【实用】读后感的作文37篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的读后感的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读后感的作文 1
伸出手，轻柔的春风将你怀抱；迈开步，结实的大地为你垫脚；张开嘴，勤劳的双手给你呈现甜美的味道；睁开眼，看青山云雾缭绕，看城乡炊烟袅袅；竖耳倾听，世间充满生命的欢笑……我活在美好的世界上。
《活着》是余华写的一部小说，它用朴实无华的语言向我展示了人生的真谛；为我讲述了主人公福贵一生的悲欢离合，起落盛衰；也让我懂得了怎样活着。
翻开第一页，我听它娓娓道来：吃喝不愁，无忧无虑，福贵年少时沐浴在富有带来的欢乐中。活在满足中的他享受着普通人没有的待遇，开始在赌场中游走。输输赢赢之间，他忘乎所以，忘记了在家里为他忧心的妻子，忘记了自己欠下的累累账单。犹如巨大的陷阱，福贵深陷其中。逍遥自在的日子如白驹过隙，福贵的美梦被敲碎在他的无知之中。我读到了这，在为福贵的前途担忧时，又不禁想到：现在还有多少人在不劳而获中碌碌无为？还有多少人因为优越的资本而失去了前进的欲望？我才知道：活着，就应该不断地向前奋斗!回到福贵身上。祸不单行，他一贫如洗，父亲在愤怒中离去，而他的妻子和未出生的孩子，都消失在灯火阑珊的街道尽头。一切都在一瞬之中。留给他的只有空白的大脑和他面容上的木讷和哑然。我叹息，为什么他要浪费如此美好的青春。然而这就是社会的准则：不珍惜眼前，不努力劳动，即便家财万贯也会坐吃山空。福贵瘫坐在街上，他像一个懵懂的孩子：“没了，都没了。”福贵的生活变得曲折，他愤恨自己拖累了家人。于是他开始从头再来，投身于底层人民的劳作之中，只为了——活下去。他是个普通人了。我知道：人不分等次，就看他是否会努力。说人们被生活压得喘不过气，那是因为强者的欺压，可如果有一双双不甘、奋进的手，即使天空是块巨石，都能被撑开。在不断的努力之下，福贵的妻子回来了，他们开始了穷苦而真实的日子。虽远离昔日华而不实的喧嚣，但他们活得很快乐。生活总是一波三折，福贵的'母亲不治身亡，他又被卷入战火。刚逃出生天的他又听到了儿子离去的消息。就这样，希望与绝望并存，福贵的希望之火也生了灭，灭而生。随后他的亲人都相继离去，他却未被打倒，因为他还活着，还有一颗跳动的心。只要活着，生活就应该继续下去；我们作为中国的新一代青年，更应该为祖国的将来、为造福人类而坚强地活下去！
“我看到广阔的土地袒露这结实的胸膛，那是召唤的姿态，就像女人召唤他们的儿女，土地召唤着黑夜来临”读完此书，我叹服作者文笔的同时思绪万千：活着不是为了享受奢华，而是你真正地为生存、自己或他人做了什么，不虚度光阴，与命运和未来博弈，让每一天都是那么充实。即使物质的欲望不能满足，你的世界也将是幸福的，广阔的，色彩斑斓的。我们活在当下，积累力量，静待明天闪耀时刻的到来！
“活着，为了更好的明天！”
我合上书，意犹未尽……
读后感的作文 2
《会飞的教室》讲了一群孩子在校园里的生活，有才华横溢的戴马亭，多愁善感的姚尼，大胃王马提斯，胆小鬼邬理……他们有着团结合作的精神，最后在圣诞联欢节中，他们排练的《会飞的'教室》取得了巨大的成功。
圣诞节前的平安夜，《会飞的教室》正式开演了，每个孩子都很认真地演出，塞巴修扮演的老师摸着胡子，对同学们讲着火山知识，背景是戴马亭精心绘制的火山，红彤彤一片，喷吐着滚滚的泥浆，栩栩如生。然后他们又来到了埃及金字塔，姚尼扮演的幽灵长者投入地背诵着诗歌，许特嘉扮演的小女孩从空中慢慢降落，唱着优美的“平安夜之歌”，演出在这悠扬的歌声中结束了。由于大家团结一心，都想为这个团队出一份力，尽心尽力演好自己的角色，演出获得了成功。
在这本书里，我学到了可贵的合作精神，做任何事都要大家共同努力，要识大体，顾大局，为集体而奋斗，不能因为一些小事而斤斤计较；我也学到了坚强，戴马亭家里贫穷，但他不屈服，成绩优良，在生活中我也不能向困难屈服；我还学到了关爱之心，老师伸出援助之手帮助学生，学生帮助老师与故人重逢，齐心协力救出同学，治好同学的心病，以后我也不能自私自利，要大方一点，关爱别人。
一群天真而又懂事的孩子形象时时展现在我的眼前，一个个给我启迪的故事时时让我感动，这就是《会飞的教室》带给我的收获！
读后感的作文 3
当我走进曹文轩的《草房子》，当我读到陆鹤对人格尊严得坚守；纸月弱小的外表背后藏有坚韧的性格；杜小康从优越的家庭条件中徒然变成失学儿童后不甘地抗争；细马那顽强的品质是麻油地的新作风；秦大奶奶那坚决和让步的精神；蒋一轮老师与白雀姑娘注定无望凄苦的爱情；桑桑面对病魔纠缠表现出来对生存或死亡的坦然……时，这本书的每一行字、每一句话、每一章故事，已经深深地把我的灵魂给吸引住了。
就在我看到第二章，纸月时，我觉得纸月是个内向、善良的小女孩。她的心灵如同皑皑白雪般纯洁，她没有爸爸妈妈。只有一个又当爹，又当妈的`慈祥奶奶。纸月为了不让奶奶为自己而担心。每当板仓小学的男生们欺负她时，她并没有告诉奶奶，怕奶奶会生气，只是自己偷偷的默默地流泪，一直到桑桑帮助她把板仓小学的男生们打跑后，默默无闻的她才露出她从没露出的一丝微笑。善解人意的她话不多，却总能帮助别人。不要认为内向是纸月的一个缺点，有时，默默无闻的她却是油麻地里最可爱、最天真的一个。
在这本文章里，有许多令人痛哭、令人笑的故事中，我最喜欢的还是秃鹤被老师三翻四次拒绝参加学校的活动时又坚持参加的故事，我觉得秃鹤令我很佩服他，因为同学们被老师拒绝参加活动时不会像秃鹤一样坚持到底的，只会听老师的，甚至还开心得不得了，所以我很佩服秃鹤，我要像他学习学习才行。
在陆鹤身上我明白得了，尊严的伤害并不是不成功的理由，只有自己尊重自己，才是最好的解药；每自己身上全部有闪光点，我们要善于发现别人的美，欣赏别人，别人才会尊重您。
读后感的作文 4
当你漂流到一个没有食物、没有住所、没有同伴，甚至连生还的希望都没有时，你会怎样做？如果是我，估计会绝望得想要投海自尽。我相信大多数人是和我差不多的想法。在这么一个荒岛上，有谁能生存下去？但是还是有人创造了这个不可能，他在这个荒岛上活了下来，他就是鲁滨孙，一个出自笛福之手，十分神奇的一个人物。
鲁滨孙第一次乘船外出时在邻居的怂恿之下，之后因为他年轻，气血方刚，又随着别人外出了几次。然而他在某一次外出时，被海盗抓走，之后逃到巴西，在一位好心船长的帮助下，做起了生意。但是，耐不住的他，立下遗嘱，若出现意外财产归船长所有，便又外出去了。
然而这一次外出就没有那么好的运气了，他所在的船只撞到了一处暗礁，这突如其来的灾祸，夺走了除他以外船上所有人的生命，而他则漂落到了一个荒芜人烟的小岛上，自己自力更生，在岛上度过了二十八年，最终获救。
二十八年，这是一个多么惊人的数字啊！鲁滨孙独自一人在孤岛上，一定解决了不少大问题、大困难，再看看我们，许多都是独生子女，没有经历过大风大浪，也没有处理过什么大问题，一碰到难题就丢给父母，有些甚至四肢健全，却连生活自理能力都没有。这真的是我们想要的吗？爱孩子有时也需放手让孩子去做自己喜欢的'事不是吗？
我们需要向鲁滨孙学习不畏惧艰难、乐观向上的精神，成为一个成功的人！
读后感的作文 5
今天，我读了《为别人喝彩》这篇文章。读完后我感触良多。这篇文章用了两个具体事例表达了在别人成功的时候我们也要为他人喝彩。第一个事例讲的是一个小提琴演奏家有一个学生很有天赋，想向他拜师学艺，可他觉得这个学生演奏得这么天衣无缝，没必要再教他了。第二个事例讲的是申办奥运会，巴黎输给北京，但他们仍能大度地为北京喝彩。这两个事例正不体现了一个人在任何时候能为他人喝彩的崇高精神吗？
文中“为别人喝彩是一种智慧和美德，是提高和完美自己的过程，也是矫正狭益自私和妒忌心理，培养宽宏大度，助人为乐的精神的过程。”这句话，使我印象最深刻，感触最多。的确，一个人能真心实意为别人喝彩是表现自己的智慧和美德，是在提高和完美自己。也是在不断的培养自己良好的心理素质和好的心态，矫正自私和妒忌的心理。但在我们的生活中似乎很少有人能为别人的成功喝彩。正如文中所说的一句话：“为自己喝彩容易，为别人喝彩，惟其难，才弥足珍贵。”人就是这样的，在自己成功和辉煌的时刻是无比的高兴，而在别人成功之时，却只是一味的产生妒忌心理。但这些人可曾想到为别人喝彩是很珍贵的，是在表现自己的智慧和美德。说到这，在我的脑际中不禁浮现出了在我生活当中的类似事件。
记得在三年级的时候，我们班有几个同学去参加数学竞赛。其中有一个同学获得了一等奖，而另外几个同学只得了三等奖。那个获得一等奖的`同学十分高兴，而在这些获得三等奖的同学中，就有一个同学表现出了令人惊讶的举动，她走过去向获得一等奖的同学笑了笑说：“你为咱班争了光啊！”看啊，这不就是一个在别人成功时为他人喝彩的例子吗？
同学们，只要你的心灵美，能用好的心态去对待别人，那你就是最美的那个人，也是最令人尊敬的那个人！不论你走到哪里，必须永远记住这句话！
读后感的作文 6
读了《临死前的严监生》这篇课文，我觉得他是个吝啬、爱财如命的人。
通过了解，我知道了严监生是一个很有钱的人，他省吃俭用，一点一点地攒钱。在临死前，他没有和家人用纸交谈，没有他给大家的遗言，没有……在生死关头，他居然还想着那两茎灯芯，生怕费了油，可见多么吝啬。
死前，他从被单里伸出两个手指，大家认为有别的事情没做，只有赵氏明白他的意思，他这才安息。每当一位亲人没说中主题时，他就摇头、两眼睁得滴溜圆、狠狠地摇头……
说到这儿，让我想起了对面楼里的高老师，她是品社课的，家里虽然不富，但高老师却非常大方，她常说的一句话是：“钱乃是身外之物，不能把钱看得太重！”
有一次，我和妈妈去超市，却意外地遇到了高老师，于是我们便边买边聊。结完账发现门口有一个捐款箱，旁边有一张纸，看后我才知道这是给灾区捐钱的。可当我们把目光移到高老师的身上时，发现她的眼睛湿润了，她呆呆的看了一会儿，然后把包从肩上拿下来，从钱包里拿出两百元坚定地放了进去，露出了欣慰的笑容。旁边的人看了都很诧异，高老师笑着转身而去。在她的感染下，周围的人纷纷向捐款箱塞钱。
高老师家里条件并不好，两百元可能对她家的'生活很重要也很需要，但她仍然慷慨解囊捐出两百元给灾区。而吝啬的严监生虽然有钱，但舍不得花钱，没有把钱用在公益事业上，这样的人再有钱又有何意义呢？我一直为高老师的慷慨行为感到，我们要努力赚钱，但赚钱不能只为自己，还要为社会多做贡献！
读后感的作文 7
我第一次看这本书是九岁的时候，那时候，我最喜欢看的是童话小说，接触《悲惨世界》这样的外国名著还是第一次,也仅是这一次接触，让我喜欢上了这本书。
《悲惨世界》讲的是这么一个故事：主人公冉阿让因为偷一片面包而被判刑，加上越狱，共坐牢十九年。 出狱后他处处遭白眼，发誓报复社会，此时善良的米里哀主教感化了他。冉阿让化名马德拉，办工厂，成为富翁，乐善好施，被选为市长。在这期间他认领了可怜的柯赛特为义女，并为救一个酷似他的无辜者承认自己的真实身份，落入正追捕他的警察沙威之手，但设法逃脱。多年后，他救了沙威，沙威被他的举动感动，投河自尽。后来，他的“女儿”柯赛特嫁给马吕斯，孤单的老人终于死在了柯赛特的怀中。
我喜欢这本书的原因是喜欢故事中的人物。主教是令我敬佩的人。当冉阿让受到人们的白眼时，只有主教留他过夜。冉阿让因为偷了主教的银烛而被警察抓到了主教面前，主教非但没有责罚他，反而对捕获他的警官说：“他是不是对你们说过，是一个神父老头把这些银器送给他的，还留他在家过了一一夜？那个老头就是我，这完全是场误会。”主教的这句话，改变了冉阿让的人生。这句话也让我明白：只要你对人以诚相待，再怎么无知的人，也会被你所感动。
我最喜欢的人物当然是冉阿让了，自从他被主教感化以后，他便为人们做了许多好事：救济穷人、救援割风老人......后来，他还救了是他为仇人的沙威。最后，他用自己的一生与血肉养育着芳汀的.女儿——珂赛特。冉阿让的精神让我敬佩。
但是，我认为最伟大的人还是芳汀。因为她为女儿剪去了自己的长发，卖出了自己洁白的牙齿，甚至献出了自己的生命。是她为珂赛特饱尝了人间的忧患与痛苦，换来了珂赛特的幸福。
这就是我最喜欢的书——《悲惨世界》，因为它的很多地方都值得让我们喜爱！
读后感的作文 8
读了《夺冠作文》这一书后，我受到很大的启发，对写作文越来越感兴趣。同时也学会了怎样写作文，能使作文更生动。
读《夺冠作文》这本书时，我仿佛身临其境，与许多小记者见面，与我分享他们的快乐；与我一起经历危难；给我们介绍他们最仰慕的人；还给我讲述家乡的锦绣山河，描绘城市的繁华景象等。从中我为聪明的作者战胜困难而感到高兴；我为实验成功而感到骄傲；作者笔下的风景非常美丽、生动。我还知道写人物时，首先要留心观察，其次要抓住人物个性，第三要学会写的常用技法，这样才能把一个人写完整。知道了什么叫做叙事文，叙事文是指偏重于写事通过一件或二件事来表现中心主题的文章。要想写好叙事文，必须注意：
一、要把事情的'来龙去脉写完整；
二、选材要新颖，写出文章的新意；
三、要写真事；
四、事情的经过、结果要写具体；
五、要突出中心、详略得体。
这本书还教会了我怎样写景，使景色能让人感到身临其境，怎样写动物，使动物更生动、可爱等。
这本书是我写作的好帮手，我的好朋友！
读后感的作文 9
暑假里我阅读了《开满鲜花的秘密街道》这本书，它里面有许多优美的散文。每一篇散文描写的事物都栩栩如生，每一篇情感故事更是优美动人。其中令我印象深的是《我想做一片绿叶》这篇文章，它让我明白友谊就像寒冬里的一缕阳光，像黑夜里的一盏指明灯，像是大海里避风的港湾。
故事的`主人公小苗和小老鼠是形影不离的好朋友，小苗常用自己的绿叶为小老鼠遮风挡雨，小老鼠常给小苗带来欢乐。不幸的事情却发生了，小苗被粗心的人踩弯了腰。小老鼠为了拯救自己的好朋友，历经艰难险阻找到了可以创造奇迹的彩色蜗牛。但是蜗牛却告诉他：“只有你变成绿叶，才能救你的朋友，你愿意吗？”“我愿意！”小老鼠脱口而出。终小老鼠为了小苗付出了生命的代价变成绿叶，永远保护小苗。
看到故事的结尾，我感动的落泪了。小老鼠为了小苗奋不顾身，放弃自由变成叶子，可见他们的友谊多深啊！这种乐于帮助朋友的精神值得我学习。还记得，在学校我的胳膊受伤了，几位同学看到后便急急忙忙把我送到医务室，当他们返回教室时已经迟到了。我想这就是朋友间深厚的友谊啊！以后在朋友遇到困难的时候，我也要及时伸出友爱之手帮助他渡过难关，我相信世界会变得更加美好！
读后感的作文 10
《守株待兔》这篇文章讲了：宋国一个农夫在田里干活，忽然看见一只兔子奔跑过来，不知为什么*死在树桩上，农夫想：兔子会自己跑过来送死，一天一只，两天就两只，一年下来他就够吃够穿了，何必种田受苦。于是，农夫就在那等。日子一天一天地过去了，农夫再也没等来*死的兔子，这事就当作笑话传开了。
这个农夫真是的，也不动脑子想想，第一次他是靠运气，得到了意外的成功，可是运气不可能永远伴随着你，如果你不知变通方法，是再也不可能得到兔子了。
学习中也不能有自己不努力，想不劳而获的侥幸心理。有不会的作业不能等家长教你，要自己分析，自己做，用自己的努力得到成功。
以前，我不会的题目都请爸爸告诉我答案，而我不动脑筋，爸爸说：“不会的`题目要自己分析，要用自己的智慧换取成功，不要有不劳而获的侥幸心理。
我们在生活中也不要像那位农夫那样，死守狭隘经验，不知变化，想靠运气来取得成功，要用自己的双手，用劳动来获得成功，这才算是真本事。
新学期又要来临了，我要上四年级，学习会更艰苦，而我不能守株待兔，要动脑子才能取得成功。
“兔子“是用辛勤劳动的来的，不是等来的。
读后感的作文 11
小战这本书让我深深感受到了动物的母爱，就像封面写的那样：“打开它，你会被生命的力量感动，阅读它，你将与动物的尊严同行。”从这二句话来说，已经把书从头到尾概括了，里面写了破耳朵的来源、名字及莫利妈妈教给破耳朵的各种本领，比如说野蔷薇，写出了为什么长刺，为什么可以成为它们的朋友，文中说的很清淅。而且，能够抓住笔下的动物个性，把这个动物的.性格或内心情感表现出来以感染和打动读者。
同样，它们居住的地方，往往是有敌之处，常常有动物追赶它们。但是，凭着莫利妈妈的智慧和丰富的经验，它们总是可以逃脱。莫利妈妈又是那样的严格，犯一点小错误都不放过破耳朵，这也是为它好，当我看到莫利妈妈悄悄地离开这个世界时，我哭了。
我想，住在城市里，虽然有美丽的房子，但是身边处处有危险，过红绿灯时，可能车会撞上我，吸了污染的空气，我可能会得病……许多危险在靠近我们，总有一天，爸爸妈妈会消失，我们要学好生存的本领，保护自己。
最后，我想对所有的母亲说：“人都有去世的那一刻，但是，她还活在有些人的心中……”
读后感的作文 12
文章的大意是这样的：当嘲鹰要把幼龟侦察兵叼走时，作者和同伴让向导救起幼龟，放进大海，这使巢穴中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，所以其它的幼龟就鱼贯而出，结果众多幼龟都成了食肉鸟的口中之物。
“叼就叼去吧，自然之道就是这样。”这一句我看出了，向导知道这是自然界的规律，若无其事。见惯不惊的'表情及这一句话，让我想起了，我在农村发生的一件事：那是阳光明媚的一天，我和哥哥一同在橘子树林里玩耍，我们跑啊!追啊!来到了一棵橘子树下休息，我仰望天空，突然发现了一只小鸟，它叼着一根干硬的小树枝，朝自己的窝飞去，“喔!那只小鸟在搭巢呢!”
我大声地说，只见那只小鸟疲劳地。艰苦地叼着树枝，掉了一根，再找一根，不知重复了多少次。我不禁拿着树枝，朝鸟巢走去，企图帮小鸟搭窝。当我准备爬上树时，哥哥说：“不要帮忙，它会搭好的，这是自然界的规律，不能违反。”我信了哥哥的话。我们等啊!等啊!一等就是20分钟。30分钟。40……终于，小鸟搭好了自己的窝，劳累而又开心地飞了进去。
告诉人们要尊重自然界的规律，不能只从客观主义出发，不然只会好心办坏事。
读后感的作文 13
《登山》是我最喜欢的一篇文章。它主要写了列宁想早点看日出登险路，回来时竟然仍旧走那条险路。这篇文章最后的一句话说出了列宁走险路的原因：“一个革命者不应该让害怕把自己压倒。咱们得每时每刻随时随地地意志。”这句话告诉我们：任何只要想不让害怕压倒，就要自觉的锻炼，才能成功。
读了这篇文章，我深受启发。以前，我是个害怕困难的人。记的有一次我上课没有听明白，就举手回答问题。老师把我叫起来，我却回答错了。我的脸一下子变的通红。从那以后我就害怕举手。碰到一些小困难，就灰心丧气总想靠别人。比如说：“数学上的思考题我根本不想。不愿动脑筋。我就想；“别费劲了，明天问问同学……”。渐渐地我变的'又懒惰、又胆小，干什么都没有勇气，没有信心。读了这篇文章后，我看见了自己的弱点。害怕困难就不想前进。所以我要努力改正自己的缺点，上课时认真听讲，平时遇到问题，要多动脑筋。努力解决，积极发言。难题，我要向困难挑战，向“害怕”宣誓。正所谓“世上无难事，只怕有心人嘛！
读后感的作文 14
在这个暑假里妈妈给我买了很多书，其中《非洲民间故事》的故事让我感触很深，它展现了非洲各族人民的生活风貌，刻画了很多性格各异的人物和动物，让我在享受阅读乐趣的同时也懂得了许多道理。
故事中的许多小动物聪明伶俐，足智多谋，而那些看上去十分凶猛的动物却有勇无谋，常常被小动物捉弄，比如故事中聪明的兔子，既能谋取狮子皮毛，还能在大蟒嘴下救出小猴子。在乌龟讨木槌的故事中，让我看到了乌龟是怎么以其人之道，还治其人之身的，给了大雕狠狠地教训，这样既讽刺了那些霸道，贪婪的人，又告诉我们做人不可以贪，要有拥堵有谋。
故事里还描写了很多贪婪狡诈的小人，他们最后都没有好下场，比如吝啬的财主两个骗子朋友都被毒蛇咬死，三个小偷互相残杀等，许多故事。故事不仅歌颂了人性的真善美，还有好人好报的故事，如猎人放过狐狸，姐弟智斗野人，乌西库和他的妻子。
《非洲民间故事》有太多的'故事值得我们去阅读，每读一遍，我就有不同的感悟，总而言之，从故事中我领悟的人应该正确认识自己，“害人之心不可有，防人之心不可无”做人不能为了贪图眼前的小利，失去更多的道理。
读后感的作文 15
突然，我惊呆了，只觉得天昏地暗，那个我思念了四年、牵挂了四年、寻觅了四年的容颜就在外语系的相片里出现了；”这句话，当时老人家说了三遍，于是，老伴含笑去了。即使在家里的`一段时间，也是整天对着电脑，忙这忙那，搞东搞西，连和父母聊天的时间都没有。每当看到这面土墙，我就想，这些年来，父亲辛辛苦苦地摆弄这些奖状到底是为了什么？
最近，我看了一本小说名叫《封神演义》。它是一部长达白回带有神话色彩的小说；三四百年来，在民间流传甚广。书中栩栩如生的人物形象早已家喻户晓，为人们乐道，并充满着民主精神，它对朝代的更替、发展，持有一种积极向上的、顺应时代潮流的态度，这一点在历史小说中，确实是难能可贵的。
这本书主要讲的是纣王无道，残害百姓，杀正臣，纵妖魔，之后由姜子牙的正义之战，天下诸侯集于孟津，一举歼灭了商纣，而纣王在摘星楼放火自尽。从此立起了正义的旗号“西周”。
在这本书里，我最喜欢的人物是杨戬，因为他道术高，并且杨戬跟姜太公配合默契，太公有难，及时相救；太公无策，积极献计；太公无奈，急中生智。杨戬文武双全，智勇双全，还会七十二般变化，我很佩服他。
读后感的作文 16
我并非是个热爱看书的人，最先接触巴金先生的文章也只不过是教材书中的巴金先生的几篇节选，20年过去了，至今还记得学习《雷雨》时老师在课堂上的演绎，但唯一接触完整的一本书是今年寒假和儿子一起读的《家》。
《家》中塑造了一个封建压制极其严重的大户人家，在这个家中有着不同性格，不同命运的人物。觉新无疑是这个时代大部分人的影子，他是一种悲剧，曾经深爱着梅，但让他的父亲用占阖的方式决定了他的命运，娶了瑞珏。他爱他的妻子，但世俗的思想害了他，听从别人的鬼话，将待产的妻子送到城郊，以至他的妻难产而死。他含泪忍受一切不义行为，不敢吭一声，他活着，只为敷衍，豪无主见，这也正是旧中国的悲哀。然而丫头鸣凤对觉慧的不渝也是一个悲哀，这个悲哀是这个社会造成的'，但麻木的人们不以为然，在他们心中丫头拥有的权利不同于他们，他们是物品，可以当作人情相送。而觉民则不同，当他得知与冯家小姐定亲时，为了自己的梦想毅然选择离家，最终他在这个家庭中是最早取得小小胜利的人。
读后感的作文 17
今天我读了一篇《三人成虎》的寓言故事，我认为它的寓意很深，所以特意写了这篇读后感。
这个故事讲的是魏国大夫庞恭和魏国太子一起作为赵国的人质，定于某日启程赴赵都邯郸。临行时，庞恭向魏王提出一个问题，他说：“如果有一个人对您说，我看见闹市熙熙攘攘的人群中有一只老虎，君王相信吗？”魏王说：“我当然不信。”庞恭又问：“如果是两个人对您这样说呢？”魏王说：“那我也不信。”庞恭紧接着追问了一句道：“如果有三个人都说亲眼看见了闹市中的老虎，君王是否还不相信？”魏王说道：“既然这么多人都说看见了老虎，肯定确有其事，所以我不能不信。”庞恭就知道在他走后，有人会在国王面前说他的坏话，所以让国王遇事三思。不要轻信那些坏人的话。可等庞恭走后，一些平时对他心怀不满的`人果然在魏王面前说他的坏话。时间一长，魏王果然听信了这些谗言。当庞恭从邯郸回魏国时，魏王再也不愿意召见他了。
看起来，谣言惑众，流言蜚语多了，的确足以毁掉一个人。随声附和的人一多，白的也会被说成黑的，所以这则故事告诉我们对待任何事情都要有自己的分析，要多动脑子想想，不要人云亦云，被假象所蒙蔽。
读后感的作文 18
《火车老鼠》这本书的主人公就是斯特凡。下面就来认识一下它吧!
日子就这样一成不变的过着。爸爸和妈妈(老鼠)在克林格尔的餐室里啃啃奶酪，老鼠爷爷在院子里躺在公猫卡尔罗附近晒太阳，它们这些兔崽子傻坐着，常常感到乏味无聊。老鼠们时常去请求伊塞格里姆讲讲外面的世界，讲讲巴黎，那里是有着许许多多各式各样的美味的奶酪的地方，或者讲讲瑞士，那是老鼠的天堂。
伊塞格里姆讲道：“你们老鼠是见过大孔奶酪的，那就是著名的瑞士奶酪。可是你们知道那奶酪上的大孔是从何而来的吗?
伊塞格里姆每当讲到重点要处，总要来一个小小的.停顿。虽然我们对这个问题的答案早已耳熟能详，但是我们每回异口同声的说：”不知道哇!“
”那里瑞士老鼠们巧夺天工的作品，是它们在大块奶酪上啃出来的，秒就妙在，谁也看不出来那是鼠牙啃出来的，是的，没有丝毫痕迹。“
”老鼠们，“伊塞格里姆继续说道，”在瑞士是被人们高看一眼的专业人员，它们被称为奶酪钻孔师，而且是有在通过正式考评以后，才能获得这个职称。
读后感的作文 19
今天我读完了《鼹鼠的月亮河》这本书。语言简单温馨，毫无奢华，但却给我留下了深刻的印象：“他们就这样坐在河边，脚垂在水里，眼睛望着前方，他们心里想的也许是一样的，也许是不一样的，但是，他们靠的很近。”。我喜欢这样的'散发着淡淡的温情的文字。
小鼹鼠米加一出生就和大家不一样，他“不光黑，而且不睡觉，不吃东西”，但是爸爸妈妈在最初小小的失望之后还是很快的接受了他的存在。尽管他没有像爸爸所期望的那样，像哥哥们一样成为一个伟大的挖掘家，但是大家愿意包容他，没有因为他的与众不同对他排斥。米加也因为自己的努力和自己的爱心让大家为他自豪。
其实我们每个人都有自己的优点和缺点，我们不应该因为和别人不一样就自暴自弃，也不应该因为别人的与众不同而嘲笑排斥别人，我们要保持一颗善良的心，去帮助需要帮助的人，去包容需要包容的人。就连铁嘴老鹰都能因为喜鹊妈妈的善良而愿意永远做一只守护喜鹊的老鹰，还有什么是我们做不到的呢？愿大家都能保持一颗充满爱的心，让我们像月亮河的人们一样生活在充满爱的世界里。
读后感的作文 20
《小拇指》这个故事主要讲的是：小拇指带头六个哥哥战胜困难，帮助国王抓住食人妖，最后他们脱离贫穷，成为国家栋梁。
小拇指的父母因为生活困苦，有时连饭都吃不上，所以带他们去森林，希望有人收留他们。第一次，小拇指非常聪明，用白石子作路标，带着哥哥们回到了家。第二次，父母又把他们留在了森林，小拇指用面包屑作路标，没想到面包屑全被饥饿的小鸟吃了。他们迷路了，回不了家。后来，他们碰到了食人妖，食人妖要吃他们，勇敢、机灵的小拇指带着哥哥们逃走了。食人妖到处找他们都没找到，最后累得睡着了。趁食人妖睡着时，小拇指指挥他的哥哥们抓住了他。国王十分赞赏他们的勇敢行为，让他们脱离贫穷的.日子，还让他们接受良好的教育，最后成为了国家的重要人物。小拇指虽然矮小，但是却成了国王身边最得力的助手。
比起小拇指和他的哥哥们，我从小到大，吃得饱、穿得暖，我是多么幸福啊！我要珍惜今天的幸福生活，好好读书。我要学习小拇指的聪明、机智和勇敢。
读后感的作文 21
今天，我读了一篇《钓鱼的启示》这篇课文。读完后，我懂得了怎样做一个诚信的人。
课文写的内容是作者的父亲利用他和孩子钓的大鲈鱼放回湖中让孩子学会做个诚信的人。
读完这篇文章，我想到了有一次没有做一个诚信的孩子。
那次，我很想买一个玩具，那个玩具需要1元钱，可我身上没有带钱。转身就走，快走到家的时候发现地上有一个硬币，我以为是一元的`硬币，便捡起来了。捡起来后，诶，只不过是一个和一元的硬币一样大的一角的硬币而已。但我想了一想，这个硬币和一元的硬币很相似，这个主意不错······。于是我就又跑到那个小卖部，给了他”一元钱“，旁边那个人又给了他一个一元的硬币，盖在了我的硬币上。我看到后，就溜之大吉了。但我学了《钓鱼的启示》这篇课文我又把剩下的钱还给了老板。《钓鱼的启示》中说：”道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的要求的教育的话，就会获得道德时间的勇气和力量。“
就是这样一篇极有哲理的课文教会我做一个诚信的孩子。
读后感的作文 22
今天看了《爱的教育》这本书，感触很深。文章是一个小男孩从10月到次年7月写的。有一个故事让我印象深刻。这个故事是《父子情深》。
《父子之恋》主要讲的是他父亲的儿子一直在帮他挣钱，但是他父亲却经常打骂他，最后他发现后感动的流下了眼泪。他儿子帮他父亲赚钱显示了他儿子对他父亲的.爱。爱无处不在。爱情可能就在你不注意的那一刻。爱情可能就在你不注意的那一刻。像解放军叔叔一样，为了和平正义，忍受一切痛苦，这是为了什么，难道不是为了中国的和平吗？是八路军大叔和老百姓的爱力，是八路军大叔和老百姓团结协作战胜了日本鬼子。真的很像一句话，大家都是为了我，我也是为了大家。
看完这本书，我知道这个世界上到处都有爱，是老师的爱让我们在知识的海洋里旅行；是爸爸妈妈的爱让我们活得无忧无虑；是白衣天使的爱让躺在病床上的病人站起来；是社会上无数好心人的爱，让失学的孩子重新上学。这就是爱。爱感动我们。在社会上，世界上的每一天，每一小时，每一分钟，每一秒钟都充满了爱。一个人失去了爱，就失去了一切。我们要珍惜爱情，不要让它在世界上消失，让它在世界上传递。
第一天：兆泽南
读后感的作文 23
有一天去超市买东西，我没排队，妈妈见了很生气，狠狠地批评了我，说“不以规矩，不成方圆。”我眨巴着眼睛，实在不明白意思，可是妈妈在气头上，我没敢问。寒假里，我读了《笨狼和小伙伴》一书，从“篮球赛上的精彩表演”这个故事中，知道了这句话的含义。
故事中的笨狼真逗。篮球比赛的时候，它投进了好几个球，一次把球投到了对方的球框里，白白送了分；还有一次带球跑，结果犯规了，没得分。只有后一次，它投的是对方的球篮，又没有带球跑，赢得了两分，还赢得了大家的掌声。
妈妈告诉我：“笨狼后能成功，就是因为它比赛的时候遵守规则了。”我想起妈妈以前说过的话，就问：“是不是就像买东西要排队，垃圾要投进垃圾桶一样？”妈妈高兴地连连点头，还欣慰地摸了摸我的`脑袋。
原来，“不以规矩，不成方圆”是这个意思呀！难怪有一次跑步比赛，我虽然跑在了前面，老师却说不算，让我们重跑，只因为我跑到跑道外面去了。当时我心里还挺不服气的呢！
看来，做事情遵守规则重要着呢！
读后感的作文 24
在193年出生，1952年去世，牺牲是年仅22岁!
在1952年10月19日上甘岭战役中，敌人占领的597点9高，地密集的火力网打得六连战士抬不起头来。前去爆破的三个小组都牺牲了，眼看着天亮前攻打不下阵地了，黄继光带领两名战士再次前去爆破。其中的一个战士被子弹打中，牺牲了;拎一个战士也受了伤。接近敌人火力点的黄继光已身负重伤，身边没有一样武器。万分危急的时刻，黄继光竟然有自己的胸膛挡住了敌人正喷着火的枪眼!战士们惊呆了，敌人也惊呆了，谁眼想不出黄继光会用胸膛挡住了枪眼!谁又见过这可歌可泣的事迹呢?人们都说死有两种，一种是重于泰山，另一种则是轻于鸿毛。黄继光叔叔为人类的正义事而死，他死的有意义!死的有价值!死的伟大!我们永远怀念他!
是啊，除了黄继光以外，还有无数的革命先烈，为祖国的.神圣领土不被侵犯，为了人命不受欺辱，为了我们的生活更幸福，用满腔热血谱写了一曲曲英雄的赞歌!是他们忍饥挨饿，换取了我们今天丰盛的饭菜;是他们站岗放哨，换来了我们今天树下的嬉戏;是他们用流血牺牲，换取了我们在和平的环境里学习生活……
英雄们，我们将以你们为榜样!
读后感的作文 25
童年有快乐，有悲伤，有烦恼，也有哭泣。苏联作家高尔基写的《童年》使我感受到一种心灵深处生出的震撼!
《童年》这本书讲述了阿廖沙他悲惨的童年。阿廖沙的爸爸很早就去世了，妈妈也跟着离开了人世。自从爸爸去世后，他和妈妈就一直寄住在他的外祖父家，外祖父不大喜欢他，一直都是板着个脸，幸亏阿廖沙的外祖母十分的疼爱他。阿廖沙这么小，就走向了社会的道路上。读过《童年》这本书的人都清楚，阿廖沙有着一个不快乐的童年。他的童年有点儿酸，有点儿苦，有点儿辣，就连那一丝丝的甜，也被父亲母亲接连去世这件事给摧毁了。阿廖沙是多么可怜啊!我非常敬佩阿廖沙，它能在黑暗、令人恐怖的环境中度过自己的童年。阿廖沙的坚强性格是在铅一样中的生活重压下，在同无尽的苦难及恶势力的顽强抗争中，在不断的学习、不断的接受和认识复杂现实里所有美好的`事物中逐渐的形成并发展起来。阿廖沙是我学习的对象，能在如此环境中，如此坚强、勇敢。每个人都有自己的童年，有自己快乐的时光，自己美好的童年岁月。《童年》这本书，使我受益无穷，懂得了坚强的真正含义!
读后感的作文 26
著名的作家大仲马的儿子小仲马潜心写作，虽然寄出的稿子总被退回，他却毫不放弃，他不但拒绝父亲盛名给自己带来的好处，而且为了隐瞒他和父亲分得关系而给自己取了个笔名。经过坚持不懈的努力，他终于创出著名的长篇小说《茶花女》。他之所以这样做，是因为他想拥有“真实高度”。也正因为他始终要求自己拥有“真实高度”，不怕挫折，不依赖长辈，靠自己的本领，走自己的路，奋发创作，最终获得成功。
对于小仲马这种崇高的思想和行为，我的.敬佩之情油然而生。我认为小仲马的做法非常正确，即使一时得不到别人的认同，那他可以当作是吸取了一次教训，知道自己的不足后，再用学来的知识将它补上就行了。相反，如果是借别人的光彩而得来的赞赏也是虚伪的，而且自己也不会知道自己的短处。前一阵子，电视上报道过一则新闻：在广州，有一些小学生早上躲在一些灰暗的小巷里互相抄袭作业。当时我感到不以为然，现在我觉得他们与小仲马比起来是多么渺小啊！
中国有句老话叫做“前三十年看父敬子，后三十年看子敬父”。无论谁借谁的光，恐怕最长期限也不会超过三十年。唯有靠自己“真实的高度”，才能赢得长久的尊重。
读后感的作文 27
这个寒假，我读了一本书叫做《老天会爱笨小孩》。这本书主要讲的是一个到处都是“聪明孩子”的班级，刚转学来的黄金鑫一开始还真有点不习惯呢，他反应慢、动作也慢，在所有的功课中，只有“死记硬背的”英语还算过得去，可是，其他科目就不容易了。所以同桌华汪德还有黄金鑫的爸爸，都说他是个“笨小孩”。但是黄金鑫并不灰心，他下定决心一定要努力拼搏，赶上其他的好同学，于是，他用了这一招：笨鸟先飞。终于赶上了其他的同学，不再成为笨小孩了。
俗话说得好：天才是靠百分之一的'天赋和百分之九十九的努力成功的。就我个人认为，世上本没有天才，所有成功的人都是靠自己的汗水和坚持不懈的努力而取得成功的。像黄金鑫这样的同学，虽然有点笨，但是仍在默默的努力，从来不放弃。我觉得这种精神值得我们去学习。意识到自己笨，正是聪明的开始，意识到自己笨，所以要更加努力，是迈向成功的开始。意识到自己笨不仅要更加努力，还需要有耐心，这是成为天才的开始。不会就要学，不会就要补!
读后感的作文 28
主人公是少年山姆，他在五月的一天离开了家，到曾祖父遗留下来的格博礼农场，决定在森林边独自生活。他只带了小刀、绳索、斧头、钢片和一些打火石，利用这些东西，他生出了篝火，他自制鱼钩钓鱼，采集植物食用，用鹿皮做出了一身耐用的衣服，用火烧了一间舒适的树屋......，克服了许多困难，也经历了许多有趣的.事情，比如有一次是万圣节，他为森林里的动物准备了许多事物，可是动物们把他家弄得乱七八糟。他驯养了一只小鹰为他猎食,结识了黄鼠狼男爵，偷猎人打的鹿，多彩又刺激的生活是我做梦都梦不到的！在冬季来临之前，山姆储藏了足够的食物，安然过冬。可是最终山姆家人找到了他，一起搬来住了，山姆很遗憾地结束了独自山居的生活。
山姆很勇敢，又很聪明，他不怕黑暗和孤独，坚持不懈的精神令我佩服，我也想像他一样过一下猎人般的生活，养一只猎鹰或猎狗陪伴。我也特别喜欢看野外生存的书，多积累点知识，以后说不一定也可以来一次探险。喜欢大自然和小动物的同学们一定要读一读这本有趣的书啊！
读后感的作文 29
记不清是第几次看《树叶兄弟》了，但每次看完后我都热泪盈眶。
书中有主人公“糖”，他三岁才会说简单的字还不会走路。6岁上幼儿园小班，9岁上小学。在所有人眼里他是一个“傻子”。
在学校里他交了一个叫森的好朋友。一片神奇的树叶把两个人更加紧密地联系在一起。两个人追鸟一样的追赶着天上的一片大黄叶，那是一片很大、很黄，很透明的树叶。糖和森把黄树叶举到头上，看树叶的纹路。森说：上面有血管。”糖说：“有一条粗小管，还有十三条细血管。”最粗的血管被森画上了两个小人，就像两个连体男孩。糖对黄树叶爱不释手，变换角度在看。森看出来糖的心思，就说：“拿它当书签。”书签成了两人友谊的象征。虽然森因为无法治愈的病离开了糖，但却丝毫没有动摇他们的友情。糖在生活中饱尝了孤独和被歧视的痛苦的时候，一个叫木（森的灵魂）的小男孩来到了糖的身边。木帮助糖脱离被歧视的痛苦。
他们这样的.兄弟情谊让我感动！让我懂得去珍惜父母对我的爱，老师的爱和同学的友谊。还让我学到了不能歧视身体有缺陷的人。我们应该给予她们更多的关怀，让世界充满爱！
读后感的作文 30
天窗，相信大家都见过吧，可是我相信天窗在大家的眼里都非常无趣，但是在作者茅盾小的时候可以看见雨点在快乐地跳跃，还可以瞧见带子的闪电，还可以想象成另一个世界，这些似乎非常新颖。
当然我也非常希望我能拥有着一个天窗，一道闪电，一阵暴雨，一堆星星，一阵白云，一个不明的黑影……透过了天窗，那美丽神奇的事件立刻出现在孩子们的脑海里，在我们的想象力中展开，甚至连宇宙都在这里展示了他自己的秘密――因为想象就是大自然的秘密。
不要抱怨窗外的鸟啼总是那么悦耳，阳光总是那么明媚，更不要责怪自己，总是面对天空发呆，眼睛盯着课本，而心早已神游天外……相信我，那正是你可以无比惬意的对着心里的“天窗”的时刻，也正是你想象力开发的时刻。
我在家中透过天窗，虽然没有看到作者写的那么神奇的景象，但是我能看到天和云，他们非常和谐，像是两姐妹一样，你靠靠我，我靠靠你，可有趣了。
想象是大自然送给孩子们的`特殊礼物，是孩子们的向往与追求，想象就像一批欢乐奔跑的骏马，驰骋于心灵的原野。
读后感的作文 31
书籍是人类进步的阶梯，阅读是人类获取知识的重要手段。最近我就读到了这样的一本书――《鲁滨孙漂流记》。
初读这本书时，觉得鲁滨孙真是太傻了，第一次出海，虽然船翻了，但还是获救了。第二次出海被海盗俘虏后逃了出来。第三次出海遇上风暴，只身留在岛上。我非常不理解鲁滨孙这种疯狂的行为，读到最后我才知道这种勇气全都来源于他对出海游历的热爱。
鲁滨孙来到岛上后，凭借自己丰富的知识和高超的'动手能力，造出两处优良住所，不愁吃，不愁穿，击退野人，帮助船长夺回大船……总之，他最后回国时，留下了无数令人称赞的故事。
其实在生活中也有很多像鲁滨孙一样的人，他们执着于一个目标，对它抱以很大的希望，即使失败了也不怕，大不了重新开始。例如马云，他开始做淘宝时，只有50几个朋友，渐渐地只剩下4个人。但他仍不放弃，拥有了千亿资产。
好书是知心朋友，更是心灵导师。《鲁滨孙漂流记》就是一本很好的书，它让我明白为什么失败还仍执着的人总会获得成功，震撼了我的内心，让我拥有了为之执着前进的方向。
读后感的作文 32
这是一本集快乐与丰富的科学知识于一体的漫画书，以趣味十足的漫画形式介绍了地球的诞生、地球的历史、内部外部的形成等。这不仅能够提高我读书的兴趣，激发我学习科学知识的.热情，同时也能让我熟悉地球，了解地球。
读了这本书之后，我了解了地球这颗行星从古到今各个时期的变化。但是，由于人类的乱砍滥伐以及严重的大气污染而使地球生病了。
从汽车排出的尾气，从工厂排出的废气、废水，燃放烟花爆竹等产生的污染会破坏臭氧层，如果臭氧层被破坏了，就无法吸收来自太阳的紫外线，紫外线的照射会增加，许多生物都会死去。还有，像二氧化碳等污染物质充溢在大气中，会使地球温度变高，冰川就会慢慢融化，海平面上升造成水灾。
人类为了眼前的利益不断破坏着森林，这终究会给人类带来灾难，地球现在污染非常严重，已经对人类生存的环境造成了严重的破坏。森林可以吸收二氧化碳而生成氧气，所以我们一定要多植树造林，不能乱砍滥伐。
为了使我们的生活变得更加美好，我们要爱护大自然，保护地球环境，保护我们赖以生存的家园。
读后感的作文 33
今天是8月8号，纪念妈妈和朋友相识20周年，为此我们自驾游去云南腾冲、七百弄、坝美、阳朔，一听就知道不是几天就可以玩好的，我们这次准备去10天，虽然说10天但是妈妈说时间很紧。“叮铃铃，叮铃铃......”我兴奋的5点30就起来了，而妈妈因为行李还没整理，慌慌张张的起来收拾。
出发了！我们进过洞口县，到达昆明，终于到达第一站目的地云南腾冲县古镇。我们住的地方是:青轩寒舍，这里曾拍过电视剧。一进门就有一只小狗扑过来，虽然下了一跳，但是可爱极了！这里的房子是用木头做的，而且住在这里有一种舒适感。
清早，空气清新，身体舒服极了，我们早上去找吃的，这里有许多卖菜的的和小店，气氛非常的好，吃完我和两个朋友在这个镇里逛，这里有许多可爱的.小东西挂链、手链、梳子、装饰品......有的梳子是自己做的上面画了很优雅的花纹，有的手链上面有一些感觉是用橡皮泥做的。每个都有自己的特点，每个都想买。这里最有特点的事火山岩，一些盆都是用火山岩做的可想而知这里以前有过火山爆发。那边的酒都是自己酿的比如说“胭脂红”听说吃了嘴唇会变红，我喝了一口有点果汁味酒精度并不浓。
读后感的作文 34
读完《难与易》这篇文章，我的心里像平静的湖面上，漾起一阵阵波纹，久久不能平静。《难与易》进述了这样一个内容：
在四川有两个和尚，一穷一富。他们都想去南海，但到了后来穷和尚去成了，富和尚却没去成。
四川和南海相距千里，为什么穷和尚能去，富和尚却不能去呢？难道真的有难与易之分吗？不是有一句话说：“世上无难事，只怕有心人”吗？我看是因为“做”与“不做”的问题。如果“做”了难也会变易，但如果“不做”就是易也会变难，读后感《读《难与易》有感作文》。
例如世上有无数的.伟人，全都是靠“做”来成名的。比如说牛顿，他小时也不过是个差生，但他完全是靠“做、做、做……”才赶上别人的。别人如果付出一倍的汗水，他将付出十倍的辛勤汗水。有人曾经问他，他是怎样成名的。牛顿十分风趣地说“想想想！”这三个“想”包含了他多大“做”的努力呀！
·古代有些秀才，他们写的诗也曾轰动一时，到了后来做了大官，自以为很了不起，便停止了“做”。到了最后，跟奸官已经没什么两样。可见“不做”的危害很大。
我十分佩服穷和尚敢于“做”的精神。今后，我应该多做、多学、多练，不轻易放弃，才能取得理想的成就。
读后感的作文 35
今年寒假，我读了三本‘‘十万个为什么’’，我读完觉得很有趣，为什么人在喝酒的什么要碰杯？为什么人会生病？为什么地球是圆的？海豚鱼的肚子为什么那么大？为什么……？这些答案都可以在‘‘十万个为什么’’里找到，‘‘十万个为什么’’中也有神秘的地球，不可思议的天文，各种各样的`海洋生物，神奇的人体，种类繁多的昆虫……它让我们走进知识的海洋。
我喜欢它，因为它会在我们急需要资料的时候帮助我们，让我们不但知道答案，还会用最简洁的话语让我们懂得，变牢记下来。
我喜欢它，因为书是我们进步的阶梯，可有些同学不爱读书，可‘‘十万个为什么’’不一样，它有光碟，在你不想看时，把光碟打开，你就可以看，听，记，多好啊！
我喜欢它，还因为它和科学知识连在一起，从生活中的奥秘和科学知识的惊奇，让我们看了深深不忘，铭记在心。
就像我们上学期学的名言；在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有着大胆的科学幻想，心里燃烧着探索新鲜事物的热情。
而‘‘十万个为什么’’就是这样，神奇，奥秘，惊奇……让我看完还想重复再看的书。
读后感的作文 36
上个星期我读了一本书，它叫《恶魔呼唤》，它是一种奇幻类的小说。
这本书的主人公是康纳和恶魔，一开始，康纳的爸爸妈妈就离婚了，康纳和妈妈生活在一起。有一天他妈妈生病了，后来看康纳每天晚上都做噩梦，恶魔总会出现在噩梦里。他那在学校里的处境变得越来越不好了，他老是被别人欺负。他不喜欢跟外婆相处。在噩梦里，恶魔会告诉他许多道理，恶魔用了三个故事告诉了康纳，他做的不好的地方。后来，他接受了妈妈即将死去；他也跟外婆的相处慢慢好起来了；他在学校里开始反抗同学对他的欺负。
我发现康纳听了恶魔给他讲的`三个故事，有很多改变。恶魔给康纳讲的第一个故事是《王子与农夫的女儿》，这个故事，恶魔想让康纳懂得外婆没有他想象的这么坏。恶魔告诉康纳的第二个故事叫《丹医和牧师》，这个故事恶魔想让康纳懂得，要坚定自己的信念，相信妈妈会越来越健康。恶魔给康纳讲的第三个故事是《隐形人》，这个故事，恶魔想让康纳懂得，别人欺负你了，不要忍着，要爆发、要反抗。
每个人心中都有一个恶魔，陪在你身边，逼着你去坚强面对种种困难。
读后感的作文 37
《宽容》这部署是荷兰裔美国作家房龙写的，里面作者以人文主义的立场从不同宗教派别的冲突寻找背后的深层根源，揭示出了一个个不为人知的悲剧始因。
通过《宽容》这本书，我们能够更好地了解西方，了解他们的宗教历史，了解其中对立与融合、迫害与犯迫害的一些问题。可以说作者房龙恰恰是一个拥有独到眼光的.作家，能够如此犀利得看清楚这些不同宗教之间的矛盾冲突。借助房龙的眼睛，我们能够看到一些清晰的精神文化轮廓。
不可否认，《宽容》这本书是以宗教为载体来阐述这个社会的变迁的，我觉得大部分人只是了解《宽容》这本书的大致意思，不能够深层地区了解其中蕴含着的真谛。我们知道这个世界上存在着“善”与“恶”，有人犯错犯罪了，就存在着“宽容”与“不宽容”两种选择。
而人类历史恰恰就是在这样“宽容”与“不宽容”两种选择当中不断前行，其中交织着错综复杂的关系，在《宽容》这本书当中得到了很好体现。
我觉得大家有机会应该去阅读这本书，有助于大家更深层次的了解这个世界。
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