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以记忆为题的作文

时间:2021-10-12 10:24:12 题作文 我要投稿

以记忆为题的作文15篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的以记忆为题的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

以记忆为题的作文15篇

以记忆为题的作文1

  童年的记忆里没有“孤独”二字。那时我们跳皮筋、丢沙包、捉迷藏、跳房子、抓石子、踢毽子、打陀螺、滚圈圈,挖芦草根,捋榆钱,摘桑葚,弹玻璃球,用高粱秆做鸟笼,摔泥巴搓泥球儿,用扫帚捂蜻蜓,用树杈做弹弓,用铁丝圈缠蜘蛛网去粘蝉,拧柳笛儿,编草帽,捉蚂蚱,去邻村看露天电影……

  童年,在记忆里寻回,也是一种快乐!

  那年月,女孩子玩的游戏花样多。如早已绝迹的玩“骨头子”,手心手背上翻来翻去再猛一抓,真是“翻手为云,覆手为雨”,手技高的女孩子,玲珑小手一下可抓满五个骨头子呢。

  丢沙包很有意思,沙包我多用姐姐裁剪衣服剩下的漂亮布头,找到母亲的针线笸箩,亲自用手缝。先裁剪成六块大小一样的正方形,缝成正立方体,留一小口,里面装上玉米或沙子,沙包就完工了,我们几个小女孩常常玩得热火朝天。

  一根细细的皮筋,我们却能玩出百般花样。皮筋的跳法有多种,跳单根的,两个女孩拉着皮筋,另一个女孩跳;跳双根的,一根长皮筋接成一个圆圈,两个女孩站两边,用小腿把皮筋拉成平行线,有女孩在两根皮筋间蹦来跳去,脚法有条不紊,踩、勾、挑、绕、转身等,像一套完美的舞曲,一个个活泼灵巧的身影与蓝天白云阳光融合在一起。

  跳房子,就是在地上画出一个个方格子,一个瓦片就是游戏的道具,单脚踢瓦片至格子内不压线,一圈顺利踢完,就可以升级了。那时我穿的是母亲做的布鞋,右鞋前头常常先磨破一个洞,那是踢瓦片的功劳,母亲也不生气,只让我寻一种叫“吊死鬼”的布袋虫,布袋虫纺织的茧壳结实耐磨,母亲把茧壳剪开巧妙地补在鞋洞上。我则把黑黑肉肉的布袋虫扔进鸭圈里,鸭子们呱呱地叫着跑上来啄食,那时真是:“东风放牧出长坡,谁识阿童乐趣多。”

  捉迷藏更有意思了,村庄附近就是果园,我们一溜烟爬到浓密的苹果树上了,先是屏住气呆在树杈上,累了在月光下摘个苹果吃,静夜里能听到露水的滴答声。有时藏在麦垛里,由于隐蔽性强,小伙伴不好找,和着麦秸的清香睡着了……

  儿时的童趣犹如含在嘴里的橄榄,嚼几下回味无穷啊。那些童年的游戏,如暮色下袅袅炊烟一样,渐行渐远。童年是一条小溪,那嬉戏的水花,永远开在生命的深处。

  今天,当各类花样百出的电子游戏和玩具出现后,我们的孩子们是否也失去了许多接地气的游戏和快乐?

以记忆为题的作文2

  记忆深处里,花朵傲然绽放。

  ——题记

  在我的记忆深处,有一朵花,它是美丽的、多彩的,静静地绽放在我的记忆深处。

  那天,我来到另一个小学,当我踏进新的班级时,感觉很陌生,一点也不自在。老师安排好我的座位后,我就像个机器人似的,走向那个冰冷的座位。坐下来之后,突然感觉后面有人轻轻的点着我,我带着疑惑回头一看,是一个带着阳光般微笑的女孩,她的笑温暖了我的座位,也温暖了我,之前的陌生感全部消失了,倒是感觉和她似曾相识。于是,我也露出灿烂的笑容,和她聊了起来。从那以后,我们变成了形影不离的好朋友。

  一次,学校要举办庆典,我要表演舞蹈,老师说,要用音乐课在全班同学面前练习一次,我不禁打了个寒颤:当着全班同学的面啊,真恐怖……音乐课很快

  就来临了,我站在前面,低着头,所有的舞蹈动作都不知该怎么做,头脑一片空白。老师催促着我,我无助地看着下面的同学,忽然看见她正提醒我该做什么动作,于是,我又有了信心,完整地跳出了那段舞,老师拍手称赞,我笑了,笑得和她一样甜……

  下课后,我问她:“你怎么知道那段舞该怎么跳?”她点了一下我的脑门,说:“你笨啊,每次你排练的时候,我不都在旁边等你的啊!”我吐了吐舌头:“哦,原来如此啊!真不知道我没有了你会怎样啊!”“对啊,你不能没有我,那我们约定好上同一个中学吧,这样就能一直在一起啦!”“好耶!拉钩。”当两个小拇指拉在一起时,我和她都高兴地欢呼!

  就这样,我们几乎每天都黏在一起,一起跑步,一起写作业,一起玩游戏。直到那个毕业典礼,老师告诉我们,她以后要去重庆生活了,突然一阵伤感涌上心头,她也愧疚地望着我。典礼结束后,我对她说:“不是说好上同一个中学的吗?怎么又要去重庆那么远的地方?”她叹了口气:“没办法,对不起啊,这个给你,希望它能替我一直陪着你。”说着,便塞给我一个布娃娃。“好吧,那你以后一定要来找我,我们再一起写作业,一起玩耍,一起跑步。”她笑着答:“当然咯,我们是好朋友嘛!”

  再后来,她就走了,去了那个遥远的城市,但我和她在一起的日子,是我记忆深处最美丽的花朵。

以记忆为题的作文3

  今天,遇到了很久不见的老同学。彼此间再也没有学生时代的口无遮拦。有的,只剩下简短的一问和一答。短促而温情的词语中能感受到渐趋平淡的心已很少波澜。涓涓的情愫,都悄悄流淌在心的最底层。

  看到他的问题“你幸福吗?你好吗?”,我也在问着自己。我好吗,我幸福吗?也许,我们只想求对方的一个安心。我说,我很幸福。他说,他很好。在我的祝福面前,我始终看不到他的欣然一笑,他总选择默默地回应。如鲠在喉,太深刻的感情,只能让记忆愈发的明朗。可怜的他,注定是擦不掉我的名字。

  “越完美的爱情,越容易破碎;越投入,就越容易被辜负。深爱着的你,可曾给自己留过一点退路?”这是永远不变的誓言。他选择了完美而投入,我给了他破碎和辜负。我不是那个陪他见证青春老去、陪他从韶华到白头的女人。即使他想,我也知道,只是,我的心始终不肯为他而停留。于是,徒增了一长串悲欢的记忆留给我们这一对。

  都说,我们要活在当下。今天的太阳比昨晚的月光更值得眷恋。但我始终走不出记忆的网。昨天的我就像影子,让我时刻感到他的存在。这种贴肤之痛,是无法愈合的`伤口。记忆的伤痕。

  我想,之所以还感觉到疼痛,是因为时间这剂良药还不够绵长吧~~~记忆中的人啊,我到底应该如何收藏?

以记忆为题的作文4

  每当想起那件事,我的手就会不由得一抖,虽然伤好了,可那件事却成为一片阴影覆盖在我的心灵上。

  那是一个晴朗的夜晚,蓝色的天空中挂着一轮明亮的圆月,星星也在朝我眨眼睛。我踏着昏暗的路灯去找小王玩,喊了她几嗓子,她便探出头来,我满心期待地望着她,可她告诉我明天要去旅游。我有几分失望,又不想马上回家,就蹲在地上拔起了草。

  这时,我发现前面有一个笼子,里面有两只吃草的兔子,这不是刘爷爷家的兔子吗,小王不下来玩,我就和兔子玩会儿吧!

  小兔子雪白的绒衣,红色的眼睛,两只耳朵贴在背上,最可爱的是那个小尾巴,十分蓬松像一个小白球。

  我不禁打开笼子,伸手抚摸它,它的毛又软和又温暖,这样摸一点也不舒服,我抓住它的耳朵,想把它弄出来,以前我养兔子时,都是这样抓的,应该没什么吧。可当我把手抬到笼子外时,那只兔子蹬起了腿,长长的指甲在我的手背上划了一道鲜红的血痕。

  我吓坏了,只觉得一痛,松开手,跑到灯下一看,血从伤口中流了出来。我急忙给爸爸妈妈说,爸爸拿着肥皂搓了半天,又用清水冲来冲去,说是兔子也有狂犬病,此时天已经很晚了,医院早关门了,疫苗针打不成了,我们抱着忐忑不安的心情回家了。

  又过了一个星期,那只兔子没有病变的情况,我们才放下心来。

  这是一个深刻的教训,从此我不会再养小兔了,但心里依然有一层抹不掉的阴影。

以记忆为题的作文5

  金色的童年,在嬉戏和天真烂漫的笑语中流去了。留下的是一串串美好的回忆。但也有不堪回首的憾事。就有这样的事,至今还深深地印在我的脑海里。

  那是三年前暑假的一个下午……

  太阳炙烤着大地,人们在空调、电风扇的帮助下入睡,也有些人坐在树下乘凉,挥动扇子昏昏欲睡。只有那知了还骄傲地叫着:“知—了—”。

  然而就在这时,“游击队”出发了,这次的目标是桃园的桃子。我们一进桃园全乱了,抢着摘桃子吃,却没有注意看桃子的老爷爷没有睡觉,没多久“游击队”便全军覆没。

  老爷爷用严肃的目光看了我们很久,嘴角抽动了两下,铁青的面孔露出发怒的神色。我吓得浑身发抖,刚摘下的桃子“啪”地一声掉在地上,大家偷偷地看看老爷爷,不知该怎么办,出乎意料的是,老爷爷并没有打我们也没有骂我们,他叹了一口气,温和地说:“你们看,这些桃子长这么容易吗?现在,快要熟了却毁在你们的说里。”“买你的还不行吗?”我壮着胆子问。“买?就这几个吗?你们看看瞧瞧给你们糟蹋了多少桃子。”老爷爷说:“唉,算了,看在你们的份上,你们走吧!”一听这话,我们撒腿就跑,跑着跑着,我忍不住回头看了眼,只见老爷爷弯着腰,用粗糙的手拣起我们丢下的桃子,我似乎看见他的眼睛里充满了爱惜的泪水。

以记忆为题的作文6

  你是一树一树的花开,是燕在粱间呢喃,你是暖,是爱,你是人间的四月天!

  四月天,江堤杨柳依依,日暖风轻,柳絮如烟,烟如雪,碧草连天。卸一身烦忧,将这四月浓浓春意尽揽胸怀,何其惬意。烂漫的樱花悄然接近谢幕,那花瓣如雨一地残红,却是美到浪漫的极致。是谁与你竞红妆,羞涩了少女嫣红的粉颊,群裾轻舞,娉娉婷婷沉醉在如霞似锦的樱花树下。

  江心燕尾洲上,那翻飞在树梢如朵朵白莲的鹭鸟,还不曾归来。残阳里楫舟撒网的渔人,亦不知何处。唯见婺水汤汤,半是清流半是浊,独世悠悠向西流。遥望天际,一根根丝线的那头,都系着一份牵挂,碧空中摇曳着斑斑点点的风筝,是迁徙在即的候鸟,还是大漠狼烟翻滚,集结号角响起,壮士将踏征程,欲去还留。细细丝线怎系得住沉沉思念,是谁让春闺梦里人,瘦若黄花。

  青竹细劈的骨,白宣纸精糊的翅,蕙质兰心手轻放你扶摇,散尽浮生千万绪,闲看天际云卷云舒。俯瞰人间烟火深处,你撑着细花伞儿,徘徊在深深雨幕。怒放在墙角的红梅,也不及你芬芳几许,发如丝,在清风里飘扬。时光荏苒,年华虚度,不忍细看,你散落一地华年,缓缓走进小巷深处。

  梅子青时雨,阿婵啊阿婵,你可还记得,那场横暴的山雨晚来急,斜了伞儿,湿了衣袖,湿了那淡若清汤的年少。也说愁滋味,只为雨来无归路,如今你可真识得了愁滋味?人生最美少年时,细把岁月磨成珠子,串一串你我年少的样子,许多年以后,再同你细说我们的那些年,你可还能记得起。

以记忆为题的作文7

  不久,我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师,告别亲如兄妹的同学,这是多么难分离呀!

  同学们回顾我们六年在一起的日子里,是多么美好,是多么有意义,是多么的值得我们珍惜。这几年来,我们和睦相处的在一起学习,开开心心的在一起玩耍,团结一心的在一起比赛,都获得了优秀的成绩。每一天,都认认真真的吸收着老师的教诲与知识。

  我很高兴我来到这个班级,我更高兴我能认识这个班级的同学们,他们全部都让我不舍。刘艳,她是个芯片,喜欢追星,也是一个可爱短发的女生,我很高兴能认识她。黄唯倩她在我的心中是我们班的“开心果”,她会给我们表演节目,让我们开怀大笑。还有就是我最好的朋友了——刘思宇,我们在一起六年了,她会帮我排忧解难,我们一直感情都很好……

  这些就是我们班的同学,人都很好,可惜的是,快小学毕业了,一毕业,就见不到有些同学了,我好舍不得呀!你们会永远永远的留在我的记忆深处,永不忘记,永不忘记……

以记忆为题的作文8

  童年的记忆是我一生的最爱。珍藏于心间,如奔涌的茶泉,如陈年的酒,如清香的茶,又如那缤纷的四季。

  春,嫩绿的春。紫燕呢喃,是春姑娘的信使。原野披上了绿色的新装:你瞧!那一片片油菜竞相绽放开了黄澄澄的花;挺立在路旁的钻天杨,灰白的身躯泛出了淡绿,梢头吐出密密麻麻的芽苞,在湿润的微风中轻轻摆动。多么美丽的闹春图啊!父母早已下田忙播种了,我呢?早就跑得不见踪影了。我与小伙伴们来到池塘边,望着河里的一群小蝌蚪着急地找妈妈。它那黑黝黝的大脑袋随着尾巴的摆动左一摇右一晃的,可好笑了!晚霞映红了天空,也映红了我的小脸蛋。我蹦蹦跳跳地走在田埂上,迎着落日赶回家。

  夏,火红的夏。毕竟池塘六月中,映日荷花别样红。荷花在那苍绿的大叶与澄清如镜的池水衬托下,愈发显得清秀典雅。入夜,荷花池静得出奇,似乎它们也不想打扰这美丽的夜景。我与小伙伴们在院前的大树下用扇子追扑着萤火虫,有时也弯下腰去从胯下仰望天空。这时,树上不断传来阵阵响亮的蝉的鸣叫声,我知道这位快乐的歌手又在歌唱了。也许是我太想见见这位大明星了,竟爬到大树上去看它。抱着树杆的我似乎有些害怕,但一听到蝉的叫声便一鼓作气往上爬。哈哈,我发现它了,就在枝头!我沿着树杆往前慢慢逼近。我做好了扑的姿势,敏捷地一扑。我捉住了!我高兴地向伙伴挥挥手,可树枝偏偏摇晃了起来,我赶紧抱住树干,慢慢地再爬下来。这只蝉就一直陪伴着我直到秋天。

  秋,金色的秋。家门口的大枣树是我的最爱。春天它开了花,秋天就变成了许多的小红果,这时小伙伴们就会不约而同地聚集在我家门口。每人手里都拿着一根长竹竿和一个大篮子,我也忍不住加入其中。一个个暗红油亮的枣儿就像是调皮的孩子直往下跳。我可急了!谁让我最小呢,纵使枣树是我家的,它也不会往我篮子里跳呀!不过呢,我也有绝招装哭。他们闻声便停下手里的活儿,问我为啥哭,我就喃喃地说:我不会打枣儿。他们听了,就立刻拿来了一小袋枣子,塞在我手里,我这才破涕为笑。

以记忆为题的作文9

  原本以为自己很坚强,但最近不知道怎么回事,每当夜深人静的时候,脑海中总翻腾着与外婆有关的往事,总会有种想哭的冲动。

  记忆中,外婆对我很好,爷爷奶奶在我没出生之前就死了,每当我去外婆家的时候,外婆总会做好吃的等着我。那时候看着别人总是有爷爷奶奶疼爱着,很羡慕,所以就老是去外婆家,感受老人对我的疼爱。

  记忆中,外婆很好学,看电视的时候,有不认识的字,她会立刻指着问这字怎么念。外婆信佛,看她自己抄的经书上,有些字连我都不认识,她都在字的旁边写着拼音。

  记忆中,直到外婆在今年正月去了,就为她过了一个生日,但也是我妈告诉我日子的。那时候的外婆还很硬朗,住在热电厂,我妈说了后,就打电话告诉了两个表弟,叫他们一块去,就买了个蛋糕,吃完晚饭,唱生日歌,还硬要外婆许愿。生日虽然很简单,但外婆却很开心,说我们很孝顺。现在想起来外婆那笑容满面的样子,感觉在我心中,那是最开心的一次。

  记忆中,那天我回家,去跟床上的外婆聊天,她说了她活着时希望能看到的3件事:1,能看到我哥结婚,能抱下我哥的孩子;2,能看到表哥出来;3,能看到我结婚。我原以为她起码能看到2件,但她却一件也没看到就去了。

  记忆中……一切只能停留在了记忆中。

以记忆为题的作文10

  在我心最脆弱的地方,有这样一朵花,因有她,我才变得勇敢!她萌芽,生根,开花,结果!开在我的记忆深处!——题记

  她萌芽了

  儿时,我喜欢牵着妈妈的手漫步在雨后的街道,一手牵着妈妈,一边看着花店,我常常会久立于此,仔细观察者橱窗内的那朵花。老板悉心照料着她,雨水打湿了她的身姿,但她仍直直的挺立着。我忍不住问妈妈:“妈妈,那是什么花呢?”妈妈语重心长的回答道:“那是琉璃苣!是勇气的象征哦!“我心中默默念着,琉璃苣!微笑绽放在那个街头!琉璃苣在心头萌芽了!

  她生根了!

  幼儿园时,医护站的白衣天使来访学校,哇哇声在教室里此起彼伏。每个孩子都十分恐惧,一个个脸蛋绷得紧紧的!而那时的我,头也不回的第一个冲上了讲台。只因心中有一株琉璃苣,一份勇气!她生根了!

  她开花了!

  小学时,学业逐渐加重,难度也加大了!同学们开始退缩,开始害怕!“这道数学题真的好难!”一个同学说到。大家互相注视着,没有一个人勇于尝试,眼神中多了一丝丝茫然。“我来试试!”一把夺下了课本,仔细钻研着,但,却毫无头绪,豆大的汗珠顺着脸颊滑啊滑!要放弃吗?不!我否决了这样的想法。指针哒哒,笔尖沙沙,纸张哗哗,汗水噙满了双手。终于,它绽放了!我做出了那道题。只因心中有一株琉璃苣,一份勇气!她开花了!

  她结果了!

  初中,原本陌生的词语,相依伴随我i年了。考试前的那几天,我茫然,失落了!N多次的考试竟都不尽人意,我没有信心,没有勇气再坚持下去了,真不知道期末考该则么办?小雨过后,我一个人漫步在街边,忽然看到了那个花店,那个橱窗,那株琉璃苣。一下子,欣喜,信心,涌上了我的心头,一下子,沉封的勇气被唤醒了!我奔回家,开始了紧张的复习!只因心中有一株琉璃苣,一份勇气!我再次投入了紧张的复习。终于,她结果了!

  在我的记忆深处,在我心最脆弱的地方,有这样一株琉璃苣,是她让我变得勇敢,让我成长,让我有勇气接受新的挑战,也让我大胆的说出了“期末考,我来了!”只因那朵开在记忆深处的花朵!

以记忆为题的作文11

  人生,注定是一个轮回。在这个轮回里,我的记忆泡泡,碎了。——题记

  一个,两个,三个……好多记忆泡泡啊。时常有这样的感觉,童年真的很好,可以在开满鲜花的季节里玩耍,跳跃,可以无忧无虑地生活着。

  转眼,天真的年代从我手中逝去,无限美好只能留在我的日记本里,只能留在我的心中。也许,这就是人的宿命吧,越美好的时光也过的越快。我们已经慢慢长大,我们已经不再幼稚,因为我们已经十四岁了。当年一个个天真无忌的小孩子,如今都已蜕变成了少年。思想日渐成熟,然而肩上的担子也越来越重,这些无形的压力多半来自父母。考试一定要得满分,参加比赛一定要得奖……压得我喘不过气来。我越发想回到那个纯真的世界,寻找那些破碎的泡泡,那些破碎的记忆。

  我喜欢一和人坐在草地上,享受免费的阳光浴,望着蓝蓝的天空发呆,。“妈妈,妈妈,我要买冰激凌嘛,我要买!”那边走过来一位妇女和一个小孩,那个小孩看上去不过三、四岁大,但已经懂得向妈妈撒娇了。冰激凌?如果看到了这一幕,相信许多人都会觉得那个小孩真是幼稚,但我却在他身上看到了自己的影子。可是我现在已经不能这样做了,因为我不是小孩子,一言一行都必须谨慎,要考虑到带来的后果。我觉得我自己活的很累,我怀念以前无拘无束的生活。

  但是,人一定会长大的,不可能永远停留在某一个地方。人生,也许就是一个轮回。在这个轮回里,我的记忆泡泡,碎了。

以记忆为题的作文12

  五百里傥骆古道纵贯三千里秦岭山脉,蔚为壮观。出华阳古镇一路北行,我们来到傥骆古道亲水长廊。古道悬山而建,绕河而修。山石铺就的路面,弯曲盘旋,不见尽头。石阶两侧斑驳的苔痕,记录下古道沧桑岁月,脚下原石平整光滑,经年累月,不知留下多少远行者屐齿打磨的印痕。河对岸绵绵青山,巍然屹立。一声鸟鸣,余音袅袅,打破大山的幽静。伴随这段古道的河流叫酉水。时值初秋,水流舒缓。河床上被流水冲刷千万年的大小石块,凝聚山水之灵气,如雄鹰、如卧虎、如蛟龙……千姿百态,栩栩如生。

  翻开历史的画卷,这里不乏弥漫的硝烟。想当年,魏国曹爽在这里陈兵十万,剑指蜀汉,只是建功心切,折戟沉沙;时隔不久,蜀国的姜维趁魏、吴两国兵戎相见之际,秣马厉兵,率军侵魏,终因师出无名,徒劳无功。历史有时候需要画上一个句点。几年以后,魏国钟会率领大军浩浩荡荡途经古道,取汉中、入巴蜀,围困成都,兵不血刃消灭了蜀国。自此以后,古道远离了血腥的厮杀,恢复了暂时的宁静。

  这里曾是车水马龙、商贾云集的繁华通道。史料记载:傥骆道五里一邮,十里一亭,三十里则设驿置馆……这些凌空飞架的栈道蜿蜒于崇山峻岭之间、湍流绿波之上,时而一阁,时而一楼,时而一亭,是何等的考究和华丽,又是多么雄奇和壮美!

  车粼粼、马萧萧,曾经的繁华皆是过眼烟云。当下,随着交通事业的发展,傥骆古道早已失去它的交通枢纽地位,偶有行人光顾,或为探险、或为览胜,只为萧索的古道平添一分生机。

  古道也是唐王朝君臣的避难密道。据考证,唐德宗和唐僖宗曾因兵患而避难古道,就连杨贵妃生死之谜,也与古道密不可分。近代学者俞平伯著文说,杨贵妃马嵬之死是找人替代制造的假象,其本人由马嵬坡悄悄南下,进傥骆道,过黄柏塬,直达汉中,沿汉江入长江,到扬州改名太真,后东渡日本。

  一条凝结多少劳动人民心血和智慧的古道,居然成为历史上懦弱无能君主的避难所,不免令人唏嘘慨叹。

  这条古道,充满太多的神奇。古道无言,任历史诉说。徜徉在古道上的我们,感叹时光的飞逝,感慨历史的变迁,感伤流年的物是人非。不知不觉间,几公里的行程从我们的脚下淌过,一个个历史的记载以及传说故事在我们的心田滑过。仔细打理这些岁月的沉淀,心中不免产生小小的结扣――这古道承载几千年的沧桑变幻,只是缺少些微的笑颜。

以记忆为题的作文13

  珍藏在心中的记忆犹如一架彩虹,颜色不同,回忆的味道也尽不相同。

  赤——甘甜之师生情

  师生之间的甘甜在于不同的面庞洋溢着同样的笑脸,心与心的碰撞和磨檫造成着彼此的误解却又缩短着彼此的距离。当发现这段情已成为友谊时,心中似乎对情感多了一种理解。忆起这赤色师生情,心里总会笑的好美,甜的好醉。

  橙——酸酸之同桌忆

  同桌酸酸的味道是为三八线靠左靠右而争执不休,直到面红耳赤请同学拿着尺子一遍遍测量再悄悄改动位置的回忆。更是偷偷寻找彼此的蛛丝马迹再去报告老师的自认为“高明”的手段。回想着橙色的同桌景,怎会无一丝丝的酸味儿?

  黄——麻辣之课堂搞笑记

  课堂之搞笑即为老师进教师的前几分钟那难得的喧闹。无线电广播的吆喝和课间未开完的讨论仍在继续。更有甚者,竟故意将笔仍之门外再冒险捡回以展示其超凡的胆量和受到钦佩目光的快感。却不只曾几何时老师已板着面孔站在窗外。之后必是千篇一律的之乎者矣或周恩来为中华崛起而读书的伟大事例。再后来就是三角形面积的求法。问题答不上来者,则可享有与老师同样优先之待遇?有椅子不能坐,苦矣。

  绿——咸咸的出游乐

  总是抱怨春天姗姗来迟而当万物复苏之际却只顾玩弄柳枝花朵。以至于夏天才会想起“春”游。真正出游的的乐趣却完全变了味道。汗水流尽口中,似乎有阵阵咸味儿。于是乎心中暗下决心,明年春天一定按时出游,可却忘了这决心早已按下过N次了。

  青——香醇的幻想曲

  喜欢托腮望着不知多大的天空,总会梦到自己有天使般的神齐魔力。当云飘过头顶,似乎看到小悟腾云飞行。看见阿姐成熟的面孔,盼者自己快点儿长高就可以摘到门前的红枣。美酒般香醇的幻想曲,我仍在继续。

  蓝——纯纯之同学情

  痴迷于电视剧中永恒的友谊,总在普通朋友中寻找其踪迹。常常随随便便告诉别人“你是我的知心朋友”,却似乎从未向他倾吐任何心声。仅仅形式的友情,当时纯纯的心灵固执地认为那时很牢固的情谊。哎,蠢蠢的同学情。

  紫——苦涩的路遇

  偶尔与同学在大街上相遇,去不知如何开口说一句:“真巧”,总是与其尴尬地檫肩而过才会想起说句“Hello”或许挺容易。不好意思开口竟成了最大的难题。以至于再见面竟会故意躲避。吾独忆起,涩涩的路遇。

  彩虹般的记忆,我会将她珍藏于心底。再忆起时,或许更会别有一番情趣。

以记忆为题的作文14

  雨只是静静地落了,风只是徐徐地吹了,叶却没有一丝颤动,那天,那件事,平常得引不起一丝波澜,却像雨后的潮湿一样,不可抹去。只是有一阵旋律,滴滴滴------

  又是打着伞,又是不寻常的太阳雨,我应该庆幸于还能看见雨中的太阳吧。一路走着,不同的心绪渲染不起一丁忧伤的色彩,我喜欢这样的雨天,这样阳雨同在的天。

  看看街道上空空的一切,平时热闹的时刻,在此时蕴含了一些好像雨后的清新,手中打着伞,没有太多的意义,天空中落下的雨,只是零星几点。看着出来散心的人一步步地走开了,夏天并没有散去的酷热直直地与点滴雨染起的冷凉碰撞,迟迟没有融合。还是他,那个熟悉的身影,小小的打不起精神。不知觉的自己心中竟浮出一丝不满,收了伞,静站在凉亭下,看着那个人。他竟坐在了秋千上,缓缓地荡起来。是的,雨天,荡秋千。在我模糊的记忆里总寻不到讨厌他的理由,只是淡淡地觉得,他从未显落的性格让我厌倦。他被雨淋湿的头发还是原来那样,不是立着,也并没有塌下来,一线阳光照在树叶上,竟让我忘记了这是在下雨。一下子,那一点好像被抹去的记忆又浮现,还是一个阳雨天:

  从秋千重重跌下来的他坐在冰冷的石砖上,望着眼前的小路,眼神中没有乞求,和平时一样,也没有喜愤哀乐,只是看着,看着艳阳下的雨,看着雨滴下的叶,看着那好像如叶般静止了的行人,那些过路人无论是否停留,他也许都不会向他求助,呵,我忘了,他从未开口说过一句话。

  但今天,又是阳雨天,他在秋千上笑了,我不清楚他在笑什么,也许只是最单纯的开心,也许我该羡慕他,永远只是看着一切,好像站在雨幕外,不受一切外界的干扰。又撑起伞,从凉亭下走出,恍惚间,听着那没有丁点节奏可言的雨声,我明白了:一直站在雨幕外的是我吧,而不是他。也许现在我进来了,听着雨伞留下的韵律,凌乱也不失顺序,悠长且没有惆怅,因为此刻看着他,与身边的人笑得如此清晰。从此刻开始吧,我真的开始去了解,了解站在雨帘下的那些人,与那些人的心境。

  倒挂着的雨伞干了,没有了雨滴的那份清澈,单薄简单。再次想起那天,那抹不掉的记忆。

以记忆为题的作文15

  抹不去的记忆山东省临邑县师范附小四年级五班 蔡佳雪在我的记忆当中,我印象最深的就是,我的妹妹做了一次小手术。我的妹妹今年才五岁,就做了一次小手术。她是扁桃体肥大,需要从嘴里做。在动手术之前,我们全家人都考虑了许久,最终还是同意了。进手术室了,妹妹还不知道要进去干什么,但是我已经感觉到她害怕了。进去之后,妈妈就哭了。

  我急忙走到妈妈身旁拍打着她的背,小声地对妈妈说:“妈妈不要哭,只要我们有信心,手术一定能成功,不要哭了,我们要坚强不能丧气。”无论我怎么鼓励妈妈,但是妈妈还是哭,当我看到这一幕,我的眼泪也不由自主地落了下来。心想:妹妹你要坚强、勇敢、挺住,不能出任何事,我相信你,不要辜负妈妈的希望。过了两个小时后,医生终于出来了。

  妈妈急忙跑过去问:“医生,手术成功吗?孩子怎么样?”医生说:“手术非常成功,不过要推进监控室里观察一下。”我看见妹妹被麻醉地躺在病床上,我非常难过,我在心里默默地说:“妹妹你受苦了。”这件事过去好长时间了,可是深深地印在我的记忆里,永远也抹不去了。

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以那些温暖的记忆为题作文01-18

以角色为题的作文01-25

以分享为题的作文03-01

以醒来为题的作文02-21

以自我为题的作文02-20

以底气为题的作文02-15

以寒假为题的作文02-13

以长城为题的作文02-11