有关人四年级作文4篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的人四年级作文4篇，欢迎阅读与收藏。

有关人四年级作文4篇

人四年级作文篇1

　　糖人是一种特有的民间艺术，孩子们都很喜欢。想必你也一定买过糖人，吃过糖人吧！可你做过糖人吗？今天，我们要来做糖人，想起来心里还真有点小激动呢！

　　我们来到活动室，糖人师傅开始上课了，他一边做一边讲解，只见勺子在师傅的手中比美术课上的蜡笔还要运转自如。

　　师傅讲解过后，祝宁睿自告奋勇地接过勺子，有模有样地画起了心中的图案。勺子不停地在板上挥舞，不一会儿作品便完成了。想知道他画了什么，那还真得费点想象力。

　　终于轮到我了，可是画什么呢？写名字？不好，太没创意了。还是画一只蝴蝶吧！我刚将糖倒了一点在板上，心中有个声音传来：“不，不对，还是画花吧！”我的手立马改变了方向，学着师傅的样子，先把勺子稍稍倾斜一点，眼睛紧盯着勺中的糖。等它渐渐滑下来时，我就顺着花蕊画了一朵花的形状。不对，再画几片叶子吧！就这样，我又在上面画了几片叶子，又在花蕊上加了几笔。最后，我拿起竹签蘸了点糖，把它按在花朵上。好了，大功告成！

　　我吃了一小口，那甜甜的味道直沁肺腑，十分满足。

人四年级作文篇2

　　去年冬天，我在东北舅舅家过年。在那里，我生平第一次感受到了堆雪人的快乐。

　　“下雪了！下雪了！咱们堆雪人吧！”大门口那些孩子不知是谁喊了一声，大家一下子像开了锅。我拿起一团雪，用手捏成小球，把它放在地上滚，随着小球逐渐变大，我的手冻得通红通红，冷得瑟瑟发抖真有些坚持不住了，但看到弟弟和伙伴们一起做的雪人身体快要完成了，我也不甘示弱，咬紧牙关，加快了速度，大家干得热火朝天，可起劲了。

　　不一会儿，我手中的雪人头形完成了，我迫不及待地把它按在了伙伴们完成的雪人身体上，没想到他们看了我的这个“杰作”后都哈哈大笑，原来是我的手艺太差劲了，竟把雪人的'头形做成了椭圆形，我自己看着也忍不住“咯咯咯”地笑起来．这时，明明拿来竹竿插进雪球里做雪人的手，我用胡萝卜做雪人的鼻子，弟弟捡来两粒石子做雪人的眼睛，小英用红毛线做雪人的嘴巴，大家的手脚冻得都麻木了，但在共同的努力下雪人终于完成了，只见它昂着头，挺着胸，神气活现地站在雪地里，好象正在听我们的命令准备行动呢！调皮的我站在雪人旁边学着它的动作纹丝不动，可雪花直往我的脖子里钻，弄得我直痒痒，我忍不住竟笑出声来，还不好意思地做了一个鬼脸，大家看着我这个样子都笑得前俯后仰．我和伙伴们围着雪人高兴得手舞足蹈，男生们在地上打滚，翻跟头，女生们手拉手唱起了歌，跳起了舞，大家都沉浸在这欢声笑语中．．．．．．

　　回到上海后，每当我向小伙伴们提起在东北舅舅家堆雪人的事，总会滔滔不绝，还会乐上好一阵子呢。这大概就是我这个生长在钢筋水泥大城市的小男孩从未感受过的快乐吧。

人四年级作文篇3

　　要说潜伏在我家的囧人，那非我表弟莫属！汝欲知事？莫急，莫急，待吾细细道来。

　　一天晚上，“囧人”不知是不是吃了兴剂，像猴儿似得爬上沙发，两手抓住沙发背，手上一使劲，腿一蹬，一个“筋斗云”翻上沙发。他右手叉着腰，左手顶着天花板，两脚平行开立，头上顶了个大气球，大喊：“我男子汉大丈夫，顶天立地，就算死，也死而无憾了！”说完，双眼一闭，收回了手，一副视死如归的摸样。忽然一跳，先是气球发出的爆破声，而后沙发深深陷了下去，“囧人”英勇跳崖了！听了他这话，看了那搞怪的动作，我插话道：“打住，你干嘛头顶大气球？”“嘻嘻，家里就一台电视，你说怎么制造英雄跳崖的气氛嘞？加个气球爆破声，不是更好吗？哈哈哈，我太有才了……”我嘟囔着：“这样太浪费了，还不如玩跳水好呢。又节省又方便。”没想到“囧人”耳朵那么灵，摸了摸自己的“胡须”：“徐爱卿，你这个意见朕会好好考虑一下的。”说完又吹嘘起来。

　　正当“囧人”沾沾自喜之时，电视里响起《霸王别姬》的歌声。他如梦初醒，爬回沙发，一把抢走我的作文稿纸，卷成圆锥形，握在手里唱起来：“我站在——沙发之上——，恨不能成为英——雄，望——天花板，蚊子飞舞，话筒在手，问天下谁是——歌手——”“哈哈哈哈哈……”没等他唱完，我做出一个“囧”的表情，大笑起来：“你太，太能扯了，就你这样还算英雄，哈哈哈哈……”他白了我一眼，“什么叫能扯，你不懂这是艺术！我心中，游戏忠，悲欢共生死同…..”我太太太“囧”了，撕心裂肺的笑声不停。

　　这位典型“囧人”身上还有很多“囧事”，希望你们不要知道，不然要笑疯的！

人四年级作文篇4

　　我家有一盆仙人掌，跟随我们搬进新居已经有六年多了。在六年多的时间里，我家不知养过多少花草，有兰花、牡丹、郁金香、水仙花、发财树、金钱树……这些花草虽然长的漂亮，但都养不了多长时间，不是凋榭，就是枯萎了。现在家里的花草，我也不知道换过了多少批，唯独就是这盆仙人掌，一直到现在，都顽强的生长着。

　　我家这盆仙人掌，太普通了。它圆圆的，有足球般大小，远看去，黄黄绿绿的，走近看，球体有点像杨桃的外形，顶端有一圈淡黄色的小绒毛;球体分成二十多股，每股都长满了一簇簇硬刺，硬刺是淡黄色的，刺尾有点透明。

　　说真的，起初我并不喜欢它，对它敬而远之，主要是它身上长满锋利的硬刺，怕它刺伤。可是，我喜欢的那些花草，如果没精心照料它们，少浇了水，忘了施肥，就不能活了，娇里娇气的;而这盆仙人掌，就算十多天不给它浇水，也活得挺精神，根本就不用多管它。我想，它肯定是属于老舍先生所说的“自己会奋斗的花草”吧。我开始敬佩这个小家伙。

　　有一次，洗墙工人不小心把盐酸洒到它身上，它浑身都长起了大大小小的黑斑。我心想它这次是难逃一劫，活不了多久了。一个月过去了，二个月也过去了，他不但还活着，而且黑斑也不见了，完全恢复了原状。他的生命力多顽强啊！我很佩服它坚忍不拔的精神。从此，我经常看它，有时还轻轻的摸它的硬刺，它的硬刺扎得我的掌心氧氧的，感觉挺舒服的。不知不觉，我喜欢上这小家伙，把它当成好朋友。

　　有一天晚上，我在做作业，有好几题不会做，心里很烦躁，看什么都不顺眼。我走到仙人掌身边，对这位不会说话的好朋友，我也没有好脾气，我用力摸它，结果被它刺出了血，疼死我了。我猛然一醒：这位好朋友一针见血地指出了我的缺点，它好像在说：“不要碰到小小困难就自暴自弃，要坚忍不拔，自强不息！你看看我，多么坚强，你应该向我学习。”我平静了下来，马上去想不会做的题，想了很久，终于想出来了。

　　我家的仙人掌，是我学习的好榜样，也是我的好朋友。我爱我家的仙人掌！

【有关人四年级作文4篇】相关文章：

破釜沉舟的相关人物有哪些11-02

有关人生的意义英语作文12-25

四年级有你真好满分作文5篇_四年级作文01-24