基本公共卫生培训小结（精选15篇）
日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又将告一段落了，我们的个人能力得到了很大进步，是时候静下心来好好写写小结了。你还在为写小结而苦恼吗？以下是小编为大家收集的基本公共卫生培训小结，仅供参考，大家一起来看看吧。
基本公共卫生培训小结 1
为了顺利实施国家基本公共卫生服务项目，提高服务能力和服务质量，20xx年6月1日-12日，县卫生局国家基本公共卫生服务项目办组织卫生局、疾控中心、妇幼保健院有关人员，就《国家基本公共卫生服务规范》的内容对全县10个乡镇205个村卫生所（室）的乡村医生进行了培训，现将培训情况总结如下：
一、积极组织全员培训
为了保证这次培训效果，县项目办提前把培训日程及培训内容发放到各乡镇卫生院项目办，由各乡镇卫生院项目办负责组织辖区内各村医，确保所有村医都按时接受培训。
二、精心准备提高质量
为了保证这次培训质量，担任培训的人员认真准备，把培训内容制成课件，采用多媒体方式进行培训。培训人员就各项服务规范的服务对象、服务内容、服务流程、服务要求和考核指标做了详细讲解。县项目办主任郭志斌重点对居民健康建档表格的填写，逐项进行了讲解，对容易出现错误的地方如血型、口腔、体质指数和腰臀围比值的.计算、足背动脉搏动等内容进行了重点强调。
三、现场模拟注重实效
培训结束后，参加培训的乡镇项目办人员及各村医，现场进行模拟填表，自己为自己建一份健康档案。填表完成后，由培训人员逐人进行检查，对出现的问题进行针对性指导。
通过这次培训，使所有村医掌握了国家基本公共卫生服务规范的内容，能够正确填写居民健康档案，为在我县顺利实施基本公共卫生服务项目，更好地为广大居民的健康提供服务奠定了良好的基础。
基本公共卫生培训小结 2
20xx年在县卫生局的正确领导下，在县局公共卫生股的具体指导下，在乡、村医疗卫生机构的密切配合下，我们培训中心借医疗卫生体制改革的东风，以公共卫生宣传为突破口，以大众健康行为干预为抓手，以提高自身业务素质为重点。20xx年度共抓了以下几项工作：
一、发挥职能优势，搞好岗前培训
20xx年初及岁末，县卫生局为适应社会发展及基层医疗公共卫生服务的客观需要，先后两批为县、乡医疗卫生单位招录医疗及公共卫生从业人员，主要从事基层公共卫生服务工作。为了使新鲜血液尽快输送、充实到基层院站，全面开展公共卫生服务工作，县卫生局以县培训中心为基地，以培训中心专业人员为师资骨干，分别对两批招考人员进行多学科、全方位岗前技能培训。根据精心的安排，我们中心从“职业操守、道德修养”“医疗服务礼仪”“卫生法律法规”“传染病防治和预防接种”“食品卫生法”“国家基本公共卫生服务项目”“健康观念”“心理行为与健康”等方面进行了备课。分别利用三天时间对上岗人员进行了系统培训。培训结束后，并对参培人员进行了考试考核。经测试，参加两次培训的173人全部符合上岗服务的条件并签订了聘用合同，及时上岗工作。
二、抓好培训，创建题库，组织考核
20xx年是医疗卫生体制改革的关键年，也是国家基本公共卫生服务的落实年。为此，我中心根据卫生局及县公共卫生股的安排，年初，分期分批对全县282个村级卫生所和县直、乡镇卫生院从事公共卫生服务的106名工作人员。从居民健康档案管理、健康教育、儿童保健、孕产妇保健、老年人保健、免疫规划、传染病报告、慢性病管理、重性精神疾病管理等十个方面进行了培训。并要求代课老师对自己所讲授的章节，抓住重点、兼顾全面，每个章节都备下复习题。在此基础上，我们培训中心又组织相关人员创建了国家基本公共卫生服务项目题库，题库中共有填空题100道，发布在公共卫生网上。供全县公共卫生服务人员复习参考。七月份，下乡督导居民健康建档情况时，顺便对复习情况进行了督促。明确指出要进行考试考核。10月份，培训中心和公卫股工作人员，分成两个小组。对全县医疗卫生单位从事基本公共卫生服务的工作人员，进行了一次考试，参加考试的共计396人。除通化张家院村一名70岁的老者不及格外，其余所有参考人员都及格过关。均分前三名的医疗单位是妇幼院、裴庄卫生院、荣河卫生院。
三、深入乡村，开展健康讲座，搞好健康行为干预工作
从20xx年元月12日开始，我中心根据卫生局安排，利用元旦、春节期间，农闲人闲，大量外出务工人员返乡过年的有利时机，由乡镇卫生院牵头，公共卫生工作人员参与讲座，在乡镇所在村举办健康知识大型讲座。参会人员由村卫生所组织。主要进行以下程序：
1、播放《健康之路》、《高血压病的防与治》、《糖尿病的日常生活与管理》、等影视科教片40分钟；
2、根据参与人员情况，分别讲授《心理健康贵如金》《快乐每一天，健康有一年》、《中老年人日常生活中必须注意的几个问题》、《饮食行为与健康》、《高血压的防与治》等知识讲座，时间控制在90分左右；
3、发放健康知识宣传材料，主要有以下几种：①公民健康知识基本素养；②万荣县健康知识手册；③市健教协会手册；④卫生局年画宣传画；⑤新农合年画宣传画；⑥戒烟戒酒；⑦公共卫生的目的与意义；⑧高血压疾病的防控；⑨糖尿病管理指导；⑩日常生活中的红绿黄白黑等；
4、讲课专家与参与群众进行交流互动，多与看病难、看病贵、自己有病怎么办有关系；讲授人员都根据提问，答的简单明白，深受群众欢迎。到目前为止，我中心共举办健康知识讲座32场次，参与人员达到7300人次，发放各种宣传材料2.9万余份，播放影视资料46种，30个小时。
四、抓住有利时机，采用多种方式，传播健康知识；
20xx年我们培训中心抓住各种有利时机，采用多种传播方式，宣传健康知识，增强健康意识，改变不良的卫生习惯。一是元月21日、25日、31日，利用县城传统逢集日，在县政府门前、卫生局门前举办健康咨询和健康知识宣传材料大发放活动。卫生局贾晋玮局长亲自参与派发活动。三次咨询共派发健康宣传材料26万份。接待咨询726人次；二是2月21日，县上召开全县三级干部大会，我中心和公卫股人员早早的到县大礼堂门前，悬挂宣传横幅三条，布置宣传版面24块，向参加大会的村主干、乡镇负责人、县直单位领导共计780派发了健康知识宣传材料，给主席台上就做的26位县委、县政府、县人大、县政协、四大班子的领导，分别送了用文件袋打包的健康教育宣传手册，把健康行为干预工作，开发到领导层面，引起领导的重视。受到领导的赞扬。得到领导的支持；三是利用特殊节日，开展多种形式的宣传活动。如4.12世界卫生日、糖尿病宣传日、高血压宣传日、爱牙日、艾滋病宣传日、预防接种宣传日、世界无烟日等，我们都采取出去的方式，在县政府门前摆摊设点，在后土广场大台唱戏，在休闲笑话广场设点咨询，以各种方式，各种渠道，给群众传播、输送健康知识，帮他们树立健康理念。改掉不良卫生习惯，受益人口达7.6万余人。
五、积极参与，联合行动，提高妇女健康意识
20xx年9月份，我中心与妇幼院携手和妇女联合会一起，在荣河镇、高村乡、里望乡、通化镇分别对这些乡镇的妇女精英和各村的妇女创业能人，进行了健康知识和健康行为干预专题培训，授课内容有《心理健康》、《快乐生活》、《饮食行为与健康》《常见病的防治》，通过讲授与现场互动，极大地提高了广大妇
女参与健康宣传工作的`积极性。她们激动地说：“你们的课讲的太好了，我们不仅能听懂，许多发生在我们身边的事，你们都给解释的清清楚楚，我们听了受益匪浅!这种讲座以前太少了，以后要多举办几次，讲的时间能长点更好，也让我们多学点日常生活中的“本事”交给父母，也让他们多活几年、享受幸福生活；教会孩子，让孩子们有一个健康体魄和健康、美好的人生!”
20xx年，主要给新招录的173名基层工作人员进行岗前培训和公共卫生从业人员知识技能培训，但由于我们目前受场地有限，设备不全，交通工具不到位的影响，给各项工作的开展带来了不小的困难。但我们一定会克服一切困难，完成上级交给我们的各项任务!
基本公共卫生培训小结 3
一、领导重视，组织安排培训工作。
我中心根据通知要求，于4月13日前领回IPTV互动教学系统和培训教材，有公共卫生科具体实施培训工作。在4月14日通知乡村医生于4月16日9时学习培训。在培训开始时，中心主任作了重要讲话，要求认真学习公共卫生培训的有关知识内容，便于在今后工作过程中能顺利应用，并做了开班前测试，提高公共卫生服务素质，做好公共卫生服务工作。
二、认真学习，达到培训目的要求。
此次培训采用视频教学为主的培训方式，并结合培训教材，认真学习九项公共卫生服务知识，对我中心乡村医生卫生服务知识技能大大提高。在培训过程中，各乡村医生结合自己的工作情况和遇到的工作问题进行广泛交流和讨论，对完成工作和提高服务质量都有所提高。此次培训达到了区卫生局“加强对农村卫生人员培训，
提高其公共卫生服务水平，掌握基本服务技能，促进农村卫生事业持续发展，全面提升农村卫生服务人员的.素质，进而提高农村卫生服务整体水平”的目的。
三、督促学习，及时汇报。
此次学习，根据文件要求，于4月21日下午完成对村卫生所学习情况督促及完成此次培训学习。我中心学习培训情况和督促情况已及时向区培训督导小组汇报。
根据区卫生局的通知要求，我中心领导重视培训，认真落实工作，对村卫生所2名乡村医生进行公共卫生知识培训，分配学习学时，做好签到工作，结束后并进行了考试，培训率达100%。顺利完成区卫生局的培训要求。通过培训学习，进一步提升了乡村医生人员素质和提高公共卫生服务水平的目的。
基本公共卫生培训小结 4
为了顺利实施国家基本公共卫生服务项目，完成我社区基本公共卫生服务项目居民建档管理信息系统的工作任务，提高服务能力和服务质量，我中心于20xx年11月10日组织相关项目的有关医务人员及各卫生站负责人，就《国家基本公共卫生服务培训指导》、《国家基本公共卫生服务规范》的内容进行了培训，现将培训情况总结如下：
一、领导重视全员培训
为了保证这次培训效果，段辉峰召开班子专题会议，由王献芝负责组织实施，医院提前把培训日程及培训教材发放到负责相关项目的医务人员及各卫生站负责人，确保所有乡村医生都按时接受培训。
二、精心准备提高质量
为了保证这次培训质量，中心请疾控中心领导前来。培训人员就各项服务规范的服务对象、服务内容、服务流程、服务要求和考核指标做了详细讲解。段玉玺主任重点对居民健康建档表格的填写及老年人健康管理，逐项进行了讲解，对容易出现错误的地方如血型、口腔、体质指数和腰臀围比值的计算、足背动脉搏动、老年人随访体检等内容进行了重点强调；任蓓蓓重点讲解了糖尿病、高血压患者规范管理；彭迎松重点讲解了传染病报告的.处理和重性精神疾病患者管理服务规范等。
三、现场模拟注重实效
培训结束后，参加培训的公卫科人员及各乡村医生，现场进行模拟建档，相互为对方建一份合格健康档案。填表完成后，由授课人员逐人进行检查，对出现的问题进行针对性指导。通过这次培训，使所有乡村医生掌握了国家基本公共卫生服务规范的内容，能够正确填写居民健康档案，为在我社区顺利实施基本公共卫生服务项目，更好地为广大居民的健康提供服务奠定了良好的基础。
基本公共卫生培训小结 5
根据卫生局的要求，为提高我院乡村医生的公共卫生知识及对传染病防治重要性和紧迫性的认识，从而更好地做好公共卫生工作。响应上级要求，我院于6月20日对全体乡村医生进行了相关业务培训。现将培训情况总结如下：
一、强化组织，精心准备
针对全院医务人员专业多、层次多和在居民健康档案、重点传染病防治工作中担负的任务、培训的内容与重点各不相同的.实际情况，在培训前我中心强化了组织领导，精心准备了课件和培训资料，在选取资料的时候注意了理论政策和时效性，有丰富了培训内容，为此次培训成功打下了基础。
二、明确目的突出重点
开展医务人员培训是再医职务工作者学习和提高的有效途径。为了使我社区的传染病报告管理及突发公共卫生事件处置上一个新台阶，培训是保障。所以在寻配教材选用上，我们既选用了法律法规，又引用了大量的规范文件；既考虑了社区居民的多发病常见病，也准备了重要传染病的防治知识，在培训结束后还采取了书面考核对所学进行了巩固。
三、培训工作开展情况
此次培训内容我们以剧名健康档案实施细则及传染病防治法、传染病监测网络直报工作以及突发公共卫生应急预案等，并采取理论学习与实际演练相结合，形成了多渠道、多形式，立体式的培训格局，满足了医务人员的学习需要，确保了培训实效。
四、培训工作取得的成效
此次培训的开展，有利于发展卫生服务工作，提高医疗服务质量，同时对传染病法，重点传染疾病有了更深刻的认识。培训的实施取得了显著的成效，参训人员基本掌握了居民健康档案的采集方法、传染病防治的基本知识，传染病以及突发公共卫生事件报告意识得到了提升。
基本公共卫生培训小结 6
为顺利实施国家基本公共卫生服务项目，提高服务能力和服务质量，根据河南省卫生厅、河南省财政厅、河南省中医管理局《河南省实施城乡居民基本公共卫生服务均等化指导意见》（豫卫规财〔20xx〕54号）文件要求，结合我县基本公共卫生服务项目实施情况，县卫生局在局四楼会议室举办20xx年度基本公共卫生服务项目管理培训班。现将培训情况总结如下：
一、积极组织，精心准备
为了保证培训效果，县公卫办一是印制了《基本公共卫生项目培训材料》，统一发放给培训人员；二是制作了基本公共卫生项目培训课件，培训课件内容详细，生动形象，对各项服务规范的服务对象、服务内容、服务流程、服务要求和考核指标进行细致的`说明。三是制作了夏邑县基本公共卫生服务培训试卷，以待培训结束时考核。
二、培训明确，注重实效
一是培训对象明确。本次培训对象为疾控中心副主任、各乡镇卫生院长，副院长，防疫组副组长，共计培训人员68人。
二是时间明确。时间定在20xx年8月3日下午3：30－6：30。三是培训内容明确。按照国家基本公共卫生服务项目管理规范（20xx版）和《河南省实施城乡居民基本公共卫生服务均等化工作指导意见》的要求，内容包含国家基本公共卫生服务项目和河南省新增一项服务，即城乡居民健康档案管理、健康教育、预防接种、0－6岁儿童健康管理、孕产妇健康管理、老年人健康管理、慢性病患者健康管理、重性精神疾病患者健康管理、传染病及突发公共卫生事件报告和处理、卫生监督协管、婚前医学检查，共计11类。
三、严格考核，不走形式
培训结束时，由局公卫办统一制作的公共卫生服务培训试卷对培训人员进行了考核，并将试卷存档，成绩记录在案。
通过这次培训，使所有基层医疗卫生机构掌握了国家基本公共卫生服务项目内容，对下一步工作的开展起到了促进作用，为我县顺利实施基本公共卫生服务项目，更好地为广大居民的健康提供服务奠定了良好的基础。
基本公共卫生培训小结 7
1、基本公共卫生服务项目培训小结
为了顺利实施国家基本公共卫生服务项目，完成我镇基本公共卫生服务项目居民建档管理信息系统的工作任务，提高服务能力和服务质量，我院于20xx年1月10日组织相关项目的有关医务人员及各卫生站负责人，就《国家基本公共卫生服务培训指导》、《国家基本公共卫生服务规范(20xx年版)》的内容进行了培训，现将培训情况总结如下：
一、领导重视全员培训
为了保证这次培训效果，叶其兴院长召开班子专题会议，由温涛副院长负责组织实施，医院提前把培训日程及培训教材发放到负责相关项目的`医务人员及各卫生站负责人，确保所有乡村医生都按时接受培训。
二、精心准备提高质量
为了保证这次培训质量，担任培训的人员认真准备，把培训内容制成课件，复印到学员人手一份进行授课。培训人员就各项服务规范的服务对象、服务内容、服务流程、服务要求和考核指标做了详细讲解。许冠文主任重点对居民健康建档表格的填写及老年人健康管理，逐项进行了讲解，对容易出现错误的地方如血型、口腔、体质指数和腰臀围比值的计算、足背动脉搏动、老年人随访体检等内容进行了重点强调；王荣主任重点讲解了健康教育及学员对《中国公民健康素养基本知识与技能》的了解；余日珍主任重点讲解了孕产妇保健常识；钟成祥主任重点讲解了糖尿病、高血压患者规范管理；黎法晓主任重点讲解了新生儿访视及儿童系统的管理和传染病报告的处理；罗荣展主任重点讲解了重性精神疾病患者管理服务规范。
三、现场模拟注重实效
培训结束后，参加培训的医院项目办医务人员及各乡村医生，现场进行模拟建档，相互为对方建一份合格健康档案。填表完成后，由授课人员逐人进行检查，对出现的问题进行针对性指导。
通过这次培训，使所有乡村医生掌握了国家基本公共卫生服务规范的内容，能够正确填写居民健康档案，为在我镇顺利实施基本公共卫生服务项目，更好地为广大居民的健康提供服务奠定了良好的基础。
基本公共卫生培训小结 8
为了顺利实施国家基本公共卫生服务项目，提高村卫生室人员专业技术水平和整体素质，依据市卫生局结合本县实际。我院于20xx年2月23日-2月27日在县卫生局组织农村社区卫生服务中心有关人员，就《国家基本公共卫生服务规范》的内容对上栗镇农村及社区卫生室的乡村医生进行了为期五天的培训项目，现将培训情况总结如下：
一、积极组织全员培训
为了保证这次培训效果，杨岐卫生院提前把培训日程及培训内容通知到各农村及社区卫生室，确保所有执业村医都按时接受培训。
二、精心准备提高质量
为了保证这次培训质量，担任培训的人员认真准备，把培训内容制成课件，给培训对象配发培训教材。采用针对重点难点现场提问方式进行解答。做到每个人都了解,能实际操作。培训人员就各项服务规范的.服务对象、服务内容、服务流程、服务要求和考核指标做了详细讲解。项目办主任重点对居民健康建档表格的填写，慢性病患者管理,婴幼儿及孕产妇保健知识，逐项进行了讲解对容易出现错误的地方如居民编号、体质指数和腰臀围比值的计算、足背动脉搏动等内容进行了重点强调。
三、现场考试注重实效
培训结束后，参加培训各村乡村医生，现场进行考试，确保每个人都能熟练掌握培训内容。考试完成后，由培训人员进行阅卷，对出现的问题进行针对性指导。
通过这次培训，使所有村医掌握了国家基本公共卫生服务规范的内容，及服务知识与技能。为在我镇顺利实施基本公共卫生服务项目，更好地为广大居民的健康提供服务奠定了良好的基础。
基本公共卫生培训小结 9
根据国家卫生和计划生育委员会、财政部、国家中医药管理局《关于做好20xx年国家基本公共卫生服务项目工作的通知》，为指导各地规范开展基本公共卫生服务中医药服务项目培训，进一步提高基层卫生人员开展中医药健康管理服务的能力，特制订本指导方案。
一、培训目标
通过培训，进一步提高中医药管理部门和基层医疗卫生机构的管理人员对中医药健康管理服务项目的管理能力，培养基层医疗卫生专业技术人员中医"治未病"和团队服务的理念，提高其提供中医药公共卫生服务的能力。
二、培训对象
(一)基层医疗卫生机构管理人员培训，包括乡镇卫生院、社区卫生服务中心(站)、村卫生室负责人。
(二)基层中医药服务团队培训，包括从事中医药健康管理服务工作的医师、预防保健人员、注册护士和乡村医生。
(三)师资培训，包括省级师资和县级师资。
三、培训内容和学时安排
(一)基层医疗卫生机构管理人员培训
1.主要培训内容：国家基本公共卫生服务及其有关中医药政策、国家基本公共卫生服务项目有关中医药内容概述、公共卫生的概念及中医"治未病"的理念、老年人及儿童中医药健康管理服务规范。
2.培训时间：12学时。
(二)基层中医药服务团队培训
1.主要培训内容：国家基本公共卫生服务及其有关中医药政策、国家基本公共卫生服务项目设计思路及其有关中医药内容概述、公共卫生的概念及中医"治未病"的理念、老年人及儿童中医药健康管理服务规范及技术规范，孕产妇、高血压患者、2型糖尿病患者中医药健康管理技术规范。
2.培训时间：24学时。
(三)省级和县级师资培训
中医药行政管理人员和专业技术人员的培训分别参照基层医疗卫生机构管理人员和基层中医药服务团队培训主要培训内容与培训时间执行。
四、培训组织
基层医疗卫生机构管理人员培训由县级中医药管理部门组织，或委托有能力承担培训工作的中医药院校、中医医院、行业协会(学会)等机构承担。
基层中医药服务团队培训以市县级中医医院为主要培训基地。无市县级中医医院的'地区，由有能力承担培训工作的其他医疗卫生机构承担。
省级师资培训由国家中医药管理局组织，县级师资培训由省级中医药管理部门组织。
五、培训要求
(一)突出团队培训特色。以医师、预防保健人员和注册护士、乡村医生组成基层中医药服务团队形式进行培训，增强服务团队对中医药服务理解，促进合作，提高项目实施的团队效能。
(二)强化实践技能培训。以提高基层医疗卫生服务人员中医药公共卫生服务技能为核心，将相关政策、专业技能和服务技巧等培训内容有机衔接。
(三)创新教学模式。采用互动式教学，包括小组讨论、案例分析、角色扮演、情景模拟、观摩见习等多种培训形式，切实提高培训效果。
(四)合理安排时间。根据学员实际工作时间，合理安排培训时间，灵活组织，分期分批培训，缓解工学矛盾。
(五)严格培训考核。每期培训后要对学员进行考核评价，通过问卷分析、与培训师资和学员座谈等多种方式开展效果评估，根据评估结果完善下一期培训方案。
六、组织管理
(一)国家中医药管理局医政司负责制订培训指导方案、培训相关材料，负责培训省级师资，对各省(区、市)培训情况进行督导检查。
(二)省级中医药管理部门负责组织制订本地区培训实施方案；按照要求遴选省级师资，组织参加国家级培训；培训辖区内县级师资；对各县(区、市)培训进行督导检查。
(三)市(地)级中医药管理部门负责组织县级师资参加省级培训；对各县(市、区)培训进行督导检查。
(四)县级中医药管理部门负责制订基层卫生人员培训计划，开展基层医疗卫生机构管理人员和卫生技术人员中医药培训。按照要求遴选县级师资，结合本地现有中医药资源和基层卫生人员中医药实践能力需求，创新培训方式，完成所在县域的具体培训任务。
基本公共卫生培训小结 10
为进一步规范开展本辖区内的基本公共卫生均等化服务，20xx年7月9日上午，三和医院均等办在三楼会议室，举办20xx年度第二期基本公共卫生服务项目培训班。
参加此次培训的人员共计26人，分别来自所辖的13家村卫生室。培训内容主要有以下几方面：一是通报前一阶段督查各村已建居民健康档案中出现的各种问题，要求各卫生室进一步提高认识，规范建档；二是针对督查中发现的问题，对涉及到的基本公共卫生服务项目进行规范管理培训，主要内容有：城乡居民健康档案管理、健康教育与促进、预防接种、孕产妇健康管理、0-6岁儿童健康管理、重型精神病患者管理、高血压患者健康管理、2型糖尿病患者健康管理、老年人健康管理、传染病及突发公共卫生事件报告和处理服务、卫生监督协管服务等11个方面；三是布置当前基本公共卫生服务项目的主要工作。
通过这次培训班，参加培训的.人员系统的学习了十一项基本公共卫生服务项目的相关内容，进一步提高了基层公共卫生人员的整体素质，大大提高了服务居民的能力，为辖区基本公共卫生服务项目实现科学化、规范化管理的目标打下了坚实的基础。
基本公共卫生培训小结 11
为进一步规范开展本辖区内的基本公共卫生服务项目，20xx年2月1日上午9点，在本院在二楼会议室，举办20xx年度第一期基本公共卫生服务项目培训。参加此次培训的人员共计36人，分别来自所辖的31所行政村。
培训内容主要有以下几方面：
1、针对各村已建居民健康档案中出现的各种问题，要求各卫生室进一步提高认识，认真贯彻学习，规范建档，并对各村在建档以及录入过程中出现的问题进行讲解和演示。
2、针对建档以及日常工作中发现的问题，对涉及到的.基本公共卫生服务项目进行规范管理培训，主要内容有：居民健康档案管理、健康教育知识讲座、0—6岁儿童健康管理、重型精神病患者管理、重点人群随访管理、老年人健康管理。
通过这次培训班，参加培训的人员系统的学习公共卫生服务项目的相关内容，进一步提高了基层公共卫生人员的整体素质，大大提高了服务居民的能力，为辖区基本公共卫生服务项目实现科学化、规范化管理的目标打下了坚实的基础。
基本公共卫生培训小结 12
20xx年6月25日、26日、我院黄xx院长、罗xx副院长、岑xx防疫组组长、赵xx妇幼组组长、xxx项目办主任、xxx慢病管理负责人等6人参加了xxx卫生局举办的“xxx20xx年基本公共卫生服务项目培训班”。在这两天里，我们系统的学习了：
1、国家基本公共卫生服务规范（20xx年版）。
2、如何统计上报基本公共卫生服务项目报表。
3、20xx年基本公共卫生服务项目绩效考核方案和项目绩效考核标准。
4、高血压病最新诊疗标准。
5、糖尿病的诊疗和社区管理。
6、慢性病的日常管理。
7、重性精神病的一般诊疗知识和重性精神病管理服务规范（20xx年版）。
8、儿童保健和孕产妇保健服务规范；儿童保健和孕产妇保健相关技术规范。
这次培训内容丰富多彩，生动有趣的案例很多，易于接受，从而让受培训者也认同了培训的内容。专家的讲课可谓：深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。学了之后确实获益匪浅。
总之，这次的学习培训是一次真正能够促进医师的.专业成长的学习，给我的工作提供了理论依据和技术指导，增强了我们工作的自信性，理清了我们的工作思路，明确了我们的工作途径。通过2天的学习培训，帮我们学会了反思，怎样去做一名合格的公共卫生医师，如何更好地完善自己丰富自己。今后，我们要严格要求自己，加强学习，转变观念，提升公共卫生服务工作理念，提高自己的知识底蕴和业务水平，并在自己的工作中努力尝试，从能够改变的地方开始，不断探索，向着更高的目标前进！
基本公共卫生培训小结 13
为了顺利实施国家基本公共卫生服务项目和乡村一体化管理工作，按时按量完成我乡基本公共卫生服务项目及乡村一体化管理的工作任务，提高服务能力和服务质量及医改的各项优惠政策，让广大人民群众的就医问题及时得到解决。我院于20xx年4月9日至4月12日组织相关项目的有关医务人员及各卫生室工作人员，就《乡村一体化管理暨村卫生室实施基本药物制度材料汇编》、《国家基本公共卫生服务规范（20xx年版）》的内容进行了培训，现将培训情况总结如下：
一、领导重视全员培训
为了保证这次培训效果，熊程院长召开班子专题会议，由杨金围副院长负责组织实施，提前把培训日程及培训教材印制相关材料发放到负责相关项目的医务人员及各卫生室负责人，确保所有乡村医生都按时接受培训。
二、精心准备提高质量
为了保证这次培训质量，担任培训的人员认真准备，把培训内容制成课件，复印到学员人手一份进行授课。培训人员就各项服务规范的服务对象、服务内容、服务流程、服务要求和考核指标做了详细讲解。熊程院长作乡村一体化管理及村卫生室实施基本药物制度的部署要求。杨金围副院长跟村卫生室签订20xx年度的基本公共卫生服务项目工作责任书，部署20xx年的.基本公共卫生服务项目工作及传染病报告的处理；熊盛林主任重点讲解了预防接种服务规范及卫生监督协管工作要求；杨世明重点对居民健康建档表格的填写及健康教育及学员对《中国公民健康素养基本知识与技能》的了解，杨洋同志对老年人健康管理及重性精神病管理规范，逐项进行了讲解，对容易出现错误的地方如血型、口腔、体质指数和腰臀围比值的计算、足背动脉搏动、老年人随访体检等内容进行了重点强调；胡美珍同志重点讲解了孕产妇保健常识；熊盛达同志重点讲解了糖尿病、高血压患者规范管理；杨金艳同志重点讲解了新生儿访视及儿童系统的管理。
三、现场模拟注重实效
培训结束后，参加培训的医务人员及各乡村医生，现场进行模拟测试问卷，调查各位学员的掌握程度。通过这次培训，使所有乡村医生掌握了国家基本公共卫生服务规范的内容，能够正确填写居民健康档案，为在我乡顺利实施基本公共卫生服务项目及乡村一体化管理工作，更好地为广大居民的健康提供服务奠定了良好的基础。
基本公共卫生培训小结 14
为全面落实国家基本公共卫生服务项目要求，提升各层级工作人员开展基本公共卫生服务的能力，扎实推动工作开展，根据省、市卫健委项目培训有关要求，结合我区基本公共卫生服务工作实际，特制定本实施方案。
一、培训目标
依据《国家基本公共卫生服务规范（第三版）》开展基本公共卫生服务项目培训（包括组织管理、资金管理），促使工作人员熟练掌握国家基本公共卫生服务基本技能，提高基本公共卫生服务能力和管理能力，进一步提升工作质量。人员参训率要达到95%以上，培训合格率要达到90%以上。
二、培训对象
公共卫生专业机构和基层医疗卫生机构从事基本公共卫生服务的相关人员。
三、培训时间
培训频次一年不少于2次，结合工作实际需要自行确定培训时间。组织参加市里统一培训。
四、培训内容
（一）居民健康档案管理服务规范。熟练掌握居民健康档案电子档的建立方法、建档内容、建档流程、建档要求以及居民健康档案的核查使用。掌握居民健康档案的健档率、动态使作率以及各类表单的填写要求。
（二）健康教育管理服务规范。了解健康教育、健康促进卫生宣传之间的关系，了解开展健康教育的重要意义，掌握健康教育的服务对象、内容以及具体要求。熟悉常用社区健康教育的方法以及服务流程。掌握开展健康知识讲座的组织、实施以及效果评价。
（三）预防接种管理服务规范。了解免疫规划基本概念。掌握儿童预防接种证（卡）管理、冷链管理，熟悉儿童免疫规划各类疫苗的免疫程序，疫苗的.接种部位、接种剂量以及疫苗的禁忌症等。掌握疑似预防接种异常反应处理。
（四）0—6个月儿童健康管理服务规范。掌握儿童健康管理的方法与服务内容。熟悉儿童健康管理服务流程、服务要求。掌握建立《母子健康手册》方法与要求。掌握儿童体格检查、生长发育和心理行为发育评估以及常见健康问题的健康指导。
（五）孕产妇健康管理服务规范。掌握孕产妇健康管理工作对象、内容及工作流程。掌握建立《母子健康手册》方法与要求，产后访视技能。熟悉各期孕产妇健康状况评估方法、内容。掌握高危孕产妇筛查，高危孕产妇的重点管理内容。
（六）老年人健康管理服务规范。掌握辖区内老年人健康管理内容，老年人一年一次健康体检工作的组织、实施和管理工作。
（七）高血压、2型糖尿病健康管理服务规范。掌握高血压糖尿病专案管理内容、流程以及具体工作要求。掌握高血压、糖尿病患者社区维持治疗方法。熟悉高血压、糖尿病的筛查工作及随访工作要求。
（八）严重精神障碍患者管理服务规范。掌握严重精神障碍疾病的概念；掌握管理内容、流程及相关要求。熟悉严重精神障碍病人健康档案的建立，随访工作方法、技巧。
（九）传染病及突发公共卫生事件报告和处理服务规范。掌握服务内容：传染病疫情和突发公共卫生事件风险管理、传染病和突发公共卫生事件的发现和登记、传染病和突发公共卫生事件相关信息报告、传染病和突发公共卫生事件的处理。掌握服务流程和服务要求。
（十）卫生计生监督协管服务规范。掌握食品安全信息报告、饮用水卫生安全巡查、学校卫生服务、非法行医和非法采供血信息报告的内容及程序要求。
（十一）中医药健康管理服务规范。掌握老年人中医药健康管理服务内容：中医体质辨识、中医药保健指导，掌握服务流程和服务要求；掌握0—36个月儿童中医药健康管理服务内容对儿童家长进行儿童中医药健康指导，掌握服务流程和服务要求。
（十二）肺结核患者健康管理服务规范。掌握服务内容筛查及推介转诊、第一次入户随访、督导服药和随访管理和结案评估。掌握服务流程和服务要求。
五、培训要求
（一）要高度重视，依据《国家基本公共卫生服务规范》（第三版）科学制定本级培训方案，细化培训任务，明确培训时间，详实安排培训内容，加强培训保障，确保按时开展培训。
（二）要认真遴选师资，高标准严要求，精心组织，扎实推进我区基本公共卫生服务项目培训工作。全程跟踪培训效果，实施严格监督与考核，根据考核对参训人员进行排名，务求培训取得实效。
（三）半年、全年绩效考核时，区卫生健康局将抽取基本公共卫生服务项目12类中的6项，对各从事基本公共卫生服务项目的基层医疗机构工作人员进行现场考核，考核结果纳入年度绩效考核内容。
基本公共卫生培训小结 15
为进一步加强宣传，贯彻落实国家基本公共卫生服务逐步均等化的目标，茅坪场中心卫生院于近期组织全院职工进行了基本公共卫生服务规范的学习。
1、基本情况：
此次学习为全院职工，应到35人，实到34人，1人为外借人员，无缺席人员。学习时间为20xx年10月17日晚7点到8点，为时1小时。主讲人员是公共卫生部张春湘同志。
2、学习内容：
主要学习了《国家基本公共卫生服务规范（20xx年版）》（以下简称《规范》）。
（1）初步学习了《规范》所包括的9项内容，即：城乡居民健康档案管理、健康教育、预防接种、老年人健康管理、高血压患者健康管理、2型糖尿病患者健康管理、重性精神疾病患者管理、传染病及突发公共卫生事件报告和处理以及卫生监督协管服务规范。在各项服务规范中，分别对国家基本公共卫生服务项目的`服务对象、内容、流程、要求、考核指标及服务记录表等进行了简单扼要的学习。
（2）重点学习了0～6岁儿童健康管理、孕产妇健康管理服务规范，包括服务人群、服务内容以及细节操作的要求等。
3、学习目标：
通过此次学习，提高了全院职工对国家基本公共卫生服务的认识，加强了宣传力度。同时，公共卫生部工作人员也更加明确了工作职责。
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