描写校园的一角作文

时间:2023-12-25 14:05:58 雪桃 关于校园的作文 我要投稿

描写校园的一角作文44篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的描写校园的一角作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写校园的一角作文44篇

  描写校园的一角作文 1

  我喜欢我们美丽的校园,尤其喜欢校园的操场。特别是春天到来时,操场上一片生机勃勃的景象,让我感觉操场真美!

  “一年之计在于春,一天之计在于晨”当小鸟的叫声打破宁静的操场时,一切都活跃起来啦,操场四周的小草在奋力冲破泥土,露出嫩芽;周围的树木开始活动筋骨,抽出小小的绿芽;操场上一些运动的身影在跑着跳着。瞧,操场中心迎风飘扬的五星红旗,好像在给这些运动的.生命加油助威!

  当上课的铃声响起时,操场上恢复啦宁静。它好像在静息,等待同学们下次的到来。

  当一天的功课结束后,宁静的操场顿时热闹起来啦,一切热爱春天的孩子,都扑向啦操场的怀抱。操场上瞧去一大片一大片的学生,坐着躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏,甭提有多欢快。

  操场是我们的乐园,使我们向上的生命,在这里尽情绽放!

  描写校园的一角作文 2

  我爱我们的校园,更爱校园的花坛。

  我们学校有一个美丽的大花坛,里面有各种各样的花草树木,比如:亭亭玉立的玉兰花、清香四溢的紫丁香、色彩鲜艳的月季花、可爱的小草、巨大的万年青。

  亭亭玉立的.玉兰花在远处看向天空的白云,笼罩在枝头上,有的玉兰还未完全绽放,有的还是花骨朵儿,一朵朵小花如同一个个白白胖胖的小娃娃。玉兰花还特别香,没当我走出旧教学楼来到花坛,就被那香味扑鼻的玉兰花所吸引。看,每次下课我经过花坛都能闻到它的香味儿,有一次紫丁香还吸引来许许多多的蝴蝶。

  月季花虽然没有玉兰花和紫丁香那么香,可是月季花色彩鲜艳,真是各有各的优点。

  巨大的万年青像似守护边疆的士兵。平时最让人不起眼的就是嫩绿可爱的小草,同学们有时还踩它,可是小草却默默无闻,无怨无悔。

  这样的树围绕着这样的花,这样的花陪衬着这样的树,再加上花坛里绿树红花,像是走进了连绵不断的画卷。

  同学们,同学们,我们学校的花坛美吗?

  描写校园的一角作文 3

  秋天的金风轻轻地吹拂着大地,吹来了又一个新的学年,同学们又回到了可爱的校园。走,让我带你去参观参观我们美丽的学校吧!

  走进校门,首先展现在你面前的是两块大花坛,里面种了许多美丽的花:有牡丹花、月季花、美人蕉、串串红等等。这些花儿争芳斗艳,朵朵鲜艳夺目。花坛的右边是逸夫楼,里面有语音馆、多功能厅、舞蹈室、计算机房……现代教学技术设备应有尽有。花坛的左边是教学楼,我们在大楼里学习,经常能听到琅琅的读书声和天真的嬉笑声。但最值得一提的要数塑胶操场了。

  我们学校的塑胶操场是由红色的跑道绿色球场构成的,边上还有黄色的各类健身器材。你看围绕在它周围的柳树,像一个在梳理美发的`少女。白桦树则在微风地吹拂下,摇晃着粗壮的枝头,是在给人们打招呼呢!四季常青的松树像个笑呵呵的老人,微微点着头,像是在夸奖操场上生龙活虎的孩子们!

  描写校园的一角作文 4

  在校门的左边,有一座古色古香的小亭子。

  那么它的名字是怎么来的呢?原来,这座小亭子是为了纪念局小第一任校长——华世芳而建。而这座亭子就是用他——一代杰出的数学家的名字来命名的。

  你瞧!这座小亭子的底座是用古朴的青石砌成的,十分光滑。六根黄色的圆柱支撑着向上翘起的亭角。亭子的顶端就像一只展翅欲飞的雄鹰。亭子的正中央高挂着一个大红色的灯笼。

  “世芳亭”的四周有许多美丽的花草树木。春天时,亭子周围的芍药在枝头绽放,为“世芳亭”穿上了春日的盛装。秋日到来,枫叶被染红了,它们悄悄为“世芳亭”披上了一层薄薄的红纱。

  清晨,我迈着轻盈的脚步走进校园时,便听见了一阵阵悠扬悦耳的乐声。寻声望去,发现有一些大哥哥、大姐姐们在亭中合奏。他们有的'吹笛,有的弹古筝,还有的在弹琵琶,可投入了!那悠扬的笛声、古筝声和琵琶声,仿佛在赞美这座历史悠久的百年老校,给安静的校园增添了一抹生机和活力。

  这座小亭子可真美,它是我们百年老校的历史见证!

  描写校园的一角作文 5

  我的学校座落在四会市中心,它十分美丽,最美丽的要数校园的一角了。

  校园的一角有一棵大榕树,它四季都是那么美丽。春天,大榕树抽出了新的、嫩嫩的枝条,长出了嫩绿的叶子。大榕树的枝头上,站了许多唱歌的小鸟,给大榕树增添了了许多生机。

  夏天,大榕树长长的胡须垂下来,好似一个知识渊博的老人。大榕树用自己茂密的叶子撑开了一把碧绿的'打伞,给人们提供了一个乘凉、玩耍、下棋的好地方。蝉站在枝头拼命地叫“知了、知了”,好像在放音乐。

  秋天到了,大榕树的叶子渐渐地变黄了,秋风一吹,一片片叶子从树上掉了下来,想一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,美丽极了!也好像一个个勇敢坚强的战士,勇敢地面对。树叶们的精神真让人敬佩。

  冬天到了,刺骨的寒风把大榕树所剩无几的叶子也吹落到了地上,可是大榕树仍然想一位勇敢的士兵一样守着我们的家园。

  这就是我的校园的一角,你们喜欢吗?

  描写校园的一角作文 6

  我们校园丹桂楼有一座假山。

  假山的下面是一个圆形水池,瞧!水池里面有什么?哦!原来水池里面有绿绿的水草、可爱的小蝌蚪,看!那是什么?原来是一条小鱼,它还在吐泡泡呢,那泡泡真像珍珠!真是有趣极了!

  假山上面有一个亭子,它的瓦是黄色的,上面有四个角,下面有四个红红的柱子,亭子里面坐着两位白发苍苍的老爷爷在下棋,他们正下得入神呢!无论外面有多少人在吵,他们都听不进去,亭子旁边还有一个红红的水车呢,水车溅起的水花真像一颗颗扣子!水车旁边还有一棵小松树呢,美极了!

  秋天到来的时候,刚入校门,一股香气扑鼻而来,原来是几株庞大的.桂花树,绿油油的叶子中间藏着许多金灿灿的小花朵,它是金桂树;还有那亮晶晶的小花朵,它是银桂树,真是桂花花香香十里!丹桂楼因此而得名。

  校园的一角真美啊,我每次经过这儿的时候,都忍不住停下脚步去欣赏。

  描写校园的一角作文 7

  校园,多么亲切的名字。我们都爱自己的校园。我们每天大部分时间都在校园。每当我来到校园时,最使我心动的是那鲜花锦簇,枝繁叶茂的小花坛。我们的教学楼前有两个花坛,它一年四季都是美丽动人的。

  春天,花坛中发出嫩芽,绿油油的,上面还有露珠,也有许多小花苞,趁人不注意时,悄悄地扑哧一“笑”,绽开花瓣。显得十分有精神。

  夏天,小花越来越大,舒展开来,伸个小懒腰,向太阳公公问好,叶子也变的茂盛啦一簇挨着一簇,不留一点空隙,似乎每一片新叶上都有一个新的生命在颤动。它花香四溢沁人心脾,早晨,同学们的'朗读声加上花香,谁来啦都会精力充沛,充满活力。

  秋天,它们姿态不一,又各具千秋,有的一枝独秀,有的倒挂枝头,有的千朵成群,有的妩媚着动人的身姿,有的仰头晒太阳,有的像老爷爷一样笑弯啦腰。真是千姿百态,无论谁来啦都会赞叹花园的美。

  冬天,花儿迎接着冬爷爷的礼物,穿上啦厚厚的冬装,晶莹剔透,洁白闪亮,在懒洋洋的晒太阳呢!无论谁来啦都会将这美好的景色记录下来。

  我们校园的花坛,花香四溢,姿态不一,各具千秋婀娜多姿,妩媚动人。每当我有烦心事时,去看看花儿,顿时烟消云散。我爱美丽的花坛!

  描写校园的一角作文 8

  朋友,你来过我们的学校吗?如果没有的话,让我告诉你吧!

  进入校门口,就可以让你心旷神怡!再看看右边的花圃吧,就可以看到三个醒目的大字“生物园”,我们踏着大理石走进去,一眼就让你看到一个水池直径大约2.5米,深2米。水池里还养着三五成群的小金鱼,有的在玩耍,有的在玩游戏,池中间有一座假山,假山的造型美观,有的像狮子,有的像水牛正在喝水,有的像两个孩子正在说悄悄话。多吸引人啊!再看看水池四周的花草树木吧!生物园里的花太多了,它们都竞相开放,争奇斗艳。有麻雀花、沙金蓉、长春花、满天星……南洋杉一年四季都开花,几阵蒙蒙的细雨过后,小草从地里探出尖尖的脑袋,脸上还挂着甘露呢!这个时候,总是那淡雅娇小的长春花最先睡醒。长春花有5个花瓣,颜色呈粉红色。一阵微风拂过,长春花像一个个亭亭玉立的少女舞动着绿色的裙子,又像一颗颗闪烁的星星,吹醒了大地妈妈,唤醒了花儿姐妹。花儿们醒来了,都像赶集似笼罩来,唤来了蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹。

  啊!我们的.学校真是焕然一新。环境优美,我们能在这么好的环境中学习,感到多么自豪,我爱我们的学校,更爱辛勤的园丁!

  描写校园的一角作文 9

  暨阳小学是个苹果乐园,每一个角落都是那么美丽。

  校园里有一个真正的苹果乐园,那里四周都被郁郁苍苍的香樟树包围着,环境非常清幽。刚进苹果乐园,迎面就能看见三个巨大的环形苹果,一个青的,一个红的,还有一是个金黄的。这三个环形苹果,犹如三个苹果娃在跳舞,那舞姿真优美。她们象征着暨阳小学的孩子们快乐、善良、智慧、有活力。苹果娃下面有几条长条形的小凳子,也是苹果形状的。

  环形苹果前面有两个小水池,中间有一条曲曲折折的小溪连接起来。水池里,漂浮着一片片圆圆的莲叶,小鱼在莲叶底下嬉戏、乘凉。小溪清澈见底,溪边的`石头上有几点青苔,真是“池上碧苔三四点”啊。

  水池的西边、东边,那里种植着好几棵苹果树、银杏树、打碗碗花,这些绿色植物,从高空看就像一个绿色的大马蹄。

  最好玩的当然是苹果乐园南边的植物迷宫了。刚进去时觉得很容易,但是越往里就越难喽。我们班的陈锦阳就因为在这迷路了,所以横冲直撞,怎么也出不来,逗得大家哈哈大笑。

  苹果乐园为我们的校园增添了一道亮丽的景色,也让我们的童年生活更精彩。

  描写校园的一角作文 10

  在校园的一角,长着一株株大树,开着一朵朵石榴花。那就是——前操场!

  春天,树爷爷长出碧绿的头发,花朵儿也钻出来来欣赏着美丽的世界!瞧,大雁回来了,小燕子在树上做巢呢!

  夏天,这儿绿树成阴,眼前一片翠绿,让你感到像是走进了绿色的`海洋!小鸟在树荫中叽叽的叫着,仿佛在为这美景伴奏。

  秋天,石榴妹妹穿上了黄衣服,可漂亮,诱人了!大树爷爷在赶时毛,染上了黄头发。冬天,树爷爷掉光了黄头发,花儿也躲进来大地妈妈的肩膀下不见了!寒风呼呼的吹来,也让人瑟瑟发抖!

  在前操场的尽头,长着一颗茂盛的柳树。微风吹来,柳树姐姐在风中梳着又长又细的“绿头发”!前操场还没有石桌和石椅,让同学可以在课间、放学后休息以及作业。

  微风吹过,前操场真迷人呀!

  描写校园的一角作文 11

  我有一个美丽的校园,校园里有种着美丽的花草树木,有宽阔的操场,有高大的教学楼。

  操场里有一个篮球场,我们每天就在这里打篮球、运动和做操。操场上有一条200米的跑道。跑道旁长着绿色的野草,就像给跑道染上了绿漆。跑道外围种着许多树,有榕树、木芙蓉、桑树、雪梅、松树、凤尾葵,许多不同的树连在一起,就像一顶大凉棚,“凉棚”下有许多体育器材,如单杆、双杆、攀登架等,同学们不仅可以去做运动,而且不会晒到太阳。操场的围墙上贴有马赛克,上面有许多小学生在学习、生活的图案,有的在浇花,有的在看书……围墙上还有爷爷的一句话:教育要面向现代化、面向世界、面向未来。在操场东边,还有一个升旗台,每逢周一我们就在这里举行庄严的.升旗仪式。

  我的校园真美啊!我爱我的校园!

  描写校园的一角作文 12

  我们的校园东南角是黑板报区,也是我们的清洁区,那里还有几棵白杨树,一年四季都很美丽。

  春天,白杨树被春风姐姐叫醒,便探出头来,于是长出了绿绿的嫩芽;下面的黑板报也更新了,上面写的、花的,几乎全都是祝大家新年快乐的语句、图画。值日生们受到鼓舞,打扫卫生更加精神抖擞。

  夏天,白杨树的叶子越长越大了,终于长出了一个个绿色的椭圆形的叶面;树下黑板报上画的大树可能受到白杨树熏陶,竟然有浓浓的树香,即使你再怎么伤心,一闻树香,一切烦恼都忘了,值日生们干活更加热火朝天。

  秋天,白杨树的叶子发黄了,有的'也掉了,可白杨树却不担心,他相信明年能长出更加绿、更加美的叶子!墙上的黑板报画的是农民伯伯、叔叔阿姨们的笑脸。从他们的笑脸中,我们仿佛能看到丰收的美景,能闻到瓜果的飘香。

  冬天来临,北方呼啸。白杨树还傲然挺立着。因为他懂得这样一个道理:“不经历风雨,怎么见彩虹?”同学们不怕严冬,尽情地欢笑。值日生们打扫卫生一丝不苟,竞相比赛。

  我们的学校还有整齐的教学楼、宽阔的操场、同学们在这里健康地成长。我爱我的母校,就算以后走遍千山万水,我始终忘不了母校-----十一小。

  描写校园的一角作文 13

  今天我们在楼下看读书林里花坛里的花和一些没有开花的草。

  花坛呈长方形,被一条交叉的小路分成了3个三角形,中间是孔子像。北边种着一些雏菊和不知名的花,雏菊像一个个小太阳,对着天上的太阳公公笑;又像在地上的雏菊灯,夜深人静的时候在土地里放着光,吸引来一群群萤火虫,就像是萤火虫的聚会一样。不知名的花又黄色、粉色、还有极少的大红色,它们在一起像一个个没有点燃的彩灯笼。

  西边种着鸢尾花,鸢尾花的叶子枯黄了,可是它们还努力的想活下来,不想离开朋友家人长眠于大地,可是它们还是终究要分离,它们恋恋不舍地在做最后的告别,它们还要珍惜仅有的这几天光阴。

  西边的兰草还是活得很开心,因为它们活的还是那么年轻快乐,它们似乎还不知道老来的孤独与伤感,它们还在快乐的玩着。

  东边的凤仙花也活得很好,它们似乎在朋友面前炫耀自己的美!它们每天都在明艳的.的阳光下展示自己。合欢树、女贞树,开的花好香。

  我们的校园一角好美呀,走进去就像到了一个美丽的小花园。

  描写校园的一角作文 14

  冬去春来,初春还有一丝丝寒意,虽说我们身穿厚实臃肿的棉袄,但在我想象中校园的那一角该是草长莺飞,春意盎然了。

  久雨放晴的天空一片灰沉沉的蓝色,我兴致勃勃来到校园一角的小花园踏青。刚到小花园我就傻眼了:树枝上没有吐出清新的嫩芽,死气沉沉的。深绿的叶片脏兮兮的,蒙上了一些灰尘。有几棵香樟树上有气无力地挂着几枚去年残留下来的黑果子,干瘪皱缩的果皮没有光泽。

  走在草坪上,草坪很绵软,不是春夏时那种富有弹性和活力的柔软,而像一堆烂稻草,一脚踩下去就陷进去一个深坑。唯一几株碧绿的三叶草被枯叶埋住冒不出头,好像苟且偷生的囚犯。草坪尽头,紫藤长廊如时下流行的爆炸头,在晨雾里显不出生机。

  跨进长廊,长廊的石柱,石凳没有绿叶的掩盖,上面的裂纹一清二楚。攀附在石柱上的紫藤黝黑黝黑的,或粗壮,或纤细,都似被蛀空了心。我用手指敲了敲石柱上的细枝,没想到竟敲下来三段紫藤。我碰碰敲下来的藤,脆得很。周围规程着厚厚的`腐叶,里面还有几个青灰色的紫藤果。

  长廊旁边有一尊雕像,塑的是一位弹古筝的少女。那少女的五官被日晒雨淋磨损了,不大清晰。手还断了一根手指。落叶,断枝,残缺不全的雕像,这情形着实让人觉得凄楚悲怜。

  乘兴而来,败兴而归。我除了失望还有了个新的期望:等我下次再来时,校园的一角定会鸟语花香,万物复苏......

  描写校园的一角作文 15

  我们的学校位于水荫路二横路上。一进校门,一处处风景就展现在了我们的眼前,同学们都不由自主地赞叹:“我们的校园真不愧是一个五星级的风景区呀!”

  走进学校的大门,一眼就看见了我们铺着绿地毯的大操场,过了大门,向右转,就来到植物角,那里有人心果、桂花树、洒金榕、灰莉、杨桃等各种各样的植物!

  其中最引人注目的是位于路口的一棵树,叫罗汉果。罗汉果树很低,到我们的大腿处。那叶子很绿,很多,很细。阳光下,叶子的颜色比颜料的绿还绿,显得生机勃勃。

  再沿着石子路往里走一段小路便看见一棵人心果树,人心果树的果子小巧玲珑,非常可爱。人心果树旁边有一个亭子,同学们可以在这里一边乘凉,一边欣赏美景,真是同学们休息、放松的好地方。

  沿着石子铺成的.路继续向前走,便看见了一棵桂花树。桂花的花已经开到很旺盛的时期,只要你深呼吸,一定能让你整个人顿时神清气爽,桂花真香呀,香得我在教室上课都能闻到它的香味;桂花的花真美呀,美得让人无法用语言来表达;桂花的花真奇呀,奇得让你说不出它的形状。真让人不得不喜欢它。

  桂花树的旁边是灰莉树,灰莉的个子不高中等,叶子有点像绿茶的叶子,很可爱,让人恨不得一见到就把它摘下来!再沿着石子路转过身子,便看到了杨桃树,那里的杨桃树上的杨桃又大又黄,像一个个五角星挂在树上!我们校园真美丽!有机会你也来看看校园的植物角吧!

  描写校园的一角作文 16

  我们河南油田实验小学坐落在泰山小区的对面,是一个美丽的大花园。我们学校有一处迷人的风景——小竹林。

  春天,春姑娘把明媚的春光撒向大地,万物复苏。春笋也想出来透透气,使劲往土外面钻,第一场春雨过后,它终于破土而出,一夜之间,它就露出了尖尖的小脑袋,像一把把小匕首。那些竹竿也飞快得成长,如果春雨的夜晚,你在竹林边仔细聆听,会听见竹子抽节的声音,它和春雨的“沙,沙”声奏成了一首小夜曲,好听极了!

  夏天,那些嫩绿的小叶在阳光的照耀下逐渐变成深绿,竹竿也变得更加高大挺拔。我们站在竹林里,好像走进了竹子的世界。尽管烈日炎炎,竹林里却透着凉爽,阳光透过片片层层叠叠的竹叶,闪烁着金光。我们在竹林的荫护下,玩各种各样的游戏:抓人、电报狗眼……

  秋天,一阵秋风吹过,各种树木的枝叶纷纷凋谢,但我们的竹林却不为所动,只是叶子的颜色变淡了一些,腰板挺得更直了,显得更精神了!傍晚,秋日的晚霞照耀着我们的小竹林,形成了一幅美丽的图画。

  寒冷的'冬天到了,北风呼呼的吹,刮过我们的脸像刀割一样,人们穿上了厚厚的棉衣,小昆虫们也藏到地下冬眠去了,枯树的枝干在寒风中瑟瑟发抖……但我们小竹林的竹子却不畏严寒,笔直的站在那里,像一个个守护校园的钢铁战士,它们手挽着手,形成了一个绿色的屏障。

  你说我们学校的竹林美不美?这里是小鸟的乐园,也是我们的乐园,我不但爱它的优美挺拔,更爱它那傲霜的精神!

  描写校园的一角作文 17

  站在旧楼的三楼,放眼望去,最引人注目的就是圣德园了。

  一株株大树枝繁叶茂。秋天来了,树叶纷纷飘落了下来,宛若一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。等到树叶全部落下来了,好似金黄的地毯。到了早晨,约上几个好朋友去那儿看看,再顺便拣些小果子粒,种在土里,别提有多好玩了。

  秋天的中午,太阳晒在人身上暖洋洋的,可以带上书,靠在大树上,呼吸着清新的空气,低下头,静静地看会儿书,如果眼睛疲劳了,就抬头瞧瞧绿油油的大树,心旷神怡,给人一种美的享受。

  下午,小昆虫都出来了,独自走在学校的路上,不时眼前会出现几只小昆虫蹦蹦跳跳的。蝈蝈、蝗虫、小蚂蚁……别提有多可爱了。那时,你会在不知不觉中伸出手,把它们捉住。在你手里蹦来跳去,手里痒痒的,只好把它们放掉。

  黄昏时候,背着书包,走在回家的路上,嘴里哼着流行歌曲,夕阳的`光芒洒在了学校的圣德园上,令人陶醉在这美丽的景色中,这正所谓“夕阳无限好,只是近黄昏”。我们的校园真美啊!

  这里的景色令人陶醉,特别是那些只小鸟,使我们的学校生趣盎然。瓦蓝的天空,洁白的云朵,碧绿的草地,欢快的笑声……校园的一切的东西都使人迷恋。

  在三层楼的走廊上,扫视学校,校园里所有的建筑都是那么挺立,同学都是如此可爱,教师总是勤劳工作。

  描写校园的一角作文 18

  我喜欢我们美丽的学校,那里有长廊、鸽子窝和运动器材,但我印象最深的是校园里的一棵茂盛的大杨树。

  春天,大杨树长出了嫩绿的叶子。一陈春风拂过,树叶互相磨擦,像是在玩耍,像是在唱歌。像是在聊天。我们坐在大树旁,感到十分温暖。

  夏天,大杨树长的越来越茂盛,叶子变得更绿了,明媚的阳光从密密的树叶中透过来,照在地上金灿灿的。当空中乌云密布,倾盆大雨伴随着“轰隆隆”的雷声落下来,打在大杨树的叶子上,大杨树仍然挺拔地站着。雨过天晴,天上出现了一道美丽的彩虹。树叶晶莹剔透,仿佛每片树叶上都有一个新的生命在颤动。

  秋天,大杨树上的叶子变黄了,渐渐飘落到地上,像一只只蝴蝶翩翩起舞,像给大地铺了一层金色的地毯。树上的枝丫沙沙作响,像是在深情地为离去的叶子吟唱着一首送别的歌;落叶含着微笑静静地躺着,那么安详,那么平静,毫无悲怨。真是“落红不是无情物,化做春泥更护花。”

  冬天,大杨树碧绿的衣裳,披上了银色的外衣,更是一派银装素裹的样子,在银白色的世界里,就像圣诞老人一样屹立着,看着我们打雪仗、堆雪人。陪我们一起走过银白色的`世界。

  这棵高大、挺拔、美丽的大杨树,是我们学校的哨兵。大杨树,你长我也长,你陪伴着我们成长,守卫着美丽的校园。

  我爱母校的大杨树。

  描写校园的一角作文 19

  学校,是人身中必经之路;学校,是走向成功的一盏灯;学校,是儿童的向往;学校,是家长对儿女的希望。但在校园的一个角落,真的,很美。

  春风吹过脸颊,我尽情的享受着这凉爽的感觉。每当我心情烦躁时,只要想想这种感觉,心变静啦下来。这是在我们学校的田径场。躺在橡皮草地上,遥望着天空,我想起啦与同学之间的种种不愉快,觉得很没必要。再抬头望望啊,蓝天与白云是多么的和谐,彼此衬托着自己。那是需要用心,才体会得到的。

  在夏天的时候,这里没有一丝炎热的气息,还是照常躺在橡皮草地上,为啦躲避太阳刺眼的光芒不得不闭上眼睛。太阳就像我身边的`同学们,他们巨大的光芒,覆盖啦我这小小的星光。其实,我也在默默的努力呀!有谁,能发现我呢?

  秋天,这里没有果实,这里没有热闹的景象,这里没有丰收的喜悦,但有一片片金黄的落叶。老师说过:世界上没有两片相同的树叶,也没有两个相同的人。是呀!每个人都是不一样的,我也有我独特的地方。

  冬天,穿着厚厚的棉衣来到这片田径场。看着地上厚厚的白雪,一种惬意的感觉涌上心头。雪,代表着纯洁,而我和同学之间有这种感觉吗?也许有吧!但远远比不上这洁白无瑕的白雪。别人踩脏啦它洁白的新衣,它不在乎;别人憎恨它,它不在乎;别人埋怨它,它不在乎。她只在乎,在乎她那纯洁的心灵永远洁白。

  我喜欢这片田径场,喜欢它的精神,喜欢它的奉献,更喜欢她的美丽与四季的变化。

  这只是我校园的一角。

  描写校园的一角作文 20

  走进我们的校园,你可以看到西边有一条长一百多米的跑道,跑道是用黑沙铺成的,它的右边是一排整齐的树木,这树木好像是守候着跑道的士兵,这些树木是跑道唯一的装点。

  初春,万木发出了新芽,“士兵”们也不甘示弱,争先恐后地抽出了嫩芽,芽儿伸出了绿脑袋,似乎在为夏天的到来而做准备。

  盛夏,绿叶儿挂满了枝头,灿烂的阳光透过叶隙,投下了斑斑点点的金色,为跑道镀上了一层华丽的金黄,那金纱好像是太阳公公送给大地婆婆的礼物,树干上,知了在树上不知疲备地叫着,好像在为夏天的酷热感到烦恼。

  秋天,树木脱下了她绿色的夏装,换上了金色的`秋装。风姑娘踏着轻盈的脚步来了,树叶沙沙作响,似乎在向大树妈妈絮絮低语,簌簌落下的黄叶,一片片、一枚枚、纷纷扬扬,晃晃悠悠,覆盖在大地,犹如一块金色的地毯盖在跑道上,为跑道增添了光彩。

  严冬,树叶娃娃离开了大树妈妈的怀抱,纷纷落下了,光秃秃的树梢上没有几片叶子了,寒风吹来,仅剩的叶子禁不住风的猛吹,你追我赶地落下来,犹如金色的蝴蝶在风中飞舞,最后,它们被风姑娘安全地送到了地面上,叶儿把跑道遮住了,只望见金色的毯子。

  啊,可爱的校园!你生机勃勃,充满活力,成为我童年生活不可缺少的一部分,我将永远爱你!

  描写校园的一角作文 21

  颐和园那美不胜收的长廊,走进去就让人如痴如醉,我们金明小学校园里的长廊,虽然比不上颐和园的长廊,但它也有自己的特色,给人一种温馨的感觉。

  走进校门,首先映入眼帘的是我们金明小学的雕塑,绕过雕塑,在校园的两侧正中,有两条典雅而文静的.白色长廊。从远处看,就好像两条白龙静静地卧在那里,互相目视着对方,真有“相看两不厌”的含义。再近些,它们就露出了庐山真面目——原来不是两条“白龙”,而是两条白色长廊。长廊边有几根粗壮的柱子,仿佛几个穿着白色军装的士兵也在欣赏着这如诗如画的景色。踏上三四节台阶,走进长廊,长廊的周围盘绕着数不胜数的葡萄藤,真有一种梦幻的感觉。

  在长廊的西侧,有一座荷叶亭,从远处看,就好像巨人国里的荷叶,可惜没有“荷花”为这幅美丽的画卷增光添彩。走上两三节杂色石阶,正中央,有三根绿色漆柱,上面分别有三片“荷叶”,它们高低不平,大小不一,像真的荷塘一样,中间还有一个稍低些的绿色的荷叶座位,周围也是高低不平,亭子周围还有一些褐色的木头座位,我们总喜欢在上面愉快地跳来跳去,这便是我们学校的荷叶亭了。

  我们学校的长廊确实美不胜收,你们也觉得吧?凉风习习吹过,树叶沙沙作响,就好像在共奏一曲和谐的校园之歌。

  描写校园的一角作文 22

  时间在奔跑,转眼之间,无数个日日夜夜已被时间的大海吞没;转眼间,我们已成了少年。

  看着面前熟悉的一草一木,我不禁想起了我们刚来时,那种好奇的神情。我不禁想,我上了大学后会忘记这一切吗?答案肯定是不会。其中,我最不会忘记——就是那再平凡不过的乒乓球台和后面的小树林了。

  它们十分平凡,绿色的台面,红色的水泥支架。但它们又十分不凡。看看那桌面上被砸出的凹痕,那凝聚着多少乒乓球热爱者挥汗如雨的奋斗呀!看看桌台下那一片小小的空隙,那里曾有多少人在玩捉迷藏时藏到过呀!

  每当我看到乒乓球台时,耳边就仿佛响起乒乓求跳跃时清脆的响声。在几座乒乓球台后,就是小树林啦。

  在这片“无草林”里,只有几棵高大,挺直的树立在那里。远看,它们光秃秃的,似乎没有一点生气。可等你走近了看,你就会发现在那数不胜数的细枝条上,有着一团团嫩绿的芽,那嫩芽刚刚生长出来。刚生出的嫩芽旁,挂着一个个棕绿色的小毛球,它的`表面有数不尽的绒毛。就像一个个毛绒绒的绿线团。

  再走近些,你会发现一块块土黄色“铠甲”样的老树皮下,新生的树皮整装待发,那淡淡的绿色像在向人们展示自己的生机,预示着树木也要换衣裳了。

  如果你好奇揭下一块干枯的树皮,你就会有发现:“枯树皮上的纹路也太像老人脸上的皱纹了。”

  我爱校园,更爱校园的每一个角落。

  这只是我校园的一角。

  描写校园的一角作文 23

  我们学校前天井的西边有一个引人注目的大花坛,那流线形的形状,多像一架三角钢琴啊!

  首先映入眼帘的是一棵高大无比的樟树,枝干十分粗壮,要两个人才能抱拢,而那细小的叶子就不 能比啦!但樟树的叶子十分茂盛、翠绿,多像撑开了一把属于大自然的绿伞,让同学们尽情地乘凉。又像一个顶天立地的学校卫士,让学校又多了一份安宁。

  接着登场的是冬青树,嘻嘻!圆圆的它如绣球一般,由一片片细叶簇成一团,仿佛是一位美丽的仙女在天空中给我们人间抛下的绣球。这时,石林不服气了,怎么没有它的份,对了,还有那石林,有的高, 有的矮,形态各异,远远望去,真像如来佛的一根手指啊!哇!这是一株不大,但美丽的腊梅。枝条上的梅花还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上要破裂似的`,我希望它快快长大,长成一株人人夸赞的腊梅。

  最吸引人眼球的当然是紫藤架了,细细的藤条绕着c字形的钢管往上爬呀爬。到夏天的时候,它长出一片片绿叶,越长越多。还有那美丽的紫藤花,一串接着一串,多像一串串紫色的风铃啊!小朋友坐在长椅上,用心聆听这美妙的声音。一阵微风吹过,紫藤连着绿叶随风飘动,远远望去,犹如穿着紫色礼服在风中翩翩起舞的少女。

  不用说我是多么喜欢这片草地了,这片草地风景优美,虽然只有小小的一角。

  描写校园的一角作文 24

  我们校园有着许多迷人的地方,但是我最爱的是我们班负责管理的草坪。

  每当万紫千红的春天来临时,草坪中的草儿不知道什么时候偷偷地探出头来,在春风的吹动下轻盈的舞动着。草地在阳光的照耀下就像一块碧绿的'绒毯。草坪中央还种着两棵挺拔,高大的鱼尾葵显得那样精神抖擞。草坪两旁的花园里,“满地黄金”也开始慢慢地长出嫩芽。

  春天过去了,暑气逼人的夏天来临时,草坪顿时换了一幅新的景象,鱼尾葵没精打采地垂着几条“鱼尾”仿佛一个挨了批评的小孩,垂头丧气的耷拉着脑袋。草儿们各自弯着腰低着头,好像在窃窃私语:“真热啊!真热啊!”两旁的“满地黄金”撑开它金子似的遮阳伞,好像一个爱着的女孩撑开金黄色的遮阳伞,害怕强烈的阳光伤到她娇嫩的皮肤似的。

  炎热的夏天过去了,秋风萧瑟的秋天来到了,校园周围的一些树都纷纷掉下了落叶。可是草坪上的两棵鱼尾葵却仍然挺立。这时的草儿的草势少了锋芒,开始枯衰冷黄,在风中更显得柔软无力了。秋天,是“满地黄金”开得最金黄的时候,它们开出的花就像金子一样,铺得满地都是。

  一年的末季来临。草儿钻回了泥土下睡着了。挺拔的鱼尾葵衰老了很多,软弱的“满地黄金”也不敢探出头来了,慢慢地,慢慢地进入了梦乡……

  我们的校园的草坪,像一个技术高超的魔术师,随着季节的变化而变化。我爱这美丽的校园一角。

  描写校园的一角作文 25

  我们的校园非常美丽,有现代化的科技楼,有宽敞明亮的教学楼,还有供同学们锻炼身体的大操场……但最让人看不够的就是那些点缀校园的花草树木。春天来了,吹面不寒的杨柳风拂过校园,远远望,小草泛青,走近却看不到,这真是“草色遥看近却无”啊。在微风的吹拂下,柳枝吐出嫩芽,随风摆动,不由得令人想起贺知章的诗句“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

  同学们站在柳树下,一边摘柳条做柳笛,一边沐浴明媚的春光。夏天到了,花坛中开满了美丽的太阳花,一朵朵争奇斗艳,红的如火,白的像雪,粉的.似霞。它们在阳光的照耀下绽开笑脸,散发出迷人的芳香,勾住同学们的脚步,使我们久久不愿离开。而此时的梧桐树高大粗壮枝繁叶茂,像一把绿绒大伞。同学们在树下乘凉、背古诗、做游戏,热闹极了。

  在那翠玉镶金的金秋佳节,校园里一片金黄,好似金色的海洋。梧桐树极不情愿地脱下绿装,换上“狐皮大衣”。黄叶在秋风的陪伴下,像一只金光闪闪的蝴蝶你追我赶,翩翩起舞,最后缓缓地落在地上。真是“一叶落而知天下秋”啊。同学们在树下捡柳叶,把它做成书签。寒风呼啸,大雪纷飞,但松树却是那么的苍翠。针一样的叶子积满了雪,仍旧巍然挺立在风雪中,粗壮的枝干有力地伸向四方。

  是它给校园增添了一份生机,一份活力。这不禁让人想起陈毅元帅的那首诗,“大雪压青松,青松挺且直。本性能耐寒,风雪奈我何?”这就是我们美丽的校园,春华秋实,鸟语花香。亲爱的同学们,你们说,它迷人吗?

  描写校园的一角作文 26

  我们的校园是一个美丽的大家园,里面充满了我们的欢声笑语,丰富的绿化使我们感到仿佛置身于一个大花园中。而让我最难忘的则是那校园的一角。

  你只要一走进我们学校,首先引入眼帘的一定是它――那长达二十米的浮雕墙:英才墙。

  英才墙刻着我们耳熟能详的中国英才故事:闻鸡起舞、司马光砸缸、王冕学画。这些故事在我五年的颛小生活中无时无刻地激励着我。

  “少年智,中国智;少年强,中国强。”我清晰地记得刚刚进入小学的我懵懵懂懂地读着着十二个字的`瞬间,还清晰地记得当时那个让我费解的问题:这十二个字到底是什么意思呢?不过现在的我逐渐明白了:我们将是祖国未来的建设者,中国的富强就靠我们这一代了!于是我暗下决心,一定要好好学习,努力报效祖国。

  英才墙虽然饱经风霜,可它的魅力依旧没有丝毫减弱:你看!五年级的哥哥姐姐正带着一年级的弟弟妹妹们讲述着英才墙上的故事呢!瞧那些小朋友听得多认真呀,使我们这些五年级的哥哥姐姐心中感到无比的自豪。

  春天,蝴蝶花衬托出英才墙的美;夏天,爬山虎释放了英才墙的美;秋天,落叶覆盖了英才墙的美;冬天,雪花装点了英才墙的美。四季的英才墙都是那么美丽,独具风韵。

  下课了,同学们都来到了英才墙前的那条小路上休息、玩耍。上课了,可有些同学还想再玩一会儿,可当他们瞧见英才墙上的故事时,他们却都乖乖地回到了教室――这也许就是英才墙的魔力所在吧。

  我们的校园是那么美丽,每一处景色都是如此迷人、可爱。我爱你,美丽的校园!

  描写校园的一角作文 27

  一进入校园,首先映入眼帘的便是那扇形的花坛了。花坛就像一把展开的的扇子。半径约5米左右,分为两层。

  花坛的第一层长着许多菊花和一串红。一到秋天,便会看见红如火的一串红,好像一个个风铃。旁边还有五彩缤纷的菊花,那些菊花红的似火,黄的`似金,白的如雪,粉的若霞,十分好看。菊花更是形态各异:她们有的低着头,像害羞的小姑娘;有的仰着脸,像在欣赏蓝天白云;有的像龙爪;有的像小伞;有的随风摇曳,像是在翩翩起舞...它们都一一展现在你的面前,向你微笑,向你絮絮低语。这排成一行的菊花,就像给花坛镶了一道美丽的金边。

  第一层不光有花姑娘们的婆裟倩影,还有四季常青的万年青。万年青的叶子是细小的、翠绿的,一片挨一片,一片叠一片,层层叠叠,长得十分茂盛。太阳映照下的万年青,闪闪发光,就像一个绿色的大绒球。

  花坛的顶角是几棵高大的芭蕉树,亭亭玉立。芭蕉树就像一位忠实的仆人,默默无闻的为周围的花草奉献出自己又宽又长的芭蕉叶,为它们遮风挡雨,为它们扇凉。

  花坛宿舍墙上满是爬山虎,早春二月,爬山虎长出了新叶,先是嫩红的。不几天,叶子长大,变成嫩绿的了。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服,还一顺儿朝下,铺在墙上那么均匀。没有重叠起来的,也不留一点儿缝隙,像一堵绿色的墙,一阵风拂过,一墙的叶子荡起波纹,好看极了。

  花坛中最不显眼的是剑麻,它长着长长的利剑,要是有哪个调皮鬼钻进花坛,它定会狠狠地刺他一下。剑麻真是花坛的保护神!

  我爱扇形花坛,更爱我们的校园!

  描写校园的一角作文 28

  在我们的校园,有一处最美的地方,那是新建不久的生物园。

  在教学楼后,一座美丽端庄的花园里有一个生物园。一走进生物园,首先映入眼帘的并不是那些生物、假山,而是那拥有着大自然气息的'绿色。那些树木、花草,绿得晶莹,绿得透明,绿得发亮,就像一片碧绿的海洋。向前踏一步,脚下便有一种奇怪的感觉,那是小路上铺满的卵石。漫步走近中央的水池,水池正中有一座座陡峭的假山,假山周围绕着一圈睡莲。那睡莲都绽开了笑脸,姿态不一,有的刚冒出水面,还是个小花苞,有的半开半拢的,就像熟睡的婴儿刚睡醒,正打着哈欠呢!

  微风吹来,阵阵迷人的芬芳扑鼻而来,哇!好香啊,就连小蜻蜓都赶来凑热闹了。那莲叶从水中浮了起来,就像湖上漂泊的船只,上面还有一些晶莹剔透的露珠呢!有的莲叶伸到莲花的头上去了,就像是给莲花撑开一把伞,给它遮挡太阳。朝右边看,是一片土地,上面种着许多花草树木,有几棵不同品种的竹叶,还有万年青……朝左边看,那也是一片土地,在那上面差不多都是仙人掌、仙人球这些有刺的植物了,听老师说,那儿种了一种在夜里会发出飘香的植物,这也许就是夜来香吧!再走向后面,一片绿油油的菜地,美极了。右边的土地上搭起了瓜架,种上了丝瓜。在生物园的最后面,有一排整齐的鸟笼,里面养了一些小动物,分别有珍珠鸡,鸭子,鹅和小白兔。

  咦!那是一只小乌龟,它把身体都缩回龟壳里了,可能是我们人多,把它吓坏了呢!生物园真美啊!那莲花的芬芳使人不由得站立细细品味,临走时,我还真舍不得离开呢!

  描写校园的一角作文 29

  我们的校园真美啊!但是最美的是我们的操场。

  操场在学校的东侧,它是用塑胶铺成的,走上去又平又软,而且颜色鲜艳,让人心旷神怡。

  步入操场,最引人注目的是北墙中间的主席台,它又高又大,有一米多高,是用红色方砖筑成的,即美观又坚固,每次开全体会的时候,我都站在操场的最后面,尽管我的个子不高,但我也可以看得请清楚楚。

  主席台的后侧是升旗台。升旗台是由三层正方形组成的,贴着朱红色的瓷片,庄严美观,升旗台中间是银白色的旗杆直插云霄。每到星期一的早晨,同学们会聚集在这里举行隆重的升旗仪式。在升旗台的后面,有一个褐色大木框,里面写着《子路谣》“先子路,智信刚——”

  站在主席台上,放眼望去。漂亮的操场上有一排篮球架,绿色的架子,透亮的篮板,在阳光的照射下,闪闪发光。下午,同学们在操场上打篮球,好像是有用不完的劲。这也是我们嬉戏玩耍的天地。

  在操场的东侧有一面文化墙,墙上画着美丽的图案,颜色非常鲜艳。其实这些画是有趣的绘本,有《海的女儿》、《青鸟》,还有《海底两万里》。这面文化墙是鼓励我们多读书,在书中学到知识,在书中懂得道理,在书中慢慢成长。文化墙的前面有白杨树。春天,白杨树钻出嫩芽,好像在说:“呀!春天来了,这里要变成绿色的海洋!”夏天,小朋友们在操场玩累了,白杨树就像是一把巨大的'绿伞,小朋友们在树下纳凉、玩耍。秋天,白杨树就像是一个魔术师,把绿色的叶子变成金黄色,小朋友们在树下把树叶变成一幅幅美丽的图案。

  操场是我童年的乐园,是我童年的歌曲,是我童年的回忆。我爱我的校园,更爱校园一角的操场。

  描写校园的一角作文 30

  “世界这么大,我想去看看。”每当我听到这句话的时候,我就很想去世界游览一番,但身边的美景同样吸引我的眼球——我的校园。

  我们校园的操场旁边有两排大树和小树。大树是柳树,整个春天它都是绿的,它们经常向我们打招呼,打招呼时,它们的“头发”会随风飘动,美丽极了。它们的叶子“发卡”是碧绿的,两端尖尖的,像一条小船。它的树干有些粗糙,是棕色的。在一棵棵挺拔秀丽、直指云端的柳树旁,那些不知名的小树一点都不比它逊色。小树很矮,从树下走过去不低头都很难。它的叶子圆圆的、小小的。每当夏天来临,整棵树像一把绿绒伞一样张开,郁郁葱葱,漂亮极了。

  树下有一排长椅,我们经常在长椅上休息。到了秋天,柳树落叶了,金黄的叶子落了一地,我们把叶子捡起来,夹在书里当标本。这是最有诗意的礼物。

  花坛中的花争奇斗艳。春天,迎春花露出了美丽的笑脸;夏天,矮牵牛吹起了五颜六色的小喇叭;秋天,国庆菊竞相开放;冬天,梅花一枝独秀。同学们有的在那轻嗅花香,有的观察花骨朵,该有的只为追赶一只花蝴蝶。小花坛是每个孩子快乐的源泉之地。

  花坛的'后面有一堵花栏墙,花栏墙上爬满了密密麻麻的爬山虎。它的叶子像一个个手掌。一阵清风吹来,有的摇头,有的点头,还有的靠在一起,好像在说悄悄话。又吹来一阵清风,墙上好像泛起了绿色的波浪。秋天到了,爬山虎的叶子由绿变黄,由黄变红。深秋的时候会变成赤红色,在阳光的照耀下像一片红色的海洋,保证让你看得如痴如醉。

  啊!这就是我的校园,它多姿多彩,它美丽优雅。欢迎你来参观它!

  描写校园的一角作文 31

  在古朴素雅的玉海楼对面,坐落着一所百年老校,它就是瑞安市实验小学。整所学校环境优美,格局精巧,有功能齐全的教学楼,有整洁美观的塑胶操场,有充满文化气息的圣公道。其中,我最喜欢圣公道了,坐在喻勉亭下,看着启悟墙上的名人警句和千古佳句,仿佛置身于文化的殿堂。

  刚进校门,映入你眼帘的就是圣公道上的沁心泉。沁心泉中央的假山,从正面看就像一个“正”字,它时刻提醒着我们做人要正直、公道。最高的.那块石头上刻着大大的“爱”字,代表着爱祖国、爱学校、爱老师。而旁边的“泛爱众而亲仁”六个大字则告诉我们要博爱众人,亲近那些有仁德的人。假山拟效雁荡的大龙湫和九珠瀑以及梅雨潭、飞云江和洞头五岛,寓意温州水土养育一方,瑞安人杰地灵和温州特有的海洋文化。那细如雨丝的飞瀑、潺潺流动的泉水、轻灵活泼的鱼儿更为校园增添了一份勃勃的生机。

  沿着圣公道走下去,你就看到了一棵巨伞似的大树,它就是已有一百二十七年历史的重阳木。春天的时候,重阳木的每一根枝条上抽出嫩芽,长出细叶,小鸟在枝头上叽叽喳喳的叫,校园里充满了春的气息;夏天,枝繁叶茂的重阳木为同学们遮挡炎炎烈日,大家坐在树阴下谈天、看书,好不惬意;秋天,一只只“黄蝴蝶”飘落在地上,同学们弯腰拾起最香、最漂亮的一片夹在书本里当书签;冬天,它的叶子掉光了,只剩下光秃秃的枝干,但它还是顽强地挺拔着,这种精神值得我们学习。

  重阳木的边上还有一口沧桑石井,右边有喻勉亭和启悟墙。启悟墙上的古诗句充实了我们的知识。校园的每一面墙,每一处景,无不洋溢着浓浓的文化气息!

  校园的美景数说不尽,我爱美丽的校园!

  描写校园的一角作文 32

  我们的校园是一个美丽的大家园,里面充满了我们的欢声笑语,丰富的绿化使我们感到仿佛置身于一个大花园中··· ···而让我最难忘的则是那校园的一角——

  你只要一走进我们学校,首先引入眼帘的一定是它——那长达二十米的浮雕墙:英才墙。

  英才墙刻着我们耳熟能详的中国英才故事:闻鸡起舞、司马光砸缸、王冕学画··· ···这些故事在我五年的颛小生活中无时无刻地激励着我。

  “少年智,中国智;少年强,中国强。”我清晰地记得刚刚进入小学的我懵懵懂懂地读着着十二个字的瞬间,还清晰地记得当时那个让我费解的问题:这十二个字到底是什么意思呢?不过现在的我逐渐明白了:我们将是祖国未来的建设者,中国的富强就靠我们这一代了!于是我暗下决心,一定要好好学习,努力报效祖国。

  英才墙虽然饱经风霜,可它的魅力依旧没有丝毫减弱:你看!五年级的哥哥姐姐正带着一年级的弟弟妹妹们讲述着英才墙上的故事呢!瞧那些小朋友听得多认真呀,使我们这些五年级的哥哥姐姐心中感到无比的自豪。

  春天,蝴蝶花衬托出英才墙的美;夏天,爬山虎释放了英才墙的`美;秋天,落叶覆盖了英才墙的美;冬天,雪花装点了英才墙的美··· ···四季的英才墙都是那么美丽,独具风韵。

  下课了,同学们都来到了英才墙前的那条小路上休息、玩耍。上课了,可有些同学还想再玩一会儿,可当他们瞧见英才墙上的故事时,他们却都乖乖地回到了教室——这也许就是英才墙的魔力所在吧。

  我们的校园是那么美丽,每一处景色都是如此迷人、可爱。我爱你,美丽的校园!

  描写校园的一角作文 33

  我们的校园一年四季鲜花盛开,绿树成荫,非常美丽。尤其那西南角景色幽静怡人的小花园。

  一进小花园,就能看见正中央那座假山,假山的形状从正面来看像一扇巨大无比的门槛。但是从侧面看来又像一头大犀牛,张着大嘴吧在狂吼,甚至连大口呼气的鼻孔都能看见。东边是一座雕像,两个大铁环,串着一个大铁球。好像浩瀚的宇宙,美丽的星球,他激起了我们探索宇宙的欲望。假山的西边有一个升旗台,高高的旗杆上有一面,高高的旗上有一面飘扬的五星红旗,小花园的正南边是绿油油的草地长着绿茸茸的小草。小草那有一头石鹿,停下脚步来,悠闲的眺望着远方。在草地的后面有一片树林,不大,树却中的很多。有桃树、有龙槐有紫荆树……这边树木高低错落,布局巧妙。眼下正是春天,桃花正开的艳,树上、树下,一片粉红,美丽极了!

  小花园的东南和西南方向上,有两张石桌子,几张石凳子。我和我的好朋友龙诗琴、李雅明露、李盛卉子常在那里看书、写作业、嬉戏打闹。闻着花香,听着鸟语,呼吸着新鲜空气,多么舒畅啊!东边有两个花坛,一年四季鲜花盛开,月季花娇艳欲滴,三角梅蓬勃旺盛,一串红,像小铃铛一样,小巧可爱。没人来的`时候,这就是鸟的天堂,这一群鸟儿成群结队的飞到枝头。这里有小的、黑的、白的、花的。它们落在枝头上高兴地歌唱着,有时高叫几声,仿佛在呼唤它的伙伴;有时展翅飞向蓝天,尽情的翱翔;有时飞落在地面上一蹦一跳的寻找美食。只要有人来,鸟儿就会飞向天空。

  走进这个小花园,你就会被这里的美景陶醉,因为它是那么迷人,那么生机勃勃!

  描写校园的一角作文 34

  我们的学校,宿松县实验小学,是安庆市示范小学,是全县小朋友向往的一所小学。学校不但办学历史悠久,人才辈出,而且风景优美,是个花园式的小学。我爱我们校园的每一处景点,特别是西北角的清竹园。

  清竹园很小,只有十几平方米,位于科教楼的东北角、阶梯教室的西南角。远远望去,这些竹子好像一棵大树,它的枝叶向四周展开。走近一看,原来是一丛竹子,大约有一百株左右,它们的根部全部长在一起。这些竹子很细长,每一株直径约4厘米,高约十来米,有的有科教楼那么高。长长的叶子向下垂着,像少女披肩的长发。竹子根部旁边立着一块石碑,上面写着清竹园。

  竹子的外围是一些灌木丛,四周围上了一米高的棚栏,像给这些竹子一个温馨的家园。下课了,同学们在清竹园的.四周捉迷藏,清竹园又成了我们的乐园。

  清晨,当熹微的曙光照射进竹林时,林子里显得格外秀丽,长长的竹叶上露珠晶莹透亮。阵阵迷雾像穿着轻纱的仙女在林中穿行。一阵阵风吹来,鸟儿醒了,在林中欢快地唱出黎明的第一支歌。不一会儿,教室里书声琅琅,共同演奏一曲优美动听的乐曲。

  竹子是岁寒三友之一,一年四季都是绿色的,特别是在寒冷的冬天,在万物都凋谢时,只要看到了竹子,人们就看到了希望。

  清竹园的竹子是细长的,名叫重竹,又名孝竹,人们在办丧事经常要用到它。一年长二次竹笋,之所以叫孝竹,是因为它很孝敬父母。冬天,担心母亲怕冷,竹笋长在外围,为妈妈驱寒;炎热的夏天竹笋长在里面,让凉风先吹到妈妈身上。重竹都能这样对待父母,我们更应该孝敬父母和长辈了。

  我爱我们的学校,更爱我们学校的清竹园!

  描写校园的一角作文 35

  校园是我们学习知识、嬉戏玩乐的地方,所以我们都对自己的校园有着无比深厚的感情。

  我的校园虽然比不上城市里宽阔高大,但是我依旧对它有着浓浓的感情。校园的一角,是最吸引我的地方。

  春天,校园的一角种植的鲜花都争相开放,五彩斑斓,美丽极了,那一棵棵生机勃勃的小草在微风中摇来晃去,还有那几棵高高的柳树,在微风中梳理着自己那绿色的长发。春天的校园一角是生机勃勃的。

  夏天,太阳把大地烤的烫乎乎的',但校园的一角还是那么美丽。鲜艳的花儿长得更高了,更美了,看啊,花儿和草儿一起在微风中沐浴阳光,翩翩起舞,柳树姑娘看的高兴了,也跟着它们一起跳舞,多开心!夏天的校园一角是万木葱茏的。

  秋天,校园里的梧桐树叶都变得枯黄了,摇摇晃晃的飘下来,但是校园的一角仍然那么美丽。虽然迎春、玫瑰等娇艳的花儿都收拢了,但是月季花还是一枝独秀,有红的、白的、黄的、粉的,五彩缤纷,小草都枯黄了,但是却形成了一片金黄的地毯,柳树那又细又尖的叶子也飘飘悠悠的落了下来。秋天的校园一角是叠翠流金的。

  冬天,校园的一角积满了白雪,但是在我眼中它依然美丽。校园一角的冬青仍然那么翠绿,绿的那么美丽、有生机,再配上这漫天飞雪,给人一种浪漫的感觉,不是吗?漫步在这银白色的世界,感觉那么舒服,那么自然,一朵一朵晶莹的小雪花飘落下来,掉在我的脸上、衣服上,凉冰冰的。冬天的校园一角是银装素裹的。

  这就是我们校园的一角,春天生机勃勃,夏天万木葱茏,秋天叠翠流金,冬天银装素裹,不同的季节有不同的美丽,所以它才深深的吸引了我。我爱校园的一角!

  描写校园的一角作文 36

  我们的校园是迷人的。巍峨的教学楼,挺拔的树木,潺潺的流水,这一切会使你心旷神怡。可是在这众多的美丽景物中,最引人注目的还是教学楼前的两尊少年雕塑像,它引你遐想,给你启迪,令你赞叹。

  少年雕塑像屹立在校园中央,是我校美术老师精心设计、精心雕塑而成的。它给校园增添了光彩。

  瞧!东边是一位男少先队员的雕塑像。他右手托着象征现代科学的'原子结构模型,左手拿着一本厚厚的科技书。浓浓的眉毛,高鼻梁,一双炯炯有神的眼睛放射着智慧的光芒,眉宇间流露着八十年代少年那种勇往直前,敢于斗争的精神。早晨,他好象在招呼我们快些进校,鼓励我们勤奋学习,傍晚,他好象在日送同学们回去,祝贺大家学习进步。

  西边是一位女少先队员的雕塑像。她胸前飘着红领巾,身上穿着连衣裙,脚穿白球鞋,手握休操圈。她体形健美,天真活泼。她似乎在说:“同学们,从小锻炼好身体,长大了为祖国的体育事业争光!”

  每当我跨进校门就凝眸注视着这两尊少年雕塑像。我好象看到了这位男少先队员长大了,正在实验室里进行着一项重大的科学实验……;我又仿佛看到女少先队员也长大了,她在奥运会上,以忘我的拼搏精神和高难的动作嵌得了体操第一名。中国的国旗升起来了,中国的国歌奏起来了,她正走上领奖台。我看见了——她双手举起了金灿灿的奖杯,我看见了——她胸前佩戴着闪闪发光的金牌;我看见了中国体育事业的辉煌的未来!

  啊!英俊的少年雕翅像,你激励我们奋发向上,你伴随我们茁壮成长。

  描写校园的一角作文 37

  我们学校的西面有一片小树林。小树林里有松树、杨树、柳树、梨树、杏树和桃树。一年四季,小树林里的景色各不相同。

  春天,小树林里的各种树木都发芽了,很快,梨树、桃树和杏树上开满了粉红色的、白色的小花,一簇一簇的,漂亮极了,像是花的海洋。小鸟在小树间飞来飞去,叽叽喳喳地叫个不停。穿着黑色礼服的小燕子告诉我们:“春天来了!”我们高兴地给树木浇水施肥,希望它们能茁壮成长。

  夏天,柳树已经长出了长长的枝条,果树也长出了茂盛的叶子,知了在枝头不停地叫着。清晨,我们早早地来到小树林,或者倚着树干安静地读书,或者在树木间走来走去背诵课文。下午的小树林可热闹了,我们在树林里捉迷藏,追过来、跑过去,玩得可高兴了!有的同学玩累了就在小树林里席地而坐,休息一会儿。

  秋天,小树林变成了五彩的世界。有苍翠的松树、金黄的杨树,还有结满红红黄黄果实的桃树杏树呢。看,满枝的`果实把树枝都压弯了,我们争先恐后地采摘果实,有桃子、梨子、杏子等。等我们摘完果实,就到小树林里捡树叶。同学们有的捡到了扁圆形的,有的捡到了三角形的,还有的捡到了圆形的。我们把这些漂漂亮亮的树叶擦干净,夹进书本里做书签。

  冬天,小树们大都脱掉了绿色的衣服,穿上了漂亮的银装。下大雪了,我们拿着扫帚和棉被来到小树林。我们先轻轻地扫去小树上的积雪,然后再把棉被“穿”在小树的主干上,这样小树就不怕冷了,可以温暖地过冬了。

  我们非常喜欢学校的小树林,它一年四季都是我们的乐园!

  描写校园的一角作文 38

  我们学校的西面有一片小树林。小树林里有松树、杨树、柳树、梨树、杏树和桃树。一年四季,小树林里的景色各不相同。

  春天,小树林里的各种树木都发芽啦,很快,梨树、桃树和杏树上开满啦粉红色的、白色的小花,一簇一簇的,漂亮极啦,像是花的海洋。小鸟在小树间飞来飞去,叽叽喳喳地叫个不停。穿着黑色礼服的小燕子告诉我们:“春天来啦!”我们高兴地给树木浇水施肥,希望它们能茁壮成长。

  夏天,柳树已经长出啦长长的枝条,果树也长出啦茂盛的'叶子,知啦在枝头不停地叫着。清晨,我们早早地来到小树林,或者倚着树干安静地读书,或者在树木间走来走去背诵课文。下午的小树林可热闹啦,我们在树林里捉迷藏,追过来、跑过去,玩得可高兴啦!有的同学玩累啦就在小树林里席地而坐,休息一会儿。

  秋天,小树林变成啦五彩的世界。有苍翠的松树、金黄的杨树,还有结满红红黄黄果实的桃树杏树呢。看,满枝的果实把树枝都压弯啦,我们争先恐后地采摘果实,有桃子、梨子、杏子等。等我们摘完果实,就到小树林里捡树叶。同学们有的捡到啦扁圆形的,有的捡到啦三角形的,还有的捡到啦圆形的。我们把这些漂漂亮亮的树叶擦干净,夹进书本里做书签。

  冬天,小树们大都脱掉啦绿色的衣服,穿上啦漂亮的银装。下大雪啦,我们拿着扫帚和棉被来到小树林。我们先轻轻地扫去小树上的积雪,然后再把棉被“穿”在小树的主干上,这样小树就不怕冷啦,可以温暖地过冬啦。

  我们非常喜欢学校的小树林,它一年四季都是我们的乐园!

  描写校园的一角作文 39

  我们学校有许多优美的景物,有高达苍翠的枫杨树,也有那充满欢乐的塑胶跑道,还有金光闪闪的浮雕,但我最喜欢的却是那生机勃勃的花坛。

  走进校园,就能看见繁花似锦的花坛,花坛上有八个大字,分别是:诚实、善学、健美、创新。他就像一位老爷爷一样告诫我们要讲信用,善于学习,身体健康,思想不断创新。花坛周围还铺上了雪白的瓷砖,地上也铺上了大气的地砖,把校园的花坛装饰得格外美丽。

  每到万物复苏的春天来临,花坛的花儿都争分斗艳地长了出来。一朵紧挨一朵,不留一点空隙;如果你仔细看会发现另一些生命——小草。小草一身新绿,个个都探头探脑,争先恐后地看着外面的世界。有的不知道看到了什么好玩的,高兴得摇头晃脑。当夏日来临,花坛又变成了另一番美景象。紫薇花的叶子,一簇堆在另一簇上面,不留一点空隙,那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤抖。兰花伸开叶子,像一个个胜利的将军。整个校园都沉醉在花香中。

  秋天到来,花坛里的菊花随风摆动,经常受到同学们的'赞赏。你瞧,菊花在阳光的照耀下显得十分迷人,红的似火,粉的如霞,白的像雪,黄的赛金,朵朵盛开,五彩缤纷。秋风一吹,它们像一群花姑娘在跳舞。细看,每一朵菊花更加美丽。花瓣细长细长,微微向上翘起,花瓣末端弯曲着,呈球形。之所以经常受到同学赞赏,是因为菊花有着傲霜斗雪的性格。严冬来临,许多花儿枯萎,雪花飘飘扬扬的散落,但佛手掌披着银色的衣裳,仍然坚守在岗位上,守护校园着美丽的芬芳。

  我爱我们的学校,更爱这赏心悦目的花坛。

  描写校园的一角作文 40

  听,高年级的大哥哥、大姐姐们正在唱“我爱校园”这首歌。我也爱校园,但相比之下我更爱校园的恬静园。

  当我刚听到了这个名字的时候,我想那里一定非常美,要么怎么会取“恬静园”这个名字呢?但是让我意外的是,当我看到了恬静园时,我惊呆了,比我想象的恬静园更美,简直到了仙境。

  走进恬静园,首先映入我眼帘的就是恬静园四周围着的长青树,在恬静园里工作的人把长青树裁剪得整整齐齐,长青树大约2尺多高,从远处看,像一排士兵正在站岗。恬静园中央有一条小路,那条小路弯弯曲曲的,是用水泥砌成的。每当一场雨过后,小路就像小河一样,在阳光的照耀下,闪烁着耀眼的光芒。偶尔,有一两只小蚂蚁坐在落叶上休息的时候,就像渺小的船只驶向无边无际的大海。

  恬静园里有个乳白色的长廊。上面长着紫藤,碧绿繁茂的叶子把乳白色的长廊包装成了绿色的长廊。紫藤上面开着一串串紫色的花,像成熟的葡萄似的,漂亮极了。每到初春季节的.时候,那一串串紫藤花就会发出诱人的香味,非常好闻。长廊旁边有两块大草坪。春天,绿油油的小草从土里偷偷地钻出来。夏天,小草由嫩绿色变成了碧绿色,上面点缀着一些黄色的小野花,好看得不得了,就像绿色的地毯上镶着金灿灿的宝石。秋天,小草渐渐地变黄了,像一块黄色的大地毯。冬天,小草呆呆地站在那里,好像在想着什么似的。草坪的最南侧,还有几棵龙爪槐,夏天的时候,龙爪槐伸出像龙的爪子的枝干,向我们招手,为同学们遮风挡雨。草坪上面还有几棵柳树。春姑娘来了,她从柳树的

  枝干上抽出了枝条,像个俏皮的姑娘正在梳理自己的头发。夏天,柳树的叶子把人类呼吸的二氧化碳全部吸收进去,再放出氧气来,使人们健康快乐。秋天,柳树的叶子变黄了,树上的叶子落下来,好像一只只黄色的蝴蝶翩翩起舞。冬天,柳树的叶子全落光了。一场大雪

  描写校园的一角作文 41

  我上的学校是市直五小,我们的学校有宽大的操场、美丽的教学楼和挺拔的树木。但我最喜欢的还是那尊白色的雕像。

  这尊雕像是学校里最显眼的.一处,推开校门就能看见。它就立在主席台上,迎着我们。它刻画的,是一个男同学和一个女同学奔跑的样子,刻得十分精细。

  每次看到这尊白色的雕像,我就不禁浮想联翩:“他们在干什么呢?是上学迟到了,急急忙忙的样子?嘻嘻,我有时起晚了,差点迟到的时候,也是这样的。不过,我肯定他们不会是我这样的懒虫吧!

  看这两个同学的脸上,都带着一股微笑,这是为什么哪?我继续想,他们肯定不是因为迟到,是不是想快一点冲进班级,早一点得到老师的“金豆豆”

  我每次看到这尊雕像,都有一种感觉,什么感觉呢?说不出来,是那种蓬勃的、向上的、积极的感觉。阳光正好洒在雕像上,他们奔跑着,好像奔跑在阳光路上,奔跑在成功路上,这尊雕像是不是要告诉我们,要一直向前、向前,好好学习,天天向上,去寻找成功呢?

  这是我想到的最完美的答案了。当然,还有好多好多种假设。它想告诉我们什么呢?我不太懂,但我从这雕像身上读到了,它在鼓励我们,激励我们,让我们努力向上。

  我们学校是一个美丽无比的校园,春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秀来鲜果顠香,冬天白雪一片,有上课朗朗的读书声,下课有孩子的欢笑声。

  但我最喜欢的还是窗外的那棵高大雄伟的松树。

  那棵松树有着高大的树干,有一身密密麻麻的针叶,再加上映衬着高大壮丽的嵩山,犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷,让人感觉如神来之笔。

  这棵松树非常坚固,不管下大雨、大雪,它就被钉在地上一样,风吹雨打也不动。

  还是那么高大、雄伟。这就说明了这棵松树的生命力有多么强,它也在困境中生活下去。

  不管,春、夏、秋、冬,它那密密麻麻,像会一样的叶子,总是那么绿,那么有生机。

  也许,这棵树并不让别人观注,但我们一定要爱护它。

  描写校园的一角作文 42

  我们的学校座落在桂溪河畔,一说起她那美丽的舒亭阁,我就啧啧赞叹,特别是秋天的舒亭阁。下面就让我带你们走进一校。

  舒亭阁的中间是葡萄架。一说起它,我就有话说了,从升旗台望过去那一颗颗绿色的葡萄挂满整个绿藤,葡萄很小,就像是一只只萤火虫在闪耀着光辉。不同的人会有不同的想象比如女生就会想象成是一颗颗绿宝石。走进一瞧你会发现有些是青色的,有些是紫色的,那紫色的葡萄的形状是圆形的,而青色的'葡萄是椭圆形的,紫色的葡萄也比青色的葡萄大,就像是一颗颗玛瑙。摘下一颗葡萄打开,里面有3颗葡萄籽,吃起来酸酸的味道,还没有成熟呢!哦,我的眼睛都眯成一条线了,呵呵,但水份很足哦。下课铃声一响我们就会来摘葡萄,想到这里我就想流口水。

  现在正是桂花开的季节,每当走过桂花旁的时候总是闻到一种浓浓的香味,真是让人沁人心脾,我不禁想到古人说的一句话:桂子花开十里飘香。桂子花的花瓣很小很小,是淡黄色的,桂子花小得像米粒一样簇成一团,如果长得不茂盛的话远处还看不出有花,桂花像一颗颗繁星在对我眨眼。桂花不像牡丹和百合那样长在枝头上,而是长在叶从里,就像是许多双小孩的眼睛,害羞地躲在叶从里眯着眼睛往外望。

  紧挨着桂花树的有一根“柱子”——冷杉树。冷杉很高,它有2-3米高,跟教学楼一样高,它不仅高,而且挺拔,它从下往上看,枝叶越来越细,如果从上往下望,冷杉越来越粗,它的形状跟金字塔一样,是桂溪一校的定校神针。这时一阵微风吹来,冷杉树的身躯在微风中翩翩起舞,是多么的优美,是多么的优雅。

  我们的校园虽没有大学校园那么的富丽堂皇,但我心爱着它,我爱我们的学校,因为它的一草一木都让我们满怀深情,到处都有我们的欢乐与顽皮。

  描写校园的一角作文 43

  我们的校园很大,有操场、生态园、棋博园、沙池……,棋博园是其中之一,不过在我心目中,它是校园最美的地方。

  棋博园不太大,却有许多花草树木。它在行知楼的南面,综合楼的北面。东面有一条不大宽却干净的柏油马路,一直延伸到校门口。

  棋博园里的棋盘是最引人注目的地方。它被楚河分为两岸,每一岸都有许多用石头做的大棋子,有兵,有炮,有马,有象,各种各样,动人极了!只要是晴天的书香校园时间,我们就可以坐在棋子上津津有味地看书,听着鸟儿的歌声,闻着花儿的清香,是多么快乐啊!

  棋博园里树很多。有香樟,它高高的,高的一直到三楼,它绿绿的,绿的像是被翡翠打扮过了一样。有桔树,它不高,但苍翠欲滴,等到秋天,树上就挂满一只只“小灯笼”,它是那么的甜蜜。有银杏,虽然它现在光秃秃的,但一到秋天,那黄黄的树叶飘下来,是非常的美。还有枇杷,它的枝条粗壮而有力,它的叶子苍翠而坚硬,如绿色的刀片。

  棋博园里的花也不少,迎春花在浙江地图边打起了花苞,那花苞非常饱满,看起来马上就要破裂似的。腊梅不顾严寒,悄悄地在教学楼边含苞欲放。那洁白的花瓣,那嫩黄的花芯,那悄悄突起的枝丫,怎么能挡住暴风雪呢?难道是有抗生素打进去了?这对我来说还是个谜。茶花也迫不及待地从枝头里冒出来,打起了一个个小花苞,可美了!花苞粉粉的,好似甜甜的'笑容!

  棋博园不但有棋盘,有花草树木,还有许多关于天文地理的模型。星座台是个有创意的东西,在外面看它是半个地球,但一站在里面就不一样了,里面画着各种星座和它们的形状位置的图。除了星座台,还有许多地貌呢!有喀斯特地貌,有丹霞地貌,有地下水地貌,地震地貌和黄土地貌。

  这就是美丽的棋博园,这就是我们学校的棋博园!我爱美丽的校园,我更爱校园中的棋博园!

  描写校园的一角作文 44

  我的校园是充满快乐的,这里让许多小学生快乐长大,洒下快乐的小苗;我的校园是充满智慧的,这里令许多小学生感受智慧的源泉,洒下智慧的根基;我的校园是充满温暖的,这里使许多小学生在温暖的怀抱下成长,洒下温暖的种子。

  在我学校的东北角是一座花园。花坛里的花五颜六色、色彩缤纷,像一位位美丽的少女,真是争芬斗艳啊!用鼻子一闻,就闻到了花儿那沁人心扉的芬芳清香,令人神清气爽。旁边一群花仙子扇动着晶莹剔透的衣裙着。左边有一个长亭,亭子里全是鹅卵石,走在上面,忽然精神百倍。拾起一片落叶,你会看见它蕴含的生命的奥秘,捡起一块鹅卵石,轻轻敲击,听见了它那惊天动地的吼叫声,令人震耳欲聋。

  在我学校的北方有一座桥,它叫玉成桥。玉成桥上有许许多多精致的雕工,有:展翅飞翔的老鹰,有五彩缤纷的孔雀等。在桥上还有许许多多的古诗。读着诗,看着画,就好像忘了世界,也忘了自己。桥下有一座清澈的小池,池上有亭亭玉立的荷花,也有未的荷花,就像一位还未长大的少女,我在它身上,似乎看见了它往后精彩的人生。

  在学校的最北方就是后操场了。我们学校的操场是用塑胶做的',五颜六色。远远望去,就像一道彩虹,绚丽夺目。操场前边,是宽大的主席台,在这个主席台上,充满着我第一次朗诵的回忆。主席台左边,是升旗台,红旗迎风飘扬,在这个红旗上充满的是多少英雄革命为中国流出的宝血?让多少中国人民感受到骄傲与自豪?我仿佛看见,操场上,同学们一队队整齐的排好,带着红领巾和校徽向国旗敬礼,望着五星红旗徐徐上升的情景。在操场的左、右边是一排排大树,它们个个挺得笔直笔直的,像保护校园的哨兵不怕风不怕雨,日日夜夜、傲然挺立在周围,随时做好着准备。

  我们的学校里有四座教学楼,分别是:玉成楼、求真楼、求知楼和求是楼。

  我爱这个温暖、温和、温馨的校园!

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