第一节综合课作文

相关推荐

第一节综合课作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的第一节综合课作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

第一节综合课作文

第一节综合课作文1

　　这个星期二，我们迎来了这个学期第一节综合实践课。也许你会问，开学都两个月了，怎么才开始上第一节课呢？答案很简单：被语文课占了！

　　终于，综合实践课开始了，我们排着乱得不能再乱的队伍走向了微格教室前的一片空地，一位神情严肃的老师——天，是赵老师！很久以前，她曾经给我们上过一个年级的品德课，让我们记忆犹新，称为“心理阴影”，只要有品德课，次次都有同学都被批评，没有几乎，求同学们的心理阴影面积……现在再次遇到赵老师，不祥的预感涌上心头，完了，绝对完了。一个个面带笑容的我们，看到赵老师以后，笑容以闪电的速度消失了。

　　上课时，才是要命的时候。“你看他弄神通，丢开解数，打转水晶宫里，唬的老龙王胆战心惊，小龙王魂飞魄散，龟鳖鼋鼍皆缩颈，鱼虾鳌蟹尽藏头。”这句《西游记》里的原话来形容赵老师跟我们的关系是不为过的。赵老师先展示了几个自己编织的手环，唯有一个词可以形容就是“精美”。我看着看着，逐渐找到了规律，不自觉的自己编了起来。编了不久就编好了。我怀着忐忑不安的心情走上了讲台，老师帮我调整了一下，很快，一个漂亮的结出现在我眼前。

　　我松了一口气，心里不再那么惧怕严肃的'赵老师了。渐渐的，有更多的同学编好了，请赵老师调整检阅，然后有更多的同学脸上慢慢露出了笑容。赵老师不知道，这节课结束后，编手环在我们班里掀起了多么火热的一阵流行啊。

第一节综合课作文2

　　你们可别认为这只是一节普通的综合课，只是名字普通点而已，虽然每年开学都会发综合与实践的课本，但是我现在已经上六年级了，今天才上了第一节综合课，想知道是为什么吗？

　　这是一节非同寻常的综合课，因为在我的脑海中综合课一直都是语文课，到了学期末，综合课本动都没动过，所以我以为小学是没机会上综合课了，没想到这个学期换了语文老师后，居然上了综合课。

　　这节课的主题是邮票，说到邮票，大家肯定都知道这是贴在信封上面的，但是也许很少人知道邮票的来历，老师说，从前有个邮递员他千里迢迢的把一封信送到了一个小女孩手上，她看了两眼，但没拆开信，过了一会却说：“谢谢！我不需要这封信了。”那人家邮递员这么远送过来的信，最后却说不要了，如果是我，那肯定顿时火冒三丈，他只是疑惑的问女孩：“你为什么不要这封信呢？是寄错了，还是这不是你家人寄的？”小女孩笑着回答到：“这封信没有寄错，也是我的家人寄的.，他们已经跟我说好了暗号，在信封上画了一个符号，如果是一个方形，那证明是好事，就不用拆了，但如果是一个凹进去的符号，那就证明是不好的事，就得拆来看看。”

　　邮递员听完后就回去了，路上他就在想：“如果以后大家都这么做那我不就赚不到钱了吗？我要想个办法才行。”他边走边想，突然灵机一动，她既然能拿一个符号来认证，那也可以，拿一个标志来认证，把这个标志做成一个小贴纸，只有贴上去才能寄信，从此，就有了邮票。

　　原来综合课是这么的生动有趣，这节课我知道了邮票的来历，拓展了我的见识，也是我听的最认真的一节课，希望以后能继续上综合课。

【第一节综合课作文】相关文章：