关于小学的作文

蒜苗小学作文

时间:2021-10-29 16:19:29 关于小学的作文 我要投稿

蒜苗小学作文11篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的蒜苗小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

蒜苗小学作文11篇

蒜苗小学作文1

  我家的阳台上有一盆蒜苗儿。刚栽下去的时候,没到一个小时,我就喃喃自语的说:“怎么还没发芽。”这时妈妈走过来,说:“刚栽下去,不会那么快就长出来的。”我这才依依不舍的离开了那盆没有出土的蒜苗。

  过了几天,我又来看蒜苗,发现蒜苗破土而出,尖尖的头我看了很不舒服,于是我使劲把蒜苗的头往下扳。妈妈见了,焦急万分地说:“小傻瓜,别这样,会把它弄死的。”我这才放下手来。

  又过了好几天,我悄悄地走到阳台,我惊奇的发现,蒜苗长得有我手指一扎长,它长的郁郁葱葱,身姿挺拔,一阵微风吹来,小蒜苗摇着它尖尖的小脑袋,仿佛在说:“瞧我,长得多健康啊。”我高兴极了。我问妈妈它什么时候才能长大蒜。可听妈妈说它现在只是长长苗,不会结大蒜的。只有到了春暖花开的时候才能长出蒜瓣。

  唉。我真希望我家的蒜苗儿快快长大。

蒜苗小学作文2

  大约两星期前,老师给我们布置了一项特别的作业——种植一棵小植物,并记录它的生长过程。我决定种植一盆大蒜,因为大蒜的生长方便记录。

  我从妈妈那里要来了一颗大蒜种子。经过观察,我发现大蒜穿着一件白白的外衣。脱掉外衣,里面是一颗颗月芽般的蒜子宝宝,散发着一股浓浓的蒜味。

  于是,我把它们带到楼上的阳台上,准备用一盆土给作它们安家。我先让它们整齐地住在里面,然后浇上水,再把它们移到阳台的中央,让太阳公公好好的照顾它们。

  过了几天,我在阳台上玩耍,忽然惊奇地发现我的蒜苗宝宝偷偷地从地下探出头来了。又过了几天,蒜芽长得更高了,像韭菜一样。这些小嫩芽们是越看越可爱,越来越漂亮了。

  现在它们已经长出了更长更宽的叶子,妈妈说过不了几天它们就要离开家,被端上餐桌,成为一道美味佳肴了。

  通过观察蒜苗的成长过程,我觉得大自然真是很神奇,你们觉得呢!

蒜苗小学作文3

  今天,我和妈妈到菜市场去买菜。我们来到里面,好不容易才挤到了一个摊位上。一阵吆喝声从我耳边传来:“卖大蒜了,快来卖呀!用不完的还可以种在土里,它发的芽,还可以炒菜吃哩。”我想:真的吗?我决定试一试,看看它是怎样发出芽的。

  我回到家,就迫不及待地找出大蒜、铲子和花盆,来到阳台上,种了起来。我小心翼翼地把大蒜分成了五瓣儿。这些大蒜的肤色可真多,有的嫩嫩的,有的米黄米黄的,还有的白里透红。这些胖胖的蒜头有两厘米多高。它们穿着白色的小外套,头上还扎着一个小辫子呢。我用铲子挖了五个小坑,把可爱的小蒜头送回了家,最后给它们喝了一杯“饮料”,这样就完工了。我望着小蒜头,心想:小蒜头,快快长大吧,千万不要辜负我对你的期望呀!

  一天过去了,两天过去了,到了第三天,我放学一回家,就跑到小蒜头旁。远远望去,白嫩嫩的小蒜头正对我笑,好像要送给我一个惊喜。

蒜苗小学作文4

  初冬时节,我把洁白的蒜瓣种在装满肥沃土壤的花盆里,盼望着蒜瓣早日长成大蒜。

  两天后,湿润的土壤开裂了浅浅的沟纹。我想,这肯定是蒜瓣在土壤里有些寂寞了,想把小脑袋探出来,欣赏美丽的自然风光呢。每天放学后我都按时到阳台上仔细观察土壤的变化。终于有一天,从土壤里钻出一排排、一行行、颜色浅浅的、嫩嫩的小蒜苗,我又激动又高兴,从此我坚持每天给蒜苗浇水、施肥。又过了些日子,我可爱的小蒜苗长高了,他高高的身材,细细的骨骼,身披着淡绿色的上衣,脚穿着粉红色的雨靴在风中站立着,像一些身穿迷彩服的士兵随时接受检阅一样。

  冬去春来,小蒜苗像脱了棉衣的孩子一样在春风里尽情的生长,身材长高了,蒜叶长宽了,有些蒜苗长的直不起腰杆。我这时想到,本来一个精神抖擞的哨兵,怎么长成一位害羞的小姑娘呢?

  我拔出一颗蒜苗发现,洁白的蒜瓣不见了,蒜苗下面是一个圆圆的小疙瘩,下面长了许许多多像胡子一样的根须。妈妈说这是蒜苗的根,它深深的扎在土壤里,为蒜苗的生长提供营养和水分。

  夏天到了,蒜苗慢慢变黄了,土壤裂开了,长成了一头大蒜。

蒜苗小学作文5

  外婆家的后花园里有几株小蒜苗,是我和妹妹种的,它们的周围,有我们两个精心搭起来的围墙。说是围墙,其实就是用一块一块的石头排列堆叠起来的,有些简陋,但在空旷的花园里有点显眼。

  由于我平时都在横街上学,所以松土、浇水、施肥、拔草等事情就全部落到了妹妹头上。临走前,我告诉她,一定要记得照顾好它们。可妹妹只是点了点头,似乎没有放在心上。每隔三天,我都会给妹妹打电话,她每次都只应一两句:“哦,我不会忘记的。”一个星期后,我再次来到外婆家,迫不及待地跑去看小蒜苗。我呆住了,保护小蒜苗的石头围墙被破坏了,只见那一株小蒜苗孤零零地躺在那里,它的茎被折断了,似乎还能看到绿色的液体从茎里流出来——那是小蒜苗的泪!我的心里有种说不出的感觉,不知是遗憾还是伤心!只是心里一想起那些小蒜苗,眼泪不由自主地在眼眶打转。我走到一个不容易被人发现的角落里,把被损坏的小蒜苗用泥土一点一点地覆盖,直到全部看不见。我的眼泪也吧嗒吧嗒地流了下来,滴在覆盖着小蒜苗的泥土上。

  最后,我紧紧闭上眼睛,在心里暗暗祈祷:小蒜苗,赶紧活过来!

蒜苗小学作文6

  星期二快放学了,邓老师布置假期要完成的作业。我心想:不就是周作业吗?还能让我们干什么呀!老师好像看透我的心思:“这个假期可不单是周作业,还有一个观察作业:养蚕的同学观察蚕,没有蚕的同学种蒜苗!”我最喜欢种植物了!我差点一蹦三尺高。可是种子去哪买内呢?算了,不想了,回家去问问见多识广的姥姥吧!

  回到家,我问姥姥:“姥姥,你说不用种子,能不能生出蒜苗?”“这你就不知道了吧!”姥姥回答:“把一头蒜泡在水里就可以了!”我倒了一碗水,把蒜泡在水里。我不禁兴奋起来:我的小苗苗呀,你快长出来吧!

  第二天,我特地起个大早,去看我的“宝贝”长没长出来。“天啊”我惊叫到:“它长出了一个小嫩芽!”它长出了一个小豆子那么大。我非常开心,盼望着明天它能长大长高!

  过了一天,果然它长大了,长出了一个小芽,它不是很高,下面是粗的,越往上越细。我希望它能再接再厉,生出更多的芽!

  假期最后一天,它的“双胞胎”诞生了。虽然它们只有小格尺那么高,但是我坚信,它们肯定有更茂盛、更辉煌的那一天!

蒜苗小学作文7

  喂,蒜准备好了吗?可能有人问我,你要蒜干什么?要吃?要玩?都不是,我要完成一项特殊的任务——种蒜苗。

  想种蒜苗,还真有点麻烦。这头蒜有十一个蒜瓣,把皮扒下去,露出了十一个白白胖胖的身子,十一个蒜瓣就像十一个兄弟姐妹,紧紧地抱在一起,找一个盘子倒上一点水,把这些蒜瓣放进去,会有什么变化呢?等待中……

  第二天早上,我起床一看,哇,我的蒜瓣上头有一点凸起,好像快要发芽了,再看看底下,已经生满了白色的根,足有一厘米长,像小男孩的头发,一根一根的,差不多有几十根。

  过了两天之后,我的蒜苗可算长出来了一点苗,绿绿的,有八毫米长,像扎了一个朝天辫,十一个兄弟姐妹中,有七个已经发芽了。再看看底下的根,有三厘米长了。

  不几天,有一株蒜苗已经有5.8厘米长了,其他蒜苗长得也很茁壮,只有一个还没长出来。我一边给它换水一边想:小蒜苗呀小蒜苗,你长得快一点不行吗,长得赛过大树高,我才高兴呢!

  星期六到了,我的蒜苗已经20.3厘米长了,我用剪刀一根一根的把蒜苗剪下来,妈妈做的蒜苗炒鸡蛋,很香,真好吃!

  经过种蒜苗这件事,我明白了,功夫不负有心人,只要坚持,没有做不好的事。

蒜苗小学作文8

  星期六的晚上,我拿出一头胖乎乎的大蒜,准备无土栽培。这头蒜的十一个蒜瓣紧紧地簇拥在一起,就像十多个好朋友盘腿而坐,在一起玩游戏。

  在种蒜之前,我先帮大蒜脱掉一层白衬衫,又剥掉里面一层薄薄的“保护膜”,放到盘子里后,我给它浇足了水,放到窗台上,期待着它快快发芽。

  第二天一早醒来,我就跑窗台上去看大蒜。呀!每瓣蒜头上都抽出了嫩嫩的绿芽,我忙叫来妈妈看我的大蒜,妈妈说:“大蒜的生命力非常旺盛,只要给它充足的阳光和水分,它就会长得更快。”听了妈妈的话,立马给大蒜浇了水,又把它挪到阳光充足的地方。第二天蒜苗果然又与昨天有些不同,不仅长高了一点儿,而且嫩芽分成了两片嫩叶,紧紧地靠拢在一起。我还惊奇的发现大蒜的底部长出了白色的须根,水就是通过这些根传送给蒜苗的。到了第五天,每个蒜苗长度不一,我想这大概是因为它们吸收了不同的养分吧。最长的蒜苗已经有10厘米长了,两片长长的嫩叶微微张开,就像英文字母“Y”,在两片绿叶中又钻出了一片嫩叶,过不了几天,它们也会变成绿叶。

  等蒜苗长得更长时,我们就可以炒菜吃了,吃着自己种的蒜苗,肯定非常香!

蒜苗小学作文9

  最近,我在我家的花盆里种了两瓣蒜,小学四年级作文,那棵坚强的蒜苗。我先脱掉它们的外衣再在盆里挖了两个小坑,把它们埋进去,让尖向上。

  一天过去了,我去观察它们时候,只见它们浑身发绿,好像恨不得马上就发芽。第三天,蒜苗出来了,小学四年级作文《小学四年级作文,那棵坚强的蒜苗》。每个蒜都长出了苗,短短的,还十分青翠,像一个刚出生的小娃娃。我给它们浇了些水。

  又过了几天,因这忙,我一直没看它们。可有一天,我在玩的时候,无意看了它们一眼。这时的蒜苗几乎萎缩了,枯黄的`叶子垂到了泥土。看到它们可怜的样子,我给它们浇了一些水。心想:过几天再看它们吧!

  两天后,我又去看它们,一棵已枯死,而另一棵又活过来了,不但长高了几厘米,还又长出了几片叶子,那碧绿的叶子让人觉得十分可爱。我又匆匆忙忙地给它浇了一些水,又做别的事情了。

  五天后,这时的蒜苗已经长出更多的叶子,绿油油的,惹人喜爱,与它身旁已经枯死的蒜苗形成了鲜明的对比。

  我想:那棵活下来的蒜苗在困难面前还那么坚强;我呢?一定要比它更坚强!

蒜苗小学作文10

  为了写好观察日记,妈妈让我种蒜苗。我和妈妈一起包蒜,然后把其中白白胖胖的选出来,洗干净,晾干。妈妈找来一个又大又深的盘子,把蒜用线穿在一起,围在盘子里面,又倒入清水,最后把它们放在了阳台上。

  第二天早晨。我一起床就直奔阳台,看到它们没有任何变化,

  第三天也是,第四天也是,我烦了,再也不理它们了。

  第七天的时候,我突然发现每个蒜瓣儿的顶端都变成了米粒大小的黄色。

  第十天,我惊讶的看到蒜的顶端打开了,从里面钻出了嫩绿的小苗,很可爱。

  第十五天,蒜苗都已经长到十厘米长了,根根挺拔向上,像碧绿的春葱一样惹人喜爱,同时蒜的底部长出了很多须根,随着蒜苗的生长也不断变长。远处看去,一盘葱茏绿色,恍惚间好似一盘水仙,使整个阳台都显得春意盎然,让人感觉春天马上就要来临。我要经常换水,让它们喝的干净清爽,让我的蒜苗和我一样,健康快乐地成长。

蒜苗小学作文11

  今天,我试着种蒜苗。我准备了一个碗,碗里盛满清水。我拿出一瓣蒜泡进水里,发现蒜漂浮在水上。现在的蒜上下都是光秃秃的。

  第二天,我把蒜拿出来,它的上面没有变化。我把它翻过来,咦!下面长出了像肉刺一样的须。真神奇!

  第三天,蒜只是下面的须长长了一点点。

  第四天,我去厨房看蒜,发现了意想不到的事。蒜长出了绿绿的芽,绿芽竟然把它的外套撑破了。我量了一下,绿芽是两公分长,蒜的须也更密了一些。

  第六天,蒜的绿芽从一个分成两个了。这时蒜苗就像拼音里面的r。蒜下面的须也长了很多。

  第七天,蒜苗已经长到10公分长了。看着蒜苗,我觉得真是不可思议。因为它只需要喝水和晒晒太阳就长大了。

  第八天,蒜苗又长长了,妈妈说:蒜苗可以吃了。但是,我不舍得,妈妈又说,把它剪下来,它还可以长出来呢。原来,蒜苗跟壁虎的尾巴一样呀,还能再次长出。

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