长作文

高一成长的作文

时间:2021-11-02 10:30:13 长作文 我要投稿

高一成长的作文范文

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的高一成长的作文范文,希望能够帮助到大家。

高一成长的作文范文

高一成长的作文范文1

  “阿姨,打扰一下,我是来自济源晨报小记者,正在参加小记者的活动,这是我们济源的特产‘土馍’,请您品尝。”伴随着一声声稚嫩的话语,我们的城市挑战拉开了帷幕。

  星期六早上,天还没亮,我就早早地来到济源日报社门前集合,与35名小记者们坐上大巴前往省会——郑州。两个多小时以后,我们到达了目的地。

  我们一行人被分为五组,我和好朋友陈品伊分在了一组,通过大家的推荐(估计是因为我个子高的原因吧,哈哈)一致决定让我做队长,我们组共有9名成员,老师大致给我们讲解了今天的主要任务,然后就给我们出题,只有答对了才能拿到基金,打开下一个任务。由于我们队的努力,全队顺利通过,拿到了生存基金——40元。然后,我打开第一任务——“去二七广场”。经过商量,我们队选择坐地铁前往目的地,坐地铁对我来说就是小菜一碟,我们看了一下地铁交通图,到二七广场每人3元,共用去27元。到达二七广场,老师给我们发了几包土馍,说:“今天的午饭钱需要你们卖土馍来挣。”看到二七广场人来人往,又有时间限制,我们便迅速分头寻找目标,我迅速锁定一位年轻的姐姐,经过我的软磨硬泡,最终,我成功卖出了第一包土馍获得了10元钱。我十分开心,因为这可是我第一次通过自己努力挣的钱,有了第一次的成功交易,接下来我们的生意就更顺利了。当大钟敲响时,我们还剩15秒的时间,可手里还有两包土馍,正在我们着急的时候,看见一位阿姨走过来,我们一齐拥过去,以5元2包的价格,卖给了这位漂亮的阿姨。最终8包土馍我们卖出了76元,午饭钱终于有着落了。

  吃完好吃的麻辣烫,我们来到下一个任务目的地——海洋馆。在海洋馆里,我们看到了在灯光照耀下,变得五彩缤纷的水母,笨笨的海龟,还有精彩的海狮表演……

  随着夜幕的降临,今天的活动结束了,我们依依不舍地离开了这座美丽的城市。这次生存挑战,我知道了怎样和陌生人打交道,怎样合理管理钱财……我期待着下次的小记者成长之旅!

高一成长的作文范文2

  成长路上,我们会经历风雨,也会收获快乐。

  在我家门口有一片树林,在这树林中有一棵百年大树,树上有一个鸟巢,而在这个鸟巢里的一只小鸟破壳而出。鸟妈妈和鸟爸爸高兴地叫了起来。过了一会儿,它们就抛下雏儿,飞到外面去给小鸟捉虫子吃。

  我已经上小学了,每天放学马路上都是人和车,我站在接送点望着对面,看着妈妈爸爸有没有来接我。时不时地看着路边的小草。这时,爸爸妈妈从人山人海中挤了过来,把我接回了家。

  过了一段时间,小鸟的羽毛渐渐地丰满了起来。鸟爸爸和鸟妈妈让小鸟学习飞翔。鸟爸爸和鸟妈妈用叫声来对鸟儿说,可是小鸟却像人类一样摇了摇头,拒绝了学飞。

  我已经是五年级的学生了,个头也长高了不少,都快赶上妈妈了,所以爸爸妈妈想让我自己坐车回家,但我总是摇头,因为我怕有坏人。

  鸟儿在窝里抬头看着蔚蓝的天空,看着一只大雁在空中翱翔,羡慕极了。在鸟爸爸和鸟妈妈的再三劝说下,最后小鸟鼓起勇气决定试一试。

  在家里,我和妈妈玩了一个游戏,是一个小孩子自己独立打车回家的游戏,每一次都是我赢。我在这个游戏的启发下,我决定试一试独自回家。

  鸟妈妈和鸟爸爸把小鸟带到了一根树枝上,小鸟看着下面的高度,都快吓死了。它想:“如果摔下去该怎么办?”但又想总要面对的。于是,它蹲下了身子,用力地扑打着翅膀,慢慢地,小鸟竟飞了起来。刚开始是低飞,后来也敢高飞了,它感觉原来学飞也并不难啊!

  一天放学后,我决定自己打车回家。我站在路边看见了一辆出租车就叫了过来,胆怯地坐了进去,并说了地址。我坐在车里眼神游离不定,试图掩盖自己紧张的心情,但出租车师傅似乎看出了我的心思不停地与我交谈。不一会儿,出租车师傅把我送到了小区门口,我付了钱,走回了家。高兴地对爸爸妈妈说:“爸妈,我能够独自坐车回家了。”爸爸妈妈听了为我竖起了大拇指。

  成长是不断尝试的过程,虽然经历了重重困难,但最后总会有收获。

高一成长的作文范文3

  在每个人的成长过程中都伴随着笑容和眼泪,每个人在成长中有着酸甜苦辣。童年是快乐的回忆,遥想着小时那幼稚可爱无拘无束的笑脸,再回到现在生活中,脸上很少有那种笑容了,虽然没有生活在呐喊总艰苦的日子,但现在的学习压力已将我压得弯下了腰,我怕我会承受不住,内心苦涩,泪水落下。

  青春小说中的高中生活是令人如此的羡慕。那不是学习的地方——被人们认为是青春的囚笼,而是经历感情的生活的地方。没有学习的压力,没有生活艰苦的压力。青春爱情小说中的男主角不是帅就是有钱,或者是两者并于一身,女主角一般是漂亮。这和我们的现实生活完全不符的。我们现在主要经历的是学习的生活,面对这样的生活我必须放宽心态,以乐观积极的心态去迎接学习的挑战。

  成长在我们不知不觉中度过的,晃眼一定。从抱在手中的婴儿变成比父母还高的高中生了。成长时时刻刻伴随着我们,我们的成长也是由一个一个的故事串联起来的。

  幼时,家中不是挺富裕,爸爸妈妈都在为生计所奔波忙碌着。一天妈妈带会几个橘子,父母都舍不得吃全都给我吃。我当时不懂事,只知道有好吃的就是好的,只顾自己一个人在一边吃着,一个成长的阶段过去了。

  在小学的时候,有一天家里来了人,我们一同围着桌子吃饭。我为他们夹了菜,他们便夸我我长大了。记得当时嘴可甜了,见了谁都会问声好,别人都夸我我是乖孩子。幼时一个成长阶段在别人的夸奖声中度过。

  现在又是一个不同的成长阶段。学习成为我的重头戏。每天为了学习,我感到心情压抑。现在的我已不是那个经常开口向别人问声好的乖孩子了,现在见了熟悉的人都装作不认识,从他们身边轻轻走过,没有一句话说。

  人就是这样一步步地踏着成长的阶梯走过来的。在生活中,你可能会感到痛苦,或者是快乐,都不怕;谁的人生是一帆风顺的呢。成长是一个曲折的过度,既有酸又有甜,但始终让我们难以割舍的,是远处的人生最高的目标。

高一成长的作文范文4

  怎样才算长大?每个孩子都会问,而每个人对长大的理解都不一样,我的理解是——长大,就是能够照顾弟弟妹妹了,有责任心了。

  我是爸爸妈妈的第一个孩子,所以“老大”这个责任从小就落在了我的身上。

  其实小时候的我不怎么懂事,老是和他们对着干,看不惯他们的'自私和霸道,每次我为了一点小事就和他们打架时都会受到爸爸妈妈的批评,我很是不服气,明明是他们的错,就会可怜兮兮地恶人先告状,心里总是对他们感到厌恨,怨恨经过岁月的积累,慢慢的,我和他们的关系越来越冷淡了。

  直到了那天下午。

  那天下午和平常一样,阳光晴朗。爸爸妈妈出去了,我和弟弟妹妹谁也不理谁,各做各的事情。弟弟在做美术作业,小剪刀“咔嚓咔嚓”地穿梭在卡纸间。突然,顽皮的小剪刀剪破了弟弟的小手,血流了出来,弟弟疼的哇哇大哭,我连忙找到毛巾,为他止血,带他到浴室,用水冲,减轻他的痛苦。弟弟用带着哭腔的声音说道:“姐姐……疼……”我边拍他的头边说道:“不痛不痛,睡着了就不痛了啊。”我把弟弟带到床边,让他躺在床上,他还是在嘤嘤啜泣,这时,妹妹递过来一张创可贴,我注意到她的手上有点脏,她轻声说道:“拿的时候不小心被风吹到了床底下。”我让她一起躺在床上,哄着他们入睡。慢慢的,他们睡着了。我静静地看着,看着他们童稚的脸庞。这时候,我才没有了以前对他们的厌烦,第一次,我觉得,他们很可爱,一股温暖的清热涌上心头,从未有过的幸福围绕着我。是啊,我有弟弟了,我有妹妹了,我要保护他们,我是他们的姐姐啊。我不自觉地笑了,因为,不仅在我的脸上,连我的心里,也洋溢着快乐。

  我长大了,我是一个姐姐,我有一个吃苦耐劳的妹妹和一个调皮活泼的弟弟,他们是世界上最可爱的动物了。

高一成长的作文范文5

  一首首童谣,是一座座丰富的知识宝库;一首首童谣,是一束束绚丽的思想火花;一首首童谣,更是一面面催人奋进的风帆。《中华新童谣》这本书让我爱不释手,在朗读中,我快乐地学习,快乐地成长!

  童谣是美好的回忆。小时候的我是听着童谣长大的。每当有人念起童谣时,我都会牙牙学语,跟着一起念。刚会说话,妈妈就教给我一首好听的童谣,“月儿圆圆,像个玉盘。月儿弯弯,像只小船……”妈妈一遍一遍在耳边念着,而我居然就这样学会了,直到现在,只要过中秋节,我都会轻轻地念上几遍。还有外婆告诉我的那首《外婆桥》:“摇啊摇,摇到外婆桥。外婆叫我乖宝宝……”它可是哄我入睡的最好法宝……记忆中的童年,除了和我一起玩的哥哥姐姐们,就数那一首首童谣了。

  童谣是一幅宜人的画。“柳浪闻莺春来早,苏堤春晓赏柳桃;曲院风荷蝉鸣叫,荷叶田田荷花俏;平湖赏月佳节到,满陇桂雨桂香飘;断桥踏雪雪景妙,灵峰梅海蜂蝶闹。”真是“歌在水中飘;人在画中游”!这让我不禁想起了一首幼儿园时学过的童谣;“六和塔,灵隐寺,三潭印月湖心亭,平湖秋月柳浪闻莺,处处面貌日日新……”

  童谣是一首生动的歌。“老鼠前面走,跟着老黄牛。老虎一声吼,兔子抖三抖。天上龙在游,草里蛇在扭。马儿过山沟,碰见老羊头。猴子翻筋斗,金鸡喊加油。黄狗半夜守门口,肥猪整天睡不够”,听到了么,多有韵味儿啊!十二生肖,栩栩如生不说,读起来还特别“顺溜”!

  童谣是一把打开知识大门的钥匙。不信你看,“人造卫星人类造,飞上天空日夜跑。电视新闻忙转播,台风一来就报告,飞机,军舰会侦察,石油、煤炭会寻找——地球妈妈见了笑‘太空新添好宝宝’!”原来人造卫星的本领是那么大,可以寻找石油、煤炭,可真了不起啊!算是给我这个小科盲,扫盲了!

  童谣像妈妈的轻声嘱咐,童谣像老师的亲切教导。童谣给我们带来了欢乐,带来了幸福,还带来了知识,童谣只属于我们。在朗朗童谣声中,我快乐,我成长!

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