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我的地球仪作文

时间:2021-10-18 20:13:56 关于我的作文 我要投稿

我的地球仪作文合集15篇

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的我的地球仪作文,希望对大家有所帮助。

我的地球仪作文合集15篇

我的地球仪作文1

  在我六岁生日那天,妈妈送我一个地球仪。

  我的地球仪有一个有桶口那么大的球,上面青色的是一马平川的平原;土黄色的是高耸入云的山脉;黄色的是高低不平的高原;蓝色的是一望无际的海洋;颜色越深,表示海拔越高(海洋越深),国与国之间有国界线。地轴的上端连着北端,下端连着南端使球不会歪倒,球安在底座上,以便让他站稳,不会滚动。

  以前我把它视为“掌上明珠”,整天抱着看,日本的富士山;中国的青藏高原;埃及的金字塔……此时,我就像一个旅行家,环游了全世界……

  它还是一个不张嘴的“小老师”呢!有一天,爸爸考我:“柏林在哪个州?”我苦思了半天,还是没有想出来,只好抱着“小老师”看了起来。两分钟后,我脱口而出:

  在欧洲!爸爸欣慰的笑了。

  我的地球仪虽然不是好吃的KFC,也不是昂贵的PSP。但我非常喜欢它——地球仪!

我的地球仪作文2

  我有很多的玩具,有可爱的熊猫,威风凛凛的变形金刚,呆头呆脑的玩偶等等,可是我最喜欢的是奶奶在六一儿童节送给我的地球仪。

  我的地球仪和一个足球差不多大,地球仪上边是北极,底下是南极,上面有各种各样的颜色,绿色代表的是平原丘陵地带,黄色或者棕红色代表山丘和高原,颜色越深海拔越高。浅蓝色代表湖泊和河流。深浅不同的蓝色代表的海洋,颜色越深,海的深度就越深,地球仪的底座牢牢的固定在桌子上。

  地球仪上还有很多的符号,一个个大一点的红点代表的是各个国家的首都和首府,一个个粉色的小点是每个国家的主要城市,一条线加一个点再加一条线是七大洲的分界线,一条横线是国界,绿色的波浪线是各国的主要的铁路。

  我对着地球仪看了又看,仿佛我是一个旅行家,欣赏了各个国家的大好风光,我仿佛又是一个探险家,探索深山密林,沙漠盆地。

  我爱我的地球仪,它造型别致,让我的目光看的更高更远,我爱我的地球仪,它让我感觉到,世界就在我的心中。

我的地球仪作文3

  地球仪大家都很熟悉,而我对它有一种特殊的感情。地球仪是由球体、地轴和底座组成的。地球代上标明了世界各国在地球上所在的位置以极海洋、河流、平原、山脉沙漠的分布情况。地球的上端连接着北半球顶端的北极,下端连接着南半球底部的南极球体整个连接在安装的底座上,这样,地球仪就能稳稳地放在桌子上,不会滚动。

  地球仪的样色很好看:成片的绿色代表平原,淡黄色的是高原,深黄色的是山脉,海洋的颜色是蓝的,蓝色越浓,海洋越深。

  国与国之间有国界线,邻近的国家版国又以不同的颜色加以区分。多彩的球体安置在天蓝色的底座上,显得十分利谐、悦目。

  我经常拿着,看着它,我仿佛成了一名旅行家。我看到了日本的富士山,我观赏了埃级的金字塔。我又来到莫斯科红场瞻养了列宁陸墓,我还在美国旧金山的唐人街上愉快漫步,小小的地球仪把我带进一个又一个世界,它实在大奇妙了!

  我爱我的小地球仪!不仅因为它色彩绚烂,造形别致,更因为它让我懂得了许多地理知识,还使我的理想飞向远方…它是那样的平凡可我却是那么喜欢它——地球仪!我一定会让它时刻陪在我身边,给我温暖和力量,成为我的好朋友和好老师!

我的地球仪作文4

  在我十岁生日那天,爸爸送给我一个小地球仪,我把它放在我的小书桌上。小地球仪不但陪我度过许多快乐的时光,还帮我树立了远大的理想,所以我很喜欢他。

  小地球仪可漂亮了!它穿着一件湛蓝的外衣,上面有各色的“花纹”。在地球仪下面,有一个金光闪闪的转轴在支撑着它,你只要轻轻地转动一下它,它就会不停地转动,似乎带着我越过高山,跨过海洋。

  平时,我最喜欢轻轻转动地球仪,在上面寻找美丽的祖国。而当我找到时,我总会大声欢呼:“找到了!这不就是我们伟大的祖国吗?”她像一只大雄鸡,昂着头,挺着胸,仿佛在说:“我多么自豪,我拥有雄伟的万里长城,拥有风景优美的桂林……”我静静地看着,出神地想着,祖国的大好山河在我眼前展现,勤劳勇敢的中国人民为了更加繁荣的新中国正在挥汗如雨,可爱的孩子们坐在教室里认真苦读……是啊,为了祖国能早日跻升世界民族之林,我们从现在开始就应该发奋图强,为将来能在祖国建设中添砖加瓦而打下坚实的基础!

  啊,我的小地球仪啊!你使我开阔了眼界,树立了远大的理想,我真心的喜欢你!

我的地球仪作文5

  “它不是鸡蛋,也不是桔子,但它能带着我们去全国各地旅游”,你猜猜这个物品是什么?猜不出来吧,那我就告诉你吧,这就是我心爱的地球仪!

  小地球仪可漂亮了!它穿着一件五彩缤纷的衣服,身体圆溜溜的,下面有一个黑黑的底座来支撑它圆圆的身体,边上还有一个白色的轴,只要我轻轻碰一下,它就会不停的转动,带着我穿过海洋,走过陆地,周游全世界!

  我轻轻地拨弄着小地球仪,仿佛来到了南极,穿着防寒服,这时,我看到了硕大的溜冰场,几只企鹅向我走来,我们一起在溜冰场里尽情的玩耍。当我再次拨动它时,我看到了巴西、印度、大西洋和加拿大……

  欣赏完异国风情,我继续拨动小地球仪,一眼就看到了中国,只见它穿着黄色的衣服,和其他国家一比较,它的面积可真大呀!它像一只雄鸡,屹立在世界的东方,好像在说:“我们的国家真秀美啊!有像清水洗过一样的、蓝宝石一般的拉萨天空,有杭州的西湖美景,有连绵起伏的万里长城……”

  现在,它已经带着我们环游一周了,你还想再来一圈么?

  我爱我的小地球仪,你们喜欢吗?

我的地球仪作文6

  我的书桌上摆放着一个地球仪,是妈妈去年在超市给我买的。

  这个地球仪圆圆的,倾斜着。上面绘有许多不规则图形。这些不规则图形标注着国家、河流和高山的的名字。地球仪上还有很多不同颜色的色块。这些不同的颜色,代表着不同的意思。比如绿色代表平原、丘陵;黄色、棕红色代表山地、高原,颜色越深就越高;蓝色代表海洋,颜色越深就越深。

  地球仪上还有无数条经线和纬线。经线连接南北两极,每条经线长度相等,指示南北方向。每条纬线与经线垂直相交,长度不相等,指示东西方向。

  而我们的祖国——中华人民共和国。它位于亚洲的东部,图案像一只翘着尾巴的大公鸡。再仔细观察,我又发现了祖国的两条大动脉——长江和黄河。先看长江,它像一条奔腾的巨龙,从遥远的青藏高原奔腾而下到达东海之滨——上海,不愧是中国第一河流。再看看黄河——我们的母亲河,就像一个巨大的“几”字,它从青海省出发一直流到山东省,直至流入渤海。

  我喜欢地球仪,因为这就是我们生活的家园。每天完成作业后,我最喜欢做的事情就是转动地球仪,学习上面的知识。它不但为我打开世界的大门,更让我懂得,保护地球,热爱家园是多么重要!

我的地球仪作文7

  在我的书架上,摆放着我喜欢的地球仪,它是我的生日礼物。

  地球仪,分别由底座、固定架、旋转轴和球体四个部分组成。底座是一个黑色圆锥体,锥体顶着一个银色半环形的固定架,固定架上刻着从零到九十纬度标识,球体被旋转轴贯穿,优雅地斜卧在固定架的怀抱中。

  地球仪的球体比篮球略小一些。在它的表面,有蓝色的水域,绿色的森林,黄色的沙漠,棕色的高原,终年冰雪覆盖的南极,则用白色表示。它的表面,被一条条纵向的经线和横向的纬线,划分成一块块的区域。

  当我学习时,它就静静地待在那儿陪伴着我。而当我遇到难题烦躁不安时,它就会随着我的指尖旋转起来,看着一片片蓝色的海洋,我的心绪就会慢慢地平复下来。

  地球仪,让我了解了许多地理知识。跟随着它转动,我仿佛一下子跨越了七大洲、四大洋。中国北京的长城、法国巴黎的埃菲尔铁塔、英国伦敦的大本钟、美国纽约的自由女神,也在脑海中一幕幕呈现。

  我的地球仪,就这样陪伴着我,我喜欢我的地球仪。

我的地球仪作文8

  我的书桌上有一个五颜六色的地球仪。

  地球仪基本分为三部分,底座是个小喇叭,它是黑色的'。还有那月牙形的维度表,它上面刻着清晰的阿拉伯数字,它的中间数是“0”开始往两侧计数。我一开始还不知道为什么中间是“0”,后来爸爸告诉我,是以赤道为分界线的地方开始南北之分的。

  这个美丽的大彩球,有各种各样的颜色,那蓝蓝的颜色就是大海,弯弯曲曲的红线是铁路,一道道虚线是航海线。这些好像把国家与国家联系在一起,相互传递着友谊。

  爸爸还跟我做了一个实验,把台灯打开。把台灯当成太阳,“太阳”照在“地球”上,照到哪里,那里就是白天。“太阳”照到了我们的中国时,美国就是晚上了,而我们就是白天了。

  大自然有多少奥秘呀!以前我一直不明白,为什么我们的白天,正好是美国的黑夜呢?是地球仪给我揭开了这个谜,它真是我的小老师。

我的地球仪作文9

  我有一个地球仪,那是我五岁生日时,爸爸从成都给我带回来送给我的,我非常喜欢这个地球仪,每天都要给它擦擦“身子”,就像洗我的脸一样。

  这个地球仪小巧玲珑,由一个圆球体,一根中轴个一个底座构成,球里面安装有电灯泡,通电时,像一个小灯笼,在晚上用时,真像个小台灯,地球仪表面的色彩不一样,有粉色、绿色、黄色,还有蓝色。

  那时,我很小,就以为地球仪是个拼图,地球仪上面有密密麻麻的线条,有横有竖,有虚有实,有直有曲,就像蜘蛛网。上面还有许多文字和数据。那时,我问爸爸妈妈,他们就是不肯告诉我,说我还太小,记不住,既是说了,说我又听不懂。爸爸妈妈到现在才告诉我,什么是经线,纬线,航海线,我还知道了哪个国家的领土大,哪个国家的领土小,后来我又知道了……

  我还轻轻地转动着地球仪,仿佛我在周游全世界,领略着各个国家的风光。我想,要是我努力学习,以后一定可以周游世界的。

我的地球仪作文10

  去年,我每天坚持阅读,表现特别好,妈妈送给我一个地球仪。

  地球仪黑色的底座支撑着地轴,地轴把圆圆的表面特别光滑一个球穿一起。世界浓缩于一个小球,可以让我们看到一整个世界。里面是空心的,轻轻的弹一下,能发出回声。

  地球仪作用可不小哩!让我了解到地球上有七个大洲,每个大洲的形状特别像三角形;让我了解四个大洋广阔无边;还让我了解到世界上高山平原,冰陆沙漠,各个国家的地理位置。每天晚上我都会去看看有什么新发现,在上面用笔圈圈点点。

  有一次,我和好朋友林展旭在一起看地球仪时,我看到了南极洲,突然想到一个问题:“20xx年之前中国在南极建了几个南极考察站?”林展旭支支吾吾地说:“嗯,应该有两个。”我幸灾乐祸地说:“哈哈,你回答错误了。”林展旭肯定地说:“就是两个。”“三个,是三个。”“就是两个。”“三个”我们争执不休,我们决定用查资料的方式来解决问题。上网搜索了下,上面写着:20xx年之前建了三个考察站。“我赢了!耶,我赢了!”

  我爱我的地球仪,是它让我懂得了许多地理知识。

我的地球仪作文11

  我有一个地球仪,我十分喜欢它。那是在我六岁的时候,妈妈送给我的。

  地球仪圆圆的,有足球那么大。在它的底下有一个底座把它固定着。地球仪上有许许多多的内容,有国家、海洋、岛屿、山川、河流、沙漠。在地球仪上面还有许多线,那些是经纬度。地球仪有五花八门的颜色,蓝色的是海洋,白色的是冰川,土黄色的是沙漠,其它颜色都是国家。

  地球仪有很多作用,有了它,我就可以知道世界的各种地形,知道各个国家的位置、大小、形状……

  我为什么会喜欢地球仪呢?因为我对地理十分感兴趣,我非常渴望得到一些地理知识。我经常研究地球仪,一研究就是好长时间,仿佛象个地理学家。每次研究地球仪,我都能从中得到很多知识,渐渐地,我就爱上了地球仪。

  我真喜欢我的地球仪。

我的地球仪作文12

  在我的书桌上,摆放着一台地球仪,地球仪的底座是一个黑色的圆锥台。它的直径是七厘米,用来支撑整个地球仪。

  在底座的上方有一个黑色的半圆形托盘,上面还刻着0—90°的纬度,对应着球体上的纬度线,别看托盘小巧精致,但它托起了整个球体。

  球体比排球略小,上面用不同的颜色,描绘着七大洲:南美洲、北美洲、亚洲、欧洲、非洲、大洋洲、南极洲。用大海的颜色描绘着四大洋:太平洋、印度洋、北冰洋、大西洋。还有全世界的国家。

  每当在课文上,在新闻上,看到一些国家的名字,我就不由自主地拿起地球仪查找它们的位置,知道了它们是属于哪个大洲的。一天,在一本书中看到了埃及。我小心翼翼的将心爱的地球仪转了一圈,转到了埃及、我的眼睛里立刻浮现出金字塔。

  我爱我的地球仪,它是我学习中的好伙伴。

我的地球仪作文13

  我喜欢的玩具有许多:精美的木制玩具,活泼可爱的小熊猫,威风凛凛的变形金刚,呆头呆脑的小猪……

  不过,我最喜欢的还要数那只在我10岁生日时,妈妈送给我的地球仪了。我家那只地球仪的体积足足有一只足球那么大,它全身上下分为球体、地轴和底三个部分。在地球仪那圆滚滚的身体上,标着世界各国在地球上的位子,以及海洋、河流、高原、山脉、沙漠、等分布情况。地轴的上边拉着北极,下面顶着南极。底面把球体牢牢地立在桌面上。球体上的颜色也是五花八门:成片的绿色是草原和森林;土黄色的是茫茫的沙漠;淡黄色的是一条条山脉;淡蓝色代表的是一望无际的海洋。多彩的地球安在乌黑的底座上,显得更加和弦悦目。

  看着,看着,我仿佛成为一个地质学家冒着风险,去探索深山密林、沙漠盆地。我又好像是一个小小的旅行家,去游览全世界的名胜古迹,大好河山!我爱我的小地球仪,不仅是因为它色彩绚丽、造型别致,而是它让我懂得了许多地理知识,让我的目光看得更高、更远……

我的地球仪作文14

  我喜欢的玩具有很多,精美的木制玩具,活泼可爱的小熊猫,威风凛凛的变形金刚,呆头呆脑的小猪……不过,我最喜欢的是那摆在书桌上的地球仪了。那是哥哥在我10岁生日时送我的生日礼物。

  我家那个地球仪有足球那么大,它全身上下分为球体、地轴和底三个部分。在地球仪那圆滚滚的身体上,标着世界各国在地球上的位置,以及海洋、河流、高原、山脉、沙漠等分布情况。地轴的上边拉着北极,下面顶着南极。底面把球体牢牢地立在桌面上。

  球体上的颜色也是五花八门:成片的绿色是草原和森林;土黄色的是茫茫的沙漠;淡黄色的是一条条山脉;淡蓝色代表的是一望无际的海洋。多彩的地球安在乌黑的底座上,显得更加和谐悦目。看着,看着,我仿佛成为一个地质学家,冒着风险去探索深山密林、沙漠盆地……我又好像是一个小小的旅行家,去游览全世界的名胜古迹,大好河山……

  我爱我的地球仪,不仅是因为它色彩绚丽、造型别致、而是它让我懂得了许多地理知识,让我目光看得更高、更远……

我的地球仪作文15

  在我的书桌上,摆着一个地球仪,那是六一儿童节时妈妈送给我的礼物。

  它有着好似托盘一般的银灰色底座,固定在一条弧形铁圈上,中间还穿过一根铁轴和那可以转动自如的球体。远远望去,地球仪就像一个淡蓝色的球;近看就呈现了各种国家及海洋,岛屿、山脉它们有的像正在打鸣的公鸡,有的像翱翔在空中的雄鹰,有的像沙漠中的骆驼密密麻麻的文字标注着各个国家的名称和小岛,还有纵横交错的线条,使人眼花缭乱。

  每当做完作业时,我都会看着地球仪,仿佛在周游世界:我看到了波涛汹涌的太平洋,看到了电器发达的日本,看到了冰天雪地的南极洲,好客的小企鹅正在向我招手呢!我看到了北极洲的北极光,看到了波光粼粼的夏威夷群岛,看到了有着灿烂的古文化的埃及

  终于找到了!那个写着:“中华人民共和国”的“大公鸡”,那是我们美丽富饶的祖国,她屹立在世界的东方,她是东方的龙!是她,她给辉煌的史书增添了新的一页。无论我们走到哪里,只要看到五星红旗或者听到国歌,我们内心就会无比自豪。因为,我们是中国人!祖国就是我们的母亲。

  这个地球仪虽小,但它包含了我对祖国的热爱,让我认识了世界的大好河山!

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