三月三

我的三月三作文

时间:2021-10-07 18:11:28 三月三 我要投稿

我的三月三作文(5篇)

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的我的三月三作文,欢迎阅读与收藏。

我的三月三作文(5篇)

我的三月三作文1

  三月的天是晴朗的天,三月的风是温柔的手,三月的树木分外绿,三月的人格外精神……三月的我是小雷锋!

  还记得那天,我做好作业后来到楼下,想让疲倦的双眼放松一会儿,但是放眼向前方望去,我大吃一惊,尖叫道:“啊,草地上、树枝上怎么都居住着‘垃圾居民’呢?”有随处乱飞的纸片、塑料袋,有枯黄的菜叶,还有早被风和太阳吸去了水分的水果皮……我看着脏兮兮的草地、树枝,决心要大干一场。我向奶奶要来一只垃圾袋,开始进攻“垃圾村庄”。那些“居民”借着风力,看到我就逃,但还是被我追着赶着抓到了。有些“居民”很狡猾,躲在密密麻麻的树叶里,可是它们怎能逃得过我的火眼金睛呢?还有一些“大胖子居民”,它们又大又胖,躲不起来,也逃不掉,只能乖乖束手就擒,全被我扔进了“垃圾袋牢房”……

  终于好了,我看着干干净净的`草坪、树木,听着老人们的称赞,我的心里比吃了蜜还甜呢!我真真实实地感受到给予是快乐的,我会月月用自己的微行动告诉大家:雷锋始终活在我们心中。

我的三月三作文2

  三月份,就在你的指尖滑过,趁我们不注意,悄悄溜走,只有那些回忆,岁月走过的痕迹……——题记

  三月份已经过去了好几天,班里每个同学的变化都很大。尤其是李招卿和吴欣茹,他们两个人原来在老师和同学们的眼里是不爱说话的,而我,也是如此,不善于用语言来表达自己的想法,凡事默不作声,就连写作水平也是那么默默无闻。庆幸的是,在小学六年级,我认识了我们的语文老师——耿艳丽,是她一点一点的将我们“改造”,良苦用心“塑”成了我们现在的样子。经过耿老师的不断鼓励,我的写作能力飞速提高,经过三月份中的数次登报,我变得自信起来,与同学们的交往多了,也爱说话了。不过,是该说的时候说,不该说的时候听别人说。自我感觉或许是作文写得好的原因吧,耿老师“升职”我为语文组长,每一次收作业,我早上很早就来到学校,生怕把作业本忘记交给老师。我发现,不只是我自己,全班的同学都变的更开朗、自信、积极上进了。

  阳春三月的我,变化有很多,说都说不完,不过我也有缺点,相信在耿老师的带领下,会把缺点化作我的优点。

我的三月三作文3

  三月的天是晴朗的天,三月的风是温柔的手,三月的树木分外绿,三月的人格外精神……

  三月的我是小雷锋!还记得那天,我做好作业后来到楼下,想让疲倦的双眼放松一会儿,但是放眼向前方望去,我大吃一惊,尖叫道:“啊,草地上、树枝上怎么都居住着‘垃圾居民’呢?”有随处乱飞的纸片、塑料袋,有枯黄的菜叶,还有早被风和太阳吸去了水分的水果皮……我看着脏兮兮的草地、树枝,决心要大干一场。我向奶奶要来一只垃圾袋,开始进攻“垃圾村庄”。那些“居民”借着风力,看到我就逃,但还是被我追着赶着抓到了。有些“居民”很狡猾,躲在密密麻麻的树叶里,可是它们怎能逃得过我的火眼金睛呢?还有一些“大胖子居民”,它们又大又胖,躲不起来,也逃不掉,只能乖乖束手就擒,全被我扔进了“垃圾袋牢房”

  ……

  终于好了,我看着干干净净的草坪、树木,听着老人们的称赞,我的心里比吃了蜜还甜呢!我真真实实地感受到给予是快乐的,我会月月用自己的微行动告诉大家:雷锋始终活在我们心中。

我的三月三作文4

  三月三,是我们壮家扫墓的节日。

  我的家乡在广西扶绥县,每年三月三,都要跟我爸爸我妈妈回岜盆老家去扫墓。一大清早,爷爷就蒸好了祭奠先祖用的五色糯米饭。红色,是用红蓝草染成的;黄色,是用密蒙花染成的;黑色,是用枫叶染成的;紫色,是用紫叶染成的。蒸熟的五色糯米钣香喷喷、亮晶晶,一闻到那股清甜的香味,总忍不住伸手抓起一团放到嘴里。

  三月三是登高看风景的日子。扫完墓,大人们就带着我爬上墓地附近的小山坡,看看周围的风景,可以看到高速公路,也可以看到附近大学的逐羊景区和游泳山泉银泉山庄,还可隐约望见远处的县城,风光美极了。

  三月三也是我们壮族唱山歌的节日。青年男女成群结队来到歌坡唱起情歌,穿着壮族节日盛装的大伯大婶们也聚集在这里唱起了歌唱美好生活的山歌:“哎哟尼罗……你来看罗!左江两岸好风光哩……”录相播放到市里的电视上,她们还得过市里的奖状呢!

  我爱家乡,我爱家乡的三月三。

我的三月三作文5

  壮族人民每到“三月三”时,方圆数千里的男女青年,都开开心心地穿上盛装来参加,少则几百人,多多则数千人或上万人。顿时,人山人海,歌声响亮,成了歌的世界。搭彩棚、摆歌台、抛彩球、则佳偶,别有风趣。

  在歌圩上,各村屯的男女青年,各自三五成群,寻找别村的青年,集体对唱歌。通常由男青年主动先唱“游览歌,”观察物色对手;遇有比较合适的对象,便唱“见面歌”和“邀请歌”;得到女方的答应;彼此互相了解之后,便唱“爱慕歌”“交情歌”;分别时则唱“送别歌”,歌词即编即唱,比喻贴切,亲切感人。男女青年经过对歌接触之后,建立了一定的感情,相约下一次歌圩再会。

  在歌圩上还有碰蛋的习俗:小伙子用手上的彩蛋碰姑娘手中的彩蛋;姑娘如果不愿意就把蛋握住不让碰,如果有急就让小伙子碰。蛋碰裂后两人共吃彩蛋,这就播下了爱情的种子。

  此外,还有抢花炮、演壮戏、耍杂技、舞彩龙、无彩凤、武术表演、唱桂剧等,整个山乡沉浸在节目的气氛中。

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