关爱初中作文15篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的关爱初中作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关爱初中作文15篇

关爱初中作文1

　　生活的精彩是因为有关爱，我们需要伙伴的关爱，亲人的关爱，以及最重要的父母的关爱。

　　妈妈，从记事起，不懂事的我每天晚上都要缠着您哄我睡觉。那时候，您每天上班早出晚归，非常辛苦。到了晚上您总是等我安然入睡之后，再工作到深夜。你还记得我五岁那年的情景吗？虽然事情已经过去了四年，但我仍然记忆犹新。那晚外面下着倾盆大雨。半夜，爸爸发现我浑身滚烫，知道我发烧了。虽然您刚躺下，但面对生病的我，您睁开了睡眼朦脓的双眼，强忍着劳累，赶快穿好衣服，和爸爸骑着自行车往医院赶。那天晚上的天气非常寒冷，风吹在脸上跟刀子割一样疼。一路上雨水淋湿了爸爸的脸，浸透了您的衣服，但您完全不顾自己，把我夹在自己和爸爸的中间，任大雨淋湿自己的衣服。来到医院后，你们很快找到了医生，帮我输起了盐水。我的烧一下子就退了好多，这时候我才发现爸爸的衣服湿透了，您也趴在一旁睡着了。那一刻，我终于明白了你们有多关爱我，我禁不住流下了眼泪。

　　如果没有父母的关爱，那么我现在还会是怎么样呢？

关爱初中作文2

　　“只要人人都献出一点爱，世界将变得更加美好……”不是有怎这么一句话吗？那天，我就体会到了这句话的真正含义。

　　星期天下午，妈妈让我坐公共汽车去揭东外婆家玩。一路上，有很多人上了车，把车子上的座位都坐满了。到了一个小站，上来了一位老奶奶，她手里拎着许多东西，可又没座位可坐，车一开，就晃来晃去的，好危险啊！我为老奶奶捏了一把汗。这时，我想起老师经常教育我们要尊老爱幼，于是，我急忙走过去，扶老奶奶做到我的位子上，老奶奶声音微弱地说：“真是个懂事的孩子，谢谢你，小朋友。”我说：“不用谢，这是应该的。”时间过得真快，老奶奶得下车了，我急忙扶老奶奶下车，并把老奶奶得东西拎到下面去。上来后，车上的人都竖起大拇指，都就、夸我说：“现在的孩子长大了，懂事了。”我听了心里美滋滋的走回座位去。一停车，我就下车，走到外婆家去。我把这件事告诉外婆，外婆夸我长大了，是个懂事的孩子了。我听了高兴极了。

　　回到家里，我一直想：要是每个人都献出一份爱心的话，那么，世界不是将越来越美好吗？

关爱初中作文3

　　关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活里也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满—爱！关爱他人可以从小事做起，比如你帮助一个同学辅导功课，再比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现。

　　在我的记忆中，那件事情就像烙印一样深深地刻在了我的脑子里，让我久久不能忘怀：有一次，我坐公共汽车时，抢到了一个位子，在司机的旁边，上车下车都非常方便。车开出一站后，就上来一位老奶奶。她凹下去的眼睛里有着不一样的光泽；皱皱的脸，让人看起来觉得十分的和蔼可亲；高高的鼻梁又让人觉得很严肃。“有没有人给老奶奶让座呀？有没有人给老奶奶让座呀？”一位站着的中年男子说。

　　可车上还是一片沉默，似乎每个人都是木头人。老奶奶充满光泽的眼睛突然黯淡下来。那时，我正在犹豫：到底要不要给老奶奶让座呢？我的良知战胜了自身的私念，我猛然站起来说：“奶奶您，坐吧！”那老奶奶坐到座位上，用不是很标准的普通话对我说：“来，孩子，和我一起坐吧！”

　　虽然我没有损失什么，但那位老奶奶至少不用站一路了，虽然很小一件事，但还是体现了人与人之间的关爱和尊重。

关爱初中作文4

　　她，白净的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，忽闪忽闪，显得特别有神，只要一笑，嘴边就会露出两个小酒窝。你猜她是谁?她是我那温柔而美丽的丹姐。姐。

　　记得在暑假的一天夜晚，下着蒙蒙小雨，我在小区下面和朋友们一起玩捉人，突然一不小心摔了下去，我不敢看那正出血的膝盖，“糟了，妈妈一定会骂我的，下次就不能出去玩了”我忐忑不安地想。不知不觉，我的眼泪不听话的流了下来，幸好是在下雨，分不清哪是泪，那是雨水，忽然雨停了，背后传出温柔的声音说道“小敏，没事吧，摔跤了吗?”说着便把我扶起来，我抬头看，才知道原来雨并没有停，而是一把红色的雨伞在我头顶上发出滴滴嗒嗒地作响，而丹姐姐背后却湿了。她扶我走到门口，上楼时，我的膝盖在痛，丹姐姐见我站在那里，就把我抱起来，上完两层楼梯时，丹姐姐的脸已涨得通红。我轻声在她耳边说“谢谢你!”

　　她把我抱到她的房间，转身跑去拿药箱。她把消毒水擦在那流血的膝盖上，虽然很痛，然而这痛并不和普通的痛一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道。

　　爱心如冬日的一片阳光，使饥寒交迫的感受到人间的温暖;把爱心洒在久旱的大地上的一场甘霖。使孤苦无依的人既刻获得心灵的慰藉。

关爱初中作文5

　　在这个世界上，最珍贵的是爱。亲属关系。他们总是在最关键的时候出现。以下是另一个人的痛苦和眼泪的故事。

　　512汶川地震后，救援人员在废墟中找到了一位母亲。那时，她已经死了。她被倒塌的房子压死了。透过废墟之间的缝隙，她可以看到自己死去的姿势，双膝跪着，整个上半身向前爬行，双手支撑着身体。有些人像古人一样弯腰鞠躬，但是她的身体变形了，看起来很奇怪。救援人员从废墟中的空的缺口处进入，确认她已经死亡。他们对着废墟大喊大叫，并用撬棍敲砖块。没有回应。当人群来到下一栋大楼时，救援队长突然跑回来，边跑边喊“快来”。他又来到她身体的前面，把手伸到母亲的身体下面，摸索着，他摸了几下，大声喊道：“有人，有个孩子，还活着。”

　　在她身下躺着她的孩子，裹在一条红色的小花小被子里，大约3到4个月大，因为他母亲的身体保护着他，他没有受伤，当他被抬出来时，他仍然安详地睡着了。发现被子里塞着一部手机，医生下意识地看了看手机屏幕，发现屏幕上写着一条短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，你一定要记住：我爱你”。习惯了看你去哪里的医生此刻哭了。手机响了，每个看到短信的人都哭了。

　　在最无助的生活方式中，亲情是最持久的动力，给我们无私的帮助和支持。在最孤独的情感路上，亲情是最真诚的陪伴，它让我们感受到无与伦比的温暖和安慰。在最无助的十字路口，亲情是最清晰的路标，指引我们成功实现目标。

关爱初中作文6

　　今天，我在一本书上看到了一篇关于父爱的故事，这个故事的题目是《摔碎的心》，故事的大意是：一个女孩刚出生，就与别的孩子不同：脸色苍白，眉毛有着淡淡蓝色，亲朋好友劝女孩的父母，把这孩子送人，可父母却不愿意。在女孩五岁大的时候，厄运到来了——女孩得了“法乐氏四联病症”的先天性心脏病，这种病随时都有可能让女孩停止呼吸和心脏跳动，女孩的父亲知道了，决定把自己的心脏给女孩，可孩子妈坚决不同意。于是，女孩的父亲就开始拼命干活，在一次抬玉石板的时候，一脚踏空，与一名工友同时从五楼坠下。听和女孩父亲工作的工友说，父亲下落的时候，还用双手捂住胸口前……渴望那颗心脏能移植给女孩。看完这个故事，我已是泪流满面了，不禁想起了前几年的事。

　　那一个早晨，鸟语花香，妈妈带我去外婆家，外婆家对面有一条小溪，溪水清澈见底，还能看见一些小鱼、小虾，我不禁被这景象吸引过去了，便来到岸边，准备捉小鱼、小虾玩，便在水中摸索起来，当时，我才8岁，个子不高，可小溪里的水却很深，一不小心，我掉进了河里，不禁惊慌起来，在河里挣扎着，大声喊道“救命呀！救命呀！”妈妈听见了，奋不顾身地到小溪边找我，终于，我被妈妈从小溪里救出来了，心里不禁充满了感激之情。

　　这件事虽已过去好几年了，但却深深地印在我的脑海中，令我永生难忘。

关爱初中作文7

　　“关爱”不仅仅是行动上的证明，更是精神上的支持。表达关爱的方式有很多种，比如：妈妈的一声唠叨，奶奶的一顿饭菜，老师的一批语，同学的一声问候……

　　妈妈的关爱如同一汪清泉，滋润了我干渴的心灵。。“天凉了，要多加件衣服。”妈妈温暖的话语又传入了我的耳里，一句句对于小事的叮嘱表达出了母亲对我们的关爱。

　　奶奶的关爱如同那阵丝丝缕缕的风，轻轻的拂过了我的面容，平静了我原本烦躁的心。桌子上丰盛的饭菜，我面前摆好的碗筷，哪一处都包含着奶奶真心的关怀啊！

　　老师的关爱如同海岸上的灯塔，它不仅仅照亮了我回归的航向，更照亮了我的内心。那一个个刚劲有力的字在我们的卷子上、练习册上、本子上出现，老师运用简明的语言指出了我们的错误。试问：天底下哪一个老师不是以这样的方式来呈现自己对学生的重视呢？

　　同学的关爱如同那首悦耳动听的乐曲，奏响了我心中的激情。换季节时、考试时、放学时、寒冷时……那一声声问候，犹如一股温暖的风，在冷冽的风雪中将我们包围。

　　让我们一齐感受身边的关爱，并学会去关爱别人。

关爱初中作文8

　　关爱，是一种无私的精神，也是一种无私的`爱，你关爱别人，别人也会关爱你。我也受过别人的关爱，那种味道，我永远忘不了。

　　有一天，我和妈妈来姨妈家探望奶奶，妈妈和姨妈、奶奶聊得可太开心了，我也是，我和表哥玩得开心极了。突然，老天爷穿着一件黑乎乎的衣服，还时不时打起“咳嗽”的声音，我察觉到天快下雨，便催妈妈走，我们连忙道谢，离开了姨妈家，我不停地催促妈妈：“快一点，快一点……。”“怎么这个时候要下雨，家里被子还在家外面晾着呢，老天爷，不要太快，否则我们要挨冷了，等我们收完被子，你再尽情地下雨吧！雨啊，慢点来啊”我一边跑一边祈祷。

　　说曹操，曹操就到了，天上下起黄豆般的大小雨来，这样更要我们加快脚步，这种速度，可以比得上刘翔那样的速度，我跑到家门口。发现门口的被子不见了。只剩光溜溜的晒衣杆，正在我东张西望地寻找时，有把声音传来：“孩子，被子在我这里。”我一看原来是邻居李阿姨，我跑进她家里，看见沙发上堆着那些被子，后来李阿姨把事情告诉了我：天空突然变得黑昏昏的，似乎要下雨，李阿姨见到了又想我们去了姨妈家，被子在门外晾着，便急忙去收，没走进家里几步，就下起大雨，真是惊险啊！

　　虽然李阿姨收被子只是举手之劳，但她却有一颗关爱别人的心，使我忘记不了她的关爱。

关爱初中作文9

　　生命，是最可贵的东西，是不可多得的。也许，一次意外会让你失去生命；也许，一次偶然会让你重获新生。

　　几年前，我听大人们讲过这样的一件事：

　　几位女士在假期想出外旅游。于是，几个人合租了一辆面包车。紧接着第二天就出发了。就在快要到达目的地的时候，由于驾驶员的疲劳驾驶，一不小心将车子撞进了大卡车的车肚里。车上的人无一幸存。

　　所以，我们要文明出行，要知道自己或他人的一不小心可能就毛葬送性命。能为别人开花的心是善良的心；能为别人缤纷的赞美是真诚的情；能为别人的生活绚丽而付出的人是不寻常的人……这类人必有高贵的精神，有高尚的品格，有天使般的心灵。这类人是人心的旗帜，人世的脊梁，人群的魂魄。由此，我不禁想到：2008年的地震。

　　当坚强的母亲临死前给怀里的孩子留下“宝贝，让住我爱你！”这样的短信；当英雄的老师用自己的身躯死死挡住倒下的水泥板护佑身下的学生；当深埋废墟100多个小时的幸存者被连姓名都不曾留下了志愿者用一双双血淋淋的大手托起；当人民子弟兵冒着生死危险突进一座座孤城、筑起一条条生命道路……我们要珍爱生命，感谢那些人给我们机会生存，我们不能辜负那些爱我们的人的舍生忘死。

　　所以，不要轻视生命，生活有时就是这样，那些被我们鄙视和冷落的，恰恰是我们最重要的。他们远在天边却近在眼前，悄悄地感动着我们的心灵，湿润着我们的眼睛。

　　请为了“我们”，关爱生命，文明出行吧！

关爱初中作文10

　　一人出行，全家牵挂，遵守交通法，平安回来，全家放心，和谐小家园。

　　同学们在上学骑车时，一定要高高兴兴上学来，平平安安回家去。

　　在道路上骑车时，应当在非动车道内顺序行驶，不要驶入非机动车道内。不应左边行驶，不应在骑车在道路之间行驶。

　　最重要的是，骑车时，不双手撒把、不多人并骑、不相互攀扶、不追逐比赛、不带头……

　　这儿有个小故事：

　　下午放学，五六个身着校服的中学生一边吃零食，一边骑自行车，他们在纷乱的人群中互相追逐着。全然不顾机动车喇叭鸣叫，摇头晃脑地在滚滚车流中穿行。小明为了显示自己骑车技术的高超，骑着车以“S”形在马路上穿形，他又松开了双手，还扭头对同学说：“你们肯定定追不上我！”他骑着，突然一拐，上了机动车道，连忙刹车，可是已经来不及了，小明连车带人被面包车狠狠撞了一下。经医生全力抢救，小明脱离了危险，共用去医药费1500多元，但右腿多处骨折，无法短时间内回到学校。

　　文明了行不仅系着本身的生命安全，正系着家人的担扰。

　　珍爱生命，文明出行，从现在开始，从我做起吧！

关爱初中作文11

　　爱，是一种奇妙的东西。它，决定着情感。当然，爱也不是稀有的。因为，这世上哪怕一`空间缝隙都有着爱。而，有些人总视而不见……

　　其实，有时候爱真让人摸不透。好与不好总会像天气一样说变就变。说白了，不好一方反面就是溺爱。这种爱，相反就是毒剂。吃毒人一但毒积起来那可就一发不可收拾。因为这慈爱的母亲对自己儿子的溺爱，原本想让儿子感到幸福。可她做梦也没想到会让迷茫的自己也让儿子犯错。也就是说，”这毒剂”的副作用就是撒娇惯！

　　多么可怕的爱。所以，爱也有不好的一面性的。但自古以来，这毒药也是有”解药的”而这解药恰恰又是溺爱的死对头__严爱！

　　没错，溺爱太多也是需要严爱来衡量的。

　　总之，不管是反面性的爱也好，正面性只也罢。我觉得，这爱都是鼓励的意思，爱，始终是美好的，可却有人对爱不屑一顾。

　　当他遇困难时，别人伸出援助之手，他却拒绝了；当他做了好事，受到表扬，而他都觉得比需要。他会把爱都拒之门外。一律让爱吃“闭门羹”。但这是不正确的做法，要知道，爱也是通往成功的道路呀！因此，那些不欢迎爱的糊涂人，快请门外等候多时的爱进来喝杯茶吧！

　　爱遍及每个角落，但我们必须要有行动：扶老奶奶过马路，端一杯茶给父母，甚至为路边的小树苗挡挡风雨。爱，是多神圣的一个字眼，你看，太阳会把最后的一缕光线留给刚埋在地下的种子，风儿会认真地把每一根蒲公英安好家，这些就是爱！

　　爱，她无处不在，关键是你，怎么善待？

关爱初中作文12

　　我们应该关注生命安全出行从我做起，从点滴做起，这样你才会拥有一个完美无暇的人生历程，你才不会留下什么遗憾。

　　最会威胁生命安全的莫属交通事故了，有的人不遵守交通规则，而失去了双脚，甚至生命。特别是正值花季的青年，他们根本不把生命当一回事，直到听到那一声催人泪下的惨叫才知道后悔。有一句话说的好：“早知如此，何必当初。”因此，我们要遵守交通规则，不做对自己不利的事，应该从一点一滴去做好，不该去藐视那些细微的环节，也许这鸡毛蒜皮的小事就是你生命的掌握者，你能认识这些，也就认识了生命可贵。

　　生命是短暂的，但是无论我们长得俊与丑，都是一个独特的宝贵生命个体，只要你认真而踏实生活时，经历过，永不放弃自己存活的希望，也就是一种完美和永恒，如果在青春期就失去了，实在可惜。

　　生命对于每个人只有一次，每个人应该好热爱生命，敬畏生命，生命不仅仅是金钱意义上的活着，生命是一个逐渐完美的生活过程，生命的价值在于创造，在于奉献，生命不完全属于个体，也不属于家庭和朋友，生命是比金钱更为重要的无价之宝。

　　失去生命真可悲，生命是为了正义、理想、事业和信念而存在。利用有限的时间，活出生命的质量，以每天的努力，热爱生命，去创造世界，去寻找绚丽多姿的梦想不是更好吗？

关爱初中作文13

　　“赠人玫瑰，手有余香。”生活中处处都有爱，爱无处不在。其中有一件发生在我们班的事，让我非常难忘!

　　一次意外的车祸，让我们班的依依，成了孤儿。依依渐渐的不再像以前那样活泼了，变得冷漠了。大家见依依这样都不愿意与她玩，渐渐的，不知什么时候，大家竟和依依划清了界线!从此，大家都不理依依了。

　　一次，我的朋友因为某种原因和我吵架了。我们绝交了，我没有朋友，好寂寞啊!这天上语文课时，老师把依依调来和我坐时，我大吃一惊。下课后，没朋友的我不知不觉和依依聊起天了，原来依依只是不敢和大家说话，其它的并没有变。我很高兴又有朋友了，便愉快地拉着她出去玩。在走廊上吹风时，她竟然说：“谢谢你，叶子。如果不是你，可能我再也回不去了，同学们不跟我玩，我好难过;叔叔阿姨让我做工，要是他们不高兴，或我做什么东西他们不愿意，我就会被打......”说完，哭了起来，我不知所措，安慰道：“没事，谁说没人和你玩，我不是和你玩吗?有什么不开心的，以后说给我听......”就这样，我和依依成了最好的朋友，一伴七年，至今我都无法想象，我只和她聊天，跟她说要和她做朋友，她从此就变了......

　　生活中处处有爱。在某种情况下，一杯水，一句问候都是关爱别人。

关爱初中作文14

　　同学们，你们知道吗？现在车祸、溺水……已经严重影响到了小学生的生命安全，而在意外事故中，以车祸占首位，占意外死亡总数的50％以上。车祸可以在一瞬间就使一朵祖国娇嫩的花朵枯萎！使他与他的家人阴阳相隔！永不能相见!据世界卫生组织统计，每年有18万以上的15岁以下儿童死于道路交通事故，数十万的儿童致残。交通事故在青少年发生意外伤害死亡中占首位原因。车祸后果轻重不一，多见头部受伤、骨折、内脏出血、休克、死亡。在步行交通事故中，危险人群为5～9岁儿童；在驾车事故中，危险人群是10～14岁儿童和15～24岁青少年。因此我们应该做到：

　　1、过红绿灯时做到：红灯停，绿灯行！

　　2、就算是绿灯也要四下看看有没有车辆，因为就算是你遵守交通规则，也不乏有车辆闯红灯,如果刚好你就在它的直线上，等到司机发现你时，估计已是亡羊补牢，为时已晚。轻则缺胳膊少腿，重则驾鹤西去！

　　不要说我吓你们，不信的可以去试试！

　　除了车祸外，溺水也是夺去小学生的一个隐形杀手！在夏天时经常有小学生在沟边，渠边，河边……嬉戏玩耍时一不留神便摔入水中！

　　为了我们的生命安全，我们应做到：

　　1、不在沟边，渠边，河边……嬉戏玩耍。

　　2、坠入水中应及时呼救。

　　3、坠入水中如没有人来救援，不要死命挣扎，而是尽量抓住周围能令自己浮起来的物体。

　　在此我希望大家关爱生命，珍惜生命！

关爱初中作文15

　　鸟儿在宽阔的蓝天中成长；小树在青翠的森林里成长；鱼儿在蓝蓝的大海中成长，而我在爸爸妈妈的关爱中成长，渐渐学会了不少知识，比如：懂礼貌、讲卫生……

　　妈妈的爱是无私的，如同静静的山谷，想到这儿，我思绪飞扬，一下子回到了几年前，那一天，天气阴沉沉的，天上下起了鹅毛大雪，气温是零下几度。妈妈让我多穿一年衣服，我偏不穿，生气了对妈妈大叫道：“今天有体育课，你让我穿得像狗熊一样，同学会笑话我的”说完我和妈妈骑着电瓶车驶向学校的路上。一阵寒风吹在我脸上，我抖擞了一下，冷死了。这时妈妈似乎有了感觉，刹住车，往后一转，把自己的围巾解下套在我的脖子上，妈妈忍着寒风。到了学校的门口，我拿下围巾给妈妈，上课了刺骨的寒风吹在脸上，冷得我直发抖，下课了，我自言自语地对自己说：“我真后悔没有听信妈妈的话。”忽然一个熟悉的身影从窗前走过来到我的身旁，拍了拍我的肩膀，抬头一看，原来是妈妈，我装作若无其事的样子问：“妈，你来这里干嘛？”妈妈说：“你就用装了，接着妈妈把衣服给我穿上。”我的心里涌起了股暖流，看着妈妈越走越远的身影，抬头仰望天空，蓝天还是那样的蓝，白云还在慢悠悠地飘着，鱼儿在大海快活地游着……而我在妈妈的关爱中成长。

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