119消防专题教育心得体会

时间:2024-02-27 09:00:58 王娟 其他心得体会 我要投稿

119消防专题教育心得体会(精选20篇)

  当我们有一些感想时,写一篇心得体会,记录下来,这样可以不断更新自己的想法。应该怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的119消防专题教育心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

119消防专题教育心得体会(精选20篇)

  119消防专题教育心得体会 1

  火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次主题班会,在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握防火安全知识,从而减少火灾事故的发生。

  这次队会主要教给学生一些自救的方法,如用湿毛巾捂住口鼻,压低身子跑行,身上着火了要在地上打滚或者脱掉衣服,拨打119火警电话等,介绍了一些发生在身边的火灾提高学生的防火意识。教育学生要充分认识玩火的危害性和可能带来的.严重后果,任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火,应该立即制止,并报告老师和家长,对他们进行批评教育。

  通过这次消防日主题班会学生有了初步的防火意识,从以往的觉得火灾跟自己无关的想法到火灾的隐患处处皆是的意识,从以前爱玩火认识到玩火自焚,每个学生看到被大火吞噬掉生命的人们都感叹不已,认识到火的可怕性。学会了自救的方法,遇到火灾要趁着冷静,才能够不在危难中丢掉性命。

  应该注意以下几点:

  1、安全用火用电,注意一些生活细节。

  2、树立安全意识,认识到火灾的极端危险性。

  3、经常保持警惕,排除生活中的一些火灾安全隐患。

  4、火灾来时应做到一下几点:

  (1)沉着冷静。

  (2)防烟堵火。

  (3)设法逃离险境。

  (4)显示求救信号。

  (5)勿因财务而贻误逃生良机。

  119消防专题教育心得体会 2

  11月9日是全国消防宣传日。县消防队紧紧围绕“参与社区消防,建设平安家园”主题,组织官兵上街和社区开展消防安全宣传活动。

  县城文庙商场门前,县消防队发放宣传材料,宣传消防知识,讲解法律法规,积极解答前来咨询的群众的消防安全问题。与此同时,我们深入社区向居民宣传消防救援和逃生知识,并现场演示了如何在发生火灾时进行自救。

  县消防队的消防人员王维平当场解释说:“遇到这次液化气火灾,群众不要紧张。现场这个情况和我们家的火灾差不多。遇到这种情况,直接用湿手套或布盖住这只手,包好,取出气瓶,然后直接拧上阀门,就可以灭火了。不要害怕,然后把这个钢瓶放在安全的.地方,及时报警。”

  虞城镇花园井社区居民张明说:“从今天的演练和自己的实践中,我们已经掌握了一定的防火知识,以后遇到这种灌气火灾,可以掌握一定的知识,及时扑灭火源,预防火灾。”

  在消防日的宣传活动中,分发了3000份消防安全知识和5000多份家庭消防手册,咨询了近200人。通过活动,大家参与消防,注重消防,营造良好的消防安全环境。

  119消防专题教育心得体会 3

  20xx年11月9日是我国消防宣传日。宣传的主题是认识火灾,学会逃生。为确保本次活动突出重点,紧跟主题,配合正在进行的重大火灾隐患排查、重大整改和安全防护活动,结合我院实际情况,在119消防宣传日向医务人员广泛宣传消防安全知识,进一步提高我院医务人员的消防安全意识,按照落实谁主管、谁负责的安全管理职责,开展了一系列安全检查和宣传活动。

  第一,根据有关文件精神,我院及时成立了活动领导小组,认真制定了11.9消防安全宣传日活动计划。按照计划,用LED屏铺开全民消防、生命第一、明火隐患、预防胜于救灾、责任重于泰山、消防安全、人人有责、认真贯彻“预防为主、防消结合”的消防口号和消防知识,利用宣传阵地向广大医务人员宣传消防知识。

  第二,利用这次消防宣传日,我院还在全院综合检查楼组织了一次安全生产大检查。对楼内所有消防设施、水电进行了认真排查,将隐患坚决消灭在萌芽状态。

  生命是宝贵的,和平是我们永恒的追求,“珍爱生命,共享和平”是不变的主题。为了响应国家的.号召,顺应构建和谐校园的要求,作为大学生,我们有必要增强消防安全意识,消除身边的消防安全隐患。因此,大学生办公室、公寓管理中心、学生会青年志愿者协会和宣传部联合组织了这次以“消除火灾隐患,构建和谐校园”为主题的大型消防安全宣传活动

  119消防专题教育心得体会 4

  为了提高工人的消防安全意识,预防和减少各种火灾事故的发生。

  活动以“人人参与消防,共建平安家园”为主题,开展了各种针对性、实效性的宣传教育活动。一是加大火灾隐患排查整治力度。结合鄂西管理处正在进行的“安全生产检查,深化‘打击不符合和专项整治’工作”,组织全队开展大规模安全隐患排查整改。加强桥涵沉积物、隧道消防设施等重点路段和部位的调查管理,发现问题及时修复整改,以备不时之需。二是营造消防安全舆论氛围。通过设立公众咨询服务台、发放小册子、更新法律法规接入点和便民服务亭宣传资料等方式,开展各种消防安全宣传活动,并利用电子情报板和巡逻车情报板对沿线天气和路况信息进行广播,拓宽宣传渠道,营造浓厚的活动氛围,促进群众消防安全意识的'提高。第三,提高安全能力。中队组织安全会议,学习和交流防火、灭火等消防应急技能,增强全体员工的安全应急和自卫能力,同时加强办公区和员工生活区工作车辆的电气设备、灭火设备和灭火器的监督检查,及时消除安全隐患。

  通过一系列活动,营造了大队高度关注消防安全的良好氛围,为全面建设平安和谐鄂西奠定了良好基础。

  119消防专题教育心得体会 5

  为了进一步提高大学生的消防安全素质,宣传安全、防火、防火知识,20xx年11月9日上午,爱新社联合学院保卫处消防局在学府东路举办的消防知识宣传活动取得了预期效果。活动期间,菏泽消防局也来我院视察指导工作,对志愿者的工作给予了高度评价。

  近年来,大学生消防安全等问题引起了社会各界的高度关注。宣传消防知识是必要的,也是迫切的。爱心社承担学校消防宣传志愿者工作多年。在今年的'消防宣传中,我们首次采用展板的形式,引入志愿者宣传校园消防知识,重点关注安全用电等问题,并向学生分发印刷传单进行宣传。活动期间,菏泽市消防局刘局长、保安部陆主任、金主任专程指导爱心社志愿者宣传工作。刘主任还亲自配合消防器材介绍灭火器的正确使用,表情幽默,介绍得当,引起了同学们的兴趣。

  在中午沙兵主任作为安全生产第一责任人和演习领导小组组长,高度重视演习工作,认真审定了演习计划,确定了演习的目的、原则和规模;在全院会议和全体演练人员会议上亲自部署演练工作,对演练的安全保障提出三个保障:“保障演练人员的安全;确保演习人员的安全;保证演习全过程的安全。”重要说明;总监亲自在演练现场指挥,下达演练命令,观察演练情况,全面控制演练工作。

  主持全院安全生产所、演练领导小组副组长的王建西同志,领导并指导了演练工作的全过程。主持并参与了多次演练方案的讨论和修订;重点锻炼主管部门之间的工作协调;为了保证演练前宣传培训的有效性,不仅要亲自为学习者做动员,还要在演练前积极带头学习培训;在正式演练的前一天,为了保证演练的安全和演练现场的真实效果,带领各演练工作组领导亲临演练现场,调查现场实际情况,引爆烟雾弹,进行模拟演练。烟雾弹被引爆后,浓烟滚滚,非常呛人。但为了掌握烟雾的扩散速度和持续时间,汪建熙同志始终没有离开烟雾现场,捏表算时间。掌握野外模拟演习实际情况后,立即调整部署方案。

  中石油相关部门领导也对此次演练给予了特别关注和大力支持。丁杰主任不仅在演练的策划和准备阶段给了我们很大的帮助和指导,还在百忙之中参加了三家公司的现场演练。演习结束后,听取了我院演习工作和消防工作的汇报,检查了我院消防安全设施,对我院安全工作的发展提出了指导意见。

  总之,这次演习的成功,完全归功于各级领导的高度重视和大力支持。由此充分说明我院各级领导的安全意识很强,确实把安全工作落到了实处。

  119消防专题教育心得体会 6

  我有幸参加了学校在全国消防日为我们教职员工组织的一次消防法规和消防实用知识,全面推进消防安全的四个能力的学习,本次培训我受益颇深。

  1、检查消除火灾隐患的能力:在这期间要经常性检查并及时消除隐患。

  2、扑救初级火灾的能力:提倡扑救初级火灾不提倡发展阶段火灾。

  3、组织引导人员疏散的能力。

  4、消防宣传教育的能力,对此,主要有以下几点体会:

  一、消防安全管理应做到“安全第一,预防为主”。

  把消防安全作为头等大事来抓火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。

  “隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好预防工作的关键就在于提高对这项工作的重视程度。

  二、加强消防安全知识培训,提高防范意识。

  通过这次培训,发现现有防范意识程度还是不够的。不论是工作人员还是管理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的.了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程。各部门各岗位的火灾危险性和防火措施。各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法。报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

  通过这次学习和部分案例的分析对消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理论知识,譬如:燃烧与灭火的常识,常见灭火器材的维护和管理,消防控制室及消防设施的使用和维护,安全疏散设施的设置,消防安全到消防知识的重要性,安全培训的重要性等等。这些对我校教职员工的一种认知,让我们时刻记得安全。在工作中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

  119消防专题教育心得体会 7

  自从盘古开天,火是人类伟大的发明。我们的生活离不开火,但是如果用火不当,火就像一个恶魔,吞噬人类的生命和财产。所以说它就像一把“双刃剑”。我们在日常生活中应该小心谨慎地用火。只有这样,我们才能建造美好的家园。下面我来讲一个亲身经历的教训。

  还是我五岁那年。我一个人在房间里玩,无意之间看到了一个打火机,我学着爸爸的样子使劲按了几下,“咔嚓”一声,没想到竟然被我给点着了,差点烧到我的手,我非常害怕。便把燃烧着的打火机扔进了垃圾桶,没想到垃圾桶也烧起来了。我迅速把爸爸妈妈扯进房间。爸爸妈妈一进门便吓得目瞪口呆,立即拿来了一盆清水,把燃烧的.垃圾桶扑灭了。这下我才松了口气,后来爸爸妈妈严肃地批评了我,告诉我:如果不及时扑灭的话,后果将不堪设想。因为,火不断地蔓延,会把整栋楼化为灰烬。并告诫我以后再也不能犯同样的错误了。从那一刻起我就明白了:不是任何东西都可以拿来玩,特别是火这一类危险物品,千万不能随便玩弄。否则,失去的将是宝贵的生命。

  随着年龄的慢慢增长,我了解了更多的消防知识,也更加明白了“水火无情”的道理。一但遇到着火,千万不要慌张,一定要保持冷静镇定,早报警,牢记火警电话“119”,报警时讲清楚地址。起火原因等。决不能贪恋财物。首先要逃跑或找大人。逃跑时应用湿毛巾捂住鼻子,以免中毒。同样也要严守秩序,不能争先恐后,互相拥挤,自相踩踏,以免发生不该发生的悲剧。

  每个人只有一次生命,我们要珍惜自己和他人宝贵的生命。同学们,让我们多了解消防常识,从小树立消防意识,争做消防安全小卫士。

  119消防专题教育心得体会 8

  为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生火灾逃生意识,今天上午,我校成功进行了火灾逃生安全演练活动。演练中,从警报铃声响起,全部学生从课室撤离到校园安全区域,整个演练过程做到安全、有序。

  这次演练活动的成功,与校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

  1、这次演练活动,有组织,有方案,确立了安全第一,确保有序,责任明确,落实细节的.演练原则。

  2、实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任在教室里组织学生进行防踩踏知识的教育和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

  3、随着铃声响起防踩踏演练开始,参加演练人员各就各位,各班学生有序地按指定路线,有序地疏散到指定安全区域。并由班主任清点了人数。

  4、演练结束后,主持人对此次演练活动作了总结,对学生安全演练中出现的问题作出了小结和分析,重申了防火安全以及火灾逃生的重要性。让学生充分认识发生火灾的主要原因和严重后果,掌握逃生技能。我们要继续培养学生防火的安全意识,提高安全意识。这次火灾逃生安全演练活动增强了师生的防火安全意识,对普及防火安全知识和提高学生防火及自救能力起了重要的作用。

  119消防专题教育心得体会 9

  昨天下午学校组织老师们听了一场消防安全的讲座,看到视频中火灾现场人们惶恐无助的场面让人感到真的是很揪心,很无奈,看到灾后侥幸逃生的人们被火烧的面目全非的样子,只能感叹水火的无情。听专家讲火灾中死亡的人数多数死于无知,不知如何逃生,平时就没有思危意识,当遇到危险时就会惊慌失措。要想减少灾难时的死亡情况,平时就要处处留意所处的环境,熟知逃生通道,配备一些必要的消防设备,培养自己的思危意识,只有这样生还的可能性才会提高。

  专家介绍当火灾发生时,往往几分钟甚至几十秒钟就会使大火蔓延,冒出浓烟,而浓烟中含有大量有害气体,火灾中丧生60%是窒息死亡,所以人们不仅要具备一些必要的逃生知识,还要配备一些必要的设备,比如:家里安装烟雾报警器、厨房里安装燃气泄露报警器、必要的烟雾过滤面罩、灭火器,只有这样才能应对现代城市所面临的灾难。但是这样的`装备和知识中国城市老百姓中有多少人了解,更不要说农村的人们。不说别人,就说我自己,消防年年讲年年学,一些常识还算了解,但真正遇到我能做到临危不乱,顺利逃生吗?家中这样的设备更是一样也没有,总认为这样的事情离自己很远,这些东西用不着放在家里是一种浪费,其实是心里面并没有真正的重视它。

  以后真的要准备一些必要的设备,比如报警器和面罩,尤其是给父母和公婆家里,人年龄大了就容易忘事,有个报警器会增加安全性。

  119消防专题教育心得体会 10

  20xx年2月21日的上午二节课后我们学校举行了针对全体师生的消防安全演练应急活动,通过这次的演习,我们对应急疏散的程序,逃生和灭火知识有了切身的体会,一定程度上对火灾事故应急疏散,正确逃生有了进一步的.实际体验。

  二节课后随着警报声的敲响,消防演练正式开始。同学们在听到指令后在我的带领下,安全有序,迅速撤离教室,并按指定路线到达操场安全地带。他们能按正确的逃生方法去做,都用湿毛巾捂着口鼻然后弯着腰快速有序的逃离教室。在演练过程中,我心里很紧张,直到确定教室最后一个同学走出教室时,心里面的石头才放了下来,全部的人脱离危险到达操场时用时不到两分钟,并且没有一个人在逃生的过程中落下。

  演练结束后,我对本次的活动进行了一个小节,为同学们提供了一些安全建议,提醒同学们不忘安全意识。这次的消防安全演练活动让我学会了,我们要争取时间,火灾发生时要尽快逃离现场,不要因为一些锁碎事延误了宝贵的逃跑时间,要选择与火源相反的方向快速的逃跑,如果逃跑路线被堵时,要学会关好门窗,用湿毛巾捂住口鼻,等等救援。我们在逃生时是要抓紧时间但是也不能采取不正确的方法。这次的活动不仅让学生们树立了以人为本,生命至上的思想信念,又让师生们学会了怎样预防火灾和火灾中逃生的方法,进一步增强了学校的消防安全意识和广大师生的逃生自救能力,也为学校日后处理次类事件提供了一次难得的机会。

  119消防专题教育心得体会 11

  “嘟,嘟!”随着火灾警报的响起,我们全校马上在门口排队,迅速而有序撤离现场。捂住口鼻,跑到操场上。

  在星期五的午间谈话的时候,老师正在讲评作业,突然警报响起,好像要让我们措手不及。但我们不慌张,前三排走前门,后三排走后门,镇定地排队撤离,边跑边捂住口鼻,模拟真的火灾时的状况,这是为了避免吸入浓烟。在下楼时,我们遇到了二年级,并让他们先走,因为我们是高年级,要让低年级。最后我们到了操场上,马上蹲下,抱住头。

  接着,警报解除了。老师讲了一些问题。虽然,我们全校整体还是不错的,只用了2分多钟,但是不够严肃,有很多同学嘻嘻哈哈的,不当一回事儿,虽然只是一次演习,但在真的火灾中却能死里逃生,毕竟,在灾难中要逃过一劫,还得从平时的训练抓起。

  在这次消防演习中,我学到了很多的关于逃生的知识。例如:发生火灾时,不能贪恋财产;如果有浓烟的话,要用湿毛巾捂住口鼻;发生火灾,千万不能乘坐电梯,要走楼梯;平时要多留意安全通道等等。不管怎样,生命才是最重要的。可是有个别人就是顽冥不灵。有一个故事讲的.是:有一个人又一颗宝珠,那个人不忍心,用刀剖开自己的大腿,把宝珠藏在里面,不久,他因为伤口溃烂而死。

  我们在平时生活中要增强安全意识,相关的知识。这样才能在灾难时发挥最大的作用,保护自己的人身安全。

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  为了加强消防知识的普及,让学生更加体会到消防知识的重要性,我校于5月25日上午进行了应急消防疏散演练活动。

  消防演练的目的是让我们在火灾来临时可以更好地、本能地、镇静地去面对,这对我们来说是一次次的锻炼和为生命在演习。让我们的生命更加安康,通过这次消防演练,我看到了生命的`延续,无私无畏精神的体现,更加体现出我们的本质,在慌乱中有备不乱的逃生,这是我们对生命的尊重,对生命的肯定和爱护。

  安全责任大于天,生命诚可贵,在生命面前我们要重视自己的责任,安全为自己的生命竖立一道坚固的堡垒。将不安全因素阻挡在外,将萌芽扼杀在摇篮中。为了生命而奋斗,为了家人和自己而去践行安全准则。

  在火灾面前,要迅速逃生,不要贪恋财物,只有生命在,钱财随时都可以赚回来,不要迎风快跑,更不要乘坐电梯逃生,以免被困无法脱险,要捂住口鼻,弯腰前行,以免吸入大量烟雾导致窒息,如果烟雾过大,无法逃生,等待救援,发出救援信号,水火无情,在灾害面前,我们要有一颗平静的心来面对,更要了解一些常识性的逃生方法和急救方法和措施。在灾害面前,我们的力量是弱小的,我们必须要珍惜自己的生命。

  不要玩火、不要抽烟、不要随意点火,注意自身安全,珍爱他人健康,我们要珍爱生命,远离火灾。

  119消防专题教育心得体会 13

  号令在耳、使命在肩,陕西省消防总队要在新的历史征程上展现新作为,必须自觉对标看齐训词要求,瞄准打造新时代“品质消防”目标,在理念上“革弊鼎新”、在能力上“升级换代”、在履职上“铁肩担当”,以新思想领航、新使命牵引、新体制开局,努力推动陕西消防工作追赶超越、提档进位。

  作为党领导下的人民队伍,必须把忠诚践行训词作为不可动摇的根本政治原则,作为贯彻新体制、奋进新征程的思想发动和党性检视,学深悟透训词的核心要义、深刻内涵。立足新起点,践行新要求,在对标定位中找准发展方向。面对建设应急救援主力军和国家队的重任,全省消防救援队伍必须对标训词要求,以新时代应急管理事业开拓者、创业者的.姿态,努力建设一支让党放心、让人民满意的综合性消防救援队伍。

  聚焦新使命,守好新领地,在把握机遇中助推转型升级,坚持向综合防治精准发力,抓好全民消防、智慧消防、多警联勤、“放管服”改革等战略工程推进,持之以恒抓好消防安全责任制、网格化管理、规范化执法、社会化宣传等基础建设,为“三个陕西”建设提供坚实的消防安全保障。

  我们要以训词精神为指引,坚定目标、汇聚力量,以更加饱满的政治热情、更加充沛的工作责任心、更加奋发有为的精神状态,全面推动消防工作和队伍建设在新的历史起点上迈上新台阶、取得新进步。

  119消防专题教育心得体会 14

  社会再不断地进步与发展,但在当今社会里仍然充斥着各种诱惑,人的思想和观念难免会受到金钱和立一的诱惑与腐蚀,身为锋之队的队员,我们应该深知自己所从事的行业的`特殊性,我们所面对的是直接的金钱考验,这就更需要我们能够摆正思想、坚定信念、树立正确的人生观与价值观。而通过安全法制教育的学习正好为我们树立良好且健康的观念,打下了坚定的基础。

  通过安全法制教育学习,有效增强自己的法律意识,能够做到面对诱惑不为之所动,严格规范自己的一举一动。在生活上,能够牢记“自重、自省、自警、自励”的教导,用工作纪律严格约束自己,在思想上筑起拒腐防变的坚固防线,勤勤恳恳办事,堂堂正正做人。

  安全法制学习目的不但要求我们队员进行自己约束,同时还能增强员工的警惕意识,增强了处理突发事件的能力,遇到险情够做到临危不惧,能够机警地去应对所面临的险境,能够采取恰当的方法去解决遇到的难题,能够果断勇敢去化解各种危机,当国家财产受到威胁能够义无返顾去保护财产,予不法分子斗争,保护集体利益。

  今后的努力方向:

  一、始终坚持安全法制教育学习,不断提醒自己作为一名锋展大队所与要履行的职责,重点加强安全法制教育学习,在思想上筑起拒腐防变的坚固防线。

  二、要对加强企业制度安全,摄取经验教训,时刻为自己敲响警钟,进一步提高安全防范意识和自己防范意识。

  正所谓“国无法不治,民无法不立”一个国家如此,一个企业更是如此。

  119消防专题教育心得体会 15

  我国将每年的3月份规定为"安全教育月"。为了进一步加强安全防范意识,强化师幼消防安全教育,提高防范自救能力,针对幼儿园各种突发事件的应急处理情况,我园于20xx月17日上午由肖园长组织了全体教职工进行了消防安全知识的培训及幼儿园各类应急预案(防火应急预案、防爆应急预案、防震、防倒塌应急预案)的学习。并于20xx月24日对全体教职工进行了安全知识的问卷考核。20xx月30日组织了全体教职工和幼儿进行了消防演习活动和组织了校车司机及保育员进行了校车应急预案的演习活动。

  本次培训及演习活动从设计到筹备,从实施到总结,都得到了园领导的高度重视和认真指导;同时得到了全体教职员工的积极协助以及广大幼儿的积极参与。全园班级都按照既定方案和规定线路,在警报拉响后第一时间组织幼儿防火逃生,一分钟后紧急而有序地疏散。每一楼层出口及拐角处都有工作人员和园领导负责疏导和巡视,避免漏掉任何一个。最后在安全员的精心布置下,教职工还现场实践了灭火器的使用方法。

  因为有了前期的`精心安排和充分准备,本次活动节奏紧凑,圆满完成。今后我们将在活动场景设置、义务救护队等方面不断丰富内涵,使演习活动既贴近真实生活又安全有效,既提高师生的安全意识又锻炼教职工队伍的实战能力,争取把我园的安全工作真正做到"防患于未然"。

  119消防专题教育心得体会 16

  6月8日下午,公司企管部邀请市消防支队王教官在公司大会议室成功举办了公司及分公司消防安全培训,公司领导及公司管理人员都积极参加了培训。

  王教官结合消防安全制度以及各类火灾案例,对如何树立公共消防意识、预防、杜绝可能引起消防事故的内外隐患、个人面对突发火灾事故应如何进行救灾及逃生等方面进行了全面的培训,参会人员深受教育并作了详细笔记,各部门主管也表示将进一步加强消防知识学习和技能培训,杜绝火灾事故的`发生。

  通过这次培训,公司要求各部门要深刻吸取近期国内火灾事故教训,强化四项措施,构筑夏季消防安全“防火墙”,做到警钟长鸣,预防为主,防消结合。

  一是消防知识普及到位。做到举一反三,向员工宣传科学防火知识及火灾现场扑救和逃生常识。

  二是应急预案落实到位。对防火紧急事故处理程序、消防疏散方法、火灾扑救措施等予以明确,增强了预案的科学性和可操作性。

  三是安全隐患排查到位。坚持每日巡查,尤其加大了对重点部位的巡查力度,对车间、办公区、宿舍区等重点部位要求落实具体消防安保措施,用电线路、消防栓、灭火器等重点部位安全性能定期安排专人进行检查,发现火灾隐患,及时整改排除。公司会不定期对公司及分公司的消防安全进行检查,监督消防安全机制的落实度,确保做到防患于未然。

  参加消防培训的企管部吕总有感而发:没有文化、没有知识是可怕的,可是没有消防安全知识更可怕!有多少人因为火灾自救知识的缺乏而无辜丧命。生命只有一次,人的生命是宝贵的同时也是最脆弱的,请我们从身边的每一件小事做起,安全生产、安全工作、安全生活,共建平安和谐的社会。

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  参加此次活动的有浈江区消防大队的消防队员、韶关学院的领导及各院系的班级代表。

  整场活动共分三个部分。第一部分是消防大队队长及韶关学院的相关领导发表讲话并讲授了火灾的危险性,防火的重要性及相关的防火教育知识,使在场的同学们学到了很多适用的防火知识。

  第二部分则主要是现场模拟操作,先由消防队员做详细的示范,然后再有现场的'同学来亲自上阵模拟。

  第一个环节是穿消防服。消防队员穿消防服的时间短而迅速,穿得整齐,同学们虽然尽量快,但不能比及;

  第二个环节是用灭火器现场灭火。消防员的方法正确而动作准确,同学们的搞笑。整场表演生动具体,逼真。

  第三部分则是让学生参观现场防火图片展,让同学们了解火灾的可怕,从图片上的真是例子汲取教训,真爱生命,不随意碰火。

  这次融理论与实践为一体的消防活动,让我们深刻明白,火灾隐患无处不在,我们在日常生活和学习中都要提高警觉,提高防火意识,珍爱我们年轻的生命。

  生命可贵,请勿乱碰火!

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  为了进一步加强幼儿园安全工作,增强园内教职工消防安全意识,本着坚持“安全第一,预防为主”的方针,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,正确使用灭火器,确保幼儿的生命安全,20xx年12月18日下午,xx幼儿园在邓园长的带领下,开展了消防灭火器使用实战演练培训活动。

  活动中,副园长朱进行了现场讲解、示范。安保主任顾xx指导所有参培人员在灭火时,应站在距离火源相对较近位置,且须站在上风方向,先将灭火器上下摇动几次,使桶内的干粉松动,然后拔去保险销,一只手握住胶管将喷嘴对准火焰根部,一只手按下压把,干粉即可喷出灭火。在认真学习之后,该幼儿园所有行政、教师、食堂后勤人员、安保人员手拿灭火器,根据培训要领,一丝不苟的完成了灭火器灭火过程。

  通过本次实战演练培训,不仅使抽象的.消防安全变成了具体的操作实践,使全园教师基本了解了火灾发生时的应对措施,掌握了补救初期火灾的知识和技巧。更大大增强了园内教师的自我保护与自救技能,切实加强了幼儿园的安全教育工作,为创建平安幼儿园增加了一道安全锁。

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  认清消防安全工作的重要性火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难,是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题,所以我们要清醒地认识到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢树立“安全第一”的思想,将安全生产工作放到尊重生存权、尊重人权的高度,本着对社会,对公众负责任的态度,明确责任,狠抓落实时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。

  加强消防常识的学习火魔无情,当我们被困在火场内生命受到威胁时,在等待消防救助的时间里,如果我们能利用地形或身边的物体采取有效的自救措施,就可以让自己的命运由“被动”转化为“主动”,为生命赢得更多的'“生机”火场逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平时对消防知识的学习、掌握和储备危机关头,才能应付自如,从容逃离险境所以我们一定要熟悉掌握灭火器材的使用,火场逃生,人员疏散及自身自救的方法。

  保持良好的心态“只有绝望的人,没有绝望的处境”当面对滚滚的浓烟和熊熊的烈火,保持良好的心态,镇静自若尤为重要因为只有保持平静的心态,才能冷静理智地去实施消防自救和逃生,就极有可能拯救自己,甚而助救他人反之,就会出现不辩方向,慌不择路,致使失去有利的逃生机会。

  119消防专题教育心得体会 20

  20xx年2月21日的上午二节课后我们学校举行了针对全体师生的消防安全演练应急活动,通过这次的演习,我们对应急疏散的程序,逃生和灭火知识有了切身的体会,一定程度上对火灾事故应急疏散,正确逃生有了进一步的实际体验。

  二节课后随着警报声的'敲响,消防演练正式开始。同学们在听到指令后在我的带领下,安全有序,迅速撤离教室,并按指定路线到达操场安全地带。他们能按正确的逃生方法去做,都用湿毛巾捂着口鼻然后弯着腰快速有序的逃离教室。在演练过程中,我心里很紧张,直到确定教室最后一个同学走出教室时,心里面的石头才放了下来,全部的人脱离危险到达操场时用时不到两分钟,并且没有一个人在逃生的过程中落下。

  演练结束后,我对本次的活动进行了一个小节,为同学们提供了一些安全建议,提醒同学们不忘安全意识。这次的消防安全演练活动让我学会了,我们要争取时间,火灾发生时要尽快逃离现场,不要因为一些锁碎事延误了宝贵的逃跑时间,要选择与火源相反的方向快速的逃跑,如果逃跑路线被堵时,要学会关好门窗,用湿毛巾捂住口鼻,等等救援。我们在逃生时是要抓紧时间但是也不能采取不正确的方法。这次的活动不仅让学生们树立了以人为本,生命至上的思想信念,又让师生们学会了怎样预防火灾和火灾中逃生的方法,进一步增强了学校的消防安全意识和广大师生的逃生自救能力,也为学校日后处理次类事件提供了一次难得的机会。

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