满分作文

高一的满分作文

时间:2021-10-28 09:42:27 满分作文 我要投稿

高一的满分作文

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的高一的满分作文,希望对大家有所帮助。

高一的满分作文

高一的满分作文1

  苏子曰:“庭下如积水空明,水中乐、荇交横,盖竹柏影也。”东坡居士这段景色而描述可谓美妙绝伦。深夜,人间寂静之时,院落中的积水倒映着天上皎洁的月光,微风吹过,不时荡起淡淡的涟漪,何其美。

  水,便是人间无比纯洁高尚的东西。古人云:“水至清则无鱼,人至察则无友。”我不然。我最喜欢的就是水的清澈。古人作文,常以水为喻,多是以水的纯洁与清澈作为美。“游鱼细石,直视无碍。”那又何来“水至清则无鱼?”

  清,才是水的本质。《小石潭记》中柳宗元对水的描述依然记忆犹新。“隔篦竹,闻水声,如鸣佩环。”竹林边观水潭,应该也别有一番风味吧。其中,描写鱼的句子更为精彩。一句“影布石上”,把小石潭水的清写得淋漓尽致。潺潺的水声,潭中的鱼影,蜿蜒曲折的溪流,如此美的景色,怎能不令人心旷神怡。

  纵观古人,不会希望学习水的清,水的高尚。屈原身处于黑暗之中,却不与世同流合污,文死谏,武死战。不得明君,空有一身抱负的屈原完成了《离骚》,他用死亡来捍卫了自己如水的纯洁高尚;陶渊明厌恶了宫场的虚伪与黑暗、勾心斗角,一句“安能为五斗米折腰”,影响着后来的人,不戚戚干贫贱,不汲汲于富贵,选择了归隐山林,王柳先生如水一般清高;作为徐庶,诸葛孔明、庞统的老师、司马微没有选择在乱世中展现自己的韬略,他不愿像弟子孔明、士元那样与乱世染上乱世。终身隐居于裹阳的乡间村落中,比起孔明、士元、元百等人的遭遇,如水般清廉高尚的小镜先生似乎更是一个智者。

  “清水出芙蓉,天然去雕饰”,古人对水的清不仅只是“水至清则无鱼。”我更加喜欢古人对水的清洁高尚的赞美与效仿。

  人至察则无友乎?非也!只有选择好身边的人,保持水一般的高尚,不被世俗沾污,这样的人才是水镜先生、五柳先生那样的智者。

高一的满分作文2

  开头方法:

  排比点题铺排文气

  种子冲破岩层的禁锢影响;迎向光明;

  雄鹰风暴的阴遏影响,飞向云霄;

  骏马突破缰绳的束缚影响,奔驰原野;

  海燕则冲向更猛烈的暴风雨。《自由》

  是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬??

  是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,可留下穿越一季的倾情歌唱??

  是什么,轻轻地来了,又悄悄地走了,在收获的季节留下飘垂的金黄??

  是什么,悄悄地走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地纺出洁白的梦想??

  哲人对着蓝天微笑:是时间。

  孩童握着风筝拍手:是风

  流浪者说:什么都不是,只是一个梦(《拥有答案的幸福》)

  开头方法:

  故事寓言倍感新鲜

  有位母亲总是认为自己的儿子是个天才。即使他在做服务员时打碎了不下十个碟子,做售票

  员第二次出车就丢了钱夹,做邮递员时竟把别人邮寄的信件给人家全关了回去。

  终于儿子去当兵了。三年后母亲自豪地去参加儿子的检阅仪式。人们望着走过的队伍哈哈大

  笑之时,母亲却激动地放声高喊,哦-----亲爱的保罗!他们都走错了,只有你走对了!《感情亲疏影响对事物的认知》

  1987年,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎聚会。有人问一位诺贝尔奖金获得者:您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢?出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:是在幼儿园。这位学者的答话得到了与会科学家的赞同。《智慧的起点》

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高一的满分作文3

  天下文人学者大多爱水,羡其磅礴汹涌澎湃向前的气势之刚;慕其百转柔肠细流回环的姿态之美;敬其刚柔并进,能屈能伸的胸怀。

  “把栏杆拍遍”的辛弃疾,有着豪情万丈的鸿鹄之志,却落得“稼轩”而归。他也曾有过“却道天凉好个秋,”的`哀愁,但在愁苦中却更多是刚强。也正是因此将军成了诗人,虽名出不同,却终赢得美誉归。试想,如果那时他堕落了放弃了,想必也会像贾谊一样英年早逝吧!正因为他的能屈能伸,如水般的性格,才成就了这一代文豪。

  想当年孟德之时,三国鼎立,其尽显枭雄之风范。借苏轼之言即为“舳舻千里,旌旗敞空,酾酒临江,横槊赋诗。”这是赤壁之战前的何等威风。然而“刚”的代价是惨痛以至于败走华容道,但也正因为他的能屈使他捡回了一条命。此外若非其能于董卓手下屈全,他能保住乱世之时的一条命吗?若非其能干袁绍手下屈尊。他能有曹魏之国吗?孟德以刚为准则,柔为掩饰,水一般的诡秘,留下不朽的功业。

  无字碑上留着她的容颜。唯一的女帝王,武则天亦以水的性格,夺取着,占领着,统制着,独尊着,留下绝处,让后人评说。

  然而刚未必能坚于一切,水也未必可以以柔制刚。如盲目进取的关羽和张飞难免铩羽而归。柔弱的刘禅以乐不思蜀而成为笑柄。

  所以只有刚,或只有弱都是不可行的,唯有刚柔并进才可以谱出隽永的篇章。

  对于现代人,正趋于柔与刚的极端,或过于自负,或过于自卑与懦弱。只有柔与刚的综合“自信”方能成就一番事业。

  翘首以望后来之人,前有古人,后有来者何?

  愿我们以水的姿态,刚柔并存的性格,奔涌向前,永不止步。

高一的满分作文4

  一个母亲,独立承担着抚养孩子的责任,且收入微薄,其艰辛可想而知。她省吃俭用,附加劳动,为的是不让孩子有不同于别人的自卑情结;她照顾周到,事无巨细,为的是能够弥补孩子缺失的爱;她小心呵护,尽力满足,不知道怎样做才算尽到了一颗做母亲的心。

  然而,她总是失望地发现,事事事与愿违:孩子瞒着她上网玩通宵的游戏;不管她几点下班,等待她的都是冷灶空碗,孩子不会做,即便是最简单的饭菜;她气急拿起笤帚没拍几下就被孩子抢下来扔到外边,她不敢再打,甚至不敢说重话,怕把孩子逼跑了。

  今天中午,接待了一位家长,这位母亲让我既同情又恼怒,借用鲁迅先生的话就是“哀其不幸怒其不争”,她生怕得罪儿子的心态溢于言表。利用中午休息时间赶到学校向老师寻求办法,但又很怕不能奏效反而惹恼儿子,同时又担心不听老师建议而导致更坏的结果。她小心地斟酌着语言,想要咨询到一个最佳的办法。无奈,我只好放弃与之沟通交流以达成统一意见的想法,直截了当地指出她如此娇惯最终可能出现的后果。她不安地听着,下了很大决心地点点头,但最后还是把孩子找到我面前,让我唱黑脸,她唱红脸,完成了对孩子的一番教育。

  这位母亲走后,我很是感慨了一番。可怜又可悲的母亲啊,她心里装的都是儿子的一切,唯独没有自己。她以为这样才算对得起缺失爱的孩子,才算多少弥补了自己的愧疚。殊不知,在凡事都不需自己操心都不受一点儿委屈的情况下成长起来的孩子,是不会心存感恩的,是想不到母亲为此所付出了多少辛苦的。他只会没来由地增加无理的要求,会因母亲越来越满足不了的欲望而心生怨恨;越是这样的环境,越应该培养孩子的独立性,越要让他懂得心疼母亲,越要让他不把自己的缺失当成索要的筹码啊。

  什么时候,我们的家长能够把孩子放在一个适当的位置,既不娇宠也不放任,该扶的时候扶,该放的时候放呢?

高一的满分作文5

  过年,是每个小孩最喜欢的一天,那时小不懂它是什么意思,只知道在这一天可以穿新衣服,可以吃带硬币的饺子,可以收到好多好多压岁钱(虽然最后都是被老爸老妈偷偷拿走了)在那一天,最高兴的就是放鞭炮,先是姥爷拿着一根长棍子,上面圈着好几圈鞭炮,然后点燃后就噼里啪啦响了好久。我们捂着耳朵,跳来跳去,狗狗也因为鞭炮声音太大而窜来窜去。

  知道吃完饺子,达人才允许我们出去玩。我和姐姐拿着各式各样的爆竹,在外面玩。我一开始胆子小,点完我就跑出好远,有的是烟花,特别好看,但我由于正在跑,没看到。还有窜天猴,点找了之后“嗖————”飞到天上“啪——”。就这样,即使冻得脸通红,手脚没知觉,仍然玩的不亦乐乎。在小的时候,过年非常热闹,真的很好玩。

  现在,随着时间的流逝推移,我们从一个稚嫩的小娃娃变成了一个充满活力的热血少年少女,可总觉得没有以前有活力。过年我们不再愿意玩爆竹,而是窝在家里安静的看电视,玩手机,玩电脑;过年我们不再期待着看春晚,也不会像小时候那样学着春晚里的舞蹈跳。明明很滑稽但还是开心的笑;过年我们不再一整晚都在家里陪家人,而是出去找朋友,哥们去KTV玩一晚上。

  长大了,总感觉是去了好多东西,每当过年的时候,看到楼下有小孩追逐,摔倒了也在笑,我突然觉得他们好傻,明明都摔倒了还笑得那么开心。可是我忘了,曾经的我也那么傻。当听到楼下有小孩在放爆竹,烟花,嘴里喊着:“哇塞!好漂亮啊!”我突然觉得他们好天真,不知道这样会污染空气吗。可是我忘了,曾经的我也这么天真,只想尽可能地多放烟花,因为看不够。

  烟花在空中骤然展开,我望着天空,想说:“哇塞!好漂亮啊!”可终究没说出口,我知道,在这座城市中的某个地方,一定会有小孩高兴的对他爸爸妈妈喊:“爸爸妈妈,快看!好漂亮啊!”

高一的满分作文6

  无规矩不成方圆,在现实生活中,规章制度必须遵守,然而,规则的制定是为了人们生活更美好,若是为了遵守规则而破坏这份美好,那规则的存的还有什么意义?

  陈小姐带着婴儿在上公交车,司机要求多交1元的行李费固然合理。毕竟,身为司机,有责任遵守公交规则,但遇上观念固执的陈小姐,难道就不可让步么。在我看来,司机实在是太无情了,看到那熟睡的婴儿,你忍心叫母亲把孩子叫醒么?司机先生,你的爱心到哪里去了?难道就不能宽容一次。退一步,你就当自己是一位过路人,替这位固执的母亲交这一块钱,有何不可。区区一块钱,既能维护规则又可方便他人。还不是很完美么。世界不应该是这般无情的,多一点关怀,多一点温暖,世界可以更加美好。

  绝对化意味着谬误,过分的苛刻,反而玷污了法的尊严。板着脸向截肢青年收取公交车费,只因他忘带残疾人证明,坚持要头发斑白的老人购买车票,只因他忘了带老人证。这些不是讽刺故事,而是鲜活的实例。难道规则就那么无可选择么。没有残疾人证明的残疾人士不残病?没有老人证的老人不是老人?社会的美好一定是规则完完全全地被遵守?孟德斯说过,凡法皆有例外。法的制定不可囊括所有的情况。法由人定,法是死的,人是活的。当人性遇上规则时,我们应该把更多的固执放在人性上,更多地关注人,关爱人。若人人都能做到,那自己不也是受益者吗?

  若人受制于规则,规则凌骂于人的情感与意愿,那是说已经定下的规则就是不可改变的真理吗?我不这么认为,真理是美好的。但美好应该是宽容的,是温暖的,是博爱的。

  当人性遇上规则,规则的让步才是真理。

高一的满分作文7

  好久没有在家门前的那条街站一站了,看一看路过的人和那一切熟悉的事物。

  自从搬了新学校之后,门前就变得冷冷清清,每天放学后也不再有那群生龙活虎的初中同学在此路过,偶尔有几个西关(我们学校的名字)的学生,也不过是些陌生的面孔,还记得上初三时,同桌刘明问我,“你们家那条街是不是变得冷清了?”,她问得很突然,但却直接触到了我的内心深处,我顿了一下,回答他说“哦,是啊”,她也没有再问什么,就好像没有什么话可说的才问我的。可她或许不知道,曾经在旧学校时,由于家里学校比较近,上学放学也比较方便,在家里偶尔有同学来找我玩,即使没人来,也可以去学校里打打篮球,打发打发时间,那是多么令人向往的一种享受啊!

  上初三后,转眼就来到了冬天,每天都要骑着自行车顶着刺骨的寒风去上学,有时候到学校时手都冻僵了,好久才暖和过来,之后便开始了一天的课程,这也倒无所谓,只是令我寒心的是,每次回到家,门前再也不像从前那么热闹了,西北风呼呼地刮着,街上连个人影都没有,不免让人心灰意冷,那条街也便从此失去了从前的朝气。

  现在上了高中,时间紧的要命,好不容易元旦放一次假,星期六的下午,初中同学王鲲鹏来找我,我们出去玩到4点才回来,回来不过5分钟他便走了,我出去送他,站在家门口,看着他渐渐的离去,直到他步过我们的旧校址,但那里早就盖好了小区,小区的名字叫学府花园,我的目光顺着门前的街从远处收了回来,转过身,看到家门左边的那颗几十岁的大树,已经调的没有一片叶子,只剩些枯枝,被风一吹便晃晃悠悠,发出吱吱嘎嘎的响声,似乎随时都有可能折断,再顺着东屋山往北一看,那一排的健身器械上一个人也没有,原先可能会有一些初中生的,在这里上学习班,只是学习班也是跟着学校走的,又一阵西北风吹来,我经不起这寒冷,便匆匆回家了,我不禁再一次心酸了。

  终于在门前站了一会儿,阔别了那久违的热闹,带来了寂寞与陌生。

高一的满分作文8

  什么是体验?又应该怎样去体验生活?从小到大,似乎从来没想过这样的问题。字典里的解释是这样的:体验,就是通过实践来认识周围的事物;生活,其中一个意思就是进行各种活动。那么,体验生活,应该就是从各种活动中认识事物吧。不但认识事物本身,还从中悟出道理。

  小时侯根本不懂体验这个词,就更不要说体验生活了。

  只记得在五、六年级的时候,爸爸常对我说,要多回家乡劳动劳动,尝试一下农村生活。他还给这种行为美名为“体验生活”。对于我,那时是非常不愿意的,为什么放暑假不在家里吹空调而跑去晒太阳呢?可能是黑皮肤显得健康些吧。现在想起来,那样的体验,既体验农村生活的艰苦,也体验什么叫自然。体验那样的生活,悠闲自在。

  那现在的生活呢?

  高一的生活,用紧张两个字形容最贴切了,这不是我的个人见解,可是大家公认的。从刚踏入高一门槛的那一刻起,老师和家长就不断给我们灌输这种思想,要我们凡事都抓紧,绷紧脑袋里的每一根弦。说什么高一是你人生的第一个重大转折点诸如此类。

  爸爸常常对我说老生常谈的话:学习如逆水行舟,不进则退。没办法,上了高一,这样的说教,谁都避免不了。

  那么在这样的生活中,能体验到什么呢?不可否认,高一的生活教给我们许多许多,它让我们吃了苦头,但成长了不少。平时的生活是乏味的。试卷的多少,已经不能用“像雪花一样”之类的词语形容了,而每天三点一线的行程更是让人变得公式化。大家都成了悟性很高的人,科代表还没有走到黑板,就知道今天的作业了。

  在这里面,有我们的焦急、恐惧、欢笑、泪水、无奈……

  高一生活,我们体验了当中的苦,更记住了其中的甜。

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