幼儿园中班秋游活动方案

时间:2022-07-22 23:31:22 幼儿园大全 我要投稿

幼儿园中班秋游活动方案

  为了确保工作或事情顺利进行,就不得不需要事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编收集整理的幼儿园中班秋游活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园中班秋游活动方案

幼儿园中班秋游活动方案1

  活动时间:

  20××年10月

  活动名称:

  ××恐龙园

  内容与要求:

  1、通过秋游活动,拉近幼儿园与家庭的距离,使家庭与幼儿园融入到一起去,增强孩子与家长之间的情感。

  2、亲近自然,感受到大自然的美,同时激发幼儿爱动物的情感。

  活动准备:

  1、在活动前,已通过《家长园地》、安康网,家校路路通,秋游通知单等途径做好秋游的征询和预定工作。

  2、在秋游之前一定要对家长和孩子做好安全教育工作。

  3、在秋游前要让家长明白这次秋游的目的、要求及一些具体的'活动、注意事项。(形式自定)班主任要有每位家长的联系电话,并将自己的电话告知家长。

  设计流程:

  出游前准备-车内安全教育和亲子谜语游戏-秋游活动--讨论交流--延伸

  活动过程:

  一、活动前谈话

  (一)老师提出秋游的要求

  1、对幼儿的要求:

  (1)每个孩子要准备准备3只牢固的马甲袋。

  (2)在活动中紧跟着老师或家长,不可独自活动。

  (3)在车上、动物园里保持周围环境的整洁。

  2、对家长的要求:

  (1)在7点之前准时和幼儿到班级集中。

  (2)家长的车辆按要求放在幼儿园指定的地方。

  (3)各项活动服从老师的安排,排队上下车,注意自己乘车的车号和牌号。

  (4)注意孩子的穿着,鞋子跟脚。

  (5)要求文明乘车,照顾老人,按序上车,不抢座位。

  (6)照顾晕车的大人或小孩坐在窗口,有晕车现象的大人多准备几个马甲袋。

  (7)在乘车的途中,注意不要让孩子将手、头伸到窗外去,注意安全。

  (8)保持车厢内的整洁。在公园里,要做到环保,给孩子以潜移默化的影响。

  (9)带领孩子游玩时、注意安全,听从工作人员的安排。

  (二)提醒家长让孩子做好上车的准备,如幼儿小便,根据天气情况增添孩子衣物等

  (三)班主任带领家长在操场上排好队候车。车子来了,在班主任的带领下有秩序的上车。

  二、恐龙园秋游亲子活动

  1、教师组织家长进行集体拍照留念。

  2、和孩子共同进行游乐活动,做好幼儿的安全教育工作。

  3、家长带领幼儿在规定时间准时到车上集合。

  三、活动延伸

  1、请家长帮助幼儿回忆自己的发现,并将秋游照片、摄像带到幼儿园交流。

  2、请家长结合本次活动写一份感想,题目自定。

幼儿园中班秋游活动方案2

  活动时间:

  20××年10月22日上午8:30——10:30

  活动地点:

  ××××

  集中地点:

  ×××

  活动参与者:

  中班组全体老师和实习老师、中班全体幼儿及家长。

  活动目标:

  1、通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。

  2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

  3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

  4、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。

  活动准备:

  与家长联系,帮助幼儿准备一些零食。并对幼儿进行卫生教育,不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。幼儿园准备好小礼物,每位幼儿一份礼物。

  活动过程:

  一、结合图片谈论自己的家乡

  1、我们的家乡有什么有名的地方?

  2、我们的家乡有哪些好玩的地方?

  二、交代游玩的.地点及安全要求

  三、组织幼儿进行秋游活动——登长城比赛

  1、8:00全体人员集中。

  2、集中幼儿和家长集体合影留念。

  3、比赛开始,比赛路程:从××到××。提醒孩子和家长安全第一,比赛第二,做到自己保护好自己,一切安全第一。

  4、在终点站集中,分发奖品,并休息,让幼儿享受自己带来的美食,并留影。提醒不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。

  5、游览老人公园,感受秋天的美,下长城,活动结束。

  注意事项:

  1、对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开老师和家长制定的活动范围。

  2、携带急救用品,以防幼儿突发事件。

  3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。

  4、幼儿穿秋装园服,白色短袖穿里面。

  5、自带适量的零食和饮料,杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作。

  6、家长请带好自己身份证。

幼儿园中班秋游活动方案3

  一、活动目标

  1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。

  2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。

  3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

  二、活动准备

  1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑,跟着幼儿园这个集体,排队时跟着前面的小朋友。过马路时提醒孩子注意安全。

  2、小朋友穿轻便的服装,以方便步行。

  3、带适量的零食,并每人准备好一个垃圾袋,教育孩子保护环境的卫生。

  4、请家长陪同宝贝们8.:30分在银富加油站集合准备乘车。

  三.活动时间:

  20××年9月23日(星期五)8:30---15:00(如遇天气原因可能提前或推迟)

  8:30分前来银富加油站,8:45分乘车前往周立波故居景点.

  四、活动过程

  1、8:30分集合告诉孩子秋游地点及一些注意事项,做好点名工作。

  2、8:45分组织各班幼儿排队,以班级为单位乘坐大巴车去景点。

  3、组织开展活动。

  活动一:带领全体幼儿家长游览周立波故居,观察秋天里大自然的变化。

  活动二:组织亲子活动。(每人赠送小红帽一顶)

  1、走石梯比赛:全程约一百米,在目的地有我们事先安排好的.大奖哦。(为了安全起见,走石梯由家长单独完成,宝贝们充当拉拉队员为爸爸或妈妈加油。)

  奖品介绍:

  一等奖自行车一辆

  二等奖溜冰鞋一双

  三等奖滑板车一辆

  2、袋鼠宝宝向前冲:爸爸(妈妈)面对面抱着宝贝,将球放在胸对胸的位置。向前一定距离后放下宝贝,让宝宝单独完成篮球投篮和足球射门后爬过小隧道(幼儿园道具)就能自行领取纪念品。

  纪念品:跳绳一根

  3、拔河比赛:待爸妈们完成走石梯比赛后,石梯上方有一块宽敞的大坪,我们会准备好拔河的道具让孩子们进行拔河比赛。(同样为了安全起见,请家长朋友们在旁边保护孩子防止摔倒,同时充当宝贝们的拉拉队员。)

  纪念品:小红旗一面

  活动三:野炊、烧烤(请家长朋友自带烧烤食材或自行在景点购买)。

  4.下午二点半-三点乘车返回(请在离家就近的公路沿线下车,大巴车不驶入乡村公路)。

  五.活动目的

  1.让幼儿走进自然,欣赏秋天的景色,感受秋天的气息。

  2.发展幼儿的观察力、想象力及审美能力。

  3.培养幼儿的团队意识,体验活动的快乐。

  4.通过各家庭之间的相互联系,增进亲子互动。

  六.活动地点:

  周立波故居

  七.保持通讯:

  秋游当天家长的电话一定要保持畅通。

  八.活动费用:

  本次活动只收取大巴车车费和烧烤炉灶的费用60元/户(一大一小,双胞胎家庭可按一户收费)。

幼儿园中班秋游活动方案4

  一.活动背景:

  在这美丽的季节里,大自然是孩子们最广阔的教室,赋予孩子们取之不尽的源泉。在金色的秋季,我们需要让孩子回归大自然,在大自然中去增长知识,开阔眼界,启迪智慧,让孩子在大自然这个知识的海洋里遨游成长。在新鲜的空气及阳光下,能增强体质,提高孩子对外界的适应能力。自然界是个大课堂,让我们携起手来,领着孩子到共同走近秋季,去追赶秋天的脚步,到大自然中去看看阳光,看看蓝天白云,去倾听鸟儿、虫儿的蝉鸣吧!让孩子们在快乐秋游活动中,开阔眼界,增长见识,锻炼意志,培养团队意识、增进同伴与师生间的友情。

  二.活动目标:

  1、让幼儿走进自然,欣赏秋天的景色,感受秋天的气息。

  2、带幼儿到户外寻找秋天并感知秋天的特征

  3、发展幼儿的观察力、想象力及审美能力。

  4、提高幼儿的社会实践能力培养幼儿的团队意识.

  三.活动准备:

  1.通知:告知家长秋游的时间,地点,接送时间,需要准备的物品及在家中对孩子的安全教育。

  2.幼儿书包物品的准备:一小瓶水,一只垃圾袋,少量的零食,湿巾纸。

  3.孩子着装要求:不系鞋带的球鞋,容易穿脱的外套。

  4.对孩子的安全教育。

  四.活动过程:

  出发前幼儿着装情况,物品准备的检查,保育老师带好毛巾,纸巾。

  活动时绕着公园走走,看看公园里的.花草,认一认它们的名字,找一找秋天与夏天的区别,带领幼儿去草坪树林进行捡落叶的游戏.引导幼儿观察秋天里动植物的生存状态.寻找秋天的特征.

  卫生环保教育:垃圾要丢在自己的垃圾袋里,看见地上的垃圾要捡起来扔进垃圾桶,离开活动场地要检查地面清洁,保持地面干净卫生。

  转换活动场地时要清点人数,并排好队。

  结束部分:放学前的整装工作,湿毛巾擦擦脸等。

幼儿园中班秋游活动方案5

  一、活动目标

  1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。

  2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。

  3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

  二、活动准备

  1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。

  2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。

  3、交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。

  三、活动过程

  1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。

  2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业(a、幼儿讲述秋游见闻,家长记录 b、完成《秋天在哪里》表格)。

  3、游览瑞安广场。

  4、大家共同分享零食,幼儿自由活动。

  四、活动延伸

  1、幼儿口述日记"今天我们秋游",家长记录。

  2、布置亲子栏,张贴幼儿绘画作品,公布部分幼儿的日记、家长的随感。根据课程改革的要求及《纲要》的教育理念,我们对幼儿采取了灵活多样的综合创新能力的测。经测试发现了大部分幼儿各方面能力比上半学期有明显进步,如,有的在数学方面进步根块,有的在绘画方面进步很大,还有一种情况比较多,就是个别幼儿在某一方面进步大了,而另一方面却并不理想,如,小奇小朋友,他能根据音乐有表情地唱歌,却在书写的时候自己很邋遢、不整洁不清楚。不过,从五大领域的测试结果来看,整体水平还是比较满意的,其他方面也不错,如,幼儿都喜欢这个集体,幼儿间、师生间的关系比较融洽、友好,人人都有集体荣誉感,在每次竞赛中,师生都能一条心,勤学苦练,都获得了较好的名次。另外,幼儿的自我服务意识能力较强,乐意为集体做好事。根据以上情况,我们仔细分析了原因,主要是:

  1、通过创设各个区域活动,根据本班幼儿的'基本发展水平,拟定各区角的具体目标。对游戏中不断产生的新主题和新问题加以引导、启发,让幼儿自觉地进行活动。通过活动区的活动提高幼儿的动手操作能力,充分发挥幼儿的主动性和创造性,发展幼儿的交往能力和解决问题的能力。使得幼儿有了自我表现的机会,在不断的无拘无束的自我表演、自我欣赏中,幼儿有了自信,渐渐地就敢于表现自己了,因此,在测试中不再腼腆了,能大胆地回答问题和完成操作活动了。

  2、与平时的学习方式有关。通过参观、观察、操作等实践活动,幼儿掌握的较好,容易理解,记得牢。大班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中,采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性,特别是在计算方面体现

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