我们优秀的民族文化。

  从古至今,青少年人才辈出,古代就有融四岁,能让梨。到了现代,更是有独自照顾瘫痪养母十二年的孟佩杰,在他们的身上,我仿佛看到了中华文化的缩影。他门的心都是最美的。孟佩杰照顾一个与自己没有血缘关系的养母十二年,十二年,难以想象十二年中她上如何用她稚嫩的肩膀撑起这个家。可是,她从来不说苦不说累,没有一丝怨言。她不正是我们中华民族优秀文化的继承人吗?

  每一个人都是美德的化身。青少年时期是我们一生中的黄金阶段,也是我们性格形成的阶段,我们更要挖掘自身的潜能,开发自己的优点,让自己的优点变成一种美德。“传承优秀文化,争做美德少年。”这并不仅仅是一个口号,更多的是要唤起我们心中的`美德。时间匆匆,但唯一不变的是人们心中的美德。我们要努力,要让中华民族的文化在历史长河中留下深刻的印记,要让自己的美德在中华文化中熠熠发光。

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