关于2022年幼儿园元旦庆祝的活动方案

幼儿园庆祝元旦主题活动方案推荐度：
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关于2022年幼儿园元旦庆祝的活动方案

　　为了确保活动能有条不紊地开展，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。那么什么样的活动方案才是好的呢？以下是小编收集整理的关于2022年幼儿园元旦庆祝的活动方案，欢迎大家分享。

关于2022年幼儿园元旦庆祝的活动方案

　　幼儿园元旦庆祝的活动方案1

　　一、设计思路：

　　以“庆祝元旦，迎新年亲子游园”为主题，让幼儿在自由欢乐的氛围下，家长和孩子共同参与各项游园活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动，为幼儿和家长带给了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

　　二、活动总目标：

　　1、透过活动，让幼儿和家长感受节日的气氛，共同分享节日的.快乐。

　　2、让幼儿在游戏中表现自我，体验到努力就会有成功的快乐。

　　3、透过游园活动，感受幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

　　三、活动安排：

　　活动总负责人：xx

　　活动具体负责人：xx

　　照相报道：xx

　　音响设备负责人：xx

　　车辆摆放：保卫科及家长委员会成员

　　四、活动时间：

　　20xx年12月31日上午9：00开始入园参与游园活动10：30活动结束。

　　五、活动地点：

　　大操场、各班

　　六、活动对象：

　　全体幼儿

　　七、活动方法及细则：

　　1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放，全园分成14个公共活动区域，

　　2、每名幼儿在家长的陪伴下能够跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏，获胜者可直接在班级兑奖

　　八、注意事项：

　　对幼儿要求：（与幼儿及家长讨论制定）

　　1、参加活动注意安全，不拥挤，要排队。

　　2、活动时，不大声喧哗，不乱丢垃圾。

　　3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。

　　对教师要求：

　　1、班长统筹安排本班活动，做好相应的活动安排及分工。要求：每班晨检室设定一个排队等候区，三位老师具体分工，有一名教师负责组织游戏活动，一名教师维持活动区秩序，一名教师负责兑奖。

　　2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。

　　3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作，确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作，维持活动区秩序。

　　幼儿园元旦庆祝的活动方案2

　　一、活动主题：

　　童声·童心·童梦，同祝元旦

　　二、活动目标：

　　1、了解元旦的由和庆祝方式，共同装扮元旦环境，体验节日的愉快氛围。

　　2、积极准备并参与各项元旦庆祝活动，敢于大胆表现自己。

　　3、感受中国的传统化和新年的喜悦，增强交往能力和自信心。

　　三、活动时间：

　　20xx年12月2日——20xx年12月29日

　　四、活动内容：

　　活动一：元旦大扫除

　　活动目标：

　　1、以大扫除的形式作为迎接新一年的仪式，辞旧迎新。

　　2、培养幼儿热爱劳动，热爱生活的良好品质。

　　活动准备：各种大扫除的工具若干。

　　活动时间：20xx年12月2日（周一下午）

　　活动过程：幼儿分组分工进行，由老师总负责，小组长分管组内成员的工作，体验合作劳动的乐趣。

　　活动二：绘制新年愿望卡

　　活动目标：

　　幼儿能在愿望卡片上画出自己的新年愿望。

　　活动准备：水彩笔、太空泥、蜡笔，幼儿每人一张愿望卡。

　　活动时间：20xx年12月2日（周一上午）

　　活动过程：幼儿在愿望卡上画出自己的新年愿望，可采用多种绘画、太空泥装饰等形式进行表征。

　　活动三：家长进堂

　　活动目标：

　　1、知道元旦的由及意义，了解每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。

　　2、能够用自己的方式庆祝元旦，了解元旦的各种庆祝方式，体会元旦的`节日氛围。

　　3、体验元旦过节的愉悦心情。

　　活动准备：ppT、关于元旦节日的有关视频。

　　活动时间：20xx年12月26日（周二下午）

　　活动过程：由薛爸爸为大家讲授元旦的相关内容。

　　幼儿园元旦庆祝的活动方案3

　　活动时间：

　　20xx年12月29日

　　活动地点：

　　小二班活动室

　　参加人员：

　　小二班教师、全体幼儿及家长

　　活动程序：

　　一、主持人致开场白：

　　尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们：大家好！今天我们在一起欢庆20xx年的元旦，同时举行“我是生活小主人”实践活动。在此我代表小二班的其他两位老师对各位家长的到来表示热烈的'欢迎！同时对家长们半年来对班级工作的大力支持表示衷心的感谢！下面我们的联欢活动正式开始。

　　二、全体幼儿演唱《新年好》（中英文）

　　三、全体幼儿表演英语律动

　　四、幼儿自理能力活动比赛《穿衣、戴帽》

　　比赛内容：把幼儿分成四组，分别进行两场竞赛。两名幼儿以接力赛的形式同时穿衣服、戴帽子，哪一组速度最快为胜利者。

　　五、全体幼儿儿歌联诵

　　六、亲子游戏：《袋鼠妈妈》

　　七、幼儿自理能力活动比赛《宝宝早早起》

　　比赛内容：四个幼儿为一组，赛前准备时幼儿脱下鞋子，在地板块上躺下盖好被子。老师发口令：“起床了！”幼儿开始叠被子、穿鞋子，速度快者为胜利。

　　八、亲子游戏：《抢椅子》

　　九、家长游戏：《踩气球》

　　十、在欢快的音乐声中为幼儿颁发纪念品。

　　结束语：

　　自从孩子进入幼儿园以来，我们和家长的家园互动活动这是第三次了。我们通过家长会、家长开放日、庆元旦家园联欢这些活动一次比一次增加了交流、增进了感情。在此祝愿我们的孩子们在新的一年里快乐成长、健康发展！祝各位家长阖家幸福、万事如意！

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