小学生想象作文15篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的小学生想象作文，欢迎阅读与收藏。

小学生想象作文15篇

小学生想象作文1

　　哎！现在的门还得随身带上钥匙，打开门的时候推大木头门都特别费力。如果忘带钥匙了，你就在外面叫苦连天吧！

　　我现在脑袋瓜灵机一动，突然间我发明了一扇门，你只要用手轻轻往里面一推，大门就自动的打开了。如果你想关上大门时，手轻轻地往外拉，就自动地关上，不用再弄大锁头锁门了。

　　如果你想打开很小很小的门时，围着门转一个特小的圈，就打开了。如果你再想关上很小很小的门时，你再靠近门再反过来转一圈，就又关上了。

　　怎么样，我发明的门又简单又方便，有时间，你们可以尝试一下吧！

小学生想象作文2

　　假如我有了那支马良的神笔，我要做许多有益的事。

　　我要帮助那些贫困的小朋友，给他们画个书包，画个明亮的教室，让他们在教室里读书，让他们学很多知识。我要帮助那些有残疾的人，我要给他画双眼睛，去观察世界；给他们一双手，让他们去触摸世界；给他们一双腿，让他们环游世界；假如我有了那支神笔，我要给乞丐画个屋子，让她在那间屋子里住下。

　　如果我真有了那支神笔，我真的要实现这些愿望！

小学生想象作文3

　　你想，现在的垃圾数量越来越多了。用火烧掉，会污染环境，埋了，不腐烂怎么办呢？于是，20xx年我发明了会“吃垃圾”的机器人。

　　这种机器人可不是一般的机器人啊！它体内装了特殊的电池，有两种功能：第一种是它吃掉了垃圾，能帮我们产生有利的资源；第二种功能是把太阳光转化成电，这样能保护环境，节约能源。

　　过了许多年，人们渐渐用这种机器人，垃圾越来越少了。现在的世界是鸟语花香，有生命的地球，让世界更加美好了。

　　瞧！我的发明不错吧！

小学生想象作文4

　　大露珠和小露珠在碧绿的荷叶上说着什么。大露珠说：“哎，我就只想在这里舒舒服服的睡上一天。”小露珠说：“我要去环游世界！”大露珠劝小露珠，小露珠不听。

　　于是。小露珠开始了她的冒险。她一跳就跳到了湖里。尽管湖水把她打得直打滚，但她仍然坚持不懈的向前游去。终于，小露珠到了大海。那里有：小虾，小鱼……小露珠惊奇不已，她准备来年就去向大露珠汇报。

小学生想象作文5

　　今天，小红在数学考试中取得了好成绩。

　　到了晚上，文具盒里热闹非凡。它们在说自己的用处大。

　　首先发言的是尺子：“伙伴们，今天小主人考了100分，是我的功劳，没有我的话小主人就不能画线断了。”

　　尺子的话招来了一阵嘲笑，定不服气的是铅笔：“哼，要是没有我的话，小主人就没法写字了。铅笔讲的头头是道。可，爱争辩的小刀说：“如果没有我的话，小主人的笔段了，就没法写字了！”

　　可，爱说话的橡皮说:“如果没有我的话，小主人写错字就没法擦了。”

　　“哈哈哈，”文具盒哥哥来发表意见了：“弟弟妹妹们，如果少了你们的话，我们就没有功劳了。”

小学生想象作文6

　　今天，我起来看日历，呀！是3599年12月1日呀！我一下子发现一个像平板电脑一样的遥控器，下面写着：本产品可召唤你说出的小精灵、人物，也可以让书中的人物出现。

　　我比较喜欢洛克王国的小火苗，于是，我说：“小火苗出来吧！”小火苗一下飞了出来，又一下飞来了两个高级恶魔捕捉球。我打开一看，是一个背包，里面好多我捉不到的精灵。还有一个仓库，里面的精灵数不胜数。我一下大叫起来，我问小火苗：“这是野生的吗？”小火苗说：“我是你电脑里的呀！”我把嘴张的老大了，我见小火苗在吃火柴，我问：“你吃火柴呀？”“没错。”小火苗回答说。

　　我说：“再见！明天再继续联系。”小火苗也说：“再见！”

小学生想象作文7

　　我的笔袋里装着好多笔，有时为我一支笔要我找老半天……

　　如果，我是发明家，一定会发明一支漂亮的多功能铅笔。在我们劳累的时候，它可以自动给我们按摩酸软的手指；当我们碰见难题的时候，它是一位小老师，告诉我们解题思路。

　　你轻轻按个绿色的键，一瞬间，铅笔就会变成水彩笔，有九九八十一种颜色，神奇吧！它既可以做铅笔又可以做钢笔，不用换笔芯不用吸墨水了。

　　这就是我发明的笔，这就是我发明神奇的奇笔，不用说我是多么的喜欢它了！

　　嘻嘻！对了，未来的笔还有一个神奇的功能，你不会再为丢失笔而烦恼……

　　小朋友们，你发明的未来的东西是什么呢！

　　一起来动动脑吧！比如，未来的机器人，未来的鞋子……

小学生想象作文8

　　随着经济的发展，未来的笔发生了翻天覆地的变化。现在的笔身上有很多按钮，红的、蓝的、绿的……

　　在美术课上，我按了红色按钮，并说了一句：“黄色的彩笔。”笔立即变成了黄色的彩笔，笔还可以变成红色、黑色的、紫色的……

　　笔还可以变钢笔、中性笔、记号笔、荧光笔等等。这种笔的后面有一种橡胶，那种橡胶可以擦去任何字迹。这种笔虽然携带方便，但是它会因为吸不到能量而不能用了。为了防止这种情况的存在，我把太阳光、风的能量使这种笔常有水。

　　这就是我想发明的笔。

小学生想象作文9

　　我想要一个未来的机器人，整天家里的话妈妈全干了，我想发明个机器人。

　　游泳池有一个机器人，它可以和我一起补赛游泳。如果我不会游泳，如果我不会游泳机器人可以教我。

　　我休息的房间有三个机器人，第一个机器人，我不高兴了，它可以逗你高兴。第二个机器人，它可以帮家人洗衣服，打扫房子……第三个机器人，可以给我全家人做饭，这些机器人真是聪明能干。

　　还有比这个更神奇，图书馆，只要你想看那个作文，只要点一下作文书的名字，这本作文书就会出来，然后你不想用眼睛去看时，再按一下红色的东西，机器人机会给作文书上的作文一篇一篇的读下来。

　　可是这都是我想的，我会让他成现实。

小学生想象作文10

　　随着经济的发展，未来的笔发生了翻天覆地的变化。现在的笔身上有很多按钮，红的、蓝的、绿的在美术课上，我按了红色按钮，并说了一句：黄色的彩笔。笔立即变成了黄色的彩笔，笔还可以变成红色、黑色的、紫色的笔还可以变钢笔、中性笔、记号笔、荧光笔等等。这种笔的后面有一种橡胶，那种橡胶可以擦去任何字迹。这种笔虽然携带方便，但是它会因为吸不到能量而不能用了。为了防止这种情况的存在，我把太阳光、风的能量使这种笔常有水。

　　这就是我想发明的笔。