有关我和字的故事作文400字合集八篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的我和字的故事作文400字8篇，希望能够帮助到大家。

有关我和字的故事作文400字合集八篇

我和字的故事作文400字篇1

　　高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”苏轼说过：“腹有诗书气自华，读书万卷始通神。”培根说过：“读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。”人要获得知识，就一定要读书。

　　在我不认字时，对那些都是图画的绘本很感兴趣，而上面的字就让妈妈念给我听。一年级时，认识了一些字，可以独立读一些简单的书籍，但还不可以明白书里深刻的含义。到了中高年级，就可以遨游书海，在书中看到各种各样美丽的风景。

　　读国学经典，横看中国历史的悠久。在罗贯中《三国演义》里坐看风起云涌，宏伟壮观的战争场面；在东晋隐士陶渊明的《桃花源记》里看到了风景如画，远离世俗的世外桃源；在李白的《行路难》里感受到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的旷达乐观。

　　又读国外名篇，纵观世界的沧海桑田。读海明威《老人与海》领悟“人可以被毁灭，但不能被打败。”的人生哲理。读霍金《时间简史》探秘宇宙历史，开创科技未来。读凡尔纳《海底两万里》游览大海，开拓眼界，震撼凡尔纳世纪预言......

我和字的故事作文400字篇2

　　书，是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯。我喜欢读书。

　　要说我和书真正结缘，还要从二年级说起。那时候，老师开始让我们每天中午读二十分钟的书。那时的我，并不喜欢读书。每天中午，我只是假装看书，一会儿看一下钟表，凑够二十分钟，就赶紧让妈妈签字。但是一次偶然的机会，我有了一本叫《天天爱学习》的书，我发现这本书上的知识非常有趣，我领悟到了书里面知识的魅力了，从此便对读书开始“痴迷”了，并且对读书的兴趣“一发而不可收拾了”。

　　现在四年级的我，已经和书成了形影不离的朋友啦！我读了各种各样的书籍，有童话类的，名著类的，科普类的……我每天都沉浸在书的海洋里。

　　最近，我迷上了古典名著类的书籍。《隋唐演义》《杨家将》《岳飞传》都被我“征服”了。古典名著里面的人物深深地吸引了我。这不，我现在正在贪婪地读着《三国演义》呢，书中的人物、故事情节深深地吸引了我。“桃园三结义”“煮酒论英雄”“诸葛亮挥泪斩马谡”，我是张嘴就能说啊！

　　在书的海洋中遨游，我学会了很多。书给我带来了快乐和知识，我喜欢读书。

我和字的故事作文400字篇3

　　在小学一年级的'时候，我就开始写日记了。而我今天要跟大家介绍的书就是跟日记有关的一本书，从我第一次遇到这本书，我与这本书就成为了形影不离的好朋友。它就像我的知己一样，在苦恼的时候给我快乐，陪我走过一个个美好的时光。

　　这本书叫做《萌芽》它是一本有趣而富有回忆的书，说它有趣是因为这本书是我们的语文老师经过自己的辛苦收集，将大家平时写的日记都一一地记录下来，这本书里的每一页有着属于我们自己的点点滴滴，每当我翻开他的时候总是感觉同学们每天发生的有趣的故事都历历在目；那为什么说这本书带有我们自己的回忆呢，虽然这本书是我在商年级的时候老师送给我们班每一个同学的礼物，它一直伴随着我到现在，可能到以后我长大了依然会想起这段美好的时光。每当我翻开这本书的时候，我总是能够想起我刚刚上小学时候的情景，记得那时候我们刚刚从幼儿园进入小学，对小学里面的东西都不太熟悉，还有些害怕，我们老师为了让我们每一个同学都尽快的熟悉环境，带我们一个班走进了学校的每一个角落，而且带我们通过做游戏捉迷藏的方式让我们更快的融入到这个学校里面，让我们熟悉学校里的每一个角落。尽快的融入小学校园里面，想起我们第一次开始学习的情景，想想真是开心啊，直到现在我都觉得这一幕都是在我记忆当中的。

　　这本书一直陪伴着我，它像一位温暖而又温馨的朋友一样，每天陪我度过愉快的学习与生活。我非常喜欢这本书，希望大家也可以跟我一样爱上读书。

我和字的故事作文400字篇4

　　人与动物是一家人，一同生活在美丽的地球上，我们不分彼此，就像我与我亲爱的小乌龟。

　　我的小乌龟是一只小巧的巴西红耳龟。它不仅长得漂亮，而且聪明乖巧，惹人喜爱。

　　它有一个特点，爱听我弹古筝。它一听到古筝曲，就十分兴奋，并且它懂得欣赏。

　　有一次，我在家里阳台上弹古筝，小乌龟则在小花盆边晒太阳、睡大觉。正当我弹奏《高山流水》的曲中高潮时，小乌龟猛然惊醒，将小头伸出壳外，四只小爪子到处乱舞，竟然还爬到阳台小架的边沿，向我望来。小小的身体挺得笔直，像是想来到琴上。

　　我见它如此模样，便停了手，想看看到底会发生什么。

　　过了一会儿，只见它缓缓将头缩进壳里，一副无精打采的样子。我又故意乱弹一段，见它还没有动静，于是，把它小心捏起，轻轻放在琴头上，继续弹起名曲。

　　神奇的一幕发生了，它竟又探出头来，活蹦乱跳着。我们都很高兴，我将它放在我的肩膀上，我轻拨琴弦，任它在肩上行走；我猛做摇音，它张牙舞爪。

　　它跑到我耳边，用小爪子轻挠我的耳朵，我咯咯直笑，停了手，把它捧到手心里，看它用爪子勾我的手，向我的胳膊爬去。我与它有默契地完成了这高难度的表演，也增进了我与它之间的亲密感情。

　　谁说人与动物区分高低贵贱，我不这么认为。人与动物和谐相处，这个世界就会变得更加温暖，更加美好。

　　信赖，往往创造出美好的境界，就像我与小乌龟一样。

我和字的故事作文400字篇5

　　书籍，是知识的宝库，让我们变得博学多才；书籍，是五彩生活的万花筒，教会我们品味生活；书籍，就像我的一位好朋友，让我每一天变得充实甚至在我一个字也不懂时，我已和书籍结下了不解之缘。

　　记得有一次，妈妈给我买了一本有趣的书《绿山墙的安妮》，我爱不释手，可恰巧快测验了，妈妈不允许我看课外书，叫我做练习，然而，那本书就像磁石一样吸引着我，我心不在焉的把练习册胡乱的写了一遍，然后就躲在书房里津津有味的看起了《绿山墙的安妮》。故事中的主人工安妮这个孤儿她的内心是充满阳光的，她对生活和大自然中的一切始终保持着一颗热爱与感激之情。她以她独特的生命活力，给绿山墙和整个亚芬里村庄带来了无尽的快乐和朝阳般的青春气息。我看着看着，感受生命的阳光，产生了美好的梦想。

　　你怎么做错了那么多的题！妈妈的一声训斥，把我从书中推到现实世界，妈妈严厉的训斥我之后，就怒气冲冲的去洗衣服了。

　　只要太阳和月亮还在，我读书的脚步就永远不会停止，因为书会陪伴我永远，永远，永远

我和字的故事作文400字篇6

　　有句话叫“读书破万卷，下笔如有神。”我以前一遇到作文就头痛，不知道该怎么办，不抄也不行，抄也不行，到了第二天，就只叫了张了白纸。后来，我在妈妈地耐心指导下，慢慢地对读书产生了兴趣，成了一位小书迷。

　　看书，给我带来了好处。每逢星期五放学后，我便放下书包县图书馆奔去。到了图书馆我便拿起了一本《作文大全》津津有味地看了起来。其中一篇《我的母校》里的词、句优美，于是我拿出了我携带的记录本，把那些好词好句。日积月累，我的作文成绩大大的提升了。

　　看书虽然给我带来了意想不到的惊喜，但也给我这个小书迷——书的一位爱好者闹出了笑话。有一回，我在看一本叫《少年英雄传》的书，看着看着我似乎看见了少年英雄们为了祖国奋勇战斗的样子，让我如痴如醉，把整个世界都忘了。这时，妈妈见我还沉迷在书的世界了，便叫我吃饭了，我只应了一声，并没有动身。妈妈又大声对我说：“吃饭了。”我才捧起书来到饭桌前吃饭，由于我太沉迷了，吃饭时我竟然把饭菜弄到自己的鼻子上了，爸爸妈妈都笑了。我听见笑声后才发觉我闹出了笑话，依依不舍地把书合上了。

　　书带给了我乐趣，我喜欢书。书是知识的涌泉，是我的精神食粮，是全世界的营养品。

我和字的故事作文400字篇7

　　这个单元里，我学习了汉字，体会到了汉字的“五味杂陈”。

　　酸

　　吃东西时，我喜欢吃微酸的。而猜字谜就是这样，有种微“酸”的感觉。太简单了就没意思了；太困难了就要发性子了；中等难度就很好，猜时不太累，猜好了又很高兴。一个字形容：妙！

　　甜

　　谐音歇后语可好玩了，什么“孔夫子搬家——净是输（书）”，“和尚打伞——无法（发）无天”，都很有趣。就算你不太喜欢“吃甜食”，偶尔尝一点也总会开心一笑吧。

　　苦

　　古诗特无趣，像个和尚唠唠叨叨地，在碎碎念着什么“举头望明月，低头思故乡”，“青山依旧在，几度夕阳红”，“千里黄云白日曛，北风吹雁雪峰峰”。大人还要让我们背，什么八百多字的《琵琶行》都要背，背得都快死人了。可是，所谓“苦口良药”，吟了那么多诗词，尝到甜头了，看到楠溪江上的竹筏小舟，也会情不自禁地来上一句：“舟行碧波上，人在画中游。”背诗的好处真如诗中所云：“黄河之水天上流”！

　　辣

　　乌鲁木齐的一家挂面厂定制了价值18万元的塑料袋，结果把“乌鲁木齐”错写成了“鸟鲁木齐”，只多了这么一个点，就使18万元付之东流。错别字危害那么大，真像“哑巴吃黄连——有苦说不出”！

我和字的故事作文400字篇8

　　记得我上一年级那年的过年，奶奶在家做花馍，家里所有人都帮着奶奶一起做，最后做了很多花馍。那时做花馍的奶奶把我和姐姐关到房子里看电视看电视，想让电视吸引住我和姐姐的注意力，不去打扰他们大人做花馍。这下到好不仅没有吸引到我，反而引起了我的好奇心。由于房门被锁，我和姐姐淘气的从窗子爬了出来，径直就跑到了厨房。看大家都在做花馍很好玩，于是就缠着奶奶给我们讲怎么做花馍。

　　奶奶说：“首先要进行和面，然后就是醒面；再就是做花馍；最后就是蒸馍、涂色”。因为爷爷力气大奶奶就让爷爷揉面，因为奶奶技术熟练就由奶奶领导爸爸妈妈做花馍。在这其间最好玩的是奶奶做老虎，她用面团做老虎的耳朵，用核桃做嘴巴，用枣做老虎的眼睛。我一开始觉得很新鲜，趁着中间她们去休息，我和姐姐蹑手蹑脚的跑进厨房一人拿了点面团做起了花馍，姐姐做的是青蛙，我做的是鲤鱼，结果都失败了，最后还是奶奶来了帮我们才完成了我们的作品。最后花馍蒸出来了。看着自己的作品我高兴坏了，记得这个作品我保存了好几年。

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