愚人节

愚人节的作文

时间:2021-11-23 09:21:02 愚人节 我要投稿

愚人节的作文汇总九篇

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的愚人节的作文10篇,希望能够帮助到大家。

愚人节的作文汇总九篇

愚人节的作文 篇1

  猎人捉猴子,方法很简单。猎人先把椰子壳开一个伸得入猴子只拳头般大的小洞,再往里面装满花生米。然后,用手指从椰子壳内一粒粒地夹出来,津津有味地吃给树上的猴子看,这样的动作总能引来树上的猴子目不转睛地看。这时,猎人故意再把装有花生米的椰子壳放在树下,当作没事一样地走开。

  嘴馋的猴子立即跳下来,学着猎人的模样,用手指夹出一粒粒的花生米,开开心心地吃起来。猴子越吃越贪心,最后干脆把手伸入刚够拳头般大的椰子壳洞里,企图一次抓一把,可抓满花生米的手是不可能从椰子壳洞里拔出来的,此时,猴子如果把手里的花生米放弃,手就可以轻易地从椰子壳洞里拔出。然后上树逃命,但贪心的猴子又不甘心放弃到手的花生米,只得任由手扣在椰子壳洞内。猎人一看时机到了,于是再度现身,手到擒来,轻而易举地把猴子抓住。

愚人节的作文 篇2

  难忘是美好的,也是开心的。愚人节就快到了,真的是好开心呀!愚人节到了,愚人节到了!

  今天,我已经先给自己打了一下预防针,你们别想再骗到我!我看了一下哥哥,正在为抢不到电脑而烦恼呢!我眼珠一转,想了一个好办法。我把一个扁扁的石头画成一个游戏机的样子,那样子真是栩栩如生。

  我把石头放在家里,装做大惊小怪地说:“呀!这是谁的游戏机啊!”哥哥眼睛发亮,把它捧到怀里,像捧一个宝贝似的。我呢,还在旁边偷笑呢!哥哥开始玩了起来,手指刚狠狠地按一下,就立刻蹦得三尺高,嘴里还在说:“谁?谁搞得鬼!”哥哥看我在那边哈哈大笑,便追上来。我随手拿了一个东西朝他扔了过去,只见哥哥顿时鼻青脸肿。我就脚西瓜皮,溜之大吉哩!

  无意间,我看到哥哥恶狠狠地瞪了我一眼,嘴里喃喃自语:“君子报仇,十年不晚!我一定会回来的!”接下来,哥哥就想了一个主意。夏天很热,那么就要多喝水了,当然喝果汁也不错。哥哥便把空果汁瓶装满了水,对我甜甜地说:“吉平,给你果汁喝。”我正感觉喉咙里冒烟,就喝了起来,觉得苦,便吐了出来,我被耍了!愚人节真好玩!

愚人节的作文 篇3

  盼星星,盼月亮,一年一度的愚人节终于到来了,在这个特殊的日子里,同学们互相捉弄,乐此不彼……  

  不必说白天同学们怎样互相戏弄,单是晚上下自修期间同学们恶作剧的鬼点子就不得不让人“佩服得五体投地”。  

  下自修期间,班长让我到语文老师的宿舍里拿作文本,起初,我还将信将疑的“那你怎么不去啊?”我疑惑道。班长说:”那你就是不相信我咯,真的是老师让你去!谁有那闲工夫跟你开玩笑呢,老师怪罪下来可别怪我没告诉你哦!”我转念一想:也对,班长平时那么老实,怎么会捉弄我呢。于是,我约了好友李玉跟我一起去。路过花圃的时候,我隐隐约约看到两个人影在花丛里闪来闪去。我不禁打了个寒颤,问李玉“李玉,你刚才有没有看见两个白色的人影在闪来闪去啊?”李玉颤抖地说:“好像……看…….到了。”我紧紧地扯住李玉的衣角“我怕,我怕。”李玉让我加快脚步,走到老师宿舍的楼下,两个人影闪出来“哈!愚人节快乐!”我这才看清来者何人,原来是班长何另一位同学金亚。我们俩这才醒悟过来,上当了!我当然不服气啦,我在心里又琢磨了一个整人的计划。我把李玉拉到一边,把我的计划小声地告诉了她。随后,我对班长说:“唉,你们俩上当了啊!”她们两人这下可是丈二的和尚——摸不着头脑咯!我笑嘻嘻地说“其实呀,语文老师确实让我来拿作文本了。班长,你难道忘记了,老师刚才自修课让我出去就是说这个啊。我们这是将计就计啊,把你们也引到这儿来了,你们上当了!”一旁的李玉也装出一副“奸笑”的样子。我装出一副生气的样子说:“你们刚才竟然这样对我们,好啊你们。作文本我们不拿了,我生气了,你们去拿,哼!”李玉也装出一副生气的样子。“那,好吧”她们俩“乖乖”的上去了。我和李玉在楼下大笑(实在忍不住了)。当她们上到三楼的时候,我向她们喊道:“你们上当了。愚人节快乐!哈哈哈!”说完,我和李玉当然是逃啦……

愚人节的作文 篇4

  早晨,一个个同学都露出诡异的笑容。一个同学对我说:“喂,你鞋带掉了。”我低头一看。“没有啊!你神经病啊”。我生气地说。

  一个女同学说:“你知不知道今天啥日子。”“我哪知道。”她边走边说:“你就笨死吧”。

  看着几个同学的背上多了几张纸条,只见上面歪歪的画着几只乌龟,笨熊等。

  一个同学向我走了过来。一看就知道不怀好意。说:“有人找你。”然后在我背上拍了几下。

  我说:“你们怎么怪里怪气的。一个好心的同学从我背后拿下了一张纸条,上面写着“大笨猪”,还画着一保大肥猪。太讨厌了。“没事干咱的”

  快上课了。几个同学围在讲台上,围得严严实实的,还不时地发出一些怪怪的笑声。

  上课了,老师走了进来。一个个都同学都笑了起来。

  “愚人节快乐”,同学们异口同声地说,原来是愚人节,怪不得一个个跟弥勒佛一样。

愚人节的作文 篇5

  “叮铃铃……”清脆悦耳的上课铃像往常一样响起,这是一天的最后一节课,王老师脸上带着微笑,迈着轻快的步伐走进教室,神秘地说:“同学们,开始记作业了。”

  我们立刻拿出笔和生字本准备记作业。“第一项是写作文一篇”,老师说道。老师看大家都记完了,接着说:“第二项是第1—11课生字两遍拼音,两遍汉字,组两个词语,并把所组的两个词语听写一遍”。“看来今晚的作业有点多”,我自言自语,心跳有点小加速。等我们都记完了,老师继续说:“第三项1-3课文中画的词抄1听1。”我不禁想:老师今天怎么了?今天又不是星期天,也不是节假日,怎么布置那么多作业,看来又得加班加点了。我偷偷地瞅了一下其他同学,有的瞪着大眼,一脸迷惑;有的小声嘀咕着什么,我猜想一定在抱怨老师留的作业多;有的同学用手拍自己的脸,大概以为这是梦;还有的同学在悄悄地唉声叹气,一脸的无奈……然而老师并没理睬我们,就像没看见没听见一样,继续念着作业:“第四项……第五项是……全班同学发出痛苦的喊叫。王楠君带着哭腔求着老师:“老师,求您别留了,再留我们就是累死也写不完哪!”刘铮双手抱拳,乞求老师千万别再留作业了!即便如此,老师仍然对我们不理不睬,继续念着第六项第七项写日记。田翔宇吓得哭了起来,我们也都爆发了,顿时教室里乱成了一锅粥。

  老师只静静地看着我们,等教室里慢慢地安静下来,依然温和地说:“作业够了吗?”我们有气无力地说太多了。“那好,既然大家嫌多,老师听你们的去掉点”。说着真的把第七项作业擦掉了!啊,我们都大吃一惊,有的嘴巴张得大大的,好像能塞进一个鸡蛋。“还擦吗?”“擦!”让我惊喜的是老师真的擦掉了第六项,接着擦掉了第五项。看着老师一项又一项地擦掉,我们的表情由刚才的抱怨、生气、恼怒,变魔术似的统统变成了笑脸。直到老师擦到第二项的时候,全班同学情不自禁地发出了洪亮的“耶”声,有的甚至在座位上手舞足蹈起来。老师看着我们天真可爱的样子,笑眯眯地对我们说:“同学们,今天是4月1号愚人节,所以我愚了大家一下,别生气啊哟”我们大声说:“好玩!”。“那还不快掌声鼓励老师愚人成功,也谢谢大家的精彩配合。”顿时教室里响起了雷鸣般的掌声。

  这个愚人节真是一个愉人节啊!

愚人节的作文 篇6

  我来讲讲上次的愚人节吧

  今天,是愚人节,也就是4月1日,我开始骗人了。

  首先,我先骗我最好的'同学:隋缘和王玉莹,我对她们说:“隋缘,你头上有一群蚊子,玉莹,你考试才考了80分!”隋缘和王玉莹听了我胡言乱语,吓了一跳,我笑呵呵地说:“你们被骗了!今天是愚人节呀!”说着,她们也骗了我。

  接着,放学了,我开始骗我妈妈了,我对她说:“妈妈,弟弟不见了!妈妈听了,半信半疑,急得找来找去,我笑得合不拢嘴,对妈妈说:“妈妈,您被我骗了,今天是愚人节啊!而且,弟弟在学校啊!”妈妈说:“对呀,我怎么忘了呢?”

  愚人节真快乐!

愚人节的作文 篇7

  愚人节快乐!我们班就是愚人聚集地,快来看看吧!

  今天愚人节。早上,老师叫我们几个帮她改试卷,回来时刚坐在凳子上,我前面的小D就问我他考得多少分,我本来想告诉他的,可是脑子里想到今天是愚人节,所以就跟他说他试卷不写名字被老师写成了猪头。他就摸摸头说:“我明明记得是写了呀!是我记错了吗?这次又被老师点名了,唉。真丢脸啊。”“愚人节快乐!哈哈刚才骗你的,你得86分的。”“你。快给我站住!”哈哈她没追到我。

  下课了,小A大声跟我讲我鞋带松了,我一低头看,“没松啊”只见小A洋洋得意的走了。我自认倒霉吧。愚人节

  下午,我同桌问我:如果你的脸掉在地上,弄脏了你还要吗?”“不要了,是不是?”我回答。“错了,难道你不要脸了吗?”“那要呢??”“你就是厚脸皮啊。”唉愚人节啊。你可以啊。

  之后各种黑,各种被黑。然后呢?

  然后一天就过去了呀!愚人节,你被愚了吗?

愚人节的作文 篇8

  同学们,你们知道昨天是什么日子吗?是愚人节!昨天,可把我们乐坏了。

  一大早,就听到张家豪对王子腾说:“王子腾,蔡老师叫你去一趟办公室。”“什么事?”王子腾忐忑不安地问。“你去了就知道了。”过了一会儿,王子腾气喘吁吁地跑回来,大叫道:“办公室没人,蔡老师在楼下拎水,你骗我!”说着,挥起拳头就要打张家豪。张家豪调皮地说:“今天可是愚人节,不能生气哦!”随后,大家从张家豪身上得到灵感,纷纷开始整惑行动。

  不一会儿,王子涵来了,说:“应劼,你中午在学校吃饭吗?我在哦!”我惊讶地说:“你什么时候这么喜欢在学校吃饭了?”她突然大笑起来,我立刻明白了她的意思,也跟着笑了起来。

  更有趣的还是纸条活动。就是在一张纸片上写一句有趣的话,然后贴在别人的背后。有时被贴的人发现不了,就顶着纸片走路,多有意思啊!最后一节是音乐课,大家便开始了“纸条行动”。咦?背后怎么有点硬?我连忙把手伸到背后,撕下一张纸条:我是应大侠哦!我朝后面张望,想看看是谁完成了这次“秘密行动”。王子涵在偷笑,一定是她!我哭笑不得。

  这时,我想到了一个好玩的游戏,便在我的前排——王昕的背上做了实验。我空手在王昕的背上使劲按了一下,使她感觉我贴了纸条。她把手伸到背后摸,没摸到;又叫同学在她的帽子里“搜”,也没搜到。她终于不再“文雅”了,脱下外套,仔细检查起来。“没有啊?”她喃喃自语,我早已笑得前仰后合了。过了一会儿,她气愤地说:“小应劼,你根本没放东西!害得我一番苦心来找啊!”然后,她欲哭无泪地转过头去。哈哈!成功!

  快乐的时间总是短暂的。我们期待下一个愚人节!

愚人节的作文 篇9

  4月1日,4月1日,我终于盼到了你的到来!今天是愚人节,走在上学的路上,我兴奋地想着。

  走进教室,看看周围,一切“风平浪静”,同学们似乎并没有意识到今天这个可气而又可笑的节日。我心中一阵窃喜,放下书包,我“正儿八经”地对后座叶婧说:“嘿!你的书包掉了。”叶婧赶忙去捡,结果当然是发现自己被愚弄了。她气得满脸通红:“苍蝇(我最恨的外号),你给我站住!”我一边哈哈大笑着往男厕所——避难所跑,一边大叫:“愚人节快乐!”

  回到教室,我大声对陈和宇嚷嚷:“班级老师叫你去办公室!”说完我心里微微一惊,陈和宇一早就告诉我他知道今天是愚人节,何况我刚刚的“演技”那么差,他一定不会上当的。我好无趣的走到了一边,没料到,他真的站起身,走进班级老师的办公室了。我好不容易才忍住笑,赶紧躲到门后,心想:这下可有好戏看了。果不其然,十秒钟过后,他怒气冲冲地回来了。“死苍蝇!你给我出来!”我心里一惊:惨了,玩笑开大了!陈和宇一转头,看见门在发抖,冷笑着把我揪了出来“痛扁”了一顿,直“扁”得我“眼冒金星”,分不清东南西北。

  总是别人被我愚,怎么就没有人愚我呢?扫兴!我泄气地一屁股坐在凳子上。“嘿!陈赢,江欣科拿了你的笔!”“嗯?”我条件反射地瞪着同桌。“我没有啊!”江欣科直喊冤。我眼睛一扫,吓了一跳:笔不就在自己手上吗?!气煞我也!“哪个混球!”我怒发冲冠,只见陈和宇倒在桌子上仰天大笑。唉!谁叫我放松了警惕呢!我自嘲的想。

  同学们上过当,吃过亏,不会再上第二次当的,还是去愚班级老师吧!放学了,我刚好看见数学班级老师提着包下楼。我调整好情绪,忍住笑,大声地对班级老师说:“班级老师,您的包掉了!”班级老师信以为真,下意识地弯下腰。“哈哈!祝班级老师节日快乐!”“节日?今天是什么节?”“今天是愚——人——节!”我一溜烟地跑掉了,只留下数学班级老师在那儿发愣。

  哈哈!恶搞愚人节,真是妙趣横生!

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