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描写山楂的作文

时间:2022-10-19 15:29:20 写什么的作文 我要投稿

描写山楂的作文(精选23篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的描写山楂的作文,希望能够帮助到大家。

描写山楂的作文(精选23篇)

  描写山楂的作文 篇1

  山楂树是我最喜欢中的树,它有着独特的韵味。

  春天,它从睡梦中苏醒,努力的吮吸着阳光、雨露。一片片嫩叶,一个个探出头来,打个哈欠,伸伸懒腰。没过多久,山楂树去“烫了个头”十分茂密,比之前那个“秃头”好看许多。一阵风而吹来,几片叶子便开心地跳入风道,随风而去。我爱春天的山楂树!

  夏天,夏姑娘拿着魔法棒给她来了个大变样。以前的绿色变成了粉白色,像一个个穿着粉白衣服的小娃娃坐在上面。只要你站在它下面,风一吹,小姑娘们便跳下去,如同一只只美丽的蝴蝶,优雅地慢慢地飘落下去,你就会看见满地都是花瓣,如同一条花毯。把花瓣们带回家,可以做成香水、可以做成标本、书签,可以做成肥料……我爱夏天的山楂树!

  秋天,秋姑娘拿着画笔给山楂树画着几个小灯笼,红红的,十分诱人。我品尝了一个山楂,外硬里软,又酸又甜,回味无穷。我爱秋天的山楂树!

  冬天,山楂树的花儿、叶子、果实不见了。从天而降的雪花覆盖了大地,它们都躲到雪中去了,山楂树又光秃秃啦!雪花给它织了一件雪白的大衣。我爱冬天的山楂树!

  一年四季,山楂树呈现出不同的风味,我爱四季的山楂树!

  描写山楂的作文 篇2

  山楂是一种水果,它的颜色是红红的,上面还有一些黄色的斑点,它的形状是圆形的,它的表皮有点硬,味道是酸酸的,它还可以做成糖葫芦,把它打开后,我们还可以发现山楂里面的肉是白色的,只要闻一闻就会闻到一股酸酸甜甜的味道。

  由山楂我想起了一个童话,一天早晨,山楂出门了。它遇到了苹果,它问苹果,“苹果,我们能成为好朋友吗?”苹果一闻到山楂的酸味,马上就跑远了,山楂伤心的继续向前走着,它又遇到了香蕉。它又问香蕉,“香蕉,我们能成为好朋友吗,”香蕉也闻到了它身上的酸味,也赶紧跑了。山楂伤心的继续向前走去,这次它碰见了水蜜桃,它问水蜜桃,“水蜜桃,我们能做朋友吗?”水蜜桃还没来得及回答,就被山楂身上的酸味酸的直皱眉头,摆摆手也走远了。山楂见此赶紧跑远了,它想我又没做错什么,为什么大家都不愿意和我做朋友呢,突然,外面传来了一声叫喊“救命啊!”山楂跑过去一看,原来是怪兽捉住了苹果香蕉和水蜜桃。山楂赶紧冲了出来,谁知怪兽最害怕酸味了,见山楂远远的跑过来了就逃走了,苹果香蕉,水蜜桃因此得救,他们齐声说,“山楂,是我们错了,我们不应该排斥你,我们愿意和你交朋友。”山楂激动的热泪盈眶,从此,它们幸福的生活在一起。

  我很喜欢山楂,虽然它又酸又涩,但我还是很喜欢山楂,因为它有一颗金子般的心。

  描写山楂的作文 篇3

  春天到了,百花齐放,姹紫嫣红,又得青葱的灌木相衬,鸟雀飞跃其间,真是让人不由得陶醉在这动人的春色中了。

  我企盼的目光,落在了门前那棵山楂树上。

  一天放学时,我不经意地一瞥,看见山楂树枝叶间冒出许许多多的小花苞。霎那间,喜悦充斥了我的胸膛——山楂花要开了!

  几天后,门前的山楂树披上了白纱,那花开得茂盛,白中带粉,高贵中又透着几分俏皮,像是初长成的少女,白皙的皮肤上笼罩着羞涩的红晕。

  走近了看,一朵花中又有三四层重叠的花瓣,靠花心的地方是白色的,花的边缘却带着淡淡的粉,过渡十分自然,就好像画工精心打造的极品。

  我在树下,仰头凝视着这位“千呼万唤始出来”的美人,傻傻地笑了,伴随着柔和的春风,醉在它的美中了。

  看着落在泥土中的那朵朵花瓣,它们的生命如此短暂,不过一瞬,可又美丽得惊人!在漫漫的时间长河中,它们把握住了属于它们生命的那一瞬,竭尽所能地去绽放,去展现完美的自己!

  我们不也正像这花儿一般吗?生命短暂而脆弱,我们也应抓住这“一瞬”,尽力地活出自己的精彩人生!

  无可奈何花落去,留下的却是无尽的美好与回味。

  我静静地等待来年那棵山楂树的盛开。

  描写山楂的作文 篇4

  一天小刺猬到街上玩。小刺猬看见松鼠妈妈在卖糖葫芦非常羡慕。于是,他做了一大盆甜山楂,端出来摆在街上卖。

  狐狸早就想算计小刺猬,见到这个情景,心中暗喜。他转了转眼珠子,有了鬼主意。狐狸走到小刺猬的摊位前,问道:“你这甜山楂做得不错,怎么卖呀?”小刺猬回答:“一元钱十颗。”狐狸装作热心的样子说:“你应该把它串成串卖,顾客拿着方便,自然爱来买。”小刺猬觉得有道理,便照着狐狸的话,把甜山楂穿在背上的刺上,有人要买糖葫芦,小刺猬就拔下一串给他们。

  这样一来,小刺猬的糖葫芦果然卖得很快。不一会儿,糖葫芦卖光了,小刺猬身上的刺也拔光了。小刺猬这才想起:刺是用来保护自己的,现在没有了刺,遇到危险怎么办啊?

  小刺猬很后悔,做事不认真不动脑筋,不想后果。

  描写山楂的作文 篇5

  今天秋高气爽,万里无云,早上,在唐老师的带领下,我们去了生态园摘采山楂。一路上我和同学们有说有笑,很快便来到了生态园。一下车,我便看到了好多好多的山楂树,一颗颗红红的山楂像红宝石一样,亮晶晶的挂在树上,可漂亮了!

  来到一棵山楂树下,我看着这些红红的山楂,迫不及待的摘了一颗放进嘴里,又酸又甜,真好吃!我们一边摘山楂,一边嬉笑打闹,可高兴了!唐老师跟我们一起采摘,还给我们拍了好多照片呢!我这边摘几颗,那边摘几颗。看着这些又好看又好吃的山楂,我想,我一定要多摘一些,回去拿给爸爸妈妈吃。

  时间过的真快,很快就中午了,每个人都摘了一桶呢。唐老师便带我们回来了。虽然大家都很累,但看着一上午的成果,一点也不觉得累呢。回到家后,我迫不及待的拿给爸爸妈妈,告诉他们这些都是我摘的。爸爸妈妈品尝着红红的山楂,不停的夸我,露出了很满意的笑容。

  描写山楂的作文 篇6

  放假的时候去姥姥家摘山楂。奶奶家门前有一棵又大又不太直的山楂树。山楂树丛生。从远处看,树木像石榴,山楂像红宝石。从近处看,山楂上有露珠。我拿着篮子,沿着梯子爬上矮墙。山楂太熟了,摇不动树枝,怕掉下来折断。

  我怕我抬头看矮墙的时候,只有一根树枝可以够到我。我一只手小心翼翼地拉着树枝,另一只手沿着果实捏着山楂。我拧一串山楂,就摘下来。我下到外婆家,妈妈给我讲了很多山楂的故事,在陕西、山西、内蒙古都叫山里红。山楂能抗癌。

  我学到了很多知识。今天吃山楂的时候,多吃了点。虽然有点酸,但还是自己摘的。我没有浪费精力。

  描写山楂的作文 篇7

  周三下午,秋风凉凉,桂花香扑鼻,天上飘着白云。我很兴奋,因为我们迎来了期待已久的校园“金秋收获节”,我们班的任务是摘山楂。

  放眼望去,学校的前院已经是收获和欢乐的海洋。火红的石榴、黄澄澄的柿子、熟透的山楂,枝桠低垂,它们都在尽力向大家展示它们孕育了一个夏天的“宝宝”。天空是蓝色的,看起来非常高。大绿树映衬着蓝天,像一幅美丽的油画。山楂树上一簇簇红色的果实像红色的龙舌兰,在阳光下闪闪发光,随着微弱的秋风跳跃。学生们迫不及待。有了刘先生的命令,他们都奔向自己的“战场”。突然,校园里充满了笑声。

  我赶紧跑到我们组的山楂树那里。我一抬头,红色的山楂果在绿叶丛中一簇簇挂着。我伸出手,轻轻摘下一颗大山楂,却发现它的皮肤粗糙,布满了小斑点,看起来像小孩子脸上顽皮的雀斑。还没等我仔细欣赏,同学们就开始了他们的“战斗”,我也不甘示弱。我拿起我的小篮子,开始了我的“大清扫”。山楂串长在一起。我抓了一大串红色的山楂,踮起脚,用手捏了捏,使劲拉。听了“啪”的一声,山楂离开了大树妈妈,有的被我抓在手中,有的直接掉到篮子里,有的掉在地上。我弯下腰把它们捡起来,放进篮子里。摘完下面的,我们爬上树去摘。不一会儿,我们把山楂树都抢走了。

  摘完山楂,一箱箱的山楂摆在我们面前,再加上其他同学摘的柿子和石榴,果实堆成几座小山,一派丰收的景象,令人垂涎欲滴。这是我们通过拔草、浇水、施肥、保护果实等劳动的结果。我们都在心里暗暗想:我能得到多少果实?

  描写山楂的作文 篇8

  今天,天气不错!爷爷突然提议:“我们去摘山楂吧!大家都去!”我听到这句话既兴奋又激动,因为我还从来没有摘过山楂呢!

  我们来到山楂林,看见了望不到边的山楂树,“天呐!这么多山楂树!”我立刻欢呼起来,它们三三两两挤在一起,像是一串串玛瑙悬挂在枝头。细看,山楂上有许多的斑斑点点,全身红红的,又像是一个个红色的小灯笼,可爱极了!我忍不住摘下一个,酸酸甜甜,好吃!

  接着,我自己拎着一个大大的筐,把可爱的山楂球小心翼翼摘下来,放进筐子里,不一会儿就摘了满满的一筐,望着自己收获的果实,心里美滋滋的,它们正像一个个呆萌的小娃娃一样,躲在筐子里向我微笑。之后,我又把这一筐山楂倒在了爷爷铺的垫子上。再看看爷爷他们,也是忙得不亦乐乎!脸上挂满了喜悦!

  摘山楂可是个力气活儿,不一会儿,我就累得气喘吁吁,但我仍然咬牙坚持。慢慢的,我们摘得越来越多,垫子上的山渣堆得像一座小山一样了,最后,爸爸就把这些山楂装上了开来的货车上,因为到了吃饭时间,所以我们只好先回家了。

  今天真是太过瘾了,既锻炼了自己的'动手能力,又尝到了自己摘的山楂,真是收获满满的一天呀!

  描写山楂的作文 篇9

  “丰收了!丰收了!”一阵阵充满着欢乐的呼喊声荡漾在田野的上空。同学们带走的是山楂,留下的是欢笑和丰收的喜悦。

  今天我们班组织了一次摘山楂的秋游。清早,我们坐着班车,来到了山楂园。一眼望去,满园山楂红得如玛瑙一般,又灿若云霞,像一个个小灯笼高高地挂在枝头。

  只听老师一声令下,同学们顿时迫不及待地蜂拥而入,开始了我们的“摘山楂之旅”。有的抄起路旁捡的木棍打山楂,有的爬上树去摘,有的则守株待兔般就地捡着从树上掉下来的山楂。我也不甘示弱,迅速地跑到了一棵山楂树下,先把右脚放到树杈上,两只手紧紧地抓住两根树枝,双手一用力,脚下一蹬,我就轻松地上了树。我环顾四周,看见一个红彤彤、圆圆的大山楂,便连忙伸过手去摘它,这个大山楂很不情愿地离开了大树妈妈,被我收入了囊中。近看山楂,像一个个脸上有着小雀斑的红彤彤的孩子的脸,简直是一个个淘气的小精灵一般。

  我将山楂捧在掌心,低头一闻,一股淡淡的清香扑鼻而来,真是沁人心脾,不免令我心旷神怡,这便是大自然的味道吧!

  接着,我尝了一口,却顿时黑了脸,一幅惨绝人寰的表情,叫道:“好酸呀,酸死我了!”这时候,一个同学正巧从旁经过笑道:“你这不还没死吗,太夸张了吧!”其他同学们听到后笑得前仰后合,有的同学笑得甚至五体投地,我也在树上傻傻地笑了起来。

  这时,我从树上爬了下来,头上挂着叶子,嘴角还残留着山楂肉,同学们看到了,故作惊吓般地叫道:“啊!怪物呀!”。又是一阵排山倒海般的笑声,盘旋在半山腰的山楂园,经久不息。

  伴随着我们的欢笑声,摘山楂之旅也是时候画上一道句点。这次摘山楂的体验,让我体会到了大自然给我们带来的欢乐。

  描写山楂的作文 篇10

  我牵着妈妈的手走进果园,哇,眼前这情景是我从未见过的。天空蓝蓝的,似乎特别的高。一棵棵绿色的大树和天空相互映衬,好似一幅美丽的油画。树上的点点红果是好看的点缀,就像镶嵌着一颗颗红宝石,在阳光下闪着光,随着秋风轻轻摇摆。

  这就是山楂吗?我指着树上那红色的果子问妈妈。说实话,我从来没有见过树上结的山楂,只在糖葫芦店中见过。那里的它们,都被裹着厚厚的糖衣,串在一起,静静地躺在盘子里,看起来很漂亮,但很不自由。这里就不一样了,漫山遍野的山楂树,成千上万的山楂果,仿佛是一个山楂的大乐园。

  我走到树下,抬头望了望山楂树,树冠好大啊!红艳艳的山楂果在绿叶的映衬下显得格外的醒目。我踮起脚,摘下一颗山楂。山楂的表皮有些粗糙,上面布满可爱的小斑点,仿佛小孩子脸上调皮的雀斑。我闻了闻,好像没什么味,仔细闻,似乎又有些大自然清新的气息。我用手擦了擦表皮,轻轻咬了一口,酸酸的,有些青涩的感觉,不像糖葫芦那么甜,但是后味是自然的,很美妙的感觉。

  我拎起一个小袋子,开始我的“大采摘”。山楂树大部分很高大,很多山楂都结在比较高的枝头,所以我只能找那些低的来摘。我来到一棵矮山楂树下,抬头找山楂。嚯!还真不少。我瞅准一颗又红又大的山楂,踮起脚尖,用手捏住它,用力一拔。只听“啪”的一声,随着树枝的摇晃,一颗山楂脱离了大树妈妈。看着这些小山楂果们,真的有些不舍得摘它们。听果园管理员说,再过一段时间,山楂就要落了,不如就摘下它们,让它们实现自己的“人生价值”吧。

  我提着塑料袋,到处“奔波”。一会到东边摘几颗,一会又来西边摘几颗,忙得不亦乐乎。大部分的山楂挺好摘的,果实与树枝连得很松,轻轻一拽就会脱落,基本上不费什么功夫。可也有一小部分山楂,意志十分坚定,拽上好一阵才会不情愿的下来。真有意思啊!

  我喜欢一手拽住三四颗山楂,然后猛一用劲。这时那些山楂都会掉下,树枝还会再摇晃几下,这样感觉特别带劲,很过瘾。有的山楂比较顽固,必须捏住它,拧上几下,山楂就会脱落。别看这方法有点残忍,但十分有效,而且可以保证成功率,只要用这种方法,一拧准下来!我一边摘山楂,一边考虑着“战斗”方法,如何才能提高效率。不知不觉,红红的山楂果已经摘了满满一袋子,心里美滋滋的。

  摘山楂的时候,我无意间望见,地上也有许多火红的大山楂。我捡起来一颗,看起来还不错。好心的果园管理员告诉我,落在地上的山楂不新鲜,有些里面还有虫,最好不要捡。不过我还是悄悄的捡了几枚,留作纪念。

  山楂树是伟大的,她无私的奉献,把果实给了人类,自己只剩下满树的枯叶。我想,落在地上的山楂也不会悲哀,因为当它们腐烂后,会化成肥料,滋养它的山楂树母亲。

  今天摘山楂的体验,真令我难忘。

  描写山楂的作文 篇11

  “丰收了!丰收了!”一阵阵充满着欢乐的呼喊声荡漾在田野的上空。同学们带走的是山楂,留下的是欢笑和丰收的喜悦。

  上周末我们班组织了一次摘山楂的秋游。清早,我们坐着班车,来到了山楂园。一眼望去,满园山楂红得如玛瑙一般,又灿若云霞,像一个个小灯笼般高高地挂在枝头。

  只听老师一声令下,同学们顿时迫不及待地蜂拥而入,开始了我们的“摘山楂之旅”。有的抄起路旁捡的木棍打山楂,有的爬上树去摘,有的则守株待兔般就地捡着从树上掉下来的山楂。我也不甘示弱,迅速地跑到了一棵山楂树下,先把右脚放到树杈上,两只手紧紧地抓住两根树枝,双手一用力,脚下一蹬,就轻松地上了树。我环顾四周,看见一个红彤彤、圆圆的大山楂,便连忙伸过手去摘它,这个大山楂很不情愿地离开了大树妈妈,被我收入了囊中。近看山楂,像一个个脸上有着小雀斑的红彤彤的孩子的脸,简直是一个个淘气的小精灵。

  我将山楂捧在掌心,低头一闻,一股淡淡的清香扑鼻而来,真是沁人心脾,不免令我心旷神怡。这便是大自然的味道吧!接着,我尝了一口,却顿时黑了脸,一幅惨绝人寰的表情,叫道:“好酸呀,酸死我了!”这时候,一个同学正巧从旁经过笑道:“你这不还没死吗,太夸张了吧!”其他同学们听到后笑得前仰后合,有的同学甚至笑得蹲下了身子。我见到这一幕,也忍不住在树上傻傻地笑了起来。过了一会儿,我从树上爬了下来,头上挂着叶子,嘴角还残留着山楂肉,同学们看到了,故作惊吓般地叫道:“啊!怪物呀!”。又是一阵排山倒海般的笑声,盘旋在半山腰的山楂园,经久不息。

  伴随着我们的欢笑声,摘山楂之旅也是时候画上一个句号。这次摘山楂的体验,让我体会到了大自然给我们带来的欢乐。

  描写山楂的作文 篇12

  十一放假的时候我回到了爸爸的老家,我太喜欢那里了。房子的后面就是一座山,山上有很多种果树,听爸爸讲,我太爷爷活着的时候仔细的管理着他们,秋天会结很多果子。今天我和妈妈来爬山,爬到一半就看到一颗高大的山楂树!

  树上的山楂果个个红彤彤的,像小灯笼一样,看的我快流口水了,摘下一个尝尝,酸酸的还有点甜。我找出一个袋子,和妈妈采了起来,“应该采哪样的啊?”我问,妈妈对我说:“要采又大又圆的,不可以有黑色的。”在摘的时候,有成熟的山楂像红色的小冰雹噼里啪啦的掉下来,吓的我赶紧跳开。很快,树上就有一小块被我们采光光的了。剩下绿色的树叶,小小可爱的红山楂都跑到我们的袋子里来啦。

  妈妈对我说,留下一些给山里的小鸟吃,它们会帮我们吃掉虫子。这时远处传来几声乌鸦的叫声,我看到他们在苹果树、梨树周围盘旋着,我和妈妈说:“回家吧,我们在这它们不敢来。”

  回到家我们清洗山楂,切片等着晒干泡水喝,还留了一些做小点心, 我最喜欢的山楂糕。明年秋天我还要来,希望这颗山楂树结出更多的果子!

  描写山楂的作文 篇13

  你吃过山楂吗?有人说:“山楂很酸,从舌头到舌根,还很苦,一直苦到心里。”也有另一个声音:“山楂也很甜,虽然一开始很酸,但慢慢地,你会发现它有一种茶香,伴着茶香的,还有一种水果的甜。”

  山楂长得很平常,凹凸不平的表面,灰红色的皮,还有浑身的“雀斑”,甚至有点丑陋。味道更是其酸无比。我天生不怕酸,一开始自信地咬了一大口。结果,酸得牙齿打颤,喝了一大口水,浓烈的酸和苦却仍不能消退,嘴紧紧地闭着,半天说不出话来,显得“面目狰狞”,并且之后也有一点苦的回味,但着实太涩。

  我尝试着张开嘴,却被一种果香吸引了。甜,因为有了之前酸的对比,更加自信地绽放在舌尖。一种幸福,顿时袭满了全身。初尝山楂,它的酸不仅没让我厌恶它,还让我对它深深的着迷。恍然大悟,山楂为何会赢得我的喜爱?是因为它艰苦的生存环境。它生长在高原上,恶劣的生存环境,让它经历了更多的风雨。其实人生也是如此。有的人出生时就含着金钥匙,一生享尽荣华富贵,但他们常常自甘落后,不思进取,最后荒废了一生,有的平平常常,一切与常人无异,在父母的精心照料下,像温室里的花朵,也不会有很大的成就。而还有一些人,家境贫寒,就像山楂,更多的困难只是向上的动力,他们不会抱怨,只会默默耕耘,最后闯出了一片天地,得到人们的赞许。

  我想,这就是山楂给我的启示,无论何时,想想山楂的精神,再大的困难面前,也不会退缩。

  描写山楂的作文 篇14

  国庆节到了,天高云淡,景色宜人。果园里,柿子黄了,山楂红了,鸭梨绿油油的,到处是丰收的景象。爸爸妈妈领我来到农家采摘园摘山楂。

  一下车,映入眼帘的是一大片绿绿的山楂林,树上像繁星一样缀满了红彤彤的小果子,犹如一幅美丽的田园画。我迫不及待地跑下车,直奔一棵果实累累的山楂树。它的叶子是很漂亮的形状,满树果实又红又多,看一眼,就仿佛吃到了嘴里,感觉酸酸甜甜,我的口水都要流出来了。

  这时,我纵身一跃,伸手抓住了一根树枝,急急忙忙摘起来。我一颗一颗地摘下山楂,又小心地放进袋子里。妈妈夸我真有干活的样儿,我听了心里美滋滋的,比喝了蜜还甜。我回头看看爸爸,他爬到树上摘山楂了,我也好羡慕,连忙喊妈妈来帮忙。妈妈把我抱起来,我手脚并用爬到大树杈上,看见一棵棵山楂树冠连在一起,就像一片绿色的海洋,感觉空气清新极了,真是心旷神怡啊。

  我欣赏了一会儿美景,又专门挑了一簇簇又多又密的山楂采摘。不一会儿,我们就摘了一大袋子。看看树上,好像一颗都没少,还是密密麻麻的一树红山楂。

  夕阳西下,山楂树林里有点儿冷了,满载而归的我们,开开心心地回家了。

  描写山楂的作文 篇15

  十一假期,爸爸妈妈带着我和弟弟一起去农家院玩,我们坐在车里,一路上欢声笑语,不知不觉就到达了目的地。

  下了车,一股清新的空气迎面扑来,我深深地吸了一口气,立刻感到神清气爽。我们把东西收拾好,爸爸就神秘地说:“我们的第一项活动就要开始了。”我追着问爸爸:“什么活动?”爸爸指着不远处的几棵山楂树说:“摘山楂啊!”我听了兴奋地跳了起来说:“好啊,好啊。”

  说完我们就跑着来到山楂树下,我抬头望了望山楂树,树上的叶子还有晶莹剔透的露珠呢,在阳光照耀下,闪着亮光,真好看!再看看满树大大小小的红果,就像镶嵌在绿叶之间的一颗颗红宝石,在阳光下闪着光,随着秋风轻轻摇摆。

  爸爸给我和妈妈每人一个袋子说:“摘山楂比赛现在开始!”话音刚落,我就飞快地跑到一棵矮矮的树枝下,双手并用快速地摘了起来,真恨不得一下子把树上的果子都装入袋子里。高处的我只好跳起来去够,我用力一跳,双手碰到了山楂果,果子就掉了下来,我就从地上一个一个地捡了起来。我想:捡山楂是个好办法。于是,我揪住树枝用力一摇,红红的果子纷纷往下落,好像下起了红果雨,我高兴地捡了起来,不一会就装满了一袋子,我笑着说:“这哪是摘山楂,这明明就是捡山楂啊!”

  比赛结束了,我拿着“战利品”来到爸爸面前,爸爸夸我真能干。今天我不仅收获了山楂还体验到了劳动的快乐!

  描写山楂的作文 篇16

  今天,我们去捡山楂了。

  来到了仙河制药厂附近,先看到了今年年初我种下的小树,已经很挺拔了。接着看到了成片的山楂树,绿树红果,地上落满了山楂,像铺着红地毯。

  开始捡了,因为山楂在地上,我们就“地毯式搜索”,把山楂一个一个放到袋子里,我弯下腰,撸起衣服,瞪着眼睛,打了一下土,拿起一个山楂,吹了一下,看了看,心想吃还是不吃,突然发现手上有只蜘蛛,把它拍了下来,直起身子,把袋子打开,把山楂扔了进去。随手拿起一个山楂,擦了擦,吃了一口,“呀!”周围的人看着我,一个同学问:“酸吗?”“酸死我了!呸呸呸”赶紧吐了出来。

  我们这样有说有笑的捡了满满三袋子,开始摘树上的了,在地上铺好塑料布,一个叔叔走过来,晃了晃,山楂就都掉了下来,他边摇边唱:摇摆,摇摆—–。心想这个叔叔好像歌手汪峰啊。这一次的摘山楂好开心啊!那一个个精彩的瞬间还在我脑海里浮现。

  描写山楂的作文 篇17

  “我要糖山楂!”我嚷道。自从上次爸爸买过以后,我就经常想念那个酸酸甜甜的味道。

  “好的,你先去上课,下课就给你。”爸爸微笑着说。

  刚下课,爸爸递给我一盒糖山楂。“哪买的?”我问。“鼓楼。”“这么远!谢谢爸爸!”我开心地说。盒子里装着16个糖山楂,它们圆溜溜的,身上裹着白色的糖衣。糖衣有些粗糙,手轻轻地一摸,就会掉下来一大块,露出里面深红色的山楂。

  看着山楂,顿时,我的口水流了出来,我拿起了掉下来的一块糖放进嘴里,浓浓的甜味溢满了口腔,再咬一口山楂,我只好含着,细细地品味,不敢大口地嚼它,因为太酸了,连牙齿都会酸倒。最后我咬了一口带糖的山楂,那味道无法用语言来形容!甜中带着酸,酸中带着甜,一边吃,一边掉着糖,真是让人百吃不厌、回味无穷啊!不一会儿,糖山楂只剩6个了,我把它们留给爸妈妈吃。

  我喜欢吃糖山楂,因为它不仅味道香甜,还饱含着父母对我的爱。

  描写山楂的作文 篇18

  “叮铃铃,叮铃铃……”上课铃响了,这是一堂作文课,冷老师笑眯眯地走进教室,手里还拿着几盒山楂片。奇怪,上作文课要山楂片干什么呀?正当同学们疑惑的时候,老师说:“今天我请大家吃山楂片。”太棒啦!”大家欢呼雀跃,老师停了停又说:“山楂片可不是那么容易吃到的哟!”

  “那怎么吃呀?”同学们议论纷纷,“别着急,听我宣布游戏规则。”老师说“要把山楂放在额头上,在不用手和不通过别人的帮助下,通过自己脸部的肌肉运动,将山楂送入嘴巴。”

  老师先找了两位同学示范了一下,只见王宇信心满满,大步流星的走向了讲台,当老师把山楂放到他额头上时,他的表情就瞬间丰富起来啦。只见他又是挤眉毛,又是眨眨眼,可是山楂依旧纹丝不动,就像是涂了强力胶,牢牢地粘在了额头上。再看看小明和王宇的状况一样,小明灵机一动,耸了耸鼻子,山楂就像滑滑梯一样顺利的滑到了鼻尖,小明又伸出舌头舔了舔,赢啦,小明赢啦!老师让我们自己试一试。同学们这可真是“八仙过海,各显神通”呀!他们有的山楂片在头上一动不动,有的直接不干了,干脆一把塞到口里,有的山楂片掉到了地上,还有的看着别人的笑话呢……我也迫不及待地开始了,把山楂放到了额头上,哎,看起来轻松,做起来难呐,我想到了一个妙招,轻轻的晃了晃头,这招果然灵,山渣划到了我的左眼上,我立刻变成了“独眼海盗”。就在这千钧一发的时刻,山楂片摔到了地上,它好像在说“我就不让你吃”。我气极了,决定重整旗鼓,把山楂片家族“赶尽杀绝”。我万分小心,山楂跑到了我的腮帮子上,“糟糕,偏离路线”,我大声尖叫道。我鼓起腮帮子,急忙伸舌头舔它,终于我吃到了山楂的美味,又酸又甜,可真好吃。

  我吃到的不仅仅是山楂片的味道,还品尝了成功的甜头,更让我明白了一个道理:做事要有耐心,不急不躁,正所谓“心急吃不了热豆腐”。

  描写山楂的作文 篇19

  “我吃到了,我吃到了”,教室里传来阵阵欢呼声,我们在干什么呢?原来,我们正在玩一个别开生面的游戏一一挤眉弄眼吃山楂片。

  游戏规则很简单:把山楂片放在额头上,在不用手和不通过别人帮助的情况下,靠面部的肌肉运动,挤眉弄眼把薯片送入嘴巴。

  老师的话音刚落,几个调皮的学生早已经把山楂片放上了额头,尝试起来。他们的动作五花八门:有的直眨眼晴,好像眼睛里落了灰尘直痒痒;有的抖动身体,好像得了多动症;有的嘴巴张张闭闭,好像鱼儿缺水般急喘气;还有的直拱鼻子,好像有一只蜜蜂停在上面,想把它赶走…虽然他们都很努力地想吃到山楂片,可这顽皮的孩子就是不想让人称心如意,干脆玩起了自由落体。

  看到此情此景,我再也按捺不住了,迫不及待地把山楂片放在额头上,仰着头,刚一抖动身体,山楂片就落到了桌上。我把它捡起来埋怨道:“你这个调皮鬼,我一定要把你吃到”我把它又放到额头上,可我刚挤眉毛,它就又掉下去了。我气得火冒三丈,把它捡起来狠狠地瞪着它,却又无可奈何。我吸取先前的教训,微倾着身体,仰起头,小心地挤挤眉、眨眨眼,山楂片听话地落到了我眼内角那儿,我又有节奏地耸动起鼻子,啊,山楂片又滑到鼻翼旁。我紧张地双手不由自主地提到半空,想抓又不能抓,身体也倾得更厉害了。此时一阵甜甜的气息扑鼻而来,我的食欲也被它勾起,嘴里顿时溢满了口水,但是心急吃不了热豆腐,关键时刻了,我静下心来,并提醒自己:“坚持住,干万小心!"我伸出舌头尝试着去舔山楂片,嗯,还有点距离。我全神贯注地张闭嘴巴,带动脸颊肌肉让它又下来一点,而我的心也提到了嗓子眼儿,最后我猛地把舌头一卷,成功了!成功了!山楂片乖乖落到了我嘴里,我开心得简直无法形容。

  通过玩这个游戏,让我懂得了一个道理:做任何事都要有耐心,要掌握一定的技巧和方法,不能蛮干!这个游戏,真的让人回味无穷

  描写山楂的作文 篇20

  “哈哈哈”,教室里传来一阵阵欢呼声,一浪高过一浪,在教室上空盘旋。并且有一股浓浓的山楂香味在教室里飘溢。你可能会问:“这是怎么了?”其实,我正在热火朝天的举行挤眉弄眼吃山楂的大比拼活动。

  挤眉弄眼吃山楂,顾名思义就是将山楂放在额头,用自己的五官让山楂慢慢滑下来,一直落到嘴巴里,吃到山楂,就算赢;如果山楂落地,就算输了。听懂规则后,我们都跃跃欲试,胸有成竹,就等老师一声令下了。

  哨声一响,比赛开始了。周围的同学都开始不停的挤眉弄眼,他们的方式也是五花八门,千奇百怪:有的在拼命的眨眼,想让山楂快点滑下来。可山楂像是被502胶粘住了一样,纹丝不动;有的使劲伸着舌头,想够到脸颊上的山楂,可距离太远,怎么也够不着;还有的一刻不停的耸鼻子,想使山楂快点滑到嘴里,呵!山楂没滑下来,他却快成了“猪八成”了!

  看到大家都这么努力,我也不甘示弱,赶忙将山楂放在额头上,动了起来。起先,我卖力的挤着眉毛,山楂才挪动了一点点,停在眉心上了。旁边的同学都笑话我,说我的眉毛是两条会跳舞的毛毛虫了。我没理踩他们,形象算什么,吃到山楂才要紧!终于,在我的不懈努力下,山楂顺利地滑到了脸颊上,可是它像坐了滑梯似的,“哧溜”一下,从我脸上滑了下来。此时,我焦急万分,不管三七二十一,又拿起一块,开始第二次“进攻”。我的五官”火力全开”,原本,圆溜溜的眼睛眯成了一条缝,本来小巧的鼻子都快拱成猪鼻子了,一耸一耸的。终于,万事俱备,只差用舌头把山植卷进嘴里啦!我伸出舌头一够,还差那么一点点,唉!真是“舌到用时方恨短呀”!我心急如焚,真想用手把山楂直接放在嘴里!突然,我灵机一动,想到可以改变头的方向,就把头斜了斜,然后用舌头一卷,果然,不我所料,山楂被我制服了!

  这个游戏真是趣味无穷啊!既锻炼了我们的平衡能力,又让我们明白了凡事不能蛮干,要讲究方法,方可成功!

  描写山楂的作文 篇21

  “哎呀,怎么又掉了!什么东西掉了?”这又是从哪里传来的声音呢?哈哈!你猜不到吧!我们正在挤眉弄眼吃山楂呢!

  游戏规则十分的简单:把一片山楂放在额头上,不能用手去碰山楂,只能用脸的各个部位做运动,使山楂片吃到嘴里就算成功了。什么?你说简单,才不简单呢!游戏时间可只有1分30秒!没按规定时间吃到嘴里那个人就算被淘汰。

  第一轮开始了,老师问谁先开始?大家齐刷刷地举起了手,老师选小芳和张红做第一组的比赛选手,其他人就当吃瓜群众。“哈哈,你瞧她,歪着脑袋像个傻子。龇牙咧嘴像个疯子。”,小芳真厉害吃到山楂了,第一轮时间很快结束了,张红还没有吃到山楂,所以小芳成为第一轮的胜利者!

  第二轮开始了,我们再次举手等待老师的点名!这次参赛选手是大熊和小李,他们开动了,他们的样子吸引了我的眼球。大雄一会挤脸上胖嘟嘟的肉,一会鼓起腮帮子,一会又摇头晃脑。小李也不落后,他也使出百般武艺想办法吃到山楂。尽管小李和大熊使劲浑身解数,可山楂就像一个不听话的熊孩子,废了九牛二虎之力山楂从小李嘴边一咕噜溜到了嘴里,小李获得了第二轮比赛胜利者!“时间到了!”随着老师的口令,第二轮精彩表演结束了!

  第三轮表演开始了,老师选到了我,终于该我大显身手了,我的对手是争强好胜的小黄。“预备……”我突然感到一丝紧张,心跳砰砰地加速起来,游戏开始了,我深吸一口气做起了“脸部体操”眨眨眼,皱皱眉,抖抖脸,没想到刚才对别人的幸灾乐祸这会出糗的竟是自己!因为山楂好像成心跟我作对,就不肯掉到我嘴里,我一下子失去耐心使劲摇头,山楂掉了下来,不过不是掉到我嘴里,而是掉到桌子上了,还有时间。我连忙捡起山楂,又重新来一遍,皱皱眉头这是山楂像滑滑梯一下滑到我一边脸上,离成功只有一步了!我僵着脖子,小心翼翼地嘟嘟嘴巴伸出舌头,近了,啊!吃到了!耶,我获胜了!

  虽然着只是个游戏,但它也让我明白了心急吃不了豆腐,什么?我说错了?哦!是心急吃不了山楂。同时也让我知道了干什么事都不能着急,要慢慢来才能做好任何每一件事!

  描写山楂的作文 篇22

  “叮铃铃,叮铃铃……”上课铃响了,冷老师面带笑容地走进教室,神神秘秘地对我们说道:“今天,我们来玩一个游戏,名字叫挤眉弄眼吃山楂!”说着还边拿出准备好的山楂片。

  这个游戏到底怎么玩呢?正当我们都在思考这个问题的时候,冷老师为我们揭晓了答案:“游戏规则非常简单,把山楂放在额头上,在不用手、不通过别人的帮助下,通过五官——挤眉弄眼地把山楂送入口中,山楂进入嘴巴之后,才算赢!”

  “谁想上来挑战一下?”冷老师问道,我们组的小赵同学第一个举起了手,只见她自信满满,大步流星地走上了讲台。她接过冷老师手中的山楂片,放在额头上,瞬间,她的表情变得丰富起来,只见她不停地抖动着脸上的肉,一会儿紧蹙眉头,一会儿嘴角上扬,时不时还会做出一些稀奇古怪的动作,山楂片终于挪动了半步,她又开始拼命地眨动双眼,这招果然有用,山楂立马登上了“珠穆朗玛峰”——鼻尖,快到嘴角了!我心里暗暗为她加油,她伸出舌头,拼命向山楂“爬去”,终于功夫不负有心人,在一番激烈的“搏斗”后,她吃到了山楂。

  看到小赵同学成功了,有的同学也开始了挑战,把山楂放在额头上,但是山楂却纹丝不动,就像被胶水黏住了一样,有的同学太贪吃,直接把山楂放入了口中,还有的干脆坐在一边,看别人的笑话。我也不甘示弱,开始了与山楂的“斗争”,我小心翼翼地把山楂放在额头,开始,山楂就好像要与我作对一样,怎么晃也晃不动,就像被强力胶黏住了一样,我灵机一动,耸了耸鼻子,山楂缓缓地挪动了几步,接着像滑滑梯一样,落到了我的鼻尖上,这小小的成功鼓励我使出了浑身解数,不断地用舌头去够,可一不小心“啪”的一声,山楂片掉在了桌子上,唉!真是“心急吃不了山楂片啊”!我又重新开始,经过第一次的教训,第二次我特别小心,终于打败了山楂片!

  今天我尝到了山楂的滋味,也品到了成功的果实!同时,我也明白了一个道理:做任何事情都要有耐心,一定要掌握技巧和方法。

  描写山楂的作文 篇23

  上课了,冷老师面带笑容地拿着几袋山楂片走进教室。奇怪,这节语文课老师带山楂片干什么?我们非常疑惑。只听冷老师说:“同学们,今天我们来玩一个游戏,叫作挤眉弄眼吃山楂。”

  规则很简单,先把山楂片放在额头上,然后在不用手和别人的帮助下运用脸上的五官的运动——把山楂送到嘴里。说完,老师拿出好几袋山楂片,馋得大家垂涎三尺。

  冷老师一声令下:“游戏开始!”我的同桌王小明开始挑战了,只见他信心满满,一点也不紧张。我把山楂片放到他额头上,他的表情瞬间变得丰富起来。只见他不停的抖动着脸上的肌肉,可山楂片就像涂了强力胶一样,纹丝不动,牢牢地粘在了他的额头上。王小明灵机一动,动了动鼻子,这一招果然有用,山楂片缓缓地挪动了半步,接着就像坐滑梯一样滑到了脸颊上。为了不让山楂片掉下去,他把脖子歪了歪,像落枕了一样。我有一些忐忑,如果山楂片掉了,那么就前功尽弃了!最后,他伸长舌头去够山楂片,终于,山楂片掉进了他的嘴里。“成功了!”王小明真是太厉害了!再看看别的同学,他们有的人的山楂片在额头上纹丝不动,有的觉得这样太麻烦了,直接把山楂片放进了嘴里。还有的放山楂片都不会放,山楂片直接掉到了地上。看到这里,我迫不及待的想自己试一试了,我把山楂片放在了额头上,然后动了动额头,可是山楂片纹丝不动。我想起了王小明上了一次的方法,动了动鼻子,山楂片果然顺利的到了“珠穆朗玛峰”地带。我又把头低了一下,山楂片掉到了鼻尖上,左摇右晃,就像一个跷跷板。接着,我有些着急了,直接把舌头伸出来,再把头低了下来,我本来觉得山楂片会掉到我的舌头上,可事实和我想的不太一样,山楂片直接从鼻尖上掉到了地上。唉,直是心急吃不了热豆腐啊!

  虽然这次游戏我没有成功,但是我明白了做事一定要有耐心,要掌握做某件事的技巧才能成功。

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