期中考试

期中考试经验交流

时间:2021-11-18 20:37:54 期中考试 我要投稿

期中考试经验交流

期中考试经验交流1

  同志们:

期中考试经验交流

  本学期以来各年级、各备课组采取了很多措施,取得了很好的效果,希望在以后的教学管理中相互借鉴,取长补短。并要求教务处继续抓好教学常规,为年级教学管理多出良策,力争期末统考各年级、各备课组考出更加优异的成绩。

  各年级、各备课组所做的工作和取得的成绩是值得肯定的,我对今后的工作提三点要求:

  一是要求各年级进一步加强学生的“三间管理”(时间、心间、空间),增强时间观念、坚定学习信念,充分创造一切有利条件,让学生全身心投入到学习中去;

  二是要求不同年级的备课组之间要加强交流与合作,互通有无,经验共享,拓宽前进大道;

  三是要求各备课组要进一步完善备课组活动,加强“考点研讨”和“教学亮点展示”,进一步发挥集体的力量。

  通过此次大会,我们各年级、各备课组总结交流了经验,也找出了不足和问题,更明确了今后努力的方向。下一步,我们将进一步树立“质量强校”的意识,以更加饱满的工作热情投入到今后的工作中去,真抓实干,共同努力,力争在期末考试中再上新的台阶。

期中考试经验交流2

尊敬的各位领导,亲爱的同仁们:

  大家好!

  紧紧张张的前半期工作因期中考试的结束落下帷幕,在本次期中考试中,我所带的八年级物理成绩略高于联校平均,蒙领导不弃,让我在此做经验交流,深感荣幸。回想自己平时的工作,点点滴滴却并并无特别突出之处,为提高成绩,求得发展与进步,现将自己在本期在教学中的一些认识做法从三个方面大家交流,疏漏与不当之处,望同仁们不吝赐教。

  一、转变思想、积极对待。

  本学期以来,通过阅读和写作,外加对周边事物的思考,我的思想有了很大的转变。回想起来教书三年,我向别人谈及工作的时候谈的最多的应该是一个字:累。说明在自己的思想深处惰性仍然占据了最主要阵地。因此,在面对好多工作时,我总是边干边抱怨,最终事情一样没拉的都做了,却只落得自己一肚子不愉快,工作上也逐渐失去了那份动力。今年,酷暑炎热的假期,我一身清凉的坐在树下乘凉,反而闲的慌,开着车四处钓鱼,早起、晚归、风吹、日晒、雨淋有时甚至通宵达旦,虽可说闲情逸致但期间辛苦绝不比工作少多少,而我却乐此不疲。静下心来慢慢的去想自己经历的这些事,我发现做任何一件事情最终能够收获什么关键是看一人的心态,而心态又是由思想决定的。就像没有人会为了应付而愉快的去钓鱼一样,也绝对没有人会因为应付而真正的去努力工作。工作中,你抱着应付的态度,时刻想图个轻松闲适,于是你一定会觉得作业是堆积如山的、学生是冥顽不化的、各项任务都是无聊琐碎的,于是你整天整天收获着身心疲累的感觉。但是,如果你换一种思路,你会发现作业中孩子们的进步,课堂上学生们的出色,学校的一些事情漂亮完成和你和大家的'努力有着牵连,即便是累但一定也是内心充实的。

  二、立足学情、稳中求进。

  有了上面的思想做支撑,工作上我开始细致思考,认真行动,从学情出发,稳中求进。八年级两个班学生各有特色,二班活,理科底子厚,但学习习惯较差,一班学生听话,但基础略薄,学习方法欠灵活,由此引发的抄作业现象尤为严重。针对这种情况,我对两个班实施了不同的教学策略,在二班着力于学习习惯的养成,对于课前不翻书,课堂不记笔记,作业迟交,书写不公正等现象进行了公开强调、严格要求和个例惩罚。至目前,已基本和学生达成有效沟通,师生之间也较为默契,二班成绩高于联校8分。在一班,我决定放活课堂,前半学期的课堂教学内容基本没有涉及过难知识,每节课均以问题的形式督促、鼓励他们思考、发言、并做出评价,逐步养成运用理科思维解决问题的习惯,并重点加大作业的检查力度,抓住了一部分抄作业的典型,针对抄作业的问题进行了严厉的思想教育,采取适当减轻作业量、适当推迟交作业时间、充分保证晚自习做作业时间、尖子生免做不同种作业(拔除抄袭根源)等措施,一段时间以后,抄作业现象得到极大遏制,有了明显的改观。仅仅只有半学期,我对学生的了解还不够深入,在新课教学的过程中发现了这些问题严重影响到了教学质量,于是选择放缓进度,在不影响学生学习积极性和良好师生关系的前提下,逐一改善,稳中求进。

  三、实践探索、保持情怀。

  我始终认为:成绩只能反映一个学生的部分水平。同样我也认为:教学成绩只能反映一个教师的部分素质。我最最崇拜的那些课上的学生非常喜爱,教学成绩也不错的老师,这是我的发展目标,而且,我一直在努力的实践着。物理有很多实验探究和思考交流板块,每遇到实验,我都尽力克服困难,创造条件去做,提前两天用冰箱冻冰,找猪油、买蜡烛、借化学实验器材等,一个实验得准备好长时间,但想到学生们看到,发现了,总结出来,讲起来也不直白尴尬了,学习物理也不那么枯燥乏味了,一切也都值了。

  诸如此类的常规教学工作,我不敢说自己做的有多么好,但是,我始终铭记着李校长告诉我们的那就话"教育,是个良心活",时代在不断进步,我深刻感受到了职业上的种种危机,也认同了王校长那句:"成长,是自己的事",肖川老师在《乘着思想的翅膀》一文中,不仅让我明白了,自己对于教育的实践还缺乏深刻的反思,还没有成为真正的"有思想的教师",更让我懂得了源自一位母亲的追问:"学校啊,当我把我的孩子交给你,你保证给他怎样的教育?今天清晨,我交给你一个欢心诚实又颖悟的小男孩,多年以后,你将还我一个怎样的青年?"

  我们每一个肩负教育重任的教师,面对这样的追问,又有多少人能向龙应台女士那样保持教育的高尚情怀:"我,坐在斜阳浅照的石阶上,望着这个眼睛清亮的小孩专心的做着一件事;是的,我愿意等上一辈子时间,让他从容的把这个蝴蝶结扎好,用他五岁的手指。"

  仓促之间,谨以随笔拼凑此交流材料,但求能与各位同仁产生些许共鸣,也相信城中定会在李校长的带领下,在诸位领导及同仁的共同努力下,迎来辉煌灿烂的明天。

期中考试经验交流3

  各位同学们:大家好!

  我是小四(1)班的阳海婷,这次考试我考了比较不错的成绩,总分294分。在这里,我要感谢徐老师、孙老师和张老师,同时也要感谢我的父母。当然,优异的成绩更离不开我自己的努力。人们常说:兴趣是最好的老师。孔子也曾说:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。对任何一件事物,只有热爱,才能乐此不疲,才能做到全身心的投入,所以要培养对学习的兴趣。至于学习方法,由于每个人都存在着或多或少的差异,方法也不尽相同,只有适合自己的,才是最好的。要在平时不断总结,探索出真正适合自己的方法。但是,不管怎样的学习方法,在上半学期的学习中,我觉得有以下几点可以借鉴:

  1.要抓住课堂。听讲是汲取知识的最佳途径,通过听讲获取的知识,更便于理解和记忆。因此,课堂一定要认真听讲,专注老师说的每一句话。至于课下的学习,预习和复习可根据自己的情况安排。

  2.集中精力,提高效率。在学习中,不论时间长短,都要集中精力,提高效率,勤于思考,拥有认真求实的精神,有效地利用每分每秒,在有限的时间内达到最好的效果,而不是应付了事。

  3.有计划的复习。学习过的知识,经过一段时间的推移,所学的知识也会有所忘记。因此还要做到定期复习,查漏补缺,是知识掌握得更加牢固。4.勤记笔记。笔记往往是课文中一些更深入的、重点的知识,也是课本上没有却常常要考的内容。把笔记记详细,也就相当于把课本上的知识点找了出来。而且,笔记在复习时也很有用。最后,一定要坚持。学习并非一日之功,不能三天打鱼,两天晒网。要拥有持之以恒的精神,将好习惯坚持下去。平时脚踏实地、一点一滴地积累,为今后的学习打下坚实的基础。以上是我在学习中的一点经验,如果我们大家能掌握好的学习方法,相信对学习和考试会更加游刃有余。谢谢大家!

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