晒晒我班的牛人作文（通用19篇）

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的晒晒我班的牛人作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

晒晒我班的牛人作文（通用19篇）

　　晒晒我班的牛人作文篇1

　　咱们五班高手云集，各方的牛人汇集于此，他们个个神通广大，有着优秀的成绩与能力，现在就让我晒晒咱班牛人吧。

　　戏精

　　要说起表演方面，我第一个想到的是咱班牛人夏文帅。别看他课下活蹦乱跳，上课时可认真了，对表演更是一丝不苟。记得那次元旦晚会上，他演了个妖精，不用他自己介绍他是谁，单听那娇媚的声音，看到那妖娆的动作就能领会了。最有趣的是“妖精”被“孙悟空”的火眼金睛识破了，随着一声惨叫，“妖精”立马倒在了地上，表演结束了，我们的戏精夏文帅仍保持着躺在地上的姿态说：“掌声不大，我不起来！”我们都哈哈大笑，拍手叫好。听到如潮的掌声，他才很满足似的起来，戏精一个！

　　才女

　　咱们班还有作文派的牛人，洪语彤就是其中一个。她的诗词储备量可多了，一般老师说起一句什么诗，她总能跟着念出下句。洪语彤看的书也很多，她经常会在作文中引用书中好的句子。记得有一次的周考作文，老师帮她数了一下，发现600字的作文里竟有十多处的引用或是化用，并且用的十分恰当。如果老师叫她发言，她马上也能气定神闲地回答，其中常常也会引用中华诗词，大家都能感受到她是真的读懂了古诗，体现出了什么是腹有诗书气自华！这样的能力让人羡慕不已，于是很多人叫她才女，以她作为榜样。

　　飞人

　　体育健将咱们班也有不少，令人又恨又爱的就是谭佑铭。为什么令人恨呢？因为他上课不认真，下课也平息不了几分钟，常常扰民。然而，他在体育上的成绩是十分不错的。在校园运动会上，他参加了100米的短跑，在跑道上他像一匹飞奔的骏马，甩开了众多参赛者，取得了第二名的好成绩，飞奔到终点的他，散发着自信、开朗、落落大方的光彩。在长跑比赛中，他也跑出了不错的成绩。他因为平时热爱运动，所以在运动会总能取得优秀的成绩，为班级和自己赢得了荣誉。对谭佑铭而言，运动并不只是一种比赛形式，更成为他的一种生活习惯。咱班飞人谭佑铭，牛吧！

　　咱们班还有很多很多牛人，他们有着各自的本领，是他们为五班增添了光彩，因为牛人多多，咱班就成了一个学习、体育、艺术样样都牛的班级。

　　晒晒我班的牛人作文篇2

　　我的班级如一片闪耀的星空，上面挂着无数闪烁的星星，班里的每位同学都如一颗颗明亮的星星，闪闪发光。在如此“浩瀚”的星空中，有一颗是那样的璀璨耀眼，她就是我们班的“牛人”——小佳。

　　午后，我正心烦意乱地坐在嘈杂的教室里面，不经意间的一瞥看见正双手捧着书的学霸小佳，她，如泰山般纹丝不动，坐立于人声鼎沸的教室里，任耳边嘈杂。只见她身边似乎环绕着恬静淡雅的书香气息，她目光如饥似渴地扫视着书中的文字，神情悠然。随着一声跺脚声打破了这一抹书香。嗯，这是谁呢？原来他是我们班最调皮的人——小杨。他看见小佳一个人坐在那里，便想去吓吓她。谁知小佳表情平静，内心毫无波澜，只是望了一眼后又继续看起了手中的书。此时我在旁边感叹道：“厉害呀，这样都能镇定从容，内心平静，要是换作是我，早就被吓个半死。学霸不愧是学霸，心理素质真强。”

　　最令我钦佩的是她认真的态度。看上课时，她杏眸微眯，全神贯注地听着老师的讲解。她还用不同颜色的笔做笔记，思路明确，让人一看就懂。为了加深记忆，方便理解，她还会在笔记旁边配可爱的简笔插画。如果在课上落下一些笔记，她便会在课下“遍访四方”，把落下的笔记补回来。有时为了证实答案的正确性，她更会翻阅各种资料，只为寻找真理。她每次读书似乎全身心都沉浸其中，沉醉不知归路，遨游于书的海洋。

　　正是像她这样一个个闪耀的星星，厉害的“牛”人，才铸造出这一片璀璨的星空，才让我们这个班级更加熠熠生辉，光彩夺目。

　　晒晒我班的牛人作文篇3

　　每个班都有一些牛人，他们在学习生活、为人处世、性格情趣方面，总会有奇葩的表现，或让人哭笑不得，或让人引以为傲。我们班就有这样三个大活宝。

　　他们各自外号，一个是二狗子，一个是赵满墩，一个是接话狂，在下面，我给大家一一介绍。

　　张长弓，个头不大，身体不高，浓眉大眼，看起来非常普通，却有个响亮的绰号“二狗子”。之所以有这样的美名，是因为他常常在关键时刻出卖朋友，还做坏事。

　　一次期中考试，张长弓死缠磨缠，请到一位同学递答案。未料那位同学眼不急手不快，答案刚到张长弓的桌上，就被老师逮了个正着。你猜张长弓是这样干的，脚底抹油——走人，说自己毫无无作弊地图，把责任全部推给那位同学身。那位好心同学的成绩判了零分，他毫发未损后反而幸灾乐祸。至此以后，“二狗子”的美名就叫响了我班。做人还是要厚道啊。

　　周伟博，是一个性格开朗的少年。他总是能把全部烦恼抛之脑后，疯狂地投入玩耍。有时玩过了头，会连作业完成不了。他就是鼎鼎大名的赵满墩。他特别喜欢我们陕北民间艺术形象赵满墩，而且经常为我们表演陕北话剧《赵满墩》。自习课上，班上气氛死气沉沉的，凝聚着一层愁云。周伟博挺身而起，站在讲台上振臂高呼；大家和我嗨起来，我为大家表演一段“赵满墩”。他喊来死党张影驰开演了。于是，一个傻里傻气、朴实却不厚道的赵满墩就出现在了，班上掌声如雷，笑声连连。闻讯而来的老班，也看的目不斜视，忘了为何而来。事后，老班把他俩叫走了，却并未大发雷霆，只是正面勉励了一番。

　　刘浩腾，声高嘴快，他就是让老师暴跳、让同学爆笑的“接话狂”。“接话狂”的最大本领，就是老师说讲课说前半句话，他总能第一时间接上后半句话，并接得非常自然，毫无违和感。可这一闹，老师的课就上不下了。最让老师无奈地是该狂人屡教不改，每堂课都如此。因此，他的家长成了学校的常客。

　　听了这三个活宝的英雄事迹，你们有怎样的感慨呢？

　　晒晒我班的牛人作文篇4

　　说起我们班，那可以用四个字来概括：高手云集。在我们班可以找到各种各样的“牛人”，简直就是一个人才市场，而在这济济人才中，我着重描写两个人。

　　第一个就是我们班的传奇人物——“学神”张书华，他不仅学习成绩名列前茅，体育成绩也是数一数二的。自七年级入校以来的所有考试当中总成绩都位于班级第一，年级也是前三名。在所有的月考期中期末考试当中，数学成绩几乎是满分。你可能会以为他理科成绩特别好，文科成绩就不行了，那你就大错而特错了。他的语文、英语成绩也是非常好的，目前七门文化课就没有他的薄弱学科，正所谓“全面发展”。他还有另一重身份——数学科代表。每天午自习时，数学老师到隔壁班讲课，他便开始“工作”了。只见他像教授一般淡定自若地走上讲台，拿起一支粉笔，低头思索几秒后，便在黑板上出起了数学题。这些数学题课都是他的“原创”，出数学题对于他来说“信手拈来”，一点也难不倒他。据说他已经自学到高中数学了，对他的数学，我简直只有“仰慕”的份儿。出完题后他便一边在教室里转，一边寻找不认真做题说闲话的人，抓到了就要去做他刚出的那些“超纲”题。如果做不出来，不好意思，那就只能上“黑名单”了。有时他也会给其他的同学单独讲题。说到这里，那还得调侃调侃他，讲题就讲题，还非得加点儿幽默的成分，记得他之前给我同桌讲题时，说话笑语连篇，我们只顾得上笑了，连他讲的什么题都没听清。

　　这就是我们班的大神，集智商、运动达人、幽默于一身的张书华。还有一位就是我们班的学习班长肖雅柔同学了。

　　既然是学习班长，她的学习自然没话说。她名如其人，性格温文尔雅，温柔可人，我想这可能是她爸妈当初给她取这个名的原因吧。她说话时永远都面带微笑，叫你也想冲她笑笑。相处了近乎一年，我就没见她发过火，说话轻声细语。她的字工整秀美，是我们学习模仿的楷模。她做事有条有理，一看就是个懂事、知书达理的女孩儿。她的同桌十分调皮捣蛋，是那种谁都奈何不了的主，但近段时间被肖雅柔制服得服服帖帖，简直判若两人。我们发现只要他一想说话，雅柔一个“嘘”的动作，他就立马就stop，这让周围的人无不惊讶。

　　这就是我班的两位牛人。当然，我们班牛人远不止这两个，像“高产作家”向俊伊，“超级飞人”吕高俊，“笑话大王”刘米和等等。其实每位同学都是独一无二的，都有自己擅长的领域，每个人都在自己的领域中悄然绽放，也正如此，才构成我们这个积极向上、活力无限的七七班。

　　晒晒我班的牛人作文篇5

　　在每个班中，一定有不少牛人吧。他们或是读书迷，知识丰富；或是演说家，善于表达；或是大管家，热心集体事务。我们班中，就有这样一位牛人。

　　他热爱电脑和电子产品，对这方面的事情非常感兴趣。因为他名字中有一个豪字，我们都叫他“豪哥”。正因为他懂电脑，常常帮助老师，老师就把管理电脑这个重任交给了他。

　　至于有多热爱并且懂电脑，是无法简单描述的。因为我们都热爱一个游戏，我们很早就成了好朋友。我为了提高微机水平，经常向他请教很多有关于电脑的问题。当他说着内存、处理器等专业术语时，我都惊呆了，而他脸上还一副很平常的表情，我心里暗暗竖起了大拇指。

　　有一次上课，老师的课件打不开了，在尝试同学们说的重启、刷新、清内存一系列方法后还是不行，老师已经急了，要再打不开，课肯定上不了了。这时，豪哥站了起来，要求尝试一下。起初，同学们不太相信，都很质疑，老师抱着试一试的想法，叫他上去操作一下。只见他飞快的走上讲台，手动了几下，课件就打开了，同学们都惊呆了。面对同学的夸赞，这时“豪哥”露出了腼腆的笑容，他真的太牛了！

　　微机课是同学们最喜欢的课，但是课上作业让同学们都很头疼。为了提高学习效率，老师让先做完的同学帮助别人，每次他都是第一个起来，正因为有他的帮助，我们才很快完成。豪哥也懂电子产品，有一次同学的'u盘坏了，交给了豪哥，第二天豪哥就拿着修好的u盘来了。每次问他咋做到的，他都能把原理说出来。我真是太佩服他了！

　　这就是我们班的电脑专家，你说他牛不牛。

　　晒晒我班的牛人作文篇6

　　我们130班自开学以来，人才济济，英雄豪杰比比皆是，数不胜数。但是，我就不写同学了，因为你们太耀眼了，英雄牛人众多，我怕拿捏不准英雄写成“狗熊”，所以保险起见，还是写写老师才能维持生活中的样子。

　　数学老师，我们班任课老师中让人又爱又恨的一位角色，那脾气，冰火两重天啊！我很佩服他的学问，啥题在他那就迎刃而解了。不过我学得他牛的地方，不只是学识渊博，而是他强大的气场。

　　李文，这个名字听着就感受到了学问，文化的含量。第一次见他就像被一只大老虎压住了，喘不过气——一副古斯斯的眼镜，嘴巴撅着，眼镜后一双眼威严地扫视着我们，一个寸头发型，更是表现出这位不好惹啊……全班鸦雀无声之时，他突然又露出一股笑意，笑着跟大家上完了这节课，就这么莫名其妙地结束了。回去后我就想，这老师有点意思。

　　后面全班就越来越喜欢开玩笑，有人应该认为这位数学老师不用怕，就随意了，成绩也有所下降，作业也不太认真。终于，老师发火了，哇！真的是那种雄狮要进食了一样，超级恐怖，那气场，再皮的人也镇得住吧！就是安静时候突然暴吼一声，被批评的肯定吓得下辈子都不敢再犯了。

　　老师也还有一个“牛”的地方，我们班有一位同学经常上课睡觉，尤其是上数学课，起先老师是严厉批评。后来知道了这同学是因身体原因才上课睡觉，就注重方法了，尤其是有一句话令我印象深刻：“好了，又有一位同学打瞌睡了，来看黑板，又得讲点儿有趣的才行。”然后就顺着这题讲了几个小笑话，全班都笑了，那位同学瞌睡也跑了。

　　真正的就是他这种能忍住脾气并笑对他人的气量，气度。我希望以后能多看到老师您在课堂上笑着给我们上课，因为这样的您才是最牛的。

　　晒晒我班的牛人作文篇7

　　牛人轶事向来就是学校生活的添味剂，充满正能量的牛人更是周围同学的福祉。今天，我就来晒晒我班的一位牛人。

　　“笑的是她的眼睛、口唇和唇边浑圆的漩涡。艳丽如同露珠，朵朵的笑向，贝齿的闪光里躲。那是笑——神的笑，美的笑，水的映影，风的轻歌。笑的是她惺忪的鬓发，散乱的挨着她的耳朵……云的留痕，浪的柔波。”见到她，她嘴里念叨着诗句，一脸向往。再仔细一看，咦！这首诗好像专门写她的一样，腼腆的笑，惺忪的发……

　　她就是我们班的牛人之一，有着一个响当当的称号：文学狂人！每次见到她，手里不是拿着雨果的《巴黎圣母院》，就是津津有味地读着《红楼梦》，顺便再传授我一点文学小常识。我有许多文学类的知识便都是这样学来的。

　　跟她在一起玩的时候，文学也刻刻充溢着我的耳朵。记得有一次我对她诉苦说数学总是挂科，她便用那种特有的淡定的眼神看着我，缓缓地说道：“梭罗说过，万物尊重虔诚的心灵，只要你对某事如痴如醉心之向往，便没有什么东西可以扰乱你的内心。数学也是同样。”她用语文完美地解答了我数学的疑惑……唉，真是文学狂人呀！

　　当然，这位牛人还不止在文学方面“颇有造诣”，在美术方面，那在我们班也是数一数二的！

　　记得一次去她家里找她借书，推开屋门，见她正在画水粉——棕褐色的小桥，碧绿的池水，静止的水车，江南秀美的佳人……作画时，口中还哼着歌。我顿时对她的美术天赋感到敬佩。她注意到了我，说道：“好看吧？不像你，学了那么多年画画，还搞不出个像样的来，说明你不够用心，太过于凑合，做什么都不精致些……”牛人就是牛人呀，画得那么好，还能顺便开导我，使我进步。

　　人真正的魅力，不是对方给你留下多美好的第一印象，而是熟悉后，能由衷地说，牛人，能认识你真好！

　　晒晒我班的牛人作文篇8

　　进入中学，给我最大的感受是，班里的同学才艺多种多样，我们班的同学会弹钢琴、跳舞、唱歌等等。

　　我就简单说说我心中的“牛人”。

　　我能把她当作我心中的“牛人”，那就说明她为人有很多令我佩服的地方。她是我们班的班长，当时竞选班长，我们班的同学大部分投了她，是因为她为人正直，善良勇敢，团结同学。去年校运会班长报了1500米，报1500米的同学比较少，当时只有八个人，班长就是其中一个。那天校运会班长拿了校运会1500第二名，为我们班集体争光了。班长的特长更是令我羡慕，她会画画，从小就学美术，培养画画天赋。

　　她的数学成绩也在我们班排前三名，这是我最羡慕的一点。每次做数学作业，有不会的数学题，我虚心向班长请教，班长总露出善解人意的笑容，这使我很愿意和班长一起玩，班长的解题方法很简单，我是在班里基础差的同学，有很多数学题不懂，请教班长之后，我开始努力学习，把数学题一条一条弄懂。在期末试中，我的数学成绩有了很大的提高，我得好好感谢班长。

　　我和班长在同一个班两年多，都是竞选班长职位。同学们很喜欢和她一起玩，一起分享生活中的乐趣。我的同桌会跳舞唱歌，每当有心情忧郁时，我就会找同桌唱歌，因为唱歌可以让你忘记有关烦恼伤心的事。我宿舍的舍长口才很好，有演讲方面的实力。

　　我很喜欢现在的班级，我要向我班的“牛人”学习，多多和她们交流，说说生活中的趣事。

　　晒晒我班的牛人作文篇9

　　每个班都有一些学习好的不得了的人，或者体育好到不行但学习却不怎么样的人，或者幽默的天上的人这些人都会为我们带来无穷的快乐，下面就让我晒一下我班牛人吧！

　　学习牛人

　　谈起我班徐林峰那可是上知天文下知地理的活诸葛亮，别看他整天没日没夜的读书，却默默无闻的为班级付出了很多，班里有人不会的题就去跑去问他，他每次都细心的讲解，是老师的得力助手。

　　体育牛人

　　都说了每个班级总有一个体育棒到不行，但学习不怎么样的人，我们班也不例外。他就是我们班的体育健将王岩。作为一个体育达人，掩盖不住他的骚气！长跑中他总是第一个跑完又很喜欢比别人多一两圈，自己无比得瑟，这种人真是看不下去，但他脾气确实好到爆又热心肠，我们也就接受他了。

　　搞笑牛人

　　提起李建行那可是无人不知无人不晓的“骚气”，你乍一看他戴着黑色的眼镜微微胖的身材让他看起来十分乖巧听话。No！这些都是假象，作为一名合格的生物课代表，他的嘴里时不时蹦出几个自以为很博学的词，或者在你上课严肃时讲几个笑话，偶尔的认真也会以为发生了什么大事。

　　瞌睡牛人

　　赵旭东作为以睡觉要生活的人练就了一身绝技，比如，你能想象一个人站着在倚在墙上的人睡觉，又比如，你能想象一个趴在凳子上蹲着睡觉的人？可以说非常厉害了！

　　怎么样？这些人牛吗？

　　晒晒我班的牛人作文篇10

　　“江山代有人才出，各领风骚数百年”。我们七三班这个57人的江湖世界，也是人才济济，各领风骚。下面就来晒晒我们班的牛人。

　　绘画“牛人”BBB

　　说起刘芸熙，我不得不恭敬地叫上一声“大佬”。记得那次大课间，我正在座位上涂鸦，刘芸熙悄悄的走到我身边。也许是实在看不下去了吧，“让你看看什么是悲鸿转世，马良附体”。她一把抢过我手中的彩铅，坐下来略加思索，便开始运笔作画。看她专注的样子，仿佛要把一切事物都拒之身外。不一会儿，几只羔羊栩栩如生地出现在眼前。那胖乎乎、白生生的小羊羔可爱极了，蜷曲的毛像一团团绒球贴在身上。线条极简单，但极灵动，如行云流水，流畅自然，几乎没有一处可让你挑剔的地方。接着，她再用浅绿色的彩笔渲染背景，用瓦蓝色的彩铅描摹天空，于是，雪白的羊群便撒在了碧绿的草原上。像花、像云、像圣洁的哈达。我看呆了，围观的同学们也看呆了，大家不禁起身赞叹：“大佬，神一般的操作啊！”

　　口技“牛人”AAA

　　那是一个炎热的下午，我们全班因为跑操不整齐，被体育老师罚跑了一节课，好不容易才捱到下课，同学们满腹牢骚地回到教室，一个个如霜打的茄子，疲惫不堪的趴在桌子上。赵珂睿看见大家情绪那么低落，就从座位蹿到讲台上，大声嚷着：“大家别这个样子嘛，都开心点，来，咱们来找点乐子模仿动物叫吧！”“学动物叫？”大家瞬间满血复活，齐刷刷地用新奇的目光盯着她。“我先来吧”，只见她先将两手左右伸开，下压蓄势，上下拍打了几下，然后一扬脖子，冲着天花板，“咯咯咯——”一阵高亢嘹亮的公鸡打鸣声便从她尖细的嗓子眼里飞了出来。同学们被震撼到了，鸡鸣声越来越小，似乎越来越渺远，大家都竖起耳朵听，可最终归于虚无。同学们正意犹未尽，她却又转换了频道，“咩——”“咩咩咩——”微颤的音，又略带磁性。“好厉害呀！”听着同学们的赞叹声，她更来劲了，“咩……”“咩咩……”似乎两只羊为争夺鲜草开始打架了。同学们都被带动起来，大家迅速地加入其中，做着各种奇怪的样子，模仿着各种声音。“啾啾——”、“咕咕——”，“布谷、布谷”“哞——”整个教室开了锅，就像在演奏一场盛大的自然交响乐，又像一个欢快的动物party，热闹非凡。同学们蹦呀跳呀，教室成了欢乐的海洋，瞬间淹没了先前体育课上的种种不愉快。

　　吉他“牛人”XXX

　　现在该说一说我自己了。

　　我两年半的吉他学习生涯，几百个日日夜夜的勤学苦练，我终于在一次吉他表演比赛中斩获一等奖。得到了大家的认可和赞赏当然很开心，但更重要的是，我可以用心爱的吉他弹奏出优美的曲子，快乐自己，也愉悦他人。还记得今年大年初二，我们在家里举行家庭聚会，七大姑八大姨的来了十几个人，妈妈亲自下厨，做了一桌丰盛的饭菜。酒过三巡，大家竟然提议让我弹琴助兴，我有些紧张，却又推脱不过，只好取出心爱的吉他，也挺奇怪的，当我抱着吉他，我竟能安静下来，安静的样子宛若一场恍惚的梦境，纤纤玉指撩过琴弦，跳动的音符便如流水一般飞泻出来。“你去想一想，你去看一看，月亮代表我的心”，小姨轻轻地应和着。一曲终了，竟然博得大家掌声雷动，小姨夸我“手法纯熟”，表弟大叫“太好听了，我也想学”。妈妈灿烂的笑脸似乎扫去了做饭的疲劳。我也开心极了，觉得自己真“牛”！

　　这就是我班的牛人们，怎么样，真牛吧？在这样一个高手云集的班级里，我们还会不断地努力学习，不断地追赶超越，用汗水与激情，书写属于自己的青春华章。

　　晒晒我班的牛人作文篇11

　　话说，这天下之势，合久必分分久必合。在这兵荒马乱之世就浮上一牛人。欲知详情，请各位看官听我细细道来。

　　这老话里常说此人：皮肤呈现一种’阳光'之盛；两眼如虎目，眉峰一竖，甚是骇人。但此人却’开豁‘，咧嘴一笑——漏风。

　　即便如此，此人甚是开喜气，方圆八百里的媒人厂来说媒。大概是因此人辟邪吧。

　　但此人还有一奇——圆手。

　　咱就单说那天阴雪绵绵，班级里人头攒动——闹车。这人刚饱餐而归，见室内一片糟乱，有诗为证：抬头见蛛丝，低头见泥印。面对此情此景，此人不觉心中一滞，嘴里念叨着：竟如此乌烟瘴气，竟如此乌烟瘴气。手里还挥舞着扫帚，将房里的污秽弹指间消除。弘景曰：上下一白。

　　此人虽像哆啦A梦般常伸出援手，但绝对不是无下限的。

　　随着凤凰传奇的神曲响起，此人在哼唱到忘我之时，有一片黑色笼罩过来，盖大胖是也，他用低沉的嗓音说：小子，把你的作业借老子抄抄。说着还挥了挥拳头面对此骇人的阵势，此人用盖过高音do的音调说：咱是有原则的人，哎，咱就不帮你。说着用他的虎目毫无惧色的与大胖对视，大胖显然没料到，微怔了怔，想说些神马，却退却了。如此这人又添辉煌之笔为自己的人生。

　　此人的优点数不胜数，各位看官今日就到这里。欲知后事如何，请听下回分解。

　　晒晒我班的牛人作文篇12

　　我班的牛人真是不胜枚举。不必说吉他才子贾成林，体育达人刘子萌；也不必说小作家杨晨，英语小能手周梦圆，单是一个他就要我介绍一番。牛人驾到请咦，牛人？是基因变异变成人首牛身了？不是。他是那种令我们敬佩的牛。接下来，让我一一介绍他牛的事迹。

　　投币达人

　　春风抚摸着柳枝，在微微向我们点头问好。牛人早饭后等公交车。后来来了一位中年妇女，他们一起等公交。等呀等，等呀等在他经历了对所学知识复习了一遍又一遍，昏昏欲睡时，一辆17路公交车缓缓驶来。车停了，门开了，他和那位中年妇女上去了。突然，那位中年妇女摸摸衣兜，然后眉头一皱，大喊一声：呀，我没有零钱。此语一出车上顿时炸开了锅：

　　没钱还坐什么公交车呀。

　　就是，还浪费时间。

　　车上的每一个人都在议论那位中年妇女。矛盾挣扎中，理性战胜了迷茫，只听见他大喝一声：我帮她付钱！顿时，满座哑寂然。只见他左手扶杆、右手掏钱投入投币机里。那中年妇女的眼睛充满了感激之情，连说谢谢。其他乘客也纷纷夸赞他，我打心眼里佩服他。

　　篮球达人

　　临近黄昏，晚霞映照大地。牛人在打篮球。只见对方一个箭步冲上来抢走了牛人的篮球，只见牛人邪恶一笑，又一个箭步抢回了篮球，牛人正欲传球，却发现没有一个我方人员，他只好跳投3分。只见他膝盖微曲，把重心放在腿肚上，突然全身犹如一轮满月舒展起来，右手高高举起如一弯弓，手腕轻弹，球划出一道完美的抛物线，全场屏气凝神。嘿，居然还进了。球到了另一方的手中，只见对方的一位队员学着牛人跳投3分，竟连球框都没擦着，球又到了牛人的手上，只见他一个假动作来迷惑对方，接着他跨步和运球投篮。漂亮。这时教练走过来对他说：好样的，加油。教练可是十几年没夸过人了呀。是我听错了？不，是牛人亲耳听到的！唉，牛人就是牛人啊，真是非凡啊。

　　学习达人

　　知了在不停地鸣唱，异常炎热。教室里正上着晚自习，老师说他出去一会儿。老师走后，班上顿时炸开了锅，竟有一位同学跑到讲台上龙飞凤舞地模仿孙悟空、沙僧、唐玄藏、猪八戒，表演得活灵活现。同学们看得也精彩，时不时还会捧腹大笑，但牛人不愧是牛人。这么大的动静他都无动于衷，还在继续做他的题，甚至连老师过来了，同学变安静了，他也没有发觉，还是在做他的题，老师一步步地靠近他，还剩10步、9步6步、5步、3步、2步、1步。78这时空气仿佛都静止了。他缓缓地抬起头，一点也不惊讶，还问：老师，你有什么事吗？老师说：呃没没什么事，你赶紧做吧！呵！他就此逃过了这一劫。

　　你们看到这里，一定会问道：牛人是谁？你莫急，牛人就是我！

　　晒晒我班的牛人作文篇13

　　光阴似箭，日月如梭。一晃眼，好几年的光阴像云彩一般离我远去。小学生活令我迷恋、令我怀念、令我回味。他们那独特的身影时时在我眼前浮现，如：女高音王智缓，说哭就哭的吴俊宇，二代宋小宝韩卿何等。他们既是我们班的牛人，又是全年级出了名的人。

　　王智绥是四年级转来的，她的到来使我们的班级蓬荜生辉。她有一条长长的辫子，而这条辫子深受男同学的喜爱。一下课就有许多人围在她周围玩弄她的长辫子，当她忍无可忍时，她就会用她的独门绝技狮吼功喊一句一边去，别打扰我学习，那声音震耳欲聋，许多人都捂着耳朵向班外跑去，像逃灾似的。连与我们在同一楼层的班级也无一幸免，而那些男同学却愣在那儿一动也不动，也许是在想：我在哪儿？我在干什么？那时的她却威风凛凛，如一位巾帼将军。光是一声怒吼就使整个楼层的人敬佩不已，可真不愧是位牛人。

　　吴俊宇更是让大家敬佩。他长得肥胖，很怕挨打，却一点也不乖。一下课就欺负同学；而一上课，便换为被老师欺负了。吴俊宇，你为什么又在欺负同学，要不我把你爸叫过来谈谈如何？老师表情严肃地说。接着便走上讲台，用眼睛盯着泪汪汪的吴俊宇。只听他说：别，老师，我再也不敢了。老师就说：平时我说你一句，你早已哭成`泪人’了，今天为何不哭了？说完，只听哇的一声，他便像婴儿一样号啕大哭，老师便说：一节课，我们就听你哭呀，不上课了吗？下次同学们的成绩提不高，看我怎么教训你。他听后也就无奈地望着老师，尴尬地挤出点笑容。同学们见了都捧腹大笑，连老师也哭笑不得。翻脸比翻书还快说的就是他了吧！可他的成绩却一点儿也不差，反倒是遥遥领先呢！

　　韩卿何也不甘落后，他可是班里的喜剧大王，人送美称二代宋小宝。他凝聚了宋小宝一身的精华黑黝黝的皮肤、矮小的身材、高超的演技以及宋小宝的口头禅一一如损色儿讨厌！等，还时不时地伸出那发黑的兰花指。每次元旦时，那快乐的一下午，便都是他的表演时间，班里的主角非他莫属。他总会以那天生的才华来逗大家，大家因他笑到肚子疼，早已是家常便饭了。

　　王智缓，吴俊宇，韩卿何，他们都是我们班的牛人，他们用自己的一身绝技为我们班级增添了许多亮丽的风景。感谢他们，在我的小学生涯中出现，成为我身边独一无二的星星；祝他们前程似锦。

　　晒晒我班的牛人作文篇14

　　自从到初中以来，发现周围的变化确实非常大，包括学习上，生活上或是人际交往上，都与小学不同，而且还多出了许多奇才。就好比有唱歌特别棒的，学习特别能学的，号召力特强的，诸如此类。其中，最令我敬佩的牛人，是我们班的体委。

　　这位“牛人”据说在小学时期是一位名副其实的混混以及差生。可自从他来到中学就好像变了一个人一样，他开始努力，开始不是差生，渐渐在班里开始受到同学的尊敬，受到老师的青睐，我认为这不是一个常人所能做到的。

　　他喜欢唱歌，虽说唱的不好听，可是他从不气馁。每当其唱起歌来，投入激情时，他的陶醉与他的歌声是无法比喻的，只见他仰起头来，坐在座位上，紧闭眼睛，面部肌肉邹在一起，张开大嘴，唱起他那些粤语老歌。

　　他很有气场，非常有号召力，令我记忆犹新的是他那些富有激情的演讲，如果有一些激昂主题发言，一定少不了他。还记得在一节时政课上要求同学讲对空巢老人的看法，许多同学都各抒己见，可是通常都以尴尬结尾，并没有什么主题，只有他是激昂的，抱负的，他描述的绘声绘色，当时他的声音铿锵有力，手中空中挥舞着，对现在的一些行为进行批判，并带有一点小愤怒，最终以感到结尾，许多同学皆潸然泪下。

　　他热爱学习，虽说平时少见其看书预习，可是如果仔细观察就会发现，每当晚自习时，他肯定百倍的认真，这也就是为什么他学习会如此之好。

　　自从他当了体委，他做了一件伟大的事情，就是对本班进行了一场改革，他废除了以前班干部的管理制度，使用了全新的一套制度，他对班级尽心尽责，每次打扫卫生都是其最后收场，每次组织他都率先领头，他这个班长让同学们心服口服，正因为如此，这学期易班主任换班长换掉了他，却仍然让他担任班主任助理。

　　也正是这些“牛人”，才让我们班充满活力。我们要向每一个“牛人”学习其“好牛”之处，才能达到取长补短的作用。

　　咱们班的一位同学，他1米43的个子，瘦小的身材，一双小眯缝眼。你可别看他小，他可是一流的调皮捣蛋鬼。知道知道他是谁吗?他就是周赛博。

　　一次早上，上课的铃声响起，只听到轰隆隆的脚步声，原来是周赛博。随后，老师也走了进来。只听，周赛博呼的站了起来，扯开嗓门。喊了起来：”看视频，看视频。”随后，同学们跟着周赛博喊了

　　晒晒我班的牛人作文篇15

　　赣江之滨，心远以内各路奇能异士层出不穷。像“唐僧邓”，“多事吴”，“魔方二兄弟”，诸如此类，比比皆是。而在我内心中，要属最牛的，可以说是“成绩好”了。

　　“期中考试班级前三”，“班级总排名前五”，“身高前三”，“成绩好”可以说是有众多名号，当然他也当之无愧。而我给他取的名号则是：“成绩好”，“阴阳脸”，“指路灯”。

　　“成绩好”是真的成绩好。在开学之初的两次数学测验，“成绩好”锋芒毕露，连获满分，让他自己都有些惊讶，老师也对他赞叹不已。之后的考试，“成绩好”均名列前茅。虽然偶尔会有些小失误，但是并不影响他在我心中及大家心中的地位。“成绩好”更是在期中考试中，“勇冠三军”，豪取班级第三名的荣誉。

　　都说这样的学霸都有自己的小个性。而“成绩好”的“阴阳脸”便很好地印证了这句话。

　　在班上，若有人说了什么好笑的话，“成绩好”定然是“咯咯”地笑起来，甚至有时候连笔也拿不住了。可是当他在解题或做重要事务时，若有人打扰他，那“成绩好”的脸就立马暗下来，好像在对那个人说：“再打扰我试试？”不只是打扰他，在他面前背不好政治笔记，他也不给你好脸色看哩。记得一次，我要背政治笔记，可是组长吴俊辰不在，只能去“成绩好”那背笔记。我心里清楚，背不好笔记可是会有麻烦的——政治老师会知道。但我偏偏昨晚没多看几眼。我还是壮起胆子，将本子递给他，开始背书了。我结巴地吐出几个字，紧跟着就是一长串“额——”。当我抬头看“成绩好”时，原本清秀的五官，早已失去生机，像一段段被雷劈火烤的树枝——黑暗，阴沉。我只好拿了本子，悻悻地离开了。

　　虽然“成绩好”有这样一副阴阳不定的脸色，但是仍改不了他平易近人的性格。这不，周二的体育课，平易近人就在他身上展现出来。

　　最近的体育课，都是练习排球，而我目前的技术，打到二十个都难。只见我在一块空地上与吴俊辰默默地，刻苦地练习排球。可是排球像个调皮的顽童，在我臂上不得稳当。“成绩好”见状，赶来辅导我，将我的动作，姿势调整好，还告诉我击球的黄金位置。可我还是像一只笨熊一样，左蹿右跳。“成绩好”只能站在旁边，看着我打两三个球就掉球，偶尔还调整下动作。终于，我打10几个球才会断一次球。可以说，“成绩好”真是我在排球方面的“指路灯”。

　　班级牛人“成绩好”是优秀的学生，负责的班干部，乐于助人的好同学！

　　晒晒我班的牛人作文篇16

　　我所处的初一（3）班，能人辈出！但有一个人，一直让我为之倾倒。她长相帅气，有着令人惊慕的大长腿。她嗓门嘹亮，不守纪律的同学都尝过她“河东狮吼”的厉害。她跑步犹如一道风，为我们班增加荣誉。她平易近人，所到之处，女生的尖叫此起彼伏。她，便是我们的公认“男神”——帅气的班长

　　平和如春风

　　她平和亲切。学校的每一日题常使数学本就不好的我抓耳挠腮。正当我为一道题绞尽脑汁时，她轻轻地走过来，“这道题应该先这样做……”。身为班长兼数学科代表的她轻而易举地，便把这道让我冥思苦想的题目解出。真是“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”啊。我连忙道谢，她却摆摆手，露出标志的爽朗笑容——“没事儿！”她笑了，我也笑了。

　　严厉似怒狮

　　但对于一些调皮捣乱的同学，她便收住往日的温和，以严厉的态度面对他们。“安静！”听，教室里又响起她的“河东狮吼”，震耳欲聋，坐在她身边的同学都半开玩笑的挡耳朵。她也忍俊不禁，但依然不忘保持班长的威严。她站在那儿，犹如一棵苍松，为我们遮风挡雨。

　　下课后，她一改上课时的高冷，与我们打成一片。齐耳的短发，使她显得更加平易近人。

　　专心变静钟

　　她对任何事情都尤其认真，特别是对于睡觉这件事。午休时，总有同学无心于睡觉，嬉窃窃私语，谈笑风生。她只要午休铃一响，便倒头睡觉，从未见她有过半句闲言碎语——除非是为了管理秩序。她笑道：“真搞不懂你们，睡觉这种美好的事，你们怎么能不珍惜呢？”

　　勤俭为善美

　　她平时省吃俭用，把省下的零花钱用于买文具，捐款等事中，绝不白白浪费一分钱。

　　这便是我们的班长——我们帅气可爱、可歌、可敬的“男神”！她为我们班作出了巨大的贡献，不喧哗，不炫耀，一直默默无闻，单是这一点，便值得我们所尊敬。

　　晒晒我班的牛人作文篇17

　　有人说，他是天之骄子。也有人说，他是天才出世。成就天下的他，未尝败绩。在一次又一次地考试中，逐渐成就了自我，无限地接近于学霸。

　　也是我们班级的学霸级人物，令无数学子刮目相看。下面让我来说一下他的事迹吧！虽然他的能力在各学科都非同寻常。在一次模底测试中，数学老师出了许多超乎想象的难题。令数学课代表安志和都一副愁眉苦脸的样子，大家都不碰那道最难的代数类题目，可是他思维敏捷，由最初的猜想，用尽各种代数知识点，将最终的结论得到证实，令所有人佩服至极。

　　这就是我班的“代数天才”刘志远。

　　介绍完了我们的天才，我们再来看这位拥有超强体能的“篮球少年”徐佳小帅吧！

　　他从五岁开始练习篮球，在一场公开赛中实力爆发，连进了3个3分球，最终他率领的队伍以96：78完胜对手。他在篮球场上生龙活虎，用超群的实力击败他的对手。有一次校内篮球比赛，我们班上半场以20：30被对方拉开了距离，下半场，侯忠炎因截球失败让对手抢占先机，又因三步上篮被对手阻挡，让对手抢得球权，侯忠炎接二连三的失误。徐佳小帅临危不惧，一步步得将比分拉回来，从20：30将比分追到49：51，时间还剩10秒，侯忠炎抢准时机把球传给徐佳小帅，他将球运到三分线外，已过人弹跳力投出了球，全场的空气都凝固了，随着中场哨声，球应声落地。比分52：51，我们班以一分之差险胜。

　　我们班还有位艺术天才刘畅。她是我们班的美术课代表，有学过美术。她画的画人物形态各异，神形兼备，色彩艳丽。有几分阎立本的风格。她是我们班的“画圣”。

　　总之，我们班的“牛人”层出不穷，是他们丰富了我们的班级生活，使我们七年级四班变得更加有生机和活力。

　　谢谢你们，“牛人”们！

　　晒晒我班的牛人作文篇18

　　要提起我班的“牛人”，可是数不胜数。但要说最牛的，还要数我班的班长--吕昕泽。

　　他是一名不折不扣的“管事婆”。在他的严格管理下，我们班的纪律严明，学习气氛浓厚。每天早上，他总是第一个到达学校，站在前面，神情严肃得就像一只要抓捕猎物的猎犬，我们的一举一动都在他的掌握之中。但凡下面有一点“风吹草动”，他都会敏感地嗅到，并第一时间出击，违反纪律者的名字就会赫然出现在黑板上。当老师来时，总会看到我们认真学习的样子，而这，就是他的功劳。

　　他又是一名乐于助人的学神。老师提出问题，他总是能用另一种“奇特的方法”做出。并且在每次周测中，他也总能拿到第一名的好成绩。当然，“学神”的称号不只是“独善其身”就能得到的，每当同学有疑问，他会认认真真地教他，并不会只告诉答案就敷行了事。有了“学神”的帮助，我们班的整体成绩自然也就有所提高。看吧，这个“学神”的称号可是名副其实的。

　　除此之外，他还是一名“技惊四座”的运动健儿。在一次运动会上，他主动报名参加1000米的长跑。在同学们期待的目光中，他也是‘不负众望”，一举冲破属干胜利的红带，拿下冠军。看，他在体育方面是不是也很牛呢？

　　让你想不到的是，他精通乐理，并把事物描画得维炒惟肖，这不就是一位“全能”的牛人吗？

　　这就是我班一位顶尖的牛人，集学习、才艺、品质于一身的班长，吕昕泽，你是不是也认为他很“牛”呢？