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“飞扬青春”心理班会策划书

时间:2021-10-26 13:10:18 策划书大全 我要投稿

“飞扬青春”心理班会策划书

  时光匆匆,我们在忙碌中奔走,一段时间的工作已告一段落,为了迎接新的工作目标,是不是要好好写一份策划书了。策划书怎么写才更有新意呢?以下是小编为大家整理的“飞扬青春”心理班会策划书,欢迎大家分享。

“飞扬青春”心理班会策划书

“飞扬青春”心理班会策划书1

  一、活动背景

  校园是引领社会发展的教育机构,是孕育新思想、新知识、新科技的重要园地。校园安全工作是全社会安全工作的重要的组成部分,它不仅直接关系到青少年学生能否安全、健康地成长,更关系到社会稳定、教育发展,是群众瞩目的焦点之一。因此,创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境,不仅是学校师生的心愿,也是全社会的心声。

  而在当下,在全国范围内,各高校安全事故频发。在校学生对校园安全重视不够,安全意识淡薄,存在侥幸心理,缺少必要的安全防范知识。因此,开展安全教育宣传活动尤为重要。

  二、活动主题

  “校园安全周”——宣传安全防范知识,建设安全和谐校园

  三、活动目的

  宣传普及安全知识,引起同学们的重视

  增强同学们的安全责任意识和自我防范意识

  提高自身安全素质,构建平安和谐校园

  四、活动对象

  化学工程系本科1301,02班全体同学

  五、活动时间

  安全周:xx年11月4号——11月10号

  主题班会:xx年11月6日

  19:00

  六、活动地点

  主题班会:b510

  七、活动流程策划

  1发起阶段

  ①通过班级微博、班级干部、宿舍长宣传开展“校园安全周”的必要性及整体安排。

  ②以宿舍为单位征集常见的校园安全问题。

  ③班委利用互联网查找安全主题班会所需的相关视频、图片等素材,准备安全主题班会。

  ④发动班级同学回想自己亲身经历或亲眼所见的校园安全问题。

  2主题班会

  ①通过校园安全的重要意义和当前校园安全的现状,引出安全教育班会的主题。

  ②组织观看搜集的校园安全视频、图片,目的让大家充分认识到在校学生存在对校园安全重视不够,安全意识淡薄,存在侥幸心理的客观现实以及提高安全意识必要性。

  ③组织同学结合自己亲身经历或亲眼所见,讨论校园中常见的安全问题有哪些?或根据所看视频的感受,结合自身进行踊跃发言。

  ④主持人整理同学们提出的校园安全问题,提出避免上述问题的安全倡议。

  ⑤以班会为契机,向同学宣传必要的救护和自救知识。

  ⑥在同学们充分认识到安全必要性的基础上,组织同学进行安全倡议书承诺。

  3巩固阶段

  ①班级内开展安全宣传标语、校园安全宣传画征集。

  ②将校园中各种不安全的行为,在微博中以条目的形式公示,进一步加深同学的安全意识。

  ③组织各宿舍,对照微博公示的常见安全问题,进行自检自查。

  ④组织班委到各个宿舍进行安全检查。

  ⑤建立长效的班委安全检查制度,定期进行安全检查。

  ⑥组织同学们写安全教育班会的感受。

“飞扬青春”心理班会策划书2

  一、活动背景

  随着学习、工作等各方面压力的不断增大,心理健康问题在大学生中逐渐突出,已经成为大学生不可忽视的一部分。当下,正值“525”期间,有必要策划开展系列心理活动,增强大学生的心理保健意识,提高心理健康水平。

  二、活动目的`及意义

  为提高我班同学的心理健康水平,引导同学们飞扬青春,珍我爱我!

  三、活动主题

  飞扬青春525

  四、活动时间

  二0一二年五月二十五日

  五、活动地点

  2—302教室

  六、活动参与人员

  42092班全体同学

  七、活动主持人

  谭倩倩、周丁铭

  八、活动流程

  1、主持人做开场白,宣布班会开始

  2、由主持人向同学们阐述“525”

  的含义及由来

  3、由肖德贤同学为大家带来歌曲《相信自己》

  4、游戏《》

  5、话剧欣赏《》

  6、歌曲

  7、手语操欣赏《隐形的翅膀》

  8、“我爱我,让心灵插上翅膀”签名活动

  九、活动注意事项

  1、班会时座位的摆放、教室的布置

  2、班会进程中的纪律和气氛的调控

  策划人:谭倩倩

  策划时间:二0一二年五月二十日

  “飞扬青春525”心理班会策划书

“飞扬青春”心理班会策划书3

  活动目的:

  告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。

  活动准备:

  推选男女生个一名作为主持人,熟悉台词;熟悉诗歌《拥有一颗感恩的心》、《母亲的赞歌》;熟悉歌曲《烛光里的妈妈》、《永远的朋友》和《每当走过老师窗前》;学生准备《给妈妈的一封信》和写给小学老师的一封信。

  活动内容:

  感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。

  感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。

  感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。

  感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生

  感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

  拥有一颗感恩的心

  感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人

  感恩你所有的所有

  活动过程:

  一、主持人宣布活动开始

  女:亲爱的同学,大家好!我们沐浴着爱的阳光长大,

  男:我们滋润着真情的雨露成长。

  女:鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地,

  男:我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。

  合:xx班感恩教育主题班会现在开始。

  二、感恩故事

  女:拥有一颗感恩的心,去感恩所有的所有,听一听xxx同学的心声,感受她心中的恩

  朗诵《拥有一颗感恩的心》

  听了朗诵后,请同学们说出最让你感动的一件事(请几位学生讲述)

  三、感恩父母

  男:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分

  ,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,他包容着一切。多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。让我们感恩我们的父母。请xxx同学朗诵:《母亲的赞歌》

  女:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢,我们的爸爸妈妈就满足了。请xxx同学朗读x:《给妈妈的一封信》

  男:父母的点点滴滴都是情,都是爱啊!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢地感受,我们就会发现:我们生活在爱的海洋里,拥有的爱比天上的星星还要多。

  请听xxx同学歌唱:《烛光里的妈妈》。

  老师按语:不知不觉,我们长大了。曾几何时,岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了几条皱纹,头发中映出几根银丝。他们的步履不再矫健了,他们的腰背部不再笔挺了。这一切都是为我们操劳的呀!今天我们要真诚地、大声地说一声:爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了!

  女:世上除了母爱的伟大,还有很多值得我们去感恩,如朝夕与我们朝夕相处的老师:

  四、感恩老师

  男:十月的阳光如此灿烂,十月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心,一起大声高呼:我爱你,敬爱的老师!我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情,把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。

  请听xxx同学写给小学老师的一封信;

  全班合唱:《每当走过老师窗前》

  女:老师教给我们知识,教会我们做人。为了我们,您默默地耕耘,无私地奉献。多年的爱心浇灌,您的黑发泛起点点霜花;多年的呕心沥血,您的脸颊上写满了丝丝牵挂;多年的春去春回,您的眼里写满了春春嘱托。

  五、感恩朋友

  男:友情是在两个人心声和灵魂的投缘中,在相互倾心交往的过程中,在相互认可的对撞中诞生。

  友情是一种纯洁、高尚、朴素、平凡、浪漫的感情,它需要真诚和忠实来播种,需要真、善、美来浇灌,需要良知与原则来栽培,需要坦诚理解来维持,需要善意谅解来呵护。现在拥有的每一份友情,或许你现在觉得它们平淡无味,但有一天你会发现,那才是人间最值得珍惜的东西,每时每刻,带给你温暖的关怀和前进的勇气。

  下面请欣赏歌曲:《永远的朋友》

  六、感恩方法大奉献

  男:同学们,正所谓“感恩不待时”,

  拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!请同学们谈谈自己的具体做法。

  (1)为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。

  (2)每天好好学习,回家聊聊学习情况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好心情。

  (3)多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。

  (4)学会拥抱父母,说声“谢谢”。

  (5)为父母分担一些家务和烦恼。

  (6)学会节约,不浪费父母的劳动成果。

  (7)每天反思,学会对父母说“对不起”。

  (8)学会尊重、关爱身边的人。多做有心人,及时送上温暖。

  (9)多做慈善事业,尽自己最大的力量为社会、国家、人民作贡献。

  (10)列一张感恩表,记下要感恩的人,要做的感恩事,值得努力的方向

  七、全班齐唱

  合:下面全班齐唱《感恩的心》

  八、老师讲话

  女:请班主任xx老师总结讲话

  男:让我们常常拥有一颗感恩的心,哪怕是面对一个微笑,一句关怀,即使是不经意间的。

  女:我们也要学会感恩,感谢这一切,感恩的心,感谢有你

  合:感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然会珍惜。

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