六百字作文

体育作文600字

时间:2021-11-25 10:35:07 六百字作文 我要投稿

体育作文600字4篇

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的体育作文600字4篇,希望对大家有所帮助。

体育作文600字4篇

体育作文600字 篇1

  在这个学期里,为了让同学们“德、智、体”都全面发展,我们叶老师不但教导大家要学好课本里的知识,还要求大家要积极参加体育活动。

  瞧,同学们都已经被动员起来了!有的同学喜欢上了打篮球,有的同学喜欢上了跳绳,有的同学喜欢上了跑步……我呢,恰喜欢上了踢毽子!

  毽子是用鸡羽毛做成的,羽毛被染成了五颜六色,看上去像一朵花。它的玩法是拿起来用脚踢,毽子不能落地,落地后要重新开始,看一次能连续踢多少个。

  我刚开始学踢毽子,连一个都踢不到。我看到别的同学踢得都比我好,我心里暗暗下决心:我一定要把踢毽子学好。

  于是我抓紧时间练习,在学校里,课间休息的时候;在家里,做完作业之余,我都不停地练呀……练呀,渐渐地,我能踢一个了。又渐渐地,我可以踢2至4个了。但是,我还是达不到老师的要求。

  为什么我进步不了呢?我带着这样的问题请教体育老师,老师回答我说:“你踢的时候,要掌握好毽子的高度,身体要直,控制好节奏,才能踢好毽子。”我按照老师的说法一试,果然行,成绩大有进步。

  班级组织踢毽子比赛了,当我兴冲冲地和同学比试时,尽管自己尽力了,却还是输了,想到自己练了那么久都赢不过别的同学,急得跑到没人的地方哭了好一回。老师知道后,语重心长地对我说:“体育活动是重在参与,输赢是次要的。我们参加体育活动,是为了通过锻炼身体而有好的体魄,保证每天都有充足的精神投入到紧张的学习中去。而且,还应该通过体育活动增进同学们之间的友谊,正所谓”友谊第一,比赛第二“。只要你懂了这些道理,你就能体会到体育运动给我们带来的乐趣了!”

  啊,我知道了!原来参加体育运动的意义是让我们更健康、更精神、更团结、更快乐!

  从今以后,我踢毽子踢得更开心了。你们看,毽子在脚下飞舞,别提有多快乐了!怎么样,同学们,都跟我一起来参加体育活动吧!

体育作文600字 篇2

  在我的学校里,有许许多多的老师教过我们,但我印象最深的是——体育钱老师。

  钱老师长得高高壮壮的,他留着板寸头,眼睛小得像绿豆似的,当他笑起来的时候,眼睛就成了一条缝了。

  钱老师非常喜欢打篮球,他每天都会打篮球,以至于忘记了一切。四年级的一天下午第一节课,刚好是钱老师的体育课,可我们来到操场上却空无一人,“钱老师呢?”“钱老师呢?”同学们窃窃私语,这时候班主任戴老师小跑了过来。

  他皱了皱眉头,接着整了整队,就让我们开始跑步。跑完步后还没看见钱老师,这时戴老师掏出手机打电话,钱老师接到“催命电话”后,火急火燎地跑过来,对我们说:“不好意思,刚才在体育馆打篮球入迷了,以为你们是第三节课,所以又玩了一会儿。”

  钱老师总是笑嘻嘻的,不过他也有很严厉的时候。上星期,我们进行了追逐跑,然后,就要跑八百米了,老师先挑一批同学来练速度,再让男生跑,最后才是我们女生。我们跑第一圈时,非常轻松,但钱老师不高兴了,吼道:“跑这么快,你们有体力冲刺啊!”听到这话,我们吓得跑慢了许多。第二圈后,体力只剩下一半了,速度也变慢了,钱老师露出果然如此的表情,“给我跑快一点,否则再加一圈!”唉,没办法,只好奋力加速,等到第四圈半,必需再加速了,我咬紧牙关,超过了班长,和刘昭妤不分前后的冲过了终点线。片刻后,老师又叫我们跑步。唉,你说严厉不严厉啊!跑得上气不接下气的。

  但钱老师有时很顽皮。一天中午我们下去活动,过了一会钱老师也来了,可他来到时候踩草了,但他没有说对不起。我们上楼时都在说:“钱老师踩草!”“钱老师踩草!”但他走到办公室门口,说:“拜拜!”“砰”,把门关上了。

  这就是我的体育钱老师,虽然他有时很严厉,很顽皮,但我们都很喜欢他。

体育作文600字 篇3

  星期一第三节是体育课。我们特别喜欢体育课,早早的来到操场上做健身操。

  我们的老师慢跑到队伍中,大声宣布:“这节课我们取消1500米长跑。”我松了一口气,“进行来回跑。”她鼻子底下爆发出一声极其欢快地“噢——”

  来回跑的规则很简单:两个人手拉手与另一组同学同时起跑,到了终点后换只手跑回来。我很感兴趣,想赶紧尝试一下,好不容易轮到我了,我的心中一阵兴奋,ohmygod,我的搭档竟然是叶佩婷,她可是赫赫有名的“柔弱女子”啊!虽然她的两腿又细又长,可是她太瘦了,每迈一步身子都有些发颤,没有安全感。再看看对手,晕倒,居然是戚超凡和郑益沛,他们可是跑步健将啊!

  老师一声令下,他们如同射出的箭一般冲了出去,我们才开始赶紧跑,我在心里噢脑,反应太迟钝了。男同学的头儿——余嘉诚带领男生拼命喊“男生,加油……”女生不甘示弱,也给我们打气“胜利属于女生!……”而且呐喊声超越男生。我们使劲儿跑,佩婷的细腿动作倒是挺快,可惜迈出的长度连一米的'三分之一都没有;而我呢,迈步子是很大,但上星期去同学家用了那该死运动减肥器,脚跟到现在还疼得厉害,摆动地很不自然,“哈哈哈……”男同学嘎嘎……笑个不停。

  我们还没有到达终点,他们已经返往好远了,经过我们身边时如一阵“嗖嗖”的风刮过,一下子把我们甩到后面,我们自然被pk下去了。男生兴奋跳起来,挥舞着红领巾,高兴地尖叫“啊——胜利啦!”我们一下场,就遭到女同学质问“太不争气了,跑慢死了。”她们活像一群唧唧喳喳的麻雀。

  当然,还有许多有趣的镜头,像“长跑大将”缪楠焱跟轻飘飘的蒋丽如跑步时,蒋丽如好像一个气球,被缪楠焱托着跑。还有肥胖的戴圣铸和余嘉诚跑步时,一身肥肉抖上抖下,脸涨得通红,可真逗啊!

  来回跑其实跑下来的总路程也不少,但比机械地跑1500米有趣多了。

体育作文600字 篇4

  对于一个学生来说,上体育课是很正常的,然而我却有一种思念体育课的感情,一节有趣的体育课。

  因为我曾经上过一节别开生面的体育课——

  时间:下午第三节课;

  地点:河滩;

  人物:老师,甲同学,乙同学,丙同学、丁同学、我、A同学、B同学,等

  今天下午第三节课是体育课,我们在老师的带领下来到河滩上,“瞿……”随着老师的一阵哨响,同学们迅速站好队。“上次体育课不是有几个走得不好的吗?都自动站出来,一个一个地走。”老师发令了。

  甲同学地一个出列,老师喊:“立正!”甲同学“啪!”地一声站直。“齐步走!”可能太紧张了,甲同学左手左脚同时出发,走起来屁股一扭一扭的,就像模特一样,逗得同学们哈哈大笑。这一笑可不要紧,甲同学的脸“刷”一下子红了。有的同学说:“看他的脸红的像猴屁股。”这样,甲同学的脸更红了。

  接下来出场的是乙同学,他走的是“登山步”。每次都比老师喊得口令慢半拍,而且他总是脚尖踮地,好像穿着高跟儿鞋似的。还有丙同学的“犯罪步”,丁同学的“大大步”等。但经过老师的仔细指导,他们都过关了。

  轮到女生了,我的心绷得紧紧的,真是十五个水桶打水——七上八下的。意想不到的事情终于发生了,“洋洋、A同学、B同学,就你们仨吧!”听到老师的话,我心里咚咚直跳。终于在老师铿锵有力的喊声中,自然、大方的度过了 “难关”,取得了胜利。当听到老师夸我们时,我的心甜的就像喝了蜜一样。

  经过这节体育课,我明白了一个道理:不怕你做不好、做不对,就怕你没有勇气去面对!去挑战!

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