期中考试表彰会发言稿(汇编15篇)
在现在的社会生活中,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?下面是小编为大家整理的期中考试表彰会发言稿,欢迎大家分享。

期中考试表彰会发言稿1
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
不知不觉中,我们已经过去了半个学期。今天,我们中牟四高高二年级全体师生在此举行热烈的期中考试表彰大会,作为教师代表,和同学们一起度过这人生旅途中让我们激动的时刻,我感到很荣幸,首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺!
这次期中考试成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学,他们用自己的实际行动,向父母证实了他们的孝心,向老师表示了他们的尊敬,向同学们证实了他们的努力,这就是同学们学习的榜样。
但冠军毕竟只有一个,受到表彰的也总只是少数。对于大多数同学来说,在大度的向受到表彰的同学表示祝贺的同时,我们更多的是要从别人的成功中对照和反思自己的差距。看一看我们的学习态度是否端正,学习的目标是否明确,学习的方法是否得当,学习的效率是否高效,以及学习的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐。当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶。在学习的这个百花园里,怎能少了你的身影,你的参与?我们的老师希望下一次的表彰会上能够看到你们每个人灿烂的笑脸。
还有一些同学,成绩暂时很不理想,但我们决不要气馁。我们要及时调整,发奋努力,一样会有好收获。俗语说得好“天道酬勤”,鲁迅先生春考时7门课有一门不及格,三门60分,平均才65分,可他后来成了中国文坛的巨匠;郭沫若先生16岁读中学二年级语文才考55分,可他后来却成了大作家;著名数学家苏步青上学时曾是班级倒数第三。同学们,一时的落后,不代表永远落后;但落后了不努力追赶,就会永远落后。我们期待成绩暂不理想的同学能“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
同学们,拼搏的人生才有进步,才有意义,将来才值得回味。
我坚信:你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪;学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。
同学们,让我们携起手来,共同努力,共同拼搏,共同进步,共同创造中牟四高更加辉煌灿烂的明天!
最后祝所有的老师身体健康,工作顺利!祝所有的同学在明年的高考中旗开得胜,金榜题名!
谢谢大家!
期中考试表彰会发言稿2
尊敬的学校领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
满载金秋的硕果,迎来初冬的瑞雪。紧张的期中考试已经落下了帷幕,在这个雪后初晴的日子里,我很荣幸做为教师代表在这里发言。首先请允许我代表全体教师向一直勤奋学习、追求上进的同学们表示亲切的问候,向在期中考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺!
优异的成绩离不开辛勤耕耘、无私奉献的老师,也离不开真抓实干、务实奋进的校领导班子,同时,让我们把最热烈的掌声送给全体老师,感谢他们长此以往、无微不至的培养、关心和爱护!
自从我校实施自主管理以来,同学们自主管理、自我教育、自主发展,在创新意识、实践能力方面都取得了长足的进步,校园活动丰富多彩,阳光课间充满朝气,整个校园生机勃勃,教育教学蒸蒸日上,所有的一切都焕发出更强的生命力!
孔子说:“不愤不启,不悱不发”,苏霍姆林斯基说:“真正的教育是自我教育”。
本学期,在自主管理取得丰硕的成果之上,学校对自主课堂也有了更高的要求。让学生成为自己所期望的人物,最大限度发挥个人潜能成了老师最大的心愿。“一案四学,自主学习”,同学们自己预习,自己总结,在思考中感受自我;各抒己见,取长补短,在讨论中获得新知;小组展示,百花齐放,在竞争中释放自信;当堂检测,当堂过关,在练习中求得高效。每一节课都播撒着老师的微笑与汗水,每一节课都收获着学生的勤奋与自豪。
同学们,正是经过这一阶段努力的学习,我们才在期中考试中取得了优异的成绩,在自己人生道路上又迈出了坚实的一步。在你们中间有壮志在胸、敢为人先的优秀生队伍;有自强不息、不甘落后的进步生队伍;还有经历风雨、勤奋拼搏的勤奋生队伍,课堂上、班级中、校园里都洒下你们最辛勤的汗水。所以,更希望同学们在下一阶段的学习中,胜不骄,败不馁,将青春珍惜到底。领先的同学,心态归零,成绩属于历史,今天属于自己;后进的同学,重新开始,有了向前的目标,办法终会找到。
对于九年级同学来说,中考是你们人生重要的一次挑战,也是你们面临人生第一个真正意义上的选择,而选择的权利只在自己的手中。在你们的身上,寄托着父母最殷切的期望,承载着老师最深情的目光。在这挥洒汗水最多的几个月里,我们要脚踏实地,像蜗牛那样在压力之下坚定前行,只有品尝今日奋斗的苦涩,才能收获明日成功的甘甜。无论这次期中考试成绩如何,要抿起自己倔强的嘴角,坚定内心不屈的意志,扬起“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信,才能在明年拥抱“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的豪情。
期中考试只是一次加油站,任正非说:“不要在乎一城一池的得失,我们的目标是全世界!”在这里,我借用一下送给大家,送给九年级,甚至是七八年级的同学们:“不要在乎成绩一次两次的高低,我们的目标是中招!”
我的发言完了,谢谢大家!
期中考试表彰会发言稿3
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!我是三(2)班的王佳宜,很高兴能作为优秀学生代表站在这里发言。首先请允许我代表我们三年级的全体学生对精心培育我们的老师们说声:老师,你们辛苦了!没有您们的辛勤耕耘,就没有我们今天的成绩。
今天我站在这里不是想和同学们分享我的成绩,是要表明我们后半学期努力上进的决心:
一、争做文明守纪的好孩子。对于每一个人来说,养成良好的行为品德是最重要的。在行为习惯上,要发扬讲文明、懂礼仪的好风貌。
二、争当勤奋学习的好学生。我们小学生在校的主要任务是学习,需要同学们珍惜时间,集中精力搞好学习。我特别喜欢看书,每天放学回家第一件事先写作业,接着就是拿起我最喜欢的书看。语文课上我认真听讲,喜欢读课文,也非常喜欢写作文。数学课上,我善于思考,积极发现问题,解决问题;课后,一丝不苟完成老师布置的作业。我有一个好习惯,就是当天的学习任务当天完成,决不拖到明天。
同学们,让我们从现在开始,以期中考试为起点,认真地学习,踏实地走好每一步,以崭新的面貌迎接每一个新的挑战。
我的发言完了,谢谢大家。
期中考试表彰会发言稿4
大家好,我是高三5班的马xx,很荣幸能在这里与大家分享个人的一些学习经验。
首先,我想从整体上与大家谈谈学习方法的问题。学习方法因人而异,每人都有自己的法宝,而我的一个方法就是刷题。刷题并不是题海战术,而是针对薄弱易错的知识点大量练习,以弥补学习中存在的盲点。有同学可能认为这个知识点已经基本掌握,再去重复刷题没有多大意义,但刷题其实并不是简单机械的重复,因为几乎每道题都有其独特之处。除此以外,基本掌握和完全掌握也大不一样。做到基本掌握的程度,只能勉强应付山东卷,但面对极富变化、难以捉摸的全国卷就难免力不从心。只有大量刷题,见识各种类型的题目,才能做到以不变应万变。既然刷题的目的是强化技能、拓展视野,那么我们所刷的题就最好是近年全国卷的高考真题和传统全国卷地区新鲜出炉的模拟题,而不是过于基础、套路固定的题目。例如《五三》和《高考必刷题》等权威资料上的题目就有一股浓浓的全国卷味,而一些比较基础、不太人气的资料往往比较接近山东卷的特点。
其次,在这里从文理两个方面来谈一下具体的经验体会。
对于理科生来说,语文和英语是比较偏文的科目,而对于文科生来说,偏文的科目还有政治、历史。因为我是理科生,语文又是弱科,所以就以英语为例谈一谈偏文科目的学习方法。我这次考试英语考出了149分,是个人历史上的最高分。我认为这主要得益于大量的阅读和积累。对于英语,阅读就是指在做题之余读一些高于高考水平的材料,比如六级、雅思的阅读题或是英文原著。这对语文同样适用,但阅读杂志、玄幻小说就弊大于利了。阅读可以培养语感,提高英语或语文素养。同学们可能认为英语语感这东西比较玄乎,但阅读就不玄乎了。这里的阅读一定是速读,阅读速读要达到考试时的两倍甚至更快,不会的单词可以先画上,读完一篇或一章之后再单独查阅。而抠字眼式的阅读顶多只能提升词汇量,对语感的作用就微乎其微了。
除了阅读,第二个关键就是积累。积累,再语文是文化常识、名言警句、作文素材等,在英语是高级词汇、固定短语、优美文句,在文综则是时事新闻、历史背景等材料。积累的重要性不言而喻,同学们应注意的是积累的范围。以英语为例,要考到130分,3500的词汇量足矣,而要过140分,6000也已绰绰有余。所以尽量不要花费时间去记什么去极化作用、水解平衡等专业术语和词频极低的生僻词汇,而要把精力投入到和高考距离不是太远的东西上。这是针对大部分同学的,水平很高的同学另当别论。
文科大概就到这里了,下面来说说令很多人头痛的理科。数学是文理都有的一块硬骨头,理综当然也毫不逊色。而对文科同学来说地理也是比较偏理的科目。我们在理科的学习中普遍存在着两大矛盾,一是山东卷和全国卷的矛盾,二是单科和理综的矛盾。山东卷和全国卷的矛盾,如前所述,可以通过大量刷题来化解,而解决单科和理综的矛盾却要靠定时训练。昨天我们进行了高中第一次理综训练,虽然题目很多都见过,也没有难得离谱的题,但同学们的成绩却不尽如人意,有同学甚至做不完试卷。高考的一个重要特点就是综合性,常常需要我们刚做完立体几何就去做函数,或刚推出工艺流程又得去分析基因型。而数学中的部分题目甚至可以做到在一个选择题中考察三四块知识点。除此之外,高考对节奏的要求也很高,稍不留神就会方寸大乱,做不完试题。既然他考综合、考节奏,我们就要练综合、练节奏,就是前面所说的定时训练。训练的内容建议是综合性试卷,就是所谓的套题,因为一轮复习已经过半,我们已经基本具备做套题的能力,即使有个别点没复习到也不会有太大影响。同上,这里的题也不要“山”了,而要“全”。
好了,各科的方法就说到这里了,下面来聊一下学习状态的问题。状态问题不外乎两个方面,动力不足或压力过大。动力不足的问题可能不太多见,如果真的不喜欢学习的话可以把学习当成打游戏,刷题就是打怪、攒经验,考试进步就是升级嘛。这里的重点在于压力过大的问题。其实我也有一段时间,大概就是在10月底到期中考试之间,承受了较大的压力。九到十月生物、数学竞赛成绩相继揭晓,我在这两个方面都倾注了大量精力,甚至曾以耽误一个多月的课程为代价冲刺数学竞赛,即使这样,结果仍然是两站皆败。10月的月考成绩又不理想,会考一科B级还在头上悬着,这样几个事件累计起来就造成了过大的压力。其实某种程度上这也是好事,我个人的学习状态在此之前一直起伏不稳,而在10月底以后就保持在了一个较高的水平上。这当然是后话,当时过大的压力的确带来了一些不良后果,比如带着情绪做题,一做就错,还常常和同学发火,人际交往遇到挫折。压力过大容易导致错题率升高,我个人的经验大概是升高了一到两倍。所以如果背负沉重的压力参加考试,双倍、三倍的错误率就很可能随之而来。缓解压力的方法呢,我们一般会选择运动、听音乐或向同学倾诉等方式,但与老师交流或许会是更好的方式,因为老师毕竟是成年人,而且有着多年的从教经验,更能提出建设性的意见。考试前几天,我感觉压力已经超过了警戒线,便与老师进行了一次一对一的交流,纠正了一些错误的认识,压力顿时消减大半。
要说的就是这么多了,感谢一直给与我帮助的老师和同学们,也祝大家在一个多月后的一调考试以及185天后的高考中取得理想的成绩。加油!
期中考试表彰会发言稿5
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!我是来自高二(6)班的张子强,今天很荣幸被邀请到这里发言。
下面我就和大家共同探讨探讨我的学习方法。
对于文综的学习,我认为不光要在课堂上保持良好的学习状态和劲头,课后的复习也是很重要的。对于课后的复习工作不必太刻意、太拘束,需要保持一种积极轻松的心态去复习。对于即将进入高三的我们,我认为政史地大综合的跨学科学习是非常有必要的。用政治的思维去学习历史,能使我的历史知识网加以完善,同时也有助于我们更加牢固的记住政治观点。用历史的课目复习地理,能够让我们在历史的学习中复习地理,同时,也让历史内容更加完善化与空间化。学会用综合性思维模式去学习文综,能够促进我们现阶级所学的文综一体化。另外,作为文科生,我认为关注时事时政也是很有必要的。
对于语文的学习,我觉得我们应该试试体验生活,用心的去体验生活,挖掘生活,生活处处皆语文,学会留意生活,这是对语文最好的学习。另外,“语文”“语文”顾名思义,就是一门语言文学,这就要求我们保持必要的阅读量,充分去挖掘文学作品中的语言类与文学类,并加以运用语文学科中,这对语文学习可能会起到事半功倍的效果。
在数学方面,我们许多文科生都认为数学是一门理科学问,其实并非如此,你们可以听说哪所学校可以不学理科,但你绝不会听说哪所学校可以不学数学。学习数学,上课听讲,是极为重要的一行。甚至可以说,只要你善于把握数学课上的45分钟,你下课甚至可以不做题。不过,话虽如此,保持适当的题目也是很重要的。但在做题过程中,并非逢题便做,我很否认这种做题方法,做题要学会选做,而且做完后要学会举一反三。
在英语学科上,背记单词是极为重要的,不难看出,现在的英语学习上,能说得上语法好的并不多,所以说单词是个很好的跳板,同时在背记好单词的基础上,实现语法、听力、阅读的三位一体,稳步提升。
最后,我想说,现在实行小组合作制,顾名思义,就是同学之间学会合作学习,学会用团队精神去应对学习上出现的问题。在现代社会中,团队精神是很重要的,正如比尔盖茨所说:做同一件事,一个人去做需要100%的时间,而100人去做每个人只需花1%的时间,所以我们也应该提前去适应这种学习方式,只有实现部分的合理配置,才能保证整体的优化。
对于学习,只要你用心去对待后,你会发现它并非想象中那么难,只是太多人不把它当回事,对每次的考试分数也无所谓。我这里有一句话与大家共勉:淡泊名利,并非性格上的遇事无所谓,而是一种人格上的内敛。
学会学习,在学习中坚定一点,勇敢一点,自信一点。既然我们选择了这条路,那么,不论成与败,不管泪与笑,我们都应坚强的走下去,既然我们选择了这条路,就应该早已披好了盔甲,随时准备出征。
期中考试表彰会发言稿6
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
时光荏苒,转眼间,本学期已经过半。今天,我们在这里隆重举行期中考试总结表彰大会,对在期中考试中取得优异成绩、进步明显的同学和教师,还有一些优秀团队(班级、备课组和年级组)进行表彰奖励。在此,我谨代表学校向今天即将被表彰奖励的同学、老师和优秀团队表示热烈的祝贺!向一直辛勤工作的教职员工表示衷心的感谢!向勤奋学习、追求上进的同学们表示亲切的问候!
老师们、同学们,本学期开学以来,全校的教育教学工作可以用四句话概括。一是教育教学管理有章可循,各项计划扎实开展,检查督促到位,教育教学秩序井然,教风正,学风比较浓,教育教学管理逐步走向规范化、制度化。二是师生精神面貌焕然一新,教师能吃苦,能战斗,学生不怕累,肯学习,教师乐教,学生乐学。三是德育工作初见成效。教师爱岗敬业,为人师表,遵纪守法,迟到早退现象得到了很大改进。学生养成教育卓有成效,学生讲文明,讲礼貌,注意行为规范。违纪学生少了,调皮学生少了。四是后勤服务工作有较大改善,全方位为教育教学服务。
具体来说:开学以来,我校举行了开学典礼仪式,新上任的赵校长、教师代表、学生代表等进行了发言,振奋了精神,鼓舞了士气。每周升旗仪式国旗下讲话围绕学校当前的工作重点,每周一个话题:感恩教育,行为习惯养成教育,学习竞赛活动、安全教育等等,有效促进了学生的健康发展。家长会和家访活动进一步优化了学校教育和家庭教育,形成了有效教育合力。
开学以来,各年级、处室工作都能按照工作计划顺利进行,很多部门还创造性地开展工作。就拿年级组工作来说:初一年级狠抓学生的文明礼貌、行为习惯的养成教育,在教学与管理上做了大量工作。初二年级强调基础,向课堂教学要质量,向班级管理要质量,各项工作扎实有效,并在本次期中调研测试中被评为“先进年级组”。初三年级最关心的是质量,自开学以来组织了二次学情调研测试,每次测试后都召开不同层次的教师会、学生会、家长会和表彰会,周日辅导工作正常有序,学困生工作常抓不懈,每周检测、作业管理等各项工作取得了较大进步。从下周开始,初三年级将进行走班分层教学、基础知识竞赛和开展师生互助组活动。
在历次活动中,本着“组织严密,科学有序,服务周到”的原则,每次检查都得到了上级主管领导认可。在此仅举4例,因为9月、10月的工作在每个月底的工作小结中已经向大会汇报过。11月4日,学校合唱团外出参加区教育局等部门组织的中学生合唱团比赛,在聂老师精心指导和参赛学生的共同努力下,荣获区二等奖。11月13日,市区教育局领导来我校专题调研青年教师专业发展情况;11月13日,市先进教研组评审组领导对我校化学教研组进行回访。11月23日,第17届全国中小学绘画书法作品比赛结果公布,我校绘画书法社团在张老师的悉心指导下有23名学生获奖。
老师们、同学们,成绩代表过去,追求永无止境。今后,我们该如何抓住机遇、乘势而上,推动学校工作向着更高层次迈进,是亟待我们研究和解决的重大课题。借此机会,我想对大家提出如下希望和要求:
1、希望全校师生进一步坚定信念、无私奉献,增强责任意识。学校是大家的学校,我们全体师生要进一步增强“校兴我荣、校衰我耻”的观念,进一步增强办好学校、创建人民满意教育的责任心。桃红中学正处在发展的关键期,学校的工作需要全体同仁齐心协力去完成,学校的荣誉需要全体师生一起去争取,学校的未来需要大家共同去创造。我真心地希望每一个师生都能真正成为有强烈责任心和集体荣誉感的人,为个人、为学校也为社会发愤学习、努力工作、不断进取,力争取得新的更大的成绩。
2、希望全体师生戒骄戒躁、珍惜时间、勇于竞争。再过200天左右,我们初三的同学将跨入中考的考场,迎来人生道路上具有转折意义的时刻,初二将迎来生物、地理小中考。我衷心希望全体师生能分秒必争,努力工作,刻苦学习。老师们要更加踏实的工作,苦练技能,实施有效教学,积极打造高效课堂,为教育教学质量的进一步提升作出更大的贡献;同学们要掌握好适合自己的学习方法,努力提高学习和复习的效率。本次期中考试中,我们在看到成绩的同时,也必须清醒地认识到自身的不足和存在的问题。如少数学生学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,学习不刻苦,直接影响了学风、班风、校风建设。因此,我们全体师生要在学习和工作中发扬只争朝夕的精神,努力培养竞争意识,形成你追我赶、互助互学、共同进步的良好局面。
3、希望全校各班进一步增强常规管理意识,将班级的“常规管理”变成“管理常规”,切实提升我校班级管理的整体水平,营造良好的校风、班风、学风。
老师们、同学们,发展和竞争同在,机遇和挑战并存。今天,学校的发展、个人的未来都需要我们进一步增强质量意识、责任意识和竞争意识。希望全体师生凝心聚力,艰苦奋斗,与时俱进,不断创新,用智慧和汗水去创造个人和学校更加辉煌灿烂的明天。
最后祝全体教师工作顺利、万事如意!祝全体同学学习进步!
期中考试表彰会发言稿7
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是九(1)班学生xxx。今天能在这里谈谈自己的学习体会,我倍感荣幸。
首先,我要感谢领导和老师们。不会忘记,学校领导为了同学们取得更好的成绩,想方设法创造优良的环境;不会忘记,老师们为了我们的安全,每天每晚在校园巡视的身影;不会忘记,老师们陪伴我们学习的日日夜夜;不会忘记,当不懂事的我们调皮时老师的谆谆教诲。
紧张的期中考试已渐行渐远,但我要提醒同学们不能忘了期中考试后的反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破了的。这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。我觉得要想把学习学好,应该从以下几个方面着手:
第一是要自信。
自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。
第二是要立志。
不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”,所以我们学习上要有追求。
第三要刻苦。
当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场,考场就是战场,拿起笔就开始了竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡,正是学子用功时”,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。
第四要讲方法。
学习没有捷径,但并不意味着可以胡子眉毛一把抓。根据我学习英语的经验,至少我们可以做到这几点:
(1)把难处分散到每一天。比方单词,我们应该坚持每天听写,不断滚动和反复。
(2)增加语言积累。大量背诵经典课文,广泛阅读会无形帮我们打好基本功。
(3)加强练习。无论课内课外,抓住一切可以练习英语的机会,你的英语能力没理由不长进。
(4)有效利用时间。利用零碎时间记忆单词,利用清晨读书背书;课堂上集中注意力,认真听讲,积极思考。
第五要养成良好的学习习惯。
就目前看来,还有不少同学浮在水面上,学习不深入,浅尝辄止;有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师和家长一再催促才肯稍微行动;有的同学做作业总是抄袭别人的,甚至连考试作弊都不以为耻。同学们要对照自己的行为,避免养成这些不良习惯。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格,并将影响我们终生。
除此之外,我们要共同进步。“一花独放不是春,百花争春春满园”,学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。
期中考试是一次大阅兵,我希望通过本次期中考试总结大会,激发我们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在即将到来的中招考试中再创新高。我也希望其他同学,以优秀同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。以满腔的热情、百倍的努力、全部的耐心与细致,战胜困难。期中之后又是一个新的起点,后面的学习时间越来越少,情绪会越来越紧张,希望大家踏实认真上好每一节课,当你烦躁焦虑时,主动找老师聊聊,当你遇到困难时,主动请老师帮忙,衷心的希望属于我们的毕业季更加精彩!
九年级是紧张的,也是让人向往的;九年级是艰苦的,也是收获的。无怨无悔的拼过一次,也许是人生最难得的财富。我想把刚刚逝世的著名诗人汪国真的一段话送给同学们:“人能走多远,这话不是要问双脚,而是要问志向;人能攀多高,这事不是要问双手,而是要问意志。于是,我想用青春的热血,给自己树起一个高远的目标,不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。目标实现了,便是光荣,目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来,这就是不虚此生”。
同学们,但愿我们在若干年后,再次回忆起九年级的时候,能都说:“九年级真好”。因为惟有大苦,方能大乐,九年级乃是大苦与大乐的最佳结合,九年级促进了一次真正意义上的长大,无论是身体,还是思想,都有了一个飞越。失去了九年级,生命就失去了一份成熟,而把握住了九年级,就把握住了整个人生。因此,一个成功的九年级,一个“100次摔倒101次爬起来”的九年级,着实让人回味,让人向往,更让人热血沸腾。
同学们,在这最后的五十多天里,我们要多一分沉稳,少一分浮躁;多一分自信,少一分自负;多一分勤奋,少一分清闲。要有吃苦耐劳的精神,把握好有限的时间,合理安排好时间。人生不拼不精彩,中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。我们要斗志昂扬,拿出我们的勇气,用一颗永不服输的心,带上最睿智的头脑,一起挑战20xx年的中考,创造新的辉煌!让我们师生荣辱与共,共同书写新的历史,共同书写我们一生中最精彩的记忆吧!
最后,我真诚的祝愿我们学校,不断创造新的辉煌。我真诚地祝愿每一位同学,都能闪耀出最耀眼的光芒!
谢谢大家!
期中考试表彰会发言稿8
各位老师、各位同学:
大家好!
今天我们在这里召开期中考试总结表彰大会,我们将对在这次考试中取得优异成绩的同学给予表彰,还要请两位优秀的同学给大家介绍学习经验,希望同学们认真听取,并把他们的精神和经验带到我们的学习当中去,化为自己的行动,成为学习上的佼佼者。
为了提高大家学习的积极性,鼓励先进,鞭策后进,为了更好地提高二中的教育教学质量,使我们永远居于沅江教育的不败之地,学校行政通过研究决定实行奖学金制度。奖学金分两部分,一部分对期中期末考试成绩优异的同学给予奖励,每个年级发放奖金20xx元左右,分年级排名奖、专业班名次奖和普通班名次奖三个方面奖励,一部分采取申报制,每个年级发放5000元奖金,在期末考试之前,由同学们申报,成绩达到奖学金条件的给予奖励。期中期末考试的奖励最高可达100元,申报的奖学金最高可达500元以上。具体的奖学金条例我们正在制定,之后,会发到各班,希望所有同学发奋努力,拿到最高奖学金。
这次期中考试,高一有37位同学获得奖励,郭科、李丽、黄彬等同学获得年级排名奖,周定安、曹宇、张贝妮等同学获得专业班名次奖,黄润冬等同学获得普通班名次奖。高二有42个同学获得奖励,李静仪、刘璇、谭梦玲、刘梦函等获得年级排名奖,聂智、曹灿、王威等同学获得专业班名次奖,胡倩等同学获得普通班名次奖。这些同学凭着勤奋与智慧,挥洒自己的汗水,取得了优异人的成绩,值得我们每一个同学学习!同学们,紧张的期中考试已经过去几周了,但我要提醒大家不能忘了总结反思,因为通过反思,我们才会发现平时学习上的不足和缺陷。考试就象捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次修补,一次次捕捞,在高考的时候,你的知识和能力编成鱼网一定已经是牢不可破的。这次考试,我们每一位同学都经受了失败,痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。
但是,我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜,不以己悲”,胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多缺点和弱点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败是一剂清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母,有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的,关键是你没有能抓住成功的父亲,那就是:态度、目标、勤奋、恒心。
态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色蛹,当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶。”学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体会到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获得知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄住目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断地超越中成长自我,成就自我。
勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。天下不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上。”不勤奋,理想永远是梦想、幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!
我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。作为老师,在今后的工作中,我们一定以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心和细致,帮助同学们战胜困难。
我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时候,坚强或是委屈的泪水曾在心中流淌而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有这样的学子而感到欣慰和自豪,你们同样是二中的骄傲!我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远!因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!
期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可能改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路。”文学大师冰心有一段话:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”所以如果有失败,我们无须遗憾,因为那成功变是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。
期中总结之后又是一个新的起点。同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。
谢谢大家!
期中考试表彰会发言稿9
各位老师、各位同学:
大家下午好。刚才,我们对在本学期期中学业水平检测中,表现突出、成绩进步的个人及优秀班集体,进行了表彰奖励。让我们再一次以热烈的掌声对他们表示祝贺!对他们为获取更大进步而付出的努力表示崇高的敬意!同时,我们也要清醒的认识到,这只是我们本学期的一个中间站,正是我们积蓄力量,认真总结经验,继续前进的关键时期。成绩永远属于过去,我们的目标也永远属于明天。我们要从现在开始做起,积极备战明天,过去的成绩不能成为我们的资本,我们又一次站在了新的同一个起跑线上。
老师们,同学们,我校现在正处于发展的良好机遇时期。学校硬件设施进一步完善,实现了教师人手一机,实现了班班多媒体,为老师们学习课程资源,打造高效课堂,创设了良好的条件。投资200多万元的学生宿舍楼建成并投入使用,学校及时出台了科学规范的管理制度,为学生学习、生活创造了良好的环境,从此结束了我校没有学生宿舍的历史,为学生的求知提供了最优化的条件。我校的管理日趋完善,精细化管理模式初见成效。常规管理,在探索中前进,在改进中完善。读书笔记的建立,为老师们读书学习搭建了平台,教育人博客的使用,让老师们网上教研成为习惯,三笔字的训练,让老师们体验到基本功的魅力。学校重视学生的文明礼仪教育,将其作为一项课题重点研究,文明督察岗的建立,让讲文明成为一种自觉,我们看到了学生上下楼梯的秩序井然,听到了同学们充满诚意的问老师好的声音,看到了楼道内寂静无声的行走身影,看到了打水时自觉的排队,看到了买饭时的相互谦让。这些,都是同学们文明礼仪意识的增强,见证了我校文明礼仪教育的成果。晚自习开设以来,我们感觉到了同学们对知识的渴求,同学们在教室内孜孜以求、争分夺秒的学习状态让人感动,你们以自己的实际行动打消了老师们当初的顾虑。宿舍内,你们讲究卫生,遵守纪律,生活上相互关心,相互帮助,我们欣喜的看到,你们真的长大了。
老师们,同学们,我们学校被推选为山东省1751创新项目改革试点学校,并被选为xx县课改示范校。这是我校发展历史上的一件大事,也是一大幸事。随着工作的推进,专家组的帮扶,新理念、新思路的引领,课改模式的形成,必将极大的促进我校的教育教学发展进程。我们可以设想得到,在不久的将来,我校的教育管理必将更加科学化,我校的各项事业,必将彰显我们的特色,我校的教学模式,必将成为全县乃至全市的代表模式,我校,也必将成为市级名校。到那时,我们会有更多的市级学科名师,我们会有更多的知名课题,我们的发展空间会更广阔,我们学校的明天会更加美好。希望老师们要珍惜机遇,在如此良好的成长环境中,扎实工作,勤奋研究,锻造自身本领,提高自身素质,早日成长为学科名师。
我校的精神就是争先进位,争创一流。实践证明,我们全校的师生一直以这个精神激励自我,认真工作,认真学习。也正是凭着这个精神,我们一家人才不断的前进,在各项活动中,我们不畏强手,为学校荣誉而战,取得了一个个骄人的成绩。我校在前期举行的中学生篮球比赛中,获得全县第六名,并被评选为优秀组织奖;我校的一项国家级课题《艺术教育最优化》通过了专家组的鉴定,标志着我校的教科研工作又迈向了一个新的台阶。这一精神,必将成为一种巨大的力量,继续激励着我们奋勇前进。
同学们,时值春末夏初,正是我们挥洒汗水的时节。有汗水,才有收获。借此机会,对同学们说几句知心话。
初一的同学们,你们是我校的希望,经过上一学期的磨练,你们已经迅速成长起来。你们的优秀表现得到了老师们的认可。你们讲文明、懂礼仪,你们的问好声尤其动人,你们行走在走廊内,总是自觉的成排,你们打扫的楼道总是最干净,课堂上,你们总是最积极。你们已经为自己打好了基础,希望你们把这些好的做法坚持下去,成为一种自觉,成为一种习惯。好习惯是你们一生受用不尽的财富。我相信你们。
初二的同学,你们正处于承前启后的关键时期,很多功课都是在这一学期完成它的大半。我知道你们很累,但是,累后有乐,苦后有甜。我相信你们能经受住这些考验。尤其重要的是,本学期,你们要有两门功课面临会考。会考成绩要加入中考,希望你们永远不要给自己留退路,因为不留退路才能一路向前。
最后,我重点关注我们九年级的全体同学。离中考只有十多天的时间了,初中生活转瞬即过,这三年是你们的瑰丽人生中最亮丽的一抹色彩!三年来,在劳店中学这块土地上,留下了你们辛勤的汗水、奋斗的足迹和激扬奋发的青春豪情,你们的艰辛与努力,已经结出了丰硕的成果!有的同学长大了,懂得了尊敬师长、关爱他人;有的同学获得了各种荣誉和奖励,为我们学校争得了荣誉。现在,你们正在打一场没有硝烟的战争,向中考发起最后的冲刺,你们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者,只要勇敢冲刺,你们就能赢得胜利、赢得未来。你们要耐得住苦累,守得住目标,不断给自己打气,相信自己的汗水一定会浇开成功的花朵。
老师们、同学们,不要吝啬我们的汗水,让汗水见证我们努力的脚印,让我们用汗水赢得胜利之花的芬芳!
期中考试表彰会发言稿10
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
我是来自高二(19)班的xxx。今天我很荣幸能够在此发表优秀学生发言,首先,请允许我向所有获得奖励和表彰的同学表示热烈祝贺,并代表所有同学,向一直关心和帮助我们的领导、老师们表示衷心的感谢。
今天我的发言有两个关键词,一个是“成长”,一个是“感恩”。
先说成长吧。有一句话这样说:“Don’t grow old,but grow up!”意思是“不要变老,而要成长。”转眼间,我已度过了高中近三分之二的时光,现在就谈下我成长的感受吧。在我看来,高中生活是由两个方面组成,那就是学习和活动。
首先谈学习。我认为,高中生的首要任务就是学习,在世界顶级名校哈佛大学中,就广为流传着这样一句格言:“忙完秋收忙秋种,学习学习再学习。”关于学习的理论有很多,我不想重复,只想谈及一点。记得我以前请教过一位学习很好的同学,他的学习秘诀是什么,他只告诉我非常简单的八个字:“少去玩耍,多去看书。”
是的,我们学校一直强调把课堂还给学生让学生多去自主学习,但自由的环境中最容易使人产生惰性,迷失自我,所以才会涌现出很多不良现象,如在课堂上玩手机、听MP3、吃东西、借小组讨论机会去讲话等等来消磨了宝贵的时间。这个时候,我就建议大家把这些不良嗜好戒掉,多去自习或做题,至少每天给自己规定一定的课余时间去学习,也许刚开始你会觉得难以适应,但是只要持之以恒,一切都会习惯成自然。
当然,高中活动众多,我并不赞同逐个尝试,因为过多的活动必然会影响你的学习。我的建议是,你的成长一定要找准你的特殊优势,就是只要你在一方面比大多数人出色,你就有一直走下去的希望。
举一个我自身的例子吧,因为我比较喜欢朗诵,所以参加了学校每一次组织的英语演讲比赛,并且每次都取得了比较理想的成绩;其次还跟班上许多同学一起参加了学校举办的闻一多诗歌朗诵会,经过比赛的打拼,我学到了很多也掌握了一些比赛技巧,我相信以后只要还有比赛我还会积极参加,争取取得更加优异成绩。我说这么多,目的并不是吹嘘,因为我知道在座的很多同学有更加出色的成绩和经历。我只想表达一个理念,那就是:“你只要一件事做得好,你就有下一次机会。”即使没有成功,在这个过程中,你也会得到一种宝贵的经历,那就是成长。也正是因为肯努力不愿放过每一次大好的机会,我通过努力的学习文化课和每天坚持不懈的锻炼身体还被学校定为了飞行员的培养对象。我相信如果将来我有幸成为了飞行员,我也一定会是一名多才多艺的飞行员,因为我在艺术班进行过三年的艺术熏陶。
现在说到了第二关键词,感恩。当我得知自己得到了学校这次颁发的奖学金时,我做的第一件事就是打电话给父母,告诉他们我没有让他们失望。正所谓儿行千里母担忧,我到现在还记得年初在家临别时妈妈那依依不舍的眼神。独自一人在闻一多中学学习,有时困惑有时迷茫,都是家人的鼓励和鞭策支持我走到现在,试想,如果不做出一点成绩,怎么能回报父母对我的关爱?取得了一点成绩,又怎能忘记父母对我的培养呢?
在此,我还要感谢闻一多中学,感谢所有辛勤培育我的老师,感谢你们在人生路上给我的指引。仍然记得,高一开学之初,班主任就告诉我们艺术班的成长目标:一幅好画,一笔好字,一口妙语,一身儒雅,一份好成绩。在成长的道路上,我一直以此为座右铭,不断奋斗。忘不了,当参加朗诵比赛时,李惠青老师、王德义老师、郑娟老师抽出他们宝贵的时间,指出我朗诵的各种问题,教会我朗诵的技巧,更忘不了班上其他所有科任老师在课上课后给我文化课学习上的巨大支持与鼓励,如果没有他们的鼓励和支持,我必然不能取得那些成绩;作为艺术班的学生,我尤其感谢我的班主任陈伟老师,是他给予我信任,在传道授业的同时教给我做人的道理,让我在成长的道路上增得越来越稳。
今天是我们接受表彰的日子,但我们应该铭记,我们渺小成功的背后,凝聚的是父母和老师们对我们的培育和支持。最后请允许我向天下所有的父母、老师们衷心地道一声感谢,谢谢您们!谢谢!
期中考试表彰会发言稿11
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!我是来自高二(1)班的刘玉成。
期中考试已经在紧张激烈的硝烟中结束了。我们面临的学习任务还很多,而且异常繁重。这次考试令大家或喜或悲并不再重要,关键的是要从考试中吸取经验,掌握方法,要知道取长补短,方能做到百战不殆,方能走得更远。今天,我很荣幸地站在这里与大家交流学习的经验,权当是抛砖引玉。
首先,学习要做到“四敢”,即敢于质疑、敢于思考、敢于提问、敢于挑战老师。其实做到前三点并不难,只要我们一心向着学习,去除杂念,我们还有什么不敢的呢?不懂就问,积极思考,与老师的步伐保持一致。如果做到了这些,哪么挑战老师又成什么问题呢?我相信,只要你们是发自内心的想了解知识,老师一定会竭尽全力来帮你解答的。而“聪者善问,智者善听,高明善思”,则恰如其分地道出了我的语意。
其次,充分利用课外的辅导书,学会举一反一,如果能够举一反三那就更好。选择适合自己的辅导书非常重要,合适的辅导书可以让我们提前知道相关知识的重点、难点,并有意识地把精力放重点和难点。作为理科的同学,我个人认为要多做题,等到做了一定题目的题之后,就会达到熟能生巧的地步。而且对待辅导书,决不能把它浪费,当作摆设,要利用好它,让其发挥给予我们知识的重大作用。
接着,学习上要细心谨慎,不放过任何一个有疑的地方,平时应多留心做题时应该用心思考,去体会题目的思维内涵。而且我们应该沉下心来做每一件事,甚至是每一次普通的测试,不要过于浮躁。这里我对自己以前的考试归纳出了一个通式:等卷——提笔——快速做完——等着收卷,而结果则我痛心不已。我以前做题的习惯不怎么好,题目一简单就爱激动,而一激动就缺心眼,因此,在接下来的学习旅程中,让我们共同改进,放开心态,沉下心来实现每一个目标。
再者,学习不能犹豫,要坚决果断。想的是问题,做的是答案,输即在于犹豫。我们生于贫困,似乎出生后,命运就已经被注定,但实际上它是教导我们怎样去实现自己的天命。当你全心全意梦想着什么的时候,整个宇宙都会协同起来,助你乘风破浪,驶向成功的彼岸。我们不能犹豫,要坚决果断,不能以超重的学习压力和繁重的学习任务为借口,而止步不前,我们应主动出来,通过后天的学习来弥补不足,缩短差距。
最后,学习要有计划,或者说是目标。我们每天都应该有小目标,不断实现小目标的过程中取得进步,不断建立自已的信心。因此,当我的理综课时作业没有完成时,我宁愿选择花费我的课余时间也要把它们做完,绝不拖延,真正做到“今日事,今日毕”。
亲爱的同学们,我们是祖国的未来,是未来的希望。
行动起来吧——
当风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;
当走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;
当登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。
行动起来吧——
昨天已成历史;
今天正在进行;
明天孕育希望。
沐浴在这大好时光下,亲爱的同学们,让我们用辛勤的汗水,努力拼搏,换取高考后的一个灿烂的微笑吧!
期中考试表彰会发言稿12
亲爱的同学们:
大家好!
只是转瞬之间,半个学期,匆匆而过。今天,在这个不寻常的日子里,我内心跟大家一样的不平静:我快乐着成绩优秀者的快乐,忧伤着成绩落后者的忧伤,欣喜着进步同学的欣喜,思考着退步同学的思考…….期中考试,已尘埃落定,但时间的脚步不会停止;无论成功与否,一切都将成为过去。往者不可谏,来者犹可追,最重要的,这剩余的半个学期该怎样度过?是一个值得每个同学思考的问题。
首先,算算时间账。6月17日就是期末考试,而今天已经是4月24日,只剩下短短的一个多月的时间,再除去双休日、节假日,真正属于我们的学习时间也不过30天,30天啊,少得有点儿可怜!我们该怎么办?期末大考涉及到重点高中的选拔,对每个同学都至关重要,作为追求卓越的二初中人,我们必须打个漂亮仗才行!大家说是不是?为此,我今天就跟大家谈谈学习的秘诀吧:
一 用最虔诚的态度对待你的学习。
这是我常对我的学生说的一句话,今天也说给大家听,如果你真正明白了这句话的奥秘,你也就掌握了学习的秘诀。那么,你知道什么是最虔诚的态度吗?先听我说个故事:在一个星期天的上午,我去一个教堂转了转,在教堂里,我看到了几个白发苍苍的老太太,年龄大约七八十岁吧,她们一个个戴着老花镜,用枯瘦如柴的手捏着铅笔,颤颤抖抖地在本子上抄写着《圣经》中的字句,每写一个字,对她们来说都相当困难,因为她们根本不识字、是文盲啊!但她们却像小孩子一样一笔一笔的写着,神情是那么专注,那么认真!后来我跟她们聊,她们说,正是这样一天一天地抄写,她们竟然学会了很多字,竟然会读《圣经》了!望着她们,我非常感动,什么是最虔诚的态度?这就是最虔诚的'态度!对上帝的爱,促使她们做到了自己以前根本不敢想的事情!当时我就在想:如果我们的学生对待学习,能有她们那种态度,想成绩不好,恐怕都难吧?!所以,同学们,今后一段时间,请你用最虔诚的态度来对待学习吧,每一节课、每一份作业、每一张试卷,你都放一颗心在里面,相信万物皆有情,相信付出必有回报,相信蝴蝶翩飞、玫瑰绽放的精彩一定离你不远!
二 学会高效学习。
我常说:效率就是质量,效率就是生命。属于每个人的时间都是一样的,不一样的是你怎样利用它:老师讲课时,你要眼睛盯着黑板,盯着老师,聚精会神,心无旁骛,那你就做到了课堂高效;写作业时,你要眼睛盯着课本,盯着作业,孜孜以求,目不斜视,那你就做到了作业高效。只有学会了高效学习,我们才会取得优异的成绩,享受到学习的快乐!同学们,记住我说的第二个秘诀,那就是高效学习。
三 学会“见缝插针”。
也就是学会利用时间。这里,给大家再讲一个故事:那是一个冬天的早晨,我去守敬路买早餐,不经意间,看到我的一个学生王佳怡同学,正在马路对面走着,向学校的方向赶,她一边走,一边拿着英语课本读背着,那天早晨的天气奇冷无比、滴水成冰啊,可她全然不顾,手持书本、边走边读。她没有看见我,但我在马路对面定定地看着她。那一刻,我被她深深地感动了!她把走路的时间都利用在了学习上,如此苦心人,成绩怎能不优秀?!我曾把她的故事,讲给一届又一届的学生听,今天也讲给大家听,她就是会利用时间的人,是我们学习的榜样!鲁迅先生说得好“时间就像海绵里的水,只要你肯挤,总是有的”,请大家也算一算,一天中你还有多少零碎的时间没有利用起来?不要小看一个个的一分钟,累积起来就是几十分钟,就等于一节课,就可以为你成就大事!这两天,我看七十二班的马绯、宋若英,焦若冰等几个同学,利用课间操集合那短短的几分钟时间读背历史、生物知识,这就是“见缝插针”的例子啊!同学们,你也学会“见缝插针”吧,它,是学习的第三个秘诀!
期末大考的钟声已经敲响,我们不打无准备之仗。请大家牢记学习的三个秘诀,以昂扬的斗志、百倍的精神、虔诚的态度、不懈的努力投入到火烈的期末复习中去,做追求卓越的二初中人!
下面请大家跟我一起宣誓:
拼搏三十天,振作精神,斗志昂扬!
决战三十天,惜时如金,效率至上!
冲刺三十天,坚持不懈,奋发图强!
我们是最棒的二初中人,
我们将以优异的成绩为母校争光!
期中考试表彰会发言稿13
尊敬的各位家长、校领导、老师、可爱的同学们:
大家下午好!
很高兴能在这次表彰会上作为教师代表和大家交流。
今年暑假我校经历了合校风波的洗礼。风雨飘摇中,我们大家终于又回到了学校,教师和学生的流失给学校工作带来了很大的困难,校园里看到的是萧条,领导脸上看到的是看到的是愁容。在这个为难的时刻,做为教师,我们知道只有努力工作,用优异的成绩来稳固学校,我们要为“二中”而战!
两个多月来,我们不敢有丝毫的懈怠,我们不分白昼黑夜、不论工作日还是双休日不辞疲劳的编写着一份份学教案,学校电脑不够用,很多老师把家里的电脑搬到了学校。给学生一杯水,教师需要一桶水。很多老师在工作的同时参加着各种形式的培训,给自己充电。为了不耽误学生,我们把很多学习和工作都放在了双休日。连续6周了,我们没有过一个完整的双休日。
无论是在学校还是在家里,不管是白天还是黑夜,我们的心中装着每一位学生,我们惦记着他们有没有违反纪律、有没有听懂今天学习的内容、有没有按时完成作业、是不是和同学们相处融洽、是不是学得开心…… ,我们快乐着学生的成长,焦虑着学生对学习的懈怠。
付出总有回报,期中考试我们取得了令人瞩目的成绩。各年级各班涌现出了许多优秀学生和进步大的同学,学校召开本次期中表彰大会,目的是要让每一个勤奋努力的学生能够得到大家的认可,同时,也希望大家能够向这些同学学习。通过这次考试,我们全体同学看到了蕴藏在自己身上值得骄傲的亮点与长处,同时,也看到了我们今后继续努力前进的坚强后盾:
话又说回来,欣喜之余,我们的忧患依然存在:面对成绩,我们的全体同学能否经得起成功的考验,能否冷静地分析这次考试、真正地找到成功的经验与不足,以明确下一步努力的方向呢?是否能够把成功的经验发扬下去,把存在的不足逐步完善呢?同学们,成绩属于历史,今天属于自己。人生之旅如登山,无限风光在险峰,体力好,走在前面,体力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后来者居上。学习成绩优秀的同学要时刻仰望长空,志存高远,居安思危,心态归零,奋力跋涉,个别阶段的领先不是目的,更不是这场登山之旅的终点,要攀登高山之巅,领略无限风光。
成绩不理想的同学,过去你获得了什么或者失去了什么,都不重要,重要的是抛弃过去,重新开始,现在努力!今天累了,你就好好地躺下来休息,把所有的烦恼和伤痛,都用力抛在脑后。明早一起来,你依旧可以看到崭新的太阳。太阳如青春,每天都是新的!在课堂上用你渴求知识的双眸替换你疲惫的身影;自习课上用投入每道习题的思考替换你左顾右盼说闲话的行为。严格自律,不懈攀登,即使我们没有取得骄人的成绩,也收获了优秀的性格,受益一生,无怨无悔!
在座的所有老师和同学们:无论成败,都已成为过去。展望未来,我们依然任重道远。我们要胜不骄、败不馁,尽自己最大的努力去挑战期末考试!
我的发言到此结束,谢谢大家!
期中考试表彰会发言稿14
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是五年级的余晓雯,今天在这里欢聚一堂,隆重举行我校期中考试表彰大会,我以学生代表的身份在此发言,感到十分荣幸。此时此刻,千言万语难以表达我的心情,我只想说两个字“感谢”。首先感谢学校领导,是你们为我们创造了优良的学习环境,我们的校园干净整洁,三季有花四季常青,时时处处体现着对我们的关心,关爱。他是那么温馨,那么迷人,让我们置身其中有家的感觉,留恋忘返。再次,我要感谢我的老师,我的每一份进步都凝聚着老师的心血,我的每一份成绩都凝聚着老师的智慧,我的每一点成长都凝聚着老师的汗水。特别是我们的班主任李老师,他不仅教会我们学会学习,还教给了我们很多做人的道理,他每天总是早来晚归,认真准备每一节课,每一次主题班会。在他的要求下我们很快爱养成了良好的学习习惯,生活习惯。还有我们的语文老师江明昌老师,他的语文课有声有色,情景交融。时而带领我们穿越时空让我们走进李白杜甫白居易,让我们领略唐诗宋词的风骚;时而又带领我们走进新时代让我们与著名作家面对面。在他的课上语言和文字为我们的梦想插上了腾飞的翅膀。
回顾本学期学习、生活,我取得了不少成绩,也有很多经验和教训。今天借此机会和大家交流一下,希望能对大家有所帮助。
在学习上,我们首先应该要有一个端正的学习态度。明确目标,踏踏实实。目标是什么?目标就是向往,就是愿望,就是希望,就是我们前进的方向和动力。其次,学习目标需要量化。要将长期目标和短期目标相结合。比如这个学期我要取得什么样的成绩,要完成哪些事情,这就是一个长期的目标,而这周乃至今天我该完成什么,这就是一个小目标。我们只有实现了一个个小目标后,才能实现大目标。很多同学有明确的目标,但学习不踏实,不严谨,不愿意学硬学,不花时间少学,不动脑筋浅学,考前搞搞突击;有的上课不听或干其它事,认为课后自己多花点时间也照样能学好,这些做法其实是不对的。再次要养成自主学习的习惯,增强学习的自主性 。我们要养成自主学习的习惯,增强学习的自主性。及时、认真、独立地完成老师布置的作业,有计划的安排自己的课外时间。知识在于积累,学习要坚持不懈。正所谓“冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。
同学们,再长的路,一步步也能走完;再短的路,不迈开双脚也无法到达,希望大家能振作精神,重新上路!
最后,祝愿每一位同学能越走越远,越飞越高;祝愿老师们工作顺利,身体健康。
我的发言完了,谢谢大家!
期中考试表彰会发言稿15
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
期中考试成绩已经揭晓。不管成绩好坏,同学们都经受了一次洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会。其实考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,如果正视了这些漏洞,经过一次次认真地修补,你的知识与能力编成的鱼网一定会牢不可破。今天,我们举行这样一个班会,就是想借此机会,让我们一起总结、反思、学习、超越。
一、表彰
我们班有这样一群人,他们勤奋执着,用自己的汗水浇灌出了成功之花,为我们班树立起一面自信的旗帜,激励同窗去超越!
接下来,让我们对这些同学进行表彰。
首先,给获得特等奖的同学颁奖。颁奖嘉宾是:
现在,给获得一等奖的同学颁奖。颁奖嘉宾是:
给获得二等奖的同学颁奖。颁奖嘉宾是:
给获得进步奖的同学颁奖。颁奖嘉宾是:
二、向先进学习
以上获奖的同学,或许是你的好友,或许是你的室友,或许是你的同桌,或许他的名次曾经还不如你。但是,他们这次取得了优异成绩。
你想过其中的原因了吗?下面有请其中的佼佼者介绍自己的学习心得,相信,从他的身上你可以找到答案。
三、班主任总结
1、没有考好的真正原因是没有学好,结果出问题的根源是过程出问题。
学习过程是一个精密的系统过程,每一个学习环节对整个学习系统都有重要影响。这个系统工程包括学习态度、学习时间、学习计划、学习习惯、学习方法、听课情绪、预习方法、听课方法、作业习惯、反思总结、考试技巧等等。每一个环节都需要态度端正、落实到位才会促成最后的优秀成绩。
一分耕耘一分收获,付出才有回报,功到自然成。要想考试出成绩,功夫必须在平时。平时多用心,考试不担心;平时多投入,考试多产出;与其担心考试结果,不如优化学习过程。
①上课效率低。这是成绩不佳的重要原因。如何提高课堂学习效率是你始终需要思考的一个问题。上课状态的最高境界——只有你和老师两个人在对话。
②作业效率低。作业疲于应付,做完就行。把作业变成了机械劳动,合上本子后什么印象也没留下,更别说总结了。还有一部分同学不按时完成作业,懒惰思想严重。
2、想得多做得少和想得少做得多都要不得。
有的同学整天学习也很忙碌,但是反思很少,把成绩不好的原因单纯的归结为时间抓得不紧,题做得不够多,实际上,学习时间投入仅是决定成绩的一个要素,还有很多要素都需要注意,例如总结、反思、领悟等等,总之,要想办法提高效率。学习是脑力劳动,而不是体力劳动。学习是单位时间内效率的比拼,精力集中、方法正确才能提高效率。
3、要低头学,拿笔写,动脑想,用心记,开口问。
同学们都知道学习要努力,知道父母不容易,知道要多问问题,知道上课不该说闲话,知道考上大学感觉会很好,会很有前途……但是就是不愿意去做,总能为自己做不到找到借口。所以,做到一件事只有一个理由,做不到一件事却可以找一万个理由。
许多同学学习不好的根本原因就一个字:懒。这是一个致命的缺点,这一个字就可以把你所有的天赋抹杀。人与人之间智商没有多大差距,差距在是否行动。懒得听,懒得记,懒得想,懒得问,懒得总结……看似一点点的差距,导致结果天壤之别。"勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。"
4、听老师的话。
所有的学习方法都可归结为一句话:听老师的话。听老师的话,不是惟命是从,而是一种成长必须的执行力。古人云:亲其师,信其道,方能成其果。要信任老师,喜欢老师,不折不扣的落实老师的要求。"听老师的话"就是搞好学习的最大秘诀。
5、学习不是一种兴趣,而是一种责任。
总有同学说,我某一科成绩不好,因为我不喜欢这一科,我对它不感兴趣。同学,我告诉你,一个人最多喜欢一两个科目,谁都不可能喜欢所有的学科。学习好的同学不是因为他喜欢所有学科,而是他能硬着头皮学习不喜欢的学科。世上总有一些你不想做而必须做的事情,这就是责任。学习是你未来赖以生存、养家糊口、安身立命的手段,你不能不学。能把不喜欢做而必须做的事情做好,这就是成熟。
6、欲拿起,先放下——越放下越快乐,越单纯越高效。
①放下压力——累与不累,取决于自己的心态;
②放下烦恼——快乐其实很简单;
③放下自卑——把自卑从你的字典里删去;
④放下懒惰——奋斗改变命运;
⑤放下消极——绝望向左,希望向右;
⑥放下抱怨——与其抱怨,不如努力;
⑦放下犹豫——立即行动成功无限;
⑧放下狭隘——心宽,天地就宽。
简单学习,简单生活;因为简单,所以快乐;因为简单,所以高效。
7、笑对人生,永不言败。
笑对人生是一种洒脱,一种面对困难的激情,一种对人生充满激情的人生态度。
永不言败是经历挫折后的豪情,一种刚毅不屈的气概。
能够让一个人成熟的东西只有经历和磨难。
放弃是一个念头,而永不放弃是一种信念、一种精神。其实,成功者与失败者并没有多大区别,只不过是失败者走了九十九步,而成功者走了一百步。有些人遇到点挫折就对自己的能力怀疑,甚至半途而废,那前面的努力就都白费了。有些人却能变失败为动力,认真分析失败的原因,吸取教训,坚持理想,最终体验到成功的喜悦。
8、永远保持一颗冠军的心。
冠军的心,代表的是在比赛中的竭尽全力,就算是狮子搏兔,也当全力以赴。
冠军的心,代表的是在比赛中永不放弃的精神,哪怕落后再多,也要迎头赶上。
冠军的心,代表的是在比赛中的自信,不管对手多么强大,都坚信自己最终会赢得胜利。
9、你改变不了过去,但你可以改变现在。
十年前你是谁,一年前你是谁,甚至昨天你是谁都不重要,重要的是今天你是谁,明天你是谁,将来你会成为谁。
四、学生宣誓
下面就让我们把决心与勇气化为语言呐喊出来。让我们用强劲有力的宣誓结束我们这次主题班会。
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