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让爱永驻心中演讲稿

时间:2022-05-10 09:49:09 演讲稿大全 我要投稿

让爱永驻心中演讲稿(通用20篇)

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在日新月异的现代社会中,演讲稿与我们的生活息息相关,在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家收集的让爱永驻心中演讲稿(通用20篇),欢迎阅读与收藏。

让爱永驻心中演讲稿(通用20篇)

  让爱永驻心中演讲稿 篇1

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  黑暗需要用火照亮;雪需要被阳光融化;他们需要被关爱。

  邻居的生命被一种突发的怪病夺去了。她看不到红色的花,绿色的草,美丽的蝴蝶和鸟儿在天空飞翔。她不能像我们一样坐在宽敞明亮的教室里。她只能在无限黑暗的世界里徘徊,永远找不到光明的边缘。

  她没有什么朋友,只有我平时和她聊天聊天。我给她讲了学校和我的日常生活。每当我和她谈论我在学校的幸福时,她都会露出渴望的表情。她想去学校,自己体验学校生活。

  有时候我猜不透她的心思,但有一点我可以肯定,那就是她想看到光明,想明白世界上各种东西是什么样子的。我觉得别人跟她说话,她脑子里一定有一幅美好的画面。

  每次我去她家,她总是问我:“一只鸟长什么样,它会飞吗?”花呢,什么颜色?好看吗?“当我答不上来的时候,我会说:”你希望它是什么样子?”她只是轻轻点点头,并没有什么不高兴的。

  每当她不开心的时候,我总是对她说:“你要坚信,在你的内心世界里,对生活的热爱是有道理的。如果你关闭了心中爱的大门,你的内心世界就会变得寂静而黑暗。所以你一定要快乐,让灵魂的爱之门永远敞开!”听了我的话,她很快就会露出幸福的笑容。这个时候,我会很开心。

  让爱永远留在我们心中,打开宽广的胸怀,伸出援手帮助有需要的人。助人为乐。让身边的每个人都感受到这个世界的美好。

  让爱永驻心中演讲稿 篇2

老师们,同学们:

  大家好!

  我是来自八年四班的刘懿萱,很荣幸今天我能站在这里,那么让我们直接进入主题:让爱永驻心中。罗兰曾经说过:“爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜。”而我们也应将爱深深的印在心中,爱在我们的生活上,是必不可缺的。

  在生活中,无时无刻不在发生爱的故事:电梯灯坏了不敢坐电梯又因为楼层高而不得不坐,低楼层的邻居默默陪着送上去;拎着一大包东西赶车,司机倒车等待;外卖员雪天送外卖,在门口不小心摔了一跤,走后打电话给客户提醒注意安全。每每听到这些故事,我的心里便会流过一阵暖流,这告诉我,爱,是温暖的,可以带给自己温暖,也可以带给别人温暖。我们要表达爱,让爱驻于心中。

  相信大家在写作文的时候都写过这样的话题吧:下雨天父母冒着大雨来接你,身子淋湿了一大半。没错,这确确实实经常发生,这就是亲情的爱,但我今天要讲的是另外一件,特别而又平庸的亲情的爱。

  那是我在公众号看到的故事。一个老人,年过七旬,在炎热的夏天,穿着厚重的人偶服在公园里逗人们开心。这是为什么呢?让一个老人,如此辛苦劳作,他家里的晚辈呢?没有人照顾他,反而让他出来工作?经过记者的采访,我了解到,原来,他是为了给家里得脑瘤的孩子治病,三个孩子都得病了,他不得不用他那老弱的身躯,担起这个家。当我看到公众号上放的他脱下人偶服时的照片,那种震撼,那种心酸,心脏都感觉咯噔了一下。他头发被汗水沾湿,衣服已经湿透,他的劳累全部写在了脸上—和他的皱纹一起。但是他日复一日地做着这件事,因为这是父母对孩子血肉相连的爱,他们哪怕再苦再累,孩子永远在他们心里,孩子永远是第一位,他们永远爱自己的孩子。

  想了想,我好像没有结合开头的名言呢。对于我来说,我发现,爱,带给了我们光明,带给了我们温暖。人世间一切美好的事情,都源于爱。而没有爱,生命会变的麻木,一切都是没有意义的,从而变得黑暗。父母爱我们,我们也要爱父母。我们要拥有爱,要让爱永驻心中。

  谢谢大家!

  让爱永驻心中演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是——“让爱永驻心中”。

  爱是一种美好的情感,比如我们对老师、同学和家人的爱。爱也是一种美好的行为,它可以是轰轰烈烈的壮举,惊天动地的大事,也可以是微不足道的细枝末节,一个动作,一句关心的话语。《小王子》中有句话说:“看东西只有用心才能看的清楚。”所以爱需要发现。

  首先,我认为爱是接纳。可能在大家的成长中,多多少少会遇到挫折与失败,但因为你对这个事物的热爱,你会选择坚持,去接受这个不尽人意的结果,这就是爱。我们身为子女,也许曾让父母无数次崩溃与失望,但因为他们无私的爱,他们会原谅我们,会接纳我们的不完美。

  其次,我认为爱是一种包容。包容他人,也学会去包容自己,我认为包容是一门学问。懂得包容,就懂得如何生活;懂得包容,才会懂得去爱。包容他人,并不是一味的去欣赏与包庇,而是对人对事允许他们和我们有不同的理解与观念。求同而存异,这是我所理解的包容。

  然后,我认为爱是感恩。“人非草木,孰能无情”,我们来到这个世界,并能茁壮成长,我们应该该感恩我们的父母,父母需要的感恩也许并不是多少的物质,可能仅仅是操劳后的一杯水,也许是争吵是的让步,也许是一句简单的:“爸妈,辛苦了!”也许是成为他们的骄傲。我一直记得我爸爸说的那句话:“我希望你未来的道路是直的,而不是弯的,我不希望你长大以后过着我这么累、这么苦的生活。”父母的爱,有时就这么简单。我们还要感恩成长路上另一位引路人--老师,他们带着我们走进知识的殿堂,遨游知识的海洋,也许没有他们,我们就不能坐在这里书写一篇篇梦想的篇章,就像最简单的比喻,老师是园丁,我们是花朵。我们在园丁的浇灌下成长,在呵护中欢笑。

  这就是我理解的“爱”,或许有些稚嫩,但是经过时间的磨练,我想,我们对爱的理解会更为深刻透彻。

  让我们学会爱,让爱永驻心中!

  让爱永驻心中演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  说起“爱”,我们并不陌生。师生之间,亲人之间,朋友之间,邻里之间,甚至素不相识的陌生人之间,都有爱的踪影。爱可能来自我们伤心时的一声问候;寒冷时的一杯热茶;遇到困难时的一声鼓励。等等。罗曼。罗兰曾经说过:生活中不是缺少美,而是缺少发现;同时,生活中也不是缺少爱,而是缺少体验。所以透过我的视线,我发现,爱就在我们的身边。

  上周三晚上,我家顽皮又贪玩的小狗,趁我爸开门的间隙,一遛烟跑下楼不见身影了。我和爸妈跑遍了小区的每个角落,又吹犬哨又是呼唤,找了好几个小时,都找不着,我妈都急哭了。后来我妈妈想起她加入的一些“铲屎官”群,于是在群里发了求助贴,希望有人如果看到我家小狗的身影通知一声。没想到,群里平常和我妈一起遛狗的叔叔阿姨非常热心,住在附近的都来帮我家找狗,有的甚至牵来了自家的狗狗一起帮忙寻找。

  人多力量大,最后小家伙幸运地被找到了。找到他时,他正悠闲地晃着他的脖铃,在别的小区散步,丝毫没有意识到自已刚才陷入的是多少危险的境况。这件事情让我非常的意外,也很感动。当时已经将近深夜,而且第二天还是工作日,这么多人放弃休息时间来帮助我们,不仅是因为他们的热心,更是源自于他们对每一个小生命的关爱。

  这次我康复回学校,原来班级的老师和很多同学都来看望我,关心我;我也在我们现在这个有爱的班级里感受到了同学们之间深厚的情谊。这些都让我心里充盈着满满的爱,很温暖,很快乐。

  著名作家冰心老人说:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”只要我们心中有爱,我们的生活和学习必然更加芳馨美好。

  谢谢大家!

  让爱永驻心中演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  打开尘封的记忆,总有片刻会使你刻骨铭心,让爱永驻我心。

  升入初三了,休息的时间也少了。只有周日下午半天,每次休息我都一定会到姥姥家报到,母亲也提前告诉了姥姥。

  中午放学了,我迈着小四方步,哼着小曲儿往姥姥家走。到楼下,闻到了一股熟悉的味道。我立刻跑上了楼,只见姥姥满头大汗的走到门前来迎接我。我进了屋,满桌子的菜都是我爱吃的。听母亲说:“姥姥知道你要来吃饭,早上6点多就上早市给你买好吃的东西去了。回来吃完早饭又跑了好几个地方给你买新鲜的虾。”我夹起了一条虾,上面虽然有的虾上还有未剪断的胡须,我认为那就因为时间太匆忙,加上姥姥眼睛不好,所以没有完全弄掉。

  我望着姥姥佝偻的背影,我的视线渐渐模糊。姥姥带着个老花镜,走到了饭桌旁边说:“只要你喜欢吃,姥姥天天给你做。”姥姥坐了下来,夹起了一个糖醋鸡蛋放到我的碗里,说:“这个很好吃,你尝尝。”随后,我的碗里的东西高出了一层。我看了看姥姥,她的汗水早已浸湿了衣裳,手上也因收拾虾被弄得伤痕累累!她的眼睛上有星星点点的汗滴,我好感动!姥姥说:“有你这个外孙就是我最大的幸福!”然而,姥姥你可知道,“有您更是我最大的幸福!”

  让爱永驻我的世界,温暖我心。

  姥姥小时候因家穷,家中孩子又多,她最大,只好在家看小孩。她从来没有上过学,十分喜欢上学,当然,大字不识几个。

  我从来没有看见过姥姥写字。那天,我过生日,白天出去玩了。晚上回到了姥姥家收到了一个十分珍贵的礼物,是一个装在信封中的东西。我打开了,只见那纸上有7个小字:“祝xx生日快乐!”参差不齐,歪歪扭扭的。我十分惊讶,回想一下之前,我每天都看到姥姥挤出一些时间在纸上写字。每写完了一次,都拿起纸带上老花镜,找个明亮的地方,拿纸来回端详。有的时候还瞅着纸摇摇头。一天要写满好多张纸,直到她认为满意了才肯歇息。姥姥从来没为了谁学写字,却为了我而学写字。我哽咽了,我只想说:“姥姥,我爱您!”

  太多的言语说不完,道不尽,让爱永驻我心!

  谢谢大家!

  让爱永驻心中演讲稿 篇6

亲爱的同学们:

  大家好!

  当有人问我:“什么是爱?”我无从回答,因为那是无法很难的,是没有限制的,是让人温馨的。我只是知道:爱就是在饥寒交迫的时候的一碗热腾腾的面,让你温暖。爱是雪中送炭,在你最需要帮助时的安慰;爱像树荫路上铺垫的鹅卵石一样坚固。

  当有人问我:“什么样的爱最伟大?”我也无从答复,因为我认为任何爱都很伟大。但是我想最伟大的爱可能是母爱吧!小时候,爸爸在外工作,所以从小是我的妈妈拉着我的手长大的,带我上学,接我放学。长大后,上小学时,妈妈还怕我饿着,冷着。匆匆的来到学校,送饭,送衣。再大一些,上了中学,妈妈又担心我没吃饱,便会尽量多给一些钱,或者是回家时给我炒几盘我爱吃的菜和一碗香喷喷的白米饭,母爱伴我一生。

  记得小时候,妈妈总是会早上带我去集市买菜。她总会紧紧握着我的手,有时候,我的手早很疼了!于是,我便不高兴地嚷嚷着说道:“妈妈,我的手被你握疼了。”妈妈则回道:“我握紧了,如果你被坏人抓走了怎么办?”我低头无言,其实妈妈的手心早已握出了汗,我很惭愧,这是妈妈对我的爱呀!

  如今,四十多岁的妈妈我都不知道什么时候额头上多了几道皱纹,鬓角又多了几丝白发。是什么改变了他们的容颜?是岁月,催她老去。岁月不饶人啊!但是她的爱没有变,她依旧那样无私无畏,不求回报的关爱我。世间最珍贵的是“此时”的爱,而最温暖的话便是“我爱你”。

  同学们,让我们懂得去爱,让我们的爱永驻心中!我的演讲完毕,谢谢大家!

  让爱永驻心中演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《让爱永驻心中》。

  爱心是人类最宝贵的财物,如果人类没有爱心,人们就会互不关心,冷漠,甚至不在乎生命。

  不知道大家有没有听过下面这篇故事:

  有一个清洁工,家里有五个孩子,生活的非常艰难。一天,她在垃圾箱旁边看到一个被遗弃的女婴,孩子的嘴唇是裂的。她抱着孩子喂了几口奶,便走了,因为她知道自己养不起。傍晚,她睡不着觉,便带着一瓶奶来到了垃圾箱的旁边,女婴仍然在啼哭。她抱起女婴喂了一瓶奶,然后将女婴哄睡着了,便狠心的走了。

  第二天,她发现女婴还在那里,便重复着昨天的所作所为。

  第三天,她再也狠不下心了,讲孩子带回了家。

  几个月后,有人告诉她城里有个“爱心”活动。她便抱着孩子走了二十多里路,来到了那里。有位外国医生问她:“这是你的孩子吗?”她答道:“不是,是捡的。”然后他和医生讲述了整个过程,医生听后哭着说:“你是神!”她说:“我不是神,我是人,人都有爱心,也正是它带我来到这里的。”

  是啊!人都有爱心。我记得有一首歌是这样唱的“只要人人献出一份爱,就能创造就美好人间。”其实爱心的展现不是一促急成的,而是一步一步,一点一滴的。

  最后,我呼吁大家,不要将爱心白白浪费,要做一些有意义的事!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  让爱永驻心中演讲稿 篇8

尊敬的教师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今日我演讲的题目是:《让爱永驻心中》。

  “爱”在汉语中是一个多义的字。它包含了母爱、父爱、友情、亲情、感情、博爱以及人对所有事物的根本情感。

  爱是人喜欢到很深的程度,并为之付出的感情。爱是人主动给予的或自觉期待的满足感和幸福感。爱是人的精神所投射的正能量。

  爱是伟大的。一个不经意的动作、一个满是溺爱的眼神、一个满心欢喜的表情,这些都是父母的爱。光阴似箭,日月如梭。父母额头上的皱纹与鬓角上的白发都比以前多了许多。尽管他们已经老了,可是他们对于子女的爱,却不会随时间的推移而淡去,反而只会越来越浓。餐桌上做好的饭菜,衣柜里整理好的衣服,房间内的一尘不染,都是他们在默默地为我们付出,默默地对我们关爱。他们不求得到我们的回报,只盼我们能健康成长。亲情是最伟大的爱!

  爱是温暖的。当你开心时,她为你高兴。当你悲痛时,她为你难过。当你愤怒时,她为你愤懑。她在你悲伤无助的时候,给你安慰与关怀。她在你失望彷徨的时候,给你信心与力量。她在你成功欢乐的时候,分享你的胜利与喜悦。在成长的道路上,尽管有坎坷、崎岖和荆棘,可是有朋友在,就能给你鼓励,关怀和温暖。友情是最温暖的爱!

  爱是抽象的,又是具体的。当我们看见老人过马路,伸出搀扶之手,这不就是爱吗?当我们看到山区贫苦的孩子,捐出自我的零花钱,这不就是爱吗?当别人做错了事,我们一笑而过,原谅了他;当别人取得成功,我们由衷祝福,并为之开心;当别人遇到挫折,我们给予帮忙,并支持关怀……这一切的一切不都是爱吗?亲人间的敞开心扉、朋友们的友好互助、陌生人的援助之手,都能让我们感到爱。

  心中有爱,就有阳光;心中有爱,就有芳香;心中有爱,就有期望。让我们行动起来,将爱融入到生活的点点滴滴中,让爱永驻心中!

  我的演讲完毕,多谢大家!

  让爱永驻心中演讲稿 篇9

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  爱是周围人的关心,也许是一杯热茶,一颗蜂蜜;爱是陌生人的帮助。可能是硬币,也可能是小雨伞。

  爱是伟大的。比尔盖茨成为世界首富,却拿着上亿的资产去做慈善捐款,帮助全世界的重疾患者和贫困家庭过上正常人的生活,然后在社会上发表演讲,呼吁人们关注这些人。

  爱是渺小的。“最美丽的母亲”吴菊萍用她脆弱的双臂抓住了这个孩子,以拯救从窗户掉下来的孩子。那个孩子很好,但是她的胳膊断了。事后,她脸色苍白地躺在病床上,笑着说:“我当时没多想,身体已经冲出来了,只要孩子安全。”

  这些红日版本,就像冉冉升起的爱情,温暖着整个社会,让越来越多的人贡献自己的爱。人们用微薄的爱去关心身边的每一个人,每个人都在继续传递这份爱。

  让我们关注每一个人,爱每一个人,给他们一些帮助。哪怕是一点点能填饱他们肚子的食物,都能给他们带来无限的温暖,甚至改变他们的生活!让爱永远留在你心里!

  让爱永驻心中演讲稿 篇10

亲爱的各位同仁,尊敬的各位评委:

  大家好!

  光阴荏苒,从xx到xx,一转眼四年。回首千多个日日夜夜,我倍感欣慰:就四年,我了人生中最重大的飞跃――由一名青涩懵懂的花季少女,成长为合格的教师;就四年,我终于明白:“爱”为师之魂,教育的秘诀字――“爱”!,我演讲的题目是《让爱永驻心田》。

  曾经怀着对远方神圣的热切向往,我毅然选择了教师职业;曾经抱着对民办教育的无限憧憬,我毫不踟蹰地踏进了新时代这方热土。说四年前,当我刚刚踏足片热土之时,还有些许的困惑――我该怎样才能的神圣使命呢?我能否像《十六岁花季》中童老师那样也学生的好朋友呢?那么到,困惑不再,我彻底释然。临行前妈妈的叮嘱犹在耳畔:年轻资本,不懂可以问,不会可以学。感谢妈妈,从教四年,我终于学会了如何去热爱我的事业和我的学生。

  爱需要沟通。然而,现实和理想之间总会有那么一段距离。起始,初出茅庐的我以为只要努力,距离就可以缩短。可是,地域的差异和语言的障碍,无情地隔断了我与学生沟通的心桥。我被拒绝在理想的门外。面对学生的议论和奚落,我开始失望了,脸上渐渐失去了笑容,脾气也变得越来越坏,有一阵,我几乎就要放弃的理想。那是刻骨铭心的痛啊!记得当时的我忍无可忍,一气之下摔门而出,背后传来阵阵哄笑,我那不争气的眼泪刹时夺眶而出。然而,待我心情稍稍平静走进教室时,教室里却变得出奇的静谧。讲台下,几十双眼睛都齐唰唰地望着门外,像是在期待着。黑板上写着“老师,您辛苦了”几个稚嫩的大字。看着切,我蓦地感动了。打那以后,我开始留心学习方言,并尝试着以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,我,终于了!

  爱意味着,爱更是呵护。爱心让我发觉,讲台下每一双清澈的眼睛后面,都深藏着不可估量的世界。有一次,班上有个男生上课看小说,我把他的书没收了,他却不顾一切地将它从我手里抢了回去。这还了得!记得当时我生气极了,把他叫到办公室后,将他晾在一边。几分钟后,老师们都离开了,办公室只剩下俩。这时我冷静下来,轻声呼唤了他一句:“你,坐下。”未曾期望的就声轻唤,让原本满不在乎的他,终于低下了他那颗桀骜不驯的头颅。而此刻,年轻气盛的我也豁然开朗,育人者,要与学生沟通,最的先给起码的尊重。那天,我再批评他,而是给了他的鼓励。从那以后,他就像变了个人似的。我并不知道他现在过得怎样,但那一段峰回路转的经历让我切身感受到了真爱的无价。

  巴尔博士说过,孩子的心是一块神奇的土地,只要你用爱心去播种就会收获爱的享受。天长日久,学生们不再排斥我,而把我当成最好的朋友。逢年过节,总会给我寄来各式各样的小礼物。有个已转学生,他课余亲手折了365颗幸运星送给我,数着份份的祝福,我真的好感动、好感动。

  最后,我想说,“师爱”孩子一生。教师的社会良知和教育爱心是其职业最起码的精神底蕴。在教书育人的路上,或许会种种原感到困惑,我相信,只要站在三尺讲台上,把育人当作责任,就会带着爱去耕耘;只要让爱永驻心田,教育事业的沃野就将永远充满希望!

  我的演讲完了,谢谢。

  让爱永驻心中演讲稿 篇11

亲爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《爱,让世界更美好》。

  爱究竟是什么,每个人心中都有一个疑问?爱是母亲深夜端来的一杯热牛奶;爱是老师责备时的无奈;爱是在公交上的一次让座。无私、纯洁、善良、美好,有了爱!世界才有更多的美好!

  爱是一种伟大的力量,是一片心灵的港湾。当你得到别人的爱,你会有一股暖流在心中流淌;你会感到神清气爽,心情舒畅;你更会有了股使不完的力量支撑着你!当你给别人爱,也会有股发自内心的喜悦和畅快,就像是吃来一口甜甜的蜂蜜,久久回味,久久不能忘怀!

  爱沟通人与人之间的心灵,使人们获得至高无上的勇气。如果没有了爱,世界将会怎么样?世界将会变成灰色调,天气也会像人的脸庞一样阴沉沉,灰溜溜的。人们说话谈论之间少了礼貌,多了怒火,只因一点小事,便破口大骂,恼羞成怒。人们不再诚实,不再和平,世界各处的人民饱受战乱之苦,国破家亡之痛。这么看来,爱是多么重要、宝贵的财富啊!

  但是,如今社会上,爱却变得愈来愈少,我们不能慢慢把爱丢掉!人们需要理解、交流和关爱。我呼吁全世界的人们: 放下刻薄,放下怒火,放下冷漠,我们应该继承和发扬高尚的精神,传播爱。我相信,只要心中有爱,即便你做了一点小事,也能感染无数人心中最温暖的地方。

  爱,让世界更美好,但愿许久后,人与人之间,仍有爱的脚印。

  我的演讲完毕,多谢大家!

  让爱永驻心中演讲稿 篇12

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  今天我演讲的`题目是《让爱永驻心中》。

  爱,是一个自古亘久的话题,有人曾问我:爱是什么,我的回答是:爱是“慈母手中线,游子身上衣”;爱是“君埋泉下泥销骨,我寄人间雪满头”;爱是“春风又绿江南岸,明月何时照我还”……从小爱到大爱,包罗万象,而不单指爱情。现代人谈起爱,仿佛只剩下爱情,有各路明星小鲜肉唱情歌,有各种风格的情书,但对于其他类型的爱,许多人似乎避之不及,说到“让爱永驻心中”往往收获一片嘘声,那么就让我带领大家一起重温五千年历史传承下来的爱吧。

  孟母爱儿,所以三迁,这是亲情,是爱;“莫愁前路无知己”,这是友情,是爱;“国破山河在,城春草木深”,这是爱国情,是爱。怜惜一草一木,怜悯众生,都是爱,大爱无疆,不是只有天南地北双飞雁,不是比翼连枝才算爱。孔繁森,孤身赴藏奉献了自己的一生,毅然投身扶贫献血换钱,照料藏族孤儿,在他的心里是万寿无疆的大爱。戴明神父孤身前往孤岛去照料麻风的病人,哪怕最终葬身于那里,也无怨无悔。这是他对职业的爱,对人民的爱,在他心里永驻着大爱。这些小爱大爱,充满了小小的温馨和真诚,彰显了大大的责任和光辉的人格。

  但是,如今的年轻人却越来越忽视爱的真谛,他们没有把爱驻留心中,只是浮于表面。更别说孔繁森和戴明神父那样的大爱,甚至连小爱都有些缺乏诚意。母亲节在微信朋友圈发“母亲节快乐!”,收获一堆的点赞,可是在家里却懒得帮妈妈做一点家务。这种挂在嘴边的爱,是爱吗?不是的,它只能活在虚拟世界,是纸面功夫的爱!电视剧《都挺好》中的苏明成,他到是每天在老人身边嘘寒问暖,但是他拿着父母的血汗钱挥霍啃老。这种寄生虫似的爱,是爱吗?不是的,它是依附,没有独立的人格,是父母的累赘。

  《二十四孝》中卧冰求鲤、彩衣娱亲……打洗脚水、捶背这种行为也稍嫌刻意,最好的莫过于切苹果时随口问一句吃吗?父母下班后随口问一句累吗,看似随意,可正是这种润物细无声的点滴,那种不经意方能称之为爱。

  时代一日千里地进步,国家经济建设在飞跃,人们的物质生活越来越好,在灯红酒绿中,真正的爱尤为珍贵,我们追忆历史、感恩当下,永远铭记五千年被讴歌的情感。

  陌上花开,心中应有可缓归的爱。请让爱永驻心中。

  谢谢大家!

  让爱永驻心中演讲稿 篇13

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是267班的王晨然。我演讲的题目是《让爱永驻心中》。

  爱,在冰冷的字典里,是一个温暖的词语。它,就在我们身边,伴我们成长,从牙牙学语到长大成人,我们无不感受到身边的关爱。

  爱,有多种。

  友情是最纯真的爱。它可以在你难过的时候陪伴着你,倾听你的忧伤,与你共担痛苦,度过人生的灰暗。亦可与你分享快乐,共享人生的艳丽。友情,是最简单的,也是最纯洁的。

  师恩是最扑实的爱。它教育我们,要严于律己,只争朝夕,刻苦学习,努力奋斗,为心中理想而执着追求。也许有时,老师对我们的爱,很多人一时难于理解,不愿接受。但后来,随着年龄的增长,愈能感悟到它的良苦用心。师恩,是人世间最永恒的,也最善良的大爱。

  爱,有时候,它是默默无闻的。它化为了一个不经意的动作、一个满含热望的眼神。可是,往往又由于它的太常见,而被我们忽略漠视、熟视无睹。这种爱,就是父母之爱!我们有多少时候没有观察过父母额头上的皱纹与鬓角上的白发,它们是否比以前多了很多。岁月不饶人啊!可是他们对于子女的爱,却永远不会随时间推移而淡去,反而只会越来越浓。餐桌上做好的饭菜,衣柜里整理好的衣服,房间的一尘不染,都是他们在默默地为我们付出,默默地对我们关爱。他们不求获得我们的回报,只盼我们能健康成长。父母之爱,绝对是这世界上最伟大的,更是无私的爱。

  世间还有很多很多的爱,等着我们去发现、去感知、更去品味。如果你遇到了,万请珍惜。错过了,必将遗憾终生。

  请在享受千般恩爱的同时,也棒出一颗心来,去关心你身边的人与事吧!让我们这个五彩斑斓的世界更加温暖!

  让爱永驻心中,播洒在每一个角落。从此人间就处处阳光明媚,没有了阴霾!

  让爱永驻心中演讲稿 篇14

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  我……这篇演讲的三个主题都有我的故事,但我最想讲的是把爱永远留在心里。

  这里的学生都是00后。有人说00后的我们傲慢,脾气暴躁,以自我为中心,是一群很会社交的孩子。但我觉得我们自信、可爱、大胆、纯洁、善良、创新……最重要的是我们的爱不是假的,是真的。

  爱是一个含义非常广泛的词。爱,爱什么?爱老师,爱朋友,爱玩耍,爱学习,爱音乐,爱舞蹈。但是今天我想说的是爱父母。

  最近我妈总说我像刺猬,总说“别吵,别烦我!”难以接近和沟通。她甚至开始质疑我是否还像以前那样爱父母。在她为孩子处于青春期想要叛逆而苦恼的同时,我也有点沮丧。爱,怎么能不爱呢?只是不知道怎么表达,父母也没意识到。我相信你也对父母说过“我爱你”。

  随着岁月的车轮滚动,我们从学习语言和学步开始就有了这种爱的支持和鼓励,从了解人事开始就有了父母的谆谆教诲。

  我们有没有观察到父母额头上多了几条皱纹,鬓角多了几根白毛,有没有感觉到父母有时候是无能为力的,有没有知道父母是乐于看着孩子长大的,有没有意识到父母在变老,有没有意识到我们肩上的责任?

  这个时候世界上最珍贵的就是幸福,最温暖的话语也不过是“我爱你”。

  最后,我想说,让爱情永远留在心里。

  让爱永驻心中演讲稿 篇15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  暑假里我和妈妈一起读了《爱的教育》这本书,这本书塑造了一个个貌似渺小却并不平凡的人物:小石匠,小铁匠,卖炭人的儿子,少年鼓手等等,这些平凡的人物有许多感人事件,在我的心中激起了一阵阵强烈的感情。

  里面有许多作者的小伙伴,他们是可爱讲道理的孩子,虽然有的贫穷,有的富有,有的残疾,有的学习落后,但作者他从不计较,与他们玩得开心,学得快乐,并从开心和快乐中得到了教育。在平凡事情中体现出亲子之爱、师生之情、朋友之情、乡国之恋……令我不由得被感动。

  它让我感动的同时,也引发了我对“爱”的一些思索。爱,是什么?爱是每天早上母亲为我们准备的热呼呼的早餐,爱是下雨天爸爸冒雨送来的一把雨伞,爱是我们遇到难题时老师鼓励的目光……爱像空气,每天在我们身边,因为它无影无形常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它。我想,“爱是什么”不会有明确的答案。但“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好相处,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至不认识的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程……

  《爱的教育》一书上每一个小故事都讲述了一种不同的爱,特别是每月故事更是让人感动,让我觉得世间处处有真情。其中《寻母记》更使我感动,一个才十一岁的孩子就孤身一人出发去xx,这需多少爱来支持他啊!然而到了那里,母亲却又随着房主到了其他地方。

  读了这本书,我觉得现在同学之间自私自利,以我为主等不良现象时有发生;关心人,了解人,帮助人的优良风气还不够浓厚;因此,我们每个人更应该爱祖国,爱社会,爱学校,爱父母,爱老师,爱同学,爱社会上一切需要爱护的人,做个新时代的好少年,让爱在每个人的心中永驻!

  让爱永驻心中演讲稿 篇16

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我常常不由自主地问自己,什么是爱?我对爱情的理解主要来自父母,爷爷奶奶。那种互相关爱几十年,在逆境中互相扶持,互相理解的那种。爱情有惊心动魄的时刻,但要想天长地久,就要为了爱情忍受柴米油盐,忍受鸡毛蒜皮的小事,忍受一切庸俗的东西。我从长辈那里看到,爱是恒久的,爱是包容的,信任的,期待的,凡事忍耐的。

  后来听很多人说:“爱是一种奉献。”它就像一个喷泉,一股热流,穿透人们的心灵。其实,爱不仅仅是一种奉献,更是一种责任。“存在就是理性”,人活着就要有自己的理性,也就是肩上的责任。而这个责任是建立在爱情的基础上的。

  前段时间看了一部电影叫《天作之盒》。这部电影是为了纪念在香港抗击非典斗争中牺牲的第一位医生谢而拍摄的。她的英文名是乔安娜,她的丈夫艾伯特在非典前死于血液学癌症。在剧中,一位祖母和乔说,要治愈一个病人,也要治愈一个人的心,一个人的心首先要治愈自己的心。上帝对我们每个人都有旨意。他想让我们做点什么。不要偏离既定的道路,先把自己放在上帝里面,把你的心交给他,他就会给我们爱去爱别人,为他所做的一切而祝福。更不用说上帝了,谢医生作为一个医务工作者,在非典如火如荼的时候,无所畏惧,无所退缩。他告诉那些病人不要放弃,知道如何用爱治愈受伤的心,即使他是被救人感染的。因为爱,把责任想当然,让人觉得付出也是一种幸福。

  作为一个刚步入社会的80后学生,我不仅仅是一个老师,还是一个班41个孩子的妈妈。像世界上所有的母亲一样,无论我的孩子是漂亮还是丑陋,是聪明还是笨拙,是聪明还是淘气,我都会用温柔慈爱的心去爱他们,这种爱永远不会停止。

  在运动场上,我的孩子摔倒在跑道上,我的爱在欢呼,也就是鼓励的眼神,让他继续奔跑,奔向终点;我的爱是一句安慰的话,当孩子因为比赛的失败而掉下后悔的眼泪,让他振作起来,向着更高的目标出发。

  考前,当孩子因为学业压力大而感到疲惫的时候,我的爱是一首轻音乐,它洗刷了孩子的厌倦,让孩子能够继续努力,在考试中取得好成绩。

  在考场上,孩子在努力写字,努力学习的时候,我的爱却在考场外挥汗如雨,焦急等待,以便能成功的遇到他们。

  作为一个母亲,你会很累,会哭,但是当你看到孩子们笑着对你说:“老师,你辛苦了”,就像拥有了全世界,所有的努力都是值得的。沉重的负担——这份教育的责任会像羽毛一样轻轻拂过肩膀,消失。

  我不为孩子谋取自己的利益,不轻易发火,也不因为有爱而去数人的恶。我的生命很有限,在有限的生命里我能做的也很有限,但是爱是无限的,爱是永不停止的,爱是不矜持的。我会在平台上扮演好妈妈的角色,给自己,传递我无限的爱,尽我的责任。

  谢谢大家!

  让爱永驻心中演讲稿 篇17

亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

  我是xxx,今天我演讲的题目是《让爱永驻心中》。

  “爱”在字典里所能代表的,仅仅是一个冰冷的字。但在现实中,它却是极负有感情色彩的。爱的种类繁多,这其中之一便是“萍水相逢”的爱。

  平凡的周五,下着平凡的瓢盆大雨。一粒粒雨滴打在路人的伞上,一时竟格外喧嚣。原本想着在不久后便能回到家的那颗跳动着的心,因为没带雨伞,一下子便被浇透了。于是乎只好认命般的掩着头向雨的怀抱中冲去。跨出校门,走到约定之地,却空无一人。

  雨,越下越大,仿佛在下一刻便要将我变为一只可怜的落汤鸡。可雨却在刹那间停止了,是上天悲悯?还是我过于幸运?都不是,昂头便发现了一把雨伞。这雨伞不大,刚好能将我和她保护住。“你没带伞吗?家里人也没来接啊,刚好我家长也没来,你就和我一起等等吧。”温和的语气,瞬间将我身边的寒气都赶走了,且直奔我的内心。“之前我也粗心没带伞过,那时也有人为我撑了一把伞,我觉得这种举动很温暖,便继承了下去。”因为淋过雨,所以想为别人撑伞。

  怅惘间,我的家长已经到来。挥手道别,不留下姓与名。萍水相逢便是缘,那便坦然收下这份情。如若人人都做出善意的小举动,那便可以让爱,永驻心中。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

  让爱永驻心中演讲稿 篇18

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  从我们到这个世界上开始,我们就开始接受别人对我们的爱,爸爸妈妈对我们的呵护中,爷爷奶奶的疼爱,亲戚朋友对我们的关心,这些都是对我们的爱。

  自古以来,提倡爱人,对待事物要用爱,爱,能使事物变得美好;

  爱,能使一个人得到鼓励;

  爱,能使一个人在无助时,去学会坚强;

  爱,能使一个人,一个家庭,一个国家,甚至到一个社会,都会变得和谐;

  爱,能使更多的人学会去爱。古人云:“兼爱非攻”这不正是爱的核心吗?爱,往往比其他的方式更容易去解决问题,更容易实现目标,且不会有负面影响。

  爱,不是要我们挂在嘴上,更多的是去行动,让爱常常在自己的心中,不轻言放弃,让爱从小伴随我们成长,让自己的爱能够制造出更多的爱。

  身为高中生的我们也算得上是半个知识分子了,我们也要用自己的爱去帮助别人,关心我们身边的,我们不能一味的生活在别人对我们的关心和呵护之中,我们不能自私,只爱自己,在家里,父母对我们的关爱只增不减,他们用自己的行动传递着对我们的爱,可是,现在的我们又只对他们付出多少呢?是否也曾尝试着去付出呢?不过没有也不要紧,从现在起把爱的种子埋葬在心里,让它不断长大,最后向父母付出我们的爱。

  在学校,同学在你生病的时候对你的关心、照顾和安慰,这些都是爱,在别人眼里对我们付出爱的时候,我们也要付出自己的爱,让别人也能体验到有爱的快乐。

  在社会中,比如在马路边看见有老人或者是盲人要过马路的时候,主动地扶一下。在社会中,每个人都需要别人的帮助,每个人都需要爱,只有当对别人付出了的时候别人在、才会付出他们的爱。

  把爱永驻心中,并不是一张空头支票,更多的是实际。但是如果心中没有爱的话那便永远不能去付出,更不能得到别人的对你付出的爱。

  所以让爱永远在我们的心中成长,让自己的行动去证明心中爱的存在,让爱伴我们一起成长。

  让爱永驻心中演讲稿 篇19

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  暑假里,我和妈妈看了《爱的教育》这本书,书中塑造了看似渺小却不平凡的人物:小石匠、小铁匠、卖木炭的儿子、年轻的鼓手等。这些平凡的角色有很多感人的事件,在我心中激起了强烈的感情。

  有很多作者的朋友。他们是可爱通情达理的孩子,虽然有些穷,有些富,有些残疾,有些是。

  学习落后,但作者他从不计较,与他们玩得开心,学得快乐,并从开心和快乐中得到了教育。在平凡事情中体现出亲子之爱、师生之情、朋友之情、乡国之恋……令我不由得被感动。

  它让我感动的同时,也引发了我对“爱”的一些思索。爱,是什么?爱是每天早上母亲为我们准备的热呼呼的早餐,爱是下雨天爸爸冒雨送来的一把雨伞,爱是我们遇到难题时老师鼓励的目光……爱像空气,每天在我们身边,因为它无影无形常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它。我想,“爱是什么”不会有明确的答案。但“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好相处,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至不认识的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程……

  《爱的教育》一书上每一个小故事都讲述了一种不同的爱,特别是每月故事更是让人感动,让我觉得世间处处有真情。其中《寻母记》更使我感动,一个才十一岁的孩子就孤身一人从___出发去__,这需多少爱来支持他啊!然而到了那里,母亲却又随着房主到了其他地方。

  读了这本书,我觉得现在同学之间自私自利,以我为主等不良现象时有发生;关心人,了解人,帮助人的优良风气还不够浓厚;因此,我们每个人更应该爱祖国,爱社会,爱学校,爱父母,爱老师,爱同学,爱社会上一切需要爱护的人,做个新时代的好少年,让爱在每个人的心中永驻!

  谢谢大家!

  让爱永驻心中演讲稿 篇20

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我是来自初二(4)班的田思远。今天,我演讲的题目是《让爱永驻心中》。

  在这里,我先问大家几个问题,在生活中,哪些时候或者哪一个瞬间,你会感受到爱的存在?我们从小就被爱包围着长大,可是你真的懂爱吗?懂得怎样去爱吗?

  首先,我们应该爱父母,从我们出生的那一刻开始,父母就把他们最真挚、最无私的爱给予我们。我们第一次喊爸妈,第一次迈开步子,第一次拿笔写字,无数个第一次的勇敢尝试,他们都是最惊喜、最兴奋的人。但他们这样不顾一切的爱往往是最容易被我们忽视的。随着我们慢慢长大,他们对我们的付出可能会被我们看成理所当然,但同学们仔细想想,这个世界上除了他们又有谁能这样不求回报的爱你。我们在长大,他们在变老,时间可不等人。好好珍惜父母这份深沉的爱吧,赶快学会爱他们。

  其次,我们还应该爱我们的老师。居里夫人曾经说过:“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。”是的,作为一名学生,我们应该作文感恩传授我们知识,教育我们做人的老师。他们用自己的方式培育我们、爱我们。老师对我们的爱呢很会捉迷藏,它就藏在教室的讲台上,藏在作业本的红色批注上,藏在那把让你心跳加快、手心发热、感动到想哭的戒尺里。

  讲到这里,有人说,我们更应该爱我们的祖国。没错,作为一名中国人,我们必须热爱我们的祖国。是祖国给予我们富足安定的生活、是祖国为我们提供宽敞明亮的教室、是祖国培育了我们茁壮成长。祖国就像一位宽容慈爱的母亲,时时刻刻呵护着我们。作为祖国的花朵,我们应该自强不息,努力学习。为振兴中华民族而勤奋,为中华民族的伟大复新而奉献自己的力量。

  不知道同学们有没有听过这样一句话:“哪有什么岁月静好,只不过是有人在为你负重前行。”没错,我们应该爱每一位为我们默默付出,负重前行的人,他可能是警察,是军人,也可能是环卫工人,正因为有了他们,我们的生活才会平安幸福。

  所以,同学们,不要吝啬我们的爱,让我们去爱每一个爱我们的人,让爱永驻心中。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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