老师作文

伟大的老师作文

时间:2022-10-10 12:55:31 老师作文 我要投稿

伟大的老师作文(通用38篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的伟大的老师作文(通用38篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

伟大的老师作文(通用38篇)

  伟大的老师作文 篇1

  考试之后分班,换老师也是情理之中的事了。

  从前的政治老师是个高高瘦瘦,长得很清爽的大男孩,戴着一副金边眼镜,说起话来轻声细语的,似是怕吓到我们这群无知的孩子。很多时候,我都想冲他大喊:“老师你放声来吧,我们都不是胆小的娃啊!”但终究是没有勇气的,除非借我几个熊胆。

  现在的老师,四五十岁,依旧戴了一副眼镜,却并不给人以斯文的印象,反而显得不伦不类,让人想笑,却又笑不出来。

  第一次上课,看了他那模样之后,我给他两个字的评价“猥琐”说实话,他长得就像一个猴子,搞笑的是,穿着人的衣裳。我脑海中立马浮现出《西游记》中那个才从石头缝中蹦出的猢狲从商店里偷来衣服穿在身上,很滑稽却不自知。觉得,真的非常切合讲台上滔滔不绝唾沫横飞的政治老师的形象。

  政治老师头发稀少,却硬要来个偏分,导致的直接结果便是一边的一小撮头发耀武扬威般的高高上翘。政治老师的嘴唇很大很厚并且是不同于常人的紫色,他的眼睛却和嘴巴形成了鲜明的对比,小如绿豆般,不过闪现着精明的光芒,也就平添了一份美感。

  他说话的发音也与众不同,比如他说“上课”是“上阔”并且一句话中间停顿时间较长还有拉音的癖好,私下里我们都在猜测,老师究竟是外省人呢还是想说普通话却说不标准而走了调?

  但随着第二节政治课的到来,慢慢的我对他的不良印象有了180度的变,因为我忽然发现“人不可貌相,海水不可斗量”这句话真不是骗人的,是有一定依据的。

  政治老师的教学水平还是应该被点赞的,至少比之前那个长相不错却没有多少内涵的花瓶强了n倍还多。

  从前那个老师是从来不板书的,为我们上了大半年的课几乎就没有动过粉笔,只是放幻灯片啊放幻灯片的,刷刷的一面又一面,除了看到他手中的遥控笔的指示灯一闪一闪的之外,一无所获。

  现在的政治老师呢?会把黑板写得满满的,并且告诉你重难点,然后为你一一分析解释直至你弄懂为止。

  我忽然就有种与政治老师相见恨晚的感觉,也对自己之前没遇到好的老师从而荒废了那么长的一段时间而倍感惋惜,可是,叹息有用吗?没用,毕竟昨日不可重现,好好把握现在,且行且珍惜吧!

  伟大的老师作文 篇2

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”李商隐的这句诗被用来赞扬那种为事业而献身的人民英雄及那种默默无闻、无私奉献的人,可我却认为这是对老师神圣职业的诠释。老师经常被我们称为“人类灵魂的工程师”,被称为呵护祖国花朵的园丁,也正是因为她们在我们这些孩子的成长过程中所起到的重要作用。如果说父母是我们的第一位老师,那老师就是我们的第二位老师,老师不仅教给我们知识,更是教会了我们做人的道理。

  人们都说:“老师是哺育花苗的园丁;老师是燃烧自我的蜡烛;老师是让别人更进一层楼的人梯。”无论老师多么严厉,她都是为了她的学生。而我的老师就是这样的一位好老师,有时是严师,有时是我们的好朋友,更是我的良师益友。

  我的老师长相很平凡,但平凡之间又带了一丝的沧桑,那是一位饱经风霜的老师,老师教了好几届的学生了。老师年纪不大,谈吐之间不乏有些幽默,总该在课上给我们扯些有趣的话题,来活跃课堂沉闷的气氛。按说,老师的这个年纪和我们这些学生的年龄有差距,难免会有些代沟,可是我们却和老师的关系处的很好在课堂上,我们是师生,在课下,我们是无话不谈的好朋友。 我的老师也是十分的严厉,所谓名师出高徒嘛,如果老师不严厉些,有些调皮捣蛋的孩子是很难管教的。但是我知道,老师的严厉中包含着一种关怀。

  老师也只是一心为我们好的因为天下那个老师不希望自己的学生能学有所成就比如说课堂上有同学不认真听讲老师会罚他站批评他有时老师批评他的声音我们在教室都听得很清楚那是老师的声音还带着一丝丝的不忍回荡在那走廊要知道老师也是不忍心但看到学生不认真学习她的心里也很难受不是为了自己而是为了学生。

  放弃了自己的青春,成全孩子们的明天,她要做出怎样的决定,只是她最终选择,拥抱那些渴求知识的孩子。她深知,知识决定命运和高度,学习是一种信仰,孩子们的梦想决定了她哪怕牺牲自己的锦色年华,放弃了自己的幸福,什么也不求,只求能为孩子给予更多的关怀和爱,传授给孩子们更多的知识,让孩子们能放飞梦想。这就是人世间最伟大最神圣的——我的老师!

  伟大的老师作文 篇3

  也许,每个人都会歌颂,老师是辛勤的园丁,但若你没有当过老师,你是无法体会到老师的那份心酸、那份苦涩、那份艰辛,这一路的历程,是多么的不容易。

  时间来也匆匆,去也匆匆,我们情系岭南社会实践队来到中国大陆最南端—徐闻角尾中心小学,晃眼间,已经到了第六天了。这一路走过来,才发现当一位老师真不容易,而当一位好老师更加不容易。

  小学生活泼、活跃,要想他们在课上安安静静的呆上40分钟,这对于这一群小孩子来说,该是多么的难受。所以,毫不意外的,在课堂上,有的孩子在课堂上偷偷讲话,有的孩子在下面转过身来和后面的孩子一起画画;有的孩子在下面和同桌暗自较劲,互相捏对方的手,手上的疤痕是多么的刺眼;完全无视在讲台上讲得满头大汗的老师。所以,在课堂上,老师不仅要一边兼顾上课的内容,而且要统筹全局,注意孩子们出现的各种状况,一节课下来,身心疲倦。

  当你为人师表,在课堂上看见这几幕,心里真的很难受,如一朵黑云盘旋在你头顶上,似倾盘大雨之势,眼睛都湿润了;除外,每当你讲一件重大的事情时,若是孩子们感兴趣之时,他们就叽叽喳喳的说个不停,场面难以控制,要大声的吼,把嗓子都喊哑了,孩子们才安静下来。而你讲的事情,若是孩子不感兴趣的话,他们就自己做自己的,把你的话当耳边风,左耳进右耳出。而最重要的是,小学生终究是小学生,他们还摆脱不了孩子们爱玩的天性,在上课时间总会状况百出,一会那孩子哭了,一会那孩子因一点点小事吵起来了,一会那孩子又打架了,而这些琐事,都需要老师一点一滴的去处理,一推大事小事堆积起来,真是身心疲累。

  回想以前的种种,回忆一幕幕盘旋在我的脑海中,想起了每位带过我的老师,发自内心的想跟他们说声:“老师,辛苦了,感谢你们出现在我的人生中。”

  伟大的老师作文 篇4

  让我一生中触动最深的老师是一位乡村老师,她是让我一生中最受益的人。

  还记得,有一次,我没有写作业。那是因为,有好多次,我忙忙碌碌地写完作业后,老师竟然连看也不看一眼。(那时我们还没有组长),有一次,下课后,老师毫无预兆地走到我的座位前,语重心长地对我说:“不写作业可不好呀。”当时我惊讶得半天回不神儿来,冥冥之中我当时幼稚地觉得,老师一定是比孙悟空还厉害的神仙,别人干什么坏事老师都知道。从此以后,我更加小心了。

  还记得,那几个月,我的作业总是最先完成,于是我就去让老师改,但我有个坏习惯,就是老师在那里忙其他事情时,我总是爱跺脚,因为我不想喊“老师”这个词,所以每次我都是跺脚之后再交作业的,终于有一次,老师对我说,跺脚干什么呀,你也可以喊老师呀!我的脸红到了脖子根,真是的,我为什么非得跺脚呢?喊老师怎么不好!从此,我对老师更有礼貌了。

  还记得有一次,老师让我们练字,次次都是丁,从来没有得过甲。这次,我练完字后,拿给老师看,老师看后说:“这是什么字呀?回去再写一遍吧。”我沮丧地回到座位。这时,我们班的书法大王李永辉走到了我的桌前。“哎呀,看你这字儿写的是啥呀,来,我给你写一个,你瞅着这字儿写吧。”说着写了一个漂亮的楷书“八”字,我临摹后,看看还是没有李永辉写的好。我只好拿给老师,老师仔细地看了一阵儿后,指着李永辉的字说:“我觉得这个字最好。”我尴尬万分。从此,我更热爱学习了。

  这就是我的启蒙老师,虽然以后教我的老师对我也有影响,可她教会了我一个习惯,一种态度,一个心情,是她,让我从无知变得爱学,从幼稚变得成熟,她撒下了一片希望的种子。

  近年,我从同班同学李永辉那里得知她已从教师岗位荣誉退休,我衷心祝愿她幸福安康!

  伟大的老师作文 篇5

  开学初,班主任带领了我们全班同学学习了吴邵萍老师《爱注幼儿情洒事业》的事迹,听着听着,我的眼睛一阵阵湿润,鼻子一阵阵发酸,我想起了和吴邵萍老师一样伟大的楚老师!楚老师是我二年级的语文老师兼班主任,虽然姓楚,但并不长的楚楚动人,相反却健康健壮。然而,在健壮的外表下,她却有着一颗善良细腻的心灵。

  那时刚开学,有一名从上海的小男孩转到我班,由于认生,他一直躲在他的爸妈身后,用惊恐的目光看着周围一切。爸妈替他报过名后,说要赶车往上海,就走了。这个男孩见他父母走了,大哭起来,挣脱了楚老师的胳膊就去追,又被楚老师拦腰抱住,强行揽入怀里。男孩见父母越走越远,情急之下,对着楚老师手腕,狠狠地大咬了一口,顿时鲜血顺着牙印流了下来。楚老师当时一阵发晕,男孩也惊呆了,倒不哭了。楚老师稍微镇定了一下,对着小男孩浅浅一笑,说:“看不出来,你这小家伙倒蛮有劲的!那就做我们班的体育班委吧!”这个小男孩在楚老师的关怀帮助下,最后还得了“三好生”呢!

  楚老师对班上的每一个留守儿童都是那么关心入微。记得我有一次用铅笔,一不小心将一小截铅笔芯戳进了手掌心,当时我害怕的不知怎么办才好。楚老师知道后先安慰我别怕,然后到家找了一根针,用打火机烧了烧,让我把手伸出来,我怕的怎么也不敢伸。楚老师立即让全班停止做作业,来做一个“击鼓传花”的游戏。班级气氛立即热闹欢快起来,人人都投入到游戏当中。当楚老师把我手拉过去的时候我都忘了干什么了,直到一点轻微的刺痛出现我才缓过身来,再一看,铅笔芯早已被挑出来了。我用佩服的眼神惊讶地望着楚老师,楚老师却调皮地朝我眨了一下眼。这个调皮的眨眼至今定格在我的脑海里,我永不会忘!

  可惜楚老师只教了我们一年,第二年就转走了,我是多么地思念她呀!楚老师,您知道您当年拔铅笔芯的那个小女生已经升到六年级了吗?您知道您的善良给了她多大的影响吗?她决心用每学期的品学兼优、积极进取来报答您,像您一样善待周围一切,宽容他人。楚老师,愿您在他乡一切都好!

  伟大的老师作文 篇6

  教过我的老师很多,给我印象最深的就要属奥数班的降老师了。他是位身材瘦高的男老师,有一双大大的眼睛,穿着朴素,可他的课却讲的生动有趣。

  降老师喜欢和我们一起在学中玩乐,而又在玩中学习。记得在降老师讲计算年龄这类算题时,无论做什么样的算题都需先画图。“嗯,刘子璐、樊江鑫上来画图这道题图。”降老师说道。于是我胸有成竹地上了讲台,画完之后,安心地等待老师讲出该题的正确答案。而降老师并不急于给出答案,他先从这类题的主要含义及关键的切入点开始讲,讲着讲着我觉着有些不对劲,呀,我原来的思路错了,黑板上所画的图自然也错了,我感到很失落。这时降老师却说:“刘子璐你只落了一段吧!没关系,下次注意点就行了。”就这样,通过上降老师的课促使我大胆发言,积极思考。

  降老师就是这样会宽容我们的人。他经常启发我们独立思考,互相比拼效率。在课堂上他善于鼓励不爱发言的学生,勇于和他争辩,甚至允许学生在他讲课时打断他的讲话,进行提问。只要学生所说的和所做的都是与课程有关,他会认真解答或参与讨论。我慢慢地不怕发言了,不怕说错,不怕因回答不正确而引起老师和同学们的笑话,更不会觉得丢面子。如果我说错了,降老师会告诉我为什么错。有时他会装作不知道,让其他同学来纠正错误。有时为一个问题我们甚至可以找到几个不同的解决办法,老师会告诉我们那种方法更好、更简便、更巧妙。啊,我突然觉得奥数是一门非常有趣的课程。

  降老师的课让我觉得很轻松。上课时如果有同学不停地说话或发表意见,降老师不但不会批评你,还会表扬你积极思考,然后提醒你注意发言的时机。在我上课期间老师没生过一次气,也没有严厉地批评过一个人。有时上课我还老盼着快点下课,因为下课就能和老师玩了。于是我就充分地吸收知识,学会每一道题。有时我们觉得他与我们差不多大似的,很好玩。也许正因为这样我们有什么想法才可以大胆地告诉他,共同实现掌握知识的目的。

  降老师就是这样一个和蔼可亲的人,他的独特教学方法让我们愉快地学到知识。

  伟大的老师作文 篇7

  提起老聂,总有一种莫名其妙的感觉。他既是一位最严厉的老师,又是一位非常幽默的老师。他就是我们的历史老师。

  俗话说:严师出高徒。用这句话形容他最合适不过了。

  记得那是一个阳光明媚的早晨,教室外走来一位个子不高,戴着一副黑色眼镜的陌生老师。然而,他进来时瞬间打了上课铃,同学们迅速归位,只是少了两位“大仙”。

  “以后我叫你们历史!”他郑重其事地说。脸上没有一丝笑容,像是僵硬的不会笑了似的。

  就在教室鸦雀无声之时,那两位“大仙”从外慌慌张张地跑了进来。“出去!谁让你们进来了?”一声威震九天的“狮吼功”从他嘴里吼出。两位“大仙”大吃一惊,像是一支离弦的箭跑了出去,呆站在教室门口。

  “以后上课不准迟到!”他愤怒地说。我当时心想:这分明是个下马威,以后可没好日子过了。不过,从那以后,班里同学无论上什么课,都不再迟到了。

  不知从什么时候起,我们开始称他“老聂”,他也给我们班里的几个人起了“代号”,我们的师生关系越来越好了。

  前几天,老聂讲练习题,同学们一个接一个地回答。快轮到我了,可当时我竟和后面的人同时站了起来。只听同学们传来一阵笑声,我顿时感到闹了笑话。这时老聂虚张声势地轻轻拍了我几下,嘴角露出一丝笑容,眼睛也眯成了一条线。

  还记得昨天他上课问一位同学叫什么名字,这位说道:“老师,你猜。”“好的,你猜,起来回答问题!”老聂爽快地应对着,巧妙地化解了这尴尬的局面。

  啊,老聂,你总让课堂变得这么有趣,其他老师都说,学生们活跃不已啊!你总让我们开心,让大家开心。可与此同时,你又让我们收获知识,懂得了许多道理。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。当你把莘莘学子送入辉煌的殿堂时,您却还在为下一届学子不懈的努力着,默默坚守着您的岗位,为国家创造人才,您是多么伟大无私啊!

  世界上所有人类的工程师啊,您们是阳光下最美的人,是人类精神的支柱,没有您们的默默无闻、无私奉献,哪有学识渊博、品德高尚的人呢?

  伟大的老师作文 篇8

  一辈子诲人不倦,一辈子敬业奉献,就如那句诗句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,是您为我推开知识的大门,让我们走进知识的大殿!您像蜜蜂,在花丛中辛勤工作;您像园丁,精心的培育祖国美丽的花朵;您像蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人;您更像一条渡船,把我们载向成功的彼岸……

  大家都知道四川汶川大地震吧!在那时,有许多年轻教师为了救学生而牺牲。

  如张米亚老师,他本已经逃生,但张米亚老师为了救他的两名学生,又义无反顾的冲进了摇摇欲坠的教室里,想把两名学生救出来。张米亚老师刚抱到那两名学生,教学楼便轰然倒塌,张米亚老师赶紧将学生搂进了怀里……当消防队员搬开石块和预制板时,便看见了这感人的一幕:一名男子跪扑在废墟上,双手紧搂着两名学生,好像一只展翅飞翔的雄鹰。两名学生幸运的活了下来,可"雄鹰"却永远的飞向了天堂……但“雄鹰”舍己救人的精神却让我们永远的缅怀!

  我记得在二年级时,我们在操场上无忧无虑的玩耍。我不知道怎么搞的,“噗嗵”一声,摔在了塑胶跑道上。膝盖擦破了,鲜血直流,我吓得哇哇大哭起来。老师赶来了,脸上挂着豆大的汗珠,张老师一见我,二话不说,立马抱起我,直奔医务室。我在医务室里清理了伤口,当沾了酒精的棉花球涂到了我的膝盖上时,疼得我又一次大哭起来。老师连忙过来,帮我擦去脸上的沮水,拆开一包巧克力,一边对我说:“吃了它,它会让你勇气大增的哦!”

  我吃了巧克力,心情慢慢平复了许多。又要打消毒针了,我最害怕打针了,我一见针头就大喊:“我不要打针,我不要……”老师握住了我的手,安慰我,叫我不用怕。当针头扎下去时,我握紧了老师那双充满魔力的手,老师手上的魔力让我迫使自己不哭。打完针后,医生为我的脚上缠上了白绷带,一瘸一拐地走出了医务室。脚上的伤早已经痊愈,可老师那谆谆的语言和温柔的眼神,让我久久不能忘怀!

  老师,您就是我们的母亲,大爱无言,我只想对您说一句最朴实的.话语:“老师,您好!”

  伟大的老师作文 篇9

  在我的脑海里,记忆的沙滩上,有我走过的一串串长长的脚印,有的被海水冲淡;有的甚至消失,但是有的脚印,我走得越远,却陷得越深……

  还记得,在我读小学的时候,教我们班的张老师,同时也是我们的班主任。她的年龄不小了,但是声音依然很动听,厚厚的镜片下那双眼睛闪耀着一种光芒,让人感觉她随时随地都充满了活力。

  她不过分讲究穿着,但从她的身上能感受到一种朴素的美丽,她很热爱语文教学,讲起课来神采飞扬,自己完全沉浸在了自己的讲课中。语调随着课文情感的变化而变化。虽然在这所学校她算不上严厉,但上她的课时我们总是很安静,而且我们班的大部分同学在她情感的渲染下,都喜欢上了语文,所以那个时候我们班的语文成绩是远超其他班的。

  那是一个沉闷的午后,蝉在树上唧唧喳喳的叫,我们班正在上下午第一节课---体育课。做完操后有一定的自由活动时间,在自由活动时,我和其他几个同学在操场上玩游戏,我跑着,突然摔了一跤,接着便感到一阵剧痛从手直喘脑门,我开始有血不断流出。

  同学们都吓得不知所措,张老师第一个奔跑过来,看了我的伤势后,果断地抓起了我的另一只手飞快朝离学校最近的医院跑去,而第二节课,正好是张老师的语文课,在医院里包扎伤口的时候,张老师还在不断地问我痛不痛,哪里痛。问得比医生还要细致。在处理好我的伤口后,张老师的语文课也错过了。

  还记得我们毕业典礼的那一天,张老师在讲台上,一向睁一只眼一闭眼就能说出一大堆课文诗词地她,都变得语无伦次:"那个,以后……一定要……好好学习,不要……忘了老师,争取考上好的大学……一定……不要忘记,老师……"然后低下头,教室很安静,安静得能听见老师轻轻地啜泣。我也在那一瞬间,看见了我6年来从没有看见过的----张老师的眼泪。

  这就是我小学时代的语文老师,纯洁朴素,热爱自己的事业,关心学生,也是一个普通人。每当我回头看我走过的足迹的时候,我都想要高声呼喊:"张老师,祝您好人一生平安!"

  伟大的老师作文 篇10

  老师,谁会不熟悉?往往,见老师的时间比见家长的时间多。当你遇到挫折的时候,是老师来帮助你;当你要走向不归路时,是老师帮你调整方向;当你迷茫时,是老师帮你摆开困惑……。

  老师是我们的保护伞。怎么说呢?在学校的时候,当同学正做些不好的事情,我们的第一反应都是“不要这样!再这样,我们会跟老师说!”那同学会当即停止动作。还记得有一次,三年级吧。早上我们很早就到了,没人带读,大家都悠闲的聊天。突然听见咚的一声,一个男同学和女同学站在讲台上,相互瞪着。看来是发生了矛盾。女同学怒气冲冲的说:“我又没惹你,你推我干什么?”男同学指着女同学:“明明是你故意踩我的!”“我没有!”女同学反驳道。男同学是气急了,拿起沾满粉笔灰的黑板擦,冲女同学弄去。我连忙跑过去叫道:“不要弄了!再弄叫老师了!”男同学愣了,连忙放好黑板擦。一场矛盾,也因为老师的威严化解了。

  老师是我们的精神导师。当我们有些叛逆期的时候,是老师来帮助。记得有一学期开学,我的心还在暑假的快乐里。整天上课心不在焉,开学的第一次语文考试,我居然下了九十。当时我极力安慰自己,这一次是失误,下一次一定不会了。然后我就没有再做出什么动作,整天上课还是迷迷糊糊的。第二次语文考试下来了,我满怀期待。结果,又是下了九十!这给了我当头一棒。下午放学,老师找了我谈话。我忐忑不安。老师语重心长的说:“怎么了?两次都下了九十啊,上课你也经常走神。这段时间怎么了?还想着暑假呢?人生有很多个暑假,你努力,你奋发的话,你今后的暑假也都是快乐的。可是你现在就想着已经彻底过去了的快乐,你会失去更多快乐。不要为未来后悔,现在努力,是最好的选择。”我点了点头,老师把我从不归的路拉了回来。

  噢,老师!我该怎样来回报你?你就像蜡烛,尽全力照亮的我们!我不知道要用多少词形容你!无私、聪慧、宽容………。你永远是伟大的,永远!

  伟大的老师作文 篇11

  我们的班主任是一位平易近人、和蔼可亲的好老师,她高挑的身材,清瘦的脸庞上总是带着微笑。一双明亮的大眼睛,眼神中透露着淳朴、温情,她为教育事业尽心尽力,时时刻刻关爱着我们。

  记得一年级刚开学,高老师任我们的班主任,那时我们对老师十分陌生,非常胆小,上课举手的同学几乎没有。我更是胆小,低着头一边想问题,一边担心着:会不会叫到我呀?“周烨能!”老师恰好点到了我的名字,我把头埋得更低了,几乎快碰到桌子,脸红得像个苹果,但是“军令如山”,我还是慢慢地站了起来,结结巴巴地回答着,声音小得像蚊子叫似的,我似乎成了一只受惊的小鸟。

  这时,老师不但没批评我,还亲切地对我说:“回答得很正确,声音再响亮些,不要紧张,就更好了。”我看着老师那充满鼓励的目光,鼓足勇气,响亮而流利地回答完了问题。老师树起大拇指表扬了我!就是这课堂上的第一次,使我们感受到宽松的课堂氛围,以后都能积极地举手发言。

  高老师,您讲的课,是那样的精彩,吸引着我们一双双渴求的眼睛。又是您,一遍又一遍、不厌其烦地教导着我们,用您的知识浇灌着我们,您为我们付出了多少辛勤的汗水啊!

  高老师不但对我们和蔼、可亲,而且像我们的父母一样关心着我们。

  有一次在体育课上,大家都玩得十分开心。突然,我们听到一阵叫声,大家都跑了过去,原来是孙宏宇摔倒了,摔得挺严重,额头触到了石头,破了2、3公分的一个口子,顿时鲜血淋淋。一些女同学被吓哭了,有一位同学火速去报告高老师,另一位同学想把孙宏宇头上的沙子冲洗掉,就小心翼翼地扶着他来到水龙头旁,正要拧开水龙头时,高老师三步并两步地赶到了,着急地说:“千万不要冲洗,水中有细菌,容易感染,快!快!我送你上医院!”然后果断地用手按住鲜血直流的伤口,把头抱在了自己的胸口。鲜血顿时在老师的胸口开了花。此时,孙宏宇再也控制不住激动的泪水,眼泪唰唰地流了下来。

  是啊,刚才在摔疼的一爱间,他体现了男子汉坚强的一面,没掉一滴眼泪,而此时,缺少母爱的他被老师的真情和亲情包围着。更让他感动的是,在以后的日子里,高老师主动承担了送他上医院继续治疗的任务,直至伤口痊愈。

  伟大的老师作文 篇12

  在美丽的校园中,经常出现一个熟悉身影,那,就是我们的老师。老师每天都要教我们一些知识,到了晚上,老师还要不断的批改学生们的作业。

  是的,每个老师对待同学的态度都是一样的,如果老师生气了,那将说明老师用好的态度来对待我们,可是,我们却没有用好的态度去对待老师。

  老师,他会陪着我们一起往上升,一直帮我们升到顶头,那个时候,我们也就会自己慢慢的往上升了。老师,他会教我们许许多多的知识,那些知识犹如数不清的春雨,点点滴滴的滋润着我们,使我们健壮成长,慢慢地,知识越多,种子也就越长越高,到最后,我们就变成了一个健壮的大树,会自己保护自己了,会自己……。

  我曾经看过一个故事,这个故事的名字叫《老师领进门》。这个故事的主要意思是:有一个小朋友,到一个小学去读书,老师姓田。这个老师每讲完一个项目,就会编出一个故事来。

  作者长大后,仍然忘不了老师的恩情,可老人却说:这不过是无心插柳柳成阴。从这个故事中,我看到了老师的伟大,老师他犹如一个大树,我们是一个种子,之后再慢慢长大。

  老师的对我们的恩情犹如父母对我们的恩情,是不可以和钱相提并论的。无论你长大后付出的价钱再大,也买不回来父母、老师对我们的爱。

  明天就是教师节了,同学们都一直向送给老师一个礼物,我们班的同学也不例外,但是,我觉得让老师高兴就是一种礼物。而且,这又是一种非常特别的礼物。

  老师,他似乎每时每刻都陪伴着我们,要是没有了老师,你将会往下降。要是没有了老师,就等于没有了上升的东西,将永远站在那个台阶,将永远不能学到知识。

  老师,明天就是教师节,但我现在嘴似乎想闭都闭不上,直想祝福您:老师,您辛苦了!教师节将要来到,你是否感觉到高兴?到了教师节,每个学生都将祝福您,使您开心,将不再惹您生气。老师,你辛苦了!!

  伟大的老师作文 篇13

  2008年5月12日14时28分04秒,在中国四川汶川发生了8.0级大地震。8.0级,8.0级大地震呀,这一震震住了中国人民,更震住了海外华人和全世界。就连30多年前的唐山大地震也不能和这场大地震相媲美。

  在14时28分,汶川突然发生了8.0级大地震,一刹那,山上的石头滚滚而下,楼房在痛苦的挣扎,在这所学校里,住的1000多名小学生,土地向狮子一样嚎叫,在地上不停地翻滚,楼房开始裂缝了,有一个班的学生不停的乱跑,有些学生看到外面不停的掉下沙子,也不敢走,教室里乱成了一锅粥。这时,刚刚准备来上课的一位女老师踏进了她们班的门,学生们不吵了,这位平日来非常严厉的女老师到了现在却有些可爱温柔。全班人把这位有着十几年的教学经验的老师当做了他们的“头”。老师开始指挥学生往外跑,自己背着那些害怕的不敢动弹的学生往下跑,1分钟后,全班几乎所有学生都跑出来了,老师又奋力的向那座已经要倒塌的危房里跑去,没想到她这一去,就没有回来了。

  老师到教室里找到了两个抱在一起的女生,俩女生的脚已经被石头压住了,动弹不得。天花板上的灰尘一直往下撒,老师刚刚准备过去。可是在楼上天花板已经裂缝,啊,石头掉下来了,石头垂直的地方竟然是那两个女生的头部,老师二话没说,一下子向那俩女生扑过去,在扑过去的一瞬间,老师的脑海里一下子想到了自己的孩子,但是她没有犹豫,此时此刻,她已经忘记了自己是孩子的父母,却没有忘记自己是学生的老师。

  老师一下子扑了上去,他压在了孩子上面,被来势汹汹的石头砸住,当场死亡。而在她怀里的两个女孩都被营救出来,并且都奇迹般的活了下来。

  在汶川的一所小学里,只有一个班的学生全部活着,但是,他们班的班主任却死了。

  伟大的老师作文 篇14

  我敢打赌,当你第一眼见到我们的数学林老师时,绝对不会把他与“美”联系起来:老是一身便装软塌塌的,眼镜后面透出严厉又有点呆萌的目光,下巴上的胡子好像总没剃干净,头发有点乱,还有一副被同学们恶搞了无数次的厚嘴唇。但他却是我最想写的最“美”老师。

  林老师刚接手我们班时,我们班的数学很糟,好的很好,但是人数不多,差的就相当差。记得改革开放之前,我们国家有一些举世瞩目的成就,但是贫困人口特别庞大,根本没有中产阶级一说。就是这个道理,一统计,班级整体数学水平就很低了。林老师“新官上任”后,着重激发我们的学习热情。应了那句成语,我们知耻而后勇,班里学习数学的氛围变得很热,大大缩小了我们和二班的距离,时不时还超他们一下。数学上的热情似乎把语文的压缩了,把韩老师急得像热锅上的蚂蚁。当然,就数学来讲,林老师还是功德无量的。

  林老师还很有个性,上课方法很独特,很像语文课本上的怀特森先生。有段日子,我们总以为91是质数,多次讲解无效。林老师有一天正巧点名两个同学,就说:“你们记好了,他们俩一个7号,一个13号(他们的学号),乘起来就是91!”全班都笑了。从此全班都不会忘记,91是合数。

  林老师总是和我们开玩笑,我们也不时地调侃他,直接喊他网名,甚至大名。前面讲过,他的嘴唇有点厚,有的同学就称之为“无敌香肠嘴”,他却从没有为此发过火。作为“报复”,林老师也会给同学取绰号,例子很多,以至于只要有同学突然多了一个来历不明的绰号,我们就把林老师列为重点嫌疑对象。

  不过,林老师最大的特点还是认真。他在批作业时一丝不苟,批完还有详细全面的总结点评。他给每一个较弱的同学都分配了“小老师”。他肠胃不好,但从不影响给我们上课。寒假时做了个手术,但开学后仍坚持给我们上课,生怕我们落下一节课。

  怎么样?你觉得林老师“美”吗?我忽然觉得,是跟他相处很美,做他的学生很美。

  伟大的老师作文 篇15

  我的班主任是张老师,她长得不胖不瘦,中等个子,我们大家都很喜欢张老师,张老师也非常喜欢我们班同学。

  去年有一次,班主任张老师病了,同学们都很担心,大家天天都愁眉苦脸,想着:张老师还能不能给我们上课了呀?没过多久,老师怕影响我们的学习和期末成绩,竟然带病给我们上课。

  记得那一天,张老师面色苍白的走进教室,不时还咳嗽几声,可以见到同学们,她微微的挤出一丝笑容,同学们看了后更加担心,心里都在嘀咕:老师没事吧?看样子病的好重呀!于是大家不用等老师说“上课”这两个字,我们就都站起来响亮地说:“老师,您好!”这声音充满了关心和疑惑,张老师费力的笑了笑,好像就是在说:“同学们,你们终于理解老师了!”平时上课,总是老师不停额提醒“坐直”、“别走神”,而今天,同学们坐得纹丝不动,没有人走神,没有人做小动作,全都聚精会神的望着张老师。看到同学们求知若渴的样子,张老师也尽量绘声绘色的给同学们讲课,不一会儿,汗水就开始不停的流了下来,但是张老师手扶着讲桌,仍然坚持着。直到下课,不用老师说,我们有自己站起来:“老师您辛苦了!”张老师又费力地微笑着点点头,然后慢慢走出教室,许多同学都搀扶着老师,直到把她送到办公室才放心的回到教室。

  这可真是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”张老师的教诲之恩,我永生难忘,她不顾自己的病情,一心想着学生,真是一位伟大的老师!

  伟大的老师作文 篇16

  在我心中老师是伟大的,信我的心中又一个最伟大的好老师,那个人就是黄老师!

  我们的黄老师是一个和蔼可亲,认真负责的老师。

  上个礼拜黄老师的女儿生病了,听说发高烧很厉害,晚上还说胡话,黄老师也是急的手忙脚乱,黄老师为了照顾她的女儿已经连续有好几天没有睡觉了。昨天我们大家都讨论着黄老师可能不会来上课了,我们要上自习了。可是在铃声响过之后,老师准时走进了教室,让我们大家都吃了一惊。老师像往常一样给我们上课,但是我们能够明显的感觉到老师很疲劳,反应也没有以前那么明显了,在讲知识点的时候还讲错了,我们大家给她纠正了。后来在老师转身去黑板写字的时候,老师突然摔倒了在地上。我们教室一阵慌乱,前面的同学赶紧去将老师扶起来,后面的男生就跑出教室去叫别的老师,而班上其他的女生就尖叫起来。老师起来后,说了句没什么,就是太困了,于是我们大家给她倒了一杯开水,她喝完后脸色也更好了点,又要给我们继续上课,我们大家劝她还是先回家休息下,我们大家自己自习一样的。就这样老师才不舍的离开了学校,后来我们才知道,原来老师几天没有睡觉了,怪不得老师上课时没有精神,我们大家都很感动!

  我们老师是伟大的老师 ,她对工作负责,我们一定要好好学习!

  伟大的老师作文 篇17

  是谁教会了我们拼音aoe?是谁教会了我们加减乘除?是谁耐心的教我们学习?是谁把我们从不懂事的孩子带领到乖巧懂事、十分优秀的小少年,她就是我们和蔼可亲的数学老师-李老师。

  李老师她梳着一头乌黑锃亮的长发,白白净净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,在我稍稍溜号的时候她就排上用场了,在她那高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴,把所有的知识传授给我们,让我们成为祖国的花朵、祖国的栋梁之材,李老师的身材十分苗条,李老师穿哪一件衣服都物别美丽。她今年才三十多岁,是市里优秀老师。

  记得有一次春天,冰雪还没有全部融化的时候,我在冰上玩耍,一不小心弄湿了衣裤,回到教室里的时候,老师看到我下半身全部都湿了,害怕我着凉引起大病、发高烧,所以给家长打了个电话,喂是明珠爸爸吗?明珠玩的裤子、靯子、袜子全都湿了,请您给明珠拿一套干净的靯袜换上,当时一股暖流涌上我的心田,回想起学前班我们睡觉的时候给我们讲故事,一年级给我们买雪糕,二年级有的同学打破了水桶,老师给做的补偿,三年级有的同学打了人,不敢去承认,老师带着他上门赔礼道谦,还拿着鲜花与水果去探望他,回想起这些事,不争起的泪珠一颗一颗的流下来,老师谢谢您,您多么像我的第二个伟大的母亲。

  伟大的老师作文 篇18

  有人说,老师像一支蜡烛,点燃自已,照亮他人。有人说,老师像辛勤的园丁,默默地奉献。而我觉得,千言万语还不如汇成一句话——老师真伟大!

  老师像生命的源泉,注入孩子们的心灵。每一次,老师在黑板上写下的“知识”,不就正映照了这句话。我们的老师喜欢多上一会儿课,同学们每次都不耐烦。可我觉得,老师这是为我们好。老师他不怕辛苦,牺牲了自已的休息的时间,只为多给我们一些知识。老师用自已的青春来教学,不也是为我们吗?为什么我们还会叫苦呢!老师呀,您真伟大呀!我真敬佩您!

  老师的辛勤付出,总是默默的奉献!我真希望全班同学都能体会到老师的良苦用心。老师真伟大啊!他教导了祖国的幼苗,让他们长大成为祖国的栋梁之材,为社会做出巨大的贡献。可是,那个时候,老师却又已经年老了,有接班人了。但我们会永远记住您的,伟大的老师!

  每当寂静的深夜,星星已经闭上了它困倦的双眼。可老师您还在明亮的台灯下批改着我们的作业,您一定很累吧!老师我想说,您休息一下吧,别再为我们过分操劳了!

  我们的贪玩总是浪费了您的青春,我们已经懂事了,不会再这样了!

  老师,我一定会珍惜现在的时间,来好好学习的。我会记住您的,您永远是我们的老师。曾经给予我无限知识的老师,长大之后,我会认真工作,牢记您的谆谆教诲的!

  伟大的老师作文 篇19

  今天是一个不普通的星期三。因为今天是教师节,是我们伟大老师的节日。

  下午上管理班的时候,班主任许老师的许多“弟子”来看望她。一句句关心的话语飞到了许老师的心窝里。当许老师进班的时候,楼了一大堆的礼物。有鲜花、贺卡……老师把礼物放到讲台上和小柜上,对我们说:“我的上届学生和上上届学生都来看我了!他们说啊:‘许老师,我现在可知道您要求我们严的好处了,中学这两大篇笔记都记得特快。要不是您那时候那么要求我们,我们根本跟不上。’瞧瞧,知道为什么这么严格要求你们了吧!”老师脸上露着笑容,显得非常高兴。

  我直到今天才完全体会了老师对我们严格要求的好处。

  再看看别的老师,不也是全心全意的为同学们付出吗?同学们生了病,是老师不辞辛苦地带同学看病。同学们忘了吃药,是老师督促同学们吃药。同学们中午饭吃不饱,是老师们把自己仅有的饭菜分给同学们吃,宁可自己吃不饱,也不让同学们饿肚子。同学们犯了错误,是老师给同学们讲道理。同学们没带课本,是老师把自己仅有的一本课本借给同学。当同学们熟睡时,是老师还坐在暗淡的灯光下为同学们批改作业。

  老师,您就是辛勤的园丁,我们就是被您培育的小花。您全心全意的为同学们着想,却从没想过自己,从没有一句怨言。您是多么的默默无闻,多么的无私,多么的伟大呀!

  伟大的老师作文 篇20

  风是平凡的,如果吹在炎热的夏日里,就能给人们带去凉爽;水是平凡的,如果是沙漠上的一汪清泉,就能滋养一片绿洲;雪是平凡的,如果在春日里,就能孕育今年的丰收……

  我们身边也有许多这样平凡的人,默默地无私奉献。老师也是平凡的,不断给孩子们输送知识,却不计较报酬。

  2020年是不平凡的一年,因为新冠肺炎疫情,我们迟迟没能跨入校园。但是,我的张老师却跟别的老师不一样,依然坚守岗位。每天早上八点,老师就守着电脑,专心致志地给我们讲课;晚上在班优里批改作业,经常改到半夜十二点多。五一节后,随着疫情的控制,我们也得以重返校园。可是天气渐渐热了,课堂上我们经常会看到老师手中的粉笔在黑板上用心地一笔一划地书写着,脸上的汗珠却来不及擦掉。

  暑假了,这本该是您休息的时间,可您却依旧在微信群的另一端孜孜不倦地指点着我们的古诗、汉字、日记、作文……有的同学基础比较薄弱;有的阅读理解差;有的则是写作问题,您总能根据我们每个同学的学习情况做出不同的建议和指导,我们提出问题您总能快速解答。您的无私,您的不求回报,让我们的假期很充实,很温暖。谢谢您!我敬爱的张老师!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师就像那燃烧的蜡烛,不断地散发着自己的光和热,培育出一批又一批优秀的人才,让我们无比尊敬!

  伟大的老师作文 篇21

  有人说,教师像一支蜡烛,点燃自已,照亮他人。有人说,教师像辛勤的园丁,默默地奉献。而我觉得,千言万语还不如汇成一句话——教师真伟大!

  教师像生命的源泉,注入孩子们的心灵。每一次,教师在黑板上写下的“知识”,不就正映照了这句话。我们的教师喜欢多上一会儿课,同学们每次都不耐烦。可我觉得,教师这是为我们好。教师他不怕辛苦,牺牲了自已的休息的时间,只为多给我们一些知识。教师用自已的青春来教学,不也是为我们吗?为什么我们还会叫苦呢!教师呀,您真伟大呀!我真敬佩您!

  教师的辛勤付出,总是默默的奉献!我真期望全班同学都能体会到教师的良苦用心。教师真伟大啊!他教导了祖国的幼苗,让他们长大成为祖国的栋梁之材,为社会做出巨大的贡献。可是,那个时候,教师却又已经年老了,有接班人了。但我们会永远记住您的,伟大的教师!

  每当寂静的深夜,星星已经闭上了它困倦的双眼。可教师您还在明亮的台灯下批改着我们的作业,您必须很累吧!教师我想说,您休息一下吧,别再为我们过分操劳了!

  我们的贪玩总是浪费了您的青春,我们已经懂事了,不会再这样了!

  教师,我必须会珍惜此刻的时间,来好好学习的。我会记住您的,您永远是我们的教师。以往给予我无限知识的教师,长大之后,我会认真工作,牢记您的谆谆教诲的!

  伟大的老师作文 篇22

  敬爱的李教师:您好!一寸光阴一寸金,时光过得飞快,两个学期过去了,我就将要离开您了,我十分的不舍。因为你的教育给了我完美的人生。

  记得有一次,我在帮您搬作业本时,不细心心打翻了您的水杯,把作业本给弄湿了,这是我着急的烈火从喉咙里冒出来,我忙东张西望的看看有没有人看见,还好还好,没人看见,我就迅速的回到座位上,平静了一下心境,等待上课。上课了,当你要发作业本时,发现了作业本被弄湿了,雷霆大怒,问是谁弄湿的,大家左看看右看看,都纷纷摇头,仅有我的心里忐忑不安,您看看别人的表现,再看看我的表现,我相信您已经心知肚明了,可是您没有当场批评我,而是说:“给你们一次机会,因为我已经明白是谁了,我相信那个人是个好学生,下课时来我办公室跟我主动承认错误吧。”当时我十分感激您,因为你没有当场批评我,我也想好了,我下课了必须要去向您承认错误。铃声响了之后,我悄悄的到了您的办公室,把事情的来龙去脉一五一十的跟你说了一遍,您听了之后,对我说:“其实,我已经明白是你做的,可是我明白你不是故意的,我之所以不批评你,是因为我明白你是个好学生,你不会做错事不承认错误的。我想对你说啊,以后呢,要勇于承认错误,因为诚实和信用是我们一生中最大的财富,明白了吗?”我点了点头,当抬起头来时。我看见了您阳光般灿烂的笑容。

  教师,我以往有怨恨过您,有羡慕过你,可是,没有什么比我更敬爱您!

  伟大的老师作文 篇23

  两个月的暑假生活结束了,又到了九月开学季了,九月是一个充满活力的季节,一个充满新鲜的季节,一个充满魅力的季节。开学不久之后就是我们的教师节了,说起教师节,每年我都有不一样的回忆。

  今年的教师节刚好是周一,同学们早早的来到了学校。几个最能搞怪的男生便开始“施展才华”,热火朝天地忙起来了。一个人组织着女生在黑板上画画,那几个又拉上窗帘,关上灯,准备营造气氛。甚至把卖花的同学都安排成了花束队。我这个班干部看着这几个男生忙里忙外的,还真有一副领导的样子!不过马上就露馅儿了。“哎呀这里还没画!”“窗帘又漏缝了!”诸如此类的话一波接着一波,忙的好不热闹!渐渐地,走廊里隐隐约约地传来一阵脚步声,我们赶紧安静下来,老师一推门,我们便大喊着:“老师节日快乐!”纷纷把准备的礼物送上,我能清楚地看到,老师的严重闪动着泪花。

  在升旗时,我们郑重地向国旗敬礼。同时,我们心里也在向老师敬队礼。

  老师,我们看到和感受到了您的伟大与平凡,您从不在乎所得所失,因为您深深地懂得自己在付出什么,在收获什么。这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福的成果!

  教师节,让我们真诚地说一声,老师教师节快乐!老师,您辛苦了!

  伟大的老师作文 篇24

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是多么的伟大啊!

  当我看了关于叶嘉莹老师的故事后,十分地感慨万千,一个89岁高龄的老人,竟然站着上完了一节长达2小时的课,而且竟没喝上一口水,为了好的教学质量,珍惜课堂上的每一分钟,她不顾自己的口干舌燥,不愿浪费学生的一分一秒,她宁可在这几秒内多教给学生一点知识。

  我们的老师又何尝不是这样呢?我们总是埋怨老师布置的作业太多了,当老师太幸福了,但是你有没有想过,你们每人一本的作业本子,加起来就是几十本,你还觉得幸福吗?多少个假日,老师在改作业中度过,多少个日日夜夜,在你酣睡时,老师在灯下含辛茹苦地为明天的课做好准备。生病时,老师还带病上课。不管你是好是差,他们都还是要教你知识。

  老师总是无私的,他们不求名利,他们不会因为劳累不上课,他们是伟大的即使在你看不见的地方,他们也在默默努力着,默默奉献着他们那宝贵的青春,他们把所知道的知识全部交给你,带你在书海中拾贝,带你在书海中翱翔,让你从天真无邪变得成熟稳重,把你一步步带上人生的正轨。

  人们总是说:“老师是你的第二个父亲。”虽与你无情无缘,但胜似父亲,不求回报,只求你的成功。

  伟大的老师们!希望在我的有生之年,能感激你们对我孜孜不倦的教诲。

  伟大的老师作文 篇25

  老师是伟大的,是我们知识的源泉,带领我们走进知识的大门。

  老师教会我们要学会有序观察,有条理地思考,遇到困难,不要退缩。

  上课时老师利用情趣教学,激发情趣。当我们索然无味时,老师通过情趣的吸引,感化学生,激发学生思维的火花,让我们学起来轻松,使我们成为学习的主人。

  家长们常说,“学生们的首要任务就是学习!”而面对学习,我怎么做才能更好地学习、更扎实地学习呢?

  我会认认真真地听老师讲课,积极举手发言,做好笔记,老师讲到重点语句时,要圈划出来,在课后我按时完成老师布置的作业,而且既要速度又要质量,不能马虎,然后复习今天在学校里学的内容,在预习明天的课程时,在不懂的地方做记号。

  爸爸去年上半年调外地工作了,很少回家,平时会通过电话和网络与我沟通,他常跟我说要做一个对社会有用的人,要有孝心、有爱心,更要有责任心,爱学习,也要爱生活,情商与智商要同步发展。学习时要好好学,玩也要玩出点名堂,要有自己的兴趣和爱好,有自己的好朋友。从小就要养成好的习惯,多看书、多积累、勤思考,要提高学习效率,做到事半功倍,不要不懂装懂、一知半解。在学习方法上,要做到课前有预习,课堂上好好学习,课后有复习,举一反三。日常的学习基本靠妈妈辅导和督促,她还要照顾我的生活,挺辛苦,所以我要去努力做好自己。

  伟大的老师作文 篇26

  “老师,老师。”,一群可爱的小朋友呼唤着老师,让我幻想着如果我是老师,那该是多么的幸福啊!

  假如我是小学老师,我会让学生回家多帮父母做家事。每当学生帮父母做一件家事时,请父母在奖卡上签上姓名,如果集了五个签名,隔天就可以来跟我换一份小礼物,当天,我也会把那些小朋友的名字公布给大家知道,并给予那些同学们掌声,也让他们觉得辛苦没有白费了。

  假如我是小学老师,我会带领他们阅读课外读物,我会在教室的讲台旁,设置一个读书的空间,并请学生们每一个学期都带一些优良的书本来学校,分享书本。另外,我还会在每个礼拜的星期四,带全班的同学到学校设置的图书馆做深度阅读,并且要走之前,我会让他们在那一个礼拜里面,每两天就带自己所借的书本来跟大家交换,这是不是一举数得呢?

  假如我是小学老师,我不会让我的学生变成名符其实的书呆子,我会每个月都带着我的学生去户外踏踏青,并举办户外教学,让学生放松一下,不要太累,哈!因为我自当过学生,知道读书对部分的学生来说,可真是一件苦差事呢!

  假如我是小学老师,我不会包容一些为非作歹的坏学生,我会让他们受到适当的处罚。并会用心的教导,让我的学生觉得学习是一件轻松的事情,不会感到痛苦、辛苦。

  伟大的老师作文 篇27

  在二零零八年,五月十二日,一切都很平静。可真的象表面这么平静吗?不,不是的;一场百年的噩梦正在向我们袭来。十四时二十八分,里氏八点零级的地震在四川汶川发生了。地震发生后,一个个感人的故事便涌现了出来……

  地震发生时,在四川省棉竹市汉旺镇东汽中学的一间教室内.谭老师正在上课,当他发现课桌在摇晃的时候,他大声的要同学们赶快跑,不要拿任何东西赶快跑出去;可是那致命的几秒钟,有怎么可能容的下所有同学跑出去呢?在教学楼要倒塌的一瞬间,他把离他最近的四个同学,塞在了桌子底下.然后自己俯在桌子上,用自己的血肉之躯去保护孩子们.

  在五月十三日二十三时五十分,救援人员在倒塌的教学楼中连续救出了四个被谭老师保护的孩子;而谭老师的后脑却因为被巨大的石块砸中,而导致整个脑颅凹了下去,永远的离开了我们。

  救援工作人员说:“我们发现他的时候,他双臂展开着趴在桌子上,身下死死的护着四个孩子,要不是有他,这四个孩子一个也活不了。”

  因此,我想对所有因为救同学,离我们而去的老师说:“您曾经用辛勤的劳动给学生们知识和希望,带去改变学生自己命运的可能性;现在,您用生命让学生们获取了重生的希望,但您却又让孩子们最最稚嫩的眼神失去您的庇护。”

  伟大的老师作文 篇28

  老师,是学生的知识保险,学生的智力是打开这个保险柜的唯一钥匙。老师为了把知识教给学生,不惜放弃应有的休息时间,来为我们备课,放弃吃饭的时间,来为我们改作业。

  老师,是一名不求回报,只争取希望的园丁,辛勤的园丁,只希望自己用心血培养的花能在百花中争一艳,甚至更好,这就是一名园丁的希望。多么伟大啊!

  老师,是一名能带着学生到无边无际的学海里遨游的舵手,将所有懂得的知识毫无保留地教给每一个学生,耐心地,会让人明白地,为了这个,老师甚至把身边的一切一切都暂时抛开,来教学生。抛开的包括亲人,朋友……多么无私啊!

  老师,是学生的再生父母。父母给予了我们生命,老师,则给予了我们知识,两者必不可少,少了生命,人就不可能活下去。少了知识,人生存在这个世界上就毫无意义,任由时间老人放肆地夺走你的时间,不久后,人便会慢慢地失去。

  是学习给了学生快乐和知识;是老师教会了学生怎样学习;是老师让我们的世界更加美好,更加精彩;是老师给了我们未来的幸福;是老师用辛勤的汗水换来了我们的成就,希望和梦想;是老师用鲜艳的彩笔在我们的生活上增添了一些光彩。

  老师,诗歌朗诵,诵不完您为我们付出的精力;加减乘除,算不尽您为我们付出的汗水。

  老师,您是多么伟大,无私和神圣!老师,谢谢您!

  伟大的老师作文 篇29

  老师,这个美好的词语永远印在人们心间。老师是平凡而又伟大的老师,所以,我敬佩的人,理所当然地成为了班主任张老师。

  每天,您总是早早地来到教室,检查作业,总是对同学们放不下心来;课间徘徊在讲桌旁的总是您,上课时动情引导思路的人也是您……

  您平凡,平凡在您的生活。开水一样平淡的生活,似乎又透着孩子们的欢笑与朗朗书声;您伟大,伟大在您时刻都把我们放在第一位,好像我们就是您的亲人,您为我们操碎了心,无私地把知识与做人的道理教给我们,就像太阳不住地散发出光和热,照耀人间。

  钟老师,如果让我用几句歌词来形容你,那么请听这样一首歌:《长大后我就成了你》。“长大后我就成了你,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是你;长大后我就成了你,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利……”

  是呀,对于歌词的含义,我深有体会。

  那次,我们上音乐课不遵守纪律,该说话的说话,该打闹的打闹,音乐老师不停地用黑板擦敲桌子,大声维持纪律,可我们还在各自干各自的,音乐老师气得直哭,无可奈何。当您进来时,全班刹那间安静下来,您已经猜到了八、九分,于是上前语重心长地教导我们。同学们的眼睛都湿润了,深深地为自己的行为感动惭愧。您的谆谆教导使我们心明眼亮,让我们更加成熟。

  钟老师,您无私奉献,不求回报,把自己的学生看得那么重要,您平凡、无私、负责、伟大,值得每一个人学习,每一个人感恩,每一个人敬佩!

  伟大的老师作文 篇30

  我的老师姓曹,是个杰出的教师。

  这一天,曹老师病了。她的面色苍白,之前强有力的目光越来越黯然无光。还时常地干咳。“授课!”过去温柔的声音消失了,从喉咙底传出了嘶哑的响声。“站起!”学生们仿佛都了解教师得病一样,用极洪亮的响声说,然后,开始上课。教师尽管病了,但对发烧感冒的事一字未提。之前授课耍心眼的同学们全是上课认真听讲,教师一个难题问出去,“刷刷刷”,班里立刻变成了“小竹林”。之前干瘪的课堂教学越来越热情起來。

  第二天,上语文课堂。曹老师把教学课件弄得很美、漂亮,使我们在课堂教学中“玩游戏”,边学边玩,游戏中初中专业知识。过后才知道,曹老师为了更好地做这一份教学课件,保证了深更半夜。听了,我好像看到曹老师变成“珍贵文物”。

  她也很溫柔,从来不骂脏话。这一天,我们班的“一号捣乱分子”趁教师没有的情况下,开始了他的“手机游戏”,他东泡泡卡丁车,西走一走,惹得全体同学都讲起话来。不一会儿,全部课室越来越像农贸市场,又哭又闹。过后,曹老师知道,说:“呵,下一次别把课室搞得像农贸市场一样,大家并不是卖蔬菜的哦。也有,下一次可别再重蹈覆辙“大闹天空”了。学生们听了,都开口笑了。”

  我有一个那样的教师,你认为她杰出吗?

  伟大的老师作文 篇31

  父母是大树,那老师就是叶子,我们就是果实。有大树的支撑,果实才会成长,有叶子送去营养,果实才健康。正是因为有了老师,我们才会懂得这么多,正是因为有了老师,我们才能开心成长。在我经历的一件小事中,更让我真真切切的感受到了老师的伟大。

  那天课后练习,我有一个数字题不会做,想了半天也没有想出来。老师看到我着急的样子,对我说:“下课来一下我的办公室。”听老师这么一说,于是我紧张极了,因为老师刚才上课讲了什么根本没入耳。我忐忑不安的熬到到下课了,老师的办公室离这儿很近,我以前走几步就到了,今天不知道怎么了,双腿像灌了铅似的,一步也抬不起来,好不容易移步到办公室,老师不在,我心想,惨了来迟了,这下老师要骂我了。过了一会儿,老师来了,我以为老师会骂我,没想到老师表情非常和蔼的对我说“来啦,快坐下吧”,看到老师像妈妈一样的笑容,我紧张不安的心情一下子无影无踪了。于是老师又是列式,又是画图的把这题讲了一遍,看我还不懂,就知道我上课没有认真听讲了,于是又把今天上课的内容给我详细的讲了一遍,而后再来讲刚才那个题目,我一下子就豁然开朗了。老师看到我终于弄懂了题目,她也开心的笑了,而后对我说:“以后上课一定要认真听讲”。我非常惭愧的低下了头,心里默默的下了决心:以后上课一定认认真真听老师讲课,做个品学兼优的好学生。

  伟大的老师作文 篇32

  老师,是我们心灵船上的船长,是我们长成百年大树的播种人,更是我们飞翔的翅膀,引导我们飞入大千世界,引导我们打开知识大门,让我们飞到理想的彼岸。

  我们,就像一张张雪白如暇的白画纸,就像一个空空的大水桶。老师,就像这张画纸的主人,在上面刻画上深刻的知识就像一个打水人,在水桶里灌入知识的甘泉。

  当你碰上失败的时候,正要放弃,垂头丧气的时候,在耳边,会回荡起老师那安慰的话语:“不要放弃!失败是成功之母,站起来,勇敢的面对!”是老师鼓励的话语。这时,你眼前,仿佛是一片光明。当你碰上成功的时候,正骄傲起来,不塌实的飘飘然时,在耳边,会回荡起那谆谆的教诲:“不要骄傲,骄傲使人落后,再接再厉!”是老师劝告的话语。这时,你眼前是澎湃的大海,老师,就是心灵船上的船长,是知识海洋上的航导,引导你冲破重重难关。

  老师,是我们一棵棵百年大树的播种人,无论他是美丽的,丑陋的,年轻的,年老的,都十分值得我们尊敬,这一位位播种人在知识的泥土里,深深地的汲取了它的精华,播下那渺小的种子,日日夜夜,无论是春夏秋冬,不管是风狂雨骤,狂风怒吼,都默默地立在泥土中,从不移动一步,给我们浇灌成长所需要的养分,让我们能够自由健朗地成长。终于,我们长大了,成了能够经历风雨的大树了,老师才会放心地离开,寻找另外需要他们的小树苗!

  老师!您是最伟大的老师,您从事的事业,使您骄傲,我敬佩您!我这支嫩稚的小笔,写不出您的伟大。您是我心灵船上的船长,是我成为百年大树的播种人。您在我一生中,扮演着一个重要的角色,更是一个不可缺少的角色,您引导我展开理想的翅膀,让我飞到了理想的彼岸上。

  伟大的老师作文 篇33

  有人说,老师是辛勤的园丁,无微不至地照顾着祖国的花朵;有人说,老师是一截蜡烛,照亮他人;有人说,老师是一支小小的粉笔,留下的是无穷无尽的知识,牺牲的是宝贵的生命;有人说……这些说法,都无可否认,但我觉得老师更像善良的天使,他试着去让每个恶魔屈服,虽然恶魔是野蛮的,但是老师仍理直气壮,用知识恶魔,用行动感动恶魔,他总是尽力而为,量力而行,只要有一点点希望的曙光,那么他就会去感化每个恶魔。我的启蒙老师,不就是这样的吗?

  岁月匆匆,时间好象被什么穷追不舍似的,行云流水般地溜走了,溜得无影无踪。些许记忆已模糊,但对于老师的所作所为,我依旧清晰。

  教育成功的秘籍在于尊重学生。爱默生说得极对。我的老师不也是这样的吗?他视学生的尊严为泰山重。上课的时候,他有时会出些问题,让同学们去讨论,然后再一一讲解。但他那颗尊敬学生的心致使他先征求学生的答案,自己再做出结论。他上的课总是很有趣,让人不得不为他的课所迷上。也就是因为他尊敬学生的一举一动,划破了师生之间的界线。与其说我们是师生,不如说我们是知心朋友。他自早把教书当成是一种乐趣,把学生当成朋友,他从不把这当成累赘。

  有人说,老师是学生肚子里的,真有这事吗?没错,老师总是能一眼看穿别人的心思,随时随刻地为同学们做心理辅导,使同学们能够健康快乐地成长,不受心理障碍所影响。老师并不想让带给大家压力,他只想让同学们无忧无虑地成长。老师如一块铺路石,铺起了一条条道路,但却奉献了自己如画的青春。

  伟大的老师作文 篇34

  人人都有老师,我也不例外,我有一位超级伟大的老师,我对他恭恭敬敬,终取得了进步。

  有一次,我边看电视,边削苹果,看的哈哈大笑,却险些被刀削到手,我的老师突然来了,他毫不留情的关了电视,冰冷的目光逼视着我,眉毛皱成了一团,用手指着我,教导我千万不能一心二用,我恍然大悟,发誓不再一心二用,我心想:老师真是丝毫不留情!

  最近楼道口安了防盗门,一次我在路上碰见与我同楼道的奶奶,领先的我打开楼道门,进去楼道后,刚想任门自己关上,我的老师突然来了,和蔼地对我说:“为老奶奶撑住门吧,可以让人家少用点力气,而且还能减少对周围的噪声,我们也该多体谅别人啊!”我羞愧至极,立即小心翼翼地撑住了门,我对老师的敬佩油然而生,心想老师真是考虑周全!

  有一次收全班的作业,看着七十九个人,我心里立马想到:那么多人,什么时候收完呀?算了,不收了!我的老师不知不觉地来了,他目光如剑,头皮好像在炸裂,他对我说:“哼,还学习委员呢,连点作业都不想收,真是丢人!”我被我的老师批评的满脸通红,心里万分后悔刚才的想法,我便好好的收作业,心想:老师真是严厉!

  在一次活动课中,我与朋友因意见不合而吵架了,我便下定决心不再和他玩,谁知我的老师来了,他脸上充满了气愤,他语重心长的对我说:“哎,活了十三年了,你难道还不会宽容吗?”我接受老师的教导,与我的那位朋友重归与好,我心想:老师真是懂得和睦相处。

  我的老师该出手时就出手,他真是无处不在,正因为有这位老师,我才能不断进步,他真是一位伟大的老师!

  奥,忘了告诉你们老师是谁了,这位老师就是?D?D自我反省。

  伟大的老师作文 篇35

  今日是星期六。一大早,妈妈就拿着一份报纸对我说:“来,你来看看这份报纸!

  ”我一边打哈欠,一边懒洋洋地走过来,说:“什么东东呀?一大早就把我吵醒了?”“这是有用的东西,你看看!

  ”说着,就将一份“珠江晚报”塞在我手里。只见标题写着“曾躲过纳粹大屠杀,为救全班学生76岁老讲师舍身堵枪眼”,我咽了一口口水,继续往下看:

  美国弗吉尼亚理工大学枪击案共造成30多人丧生.美联社17日报道说,死者中有一名纳粹大屠杀幸存者,76岁的讲师在保护学生时被凶手射杀。遇难讲师名叫利维乌-利布雷斯库,已在弗吉尼亚理工大学任讲师20多年。枪击案发生时,他在危难前曾堵住教室的门不让枪手闯入。他,用自我的生命挽住了全班同学的生命……

  由这件事件,让我想起了发生在我身边的一件永远忘不了的事:

  有一次,我数学没有考好。李教师便把我叫到了办公室,我以为李教师肯定会骂我,没想到,教师不仅仅没骂我,还给我讲解了我做错的题!

  我望着教师那熟系的面孔,我看见了什么?我看见了日日夜夜为我们操劳的园丁的白头发又多了不少,脸上的皱纹也多了不少。我心里一阵感动,下意识轻轻的走出了教师的办公室。

  上课铃响了,李教师照常走进了教室。她,像刚才那样也对同学们做错的题一一讲解。但同学们却觉得在全班面前被李教师将自我做错的题一一讲解,好象是很没面子的事情。可李教师这么做也是为了让我们加强印象,勇敢的应对

  自我的错误和失败呀!

  第二天,李教师仍然象往常一样继续讲着新课。

  经过这两件事,我就明白了教师是最无私,也是最伟大的老师。她们就是这样让我们在一点一滴的关爱中茁壮成长!

  伟大的老师作文 篇36

  今天是星期六。一大早,妈妈就拿着一份报纸对我说:“来,你来看看这份报纸!”我一边打哈欠,一边懒洋洋地走过来,说:“什么东东呀?一大早就把我吵醒了?”“这是有用的东西,你看看!”说着,就将一份“珠江晚报”塞在我手里。只见标题写着“曾躲过纳粹大屠杀,为救全班学生

  76岁老讲师舍身堵枪眼”,我咽了一口口水,继续往下看:

  美国弗吉尼亚理工大学枪击案共造成30多人丧生.美联社17日报道说,死者中有一名纳粹大屠杀幸存者,76岁的讲师在保护学生时被凶手射杀。遇难讲师名叫利维乌-利布雷斯库,已在弗吉尼亚理工大学任讲师20多年。枪击案发生时,他在危难前曾堵住教室的门不让枪手闯入。他,用自己的生命挽住了全班同学的生命……

  由这件事件,让我想起了发生在我身边的一件永远忘不了的事:

  有一次,我数学没有考好。李老师便把我叫到了办公室,我以为李老师肯定会骂我,没想到,老师不仅没骂我,还给我讲解了我做错的题!我望着老师那熟系的面孔,我看见了什么?我看见了日日夜夜为我们操劳的园丁的白头发又多了不少,脸上的皱纹也多了不少。我心里一阵感动,下意识轻轻的走出了老师的办公室。

  上课铃响了,李老师照常走进了教室。她,像刚才那样也对同学们做错的题一一讲解。但同学们却觉得在全班面前被李老师将自己做错的题一一讲解,好象是很没面子的事情。可李老师这么做也是为了让我们加强印象,勇敢的面对自己的错误和失败呀!

  第二天,李老师仍然象往常一样继续讲着新课。

  通过这两件事,我就知道了老师是最无私,也是最伟大的老师。她们就是这样让我们在一点一滴的关爱中茁壮成长!

  伟大的老师作文 篇37

  以前,我还不太懂事的时候,总觉得当老师好。因为当老师可以管着一大群学生,命令这个,命令那个,有同学不听话还能叫家长来谈心,权力多大!老师有自己的办公室,夏天不用在教室闻臭汗味,冬天不用穿大棉袄还冻得嘴唇发紫,多舒服!老师不用在体育课上大汗淋漓,还可以穿各种衣服,打着遮阳伞,在一边闲谈,多轻松!

  可是今天下午,我和任月调查了吴老师一天的工作量,才知道当老师是多么不容易:吴老师在学校要管我们早自修、上课批作业、出试卷,好要管我们出操,为我们出班刊、留学生补作业。这样算下来,除吃午饭的时间,老师几乎没有任何时间休息。晚上回家,还要写教学反思、为明天的新课备课、看书,这样下来要将近5个小时!假设吴老师一天只睡7小时,那剩下只有4小时。而吴老师自己也有孩子,还要烧饭、做家务,这些时间算下来,4个小时是远远不够的。可是老师却在用自己的休息时间来弥补这些时间。

  从前,我们并不知道老师每天的工作量,一直以为只有正常的8小时。而且还常常添乱,惹老师生气。现在想起来,我真是羞愧万分。通过这次调查,我才知道老师把一天中大部分时间都花在我们身上,自己休息的时间还是负数。老师为了我们,快要把自己榨干了——孩子、家庭、生活、娱乐、休息……花在这些上面的时间都被用在了我们身上。老师把我们当成了她自己的孩子。

  老师是红烛,燃烧自己,照亮别人;老师是路灯,为学生照亮前进的路;老师是园丁,用辛勤的汗水滋润我们的心田。我真想说:“老师,您真伟大!”

  伟大的老师作文 篇38

  人们都说,父爱如山,母爱似水,山水延续了生命,但是,还有一种是无私的爱,而这种不停的洒落在人间,那就是老师的爱。老师的爱,似水的灵秀给我以聪慧;老师的情,如山的沉稳给我以敦厚。老师的爱,躲在每个角落,我们随时随地都能找到它。

  记得那是四年级的一个晴空万里的早晨。我急匆匆地来到学校,连早餐都没吃。在路上买了个面包,随手装进了书包里。便来到了学校。在学校我早读的时候,肚子就饿得“咕咕”叫。根本没法认真读书,上课的时候,头昏昏沉沉的,什么都听不进。好不容易等到下课,我迫不及待的从书包里拿出面包,狼吞虎咽地吃起来。

  才吃了几口,有一位同学看见了,说:“你还带东西来学校吃,我要去告诉老师。”话没说完,就转过头,准备告诉老师。我前一脚,后一手拉住她,并向她说明了这件事,解释完后,她并没有要放过我的意思,说:“你早餐没吃,那我就更要告诉老师了。”不论我怎样也阻止不了她,就只能等着老师批评我了。

  过了一会儿,老师来了,我的心里像是掉着一块石头,老师把我叫到办公室,在路上我紧张得两腿直发抖,心里面一直想着:老师会不会打我骂我,该怎么办啊……

  到了办公室,我头也不敢抬,老师说:“你怎么不吃早餐呢?这样有害身体健康的而且上课也没有精神……。”唠叨完后,老师给我泡了一杯炒米,亲切地说:“把它吃了吧!吃了能充饥。”顿时我惊呆了,心里面的石头终于掉下去,脑子里乱乱的,我拿起这杯带有爱的炒米吃了下去,它刹时缭绕于舌尖,温暖润滑。咽入口中仿佛置身与爱的天堂里!

  从这件事之后,我对“老师”这个名次有了新的看法。

  老师的爱很伟大,这种爱是用金钱买不到的!

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