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作文:我与母校共成长

时间:2022-06-21 09:52:04 长作文 我要投稿

作文:我与母校共成长(通用21篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的作文:我与母校共成长,仅供参考,大家一起来看看吧。

作文:我与母校共成长(通用21篇)

  作文:我与母校共成长 篇1

  人生在世,说长可长,悠悠数万日,遥遥无期。说短可短,匆匆几十春秋,弹指一挥间。然而就在这不知不觉当中我走过了六年短暂而又漫长的学习生涯,两千多日子已无声无息从书本间溜走,转眼间我们已经毕业了。舍不得老师和同学,更舍不得我们这所亲爱的学校。就像学校的办学理念写的一样,它给我留下美好了的童年,打实了人生的基础。先从小学到初中,然后从初中到高中,再从高中到大学,小学是人生的第一步。是我的母校,教会了我知识,让我稳稳地迈出了人生的第一步,为以后的路途打好基础,不再跌倒。忘不了,我的母校我难以忘怀你,你让我坐在教室里听讲,学习。光阴似箭,日月如梭。转眼间您也老了,我们也走了,不在陪伴着您,不知道您会不会说我们不孝呢,但我们不会不孝,会加油争取考上大学,再回来用钱将您再次修建让你变的年轻起来。

  忘不了,我的老师我无法忘怀您,是您用辛勤的汗水教会了我们无尽的知识;您就像一名园丁,辛勤浇灌着每一朵花,每一根草;您就像一盏指航灯,照亮了我们的人生道路;您就像一只小小的蜡烛,燃烧了自己,温暖了我们。六年了,我们师生之间,建立了比山还高比海还深的情谊我怎能忘怀?即将要离别了,这绵绵的情丝怎么舍得割断呢?

  忘不了,我的同学我难以忘怀你,我们曾是一对学友,我们曾是二重唱的俩个声部,曾是并肩生长的俩可小树,曾是一张可桌上的一对学友。马上要分别了,这六年情谊怎能忘怀呢?

  时光匆匆,稍纵即逝,相遇就是缘分,我一定会珍惜这些个日子。在离别之际,我想我会很舍不得离开老师们和同学们,更离不开亲爱的母校,感谢你们!啊,难忘的亲爱的母校啊!

  作文:我与母校共成长 篇2

  我们那美丽的校园就像一棵葱郁的大树,我们便是那栖息其中的鸟儿———共同学习,共同成长!

  倘若你说那教室是一个蜂巢,我们便是那金色的小蜜蜂;倘若你说那操场是一个岛屿,我们便是那欢快的鸟儿;倘若你说我们是哪桃花杏花,那么无私奉献的老师便是哺育我们的树根。

  操场是我们成长的乐园。花丛树下,土地操场;运动衫,彩裙……飞翔的,流动的身影,旋转的舞步,亭亭玉立的风姿,像鸟儿款款低飞,欢快的跃动;像鸟儿舒展的起舞,恬静的栖息。歌声,笑语,像海潮的喧哗中,鸟儿倾心的鸣啭。

  在母校,同学们同浴着阳光,共享着欢乐,又增添着温暖,充实着幸福!

  在这个“鸟岛”上,时不时的那一个个动人的故事,在不断的教着我们应该怎样做人。

  在教室里老师耐心的为我们讲课,不辞辛苦。有一次,老师因为同学间不团结反而互相欺凌之事而怒火中烧,气坏了身子。但是老师并没有因生病而放弃那宝贵的工作日,仍然面对我们这些个调皮将,给予我们知识。老师的敬业精神激励着我们奋发向上。

  当我受伤时,总会有人皱起眉头为我担心;当我难过时,总会有人陪在身边为我分担;当我胜利时,总会有人贴心提醒怕我骄傲;当我失败时,总会有人真心鼓励怕我堕落;当我……这些人便是那结伴同行六年的同学,同样也是我的好友,是她们增添了我的生活色彩!

  感谢母校,感谢您用树根来哺育我们,让我们由懵懂的孩童变成有志少年;感谢母校,感谢您用一个个动人的故事教会我们做人;感谢母校,感谢您让我在这个”大叔“上结识了这么多好友,人生能遇几知己?是您让我得到了友谊;感谢母校,感谢您能够成为我成长的港湾!

  作文:我与母校共成长 篇3

  冬去春来,五年的时间很快就过去了,我已成了怀宁县实验小学毕业班的学生了,想起了这五年的的学习和生活还历历在目。

  2003年9月1日,我刚满六岁,一米来高,什么都不懂,只会从一数到一百而已,连自己的名字都不会写。走进学校我怯生生地跟在爸爸后面东张西望,又是高兴又是害怕,高兴的是我长大了,上一年级了,害怕的是陌生而严厉的老师。学校里有一栋三层的教学楼,是我学习长知识的地方;教学楼左侧是休闲林,那里绿树成荫,是我休闲娱乐的场所;教学楼后面是宽敞的操场,是我锻炼身体,磨练意志的”战场”。就这样我开始了我的小学生涯。

  五年多过去了,教学楼前的小树已经长成了苍天大树。我也在学校老师的辛勤培育下成长了不少。我掌握了加减乘除、四则运算,解一元一次方程,计算多种几何图形的周长和面积……我从学拼音到认识了两千多汉字;从读句子到读懂课文;从写日记到写作文。我还了解了鲁迅、老子和孔子,并读了很多他们的作品。现在我还能讲英语,能够进行简单的英语对话了。我也从不懂事的孩子变成了讲文明、懂礼貌的大孩子了。我在班上的成绩一直很好,每年都被评为五好学生,这离不开学校好的学习环境,也离不开老师们的辛勤培养。学校也发生了很大的变化,学校里有了多功能大厅,教室里有了电脑,可以进行多媒体教学,学校的教学水平也得到了很大的提高,在省市级学科竞赛中经常涌现出好的成绩,常常受到省市级教育部门的表彰。我们的学校正随着时代的步伐大阔步的向前迈进。

  我爱我的学校,它地我变化,和我一起成长。

  作文:我与母校共成长 篇4

  风风雨雨,朝朝暮暮,花开花谢,潮起潮落。在不经意间我在常工院走过了人生中最宝贵的四年。在这四年里,每一声欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一段-经厉,每一次感动,都令我难以忘怀。我作为一个即将毕业的大四学生,即将离开我生活、学习了四年的母校,一个即将进入社会的学子,感谢我的母校。

  我所学的是应用数学,刚开始我心中一阵迷茫,因为一方面对于学好数学我没有十足的信心和充分的把握,另一方面据我了解我们这个专业的就业前景并不理想。但是我明白这份学业的来之不易,我应该去珍惜和努力,而不是胆怯和逃避。因此,我选择了振奋精神和全力以赴。因为我知道后悔是没有用的,既然选择了就不要心有余悸,不如全心全意、尽心尽力地把它做到最好!我永远不要做懦夫,我要坚强起来!重新开始书写人生的新篇章,我永远都不会放弃,我要奋斗,拼搏到底!况且我一直都认为:"世上没有做不到的事,只有想不到的事",我更相信:"事在人为,人定胜天"!

  如今,我们即将告别母校,一股眷恋之情从我心底油然而生。虽然,我们现在快要离开可爱的校园了,但我会永远铭记,在宽敞明亮的教室里,我们曾专心听讲,该苦读书;在绿草如茵的操场上,我们曾欢笑追逐,放声歌唱;在温馨如家的寝室里,我们曾倾吐心声,谈古论今。回首往事,心灵的时间在逆转。我小时候,不知道品味人生百味,只知甜,骄傲任性,过着衣来伸手的生活。然而,生活中毕竟不是只有甜。上学后,我才明白这一点,从而谦虚为人,学会面对挫折与困难。在母校的生活中,我渐渐地明白了人生的真谛;一个人,可以没力史丰碑伟大,但一定要拼搏向上,奋斗终生。一个人可以没有智者观察世界的悟性,但要懂得去拥有生活,热爱生活,品味生活。我切自感受到老师的无师奉献,他们把拥有的知识一遍遍的传授给我们,就像一只粉笔为他人化声成灰,却写活了立体的人生。我深深体验到了友谊的真诚同学之间要互相帮助团结友爱,知有用满腔热血浇灌友谊的方田,才能开出真诚的花朵。

  每个人都有属于自己的理想,但更重要却在于在实践中取得成效。任何目标,只说不做到头终究都会只是竹篮打水一场空,然而,现实是未知多变的,订出的目标、计划也会随时变化,但最重要的是要有清晰的头脑。其实每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念和抱负,每个人心中都有一片森林承载着收获、芬芳、失意和磨砺,每个人心中都有一片大海,那是心灵的寄托,有时会波涛澎湃。一个人若是要取得成功必须付出勇气,拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,更不相信幻影。未来要靠自己去打拼,相信,在我人生的这片土地上,我会开花,我会结出丰硕的果实。

  作文:我与母校共成长 篇5

  今年,是我们松江区第二实验小学的十岁生日。走在校园的林荫道上,路两旁的树木似乎比以前更加的挺拔,地上那一片片金黄的落叶,仿佛一张张贺卡,将金色的祝福赠予我们的学校——祝她生日快乐。

  十年,这充满意义的十年,从十年前的那所新建小学,变成了现在这朝气蓬勃的美丽校园。高高耸立着的教学楼呈“工”字形,在它的右腰处有一块题着朱红大字的鲸状大石,后面是一座小园子。瞧,一座不大却显得苍劲有力的假山伫立在竹林一旁,淙淙的流水从假山顶部流下,顺着水车,穿过小桥,流入一个小池塘。它的对面,是一座温室,同学们亲切的称呼它为“植梦园”,植梦园里的花开得正鲜艳,在长势兴旺的草木陪衬下,显得那么的和谐、美丽。在教学楼的一角,有一片小菜园,小菜园里的蔬菜绿绿的,那是我们的开心农庄,点缀着旁边的教学楼,充满生机。

  十年,这奋发向上的十年里,百余名教职员工奋战在岗位上,成就了无数的莘莘学子。听,在老师们优雅的带读声后,学生们稚嫩的琅琅书声回荡在走廊里。看,一个个秀丽的板书从老师的粉笔下写出,同学们聚精会神地抄写着。瞧,无数个夜晚,办公楼的灯都亮着,老师们带着疲倦的身影依然在忙碌着。

  十年,这不断蜕变的十年里,二实小开辟出一个又一个别具一格的活动场地,成为同学们的一方乐土。书画屋里翰墨飘香,墙上挂着一副副字迹秀丽的书画;手工房里,一套套美术用品整齐地摆放在桌案上,展柜里陈列着一个个精美的手工艺品;实验室里,有各式各样的科学研究设施,这是同学们探索科学的天地……这些活动场地是同学们求知的第一站,为我们打开了一扇扇的窗,去感知这五彩的世界。

  十年,这熠熠生辉的十年。在这十年里,二实小众师生坚守着“理解、合作、求实、创新”的校风,从最初的平凡无奇,到如今的颇具特色。今天,我们有幸成为二实小的一员,在您的怀中茁壮成长;明天,我将以我们的成就为您的每一个周年的纪念增色喝彩!

  作文:我与母校共成长 篇6

  我们的母校已经110岁了,她历史悠久、温婉美丽,我们在她的呵护下一天天长大。

  清晨的母校是严肃的。那朗朗的读书声唤醒了沉睡的母校,正所谓一日之计在于晨。庄严的国歌声中,我们敬着队礼,看着鲜艳的五星红旗冉冉升起,老师告诉我们,那是战士们的鲜血染红的。铿锵有力的国旗下讲话,教会我们为人处事的道理。

  上课时的母校是安静的。同学们把手端端正正地放在课桌上,坐得笔直笔直,眼睛炯炯有神地盯着黑板,全神贯注地听着老师讲课,争先恐后地回答老师的提问,我们在知识的.海洋里遨游。

  中午的母校是欢快的。那香喷喷的米饭摆在面前,让人垂涎三尺。我们懂得“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,把饭菜吃得干干净净。饭后,我们跟好朋友一起做游戏、聊天,一起嬉戏玩耍。

  放学后的母校是宁静的,我们像小鸟一样飞出了她的怀抱,整个校园显得清净雅致。她也需要清静清静,她也需要休息休息,她更需要养精蓄锐,但她更盼望着新的一天快点到来,有我们的陪伴,有我们在她怀里撒欢。

  在母校的眼里,我们只是一颗小种子,在她的浇灌、施肥下,我们长成了一朵朵美丽绽放的鲜花、一棵棵郁郁葱葱的大树。我爱你,余姚市第一实验小学。

  作文:我与母校共成长 篇7

  学校是我们快乐的天堂,是我们获取知识的海洋,是幸福的花园。老师像辛苦的园丁,把一颗颗小苗培育成参天大树。我们的校园也正是因为有了我们,有了我们朗朗的读书声,有了我们留下的汗水、走过的足迹,我们的校园才更加的美丽!

  六年前的我身为一名新的小学生,第一次走进这个学校,对着所有事物都保持着好奇,又带有一种陌生感。但随着时间的流逝,我的这种陌生感逐渐消失了,转变成了学习的动力。学校犹如一艘乘风破浪的帆船,承载着一群渴望学习渴望进步的我们,遨游在知识的海洋里,不断前进,不畏困难,只为突破重重关卡,打造对未来的憧憬与希望。

  三年级的那个夏天,临近期末考试期间,大家都十分努力地在复习,都想考出来个好成绩,有个愉快的假期,就在这时,老师走进来对我们说:“大家在外面排好队,老师带你们去探索新的教学楼”同学们一听到“新的”这两个字,全场就闹腾了起来,老师带领着我们踏着整齐的步伐,朝新的教学楼走去,映入眼帘的是一幢庄重的教学楼,坐立在西北方向。明亮的窗户,宽敞的教室。里面崭新的桌椅和清新的空气,让我们在更好的环境内学习,成长。还有图书馆,不同的年级有各自借书的时间,读书可以让我们阅读更多的课外书,收获更多的好词好句运用到文章上面来,俗话说得好:“读书破万卷,下笔如有神”学校还为我们配备了科学实验室,综合室,电脑室等等有意义的东西。

  “光阴似箭,日月如梭”时间过得飞快,转眼间我从一个懵懵懂懂的小女孩长大成一个窈窕淑女。我不禁惋惜道:“少年易学老难成,一寸光阴不可轻”。所以让我们珍惜今后的每一分每一秒吧,把它花到有意义的事情上!

  作文:我与母校共成长 篇8

  是时间故意在戏弄我吗?

  我站在窗台边,渐渐地,夕阳已将最后的余晖释放了出来;渐渐地,云彩已经被染成了赤红色。是我仍然不够努力吗?我责问着自己,一次次,那张被失败染红的试卷浮现在我的眼前,我叹了一口气,缓缓地坐了下来。

  我坐在考场上,本以为可以下笔如神、笔下生花,可是那些题目仍然是如一只只恶魔在嘲讽着我,我的眼眶湿润了。铃声悄然地响了起来,我走到校园中,轻轻地坐了下来。不觉间,泪水再一次流了出来。眼眶泛酸,心中不甘。本想在这一次考试中金榜题名,可是,竟又一次的失败了。

  “你过来一下。”我猛然间的抬起了头,再熟悉不过的身影出现在我的眼前,“老师,我。”老师微笑了一下,“过来吧,我带你去看白玉兰,花开了,不看怪可惜的。”我站起身来,跟随着老师往花圃边走去。

  南方天气多雨,蒙蒙的细雨缓缓的飘落了下来,轻轻地拍打在我和老师的身上,还没走到花圃,就感觉到空气中氤氲着花的香气。“唔,花真的开了。”那一株株白玉兰,轻轻地向上挺着,好像刚破茧变成的蝴蝶一样。花圃中数不清的白玉兰在微风中左右摆动着。“老师,可是昨天还……”老师又一次微微的笑了一下,我知道,那是让我自己来体会其中的含义。我久久凝视着那一朵朵开放着的白玉兰,究竟是什么促使着白玉兰在一夜之间盛开呢?许久,我不禁渐渐明白了。

  “上学期学的那篇花的课文还记得吗?”老师提醒我,我当然记得,这一句话彻底让我明白了。我不仅钦佩起这小小的白玉兰了,这小生命外表是那么的朴实,但是却散发出了一阵阵的幽香,一夜之间开放,那不就是它在与时间斗争吗?可这是一个这么小的花。我脑海里不禁浮现出了那首诗,《咏白玉兰》,望天擎玉盏,落落散幽芳。诗人从这小小的生命中悟出了什么?我知道了。

  我重新回到了班上,仍还没有上课。我拾起刚刚被我一气之下甩到了地上的课本,坐在座位上,翻开了一页页的纸张,很快就投入到了复习之中。

  时间仍然是飞快的,离开学校的时间就要到了,我仍然记得那天盛开的白玉兰,记得那天老师对我的教导,那一株株白玉兰深深地印到了我的心间,我爱那母校的白玉兰,我爱那母校!

  作文:我与母校共成长 篇9

  今年是我们学校一百零五周庆,我感到无比激动,在以前的岁月里,酸甜苦辣,样样不缺!

  我的母校于二零零八年创建,落座于盐城市城南新区纬十路十八号,交通便利,占地面积一百亩,建筑总面积三点七万平方米,约三十个班级,一千多名学生!回想起六年前,我才刚刚入学,只是一名幼稚的新生!当爸爸妈妈牵着我的小手走进校园时,我便被校园里的所有事物给吸引住了!宽阔的操场,明亮的教室。

  光阴似箭,六年后的我,早已不是六年前那个懵懂无知的小女孩了,现在的我已经是样样都通的六年级大姐姐了!在这六年间,我获得了许多奖状,如:三好生标兵、三好学生、三星级队员……

  此外,母校也有许多变化!校园里的花草树木越来越茂密,环境越来越美。是您,亲爱的母校,是您教会了我做人的道理,是您教会了我这么多的知识!

  我作为母校的一员,我感到非常自豪!我爱我的母校,愿,我与母校共成长!

  作文:我与母校共成长 篇10

  从一年级起,我就开始和学校一起成长了。

  一年级时,我只是一个普普通通的小女孩,在校园里我渐渐和那些陌生的同学熟了起来,并成为好朋友,和他们一起学习,一起成长。

  有一次,老师让我们带美术作品,选出好的作品在学校展出并让他上美术班,我被选上了,这是我第一次得到这么高的荣誉,我真的开心。二年级我被选去了希望剧场;三年级,我荣获英语贺卡比赛特等奖;四年级参加了学校组织的竖笛比赛;五年级又被学校选去参加快乐宝贝足球表演赛。

  与此同时,学校也在成长,在这五年里我们学校在德、智、体全面发展,各种荣誉随之而来。特别是体育方面走在全国前列,获得了一系列的殊荣;学校在去年还进行了扩建工程,增加了好多素质教育内容。走在绿草如茵的校园心情特别自豪,目前我们第一小学已成为盐城小学教育的典范,这是我们学校老师和同学们共同努力的结果,我爱我们的学校,正如爱我们自己!

  我在一小只能再呆一年半时间了,在这短暂的一年半的时间里我要好好学习,快快乐乐,珍惜这短暂的时间,让我们自己的成长伴随学校的一起成长!

  作文:我与母校共成长 篇11

  盐城盐渎实验小学是我的学校,我是三年级第一学期新转来的学生,现在我已经上了四年级,在这一年中我已经和我的母校盐渎实验小学产生了深厚的感情,刚开始我来到这个陌生大家族,没有什么朋友,后来我交了很多朋友,有一些成绩很好的,也有比较贪玩的,不过我都可以和他们一起去。

  我们的学校很大,操场也很大,操场中间是个大草坪,草坪周围是环形跑道,草坪两侧有两个足球门架,我们学校绿化有很好。一棵棵小树排的都很整齐,像站岗的士兵。我们的食堂也很有特色,一个星期菜谱不会重复,我很喜欢吃我们食堂的饭,我每次都把饭菜都吃完,从来不浪费粮食。在讲讲我图书馆吧,图书馆里的书很多,摆放的很整齐,地面打扫的也很干净,我最喜欢到里面看书了。

  虽然我来到这个学校只有短短的一年时间,但是我很爱你我的母校,你就是我的母校。

  作文:我与母校共成长 篇12

  母校,是童年的温床;母校,是学习的天堂;母校,是道德的修道场。在不断的读书声中,在欢乐的笑声中,在激烈的加油声中,我在这里度过了六年的美好时光,我成长了很多,母校与我共成长。

  记得两周前的一个早上,我要收作业了,我对组员说要求:“大家交作业了,我挨个收。”

  我:“张尧,交作业了……”

  张尧:“等会儿,你先收别人的。”

  我:“李梓维,作业……”

  李梓维:“没有,有了我就给你。”

  我:“其他人把本翻开排好,好吗?”我很不耐烦。

  收了二分之一的本数了,我心想:他们自己都不想学,我干嘛这么操心呢?于是我漫不经心的地走到讲台前交了,好像与世隔绝。满老师看见了,很不高兴,她挥手示意我过来,我想:我做错什么了?像丈二和尚。满老师眉头紧锁,生气地说:“你们组总六个人,你才收了三本,我这是在锻炼你的责任心,对你以后有好处,你这是对自己不负责呀孩子!”她顿了顿,说:“再说了,你是组长,有义务为大家负责,没有大家选你,你怎么当选的呀?”我低下了头,心里十分赞同,对于李梓维我可以帮助他,对于张尧我可以多等会儿。我想起小布什曾说过:“人类千万年的历史,最为珍贵的不是令人炫目的科技,不是浩瀚的大师们的经典著作,而是对自己精神的突破。”听了满老师的一番话后,我对事情的态度有了重大改变和突破,何尝不是比学到知识、语言更重要呢?

  母校!您是我第二个母亲,您把我从一个不懂事的孩子,变成了一个懂规则的人;从一个什么也不会的孩子,变成一个有知识的人;从一个身材矮小的孩子,变成一个高大强壮的人。多亏您,我才有成长,我马上就要离开您了,希望多年后再见的时候您更加美丽端庄。

  作文:我与母校共成长 篇13

  在幽静的通政巷里,座落着一所走过百年历程的名校——通政中心小学。迈进这所名校的大门,首先映入眼帘的是一棵高大挺拔、郁郁葱葱的老橡树。在老橡树的身后是一棵亭亭玉立的丁香树,和一棵婀娜多姿的刺桐树……这就是我的母校。

  听说,我的母校在十月份就要举行百年校庆了。回想在九十五周年校庆时与现在,校园里的变化可真大呀!

  就在五年前,通政楼旁边的家长楼才刚刚竣工,而现在,它早已增加了许许多多的现代化教学工具,为学校做贡献;就在五年前,佩实楼旁边还是一处民宅,而今天,它已是一座即将建好的教学楼,即将为学校做贡献的教学楼。

  在这五年里,学校变得越来越整洁、美丽、现代化。电脑室里的旧电脑退休了,换上了一台台工能更加完善的新电脑;教室里的旧桌椅也退休了,换上了一张张更加实用的新桌椅……

  当然,在这五年里,我的变化也不小。我由一个傻头傻脑、不懂事的二年级学生,成长到一个心灵手巧、明白事理的六年级学生。在这五年里,我的各方面成绩也越来越好。而这一切都要归功于我伟大的母校,和辛勤工作的老师们!

  每当我上体育课时,我站在操场上,望着这棵挺拔苍劲的老橡树时,我总忘不了——那年,我们正为参加校运会而努力练习投垒球时,由于我从前从未扔过垒球,对垒球的扔法一窍不通,总也扔不远。因此我有些闷闷不乐。还好有几位好心的同学,帮助我练习,我才能扔得一次比一次远。我可爱的同学们你们真好!

  ……

  在这几年里,我长大了,母校也跟随着时代的步伐“长大了”。虽然再过几个月,我们就要毕业了,但是我永远也不会忘记这所可爱的通政中心小学的!

  作文:我与母校共成长 篇14

  这个秋季,金风送爽,秋色宜人。在这个11月,我们即将迎来我们的母校的25岁生日。“母校”,这个温暖的词语在我的心目中是那么的温馨,那么的亲切;“老师”,这个神圣的字眼在我的心目中是那么的光荣,那么的伟大。

  光阴似箭;日月如梭,我们的母校迎来了一届又一届的中心学子,又送走了多少多少的追梦少年。我爱我的母校,因为那里有老师们用青春谱写的歌谣,在这里,有我敬爱的老师与好友。我爱我的母校,因为那是一片用爱心与刻苦编织而成的蔚蓝晴空,在这里,有我们在学习中的刻苦,有我们在课后的嬉戏,也有我们失败时的沮丧,和我们成功时的喜悦。我爱我的母校,因为那里有我们的梦,在这里,我们与好友互相定下约定,长大之后,一定要成为一个有用之才,好好报答我们的第二个家——母校。眨眼间,我们从一个个的懵懂孩童变成了一个个的成熟少年。蓦然回首,我已在母校这个温暖的大家庭里生活了近5个春秋。

  二十五个春秋,二十五个岁月,二十五次花开花落。金秋时节,丹桂飘香。欣闻母校25周年校庆,怀着喜悦的心情,衷心祝愿我们的母校 ,愿母校桃李满园,人才济济!

  作文:我与母校共成长 篇15

  在这秋高气爽的时节,我的母校迎来了她八十岁的生日。我与母校共同成长了三年多了。

  回想起三年前的2009年,我才刚刚入学,只是一名懵懂的新生。当爸爸妈妈牵着我那稚嫩的小手,把我带进校园时,我便被母校里所有的一草一木吸引住了。在母校中一位又一位可敬的老师,带领着我们在知识的海洋里欢畅的遨游…… 从拼音到英文、从日记到作文、还学到了许多自然科学的知识。使我养成好的行为习贯。是您,亲爱的母校,教会了我许多做人的道理。

  一年级的时候,母校七十七岁,我七岁,我在母校中度过了一个最难忘的六一儿童节,我带上了鲜艳的红领巾,加入了中国少年先锋队,成为了光荣的少先队员,我心中想:我一定要当一名优秀的少先队员,不负老师对我的重望。

  三年级的时候,母校七十九岁,我八岁,我第一次当上了班干部,协助老师、服务同学,体会到了在集体中生活的乐趣,为班级做贡献的快乐;同时心中默默的许下愿望:积极的为班集体做贡献。在这座小学里让我学到了许多的知识,懂得了许多的道理,还学到了许多的技能,结交了不少的朋友……我在学校这个大集体里不断地进步、学习。

  我在成长,母校也在成长,也在进步。学校为了让我们更好的学习,还建了新的教学楼。为每间教室装上了投影仪、电脑……也建了美术室、实验室、舞蹈室、音乐室等兴趣小组。让我们全方面进行学习。

  光阴似箭,三年后的我,早已不是三年前那个淘气的小孩,而成长为一名各方面表现良好的学生,在这三年间,我的改变很大,从那个淘气的女孩变成了一个听话懂事大孩子了。

  我的母校是安康市第一小学。母校祝你生日快乐!在此感谢你把我们照顾,给予我们了最多、最浓的关爱。

  作文:我与母校共成长 篇16

  在这丹桂飘香的季节,我升入了五年级,我的母校也迎来了她的八十华诞。在这悄悄逝去的四年里,我不断成长,母校也在发生着日新月异的变化。

  很小的时候,爷爷就告诉我,市一小是他的母校,她历史悠久,培育了一代又一代的优秀人才。四年前,我也跨入了这所学校的大门。在老师的教育下,我渐渐成长,从一名不懂事的小孩成长为一名优秀的少先队员。母校教给我丰富的知识和做人的道理,使我克服了一个又一个困难,获得了许多奖项和荣誉。

  记得一、二年级刚开始学写作的时候,我写起作文来很吃力,每次遇到作文总是很苦恼。是老师给我鼓励,教给我写作文的方法和技巧,我的作文越写越好,经常作为范文在班上朗读,还获得了学校和安康市征文比赛的奖项。是母校和老师带领我迈步向前。

  四年的时间,我也见证了母校的变化。过去,我们只有一栋旧的教学楼,班大人多,显得十分拥挤。现在,学校建了新教学楼,增加了许多班级,教室也显得宽阔明亮了许多。新教学楼增添了许多现代化教学设备,黑板变成了推拉式电子白板,老师再也不用在粉尘飞扬的环境里讲课了。操场也焕然一新,铺上了塑胶跑道,像红白相间的地毯。操场边新添置了许多乒乓球台和健身器材,使我们的课间活动更加丰富多彩。

  啊,母校,在你的呵护下,我会茁壮成长,也一定会为你增光添彩!

  作文:我与母校共成长 篇17

  是谁,用智慧的钥匙帮助我们打开了知识的大门?

  是谁,用爱的雨露把我们滋润成助人为乐的人?

  是谁,用宽广的胸怀呵护着我们成长?

  是她,我们的母校——莆田市实验小学。

  自从跨校门的第一起,我就吮吸着母校甘甜的乳汁,一天天成长起来。

  刚上一年级时,我就喜欢上了我的母校,这里的老师和蔼可亲:当我们犯错时,老师用温柔的语言教导我们;下课时,同学们有什么听不懂的问题,便争相去问老师,老师便不厌其烦地一一为大家解开谜底,令我们心中涌起一股温暖的感觉。这里的同学可爱极了:一个个有着不同的性格,为我们的班级增添了多样的色彩;下课是,同学们之间互相追逐嬉戏,让上课时宁静的校园瞬间沸腾起来;同学们之间相互友爱,互帮互助,让我们每个人都感觉到集体的温暖。这里的校园美丽极了:处处充满了绿色的蓬勃生机;花坛里,各色各样的花朵竞相开放,绽放出自己最美的色彩和光辉。老师、同学、美丽的学校……这看似不起眼的点点滴滴,却使我们感受到了家一般的温暖、可靠和温馨。

  到了下学期,我入队了,六年级的大哥哥大姐姐为我系上红领巾。在那一刻,我心里涌起了一阵阵自豪的波涛,我想:现在我已经是一个名副其实的少先队员了!后来,我还光荣被评为“优秀少先队员”。红领巾、少先队、优秀少先队员……这让我们倍感自豪的荣誉,使我们更加热爱自己的祖国,自己的校园。

  三年级,是让我最开心的年级。在这一年中,我被评为“三好学生”,作文竞赛、英语竞赛也光荣地获得了一等奖……这些荣誉难道是信手拈来的吗?当然不是,是凭着我自己的努力和母校给我的奖励。“三好学生”、竞赛一等奖……这使我们欢呼雀跃的各种奖项,使我们感受到母校对我们充分的肯定以及赞赏,会使我们更加富有信心!

  母校啊!我是一朵含苞欲放的小花,是您给予了我成长的阳光和雨露,我是一只羽毛未丰的小鸟,是您给予了我翱翔蓝天的勇气,我是一株稚嫩的小树,是您给予我知识的营养,让我长成参天大树……我爱你,母校!祝您百岁生日快乐!

  作文:我与母校共成长 篇18

  在这秋高气爽的时节,我的母校迎来了她二十岁的生日,我也即将迎来我12岁生日。在这值得庆祝的时节,我升入了6年级,我已与母校共同成长了5年,此时的我心中泛起阵阵感慨

  一年级的时候,母校15岁,我7岁,我在母校度过了最难忘的一个六一儿童节,这天我带上了鲜艳的红领巾,加入了中国少年先锋队,成为了光荣的少先队员,从那一天起,我在心中许了个愿望,我希望我能为母校增光添彩;二年级的时候,母校16岁,我8岁,我第一次当上了班干部,积极地为同学们服务,体会到了在集体中生活的乐趣,为班级做贡献的快乐;三年级,母校17岁,我9岁,我已经是学校中的积极分子了,协助老师,服务同学,帮助低年级的小弟弟妹妹,成了老师的好帮手;四年级,母校18岁,我10岁,我当上了光荣的礼仪队员,穿着崭新的礼服,站在校门口,用我灿烂的笑容迎接全校师生;五年级,母校19岁,我11岁,我加入了航模班,在比赛中得到了福田区第三名的好成绩,实现了我当初的梦想,为母校争光添彩,我加入鼓号队,随着其他队员,贡献了自己的一份力,我们鼓号队比赛中获得了一等奖的荣誉,再一次实现梦想;现在,我六年级了,母校20岁了,我也要12岁了,我加入了辩论队,成了骨干队员,我加入了集邮协会,当上了集邮协会会长,我加入了篆刻班,成了篆刻班的班长

  我不断的成长,不断地进步。是老师把我从一个茫然无知的孩子,变成了一个学识渊博的小书女;是老师把我从一个腼腆胆小的小女孩,变成了性格开朗,勇敢大方的大孩子;是老师把我从爱静的孩子,变成了热爱体育,充满阳光与活力的的孩子;是老师把我从一个两耳不闻窗外事的人,变成了一个关心集体,助人为乐,懂得谦让感恩的人。人家都说老师是辛勤的园丁,但是我却觉得老师是神奇的魔术师,是他们将我们改变。

  我在成长,母校也在成长,也在进步,教学模式在一点点改进。记得我刚入学的时候,课上只有老师一个人在讲啊讲,到了二年级三年级学习的问题多了起来,有时老师会让我们自己讲一下,四年级五年级的时候,我们开始分小组学习了,而现在经常是同学们自己预习自学,课上和老师一起讨论学习,师生互动使我们更喜欢上课了,还提高了学习成绩。母校的教学楼也在改变,我刚上学的时候,学校有一栋漂亮的教学楼和一栋设备齐全艺术楼,教室里有电脑,有投影仪,教学设备在当时也还算不错,一楼还有个小天井,天井中央有一棵小榕树,我和这棵小榕树的感情可深厚了,以前每天下课,我都要跑到小榕树边上玩。现在我们有了崭新的教学楼,教室宽敞明亮,各种现代化的教学设备也样样都有,还换上了无尘黑板,美术室,实验室,舞蹈室,音乐室,探究学习室,兵乓球室,图书馆一应俱全,操场也扩大了,还增添了许多运动用具,现在我又迷恋上了学校的小草坪和小小的竹林。新校舍的美丽使人迷恋,即使到周六周日节假日,我也总是盼望着能去学校上课。是母校使我的生活丰富多彩,让我每天都过的充实快乐:母校给我们请了优秀的外教,让我们接近纯正的英语,感受纯正英语;母校给我们请了优秀的交响乐团,让我们走进音乐,感受音乐;母校给我们请了著名的作家给我们介绍写作经验,让我们学会写作,爱上写作;母校还让我们走进社会,了解大运,参与大运,当大运志愿者,获得心灵的成长

  母校是你陪伴我成长,今天是你的生日,快乐!我要与你一起分享!

  作文:我与母校共成长 篇19

  弹指一挥间,五年的岁月就在忙碌的上课下课中轻轻滑过。

  记得自己刚参加工作时,为了在学生面前树立我这个新教师的威严,我总是装出一副严厉的样子,殊不知这种形象会使学生疏远;原以为备课就是熟悉教材、教法、重难点,却不知了解学生的重要性;原以为自己多年来积累的知识足以应付小孩子,殊不知现在的小学课程已一改当年的陈旧老套……

  每一次的校级、市级公开课,学校都鼓励我们青年教师听课学习,学习别人新的教育理念以便更快的适应教学,更好的成长。学校的领航杯教学展示活动,让我在惊叹老教师们精彩课堂的同时,看到了每一位上课教师的艰辛与付出。每学期一次的青年教师展示课,我都觉得是一个自我蜕变的过程,在磨课中我掌握了要领,规范了言行,夯实了功底。所有这些都离不开领导的关心,老教师的支持,更要感谢师傅的精心指导,他不但常听我的课,还亲自上示范课,领我进入课堂教学的新境界。

  在专业成长的过程中,我们更是不断地丰富着自己的知识涵养。学校的青年教师读书会,努力为我们新教师营造读书的氛围,鼓励我们阅读教育教学名著,向教育大师们学习、取经,每天摘录一段读书笔记,虽然费时却受益匪浅。青年教师自主成功修炼,每次的开会交流,领导都亲临指导,制定奋斗目标、记录教学心得、撰写论文案例、写硬笔字、毛笔字……这些工作看似繁琐、累赘,偶尔我也会抱怨,可换个角度发现这种修炼、这种压力对我这个做事松散、拖沓的人来说是非常有效的。正因为有平时的修炼、积累,书写不占优势的我居然在三笔字考试中一次通过,害怕信息技术考试的我也能在市基本功操练中获奖了,论文、案例也均有所收获。

  5年的光阴让我从一个青涩的青年教师,逐渐蜕变成能独当一面的专业教师。是学校这片创业的热土,让我执著地追逐属于自己的梦想;是学校这个温暖的摇篮,给我提供丰富的养料和坚强的后盾;更是学校这个展示才智的舞台,让我找到了属于自己的角色。实验二小,不是我的家,但胜似我的家,让我们携手在这个大家庭里快乐成长!

  作文:我与母校共成长 篇20

  眼间,我在朱泾二小已经生活了四年了,我从以前那个第年级的小弟弟变成了一位高年级的大哥哥,因次,我深深地感谢我的母校。

  今年是我校百年校庆,朱泾二小已经过几个十年,你们说说,九十年前的朱泾二小和现在的朱泾二小有区别吗,当然有,从前,那个连现在的新大楼都没得朱泾二小和现在的无法比,教学楼连漆都刷不起,和现在的崭新的教学楼好比吗,一百年来,有成千上万的学生进过朱泾二小。我四年来,为朱泾二小做过许多事我和校里的大哥哥大姐姐为大队部竞选演讲一起画黑板,画完,我自豪的看着黑板,想:这届竞选一定是最好的。竞选完后,有同学对我说:“奚祯烨,你黑板画的真好。”“这还有大哥哥大姐姐的功劳呢。”我说道。虽然我没为学校争得荣誉,可这四年来,学校培育我,让我在学校里得到许多奖项:画画、写字、英语、语文和优秀团员。

  身为朱泾二小的一员,我倍感荣幸,愿,我与学校共同成长。

  作文:我与母校共成长 篇21

  历经寒暑,岁月如歌,学校的风景日新月异。三个春夏秋冬,一千多个昼夜的交替……我所熟悉的一草一木,使我浮想联翩。

  一年级,懵懂的我带着来到了这美丽的学校,小脑袋中想:学习,是什么呢?我带着强烈的求知欲,开始了小学生的旅程,见到了老师们和蔼可亲的面容,听见校长那亲切的声音;虽然我和同学们素不相识,慢慢地,慢慢地和同学们和睦相处了

  二年级,我还是一个小学生,开始学习朗诵。初次朗诵,我可是一个胆小鬼,声音小得连蚂蚁也听不到,但经过老师的一番耐心的辅导后,我的朗读声可是“全班之首”哟!开始明白老师们严厉的目光下蕴涵着的将知识传于千秋万世的心,我又对老师油然而生出一种敬佩之情。

  还懵懂的我一下子跑进了三年级。第一篇作文的题目是:我的暑假生活。好难啊!不会写,就只好上网查找作文,抄袭他人,借鸡下蛋。虽然获得了好评,但是心里还是忐忑不安,我知道这样做太虚伪了。

  四年级,就要到了,我觉得肯定很难,所以,我要好好学习,天天向上!

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