赠人玫瑰，手有余香作文【荐】

　　在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的赠人玫瑰，手有余香作文，希望对大家有所帮助。

赠人玫瑰，手有余香作文【荐】

赠人玫瑰，手有余香作文1

　　上个星期三下午放学，爸爸打电话对我说：“我今天有事，不去接你了，你自己走回家吧！”我听了之后，欣喜若狂，我早就想自己走着回家了。可是心里还是像十五个吊桶——七上八下，是因为我怕坏人抓我。

　　“叮叮叮”放学了，我的同学一个个像兔子一样跑出了学校。我一边走一边唱歌，不过心里还是有一丝丝担心的。

　　我快走到家门口时，看见一位妇女带着一个孩子，这位妇女拉了很重的东西，经过多次努力往前拉，可是车子就是上不去。我就想帮她，可是又怕帮了倒忙。我心里很着急，过了一会，我还是鼓起勇气去对她说：“我来帮您吧！”我先不好意思地说不 fc用了，我说：“没事。”

　　我就竭尽全力地帮她拉车子，心里在想，我一定要使出最大的力气来拉。过了一会，我帮她把车子拉上来了，她感激地对我说：“谢谢！要不是你，真不知道该怎么办。”我不好意思地说：“不客气，这是我能帮助的。”

　　我常听说：善有善报，恶有恶报。果然助人为快乐之本，心里像吃了糖一样甜。

　　我爱帮人，我想：只要每个人都献出一点爱，世界会更美丽的，我们每一个人都要献出自己的爱。

赠人玫瑰，手有余香作文2

　　为了响应“学校、家庭、社会有效资源，让学生在活动中体验成长”，学校组织了雏鹰假日小队，我很荣幸地被选入参加雏鹰假日小队，并成为小队长。当队长自然要有领导风范和领导才能，我立即想起了一个“金点子”――组织大家扫雪。

　　哟！雪可真厚呀！我们扫得很吃力，才扫几下，我就累了。可是回头看看其他队员，他们正干得热火朝天，我有些不好意思，队长可应该起到带头作用，于着我毫不犹豫地认真扫起来。加油！加油！我在心里默默为自己加油。一堆雪、一堆雪……过了一会儿，我才想起自己忘带手套了！可能是做好事做得心里暖烘烘吧，我看着冻得通红的手，再看看一堆堆“小雪山”，心里觉得还是很值得！

　　通过雏鹰假日小队，我们在假期参与到社会活动中，在帮助他人、帮助社会的的同时感觉到了雷锋叔叔帮助别人时心里美滋滋的成就感。正所谓“一分耕耘和，一分收获。”虽然我们付出了滴滴汗水，但是这给社区的人们带来了便利！一句谚语说得好“赠人玫瑰，手有余香。”是呀，帮助别人是件非常快乐的事！随着更多的加入到雏鹰假日小队，我也越来越高兴，因为只有人人都有助人为乐的良好品质，世界才会变得更加美好！更加幸福。

　　正是有了雏鹰假日小队，才会让我们的假期生活变得丰富多彩，才能在生活中体验不一样的教育。虽然这只是一个小小的实践活动，但让我们受益匪浅、终身难忘！

赠人玫瑰，手有余香作文3

　　在我的生活里，有着许多的快乐的事，有与朋友玩耍时的快乐，有得到家长和老师表扬时的快乐，最让我高兴的是我帮助别人时得到的快乐。

　　那是一个阳光明媚的星期五的中午，刚好是我值日，教室里很多纸屑都和一些垃圾，我费了九牛二虎之力扫完了地，拎着垃圾桶去倒垃圾，在倒完最后一桶垃圾往回走的时候，突然，只听见身后传来“咣”的一声，回头一看，在距离我不远的地方站着一个低年级的小男孩，他手上正拎着一个已经碎成几块的垃圾桶残片，呆呆地站在那儿，脸涨得通红，头上的汗珠和眼睛里的眼泪混在一起流了下来，桶里面的垃圾也已经散落了一地，还有一些早点的汤汁的溅在他脚上，非常地恶心。我见了，赶紧拎着垃圾桶来到他的面前，并且安慰这个小同学：“小朋友，没关系，你的垃圾桶坏了，我有，我来帮你。”

　　说着我把手中的垃圾桶放在地上，并找来扫把开始帮小同学收拾地上散落的垃圾，一低头垃圾桶里粘着的脏东西散发着臭味直冲进我的鼻子，我用袖子捂住鼻子，又后悔当时的冲动，有些不想干了，可抬头看见那个满脸是汗的小同学期待的表情，心想算了还是帮帮他吧。经过十多分钟的打扫，我们终于把地上的垃圾扫干净了，并全部倒进了垃圾筒。这时我听见小同学对我说了声：“谢谢哥哥”。呀，我的心里可开心了，就象灌了蜜一样。原来帮助别人也是一种快乐。

赠人玫瑰，手有余香作文4

　　那是放学的时候，我看见了一个小女孩，她站在那一动不动。看上去很急的样子，我勇敢地走到她的跟前，问：“你怎么不回家呀？”小女孩说：“我的补习书包忘在教室里了。”我问：“你的班级在几楼？是几年级的？”她说：“在三楼，四年级（3）班。”我跑到了三楼，看了看，找到了四年级教室。我往那里跑去，又找了找班级牌，找到了四年级（3）班。我跑进四年级（3）班的教室里，发现了一个桌子上放着一个书包。我心里一阵欢喜，迅速拿到书包便从三楼跑到了一楼，此时，心里怦怦直跳，都快累死我了。我把书包送到小女孩手里，小女孩说：“谢谢你，大哥哥。”我开心地迈着轻盈的脚步回家了。

　　我到了家门口，看见了妈妈。妈妈说：“你跑哪里去了？怎么回来这么晚？”我说：“我帮助了一个小孩拿书包了，所以才这么晚才回来。”妈妈摸了摸我的头说：“好孩子，我希望你永远都能做好事。”

　　虽然我非常累，但是我很高兴。这件事也让我明白了一个道理：赠人玫瑰，手有余香。

赠人玫瑰，手有余香作文5

　　“赠人玫瑰，手有余香”，听了这句话，我想起了我们班的许嘉颖同学做了一件好人好事，因此受到了班主任老师的夸奖。

　　那天，语文课刚下课，许嘉颖同学就到我们班课室后边的洗手盘洗手，却发现洗手盆里的水满满的，快要溢出来了，排水的地方被一个白色的小东西给堵住了。她就跑进课室告诉大家这件事，叫大家暂时别去那里洗手，然后又跑回去想办法了。同学们都迫不及待地跑到那个地方。这时，许嘉颖同学灵机一动，马上拿来了两支笔。然后，她的手就像是一对筷子夹菜一样灵敏地夹住两支笔，同学们看到了都明白了她的用意。只见许嘉颖低下头发现原来那个白色的小东西是张纸巾，这时，另一位同学对许嘉颖提议说：“许嘉颖，不如我们先把白色纸巾夹到其它地方，让这些水排走，好让大家洗洗手。”许嘉颖就把纸巾夹起来放到垃圾桶里，顿时，水流通了，大家纷纷笑了，许嘉颖也松了一口气，这个问题就解决了。

　　上课了，大家陆陆续续地回到了课室，班主任陈老师脸带微笑，她表扬了许嘉颖。顿时，许嘉颖的脸上像开了一朵很美很美的.花，散发出浓浓的香味。

　　想做好事、好人，其实并不难，只要你有一颗善良的心，从小事做起，从自己做起，从身边做起，这样，每个人都是好人，每个人做的事都是好事。

赠人玫瑰，手有余香作文6

　　我相信大家每个人都有记忆犹新的几件事，我也一样。

　　今天就跟大家讲一讲我助人为乐的一件事吧。

　　有一天，我早上起床后，先叫醒了爸爸，让他看一下天气预报，爸爸看完后给说:“今天有可能会下雨，记得带伞哦，不然你会变成落汤鸡的。”然后朝我笑了笑。我疑惑地想:“啊？怎么是有可能下雨呀？爸爸，你能不能给我说准确，不要再说，有时、大概、也许、估计等这样的话。”等我回头时，爸爸已经睡着了。哎，真拿他没办法。我无奈的摇摇头，只好拿上雨伞，带上红领巾，背上书包就向学校出发了。

　　我到学校后，在校门口碰到了我们班的张景浩同学。我俩争先恐后的奔向教室。当第二节课结束后，我来操场玩，发现张景浩也在，玩了已一会，忽然雷声大作，瞬间大雨倾盆，我撑开雨伞，暗叹幸好带了伞，忽然发现张景浩还在雨中，已经淋湿了，我赶紧走过去，让雨伞把我们俩都盖着。虽然我们俩都淋湿了点，但我们还是很高兴。

　　老师经常教育我们说：“帮助别人就是帮助自己，你不去帮助别人，当你遇到困难时，别人就不会帮助你。”是的，让我们拒绝冷漠!赠人玫瑰手有余香，让我们把爱传递，让世界充满爱。

赠人玫瑰，手有余香作文7

　　鸡妈妈带着自己的孩子到森林里去玩，森林里的景物美极了。忽然鸡妈妈听见树丛中传来了一个奇怪的声音：“呜……”孩子们奇怪极了，都朝树丛里跑去，鸡妈妈对着孩子们喊道：“你们要小心呀！”孩子们和鸡妈妈看见了一个小棕熊坐在地上大哭，它们走过去一看，原来小棕熊非常爱吃蜂蜜，但是它不会爬树就从树上摔了下来，它的屁疼得要命所以就哭了起来。孩子们一直逗它玩，可是小棕熊还在哭，鸡妈妈和孩子们一直想怎么让小棕熊开心，其中一只小鸡灵机一动说：“我们可以把蜂蜜从树上取下来，给小棕熊吃，它应该就不会哭了。”小棕熊听到可以吃蜂蜜就不哭了，结果它们又遇到了一个难题：怎么去蜂蜜呢？那只小鸡又说：“刚才我已想好了，我们可以做一个弹簧鞋，弹到树上把蜂蜜取下来。”随后，它们就试着各种方法去做弹簧鞋，经过千辛万苦地努力终于做好了弹簧鞋。一只小鸡由于不会驾驶这只弹簧鞋失败了，就派另一只小鸡上去结果这下成功了。小棕熊感激不尽，开心地比吃了蜜还要甜。小棕熊这么高兴，鸡妈妈和孩子们也笑了起来。

　　这就是赠人玫瑰，手有余香的故事。

赠人玫瑰，手有余香作文8

　　“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。”每次听到这首歌时，心中总会充满感激，充满了温暖。

　　什么是感恩呢？也许对我们21世纪的孩子来说，那是一个模糊的概念，对整天生活在蜜糖里的孩子来说，当然不知道什么是感恩？

　　其实，在我们生活和学习中，感恩无处不在，比如：对正在辛苦工作的老师们道一声：“您辛苦了。”

　　对帮助过你的人说声：“谢谢！”看到那些有困难的人，伸出你的援助之手，就是你对社会的感恩。表达感恩，不需要太大的动作，不需要华丽的语言，有时只是一句亲切的话，一个简单的动作，就能够使别人感受到你的温暖。

　　当我们看到干净整洁的街道时，你是否想过那些默默无闻奉献的清洁工们，让我们一起来不扔一张纸屑，不扔一个饮料瓶，共同保护我们身边的环境，就是对他们最好的回报。

　　还有我们的父母亲，他们总是以他们最大的能力来满足我们的要求，他们总是无私地给予我们，却不求回报，这怎能不让我们感动呢？当他们下班回来后，一定十分劳累，这时，你只给他们拿双拖鞋，倒一杯热茶，给他们捶捶背……这些事虽然微不足道，但足以表达你想感恩回报的心。

　　“赠人玫瑰，手有余香，”在默默奉献的人：工人、司机、向导…等等，他们都在无私的奉献着自己，伸出你的手，奉献你的爱，让我们用行动去感恩回报那些无私奉献的人吧。

赠人玫瑰，手有余香作文9

　　在我成长的道路上经历过无数的事情。其中有一件事情让我至今难忘。

　　那一天，我在姑姑家和表姐一起讨论一道数学题，当我们讨论的正激烈时，突然我听到门外有急促的敲门声。姑姑说：“快看看，外边是卖煤的吗？”我和表姐急忙走到门外，冷飕飕寒风吹得我直哆嗦。这时我们看见门口站着一位老爷爷，老爷爷看见我们就说：“孩子，你家大人呢？”我刚想回答，姑姑就出来了。因为是熟人寒暄了几句，老爷爷就开始一趟趟的来回搬起煤来。在他的脸上有几个小疙瘩，那是冻疮。再看他那粗壮的大手上布满了黑色的煤渣，在寒风凛冽的冬天为我们雪中送炭，老爷爷真不容易呀，不一会儿就搬完了。姑姑从屋里出来，端了一杯热水，说：“您喝口水吧。”老爷爷说：“不用了，后面还有好几家需要送煤呢。”然后那个送煤的老爷爷蹬着三轮车走了，我和姑姑也回去了。

　　回去以后我心里一直在想，为什么老爷爷的手搬煤的时候就像托着刚满月的婴儿一样小心翼翼呢？经过我仔细的思考，我才明白，原来老爷爷是怕煤摔坏了，怕大家在寒冷的冬天不能用煤来取暖了，老爷爷宁可自己受冷受饿也不让大家受冷。

　　虽然这件事过去很久了，我总是忘不了老爷爷的背影，也想起一句话“赠人玫瑰，手有余香”，我要向老爷爷学习！

赠人玫瑰，手有余香作文10

　　今天下午的一件小事，使我感到了人世间的温情。

　　在下午的自习课上，我在认认真真地在自己的位置上做作业。突然，班主任老师走进了教室，让全班同学赶快到5楼的会议室去，我心中不禁打了一个大大的问号不知发生了什么事。

　　同学们纷纷走进了会议室，陆陆续续地坐好了，等待着会议开始，期间在于别人的议论中知道这好像是一场关于资助贫困生的仪式。

　　不一会，各资助者和被资助者的学生和家长纷纷都到齐了，资助仪式正式开始了伴着一波又一波热烈鼓掌声，领导和资助者代表都结束了精彩的演讲，终于到了捐赠助学基金这一环节，被资助者纷纷上前领钱道谢。然后合影留念，他们的脸上流露着感激的神情和喜悦的笑容，在最后受资助学生代表满怀激动地心情表达自己的决心和信心，感谢社会，回报社会。

　　事后，我深深地感受到了这个世界正大步的向前迈进，因为现在大多数的人们懂得了不求名利地帮助他人，在别人困难之际，敢于伸出援助之手，在别人迷茫时，给予指点方向，无论何时何地，都乐于献出自己的一份爱心，正如，古人云;“赠人玫瑰，手有余香。”

赠人玫瑰，手有余香作文11

　　蓝天给了鸟儿一片空间，在鸟儿自由地飞翔的同时，也为原本冷清的天空添上了一丝趣味；溪水给了鱼儿一片空间，在他们自由的游泳的同时，也为原本无趣的溪水带来了欢乐；世界给了万物一片空间，在他们快乐的茁壮成长的同时，也为原本平凡的世界带来了多姿多彩的生机。只要有帮助别人，自己也会收到应得的谢礼。

　　“赠人玫瑰，手有余香。”大家都听过这句话吧。我虽然听过，但在以前理解并不深。在那天，我才深深地体会到这句话的含义。

　　这天，天空姐姐好像遇到了伤心事一样，一直在“哭泣”，还好大家都有带雨伞。可是，我见思思同学不怎么开心，本想上前问一问，可是一位不知情的同学拉着我就走了。

　　到了爸爸接我的地方后，我上了车就回家。过了红绿灯，我看了看窗外，惊奇地发现了一个熟悉的身影，是思思的身影！原来，她闷闷不乐的原因是这个呀。我知道思思住的地方离这还有好一段路。要走这么长的路，而且还是下雨天，难道能开心得起来吗？我赶紧叫爸爸停车，然后招呼她上车。就这样，我爸顺路载她回家了。

　　回到家里，我深深体会到“赠人玫瑰，手有余香”的滋味。帮助了别人以后，我的心中就感到特别快乐，或许那快乐便是我“余香”。

　　同学们，只要多多帮助别人，你也会感受到快乐的！行动起来吧，让世界充满爱！

赠人玫瑰，手有余香作文12

　　我匆匆走出家门，心情就像阳光一样明媚，在这大好周末的清晨，我和好朋友小昕相约来到图书馆学习。

　　我津津有味地看着小昕刚递给我的一本漫画，它太好看了。我沉浸在书的海洋里无法自拔。实然……“啊啾!”我打了个大喷嚏。这让我分了分心，我环视四周，一个小女孩的身影跳入眼帘。

　　五六岁的小女孩安静地看着书，她手中的书和我的一样。她低着头，捧着书，长发和睫毛在阳光下呈棕色，大眼睛时不时眨一下，可爱极了。

　　一个男生突然跑过来，在书架上扫了几眼，最终，他的目光锁定在了小女孩手中的书上——男生冲过去，一把将书本夺过就跑了。小女孩大哭起来，别人纷纷投来诧异的目光。我感到愤愤不平：再找本书看不行吗？非要抢别人的。我的书和她的一样，我可以把我的书给小女孩。但它太好看了，我还没看完呢？我纠结起来。

　　终于，我下了决心，我把还没看完的漫画书递到小女孩面前，小女孩愣了愣。我说:“我这本给你，我已经看完了。”小女孩扑闪了一下湿淋淋的睫毛，破涕为笑。我心里暖暖的。

　　我走出图书馆时，心情好极了。尽管没看完那本书，但我还是很高兴。

赠人玫瑰，手有余香作文13

　　助人是一种快乐，当你不快乐时，帮助别人会得到意想不到的收获。

　　今天，我们召开了夏季运动会，我参加了呼啦圈跑比赛，本是乘兴而去的，败兴而归。我回到观众席上，垂头丧气．这天，烈日当头，我头上直冒汗，忽然，我看到赛场上人群都朝一个地方拥去，我正奇怪发生了什么事，这时，我们班的400米跑运动员祁奇被扶了上来，他满膝盖都是血，血都混着黑黑的土，我马上意识到如果不尽快消毒会感染，另外天这么热，该化脓了．我连忙让祁奇在我身旁坐下，我先拿出我的湿巾，用力向祁奇的膝盖挤出水来，把土冲洗干净，我又拿出一张湿巾，把他膝盖周围的血擦干净．我还剩下最后一张湿巾，原本是给自己擦汗的，但我丝毫没有犹豫，我抽出湿巾，轻轻地擦拭，生怕弄疼了他。又取出几个创口贴，一边贴在他的伤口上，一边安慰他。他说：“刘金宜，谢谢你这么关心我，你真有爱心。”一股暖流涌上了我的心头，我刚才的失落早已被抛到了九霄云外，我连忙说：“不用谢，这是我应该做的。”我和他攀谈了起来，减少了他不少痛苦，也减少了我更多失落。

　　帮助别人，自己会获得更多的欢乐，你失落时，不妨试试。因为赠人玫瑰，手有余香。

赠人玫瑰，手有余香作文14

　　曾经听说过这样一个美丽的故事。有一串葡萄，他原来是一个农夫，送给修道院的看门人，农夫对看门人说:“兄弟，感谢每次来到修道院时，你对我的关照。”看门人说:“谢谢你的葡萄，我把它送给一个终日什么也不愿意吃的病人。”而他又把葡萄送给了为她倾注心血的护士。护士则给予了为大家操劳的看门人。看门人觉得再不能让葡萄兜圈子了。于是他毫不犹豫的吃起了这串情意浓浓的葡萄，格外甜美。这个故事在我年幼的心灵里生根发芽，使得了我懂的了付出则有收获。使我的心胸变得博大。

　　其实，从我们出生的那一刻起，我们就沐浴着他人的给予。当我们还是小小的婴儿时，妈妈用甜美的乳汁哺育着我们，是母亲用她无私的爱滋润着我们，泡泡般绚丽多彩的童年。邻居老爷爷用美丽的童话故事，点缀了我美好的记忆，是老爷爷用他的温暖伴我走过童年时光。

　　踏进校园，老师的呵护，同学的关怀伴着书香萦绕着我们。当别人给予我们的爱事，我们的心里涌入一缕灿烂阳光与他们的内心一样，总是闪烁着丰富的光芒。伴着爱和感激，我们也开始把事物给予别人。

　　机遇，让我们的心情无比舒畅，给予使我们的内心无比通透。扶得是一种满足，给予是一种快乐。

　　正如那串葡萄给我们的启示:将芬芳赠送别人，手上留下淡淡的幽香；将快乐传递给别人，心中会感到幸福，犹如那句谚语——送人玫瑰，手有余香。

赠人玫瑰，手有余香作文15

　　5月1日，焦作日报社校园记者工作中心联合金笔作文组织了一次校园记者向灾区献爱心义卖互换活动。

　　义卖开始了，我把我的旧玩具放到台布上，坐到小椅子上等待第一位客人。终于有人来了，是一位老奶奶。“这个万花筒多少钱啊？”我立马说：“1.5元。”“能不能便宜一点？”“不行的，这个可是我出高价买、低价卖，一分钱都不可以便宜的。”“那好，我买一个吧。”说着，老奶奶把东西放在自己的包里，给了钱后就离开了。

　　卖出第一件物品后，我高兴得不得了，问问旁边的王西妍同学，知道她一件物品还没有卖出去时，我心里美滋滋的。

　　我向门口张望，只见游客陆陆续续地走进公园，赶快喊：“快来买玩具，快来买玩具，我这里的玩具可是又便宜又好呀！”我心里暗暗企盼有人来买玩具。就在这个时候，一对夫妇抱着婴儿走进公园。瞧，他们走过来了，来到我的摊位前。“这里有小鼓吗？”“有，有。”我一阵惊喜，赶紧从包里拿出来两个小鼓，“要红色的还是蓝色的？”叔叔低下头挑了起来：“来个红色的小鼓吧。”一手缴钱，一手交货，我的第二笔生意又做成了。

　　我笑眯眯地坐在玩具前，迎接从四方来的客人，做了一笔又一笔小生意。

　　我拿着第一次挣的这笔钱，放到了捐款箱里。虽然有些舍不得，但为了让玉树的同胞有一个新家，为了让玉树的小朋友能重新走进明亮的教室，我愿意把挣的钱全部捐出去。

　　今天，我第一次做生意，感觉还不错，因为我为玉树重建家园尽了力。

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