以我的同桌为话题的作文

时间:2023-03-16 12:44:10 洁婷 以什么为话题的作文 我要投稿
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以我的同桌为话题的作文(通用37篇)

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的以我的同桌为话题的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

以我的同桌为话题的作文(通用37篇)

  以我的同桌为话题的作文 篇1

  我的同桌叫小余,她的学习很好,上课很认真听讲也很积极发言,每次考试成绩都比我好,所以我很佩服她。

  她的头发很密集,很暗,黑色的是所有的光泽,而且非常薄的眉毛,眼睛泛着像仆人的宝石明亮的腮红仆人,鼻子高,一个樱桃小嘴,看上去非常漂亮!

  她照顾动物很好,很有帮助。

  有一次,当我和康某在操场上跑步时,没注意到脚下有一块石头,结果混在一起摔倒了,我的同桌走过来,伸手说:“我扶你起来。”谢谢你!我说了。不客气。我就该这么做。她说。

  在一个星期六的上午,我和我的房子,她在玩游戏的时候,突然我们看到一个受伤的燕子落在我家的窗台上。我的表说:“我们把它叫做伤势未愈,那么它摆正。”于是,她带走了受伤的`燕子。再过几天,她细心照顾吞咽那么受伤的,把它发布在同一个表。

  我的同桌是一个这么漂亮,也很善良的女孩。她是我学习的好榜样!!

  以我的同桌为话题的作文 篇2

  我的同桌叫小钰,她个子高高的,身材胖胖的,一双发现眼睛那么炯炯有神,还有就是一对自己小小的.一个耳朵和一张中国樱桃般的小嘴。

  小钰是个小书虫,她特别对于喜欢通过看书。有一次,她看见我买了没有一套包括新书,就像我们一只饿狼看到中国食物也是一样可以向我奔来,问我一个借书。因为是新书,我本来就是不想他们借给她看的,但看她那副渴求的模样,我只好借给她了。借到书后,她欢天喜地地回到了提高自己的座位上,津津有味地阅读发展起来。

  小钰不仅喜欢读书,而且贪婪。有一次,我和阿姨去公园买了一堆棉花糖。当她回到家时,她看到我手中的棉花糖,并尽快地拿了它。虽然我有点着急,但谁让她比我小,棉花糖只能给她。

  小钰最不喜欢的运动是跑步。但最近她一直拉着我和她一起跑。她的进步不小。

  这就是我的同桌,你们自己喜欢吗?喜欢这样的话我们就来四(4)班找她吧!

  以我的同桌为话题的作文 篇3

  小涵是我同桌,他长着一颗圆溜溜的脑袋,一双乌黑明亮的眼睛,一眨一眨的。最好玩的是他那鼻子,又大又红,和别人不一样。在鼻子下面有一个小小的嘴巴,他很爱笑,一笑就露出洁白的牙齿。

  我这个同桌很搞笑,总能让我们哈哈大笑。一次,吃午饭的时候,小涵吹牛起来:”我其实早死了,已经转胎为小涵了,以前我是王维,写过很多诗。“看了看我们,又说:”我以前还是毛泽东的老婆,你们别以为诸葛亮有多聪明,他那草船借箭什么都是我想的。“我们听到这里,一边觉的搞笑,一边用不相信的眼光看着他。

  我这个同桌也不喜欢斤斤计较。一次,上课铃声响了,我看到小川(是我们班最壮的)好像和小涵闹了什么矛盾,狠狠的用拳头打小涵的'背,脸上充满了恨意,小涵回到坐位上,满脸通红,虽然这样,小涵不仅不生气,而且还风趣的说:”他刚刚给捶背,真舒服啊!“

  这就是我同桌,一个搞笑,又不喜欢斤斤计较的人。

  以我的同桌为话题的作文 篇4

  我的同桌是小马,一个性格开朗的同学。嫩嫩的小白脸上长着一对炯炯有神的大眼睛,一张樱桃小嘴,笑着的时候嘴边还不时露出小酒窝......

  "哎,小马,这道题怎么写?"我亲切的问道。"哦,我来教你吧!"她忙跑过来,细心的`讲给我听,直到我算懂为此。"又是自习课,小马我们做完课堂作业办家家好吗?""嗯"我笑着点了点头。

  虽然我们好得比亲姐妹还好,但是,我们还是会为一些鸡毛蒜皮的小事而吵架呢!就从我们分"三八线"那件事来说起吧!

  "从此以后,超过‘三八线’的东西一律归我所有"。我对着小马说道。"超线就超线,全都给你就是了!"小马眼泪汪汪地跑走了。我也哭了。我哭得不是伤心的泪水,而是悔恨的泪水。真后悔说那句该死的话,不仅伤害了小马同时也刺激了她那幼小的心。但不到半天,我们又和好如初了。

  以我的同桌为话题的作文 篇5

  小雨曾经是我的同桌。

  一副可爱的瓜子上镶嵌着一对水汪汪的大眼睛。她的性格活泼,班里许多男、女同学都喜欢和她在一起玩耍。在比赛时,如果没有她,我们集体的力量就会受到伤害。

  她有的时候灵敏乖巧,像一只认真听从训兽师指令的小海豚;有的时候活泼、可爱,仿佛一朵迎着秋风而开放的菊花;有的时候坚强不摧,宛如一颗顽固不化的'石头;有的时候惊喜若狂,活像一枚刚刚散落出火花的炮竹。

  她在我们班级里是语文课代表,认真地做好自己的“工作”协助老师一起管理班级课前准备工作。从来不班级脸上摸黑,而是不断增添光彩。

  一年一度的三跳比赛即将来临了,她显得更加奋发努力,不管在课间,还是放学她都不停地练习着......

  我躺在床上想:在初中、在高中、在大学,我们能不能再见面、再坐在一起听课。这时我的眼皮越来越沉。

  屋外,皎洁明媚的月亮慢慢移到当空。

  以我的同桌为话题的作文 篇6

  我的同桌叫正正,她有一张瓜子脸,一双明亮的眼睛,还有一张灵巧的小嘴。

  她是个活泼可爱的小女孩,她很爱歌唱,歌声像小鸟一样清脆动听,每次当我难过的时候,她都给我唱歌,那歌声就像妈妈的手,轻轻地抚摸着我,她不仅能给别人带来快乐,还爱帮助别人,是个乐于助人的小女孩。有一次我的'鼻子出血了,她帮我拿着衣裳和书包,东西很多,阳光很足,累得正正满头大汗,她一直把这些东西送到我妈妈眼前。看到正正脸上流下的汗珠,我对她轻轻地说:“谢谢你!”正正说:“我们是同学,互相帮助是应该的。”

  我们俩从一年级就坐一位,下课了,我们一起上操场玩,放学了我们一起走出门外,几乎天天都形影不离,我们现是无话不说的好朋友。

  这就是我的同桌正正,我喜欢我的同桌。

  以我的同桌为话题的作文 篇7

  小恒是我的同桌。他胖乎乎的身材,醒目的暴牙,一双机灵的小眼睛滴溜溜地转着。可他那聪明的大脑就是不肯用在学习上,乃名副其实的“活宝”一个。

  一天早读课的.时候,小恒一直咧着大嘴巴,笑嘻嘻地摸着口袋。问他,他也不告诉我。哼!你不告诉我,我还不想知道呢!这时候,Miss沈走了进来,小恒高兴地冲到她面前,说:“沈老师,俺家自己种的大蒜,送你啦!”这时候,教室里全是大蒜的味道,我巴不得戴上防毒面具。Miss沈只收下一个,剩下4个呢?他居然在吃午饭时生吃了起来!还好外国朋友没有到二楼来,要是来了,咱“宋小”的形象岂不是被他给毁了?

  还有一次上数学课的时候,大屏幕上画了6个立着的长方形,又在下面画了6个倒着的等边梯形。柴老师让大家提几个数学问题。小恒站起来说:“我咋觉得这一组像个马桶……”一秒钟后,全班炸开了锅。

  以我的同桌为话题的作文 篇8

  我的同桌名字叫小明,他长着圆圆的脸,一对弯弯的眉毛下有一双大大的眼睛,闪闪发光,高高的鼻梁下有一张红红的嘴,真是可爱。

  他很爱看书,有一天上体育课,我们都兴高采烈地跑到操场上玩耍,只有小明拿着一本书坐在台阶上,认真的看。玩了一会儿,忽然发现我的同桌不见了,回头一看,我发现他正坐在台阶上认真地看书,仿佛周围只有他一个人,我跑过去说:“我们一起去玩呀!”小明竟然没有听见,我只好红着脸跑走了。

  小明还很爱助人为乐。一天,我和他在操场上玩耍,看见有一位一年级的小朋友摔倒了,正在呜呜的.哭着,小明急忙跑过去把小女孩扶了起来,把他送到教室才放心走开。

  我的同桌就是一个爱看书,还爱助人为乐的小朋友,我要向他学习。

  以我的同桌为话题的作文 篇9

  我的同桌叫小明,今年九岁半了,他身材很胖,也很强壮,圆滚滚,就像头小公牛。他有个大脑袋,胖呼呼的脸上,淡淡的眉毛下长着一双黑葡萄似的小眼睛,笑起来时,眯成两条弯弯的线。

  高高的鼻梁下有一张小巧的嘴巴,平时爱说话,他就像一只小麻雀,叽叽喳喳的说个不停。穿上蓝里带白的校服,戴上鲜红的红领巾,他显得威风凛凛。粗大光滑的脚上,穿着黑色的布鞋,穿着黑色的.袜子。他的学习可好啦!他的数学学得特别好,去年在学校数学竞赛中,得了第一名,今年也被老师挑选,准备参加。有一回,我在做数学题,遇到了一道题不会,他去改了作业之后,我问他,这道题怎么做,他说:“我教你个简便方法”。

  他教我了这个方法以后,我知道做数学题要学会寻找窍门。我常向他请教学习的好方法,问他为什么这么聪明。他说:“上课认真听讲”。哦!原来上课认真听讲啊!

  以我的同桌为话题的作文 篇10

  每当看到花水杯,我便想起了送花水杯的好同桌小萌。

  一个风和日丽的下午,我和小萌一起到公园玩,玩得满头大汗,不亦乐乎。这时,小萌从小背包里拿出花水杯喝水,我蹲下玩泥巴。突然,我打了个喷嚏,一挥手,泥巴沾上了花水杯,花水杯变成了“小花脸“。

  我惊呆了,不知所措,小萌默默无语,生气了吗?我连忙拿出湿纸巾擦花水杯上的泥巴,可是,越擦泥巴越多,干脆带回家好好冲洗,小萌点点头。

  回到家,我用沾了水的纸巾擦花水杯。这下好啦!擦干净的花水杯闪闪发光,像盛开的鲜花。我赶快把花水杯放到窗沿上,不料,花水杯仿佛脚下一滑,哐当!掉在地上破碎了!

  怎么办?我从家里拿出另一个差不多的水杯,准备送给小萌,作为赔赏。不料,门铃响了,小萌站在家门口,一脸奇怪地看着我的水杯,说:“我的花水杯送给你了!“

  花水杯送来了小萌的.友情,珍贵的友情!

  以我的同桌为话题的作文 篇11

  他是我的同桌——小语,他也是我们球队的队员,他长着一张圆圆的脸,一双大大的眼睛,十二分聪明,十八分可爱,还有一个纯洁的心灵。

  有一天,我们足球队打比赛,小语当的是一名后卫。对方队员抓住了一个漏洞一个箭步直射我方的球门,小语奋勇前挡。挡是挡住了,但是小语的脚一拨,球却不幸滚进我方的门了!我的心顿时由晴转阴,上去就是一顿训斥“都怪你,竟然进了一个乌龙球”。他一点也不怪我埋怨他,笑着跑开了。

  说真的,说起小语,令我佩服的不光是他的大度,还有他的球技。每次踢球他都能吸取教训,不断的使自己进步。

  他进了乌龙球的'第二天,我们又打比赛,我抢了一个球,我正思考把球传给谁的时候,一个黑影从我身后“哗”的一声跑了过去,抢了我的球!仔细一看,哦,原来是我们队的小语啊!再一看,只见小语连飞带跑,跑到敌方的球门前,一踢,进门!你说他的球技是不是很厉害呢!

  我喜欢我的同座小语。

  以我的同桌为话题的作文 篇12

  我的同桌是一个班干部。他长得膘肥体壮。白白胖胖,眼睛大大的,嘴巴像两根大香肠。

  他的记忆力非常好。以前二年级的时候,他就会背三字经。小学生必背古诗。 千字文。论语等等小学生要背的`东西。我记得以前儿童节的时候,他在同学们面前表演背三字经。以前语文课快上课的时候,他大摇大摆的走上讲台上,自信的教同学们背三字经。 千字文。论语这三本书。

  他还是一个称职的班干部。早上大家读书的时候,如果有人讲小话被他发现了,他一定会立刻走到那个同学面前,跟讲小话的同学说到:“请不要讲小话,请认真读书。”或者敲一下那个同学的桌子,如果那个同学还在说话,那就只好记名了。他还喜欢帮助同学,也喜欢帮助老师,老师也信任他。

  可是他以前的桌子很脏,还有一件几个月没洗的衣服,可他现在知错就改,所以他现在就很干净了。

  这就是我的同桌。

  以我的同桌为话题的作文 篇13

  我的同桌是一个活泼,开朗的男孩,他叫小坤,他是我们班里的一个积极向上且学习很好的同学,而且我们还在一个组。

  他的特点有两个,一是喜欢读书,二是上课积极回答问题。

  小坤是一个聪明好学的人,他读过的'书上,好词好句都被他画住了。而且只要我们谈到书里的内容,他都可以一清二楚得讲出来,不会有半点遗漏,非常出色。我想:“我平时读书的时候,里面的内容都是有些记得,有些却忘了,而他就不会忘。”所以我要像他学习。

  小坤在上课的时候很积极,无论什么课,他都踊跃的举手回答问题。仿佛他是一个无所不知,什么都会的人。记得在一次语文课上,他举手发言的次数可以达到20次,而且基本上每次回答问题都对了。小坤这点令我敬佩不已,我要学习他上课积极回答问题,我要学习他看书的积累,运用,好让自己也积极起来,成为一个会学习的孩子。

  这就是小坤,一个爱读书,积极向上的同桌。

  以我的同桌为话题的作文 篇14

  我同桌的名字叫小芳。她是个好女孩,考试总是第一,老师都很喜欢她。她有很多优点,精通阅读、绘画和舞蹈,所以我们也喜欢她。

  她的爱好是阅读。我记得我又一次和她去玩了。她正在看书。我跟她开了个小玩笑,把凳子叠好。我故意大声说:“我去买果汁了。”我回来的时候,她还在看书,我把果汁放在她面前,她却一直盯着书,好像书比果汁好喝。我觉得不好意思,又悄悄把凳子放下。过了一会儿,她终于看到我了。她说:“你怎么来了?”我说:“我来早了,你没看见。”她不好意思的笑了,我看到她笑就笑了。

  她的'优点是写字工整,因为老师在全班表演过她,我也想向她学习。而且,小芳上课认真听讲,积极发言,还教了我一些难题。她也很大方,全班都喜欢她。

  有一次,我忘了带笔,她想都没想就把笔借给了我。我被一道数学题难住了,她总是耐心帮我解答。

  这是我的同桌。我喜欢她。你喜欢她吗?我喜欢她!

  以我的同桌为话题的作文 篇15

  前几天,我刚换了一个同桌,他的名字叫小李。

  他长着乌黑乌黑的头发,一对长长地眉毛下有一双水汪汪的大眼睛,一张伶俐的小嘴。他的身材很瘦,平时喜欢穿黑色的上衣和蓝色的裤子。

  他喜欢跑步、打篮球、踢足球和打羽毛球,是一个十足的运动小达人呢!他还很乐于助人。有一次,我的数学没有考好,他耐心的安慰我。他的.成绩很好,总是在班上的前三名。一次,我们班上美术课的时候,老师让我们拿出自己的水彩笔,我把书包翻了个遍都没有找到水彩笔。正当我束手无策时,他主动的借给我他的水彩笔。

  他有时候非常调皮。不过,只要老师一提醒,他就会马上改正。上体育课的时候,我们也总能看到他在操场上跑步的身影。还有一次上语文课时,我的圆珠笔没水了,他知道后主动的借我一支笔。

  这就是我的活泼、聪明、可爱的同桌。我喜欢这样的同桌,你们喜欢吗?

  以我的同桌为话题的作文 篇16

  有这样一个人,他是一个很不起眼的学生,但他在我心中却非常优秀。

  他就是小元。一个经常被老师批评,同学嘲笑的人。我以前也常常对他视而不见,可有几件事改变了我的看法。一天,我的橡皮不小心被同学弄掉了,但我没有发觉。忽然,我发现橡皮没了,急得满头大汗,这时,小元走来,我没好气地说:“你来干什么?”只见小云张开手心,里面正是我的橡皮,他说:“对不起,打扰你了,这是你的橡皮吗?”“嗯,是我的。”我接过橡皮小声地说。

  还有一次,我因为作业没写好而被留了下来。那天正好是小云值日,只见他卖力地扫地,别的'值日生都把垃圾扫给他,而他却一句怨言没有,直接把垃圾扫到垃圾桶里。

  他这样的举动,让我知道他其实也很可爱。

  以我的同桌为话题的作文 篇17

  我的同桌叫邓远航是个男孩,有点女性化爱扭扭捏捏老师也不太喜欢他,是个脾气又坏又臭的大浑球。他在班里人缘一点都不好,也可以说是人见人厌,我的好朋友都为我和他坐感到不平多次向老师申请调位置,可因为没有人愿意和他坐所以我只好“受苦了”。

  我们还经常吵架,可这不是因为我讨厌他的问题,而是因为他先骂了我上梁不正下梁歪。所以我一想到这句话我就想骂他,可是如果他一骂不过我他就抢我的笔盒、书本、改正液……我真是恨透他了,我宁愿和苏圣杰坐让他天天抄我的作业我也不愿意和他坐,唉,老师啊,你行行好让我换位置吧!

  他还很爱干净(简直是洁僻),有一回颜娜不小心把一些沙子弄掉在他的桌子上了,他就叫颜娜去用水把他的桌子擦了三便。还有一次,我不小心把手碰到他的语文书他就用布擦了一便又一便,直到擦得快烂的.时候才停下来。

  我很讨厌他!不!是非常讨厌!是超级非常讨厌!

  以我的同桌为话题的作文 篇18

  我的同桌是一个男孩。他很胖。和他在一起我感到不舒服。但他也有一个值得学习的优势。也就是说,他对他所做的`事很认真。他语文和数学都很好,但英语一点也不好。你知道他是谁吗?他是小张。

  小张是一个胖男孩。他脸上有许多小黑点,小眼睛,高鼻子和大嘴巴。他的脸看起来又胖又软,看着很可爱(注意,我不是在称赞他)。

  他做任何事都很认真。他必须一次完成所有的事情。他一定很认真。一天下午,数学老师让我们做数学练习本。天哪!他做完了所有的工作,还在做他没做的事。然后,他用钢笔在他的笔记本上写字。我一直在想他在干什么。听数学老师说他写完后要检查,我明白他是在检查,因为他在笔记本上列出了很多数学测试。我想了想,就冲过去查看。

  你认为我的同桌是个认真的年轻人吗?

  以我的同桌为话题的作文 篇19

  在这个即将离别的六年级,我认识了许多有趣的朋友,其中让我印象深刻的就是我的同桌――小庆。

  他有一双灵敏的小眼睛,但是眼睫毛很长,比女生的还要长一点,很好看。他不能说很胖,只能说有点壮。他常常抡起胳膊说:“看到没,这是哥的肌肉!谁敢惹我!”惹得我们哈哈大笑,就连不爱说话的李梦娜都被逗笑了,笑得我们都直不起来腰。

  他有时很怂,每次他惹我生气,我一打他,他就立刻说∶“来呀来呀,来打我呀”,我就不甘示弱的回上一句∶“来呀,谁怕谁呀”,每到这时候,他立马就怂了,赔着笑脸对我说∶“姐,我错了!”哈哈!

  他有时也很机灵,但就是这些机灵没用到点子上,我相信,他只要认真对待学习,成绩肯定会有很大的进步,在这最后的.复习阶段,我希望我们都能好好复习,为小学六年画上一个圆满的句号!加油吧!少年!

  以我的同桌为话题的作文 篇20

  要说起我的同桌,真是好同桌的标准啊!打不还口骂不还手,还处处逗你笑。

  还记得那一次,我的东西不见拉,他就替我打包不平,我有时怀疑我同桌都是个女的,他呢写字那是一流的,全校都知道他写字好,就连校长见了都要夸他。每次写好字帖了给老师,老师都要夸他写的'好看呢,因为他的字我们学校增添了许多的荣誉,我真是羡慕嫉妒恨啊!

  他的字不但好看,画也是出了名的好看,记得他画了一幅画,结果全班人都让他帮忙画,甚至有一个人说让他画一副画,上边还要盖印章,说要是我同桌长大当了画家,这一幅画起码要十几万呢,听他说这话我都要笑疯了。

  我的同桌人也很好,我要是有什么困难,他都会挺身而出帮我的忙。

  我的同桌是不是很好啊,嘻嘻嘻,祝你门也有一个这么好的同桌。

  以我的同桌为话题的作文 篇21

  我的同桌,刚从乡下学校转到我们班,老师安排我和她同桌。一张黑黑的脸上长着一双小小的眼睛,眼睫毛短的几乎看不到。

  身体非常瘦弱,大风一吹好像就要把她吹倒。因为又黑又瘦,个子矮小,所以我们都不喜欢她,不和她一起玩游戏。但经过一件小事, 使 我对他刮目相看。那是我跟她初作同桌 的时候,我一看他的外貌,“啊,又黑又瘦,我真 不想跟这样的人做同桌 ”因此我每天都悄悄离他远一些。

  有一次,我忘了带橡皮,写作业的时,一不小心写错了,心里十分着急,去不知怎么办。同桌见我急得像热锅上的蚂蚁,她 拿着自己的.橡皮说 :“借给你!”我怔住了,呆呆的看向她,她头也不抬,埋着头继续写作业,我拿过橡皮,一股暖流涌上心田。这件事让我明白什么事:“人不可貌相,海水不可斗量。”

  以我的同桌为话题的作文 篇22

  我的同桌叫小佳,而我叫小涛,我们同为何姓,能坐在一起是一种缘分吧,她的个子、年龄和我差不多。

  开学刚不久,班里排座位,佳佳和我同桌。老实说,从念书以来,我还没和女同学坐在一起过!那天早上我抱起书包忸忸怩怩,心里实在不愿和她坐在一起,这时,她好似看透了我的心思,一把抓过我手中的书包,放在桌子上,眼睛忽闪忽闪地望着我说:“看你,还封建呢!”说着,把我拉上了座位。

  几天的和平相处,我发现身边有一位同桌是多么好呀!那是一堂数学课,老师给我们出了一道数学题,不管我怎么看还是不懂,我只好趴在那里冥思苦想,闭门造车了,不料,我同桌又一次看破我心思,她有条不紊地帮我解开思路,慢慢地讲,细细地讲,到我懂了为止。我从心底感谢她。

  我的好同桌——佳佳,你真好呀!这件事虽然是生活中的一朵小浪花,却包含了多么深厚的.的同学情呀!

  以我的同桌为话题的作文 篇23

  我有一个同桌,她名叫小婧,她皮肤有点黑,瓜子脸,理着一个蘑菇头,身穿黑色的衣服,衣领上有一排雪白的'羽绒。她跑步跑得非常快,可以算是我们班女生中跑得最快了。

  有一次,上体育课,老师要我们大家比赛跑步,看谁跑得最快。我们都非常紧张,可她一点也不紧张。我们都准备好了,比赛开始了。老师一声令下,她便跨出了“飞毛腿”飞奔了起来,简直像一匹脱缰的野马,很快地她就从起点跑到了终点,她得了一个第一名。

  还记得有一次体育课下课,我们大家都想马上回教室,下课后,我们大家都争着回教室,她马上跑了起来,当我们来到教室时,她已经坐在位子上快抄好作业了。

  这就是我的同桌,一个跑很快的女孩,我希望我也能跑得像她那么快,真羡慕她啊!

  以我的同桌为话题的作文 篇24

  我的同桌叫小杨,她长得很漂亮。大大的眼睛像小星星,闪闪发光。高高的鼻子,能说会道的'小嘴巴,惹人喜爱。她很活泼,从不为一点小事而斤斤计较。

  有一次,她叫我帮她给老师请个病假,我忘了,等她第二天病好了,老师就批评了她:“为什么不请假!”老师严肃地说。我顿时之间感到非常的惭愧。下课了,我躲在一旁不敢见她,正巧被她发现。我以为她要说我,我便想:都是我的错,要不是我忘记了,老师就不会责怪她了。我一定要说对不起!她走过来,我正要说对不起时,她说道:“不关你的事,是我不应该让你去讲,这不怪你。”我听了,心里一下子安心了一些。笑着说:“谢谢你的宽容,那我们还是好朋友吗?”她说:“当然了!”说着牵着我的手就走了。

  直到现在我还记得这事,真的觉得她好大方啊!

  以我的同桌为话题的作文 篇25

  我的同桌叫小健。他是一个顽皮、陶气、幽默而又可爱的男生。他酷爱NBA,时常拿着NBA的书看得津津有味。

  有时,他在家遇到有趣事或看书时看到好笑的地方,都会讲给我听,让我与他共享快乐。

  他是一个乐于助人的好同学。每次,在我不会做数学题时,是他耐心的帮助我。还有风次,我弄丢了笔、橡皮,他借给了我。要说他的好处,告诉你,就是让我说三天三夜,我也未必能说完。

  他虽说有数不尽的好处,但也有一些小缺点。

  人总要有错嘛!

  有时,他顽皮、淘气的`场合真不是地方。

  有一次写数学练习册,他一直用胳膊挤我。后来,我的桌子却全被他所霸占了。他就这么一直耗了下去,终于,下课了。他看见老师来了,便赶忙收了回去,气得我,差点哭了。

  ……

  哎,我的同桌真是一个调味料,让我尝到了酸、甜、苦、辣,更是让我哭笑不得。

  以我的同桌为话题的作文 篇26

  我的同桌叫小军,他有一双炯炯有神的眼睛,乌黑的头发。他不但是我们班的纪律委员,还是劳动委员。

  今天早上,小军又开始了一天的卫生检查了。大家都坐在自己的座位上大声朗读课文,只见他边读课文,边扫视着班级的地板。突然,他把目光定在了小玲的作座位上了。

  “小玲,你的座位下有张纸,赶紧捡起来丢进垃圾桶里去。”铁军严厉地说。艺玲特别害怕这个劳动委员,立马捡起来纸张丢进了垃圾桶。

  铁军不但要管理班级卫生,还要监督同学们是否佩戴好红领巾。下午,铁军仔细地看了同学们的红领巾佩戴情况,谁没戴呢?他仔细地观察了起来。“小顺,你的红领巾哪里去了?”铁军走到佳顺面前问道,佳顺立马从书包里抽出红领巾系在脖子上。

  这就是我的`同桌,一个严格又尽职的同桌。

  以我的同桌为话题的作文 篇27

  我的同桌是一个助人为乐的人,她的名字叫小涵。

  她的脸蛋圆圆的,红红的,像个小苹果一样。乌黑的头发长长的,像条瀑布。头发下面长了一双宝石般的眼睛,一张能说会道的嘴,可好看了!

  小涵的.兴趣爱好广泛,喜欢画画、弹琴。对了,说起画画,她每一幅画都是100分,可以算是我们班的“绘画小能手”呢!

  记得有一次,上课的时候,我忘记带水彩笔了,这下可不得了了,忘记带水彩笔,可是要被老师罚的呀!而且王老师罚得还特别严厉。顿时,我吓出一身冷汗。这时,小涵把水彩笔借给了我,我惊奇地说:“那你用什么呢?”小涵说:“我们一起用就行了。”最后,我们一起平安地度过了这节美术课。

  这就是我的同桌,一个助人为乐的小女孩。

  以我的同桌为话题的作文 篇28

  我有一个同桌,他有一个像刺猬一样的头发,有着小小的眼睛,还带着一副酷酷得眼镜,他就是——小鑫“先生”了。

  我先说一下他的可爱之处吧!瞧!他又在搞花样呢!让我近去瞧瞧,我凑了进去一看,他看见了就说:“看什么看,这里的事不用你管!”我生气了:“哎这位小姐啊!我看一下也不行?”他用着一个像猫一样的声音说:“不行,喵!”看到了吧!他就喜欢装可爱,常常得到了我的嘲笑。

  再说一下他的好吧!就是在数学课上,老师让我们打开数学本,可是呢!我没带,这时我的同桌小鑫主动借了我一本新得,之后我说了:“那你怎么办呢?”只见他拿出了一本旧的对我说:“我先用旧的`吧!”这时的我被他的行为感动了,眼泪在眼睛里只打转,就好像喝上了一杯暖暖的咖啡。想,他真好!

  呀!同桌,你有时装酷,有时认真看书,也有时阴阳怪气,我希望你能更加成熟。

  以我的同桌为话题的作文 篇29

  自从上了三年级以后,我的同桌就换成了一个又廋、又矮、又黑的小女孩,名叫小雨。

  自从她来了之后,我对她就很不顺眼,三年级第一次考试,我得了满分100,而她呢,不及格的46.5分,老师发下试卷,她瞪大了眼睛一看,伤心地哭了起来,我连忙去安慰她,她却一把把我推开了,丝毫不领我的情。 我伤心极了,决定不和她交往了。

  不过后来,我却发现,其实她是一个热心肠的'人,一次,一次,我没带铅笔,她毫不犹豫地把一支铅笔借给了我,英语课上我用了它,下了课,英语老师批评了她,事后,我才知道,她是用水笔做的作业,第一次,一个人为我而挨骂。我流下了感动的泪水。

  最后的一个学期,我和她成为了好朋友,而她,也是在那一年转走了……

  她,就是这样一个乐于助人的人,我一下没有忘记这位同桌挚友。

  以我的同桌为话题的作文 篇30

  我的同桌名叫小红,两肩上扛着一个大脑袋,国字脸,一双又大有圆的眼睛,好像老在注视着什么,一张大嘴常在说个不停,他平时讲话很幽默,大家都很喜欢他。

  记得有一次数学课上,老师在讲一道数学题,当分析题目的数量关系时,老师要求同学们举手发言,许久,班里仍是鸦雀无声,老师再三提示启发,同学们还是一言不发,这下,老师生气了,说话声更大了,火气挺重的.,同学们更不敢举手发言了。这时候,我的同桌小红把手举得高高的说:“老师,你别急,我才想起来呀!”这一下,把大家逗得哈哈大笑,老师的气也消了一半,课堂上的紧张气氛化解了,小红站着分析,说得有板有眼的,老师的脸上也开始露出了笑容。

  当小红讲完题后,向老师深深地鞠了一个躬,说:“老师我解得怎么样?”老师被他逗得笑弯了腰,说:“好好好。”这时班里又爆发出一阵愉快的笑声。

  这就是我的同桌。

  以我的同桌为话题的作文 篇31

  我的同桌今年九岁,个子不高也不矮,一双水汪汪的大眼睛盯着一张张果形的脸,非常相配!

  他也很乐于助人。有一次,我正在听写,但是在这个关键时刻,我的钢笔没墨水了!看着时间一点一点地从我眼前溜走。这不是办法!我像热锅上的蚂蚁一样焦虑!一些左顾右盼的学生小声谈论我。我迫不及待地想在地上找到一条裂缝!这时,她递给我一支笔,这解决了我的迫切需要。下课后,其他人同时赶到操场,只有她还在教室里背诵我以前没写过的单词。

  她已经学习了这么长时间,我没有看到她被老师批评。这都归功于她雄辩的.口才。如果你想起诉他,那是天方夜谭!她会首先友好地为自己开脱,然后毫不留情地把你的“十点。一个接一个。平时,他说话滔滔不绝。以他的口才,他没有参加辩论真是遗憾。

  他是我的同桌——小宋。

  以我的同桌为话题的作文 篇32

  我们班有一个热爱劳动的小女孩,她就是小然。他有着短短的头发,大大的眼睛,小小的嘴巴,还有两颗兔子牙、黑黑的眉毛,还有能帮老师干活而灵巧的手,非常可爱。

  记得有一次,轮到我们星期三的同学值日。但检察员快到了,我们很着急。小然知道了,然后她帮我们值日。我们值完之后,检查员刚好到了检查了一遍,然后再黑板上写了个满分。我们很高兴,又很感激小然帮我们值日。我们决定下次帮回她值日。小然却说:不用帮回我值了,因为帮助你们是应该的。小然真是一个热爱劳动的`小女孩,我很敬佩她。小然不但是个热爱劳动的小女孩,还是个热爱学习的小女孩。有一次,英语老师正在讲课,每次英语老师提问题,小然总是抢先回答,几乎所有的问题都被她回答了。虽然这个小女孩坐在角落里,不过她上课是非常认真的。这就是我最敬佩的人,她是个热爱劳动,也是个热爱学习的小女孩,她有着热爱学习热爱劳动的精神,我要向她学习。

  以我的同桌为话题的作文 篇33

  小刘是我们班的数学科代表,也是我的同桌。

  他的脸白里透红,又黑又密的头发上有点白灰,一双水灵灵的大眼睛很有神,闪烁着智慧的光芒。短短的鼻子尖尖的,总是往外翘,小嘴边有两个酒窝,可爱极了!当他高兴的时候,嘴巴有两个鸡蛋那么大,眼睛几乎看不见了;生气的时候,眼睛眯成一条缝,嘴巴东歪西拐。

  小刘写字、吃饭全是用左手,偶尔用右手。他数学很好,可我一直不明白他数学为什么那么好。我询问爸爸后才明白:原来,用左手写字的人就是用右脑思考问题。而小刘不仅用左手写,而且,也会用右手写,他思考的分量多,自然也就聪明。但我想还要多动脑筋,才能聪明!

  小刘十分喜爱看书。有几次,我看见他在上厕所的.路上,还津津有味地看着书,也不管前面有没有人。他有时上课也在底下偷偷地看书。

  小刘是我的同学,是我的同桌,也是我的朋友……是我最好最好的朋友!

  以我的同桌为话题的作文 篇34

  我的同桌是一个有趣的男孩儿,有时还会让我有些摸不着头脑呢。你要问我为什么,那我就拿那天课间的事儿来说说吧。

  美术课后,我们做好了课前准备,心血来潮的我问了他一道脑筋急转弯。听完问题以后,他一边摇着头、瞪大了眼,一边嘴角下撇,嘴里还发出“嗯?嗯?”的声音,一副若有所思的样子。其实,以我对他的.了解,他一定还没想出答案来呢!于是,我再耐心地重复了一遍问题,可谁知,他却大喊:“救命啊,救命啊!”他一边喊,一边向外跑。我就像是丈二和尚摸不着头脑,赶紧从教室门口向外张望,原来啊,他是躲进了男厕所,进去之前还不忘了回过头来跟我做鬼脸呢!

  哈哈,我俩虽然兴趣不同,我爱“脑筋急转弯”,他爱“老鹰捉小鸡”,可是我们却相处得很融洽,几乎从来都不吵架。或许,好朋友之间就需要一点“不一样”吧!

  以我的同桌为话题的作文 篇35

  我有一个十分幽默的同桌,她就是小旭!她长得可爱极了,瞧她那宝石般的黑色眼睛闪烁着耀眼的光芒,那个樱桃般的小嘴,楚楚动人,常常能化险为夷,笑起来就露出两个甜甜的`酒窝。

  说说她的幽默吧!那次默英语单词,老师让我们先复习一下,我可是想考满分的,所以我得找人抽我背一下。可是想得满分的可不止我一个人,根本找不到人,我的眉头皱了起来。这时,我看见小旭正无所事事地坐在位子上,真是谢天谢地,我笑嘻嘻的,对小旭说:“小星星,你是不是世界上最善良的人?”“当然啦!”小星星爽快地说。我又用最甜的语气问道“那你抽我默字呗!”“好吧,不过你得让我打一下。”我极不情愿的说:“那好吧!”啊,我大叫一声,疼死我了。我吼道:“你这死东西,想弄死我。”她哈哈大笑起来!终于他肯抽我默字了,可还是一副不情愿的样子。我想:再也不让你抽我了。

  小星星是我的开心果,是我学习生活中不可缺少的伙伴!

  以我的同桌为话题的作文 篇36

  小语,是我现任同桌。她有时像只河东狮大吼大叫,有时又像只爱耍小聪明的小猴子。但是,瑕不掩瑜,小语身上还是有很多优点的。

  有一次,老师需要复印一位同学的奖状,但是老师急着看考卷,便问:“哪位同学愿意帮老师跑一趟校长室复印奖状啊?”同学们皆默不声,因为新教学楼离校长室还有一段距离,现在是大热天,跑一趟肯定大汗淋漓。大家都不想要这份苦差。这时,只有小语站出来,说:“我愿意。”不等大家反应,她就拿着奖状冲向校长室,过了一会儿,她又气喘吁吁地回到教室继续安静地做作业的“好官”。

  小语是我们班掌管星星章的班干部。在美习超市活动举行的`前两天,班上的“小土豪”小涛找上她来,说:“我给你这只钢笔,你帮我加两颗星,我就可以湊到700颗星星了。小语不答应。我听了,也劝道:”就两颗星,准了吧!“可她却拒绝了,她坚定地说:“我不能滥用权力。”小涛只好悻悻地走了。

  以我的同桌为话题的作文 篇37

  我的同桌叫小航,他是一位爱读书、爱学习、助人为乐的人。

  有一个星期天,小航他来我们家找我玩,他看到我们家书柜上我的许多书后,一本接一本地读了起来的是那样认真、那样聚精会神,有时看到高兴时,还会发出“嘿、嘿、嘿”的笑声,有时遇到好词好句后,他还会急他忙拿出他的小本本写下来。小航可爱读书了,我们都叫她“小书迷”;小航的作文写得可好了,他的每篇作文中都有好多好词好句,我们可爱听老师读他的作文了。

  小航还是一个爱帮助别人的`人。有一次,我遇到了一道数学难题,我怎么也不会算,小航看到后,他主动给我讲解,他给我讲了一遍,我没有听懂,讲了第二遍,我还是不会,直到讲到第三遍,我才完全听懂。在他的帮助下,我对学习的兴趣增加了,我的学习也有了很大的进步。

  我的同桌真好。嘿嘿!

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