关于赞美的作文

赞美母校的作文

时间:2021-10-13 12:46:38 关于赞美的作文 我要投稿

赞美母校的作文6篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的赞美母校的作文,欢迎大家分享。

赞美母校的作文6篇

赞美母校的作文1

  望着高高的教学楼,闻着淡淡的花香,我即将结束我人生的第一段学习旅程,但谁都无法割舍这五年来的生活,不论是校园、老师抑或同学。对啊,五年了……小花园里,我聆听着小鸟的鸣唱,沐浴着温暖的阳光,斜坐在柔软的草地上。微风拂来,树叶整齐的沙沙响,像一支庞大的乐队,奏出一首完美的《毕业进行曲》;而微风好似一位指挥家,尽心尽力地指挥着乐队。这支曲子,时而激烈,时而宁静;时而急促,时而悠扬,描述的不正是我们五彩缤纷的小学生活吗?

  沿着小道,穿过操场,踏上石阶,划过走廊,我来到了教室。教室,是我们最熟悉的地方,我们天天在这里学习,又是我们欢乐的天堂。尽管每年教室都会变化,但不变的使我们时时刻刻阳光活跃的气氛。每次来教室,都能发现里面窗明几净,这都是值日生辛勤劳动的成果;教室里到处都能看到同学们带来布置教室的装饰品,书架上也都是同学们不怕沉重带来的一本本书籍。同学们的心灵多么美好啊!

  一到一年一度的外语节,大家就更起劲了,争先恐后地向老师提议自己的想法,仔细地制作富有创意的小报,认真地细写读书笔记,带来一张张彩纸作底板。外语节前夕,我们班就炸开了锅,大家都在为班级布置出力。有的同学不顾危险爬上桌椅,将大家制作的小装饰品挂在悬在空中的细绳上;有的同学在彩纸上画出图案,再细细地裁剪下来,生怕一不小心,图案上会出现哪怕一个小小的瑕疵;有的同学在教室外的墙壁上贴出一张张精美的小报,老师们也在一旁指点。大家忙得不亦乐乎。布置完成了,大家喜滋滋地看着,为自己的努力感到自豪,更为班级获得的荣誉骄傲。

  五年的点点滴滴,像微风吹拂着一页页日记,把最美好的记忆,从沙沙声中筛选出来……又像在抚摸着一章章曲谱,把最完美的曲调,从乐声中挑选出来……小花园里的乐曲终了,五年的喜怒哀乐都过去了,但我们永远不会忘记,老师、同学,还有包容我们一切稚气的母校。再见了,母校!

赞美母校的作文2

  时间过得可真快啊,一转眼六年就这样过去了。原本如一张白纸的我已刻上了数不清的字迹,出巢的小鹰就要远离母亲温暖的怀抱。

  这这六年的小学生活里,我笑过,哭过,甚至怨恨过。但快要离开时却有丝丝不舍。

  在上一年级的时候,我因表现优秀得了一朵小红花。我高兴极了,拿在手里翻来翻去,总是看不够。晚上睡觉都把它握在手里。我的母校

  还有上二年级的时候,我正在操场玩耍。突然,上课了。大家都跑回教室,只剩下我一人。一种突如其来的恐惧迅速占领了我的心灵,我大哭。这时一位提着水桶的小姐姐跑过来,问我怎么了,还把我送进教室。原来被那位姐姐拉过的手是如此温暖。

  四年级,我有次没有完成老师布置的作业。被叫了家长,还挨了一顿狠批。那是我第一次挨老师批,很不舒服。还有很多老师不可思议地说:“张林一直是个好学生啊!怎么会……”是啊,我让老师失望,让老师伤心。而我却只能恨自己不争气。不过,以后绝对不会再发生那种事。

  如今的六年级,时间真的过得很快。现在我已经不是以前什么也不懂的小丫头了。我已经有了自己的想法。班里的同学也会全部长大了,老师的额头上也多了一道深深的印痕……但唯独没有变的就是我对南小深深的爱和深深的眷恋。是她伴随着我们走过了六个春、夏、秋、冬;是她包融着我们的优、缺点;是她让我们能安心学习,成为建设祖国的栋梁人才……

  就像小鱼离不开小溪;小鸟离不开大树;浪花离不开大海。其实我们也不愿离开这个辛勤为我们付出的母校——南街小学。

赞美母校的作文3

  雨,淅淅沥沥的,像缕如丝,飘飘洒洒,

  有伤,有忧,雨夜,静静的,冷冷的。

  光阴似箭,日夜如梭,6年小学生涯,如箭飞过,似在昨天还是那个无忧无虑的小小孩,眨眼之间已经成为一个成熟的大小孩了,6年让我懂得了很多,学校的生活像五味粥,酸甜苦辣,有喜有悲,运动场上的汗水和欢笑更多的磨练了我的意志;考场里的泪水和欢乐更多的`让我懂得了人生的哲理,一份耕耘,一份收获,泼洒汗水,收获果实。在老师的鼓励和母校的关怀下,在失败和挫折的磨练下,我健康快乐的成长,从无知到懂事,从失败到成功,都蕴涵了老师和母校无数的努力和付出,一次次,我跌倒在人生的漫漫长路上,是她们举起希望的旗帜,鼓励我,点燃了我心中的希望之火,为我铺设了一条阳光灿烂的阳光大道,人生路途漫漫,难免会磕磕绊绊,每一次坷倒,每一场失败, 在 泪 光中都能浮现老师期望的目光后信任的微笑,怕失败,就不要去拼搏,怕挫折,就不要去努力,每一次当我就要跌落失败的深谷时,因为老师,我都会坚强的爬起来,为了不让母校失望,我要去拼,去搏。老师对我说,你很棒,雏鹰经过风雨的磨练,终究将 炼成强壮的雄鹰,搏击长空,不畏艰难,人为了成功而活着,同时也在为了成功而努力拼搏,不要渴望蔚蓝晴空,风雨终究筑成辉煌!老师的话让我懂得了很多,我不再畏惧失败,任由失败的阴影遮上我头顶的天空,再用信心的阳光驱散失败带给我的灰色。

  母校,你的学子即将走出你温暖的怀抱,我脚下的路将会越走越长,越走越宽,不管未来有多麽艰难,为了您,我将一直走下去,幼小的雏鹰将会成为一只强壮的雄鹰!

  雨,不知在何时悄悄的停了,万里晴空,浩瀚当头,轻轻的,悄悄的,云缓缓的来了,我怅望蓝天,我的路一望无际,不知未来会怎样,但我不管万里晴空,还是大雨倾盆,为了自己,我要拼搏,我会赢,无论成败,我不在乎。太阳出来了,天空更蓝了,我的天空也亮了,母校,老师,等我,未来,会更美……

赞美母校的作文4

  紫色的拱门下,执勤队员正热情的对到校的同学打招呼,家长义工们在烈日炎炎之下帮助同学们过马路,在校外执勤的老师笑嘻嘻的对大家说“good morning”,门卫的老伯伯们也在指挥交通。

  我走进如紫色波浪的校门,穿过两旁都是茂盛的树木的小道,来到了满是笑声的操场。

  现在正是下课时间,同学们像无数只叽叽喳喳的小鸟从教室里“飞”向操场,大家是多么欢乐啊,有的女孩在跳绳,有的男孩在打闹嬉戏。你看,我们不也是一下课就像潮水般涌在走廊上吗?那些男孩多么像我们班的男生一下课就在走廊上快乐的玩耍呢?

  离开了操场,我来到了学校最安静的地方——图书馆。

  我悄悄的进入了图书馆,我不想打扰任何人,我看见一个扎马尾辫的小女孩正津津有味的看着小说,是啊,我们班也来过,来图书馆就是那样安静,那小女孩难道不像刘映涵看书的样子吗?

  我静静的走出图书馆,站在了教室门口。

  我听见了朗朗书声,沙沙的写字声,看见了同学一双双专注的眼睛看着老师,五年的喜怒哀乐,如同一本书,翻到了小学的记忆,让我重新回味。

  记得每天陈老师的课都让我回味无穷,Tina的课生动有趣,黄老师的课让我增加无穷的知识,三位老师的课让我在知识的海洋里遨游。陈老师上课时我们都认真的记笔记,积极举手发言,富有感情的朗读课文。

  我慢慢走向紫色的大门,太阳照着我,缓缓回首,还是那么喜爱这个校园。

  再见了,亲爱的母校轻轻地我们走了,正如我们轻轻地来。我们轻轻地挥手,再见了,母校!教室里的黑板啊,可曾记下我们努力寻求知识的目光?一排排整齐的桌椅啊,可曾记下我们琅琅的读书声?操场上的草坪啊,可曾记下我们童年的欢笑?操场边的大树啊,可曾尝过我们洒在你脚下的汗水?我们就要走了,请留下这样的记忆吧!

赞美母校的作文5

  时间就如白驹过隙,我和我的同学们即将毕业了。当我第一次踏入校门时,还只是一个好奇的顽童,但当我将要毕业远行时,已是一位朝气蓬勃的少年了。

  我来到校门口,抬腿走上斜坡,就是那黑色的铁门,在天空中画出了一道优美的弧度。一抬头,就是一座白色的雕像,三位少年凝视远方,好像胸怀大志的样子,又好像在对我说:“你来上学啦。”我与同学们在这里玩耍,是我们快乐的回忆,再见了,同学们。希望我们再次遇到。你们会在我的心里永远铭记的!

  我缓缓踱步倒操场上,一眼就望到了长方形的司令台,它矗立在操场上,两旁是一大片花坛,一条跑道两边有一个足球场。这使我想到了五年级时我当上光荣升旗手的样子。我要感谢我的老师和同学们的帮助,所以那天,我怀着既紧张又兴奋的心情站上了司令台,开始了我第一次的演讲。我看着台下黑压压的同学们,看着白紫相间、宏伟的教学大楼,心里的敬意禁不住油然而生。当时我那只握话筒的手微微颤抖着,心中就像是有几十只兔子在乱撞,演讲的声音由轻到响,语速由慢到快。演讲完毕,我怀着激动的心情去升旗。此时此刻,我仿佛又听见自己演讲的声音久久地回荡在校园上空。啊!母校!您用那甘甜的乳汁哺育了我五年,心里有一种说不出的感动!

  我回到了我们共同学习、共同成长了五年的教师,我抚摸着讲台,课桌椅,听着那优美而又清脆的下课铃声,凝视着一张张五彩缤纷的黑板报,一张张活泼的笑脸,从记忆深处翩翩飞来······感谢老师不辞辛苦地给我们上课,批作业,我爱你们,老师!

  我们将要远行了!五年来的喜怒哀乐犹如幻灯片一样在我眼前一张张掠过,这时,夕阳洒进教室的一角,我缓缓回首,千种情思涌上心头。别了母校!别了,亲爱的同学们和老师们!别了,那一抹紫!

赞美母校的作文6

  “光阴似箭,日月如梭。”每当我轻轻吟出这句古文,心中便涌起无限伤感:时光匆匆啊,这六年时间一眨眼就过去了!回想起来,似乎昨天还是满怀兴奋进入校园的一年级学生,转眼间,我将离别母校。坐在书桌前,我百感交集……

  回忆着过去的一幕幕,不舍与心酸涌上我的心头。我永远也忘不了早晨升旗仪式上我们整齐的方阵;也不会忘记张老师、汪老师那生动有趣的课堂;更不会忘记我们学习与活动时的身影……母校,您留给了我太多太多,我无法忘怀!

  母校留给了我永生难忘的关心。记得那是五年级下学期的一天,我趴在桌子上,脑袋耷拉在桌子上,浑身难受。这时叶贝灵跑来,开玩笑道:“发烧了?”说罢伸手摸我额头。刚一摸,脸骤然变了色,并立即跑了出去。不一会儿,几个同学搀扶着我去老师办公室。我还没开口说出我的不适,汪老师便摸了摸我的额头,亲切地说:“好好休息,你发烧了。”这句话如一股暖流,“嗖”地一声钻进我心里。我心中洋溢着甜蜜。接着,老师帮我倒了一杯开水,然后和蔼地问我:“哪里不舒服?感觉如何?”我喝着水,觉得温暖从头蔓延到脚,将我包裹住了……那以后,我更加发奋学习,并将这份关怀珍臧在心底。

  母校还给了我学习的动力。在一次评选活动中,我当选了市级十佳少先队员。站在升旗台上,我昂首挺胸。在接过礼物的那一刻,我兴奋不已。虽说奖品只有一个本子与一盒笔,对我来说,却是多么大的荣誉啊!我满怀敬意,恭恭敬敬地行了个礼。

  往事桩桩件件,都如一颗颗璀璨夺目的珍珠,在我记忆的匣子里滚动。我的耳畔仿佛又响起了朗朗书声,我的眼前仿佛又浮现出热火朝天的劳动场面……

  母校,您给了我羽翼渐丰的翅膀,让我飞向知识的蓝天;您滋润了我的心田,染緑了我心中的世界,我将永远铭记您!

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